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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-08 07:42:23 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃【匯總5篇】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃【匯總5篇】

工作計(jì)劃 篇1

  一、 進(jìn)行各個(gè)崗位工作人員的全面招聘(進(jìn)行中)

  招聘途徑:宣傳彩頁、報(bào)紙周刊、媒體廣告

  二、現(xiàn)場人員編制的制定。(見附頁)√

 。ㄒ姼巾摚 三、對文安縣市場調(diào)研擬定薪資架構(gòu)。

  四、培訓(xùn)服裝的定制。(進(jìn)行中)√

  √ 五、員工宿舍及員工餐的安排

  六、培訓(xùn)

  各崗位人員招聘的人數(shù)與現(xiàn)場人員編制的人數(shù)差不多是開始

  培訓(xùn)(預(yù)計(jì)要在9月20日開始培訓(xùn)),具體培訓(xùn)內(nèi)容見培訓(xùn)

  計(jì)劃。(10月16日完成)(進(jìn)行中)√

 。10月10前完成) 七、制定各崗位的規(guī)章制度與職責(zé)。

  八、現(xiàn)場工裝的制作(進(jìn)行中)

  九、現(xiàn)場物料的采買(10月12日前完成) (采買計(jì)劃見附頁)√

  十、現(xiàn)場各部門所需的各種表格的.制作及采買(表格見附頁)(10月13日完成)

  十一、對當(dāng)?shù)厥袌鲞M(jìn)行調(diào)研,制定適合本公司的房型房價(jià)及前期開業(yè)

  酬賓的營銷計(jì)劃于宣傳。(具體詳情見附頁)(10月10前完成)

  十二、現(xiàn)場各種彩印的設(shè)計(jì)及印刷

  店卡、意見卡、貴賓卡(會員卡)、現(xiàn)金券、免費(fèi)券、存酒卡、超市價(jià)簽、賠償單、酒水單、活動(dòng)卡、領(lǐng)料單、order單等。(10月13日前完成)

  十三、聯(lián)系各供應(yīng)商與其洽談,洽談目的:所進(jìn)所有商品成本降到最低。(進(jìn)行中)(10月15日前完成)

  (10月15日前完成)

 。10月16日十四、進(jìn)所有超市商品及定價(jià)。十五、定購所有現(xiàn)場所需商品及安排就為。

  前完成)

  十六、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生、達(dá)到帶客標(biāo)準(zhǔn)。(10月16日前完成)

  十七、沙發(fā)茶幾的排放。

 。10月15日前完成)

  十八、現(xiàn)場所有設(shè)備的安裝與調(diào)試。(10月16日前完成)

  十九、各部門權(quán)限規(guī)定及簽名模式的確定。(10月16前完成)

  二十、開業(yè)的前三天個(gè)崗位人員分班,現(xiàn)場所有部門就為,進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。(10月15日——10月17日)

  20xx-10-3

工作計(jì)劃 篇2

  一、全力搞好衛(wèi)生工作(包括會議室衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生):每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到單位,從上往下、從前往后、不留死角地擦墻壁、桌子,地板盡量每天拖兩次;ㄗ龅礁籼鞚惨淮危刻炷米灾茋妷貒娤椿ㄈ~,椅子合理擺放、擺整齊,達(dá)到干凈美觀舒適的效果。

  二、簽到工作:每天下班時(shí)收好今天的簽到單,放出明天的`單子,一周完了小結(jié)一次,并做好標(biāo)記。每天堅(jiān)持簽到時(shí)間超過一兩分鐘后,收單,再遲算遲到。如發(fā)現(xiàn)有同志因工作忙忘了簽到,主動(dòng)到其辦公室簽到或過后補(bǔ)簽,做到實(shí)事求是。

  三、星一星二的上班:按時(shí)到崗,按時(shí)回家。做好接待、考勤、通傳工作。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作。

  四、學(xué)習(xí)提升:思想方面:每天堅(jiān)持看中央新聞和地方新聞,了解國事、地方一線新聞,堅(jiān)持訂閱《華商報(bào)》,認(rèn)真完成政治筆記,學(xué)習(xí)黨性知識,專心聽取會議并做好會議筆記,對自身的思想素養(yǎng)多反思,在反思中提高。業(yè)務(wù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、做好業(yè)務(wù)筆記,力爭能走出去學(xué)習(xí)一次,開眼界、強(qiáng)素質(zhì);盡量到活動(dòng)點(diǎn)聽課、并做好聽課筆記,與代課老師交流如何能更好上好一堂課,自己平時(shí)要多積累教學(xué)方面的知識。

  五、做人方面:本著“誠實(shí)守信,吃虧是!钡脑瓌t,與同事和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步。

工作計(jì)劃 篇3

  1 準(zhǔn)備階段:

  1.1 簽訂委托代理合同:招標(biāo)人與代理人簽訂委托代理合同,確立雙方合作關(guān)系,共同完成項(xiàng)目招標(biāo)工作。

  1.2 建立組織機(jī)構(gòu):招標(biāo)人組建招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,代理人組建招標(biāo)項(xiàng)目組,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定具體招標(biāo)工作計(jì)劃。

  1.3 編制招標(biāo)文件:依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和招標(biāo)人要求,編制招標(biāo)文件,并分別送招標(biāo)人和招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審查、備案。

  1.4 招標(biāo)項(xiàng)目備案:由代理人向招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)交驗(yàn)項(xiàng)目有關(guān)文件資料,填寫工程招標(biāo)備案表備案。

  1.5 發(fā)出招標(biāo)邀請:代理人根據(jù)委托人提出的邀請名單,邀請符合資質(zhì)要求的潛在投標(biāo)人,并要達(dá)到法定投標(biāo)家數(shù)以上。

  1.6 資格審查:對潛在投標(biāo)人身份進(jìn)行資格審查。選擇符合有關(guān)規(guī)定,并能滿足要求的合格的投標(biāo)人,以順利完成項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)任務(wù)。

  2 招標(biāo)階段:

  2.1 召開投標(biāo)預(yù)備會、發(fā)售招標(biāo)文件:通過投標(biāo)預(yù)備會召集通過資格預(yù)審的潛在投標(biāo)人,介紹本工程概況及具體要求,以便潛在投標(biāo)人確定是否參與本工程投標(biāo)。招標(biāo)文件是經(jīng)招標(biāo)人和招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審核的法律文件,也是招標(biāo)投標(biāo)程序的重要內(nèi)容。潛在投標(biāo)人確定參與本工程投標(biāo)后,便可購買招標(biāo)文件(附施工圖紙等技術(shù)文件)。

  2.2 組織投標(biāo)人踏勘現(xiàn)場:招標(biāo)文件發(fā)售后,為便于投標(biāo)人了解施工現(xiàn)場情況,招標(biāo)人組織投標(biāo)人踏勘現(xiàn)場。

  2.3 召開招標(biāo)說明會:招標(biāo)說明會由招標(biāo)人和代理人共同主持,投標(biāo)人及設(shè)計(jì)人等參加,主要針對投標(biāo)人在開標(biāo)前對工程項(xiàng)目、招標(biāo)文件、設(shè)計(jì)文件等相關(guān)的疑問進(jìn)行解答,解答須以會議紀(jì)要形式發(fā)給所有投標(biāo)人。

  2.4 投標(biāo)人編制投標(biāo)文件:投標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)文件、答疑文件、補(bǔ)遺文件、設(shè)計(jì)文件并結(jié)合自身情況編制投標(biāo)文件。

  3 決標(biāo)、簽訂授予合同階段

  3.1 送達(dá)投標(biāo)文件、開標(biāo):根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定,投標(biāo)人在指定的投標(biāo)截止時(shí)間和送達(dá)地點(diǎn)將投標(biāo)文件送達(dá)。在招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)、招標(biāo)人等相關(guān)人員在場的`條件下公開開標(biāo)。

  3.2 評標(biāo)、定標(biāo):根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定,在招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)監(jiān)督下,由招標(biāo)人和代理人隨機(jī)抽取庫內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家,并和招標(biāo)人代表共同組成評標(biāo)委員會(評標(biāo)委員會成員為5人以上奇數(shù),專家為評標(biāo)委員會成員總數(shù)的2/3)。評標(biāo)委員會的職能是完成對投標(biāo)文件的初步和詳細(xì)評審。評審結(jié)束須形成評審報(bào)告。如果根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),招標(biāo)人授權(quán)評標(biāo)委員會定標(biāo),其評審結(jié)果即為定標(biāo)結(jié)果;如果招標(biāo)人自行定標(biāo),可根據(jù)評標(biāo)委員會推薦的中標(biāo)人候選人定標(biāo)。由代理人及時(shí)通知中標(biāo)人及未中標(biāo)的投標(biāo)人,并發(fā)出中標(biāo)通知書。

  3.3 招標(biāo)人與中標(biāo)人簽訂授予合同:定標(biāo)后,招標(biāo)人與中標(biāo)人,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簽訂授予合同。合同簽訂后招標(biāo)人應(yīng)在5日內(nèi)通知代理人,以便退還投標(biāo)人的投標(biāo)保證金。

工作計(jì)劃 篇4

  光陰荏苒,歲月如梭。20××不知不覺在指尖悄然逝去,20××年迎面而來;叵脒^去,面對眼前,展望未來!有進(jìn)步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們?nèi)w倉庫人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20××年倉庫主管總結(jié)報(bào)告如下:

  一、工作總結(jié)

  1、堅(jiān)持執(zhí)行公司的早會制度,提高員工精神面貌

  為了提高工作效率,確保工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,堅(jiān)持開早會,對前一天的工作做總結(jié),找出不足加以改善,并做好當(dāng)天工作計(jì)劃。通過早會,提高內(nèi)部人員士氣,加快了各類信息的流動(dòng),能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  2、及時(shí)收發(fā)物料,并定期進(jìn)行自盤

  督促倉管員對所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理,并定期自盤,合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉,倉管員及時(shí)做好帳務(wù)處理。確保帳、物、卡的一致,使倉庫賬務(wù)做到日清月結(jié)。

  3、堅(jiān)持執(zhí)行6S工作,做好物料的標(biāo)識和防護(hù)

  改善工作環(huán)境,做到讓人一目了然,規(guī)劃倉庫物料的區(qū)域標(biāo)識。

  4、調(diào)整物料擺放,實(shí)行倉庫定位工作

  了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后,針對于倉儲規(guī)劃的不明確,做了一個(gè)相應(yīng)的倉儲區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整再次細(xì)分與標(biāo)識,以更有利于現(xiàn)場物料管理。避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時(shí)間太長,為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表及時(shí)更新,對于部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進(jìn)行了整改。現(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫位表,做到了,方便不本職倉管員走到物料區(qū)短時(shí)間內(nèi)也能及時(shí)的找到所需物料。

  5、退供應(yīng)商不良品的及時(shí)處理

  每周統(tǒng)計(jì)不良品給相關(guān)部門并及時(shí)跟進(jìn),在相關(guān)部門的協(xié)助下,不良品得到了及時(shí)的處理。

  6、加大了物料的追蹤工作

  對即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤,并和采購、生產(chǎn)等個(gè)個(gè)部門積極溝通,確保到料及時(shí)。降低生產(chǎn)滯留。

  20××年即將過去,回想自己在這一年的工作,由于剛剛接手,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下兩點(diǎn):

  二、存在的不足以及改進(jìn)措施

  1、工作效率比較低:據(jù)調(diào)查,倉庫工作人員每天都在不停的做事,其工作態(tài)度值得嘉獎(jiǎng),但錯(cuò)誤也是天天都有,工作缺乏條理性。即“有苦勞,沒有功勞”。

  2、倉庫區(qū)域劃分不明確,沒有工作平面圖。部分倉庫沒有嚴(yán)格的規(guī)劃,如:合格區(qū),不合格區(qū),待檢區(qū),退料區(qū),呆滯物料區(qū)等。

  三、解決方案

  1、對工作效率比較低的解決方案:對所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理調(diào)整,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,使得他們的'工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化,簡化。降低犯錯(cuò)幾率,提高工作效率。

  2、對倉庫區(qū)域劃分不明確的解決方案:部分倉庫必須重新整理:規(guī)劃出合格區(qū),不合格區(qū)。呆滯料區(qū),報(bào)廢區(qū)等。并做出每個(gè)倉庫的平面分布圖。

  四、工作計(jì)劃

  1、保證工作順利開展

  確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時(shí)發(fā)料,及時(shí)進(jìn)倉,保證車間的正常生產(chǎn),做到及時(shí)處理各部門反映的問題。

  2、倉庫人員的換崗

  在20××年上半年完成所有倉管員的崗位調(diào)換工作,可以培養(yǎng)倉庫人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲備,為以后的工作打基礎(chǔ)。

  3、建全倉庫流程

  建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉庫流程,做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門的任何一項(xiàng)工作。

  4、倉庫的整體規(guī)劃

  做好倉庫的整體規(guī)劃,規(guī)劃和建立倉庫平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。

  5、建立數(shù)據(jù)化績效考核

  從帳、物、卡相符程度;報(bào)料及時(shí);庫容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù),從而計(jì)算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現(xiàn),而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來確定員工的工作能力。

  6、實(shí)行A、B、C、管理法,做好物資盤點(diǎn)工作,確保帳卡物三相符

  A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點(diǎn)盤點(diǎn)A類物資(占倉庫資產(chǎn)的70%)A類物資具有占資金大等特點(diǎn),方便倉儲人員盤點(diǎn),可做為每月全盤點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類物資(占倉庫資產(chǎn)的10%)C類物資是常用物資,且數(shù)量大,資金小。倉儲人員應(yīng)每日查詢C類物資,以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類物資(占倉庫資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理。A類物資可做每月全盤點(diǎn),B、C類物資可做為季度盤點(diǎn)。

  7、員工培訓(xùn)

  培訓(xùn)計(jì)劃,對員工進(jìn)行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。

  作為公司的職員,我不要求什么,我只要求自己做得更好,不斷的在進(jìn)步就好,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作,我相信我是會做得更好的!我希望通過我們的不斷努力,把倉庫部門建設(shè)成一個(gè)認(rèn)真,仔細(xì),富有工作激情的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。各部持續(xù)改進(jìn)的結(jié)果,就是公司的發(fā)展!

工作計(jì)劃 篇5

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又到來了,正值金秋,我校又開始了新一學(xué)期的工作,上一學(xué)年,在學(xué)校各部門的關(guān)心和支持下,做了一些工作,但很多工作都還沒有完全規(guī)范化,在新的一學(xué)期里,科研處將積極開展科研工作,進(jìn)一步完善一些工作,并開展新的一些項(xiàng)目,使我校逐步向“科研興!毕冗M(jìn)行列更進(jìn)一步。為此,特制定了本學(xué)期科研處工作計(jì)劃。

  一、學(xué)校的現(xiàn)狀

  黎平二中共有六個(gè)教研組,組長分別是;楊莉華(語文),李志偉(數(shù)學(xué))、凌娜(英語)、龍樸光(理化生)、王承江(政史地)、壽國濤(音體美)。教師154人,其中在一線上課的教師有130人,教師隊(duì)伍中年齡偏于老化。由于各科目教師的嚴(yán)重不足,教師的工作量超負(fù)荷。就目前老師們的思想狀況來看,教研教改的思想意識比較淡薄。在年輕教師中,大部分缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、指導(dǎo)思想

  以新課程改革為契機(jī),結(jié)合本校的實(shí)際情況,樹立“科研先導(dǎo)、注重質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展目標(biāo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,提高教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)師,科研強(qiáng)!倍^續(xù)努力。

  三、具體目標(biāo)

  1、重點(diǎn)開展好課題研究,積極深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益。

  2、開展好“十二五繼續(xù)教育”的有關(guān)培訓(xùn)工作,整理好有關(guān)資料。

  3、認(rèn)真研究弱勢班級的管理方法與途徑。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任和科任教師的培訓(xùn)。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)教研組管理

  1、督促各教研組按學(xué)校總體規(guī)劃和科研處工作計(jì)劃制訂好學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,從質(zhì)和量兩個(gè)方面保證各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真實(shí)施和完成。

  2、加強(qiáng)教研組教研活動(dòng)的指導(dǎo)工作,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組活動(dòng),加強(qiáng)教研組間的相互學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、全面了解教師的教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力。

  通過推門聽課,了解教學(xué)成績等方式對了解教師,一學(xué)期將聽課36節(jié),對

  班級月考成績分析3次。

  2、以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的'不斷提高。

  開展多種形式的培訓(xùn),本學(xué)期將對學(xué)科教師培訓(xùn)2次。

  3、以繼續(xù)教育為平臺,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。組織教師通過省繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺等途徑深入學(xué)習(xí),使教師理解并不斷踐行新課改理念,盡快適應(yīng)新課程改革需要。

  4、貫徹“請進(jìn)來,走出去”理念,加強(qiáng)對外交流。

  5、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等,并參加省市縣開展的各學(xué)科的論文、案例等各項(xiàng)評比活動(dòng);組織教師參加校內(nèi)外各項(xiàng)教學(xué)評比活動(dòng)。

  本學(xué)期,加大教學(xué)調(diào)研力度,采用聽、看、測、問等形式,對部分年級、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,準(zhǔn)確把握了教學(xué)動(dòng)態(tài),了解到教育教學(xué)中的突出問題。

 。ㄈ┐_定并開始實(shí)施學(xué)校課題研究和進(jìn)行校本教研。

  1、開展課題研究工作

  對以前申報(bào)的課題,還未結(jié)題的,如《ABC分層激勵(lì)教學(xué)與研究》,繼續(xù)實(shí)施實(shí)驗(yàn),本著深入探討,認(rèn)真歸納的原則,對所研究的課題進(jìn)行總結(jié),形成結(jié)論。

  2、鼓勵(lì)教師積極申報(bào)課題,以課題研究帶動(dòng)教育教學(xué)。

 。ㄋ模├^續(xù)做好十二五“中繼教”工作,整理好教師的各類檔案資料,建立教師成長記錄簿。認(rèn)真做好迎檢的工作準(zhǔn)備。

  本學(xué)期,將對各科任教師開展好教師培訓(xùn)工作,將會進(jìn)行2次學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和2次班主任培訓(xùn)。

  建立教師成長記錄簿,將對每位教師從教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、反思、評價(jià)進(jìn)行記錄。

  五、加強(qiáng)與質(zhì)量捆綁學(xué)!嘏d中學(xué)、孟彥中學(xué)溝通,開展教研活動(dòng)。

  六、具體工作安排:

  九月份:

  1、組織各教研組會議,布置有關(guān)工作,并對各項(xiàng)工作作出具體要求。

  2、對本學(xué)期課題的實(shí)施進(jìn)行的安排。

  3、語文組公開課。

  4、做好“十二五中繼教”自查工作。

  十月份:

  1、邀請專家或校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)教師對部分科任教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、各教研組組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱。

  3、語文公開課。

  4、理化生組公開課。

  5、第一次學(xué)情分析

  6、做好“十二五中繼教”迎檢工作。

  十一月份:

  1、課題小組討論課題開展情況。

  2、迎接“十二五中繼教”檢查。

  3、班級情況檢查,并對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、數(shù)學(xué)級公開課。

  十二月份:

  1、對培養(yǎng)教師活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  2、對各組開展教研教改工作的總結(jié)評價(jià)。

  3、召開第二次月考質(zhì)量分析會議。

  4、“中繼教”工作自查

  5、課題結(jié)題。

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