學(xué)生是伴隨評(píng)語慢慢成長(zhǎng)的，而評(píng)語也見證了小主人經(jīng)春歷冬的發(fā)展路程。下面是語文迷小編整理的2017期末通知書評(píng)語，歡迎大家參考!
【2017期末通知書評(píng)語】
1. 莊云濤：雖然，你有時(shí)讓老師非常頭痛，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了你身上的很多優(yōu)點(diǎn)，熱愛集體、尊敬老師、打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真…… 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”，只要你上課專心，勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)取得很大進(jìn)步。
2. 吳依婷：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，你的小腦袋比較靈活。謝謝你為老師收發(fā)作業(yè)，當(dāng)然，如果再積極些就更好了。希望你上課專心聽講，不跟同桌說悄悄話，愿我們可愛的小姑娘更加優(yōu)秀。
3. 沈昱：你開朗、樂觀，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)比較粗心，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
4. 吳漪琳：你性情溫和，言語不多;你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你的十字繡繡得非常棒，連老師都自嘆不如。你是一個(gè)聰明的小女孩，只是不善于表現(xiàn)自己。謝謝你幫老師收發(fā)本子，不過琳琳在工作和學(xué)習(xí)上再積極主動(dòng)些老師會(huì)更喜歡，你也會(huì)取得更大的進(jìn)步。
5. 楊宇棟：老師一直認(rèn)為你是一個(gè)聰明、懂事、講道理、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的男孩。可不知為什么，你的表現(xiàn)總有點(diǎn)讓老師和你的家人擔(dān)心。上課做小動(dòng)作，總愛轉(zhuǎn)到后面可不好哦!相信我們的擔(dān)心是暫時(shí)的，你一定能端正學(xué)習(xí)態(tài)度。加油!老師在期待你的進(jìn)步。
6. 孫佳垚：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時(shí)，更是頂呱呱的�？上Ц鄷r(shí)候，我們看到的是你在課堂上講話，東張西望。請(qǐng)牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，多一份深沉，少一點(diǎn)浮躁，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大。
7. 黃陽洋：你像只快樂的鳥兒，你的小眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早讀，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。如果改掉跟同桌做小動(dòng)作的習(xí)慣就更喜歡了。努力成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
8. 沈利斌：你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真積極。上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正注意力還不夠集中，所以你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!
9. 孫易揚(yáng)：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專心、作業(yè)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人禮貌。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師希望你能保持這樣的責(zé)任心。
10. 葉燊楊：你是一位聰明的男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整，你的成績(jī)經(jīng)常能給老師和家長(zhǎng)帶來驚喜，應(yīng)該說，你是出色的孩子。不過，老師和同學(xué)們對(duì)你有一個(gè)特別的期盼，以后不要隨便發(fā)出怪聲好嗎?如果要練習(xí)口技，放在課后和假期吧，那樣就不會(huì)影響別人了。
11. 夏旖璐：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，知識(shí)全面，思維敏捷。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為中隊(duì)委員，工作再積極些就更好了。老師期待你能在大家心目中樹立優(yōu)秀小干部的形象。
12. 劉韜：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，但在老師心中，一直認(rèn)為你人很聰明。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來，端正態(tài)度，做到“心眼口腦”都用上，認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。
13. 周崢：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生。但近來老師發(fā)現(xiàn)你課堂上常常會(huì)走神，舉手發(fā)言的積極性不高，做題目時(shí)也時(shí)常變成“小馬虎”。 記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
14. 沈鄭怡：你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不過上課舉手發(fā)言不夠積極，只要你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你會(huì)成為人人喜歡的好孩子。
15. 蔡濤：你是個(gè)文靜的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言。如果你上課不說悄悄話，多思考，勤動(dòng)腦，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
16. 屠小雨：你是一個(gè)天真可愛，講文明、懂禮貌的女孩，老師很喜歡你。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課小動(dòng)作太多，作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫，怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師最喜歡看到你的進(jìn)步!希望你好好學(xué)習(xí)，做個(gè)人人喜歡的小女孩。
17. 湯詩怡：漂亮的小女孩，你誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信，在學(xué)習(xí)上不比別人差，課堂上能積極動(dòng)腦、但是發(fā)言不夠積極，有疑問要提出來，學(xué)習(xí)上要多下工夫。老師希望你下學(xué)期改掉上課不專心的毛病，爭(zhēng)取新學(xué)期有更大的進(jìn)步，老師在關(guān)注著你!
18. 陳旭陽：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，希望你多讀，多看，多問，只要你堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能取得更好的成績(jī)!
19. 徐家富：你長(zhǎng)的特別可愛，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，但上課不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)的積極性不夠，有時(shí)還犯些小錯(cuò)。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”只有專心學(xué)習(xí)，好成績(jī)才會(huì)來找你。
20. 顧夢(mèng)圓：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來發(fā)言，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...
21. 陳思燁：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)優(yōu)異;能與同學(xué)友愛相處。老師打心眼里喜歡你!不過不要偏科啊，要全面發(fā)展。
22. 滕菲：你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長(zhǎng)著，作為勞動(dòng)委員你很負(fù)責(zé)，同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象。“勤奮”精神還不夠，老師期待著你有新的突破。
23. 宋豪：你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜-自覺而又稍欠主動(dòng)。老師交給的任務(wù)都能很好的完成，做小老師也很負(fù)責(zé)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能再主動(dòng)、大膽些，相信你會(huì)成為最出色的。
24. 呂一順：你比以前進(jìn)步多了，上課能夠管住自己，很少影響別人。還能主動(dòng)幫老師叫小朋友訂正作業(yè)，老師還記得有一位小朋友放學(xué)忘拿了衣服，你還特意跑出去通知他。老師希望你能健康、快樂的成長(zhǎng)。
25. 王鳴柔：在老師眼中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，午唱時(shí)你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
26. 平丹怡：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，畫畫也畫的很漂亮，在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真。希望你以后多與別人交流，上課積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，不用怕，老師相信你行的。
27. 朱燁能：你調(diào)皮、好動(dòng)，能關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但也喜歡“惹事”，在學(xué)習(xí)上缺乏進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩，上課常常開小差。希望你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，才能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智，做一個(gè)老師和同學(xué)都喜歡的好孩子。
28. 劉佳： 老師從你的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言贏得老師和同學(xué)的欣賞;田徑場(chǎng)上你出色的表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù);教室里有你那“小老師”的倩影，能監(jiān)督同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生。如果學(xué)習(xí)再積極主動(dòng)些，你會(huì)有更好的成績(jī)。
29. 勞可風(fēng)： 在老師的眼里，你是一位很聰明、乖巧的女孩，謝謝你認(rèn)真幫助老師收發(fā)本子。但你學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，課堂上時(shí)常管不住自己。記住老師的話：學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。
30. 沈時(shí)超：聰明懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是;善良懂事的男孩子最值得稱贊，恰好還是你。你很聰明，而且在學(xué)習(xí)上很用心，課上積極大膽的發(fā)言，課下認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說明這一點(diǎn)。希望下學(xué)期你依然當(dāng)老師的得力助手，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，取得更大進(jìn)步。
31. 湯天立：你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛說小話，學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng)，所以成績(jī)有所下降。希望你在學(xué)習(xí)上充分發(fā)掘你的聰明才智，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
32. 滕卓雅： 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，總是默默接受老師的教育，能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，你畫的圖畫也經(jīng)常獲得老師和同學(xué)們的欣賞。但課堂上有時(shí)心不在焉，思想似乎游離在課堂之外。如果上課再專注些，你能獲得更大進(jìn)步。
33. 李嘉： 你是一位聰明可愛的小女孩，也是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。但最近老師發(fā)現(xiàn)你上課喜歡跟同桌說話，聽課不專心，這個(gè)毛病可不好啊，嘉嘉要及時(shí)趕走這個(gè)壞毛病，老師相信你能做到。加油!
34. 孟張凡：你能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。性格有些內(nèi)向，但過于內(nèi)向可不好，一定要改變過來，要勇于參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處。老師希望看到更加活潑、開朗的你。
35. 朱天明：老師喜歡你每天無憂無慮的笑，喜歡你積極舉手發(fā)言的模樣。但老師希望你能保持笑容的同時(shí)少一些自我，在舉手發(fā)言前多一些自醒，學(xué)習(xí)上再多一些自覺，上課多一些自控，這樣你會(huì)有很大進(jìn)步，老師期待著……
36. 張怡：原本在老師眼里張怡乖巧又可愛，是一個(gè)待人誠(chéng)懇、關(guān)心集體的好孩子。老師和同學(xué)們都希望張怡依然看到以前那個(gè)天真無邪，講道理的好女孩。能答應(yīng)老師嗎?記住老師的話“鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為”。
37. 潘艷婷：你是一個(gè)乖巧、讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正、清楚�？刹恢裁磿r(shí)候，你變得沉默了，上課不再愛發(fā)言了，活潑的小姑娘不見了，老師期待學(xué)習(xí)更加積極的婷婷，做一個(gè)負(fù)責(zé)的班干部，那樣老師和同學(xué)們會(huì)更喜歡你。
38. 強(qiáng)佳燁：你是個(gè)聰明、可愛的女孩，你表面上比較文靜，但有點(diǎn)“頑皮”貪玩。課堂上，你答案在胸，卻不輕易舉手。希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性。
39. 王哲晟：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔(dān)心。曾幾何時(shí)，你學(xué)習(xí)刻苦，勤動(dòng)腦，碰到難題會(huì)追著問老師。可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”、“上課不專心”這些壞朋友，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來，真可惜呀!老師希望你趕走壞朋友，交上“認(rèn)真”“有責(zé)任心”這樣的好朋友。
40. 翟晴凱：你是個(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無聞地做著自己要做的事，學(xué)習(xí)努力。作為班干部膽子再大一些就更好了，讓其他小朋友信服。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
41. 馬洵：你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小，上課回答問題再大聲點(diǎn)就更好了，老師希望你取得更大進(jìn)步。
42. 金玥：你是一位聰穎、智慧的小女孩。這個(gè)學(xué)期，金玥進(jìn)步好大啊，老師為你取得優(yōu)異的成績(jī)感到高興。但老師在你身上也看到了一種憂郁，答應(yīng)老師，不管遇到怎么樣的問題，都能微笑著面對(duì)，好嗎?記得多與老師和同學(xué)們交流。
43. 沈陽：斯文秀氣的你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。適應(yīng)能力強(qiáng)，記得剛來時(shí)老師還擔(dān)心靦腆的你不太容易適應(yīng)，但沒過多久就結(jié)交了很多新的小伙伴。上課能舉手發(fā)言，但還缺少一些自信，對(duì)自己要有信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?
44. 平天杰： 你是一個(gè)認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育。你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己;希望成績(jī)好，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng);工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神。希望下學(xué)期能更加積極主動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)，做老師的得力小助手。
45. 湯佳寧： 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，對(duì)自己要有信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待。我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有更大進(jìn)步!
46. 俞童欣：喜歡語文的你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小女孩，活潑好動(dòng)，思維開闊，喜歡自由空間，但對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望你在新學(xué)期里在數(shù)學(xué)上敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
47. 張曉江：盡管你作業(yè)有時(shí)忘帶，出錯(cuò)較多，回答問題可能不夠完整清晰，可老師仍然欣賞你的積極和大膽。如果課堂上能夠再專心些，跟同桌少說些悄悄話;做題時(shí)多加思考，做到不懂就問，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來很容易，老師期待你的進(jìn)步。
48. 盛羽：你是個(gè)很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友，聰明的你通過自己的努力，使成績(jī)?cè)絹碓竭M(jìn)步。如果上課再專心一點(diǎn)就更好了。成長(zhǎng)的道理上將會(huì)有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲!
49. 楊馨悅：你是一個(gè)善解人意、關(guān)心集體的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容。 你有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦。上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮。希望你以后繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上自己督促自己!
50. 薛夢(mèng)葉：在老師眼里，你是個(gè)不善言辭的孩子，在校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真。最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。不過，如果上課能更積極動(dòng)腦，多舉手發(fā)言，那樣你會(huì)變的更出色。
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