減負工作計劃總結(jié)
一.加強備課管理,強化一個“實”字。
我們在備課當(dāng)中,合作研討,共享資源,促進教師間的相互學(xué)習(xí),同伴相助,教學(xué)相長。在教案的編寫當(dāng)中,注重預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,注重作業(yè)的設(shè)計,要有梯度,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。強調(diào)備課資源的適度共享。組內(nèi)堅持做到“一月一重點”交流制度,有反饋。
二.校本教研扎實有效,注重一個“細”字。
教研組要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教研組要在教研專題的基礎(chǔ)上,搞好學(xué)科訓(xùn)練的重點,進行重點的基本功訓(xùn)練項目。努力做到教研活動經(jīng);n}化和系列化。教研活動要在“實”與“新”上做文章,扎扎實實地有目的、有主題地開展教研活動,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。
三.抓緊課堂監(jiān)控,講究一個“嚴(yán)”字。
上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),做到“教全面,全面教”。老師必須做好課前準(zhǔn)備,提前一分鐘候課,進入課堂,課上做到精神飽滿。教師要善于吸引學(xué)生的親和力,引領(lǐng)課堂的駕馭力,鉆研教材的`理解力。加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。進一步加強課程計劃的執(zhí)行和監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)把課程計劃的教學(xué)內(nèi)容關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,確保減負工作順利實施。不增加學(xué)科教學(xué)的學(xué)時,不挪課、占課,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,保證學(xué)校每天一小時的體育活動時間。
四.注重作業(yè)布置與批改管理,控制一個“精”字。
作業(yè)布置要有計劃、有目的。要求布置備課組集體討論過的有針對性的有利于開拓學(xué)生思維、鞏固提高的作業(yè)。作業(yè)批改要做到:認真及時,規(guī)范細致,定期講評。讓作業(yè)批改真正為教師收集學(xué)生學(xué)習(xí)效果、矯正教學(xué)、改進課堂教學(xué)提供強有力的信息。倡導(dǎo)激勵性作業(yè)批語。組內(nèi)將定期評比作業(yè),內(nèi)容包括作業(yè)量、作業(yè)的設(shè)計、教師批改作業(yè)質(zhì)量,改錯是否及時等方面,教師做到了布置作業(yè)適量、形式多樣、練習(xí)面廣,批改作業(yè)正確、及時、認真,作業(yè)不過日,作文不過周,字跡端正,符號規(guī)范,鼓勵性的評語批改較為普遍。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
五. 教師要積極為學(xué)生提供一個寬松的、安全的成長環(huán)境,減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。做到充分尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,建立和諧平等的師生關(guān)系,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。學(xué)校將定期進行學(xué)生、家長調(diào)查問卷活動,使工作及時得到反饋,不斷改進。
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