篇一

　　為了迎接教師節(jié)，派潭中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開展以“老師，謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

　　一、 活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

　　二、 活動(dòng)主題：

　　“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.9月5日早上校園廣播室的林嘉寶同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對(duì)教師的感恩宣言，表達(dá)對(duì)老師謝意，向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您!”的活動(dòng)主題，還要營造出感恩的氛圍。

　　2.開展“老師，我想對(duì)您說——”活動(dòng)。具體步驟如下：

　　(1)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各年級(jí)支部成員，各班班長、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話。

　　(2)各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了!”和“老師，我想對(duì)您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上。)

　　(3)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

　　3.最遲從9月8日晚上開始，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下：

　　(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。

　　(2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。

　　(3)各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，并形成文字材料送交團(tuán)委。

　　4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng)：

　　(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

　　(2)挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。

　　(3)9月9日全天，利用非上課時(shí)間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái)，又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

　　2015年9月2日

　　拓展閱讀：

　　今年是第幾個(gè)教師啊?

　　今年是第31個(gè)教師節(jié)。

　　1985年9月10日，是新中國第一個(gè)教師節(jié)。1985年舉行的六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。

　　2015年9月10日是中國第31個(gè)教師節(jié)，星期四。