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開展2016年“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2017-05-31  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  在端午的習(xí)俗中,消災(zāi)避疫、驅(qū)邪避魔是最原始的主題和最主要的動(dòng)力。下面是小編整理的開展2016年“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀參考!

  開展2016年“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案【1】

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷豐富全校職工文化生活,營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,讓廣大職工深切感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,引導(dǎo)干部職工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我校實(shí)際,在全校組織開展“我們的節(jié)日•端午節(jié)”主題活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題,以“我們的節(jié)日•端午”主題系列活動(dòng)為載體,切實(shí)深化節(jié)日主題,突出文化內(nèi)涵,吸引學(xué)生廣泛參與,引領(lǐng)青少年弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力建設(shè)中華民族共有精神。引導(dǎo)青少年學(xué)生感受、體驗(yàn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開展“端午”學(xué)科拓展、主題教育、感官體驗(yàn)等活動(dòng)。

  1、學(xué)科拓展。

  將端午節(jié)貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和中華民族傳統(tǒng)美德,納入學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育體系,推動(dòng)民族文化,使優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。

  形式:品德與社會(huì)、語(yǔ)文、歷史等課程的拓展活動(dòng)。

  (1) 品德與社會(huì)課程拓展:《端午節(jié)與粽子》

  (2) 語(yǔ)文拓展:《屈原的故事》

  (3)歷史探究:端午節(jié)的由來

  2、主題教育。

  形式:利用晨會(huì)、班會(huì)課、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行氣節(jié)教育。在結(jié)合黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗、教室人文環(huán)境布置。

  (1)各中隊(duì)出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

  (2)以中隊(duì)為單位,每個(gè)中隊(duì)上一堂以端午節(jié)為主題的主題班隊(duì)課。

  (3)圍繞端午節(jié),以此為主題布置教室。

  3、感官體驗(yàn)。

  形式:通過影視、網(wǎng)絡(luò)等創(chuàng)新教育形式和手段,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日的教育方式,以豐富多彩的形式彰顯民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  (1)利用影視觀看各種賽龍舟的影片錄像。

  (2)利用網(wǎng)絡(luò)查找端午節(jié)的由來、別稱和習(xí)俗。

  4、、綜合活動(dòng)。

  (1)組織學(xué)生搜集端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),出一期黑板報(bào)。

  (2)制作“端午節(jié)”為主題的手抄報(bào)。

  (二)開展“我們的節(jié)日·端午,我能行”系列活動(dòng)。

  民族節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要載體,不能僅僅停留在節(jié)日來歷、傳統(tǒng)風(fēng)俗等“靜態(tài)”的課堂傳授,而是要根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,適時(shí)開展“傳統(tǒng)節(jié)日”教育活動(dòng),提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng),讓學(xué)生親身參與體驗(yàn),讓傳統(tǒng)文化傳承下去。

  形式:“粽子系列”和“龍舟系列”活動(dòng)。

  1、讓孩子在家學(xué)包粽子,在這過程中體驗(yàn)“端午”這一傳統(tǒng)節(jié)日的特色,體驗(yàn)民俗文化獨(dú)特的魅力,同時(shí)通過傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)提高隊(duì)員們的表現(xiàn)能力、動(dòng)手能力、交往能力等。

  2、賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。當(dāng)今,賽龍舟已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。在香港,也舉行競(jìng)渡。因此,很有必要讓學(xué)生了解有關(guān)龍舟的傳統(tǒng)。讓學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)觀看各國(guó)賽龍舟的錄像

  (三)開展“端午節(jié)主題探究”活動(dòng)。

  該活動(dòng)主要培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息能力的方法探究。中華民族有著五千年的文明史,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)參與,培養(yǎng)學(xué)生探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。

  開展2016年“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案【2】

  又是一年端午到,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響"我們的節(jié)日"主題活動(dòng),給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

  一、開展“我們的節(jié)日•端午節(jié)”愛國(guó)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  時(shí)間:2016年6月8日

  地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室

  參加人員:社區(qū)居民和黨員志愿者

  活動(dòng)目的:使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來,使大家感受文化經(jīng)典的無窮魅力,了解中華民族文明史的博大精深,更加有意義的度過端午節(jié)。

  二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天” 環(huán)境衛(wèi)生大清除活動(dòng)

  時(shí)間:2016年6月9日

  地點(diǎn):轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所

  活動(dòng)目的:端午節(jié)將至,炎炎夏天即將來臨,為了使社區(qū)居民能夠在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過安定、歡樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午,開展以“衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

  三、開展“喜迎端午粽飄香,歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)。

  時(shí)間:2016年6月12日

  地點(diǎn):社區(qū)主干道

  參加人員:社區(qū)居民

  活動(dòng)目的:傳承中國(guó)的民俗文化,促進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系、營(yíng)造其樂融融的社區(qū)情感氛圍,借此類群眾喜聞樂見的文化活動(dòng),在社區(qū)營(yíng)造了深厚的端午節(jié)氛圍。


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