班主任個(gè)人工作計(jì)劃初中
日子如同白駒過隙，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的班主任個(gè)人工作計(jì)劃初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任個(gè)人工作計(jì)劃初中1
經(jīng)過一年多時(shí)間的接觸，我對(duì)于班級(jí)里孩子們的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的孩子在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面———部分孩子不敢大膽發(fā)言，班干部管理方法有待提高……這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從孩子們的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，努力從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級(jí)管理工作，努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。
基本措施和做法：
1、進(jìn)一步了解孩子們的思想狀況
(1)常與孩子交流。有計(jì)劃地利用班會(huì)課及課余時(shí)間與孩子溝通，增進(jìn)師生感情，消除隔閡，有助于更好地開展工作。
(2)多與家長(zhǎng)交流。通過與父母的對(duì)話，了解孩子在家的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、抓好日常工作，爭(zhēng)做“三項(xiàng)文明”班級(jí)
(1)繼續(xù)通過班會(huì)嚴(yán)抓文明禮儀的培養(yǎng)，讓孩子由被動(dòng)問好做到主動(dòng)問好。
(2)組織孩子們每周參加升旗儀式，以此對(duì)他們進(jìn)行直觀具體的愛國(guó)主義教育。同時(shí)，要求孩子們認(rèn)真做好課間操，確保他們精神飽滿，姿勢(shì)準(zhǔn)確，動(dòng)作合拍，做完操后聽從口令整理好隊(duì)形，依次回到教室。
(3)組織好放學(xué)工作是班主任不可忽視的任務(wù)。學(xué)生們經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒容易激動(dòng)，行為舉止也可能失控，放學(xué)后常會(huì)出現(xiàn)追逐打鬧的現(xiàn)象。對(duì)此，我必須高度重視并抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打完放學(xué)鈴后，要迅速整理好路隊(duì)，確保學(xué)生有序離校。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的.奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解孩子們的基礎(chǔ)上，我為全班同學(xué)設(shè)定明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定有效措施，鼓勵(lì)大家共同努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。每當(dāng)一個(gè)目標(biāo)達(dá)成，就能進(jìn)一步鞏固和發(fā)展班集體。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)具備良好的班風(fēng)和正確的輿論導(dǎo)向。因此，我必須致力于培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)應(yīng)從樹立正確的輿論開始。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
本學(xué)期我將注重選拔和培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，引導(dǎo)孩子們初步學(xué)會(huì)自我管理。同時(shí)，部分班干部職位將定期輪換，以便更多孩子有機(jī)會(huì)得到鍛煉。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織孩子們開展集體活動(dòng)時(shí)，我也要關(guān)注對(duì)個(gè)別孩子的教育工作。班里總會(huì)有一些比較特殊的孩子，我必須做好這些特殊孩子的教育引導(dǎo)。
具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別孩子的教育，我應(yīng)當(dāng)保持正確態(tài)度，思想上避免偏見，態(tài)度上不可粗暴。要全面看待，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，尤其要注重培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
希望在新的學(xué)期中我能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)我們班的孩子健康成長(zhǎng)!
班主任個(gè)人工作計(jì)劃初中2
新學(xué)期伊始，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭以及學(xué)生的未來承擔(dān)責(zé)任，我將全力以赴，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段。為了更有效地開展工作，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生基本情況分析
四(5)班上有54名學(xué)生，其中女生22名，男生32名。學(xué)生中學(xué)習(xí)困難的比例較高，自律性和課堂紀(jì)律性較差，有8人經(jīng)常不完成作業(yè)。大約三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)較弱，上學(xué)期的平均成績(jī)不夠理想。學(xué)生們?cè)谡n堂上的參與度不高，缺乏學(xué)習(xí)積極性，尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)亟需加強(qiáng)。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日情況，做好個(gè)別學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
7、通過與任課教師交流并傾聽同學(xué)們的意見，加強(qiáng)課堂紀(jì)律，尤其是非班主任課的紀(jì)律，提高學(xué)生的自覺性和自我管理能力，從而實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步。
三、基本措施和做法：
1、為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我計(jì)劃采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，通過有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交流，全面掌握學(xué)生的基本情況，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭和社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，進(jìn)行愛國(guó)主義教育；組織并指導(dǎo)學(xué)生的課間操，確保小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，擁有健康體魄；完善班級(jí)值日制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體觀念和熱愛勞動(dòng)等方面的培養(yǎng)。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體既是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作所依賴的教育力量。班級(jí)集體并非自然形成，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)工作。
�、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
(5)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解。
(6)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的'目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、加強(qiáng)安全教育。
為避免意外事故的發(fā)生，班主任應(yīng)高度重視學(xué)生的安全教育工作。為了預(yù)防交通安全、溺水等事故，班主任在日常工作中應(yīng)注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化安全宣傳，多加提醒與檢查，時(shí)刻保持警惕。
(1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。
(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
7、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
8、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，通過家訪、電話等方式，使家長(zhǎng)更深入了解孩子的情況，增進(jìn)對(duì)學(xué)校工作的理解。
(2)做好家訪記錄。
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