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繼教個人工作計劃(精選11篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的繼教個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
繼教個人工作計劃 篇1
今年是“十二五”小學教師繼教教育學習的第四年,在本年的學習中,將以“一德四新”知識為主,并把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中,真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。
一、指導思想:
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、計劃目標:
1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
。2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的.認可。
。3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
。4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
。6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
2、認真學習北京大學提供的“網(wǎng)絡(luò)教學平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。
。1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。
。2)認真完成探討話題、大量閱讀學員發(fā)帖并做好回復。
。3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85%以上。
。4)認真閱讀最后一個模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。
三、措施及方法:
1、按時參加學校組織的政治業(yè)務(wù)學習。
2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓。
3、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
繼教個人工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期的繼續(xù)教育學習工作旨在認真務(wù)實,確實提高個人的自相覺悟及教育教學水平,以著眼與時俱進和廉潔從教為根本,特制訂以下個人學習及工作計劃:
以鄧小平理論、黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學教師繼續(xù)教育》,圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師個人培訓工作。教師信息技術(shù)培訓、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓,積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力把個人的綜合素質(zhì)提高一個新層次。
二、繼續(xù)教育內(nèi)容:
教師繼續(xù)教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點。在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,采取多聽取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式并結(jié)合我校具體情況參加教師集中或分散學習。本人要認真學習“三個代表”重要思想,牢固確立“三個代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。自覺加強師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要嚴格、努力學習關(guān)于師德修養(yǎng)的材料,促進師德建設(shè),做到“讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。認真參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓,認真組織各項規(guī)范化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。要參加教育主管部門組織的'培訓并考核合格及教育教學基本功訓練:積極參加普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽,加強以學生為本的教學研究。
本人要以新課程為導向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材、教法、教學規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課,符合教育教學規(guī)律。和平行教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選。認真撰寫論文、教育教學經(jīng)驗文章,為切實提高個人綜合素質(zhì)而努力。
繼教個人工作計劃 篇3
一、指導思想
1、強化措施,重視理論學習。通過學習使全體教師認識到加強學習是全面貫徹黨和國家的教育方針,深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措。
2、提高認識,更新教育觀念。全體教師通過學習,必須樹立“以人為本”、以生為本“的教育觀念,面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、大力開展校本教研,積極實踐課程改革理念,強化教研活動的主題性、針對性,加大課堂教學、評課的改革力度,促進教師的專業(yè)發(fā)展。同時,充分發(fā)揮學科帶頭人的'輻射帶動作用,發(fā)揮他們的指導、引領(lǐng)作用,推進我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標與要求
1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。教師們要認真學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件。
2、組織全體教師分層次培訓,在市、縣級課程培訓的基礎(chǔ)上,做好校級課程培訓工作。每位教師重溫《課程標準》、《課程標準解讀》的內(nèi)容,對自己任教年級的教學目標、教學體系要有清晰明確的認識。學校組織學習新教材,組織任課教師的交流會,努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會新課程的要求與理念,用課程標準指導我們的教學實踐。
3、鼓勵教師訂閱相關(guān)學科的報刊、雜志及書籍。建議語文教師訂閱《小學語文教師》、《小學語文教學》、《語文教學通訊》等雜志,數(shù)學教師可訂閱《小學數(shù)學教師》、《小學教學設(shè)計》等,其他科目可以訂閱《中國教育報》、《教師報》或者專業(yè)對口的書籍雜志。通過大量閱讀去學人之長補已之短,緊跟課改步伐,做課改的弄潮兒。
4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站、及時捕捉新信息,擴拓視野,了解新動態(tài)。
5、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓。鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學科緊密相關(guān)的各種形式的學歷提高培訓和第二學歷教育的學習,讓老師更好地充實自己。
6、鼓勵教師在教學積累教學資源,做好課后的教學反思,努力撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章。
7、保證學習、培訓和繼續(xù)教育的經(jīng)費。學校重視教師學歷的提高工作,為促進教師學歷水平的整體提升,學校設(shè)立專項資金,主要用于骨干教師隊伍建設(shè)和教師培訓的課程教材建設(shè),采取有力措施,確保順利實現(xiàn)制度的目標。
繼教個人工作計劃 篇4
一、發(fā)展目標
遵循“以人為本”的教學原則,實事求是、踏踏實實的教學,盡最大的努力教好每一位學生。把學生放在首位, 揮學生的主體作用。
二、學習計劃
1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。
2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學習。
3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關(guān)注最新的.教育信息。
4、認真參加政治學習并仔細做好記錄。
三、教學研究計劃
1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節(jié)課。讓學生在輕松、愉快中學習文化知識。
2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。
3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。
4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。
四、課題研究計劃
參與校本課題的研究。
五、撰寫教學隨筆或教學案例
每節(jié)課教學寫課后小結(jié),每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,每學期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
六、加強學習,多讀書
利用課余時間,加強學習,多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。 以上,就是本學年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。
繼教個人工作計劃 篇5
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學有所得、學有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的'綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點工作
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質(zhì)量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學習。
5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
繼教個人工作計劃 篇6
要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為了在教育教學工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),提高自身能力,更要努力學習教育教學理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己。讓自己在教學中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓相關(guān)內(nèi)容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神,特擬定以下的學習計劃。
一、計劃目標:
通過 學習,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教學能力,適應(yīng)教育教學工作的.需要。力求達到:
。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學任務(wù),認真撰寫導學案。熟悉所任學科課標,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
。3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
。4)熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材
。6)開展教學探究、解決教育教學中存在的問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
二、計劃內(nèi)容:
1、認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學技能訓練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學實踐研究等。
2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
3、結(jié)合自身,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓。
4、通過實踐活動積累經(jīng)驗。
5、常練教學基本功。
三、學習形式及措施
。1)以自學為主,按時參加學校組織的集中培訓。
。2)認真完成作業(yè),作好學習筆記。寫好心得體會。
(3)積極參加集體備課活動:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
。4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
(5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
繼教個人工作計劃 篇7
一、指導思想:
在教育局和學校的正確領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行各種工作計劃;結(jié)合物理學科教師專業(yè)成長特點和當前教研的實際情況,以“在實踐中學習,在反思中探索,在研究中進步,在創(chuàng)新中提高”為原則,以提升物理教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力,以新課程改革為切入點,以提高有效教學為落腳點,使我在思想觀念、師德修養(yǎng)、運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平、教學科研能力、開展探究式教學等方面有較大層次的提高。
二、總體目標:
1、實現(xiàn)學校和教研組等教師教育資源的整合,優(yōu)化配置,充分發(fā)揮教師在專業(yè)化成長發(fā)展中的主要作用。
2、更新教育觀念,提高認識,樹立終身學習、專業(yè)化發(fā)展的意識,熱愛教師工作,愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進取,有強烈的事業(yè)心和責任感。
3、開展教學研究積極性,致力于提高教育教學水平,探究新的教育教學模式和學習方式,勝任物理教育教學工作,并具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī)、積極嘗試,形成和發(fā)展自己的教學風格。
4、掌握一定的.現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與物理課堂教學的整合;樹立教育科研意識,積極開展教育科研,提高科研能力。
三、方式及措施:
1、理論學習、專業(yè)引領(lǐng)
充分利用繼續(xù)教育集中培訓的時間,進行教育理論的學習培訓,提供其自身專業(yè)發(fā)展的方案。讓我獲得理論上的提升和專業(yè)發(fā)展方面的指導。并通過多種方式與其他教師進行交流,了解教師在理論學習和專業(yè)成長中的困難。提高認識、更新觀念,加強學習,并結(jié)合學科特點在課堂教學中嘗試應(yīng)用,提高自身的理論水平和素養(yǎng),初步樹立個人專業(yè)化發(fā)展的目標。
2、觀摩研討、培訓引領(lǐng)
結(jié)合教研組計劃和安排,學習骨干教師、教學能手、學科帶頭人開展觀摩課、公開課、送教下鄉(xiāng)等活動,認真參與聽課,并進行研討和點評;關(guān)注課堂教學中教師的教學組織能力和主導地位的合理定位,重視學生學習主體作用的發(fā)揮,注重學生的自主、合作、探究;在觀摩研討中學習、反思和成長。
3、團隊建設(shè),校本研討
制定切實可行的學習計劃,開展校級課題探究活動;重視課改理念在日常課堂教學中的滲透和實施;結(jié)合校本培訓,開展學校日常教學研討,使自身專業(yè)發(fā)展和成長常規(guī)化、常態(tài)化。
4、伙伴合作,校際研討
教師間的優(yōu)勢互補等建立適當?shù)慕萄薪M伙伴合作關(guān)系,建立長期合作機制,定期開展校際教研活動;相互促進,共同提高。
5、信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)教研
由于地域、交通等條件的限制,教師間不能經(jīng)常面對面的教研、交流;為了實現(xiàn)教研活動的常態(tài)化,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開設(shè)網(wǎng)上教研陣地,及時將教學教研中遇到的實際問題、教學中的心得體會、有效高效的教學方法等發(fā)布到網(wǎng)上,組織學科教師參與研討,共同提高。
繼教個人工作計劃 篇8
一、學習目標
通過今年的繼續(xù)教育培訓,使自己教育教學能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,專業(yè)發(fā)展上一個階梯。
二、學習計劃
1、學習繼續(xù)教育培訓教材
通過自學繼續(xù)教育培訓教材,接受新課程通識培訓,更新觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學生觀、教學觀、評價觀。認真閱讀教育理論專著,做好詳細的讀書筆記,撰寫心得體會,用現(xiàn)代教育理念指導自己的教育行為,每周寫一篇反思筆記。
2、積極參加教科研活動
做為課改實驗班的教師積極參與新課程改革和實施,開展教學教研活動,積極參與校內(nèi)教研課活動,與同行教師合作交流,共享教研成果。每學年上兩節(jié)教研課,每學期撰寫一篇具有自己獨到見解的教學總結(jié)和論文。通過這些活動,來提高自身的`理論水平,指導實踐活動,逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路。
3、定期參加上級部門和學校組織的集中培訓
在培訓過程中認真聽講、做好筆記,撰寫讀書心得,理解學習的內(nèi)容,提高自己的教育教學理論水平和實踐能力。邊學邊練,對訓練目標自找差距,提高課堂教學技能,形成教學設(shè)計能力、"說、講、評"能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。
隨著時代的發(fā)展,對教師的要求越來越高。為此必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進課堂,才能促使教育教學改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此在本年度要不斷提高計算機輔助教學水平和能力的基點上,努力探索現(xiàn)代教育的教學規(guī)律和教學方法,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的含金量,以此來迎接二十一世紀教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。
繼教個人工作計劃 篇9
作為一名新世紀的老師,只有不斷地學習,才會不停地收獲,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長與進步。為使十二五期間個人學習能取得成功,特擬定如下計劃:
一、加強師德修養(yǎng)的學習和法制知識的學習。
德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的`老師。 依法執(zhí)教是教育教學的宗旨, 學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。
在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織 的培訓,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服 務(wù)于教學,服務(wù)于學生。在課余時間,一定加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。
三、鞏固繼續(xù)教育學習的成果,不斷進步
1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,字和畫是弱點,本期我將繼續(xù)加強這兩項基本技能的學習,在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,認真練習鋼筆字,按時完成教育局所發(fā)的小學教師繼續(xù)教育練習冊。
2.加強網(wǎng)絡(luò)學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經(jīng)驗的教師多多請教, 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
3.善于總結(jié)經(jīng)驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結(jié)性文章,使自己的經(jīng)驗不斷積累。
總之,在本期的繼續(xù)教育學習中,我將本著多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進步的老師。
繼教個人工作計劃 篇10
一、指導思想
以小學新課程改革為重點,堅持“面向全員,突出骨干,聚焦課堂”的原則,向“培訓”要生產(chǎn)力,積極開展“大培訓、大練兵、大比武”活動,快速提升我校領(lǐng)導教師的整體素質(zhì)和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學、能力之上的領(lǐng)導教師隊伍。
二、主要工作
。ㄒ唬┖葑煹陆逃,提升“以生為本”的教育理念。針對我校當前教師隊伍的實際,師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,重點解決教師價值觀、法紀觀、職業(yè)觀、道德觀和學生觀等方面存在的突出問題。在教學活動中轉(zhuǎn)變教育理念,突出學生主體地位,嚴禁教師體罰學生和歧視困難學生,嚴格落實師德“一票否決”制度,把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務(wù)評聘掛鉤。
(二)落實集中培訓,提高領(lǐng)導教師的綜合素質(zhì)。結(jié)合教育局繼教中心年初計劃,我們著重做好以下幾項工作。
1、組織教師課標培訓。
2、組織教研組長培訓。
3、組織班主任培訓。
4、組織教師繼續(xù)教育教材培訓
5、組織英特爾未來教育培訓。
5、骨干教師培訓。
6、組織領(lǐng)導干部培訓。
7、組織新教師的.培訓。
。ㄈ┖葑バ1狙杏枺瑒(chuàng)設(shè)良好的研訓氛圍。校本培訓與教育教學緊密相聯(lián),并具有其特點,結(jié)合學校實際,我們著重在五項工作上做文章。
1、注重論文寫作與發(fā)表。教師要結(jié)合本專業(yè)本學科特點,積極撰寫教育教學論文,力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,要及時到學校教務(wù)處登記,并記入教師個人年度考核檔案。
2、推進學術(shù)交流與課題研究活動。學校按學科成立教學研究小組,組長負責組織本學科專業(yè)教師的教研活動,每次活動的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時填寫,做好記載。課題研究,必須落實到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓向?qū)W校提交一篇學術(shù)交流論文,學校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級部門推薦、發(fā)表。
3、開展講課比武活動。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課。學校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動。每次活動結(jié)束時,要將授課教師名單、授課教案、評課結(jié)果整理歸檔。男50歲、女45歲以下的教師,每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。
4、落實聽課計劃。領(lǐng)導和教師要認真安排好聽課時間,按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),校長每學期聽課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學期聽課不少于40節(jié)、其他中層以上領(lǐng)導每學。
繼教個人工作計劃 篇11
一、指導思想:
認真貫徹執(zhí)行全國全省基礎(chǔ)教育工作會議精神,繼續(xù)深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學生,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教師的整體水平。
二、工作重點:
1、加強教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識,教師要有非凡的才能,等等。新的時代,新的世紀給教師提出了新的要求。本學期將首先組織教師理論學習,強化師德教育,提升教師的思想境界。做學生學習的楷模。
2、組織教師刻苦鉆研教材,加強業(yè)務(wù)的操練,堅持閱讀有關(guān)教學方面的文章。閱讀教育理論書籍,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力做學生學習怎樣學習和學習怎樣思考的.輔導者。
3、扎實“六認真”工作,“六認真”只學校教學質(zhì)量的保證。定期開展“六認真”檢查,能規(guī)范教師的各項教學工作,也能較好地促進學科教學質(zhì)量的提高。
4、鼓勵教師學歷進修,拓展自己的知識,開闊視野,豐富內(nèi)涵。為繼續(xù)深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育提供有力保障,鼓勵年青教師互相學習,取長補短,在學校的教育教學工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學校不斷發(fā)展作出貢獻。
三、具體安排:
九月份:
1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標準的要求制定切實可行的教學計劃。
2、參加教材教法培訓。
3、組織教師論證學習,強化師德教育,提升教師的思想境界。
十月份:
1、組織教師堅持閱讀有關(guān)教學方面的文章,積極轉(zhuǎn)變觀念。
2、組織教師集體學習討論。
3、組織教師英語培訓。
十一月份:
1、組織學生認真復習,組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作,同時對調(diào)研情況作全面分析。
2、組織教師信息技術(shù)培訓。
十二月份:
1、組織教師認真撰寫教學一得,進行交流。
2、鉆研教材,制定復習計劃。
3、組織教師互相學習,取長補短。
一月份:
1、做好期末大考工作,認真進行質(zhì)量分析。
2、做好一學期的繼續(xù)教育總結(jié)。
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