小學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文
新的學(xué)期即將到來(lái),二年級(jí)的班主任如何制定工作計(jì)劃呢?怎樣的計(jì)劃才能與學(xué)生共同進(jìn)步?下面是小學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎參考閱讀!
小學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:
進(jìn)入畢業(yè)班的六年級(jí)四班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個(gè)臺(tái)階。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級(jí)概況:
六年級(jí)四班現(xiàn)有學(xué)生82人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入三人。男生44人,女生38人。班級(jí)民族學(xué)生6人。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)好,自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。多次受到表?yè)P(yáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因?yàn)榘囝~大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、班級(jí)管理目標(biāo):
1、 進(jìn)一步創(chuàng)建“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。
2、 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。
4、 繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)奪每周三面紅旗。
5、 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。
四、具體管理措施:
1、 加強(qiáng)“六愛”教育。做有愛心,有責(zé)任感的孩子。
2、 加強(qiáng)誠(chéng)信教育,培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、 起好表率作用,做低年級(jí)學(xué)生的榜樣。
4、 繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
5、 兩操、衛(wèi)生、路隊(duì)、是班級(jí)工作永久的話題和重點(diǎn),要持抓不懈、嚴(yán)抓不擔(dān)
6、 繼續(xù)開展小隊(duì)爭(zhēng)星活動(dòng),評(píng)選星級(jí)中隊(duì)。
五、各月活動(dòng)安排:
九月:
1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開展收舊利廢活動(dòng)。
2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定班規(guī)。
3、以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”新疆成立50周年為主題,辦手抄小報(bào)。展示小板報(bào)
4、 以“我們愛和平”為主題辦好黑板報(bào)。
5、 積極做好運(yùn)動(dòng)員選拔工作,為校運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備
6、 配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì)。
十月:
1、 組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、 協(xié)助教導(dǎo)處做好鋼筆字比賽的一切工作。
3、 組織學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、 “歌唱新疆”主題中隊(duì)會(huì)。
5、 開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。
十一月:
1、 開展科技節(jié)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)教育。
2、 完成家長(zhǎng)開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、 開展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。
4、 主題中隊(duì)會(huì)“介紹我讀過(guò)的好書”。
十二月:
1、 提前做好期末各工作。
2、 積極參加校迎新年慶;顒(dòng)。
3、 組織班級(jí)朗讀比賽,評(píng)優(yōu)表彰。
4、 加強(qiáng)交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳。
元月:
1、 做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。
2、 安排好學(xué)生寒假生活。
小學(xué)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一: 指導(dǎo)思想。
以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為核心, 探索以課堂為主體,課外校外為兩 翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導(dǎo)學(xué)生與 書為友,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的'能力,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng),積極營(yíng)造“好 讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在教師、學(xué)生全員參 與下,在與經(jīng)典、名著等的對(duì)話中,開闊我們的文化視野,敏感我們 的心靈觸覺,凈化我們的精神家園,通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生 讀好課外書,拓展視野,全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng),建設(shè)書香校園。
二、活動(dòng)目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀經(jīng)典詩(shī)文的良好習(xí)慣。
2、提高讀書熏陶學(xué)生良好的思想道德情操。
3、指導(dǎo)學(xué)生形成選擇鑒賞書籍的能力。
4、 學(xué)習(xí)利用閱覽室、圖書室、網(wǎng)絡(luò),班級(jí)圖書角等查閱資料,培養(yǎng) 學(xué)生處理和搜集信息
活動(dòng)內(nèi)容:讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。
1、“誦經(jīng)”,繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦詩(shī)文為依 據(jù),結(jié)合《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》進(jìn)行,六年每個(gè)小學(xué)生背誦古詩(shī)詞不少 于 70 篇。
2、 “閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。利用學(xué)生訂閱的報(bào)刊。讓學(xué) 生相互傳閱,每天閱讀 10 分鐘。
三:活動(dòng)措施
1、繼續(xù)充實(shí)完善班級(jí)圖書角,讓學(xué)生有書可讀。力求圖書角天天開 放,并專門配備 1—2 名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的 出借、登記、歸還等服務(wù)工作。與其他班級(jí)之間建立“好書交換站”, 定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。
2、 進(jìn)一步促進(jìn)“課前兩分鐘吟詩(shī)”活動(dòng),對(duì)《古詩(shī)誦讀手冊(cè)》讀本推 薦的詩(shī)要力求熟練背誦。
3、 繼續(xù)開展早讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。
4、積極參與學(xué)校書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、推薦 讀物的閱讀,積極組織“讀書大王”評(píng)選活動(dòng)等。
5、 做好班級(jí)讀書活動(dòng),開展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每天的語(yǔ)文課利 用課前兩分鐘背誦古詩(shī)。
6、積極開展“讀書大王”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書,由語(yǔ)文教師檢 查后記錄下書名,發(fā)給“小書迷”卡片一張;學(xué)生獲得五張卡片后,發(fā) 給“讀書之星”榮譽(yù)證書。每月初舉行上個(gè)月“讀書之星”的表彰,每學(xué) 期舉行一次“讀書大王”的表彰。
7、 作好“讀書筆記”, 按統(tǒng)一要求配備由學(xué)生個(gè)性化命名的“讀書筆記” 一本, 在老師的指導(dǎo)下將讀書過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、 名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái),一周一評(píng)。
8、 認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動(dòng)。讀書主題師生共同確定。
四:具體活動(dòng)安排
1、制定教研組蓓蕾讀書活動(dòng)計(jì)劃。各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃。
2、班級(jí)圖書角、古詩(shī)園地建設(shè);
3、以“讀書活動(dòng)”為主題的展示活動(dòng);
4、讀書筆記展評(píng)活動(dòng);
5、組織開展“我讀書、我快樂(lè)”演講比賽、故事大王比賽、經(jīng)典詩(shī)文 誦讀、成語(yǔ)接龍比賽等。
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