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幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-31 10:54:35 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃范本

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,為了讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下:

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃范本

  一、班況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園。本班幼兒共有30名,其中,周托幼兒有6名,日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,他們經(jīng)過(guò)半年的集體生活,這些孩子已初步樹(shù)立集體意識(shí),同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。由于現(xiàn)在的.孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,配合一致,從幼兒的情感、興趣著手,切實(shí)提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo):

  (一)對(duì)園計(jì)劃的貫徹

  1、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。

  3、努力自學(xué),更新觀念,提高教育技能

  (二)班級(jí)目標(biāo)管理

  (1)身體發(fā)展:

  1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛(ài)參加集體活動(dòng),做模仿操。

  2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。

  3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。

  4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。

  5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  (2)認(rèn)知發(fā)展:

  1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

  2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。

  3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

  4.聽(tīng)懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

  (3)社會(huì)性發(fā)展:

  1.說(shuō)禮貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。

  2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛(ài)老師、小朋友和親人。

  3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。

  4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。

  (三)生活

  1.學(xué)會(huì)正確洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;會(huì)用自己的毛巾擦手,飯后用毛巾擦嘴。

  2、樂(lè)意為自己服務(wù),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我服務(wù)方法。

  3.在成人的提醒下,不隨地扔垃圾,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  4.進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則。

  5.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生勞動(dòng)。愿為集體、同伴做一些力所能及的事。

  6.逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活的環(huán)境,使幼兒逐步積累對(duì)集體生活規(guī)范的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求:

  (1)常規(guī)工作:

  1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2.幼兒安全管理與教育:

  結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (2)教學(xué)活動(dòng):

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  四、家長(zhǎng)工作:

  (1)利用家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  (2)隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

  (3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

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