“輕風托紙鳶 扶搖上青天”，風箏作為民俗文化之一，有著悠久的歷史。下面是小編為大家收集整理的2016校園風箏節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助!

　　【2016校園風箏節(jié)活動方案1】

　　活動目的：

　　風箏，春天的使者。為了弘揚中國的民族文化，給學生提供一個展示自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學生對科學技術的熱愛，讓孩子們了解風箏、制作風箏、放飛風箏，培養(yǎng)學生的動手、動腦能力和審美能力等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，讓夢想和風箏一同飛翔!

　　活動主題：

　　箏舞藍天、放飛夢想

　　工藝評委組成員：

　　組 長：顧逢生

　　副組長：陳海光、虞小芳、孫春月

　　組 員：王林輝、朱靈芝、張燕敏、吳玉瓊

　　放飛裁判組成員：

　　裁判長：章建敏

　　裁判員：張 權、徐海港、陳 吉、宋立敏、林亮良

　　攝相、攝影組成員：

　　陸旺永、顧陸艇

　　活動安排：

　　一、宣傳發(fā)動階段(4月份)

　　班主任老師要將學校本次風箏節(jié)活動安排通知給班級孩子，認真做好風箏節(jié)前的各項準備工作。

　　二、制作準備階段(5月份)

　　三、放飛比賽階段(6月份)

　　1、比賽時間：

　　6月6日　下午12：40起

　　2、比賽地點：

　　學校大操場

　　3、比賽要求：

　　3-8年級各班選派3組代表參加學校風箏放飛比賽。(參賽風箏必須由學生制作，分硬翅、軟翅、板子、立體四個類別進行比賽)

　　4、評分標準：

　　(1)工藝分(40分)：從扎、糊、繪、整體效果四個方面(每方面分值10分)分類別對學生制作的風箏進行工藝評分，由工藝評委組評分。(一、二年級由家長制作或購買的風箏不進行工藝評分，直接參與放飛比賽。但在賽前必須先登記，否則不得參加放飛比賽。)

　　(2)放飛分(60分)：空中效果10分(主要指在空中是否搖擺、穩(wěn)定性情況);放飛技藝10分;20秒測角18分：1度-90度，每度0.2分(18分)，測角時，放飛線必須　30米　以上，并在規(guī)定時間(20秒)內完成，以(最高角度+最低角度)÷2作留空高度;起飛10分，失敗一次扣5分，三次起飛未成功為失敗不再重飛，放飛無分;留空時間12分，自風箏起飛至本輪結束，起飛失敗重新計時，留空1分鐘計2分，如留空5分10秒往上靠為6分鐘計算得分。

　　比賽設獎

　　1、綜合制作工藝、放飛兩項得分，從高到低決出年級段(小學低、中、高段，初中段)個人名次。

　　2、為鼓勵學生的參賽積極性，本次風箏節(jié)只要能起飛成功，均取獎次(按比例設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎)，并發(fā)放獎狀及獎品。

　　【2016校園風箏節(jié)活動方案2】

　　一、指導思想

　　風箏作為民俗文化之一，有著悠久的歷史。古詩吟：“草長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，更是放飛風箏的最佳時節(jié)。清明將至，追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。給校園一片天空，讓她充滿歡樂、充滿陽光;給學生一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望;給風箏一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。