青春短暫，不要嘆老，人生中最重要的就是保持幾分天真童心，這樣才能使自己永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福。下面是小編整理的2016慶六一親子活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀參考!

　　【2016慶六一親子活動(dòng)方案1】

　　為豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)母子父子之情，校家共鑄和諧校園，特制訂以下親子活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　1.為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2.幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

　　3.提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

　　4.指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

　　三、參加對(duì)象：二(3)班全體學(xué)生及家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：大院

　　五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午3點(diǎn)

　　六、活動(dòng)程序

　　1.學(xué)生、家長(zhǎng)到教室報(bào)道，老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

　　2.布置場(chǎng)地，動(dòng)員講話

　　3.親子活動(dòng)

　　4.頒發(fā)獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束。

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1.趕小豬 (一組4人，共6組)

　　游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　裁判：

　　發(fā)獎(jiǎng)品：班主任

　　渲染氣氛、安全負(fù)責(zé)：副班主任

　　器材：4個(gè)羽毛球拍，4個(gè)球

　　2.二人三足跑(一組4人，共5組)

　　游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　裁判：

　　發(fā)獎(jiǎng)品：班主任

　　器材：綁腿帶(自備)

　　3.齊心協(xié)力(一組4人，共3組)

　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

　　器材準(zhǔn)備：跳繩(自帶)、計(jì)時(shí)器

　　裁判：

　　計(jì)時(shí)：

　　發(fā)獎(jiǎng)品：班主任

　　渲染氣氛：副班主任

　　4.運(yùn)球走(一組4人，共3人)

　　游戲方法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子不得用手碰乒乓球。

　　器材準(zhǔn)備：乒乓球、筷子、湯勺、計(jì)時(shí)器

　　裁判：靈活

　　計(jì)時(shí)：靈活

　　發(fā)獎(jiǎng)品：班主任

　　5.《踩氣球》(每組10人，共3組)

　　游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束，一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。最后腳上保留氣球最少的獲勝。

　　器材準(zhǔn)備：氣球、線條

　　裁判：靈活

　　計(jì)時(shí)：靈活

　　發(fā)獎(jiǎng)品：班主任