高中部第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-01-16 15:39:11 工作計(jì)劃我要投稿

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　　第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

　　一、總目標(biāo)

高中部第二學(xué)期工作計(jì)劃

　　1．認(rèn)真教學(xué)、精心育人、靜心讀書(shū)，師生共同營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和和諧校園。

　　2．規(guī)范行為、規(guī)范工作、公正考評(píng)，努力提高工作效率。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1．著重抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)完成既定的高考升學(xué)率指標(biāo)，打破連續(xù)三年文化上線(xiàn)11人的魔咒。

　　2．逐步扎實(shí)抓好高一、高二學(xué)業(yè)期末全區(qū)統(tǒng)一水平測(cè)試，必須實(shí)現(xiàn)保八爭(zhēng)七的目標(biāo)。

　　3．認(rèn)真實(shí)施分層教學(xué)，全面提高教學(xué)效率。

　　4．開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的系列化的學(xué)生思想教育活動(dòng)，遞進(jìn)式地深入開(kāi)展，把德育工作落到實(shí)處。

　　三、主要工作措施

　　（一）德育工作

　　1．堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理，樹(shù)立師道尊嚴(yán)至尚的理念，對(duì)詆毀老師的行為零容忍。

　　2．充實(shí)規(guī)范課堂秩序，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。從“守紀(jì)律”的低標(biāo)準(zhǔn)課堂向?qū)W習(xí)型教室課堂轉(zhuǎn)變。各年級(jí)、各班級(jí)、各備課組應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，尋求突破點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　3．整頓晚自習(xí)，迫使學(xué)生形成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4．全學(xué)期貫穿思想教育的核心——立德樹(shù)人（契合學(xué)校唯美教育，什么是美？有德才美）。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有德行，有理智的人。

　　（作為老師一要率先垂范。二要敢于管理。）

　�。ㄕ烫�、高中部、班主任，任課教師形成有效的教育聯(lián)動(dòng)。）

　　5．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　一位工作敬業(yè)，教育方法科學(xué)，能與學(xué)生平等相待，融為一體的班主任，一定能帶出一個(gè)好的班級(jí)。班主任要注意自身的學(xué)習(xí)，注意學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與使用，結(jié)合政教處的德育干部培訓(xùn)的內(nèi)容，適時(shí)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，彼此相互借鑒，形成班級(jí)管理的`新理念、新方法。

　　6．一定要抓好家校聯(lián)系平臺(tái)的建設(shè)，充分利用家長(zhǎng)的教育資源。

　　每位老師，特別是班主任有責(zé)任和義務(wù)向家長(zhǎng)傳達(dá)這些方面的信息，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校表現(xiàn)和取得的成績(jī)，積極配合老師的教育教學(xué)工作。我們要充分利用現(xiàn)代通

　　訊的（飛信、QQ、電話(huà)、微信）聯(lián)系手段，與家長(zhǎng)多聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，形成教育的合力，有利于教育的成功。家校聯(lián)系要注意方式，反對(duì)只報(bào)憂(yōu)不報(bào)喜的告狀式聯(lián)系形式。

　�。ǘ┙虒W(xué)教研工作

　　1．認(rèn)真踏實(shí)地抓好高三教學(xué)工作，力保完成高考升學(xué)任務(wù)。

　�、俑呷虒W(xué)工作是學(xué)校工作的重心，高三年級(jí)組全體老師應(yīng)明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，應(yīng)嚴(yán)密認(rèn)真地抓好總復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，既要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)，又要注重綜合能力的培養(yǎng)，還要注意迎考心理素質(zhì)的輔導(dǎo)。

　�、趪�(yán)格規(guī)范地組織好文綜、理綜每周一考、仿真考、城區(qū)模擬考等各類(lèi)考試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，查漏補(bǔ)缺。年級(jí)組認(rèn)真作好質(zhì)量分析，任教老師要扎實(shí)作好試卷講評(píng)。細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生作學(xué)習(xí)的自我分析，讓各種考試真正達(dá)到檢測(cè)提高的目的。

　�、奂訌�(qiáng)邊緣生的輔導(dǎo)工作，要定人（學(xué)生和老師）、定時(shí)、定內(nèi)容，輔導(dǎo)要堅(jiān)持常態(tài)，落到實(shí)處，有輔導(dǎo)情況的記載與檢查。把握住這批學(xué)生，完成今年的升學(xué)任務(wù)才有保證。

　�、芸茖W(xué)、有效地安排好美術(shù)生返校后的復(fù)習(xí)工作，每位任課教師都要仔細(xì)研究學(xué)情，科學(xué)計(jì)劃好復(fù)習(xí)內(nèi)容，分清主次，講究效率、效果。力保聯(lián)考過(guò)關(guān)美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)成績(jī)有實(shí)質(zhì)性的提高。

　　⑤每一位老師動(dòng)用自己的超高人氣，密切兄弟學(xué)校的聯(lián)系，關(guān)注高考的新動(dòng)向，新變化，新信息，以我為主，為我所用。

　　2．逐步扎實(shí)抓好高一、高二學(xué)業(yè)期末全區(qū)統(tǒng)一水平測(cè)試，必須實(shí)現(xiàn)保八爭(zhēng)七的目標(biāo)。

　�、僖阅昙�(jí)組為核心，要組織召開(kāi)全年級(jí)師生動(dòng)員大會(huì)，提精神，鼓士氣，抓落實(shí)，講效率。全體教師都應(yīng)高度重視，齊心協(xié)力，扎扎實(shí)實(shí)的搞好迎接期末統(tǒng)測(cè)的教學(xué)工作。

　�、诩訌�(qiáng)“學(xué)困生”的輔導(dǎo)，注重知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)。

　　3．關(guān)注年級(jí)的分層教學(xué)的效果，防止學(xué)生兩極分化。

　�、僖粚哟蔚膶W(xué)生是我校高考出成績(jī)的主力軍，一定要打牢基礎(chǔ)，加強(qiáng)能力培養(yǎng)。第二層次的學(xué)生具有學(xué)習(xí)的潛質(zhì)，提升空間比較大，一般存在偏科現(xiàn)象和缺乏學(xué)習(xí)習(xí)慣，要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性與自主性，力爭(zhēng)大部分學(xué)生的成績(jī)有較大的提高。第四層次學(xué)生底子薄，要加強(qiáng)習(xí)慣與興趣培養(yǎng)，引導(dǎo)他們向某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展，同時(shí)還要給他們多肯定，促使他們具備學(xué)習(xí)的信心。

　　②分層教學(xué)、治瘸經(jīng)驗(yàn)，要注意適時(shí)總結(jié)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法的同時(shí)，要形成書(shū)面文字，積極參與論文征集和各項(xiàng)比賽活動(dòng)，為自己的發(fā)展提供充足的前提條件。

　　4．規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　�、�?lài)?yán)格落實(shí)《課堂教學(xué)規(guī)范》的要求，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)批改，課后輔導(dǎo)，考核評(píng)價(jià)等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求。

　�、趥湔n要認(rèn)真，一定要備學(xué)情，尤其是面對(duì)咱們的學(xué)生，平鋪直敘可能就會(huì)睡倒一片，創(chuàng)設(shè)個(gè)情境，就可能獲得學(xué)生的主動(dòng)熱情；

　�、壅n堂上要認(rèn)真執(zhí)教，科學(xué)采用有效的教學(xué)方法與手段，反對(duì)滿(mǎn)堂灌的教法和教學(xué)內(nèi)容的隨意性。規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，規(guī)范字跡，規(guī)范板書(shū)。

　　④作業(yè)的內(nèi)容要精選，符合學(xué)情，要有梯度，均衡布置。作業(yè)批改要細(xì)心、認(rèn)真、及時(shí)。耐心地作好“偏科生”“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。

　　5．強(qiáng)教研組，備課組建設(shè)，發(fā)揮它們?cè)诮虒W(xué)工作中的重要作用。

　�、俳萄薪M要堅(jiān)持隔周活動(dòng)，要把校本研修，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展作為主要任務(wù)。備課組的活動(dòng)要常態(tài)化，原則上每周一次。教研組和備課組要及時(shí)總結(jié)組內(nèi)教師的教學(xué)情況，客觀(guān)地分析不足之處，提出改進(jìn)的措施，相互交流借鑒，彼此助力，達(dá)到提高教學(xué)效率的目的。

　�、诩訌�(qiáng)青年教師的培養(yǎng)

　　高中部有一批基本素質(zhì)好、虛心好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、思維敏捷、工作認(rèn)真充滿(mǎn)活力的年青教師，這是一筆很大的財(cái)富。結(jié)合學(xué)校搭建的各種平臺(tái)和展示的機(jī)會(huì)，年青教師要給自己的工作定好位，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向，不斷充實(shí)自己，努力工作。同時(shí)也要虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自我風(fēng)格。

　　③提倡教師相互學(xué)習(xí)，相互聽(tīng)課，適時(shí)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽。

　　相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。高中部根據(jù)學(xué)校安排和部里具體情況，組織好公開(kāi)課，研究課，展示課等教學(xué)活動(dòng)。各教研組要認(rèn)真組織評(píng)課，評(píng)課要少講優(yōu)點(diǎn)，少說(shuō)空話(huà)、套話(huà)，重點(diǎn)分析需改進(jìn)的建議，建議要詳實(shí)

　　這一學(xué)期的工作緊張而又忙碌，只要我們高中部齊心協(xié)力，努力工作，就一定有豐碩的成果。

　　第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

　　（一）建立健全制度，規(guī)范管理行為。

　　1、本學(xué)期初學(xué)校要再次重申修改教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　2、落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每月檢查教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

　�。ǘI(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

　　1、以校本教研為主體，立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線(xiàn)，用公開(kāi)課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課，聽(tīng)課，評(píng)課結(jié)合。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)和教

　　研組的課題實(shí)施。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、科學(xué)課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的`質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

　�。ㄈ┌踩珵橹�，萬(wàn)無(wú)一失，打造和諧平安校園

　　1、建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任（校長(zhǎng)為第一責(zé)任人），建立校長(zhǎng)、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽好責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期抓好以下防雷電、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通、安全防范宣傳教育。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情要及時(shí)上報(bào)。

　　4、做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的安全防范。認(rèn)真做好值班登記制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校，做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

　　5、值日老師對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度，自查情況要有記錄，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)及處理，消除隱患，防止事故的發(fā)生。

　　6、通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用廣播站廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、舉行講座、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉行安全教育周活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期，開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

　　（四）、每月工作安排

　　二月份：

　　1.教師到校

　　2.召開(kāi)教師會(huì)議，布置期初工作

　　3.衛(wèi)生大掃除，分發(fā)課本

　　4.做好收費(fèi)工作

　　5.制訂各種工作計(jì)劃，開(kāi)展集體備課

　　三月份：

　　1、學(xué)生入學(xué)安全教育，常規(guī)紀(jì)律教育

　　2、正式上課（3月2日），做好開(kāi)學(xué)第一天各項(xiàng)常規(guī)工作

　　3、養(yǎng)成教育活動(dòng)1：查找陋習(xí)告別陋習(xí)

　　4、開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)先鋒、當(dāng)先鋒活動(dòng)