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2016教師節(jié)感恩主題班會活動方案

發(fā)布時間:2017-08-10  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。下面是小編收集的2016教師節(jié)感恩主題班會活動方案,歡迎大家參考!

  【2016教師節(jié)感恩主題班會活動方案1】

  一、活動目的

  1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

  3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

  2、確定活動的主持人,編寫串詞。

  3、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  5、邀請參加活動的老師。

  三、活動過程

  (一)導(dǎo)入

  主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《我愛您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)表演

  1 歌唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  主持甲: 今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

  全班齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》!

  2、詩朗誦《老師,辛苦了》

  主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

  3、禮贊

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!

  (三)祝福

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

  同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

  主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動才能不辜負(fù)老師的期望。

  個別學(xué)生發(fā)言。

  (五)結(jié)束

  甲:老師是石,敲出星星之火;

  乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

  甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

  乙:老師是路,引你走向輝煌。

  甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

  乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

  甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

  乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!

  【2016教師節(jié)感恩主題班會活動方案2】

  活動過程:

  1,在播放《每當(dāng)我走過老師窗前》的歌聲中,主持人說:教師是一項(xiàng)神圣而偉大的職業(yè),是傳播知識的工程師。教師是紅燭,是春蠶,他們把所有的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了我們學(xué)生……

  2,詩歌朗誦

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ――您辛苦了,老師!

  3, 鮮花敬師

  女:同學(xué)們,《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。

  男:今天我們就是要借此機(jī)會來表達(dá)我們對老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。

  女:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們在相同的地方送走了一批批人才,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

  全體同學(xué)鼓掌。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)

  4,同學(xué)演講

  《老師,我想對你說》

  《老師村和同學(xué)村》

  5,同學(xué)自由發(fā)言討論

  6,男:希望我們的老師在辛勤耕耘的同時也別忘了關(guān)心一下自己的身體。

  女:下面我們來輕松一下,做個小游戲。請四個男生和班主任老師一起來玩搶凳子的游戲,沒搶到凳子的要表演一個節(jié)目。

  7,主持人的結(jié)束語

  男:在這教師節(jié)上,同學(xué)們像老師敞開心扉,讓師生都了解到前所未有的彼此,增進(jìn)了彼此的信任,友誼和交流。

  女:大家也都感受到班級體的團(tuán)結(jié)和歡樂。

  男:讓我們師生攜手共進(jìn),開創(chuàng)更美好的新學(xué)期吧。

  合:<老師,我想對你說>慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!

  《老師,我想對你說》班會總結(jié)

  為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時間,為了讓同學(xué)學(xué)會把每天都當(dāng)作教師節(jié),把感恩長存于心里,而不是開了班會或者過教師節(jié)才記得要感謝老師,召開了本次班會。

  在這次班會中,班長負(fù)責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo),驗(yàn)收的工作;副班長負(fù)責(zé)總指導(dǎo),驗(yàn)收的工作;文藝委員安排節(jié)目,主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報(bào)上展出教師節(jié)主題小報(bào),其它一些同學(xué)負(fù)責(zé)收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。

  此次班會的組織中,班委會起到了很大的作用,所有的班干部都為班會付出了自己的一份力;班會過程中準(zhǔn)備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時也有很多熱心的同學(xué)為這次班會默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  這次班會,達(dá)到了預(yù)期的目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。


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