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小學(xué)學(xué)期教務(wù)工作計劃

時間:2021-03-31 15:18:59 工作計劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)期教務(wù)工作計劃范例

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼迎來了xxxx年的春季,在這萬物復(fù)蘇的日子里,我們又開始了忙忙碌碌的教學(xué)工作,為了提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)其發(fā)展的主渠道原則,牢固樹立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在以往的教學(xué)上揚長避短,取得更好的成績,根據(jù)上級安排,結(jié)合本校實際,特擬定本期教務(wù)工作計劃如下

小學(xué)學(xué)期教務(wù)工作計劃范例

  一、指導(dǎo)思想

  堅持課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強化教學(xué)工作的過程管理,繼續(xù)深入開展課程改革和課題研究,更新教師的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系。對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)這個生命線。作為學(xué)校的職能部門,樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  二、工作思路:

  牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實做好以下幾個方面的工作:

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)巡查、教學(xué)工作月檢、隨機抽查等工作。

  2、加強教師隊伍建設(shè),開展好教師公開課、教研活動。

  3、加強對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動,建立課外興趣小組。確保課外活動的正常開展、實現(xiàn)《國家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的正常達(dá)標(biāo)。

  5、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音、體、美、體育健康等的監(jiān)督管理。

  6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教參資料等的管理工作

  三、工作中心

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個方面的工作:

  第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的`教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析大綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校月查。

  第二,各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革。教研活動以教材、大綱、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),可以根據(jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),開展客觀公正的評課活動,教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。

  第三,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制,在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,將對教師的教學(xué)行為結(jié)合學(xué)生評教意見和家長評教意見組織教學(xué)質(zhì)量,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。

  1、進(jìn)一步加強教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強化責(zé)任意識。

  2、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

  3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素,塑造學(xué)校個性形象。

  4、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng),培養(yǎng)協(xié)作意識。

  5、加強課題組的建設(shè),積極進(jìn)行課題研究工作。

  6、繼續(xù)整合遠(yuǎn)程教育資源,鼓勵教研組利用遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動。

  四、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理

  制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃等。

  1、加強教學(xué)檢查

  第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)常化的習(xí)慣,以便隨時掌握教學(xué)動向。

  第二、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  第三、定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的方式自選,但必須有計劃、有過程、有總結(jié),有教學(xué)反思。

  2、開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,組織學(xué)生評教活動。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

  1、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將強化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報的形式在校園黑板報處登出。

  2、組織教師和學(xué)生座談,隨時了解教學(xué)情況,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,做好培優(yōu)補差工作。

 。ㄈ┘訌妼Ξ厴I(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨小考,時間緊,任務(wù)重。教師爭取用兩個月的時間完成課程,用兩月進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使差距縮小的同時一同提高。

 。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量

  本學(xué)期,教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強對實驗室物品的使用與登記,以保證各類實驗的全額、準(zhǔn)時完成。加強多媒體教學(xué)設(shè)備的科學(xué)管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

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