中心學(xué)校的工作計劃
一、指導(dǎo)思想
20xx年，中心校將在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十八大”和十八屆四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,牢固樹立“以人為本”的教育觀,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，走質(zhì)量強校、教研興校之路,進一步規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)校思想政治工作
1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》《黨員干部廉政建設(shè)條例》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育人事制度改革的政策文件，不斷充實教職員工的政治理論素養(yǎng)，強化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任意識和服務(wù)意識，增強依法治教的自覺性，從而搞好工作作風(fēng)建設(shè)。
2、完善教師管理制度。嚴(yán)格考勤管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，徹底改變“懶、散、緩”等不良風(fēng)氣，保證工作時間，提高工作效益。堅持師德“一票否決”，加強對教師的管理，對工作中違規(guī)違紀(jì)的教師實行誡免談話制度，限期改正；屢教不改的形成文字上報教育局。加強學(xué)校班子建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，增強班子駕馭全局的能力和科學(xué)決策的能力。要進一步修訂完善教師工作考核評價制度，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。
3、堅持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。利用例會組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)教育的文件精神，新形勢對教師的要求，教育教學(xué)案例。
�。ǘ┘訌姵Ｒ�(guī)管理工作
�。�1）教育教學(xué)管理
認真落實教學(xué)常規(guī)，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，摸清學(xué)生現(xiàn)狀認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)。研究學(xué)生的心理特點用科學(xué)的方法教育學(xué)生。
提高駕馭課堂的能力，增強安全意識，杜絕將學(xué)生轟出課堂或推給班主任，實行訓(xùn)導(dǎo)制度，全體教師要既教書又育人。實行推門聽課和評課制度，聽課人員課后可要求授課教師上交教案，評課標(biāo)準(zhǔn)以聽課記錄本上對一堂好課的要求為準(zhǔn)。加大常規(guī)督查力度。要繼續(xù)堅持“周查、月查”的工作機制，狠抓教師教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)督與管理，強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度。
(2)教師、學(xué)生檔案資料管理
建立健全教師職稱評聘資料檔案，規(guī)范職稱評聘工作。根據(jù)教育局的要求，及時把教師的教育教學(xué)資料、科研成果、考核評價、獲獎證書復(fù)印件等資料裝入檔案，專人負責(zé),使檔案管理規(guī)范化、制度化,避免搞突擊或造假現(xiàn)象發(fā)生，真正讓政治思想表現(xiàn)好、工作認真負責(zé)、成績優(yōu)異者脫穎而出。
按照省市縣文件精神，做好學(xué)生信息檔案、學(xué)校信息、年度報表等工作，做到信息采集及時、準(zhǔn)確、保密，在規(guī)定的時間內(nèi)完成信息上傳以及搞好日常管理工作。
�。�3）按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開全開足規(guī)定課程，落實《菏澤市中小學(xué)作息時間》和《中小學(xué)生減負十項規(guī)定》，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
(三)“兩基”的鞏固提高
確保在校學(xué)生鞏固率達到100%，實現(xiàn)無輟學(xué)的目標(biāo)。繼續(xù)規(guī)范建設(shè)“兩基”檔案。
(四)搞好課堂教學(xué)改革深化工作
提高質(zhì)量意識，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、進一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心，堅持“向管理要質(zhì)量”的思想，切實加強學(xué)校常規(guī)管理，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，各校點負責(zé)人要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作；進一步加強學(xué)校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件，為一線教學(xué)工作順利開展提供保障。
2、以畢業(yè)班為抓手，突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，要進一步加強畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，重視畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理，對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行精細化管理，明確教學(xué)工作重點，確保教學(xué)工作有序、高效，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
3、切實加強教育科研工作。加強教研隊伍建設(shè)，繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革，采用教研組教研、校本教研、校際教研等形式，開展有針對性和實效性的教學(xué)研究活動，教師要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，經(jīng)常深入校點指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實起到先導(dǎo)作用。積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運用研究成果，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
(五)教育技術(shù)裝備管理和使用工作
成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),做好教育技術(shù)裝備使用、安裝、調(diào)試、維修工作,安排專職人員管理,充分運用于日常教學(xué)，從而不斷提升課堂教學(xué)效果。
(六)加強德育工作
實行訓(xùn)導(dǎo)制度，將德育工作融入日常工作和具體的教育教學(xué)活動中，使德育工作的針對性、時代性和時效性進一步增強，心理健康教育得到強化。注重培養(yǎng)學(xué)生具有愛心的思想觀念和情感，熟知日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，能自覺遵守各項規(guī)章制度和社會公共秩序，學(xué)生無違法犯罪行為，形成良好的校風(fēng)。
(七)安全工作
落實《山東省關(guān)于加強學(xué)校安全管理若干規(guī)定》，加強校園周邊安全穩(wěn)定,做好學(xué)生安全教育，每月進行一次安全演練,提高學(xué)生的安全意識，定期進行校舍、食堂、消防、交通、宿舍等安全隱患排查整治，進一步建立安全管理責(zé)任制，推行安全事故責(zé)任追究制度，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
�。ò耍┘訌妼W(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照教育局工作部署，認真完成所有學(xué)生體質(zhì)健康測評并上報真實數(shù)
據(jù)到學(xué)生信息庫；規(guī)范學(xué)校大課間活動，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。搞好美麗校園建設(shè)，重視校園的清潔保潔工作,層層落實,責(zé)任到人，定期、不定期進行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果與教師年終考評直接掛鉤。加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)抓好各種興趣小組活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實際，以形式多樣的活動為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校發(fā)展特色。
(九)工會工作
1、增強三個意識：⑴進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育教學(xué)發(fā)展大局意識;⑵進一步增強維護意識;⑶進一步增強創(chuàng)新意識。
2、營造五種氛圍：⑴營造民主和諧的校園氛圍; ⑵營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍; ⑶營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;⑷營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;⑸營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
(十)確保后勤服務(wù)
努力改善后勤服務(wù)條件，提高服務(wù)質(zhì)量，保證教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)。
三、工作措施
(一)加強教師隊伍的建設(shè),打造一支具有創(chuàng)新精神的`教師隊伍
1、定期召開教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)會議,提高教師業(yè)務(wù)水平和政治思想。
2、遣派教師外出觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,擴大教師的視野，引進先進的教育教學(xué)技術(shù)和方法。
3、發(fā)揮黨支部、工會的作用開展各項活動,特別是師德師風(fēng)建設(shè)活動，加強教職工團結(jié)互助精神。
4、繼續(xù)開展好中青年教師信息教育技術(shù)能力提升活動，切實提升教師基本功。
(二)狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、按各科課程實施方案和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以全新的理念和方法組織教學(xué)。要嚴(yán)格實行教學(xué)計劃管理，各個年級各個學(xué)科，要統(tǒng)一教
學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)進度。要嚴(yán)格實行教學(xué)環(huán)節(jié)管理，各教研組、每個教師要按照教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)校要求經(jīng)常開展教學(xué)檢查于自查。學(xué)校將檢查納入績政工作于年度考核的重要內(nèi)容。實行嚴(yán)格的教育教學(xué)行為規(guī)范管理。按照教科局要求規(guī)范辦學(xué)行為，不亂辦班、不濫補課。
2、抓好課堂管理。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中心環(huán)節(jié)，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，課堂教學(xué)堅持以“高效課堂”、“興趣課堂”為重點。一是以新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，要以學(xué)生為主體，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是以新課改理念與學(xué)生實際相結(jié)合，教師要吃透教材，全面深入地研討歸納總結(jié)教材的知識點、重點、難點、考點；吃透學(xué)生，根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點選擇行之有效的教法。既要大膽實踐，又要結(jié)合學(xué)生實際。三是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的重點。要切實落實好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂教學(xué)情況的反饋，課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點，在課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課上練習(xí)、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出明確的要求，強化訓(xùn)練、狠抓落實。
3、抓好備課。各年級各學(xué)科要繼續(xù)深化我們中心校吃透教材，綜合提煉每課、每個章節(jié)的知識點、重點、難點、考點，結(jié)合學(xué)生特點科學(xué)選擇教法。著眼于挖掘和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。要完善聽評機制。從校長到老師，都必須完成現(xiàn)定的聽課節(jié)數(shù)，并加強聽課后的評價。加強教案檢查。
4、抓好質(zhì)量目標(biāo)。學(xué)校要制定各年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，加強畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，確�？荚嚹繕�(biāo)的穩(wěn)定。適時邀請局教研員深入課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。各教研組抓好單元過關(guān)機制，做好質(zhì)量分析，及時補缺。在教學(xué)計劃、作業(yè)布置、個別指導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等方面要有針對性和層次性，使不同程度的學(xué)生均能發(fā)展。即要致力于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注重后進生的轉(zhuǎn)化。
5、狠抓課堂教學(xué)改革工作，我們中心校要以近年來的課堂教學(xué)改革成果為基礎(chǔ)，引進更好的教學(xué)方法，充分發(fā)揮名師、教學(xué)能收的引領(lǐng)、示范作用，利用教研時間，扎實推進課堂教學(xué)改革。
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