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2016學校世界地球日活動方案

發(fā)布時間:2017-04-13  編輯:沈舒文 手機版

  在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。下面是小編整理的2016學校世界地球日活動方案,歡迎大家閱讀參考!

  【2016學校世界地球日活動方案1】

  活動宗旨:

  春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感。

  本次春游活動要讓學生感受自然之美,通過看一看自己身邊環(huán)境的變化,拍一拍自己家鄉(xiāng)的美景,議一議溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活家鄉(xiāng)的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:2016年4月22日(周五下午)

  二、活動人員及地點安排:

  全校師生:三合中心小學實踐基地

  三、2016年春游活動跟班教師安排(略)

  四、活動計劃:

  經(jīng)典活動一:開展“我當小導游”活動

  活動目標:

  1、通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓師生了解自己家鄉(xiāng)的植被物類和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立愛家鄉(xiāng)的自豪感。

  2、以“我當小導游”為契機,培養(yǎng)學生的語言表達能力。

  3、評選出學校優(yōu)秀“小導游”

  活動重點:

  每班至少選擇一位學生向大家介紹一處風景(自己選擇)。

  活動準備:

  1、讓學生查找有關(guān)自己家鄉(xiāng)的故事、典故資料

  2、學校做好為學生拍照工作,留作紀念。

  經(jīng)典活動二:開展“我與小樹同成長”活動

  活動目標:

  1、通過植樹、種花,培養(yǎng)學生改造環(huán)境的意識。

  2、可以通過植樹、種花、認識植被物類等了解植物方面的知識。

  3、評選出植樹優(yōu)秀班級,以實踐基地植樹的數(shù)量、質(zhì)量為標準;評選認識植被物類最多的班級,以記錄表冊為標準。

  活動重點:

  1、班主任組織學生在實踐基地種樹、種花活動。

  2、樹苗、花種除學校配備之為,自己班級組織學生帶部分樹、花種。

  3、回校后對學校的樹種、花種分類認識,記錄。

  五、活動注意事項

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  (1)不玩火,不去地埂邊玩耍,不攀爬樹木。

  (2)不踐踏莊稼、愛護花草、不折花朵。

  (3)不做危險游戲;

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,注意交通規(guī)則。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物在游玩過程中做到文明、安全。

  【2016學校世界地球日活動方案2】

  一、活動目的

  地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

  二、活動時間:4月20日至30日。

  三、活動內(nèi)容——做好“四個一”:

  1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。

  2. 認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。

  3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請將地址回復,優(yōu)秀文章與PPT學校將頒發(fā)證書并表彰)。

  4.提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋?qū)W習網(wǎng)環(huán)保標語征集活動,活動成果以評論形式發(fā)表,活動結(jié)束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

  四、活動要求:

  1、希望每位小學生力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

  3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。


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