親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。下面是小編收集的2016小學(xué)生親子游戲活動(dòng)方案，歡迎參考閱讀!

　　【2016小學(xué)生親子游戲活動(dòng)方案1】

　　一、主題

　　[我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)]親子主題，拓展運(yùn)動(dòng)。

　　二、組織結(jié)構(gòu)

　　承辦單位：湖南深泉親子活動(dòng)中心

　　三、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：千龍湖生態(tài)旅游度假村

　　四、計(jì)分方法和獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

　　積分方法：以參加家庭組成的小隊(duì)每個(gè)項(xiàng)目的名次算相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，最后每個(gè)小隊(duì)所有項(xiàng)目分?jǐn)?shù)的總和為該隊(duì)最后積分。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：集體獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則、流程安排：

　　08：00—集合出發(fā);

　　9：00—抵達(dá)千龍湖生態(tài)旅游度假村

　　9：10—12：00團(tuán)隊(duì)熱身、親子互動(dòng)破冰游游

　　12：00—13：00中餐、自由活動(dòng)

　　13：30--14:00

　　1、同舟共濟(jì)

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：同舟共濟(jì)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是目前國(guó)內(nèi)最新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目之一，為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)新形式，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃提供了很好的幫助。

　　比賽方法：比賽開(kāi)始前，每個(gè)家庭成員手拿2塊竹筏站于起跑線(xiàn)后，裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊竹筏上,依次交替向前行進(jìn)，并進(jìn)行接力，以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)并將竹筏收回為計(jì)時(shí)結(jié)束，用時(shí)少者名次列前.

　　2、珠行千里：

　　每隊(duì)所有隊(duì)員利用手中的運(yùn)輸器，將目標(biāo)物用循環(huán)相接的方式從A地互送到達(dá)B地，運(yùn)送過(guò)程中一旦目標(biāo)物掉落地上，需要重新返回重來(lái)。

　　規(guī)則重點(diǎn)：在規(guī)定時(shí)間傳遞目標(biāo)物數(shù)量多少為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、袋鼠運(yùn)瓜

　　名稱(chēng)：袋鼠運(yùn)瓜

　　顏色：灰色

　　適合人群：10歲以上

　　項(xiàng)目人數(shù)：每隊(duì)4人

　　場(chǎng)地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上

　　項(xiàng)目特色：

　　外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂(lè)性，新穎性的特點(diǎn)，該項(xiàng)目是團(tuán)體項(xiàng)目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　比賽方法：

　　每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為輔助隊(duì)員，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球隊(duì)員。裁判發(fā)令后，A端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向B點(diǎn)，將球交給B點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向C點(diǎn)，將球交給C點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回B點(diǎn)球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向D點(diǎn)，將球交給D點(diǎn)的4號(hào)隊(duì)員后返回C點(diǎn)接球;4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回D點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

　　袋鼠跳技巧：

　　1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實(shí)，不能圖快而不注意平衡;

　　2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒;

　　3.每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開(kāi)始下一跳;

　　4.不能一時(shí)圖快，要有節(jié)奏。

　　袋鼠運(yùn)瓜意義：

　　袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項(xiàng)戶(hù)外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

　　2、珠行千里：

　　每隊(duì)所有隊(duì)員利用手中的運(yùn)輸器，將目標(biāo)物用循環(huán)相接的方式從A地互送到達(dá)B地，運(yùn)送過(guò)程中一旦目標(biāo)物掉落地上，需要重新返回重來(lái)。

　　規(guī)則重點(diǎn)：在規(guī)定時(shí)間傳遞目標(biāo)物數(shù)量多少為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、袋鼠運(yùn)瓜

　　名稱(chēng)：袋鼠運(yùn)瓜

　　顏色：灰色

　　適合人群：10歲以上

　　項(xiàng)目人數(shù)：每隊(duì)4人

　　場(chǎng)地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上

　　項(xiàng)目特色：

　　外形似袋鼠樣式，布料采用上乘的毛絨布，柔軟耐用且具有娛樂(lè)性，新穎性的特點(diǎn)，該項(xiàng)目是團(tuán)體項(xiàng)目，旨在蹦跳中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　比賽方法：

　　每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為輔助隊(duì)員，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球隊(duì)員。裁判發(fā)令后，A端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向B點(diǎn)，將球交給B點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向C點(diǎn)，將球交給C點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回B點(diǎn)球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向D點(diǎn)，將球交給D點(diǎn)的4號(hào)隊(duì)員后返回C點(diǎn)接球;4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回D點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

　　袋鼠跳技巧：

　　1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實(shí)，不能圖快而不注意平衡;

　　2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒;

　　3.每一步都要盡量跳遠(yuǎn)，平衡后再開(kāi)始下一跳;

　　4.不能一時(shí)圖快，要有節(jié)奏。

　　袋鼠運(yùn)瓜意義：

　　袋鼠運(yùn)瓜是比較受大眾歡迎的一項(xiàng)戶(hù)外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

　　【2016小學(xué)生親子游戲活動(dòng)方案2】

　　設(shè)計(jì)背景：

　　親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式�，F(xiàn)在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢(qián)給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛(ài)，殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.積累了感覺(jué)印象，有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;

　　2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系，有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;

　　3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點(diǎn)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競(jìng)走

　　先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　怎么玩：

　　1.由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2.隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。

　　趣味親子游戲：游戲二：小羊過(guò)河

　　先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我要吃春筍�！眿寢屝χ�說(shuō)：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了，他們每次采一根春筍，運(yùn)回河對(duì)面，放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽，看誰(shuí)采得快，采得多。

　　目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點(diǎn)。

　　怎么玩：

　　1.家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。

　　2.家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”，到終點(diǎn)線(xiàn)處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。

　　3.孩子接著出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。

　　4.如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起。

　　再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué)。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。