幼兒園十月份工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園十月份工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園十月份工作計劃1

　　一、班況分析

　　本學期我班插了11名新生，現(xiàn)在共有幼兒40名，其中有男孩19名、女孩21名。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心的發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，幼兒學習整理自己的床鋪。

　　細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日�；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

　　積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源，充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的'發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

　　結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

　　本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

幼兒園十月份工作計劃2

　　一、本月工作重點

　　1、會插接、拼搭簡單的造型。

　　2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

　　3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

　　4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

　　5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌

　　6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演

　　7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

　　二、教育目標

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　　社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

　　語言自己走、水果屋、小小運動會。

　　數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

　　藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

　　科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

　�。ǘ�）常規(guī)培養(yǎng)

　　1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

　　2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。

　　3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。

　　4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

　　5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

　　三、家長工作

　　1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

　　2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。

　　3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

　　4、讓孩子在家中找其他物品的.好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

　　5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。

　　6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

　　7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

幼兒園十月份工作計劃3

　　一、安全工作

　　幼兒在園的安全是很重要的，幼兒園首先要保證幼兒在園內的安全，才能夠讓家長們放心的把幼兒交到我們x幼。

　　1、每周檢查幼兒頻繁活動區(qū)域的安全性，比如教室和宿舍的一些電器等，排查有無安全隱患，有則及時解除。

　　2、每日檢查幼兒娛樂活動區(qū)域的設備，比如戶外的`大型娛樂設備，戶內的玩具等，以免幼兒發(fā)生危險。

　　3、在幼兒入園時，檢查幼兒有沒有攜帶危險的物品，也要檢查教室有沒有能夠導致幼兒受傷的尖銳物品。

　　4、每日檢查廚房的食品，有變質的及時處理，以免與其他食品交叉感染，引起幼兒食物中毒。

　　二、衛(wèi)生工作

　　要保證幼兒園的衛(wèi)生，保證幼兒的身體健康。

　　1、每天打掃幼兒園的所有區(qū)域，重點是教室、宿舍的衛(wèi)生，死角也要打掃干凈，并要進行消毒。

　　2、每日對幼兒的玩具、桌椅、餐具進行消毒，戶外的大型娛樂設備也要消毒。

　　3、每周清洗一次幼兒的床上用品，每周周末曬一次被子，讓幼兒能夠休息的好，養(yǎng)足精神。

　　4、教師在入園之后要進行一次全身消毒，每次上課之前都要洗手、消毒，注意衛(wèi)生。

　　三、其他工作

　　1、進入10月份之后天氣多變，要家長們放一套衣服在幼兒園備用，教師根據氣溫的變化及時給幼兒添衣服，防止感冒。

　　2、制定保育老師的培訓計劃，培訓內容為急救知識和預防傳染病，以及感冒的初期癥狀，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)幼兒的不對勁。

　　3、制定每周的食譜，根據食譜每日采購新鮮的食品，讓幼兒在園能夠吃的健康。

　　4、關注天氣預報，做好準備，以免因為天氣讓幼兒園有財產損失。

　　后勤在幼兒園中是很重要的一個部分，只有我的工作做好了，幼兒園的其他工作才能夠順利的展開。所以我必須要制定好自己的工作計劃，保證萬無一失。我的過錯給幼兒園帶來的影響是很大的，也會讓幼兒和教師受到影響。我必須要保證幼兒在園內的舒適和安全，讓家長放心。

幼兒園十月份工作計劃4

　　作為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經由過程實踐，不竭總結經驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！在20__年的新學期中，我會專心關注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作，本人擬定以下20__年個人工作計劃：

　　一、教育教學工作

　　1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，與人談時說普通話。

　　2、每周按時完成教學內容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學習中體會快樂。

　　3、開展有趣的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

　　4、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神，本學期開展主題和學科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉，充實調動幼兒按時來園的積極性，對經常遲到的'幼兒，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持。

　　5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。

　　6、認真剖析本班幼兒的個人差異，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

　　7、時時刻刻把安全放在第一位，開展安全教育的活動，讓幼兒受到教育。

　　二、幼兒衛(wèi)生保健工作

　　1、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作，做到"不時通風，日日消毒"，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生，整潔的環(huán)境。

　　2、在穿、脫衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力；

　　3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處；

　　4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈，勤洗手，做好風行病的預防，提醒幼兒少到人多的場所。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量，日常平常多注重提醒幼兒喝水。

　　三、積極和家長溝通

　　因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長。所以家長工作由為重要，只有做好家長工作，才能促進班級的管理，我會積極和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃，在今后工作中，我將爭取更大的進步！也希望各位同事及領導加以督導和指正。

　　《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

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　　1、堅持每天晨檢。

　　2、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　3、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

　　4、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　5、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　7、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒；有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

　　10、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

　　11、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

　�。ǘ�）在幼兒方面做到：

　　1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

　　6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。

幼兒園十月份工作計劃5

　　一、培養(yǎng)興趣，啟蒙目標

　　在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法，但是因為小孩的本性就是玩樂，所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學這個階段，我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進行一些針對性的培養(yǎng)，激發(fā)孩子們的學習興趣，并通過講述學習，講述夢想等方式，將夢想與學習掛鉤，讓孩子們能夠主動的去學習，主動的去思考。

　　這樣的話，不僅僅在此時的學習上占據主動和高效率，在以后進入小學以后也會比其他的孩子們更加有上進心，對于以后的成長好處更是數不勝數。

　　二、加強規(guī)矩，培養(yǎng)風氣

　　正如之前所說，孩子的本性就是好動貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著社會的發(fā)展，教育的進步，這種方式已經漸漸落伍，所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為，讓孩子們能夠更好的將精力用在學習之上，掌握基礎的語文、英語、數學能力，在起點就其他的孩子們。

　　所以在十月以后，我要加強對班級內的規(guī)矩和風氣的管理，讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習慣，升上小學以后才能夠更好地適應校規(guī)校紀，做一個遵規(guī)守紀，認真好學的小學生。

　　三、加強溝通，聯(lián)系家長

　　上了大班以后，孩子要有一個大的'轉變，所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的，加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進行教育，提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎，以后上了小學以后學習上才能更加得心應手。

　　十月份的工作計劃就是如此了，雖說是十月計劃，但是更多的是對這個階段的工作進行了一個細化梳理，不僅僅是在這個月要按照計劃進行，在以后也要綜合情況和計劃對孩子進行更有效更優(yōu)秀的教育。

幼兒園十月份工作計劃6

　　一、教育內容與要求

　　1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

　　2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

　　3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

　　4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

　　5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境，調動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

　　6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

　　7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

　　8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7，理解7以內數的實際意義。

　　9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

　　10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

　　11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調的走、跑，學習鉆的方法和技能。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《豆子大家族》

　　主題目標：

　　1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程。

　　2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美。

　　3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

　　4、在參與活動的'過程中有愉快的體驗，并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

　　三、家長工作：

　　1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

　　2、協(xié)助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

　　3、向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值，從而喜歡品嘗。

　　4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

　　5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園十月份工作計劃7

　　一、主題說明

　　十月份的到來，迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的幼兒園生活，大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時，教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性，逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動，并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的`動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

　　二、家園共育

　　1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。

　　2、秋游親子活動。

　　3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

　　4、在家中讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

　　三、常規(guī)培養(yǎng)

　　1、幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。

　　2、排隊時會一個跟著一個走，不推擠。

　　3、能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

幼兒園十月份工作計劃8

　　關于幼兒園新學期十月份工作計劃如下：

　　一、健康領域

　　1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。（想喝水、一起玩等）

　　2、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣，并學習自己擦屁股。

　　3、幼兒園的一些規(guī)則，如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。（學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會正確使用、取放餐具，及時洗手、沖廁等）

　　4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣，積極參加各項集體活動。（一日生活常規(guī)）

　　二、語言領域

　　1、在老師的提醒下，逐步使用簡單禮貌用語：早上好，再見，謝謝等。

　　2、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　3、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達自己的想法和感受。

　　三、社會領域

　　1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

　　2、引導幼兒認識經常為自己服務的人，如：保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的.老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

　　3、知道“十一”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　四、科學領域

　　1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象，發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。

　　2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動，感受比較的過程和結果，獲得初步的比較能力。

　　3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風），感知和體驗一些天氣現(xiàn)象，體驗季節(jié)變化與人們的關系。

　　4、引導幼兒參加一些種植活動，并能夠主動去關心動植物，感知植物生長變化。

　　五、藝術領域

　　1、創(chuàng)設輕松、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美。

　　2、認識鈴鼓、響瓶樂器，并會敲擊方法。

　　3、引導幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征。

　　4、有參與美術活動的愿望。

幼兒園十月份工作計劃9

　　交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現(xiàn)實，也許不遠的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學習。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動手操作、想象創(chuàng)造的興趣，可以因有關交通工具的主題學習而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的經驗，了解交通工具與我們每個人生活的關系，懂得乘坐交通工具時應有的規(guī)則。希望我們家長、老師和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去!

　　一、語言方面：

　　1.認識并能說出不同的交通工具的名稱，學習閱讀故事圖畫的細節(jié)，按照一定的順序講述圖畫內容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。

　　2.學習仿編兒歌，感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

　　3.能清楚的`像別人介紹自己的設計作品。

　　二、社會方面：

　　1.了解通行的社會性意義，學習與人合作建構。

　　2.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性，知道候車時的注意事項。

　　3.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

　　三、藝術方面：

　　1.認識還上交通工具并學折紙船，比較學習飛機的不同折法。

　　2.能夠根據情景編配身體動作，嘗試體驗和表現(xiàn)音樂的情感，感受音樂音的高低變化及其所表達的情感，初步了解音樂結構中的重復現(xiàn)象。

　　四、科學方面：

　　1.初步學習通過尋找資料來豐富知識，學習使用不同的記錄方法。

　　2.初步學習對物體進行分類記錄，學習使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動情況。

　　3.認識駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

　　4.認識常見的交通標志，認識交通站的設施，了解不同交通工具行駛的不同地方。

　　五、健康方面：

　　1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。

　　2.運用肢體動作表現(xiàn)飛機的飛行，用動作表現(xiàn)對音樂的理解，學習投射紙飛機。

　　3.在折紙船活動中增進小肌肉動作協(xié)調性。課程安排第一周：《通行》《出�！贰秾W習數字39，40》《找好朋友》《學習拼音“y”》第二周：《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動員》《學習數字41,42》《找周圍的長方形》《學習拼音“w”》第三周：《造飛機》《風快點來》《學習數字43,44》《神奇的圖形組合》《學習拼音“zhi”》第四周：《紙飛機》《交通標志》《候車常識》《學習數字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學習拼音“chi”》

幼兒園十月份工作計劃10

　　幼兒園十月份衛(wèi)生保健工作計劃

　　1.做好食堂用料進出倉索證登記工作。

　　2．把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。

　　3．檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。

　　4．檢查新上崗保育員一日工作情況。

　　5．組建新學期膳委會成員，召開第一次膳委會會會議。

　　6．完成小班幼兒和中大班插班生的預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。

　　7．肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。

　　8．幼兒疾病矯治家長隨訪工作一次。

　　9．檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作，杜絕實物中毒現(xiàn)象的`發(fā)生。

　　10.加強膳食管理合理膳食，做好幼兒伙食制定和每周伙食結算工作。

　　11.及時做好與供貨商的對賬工作索要好發(fā)票上交中心。

　　12.做好幼兒伙食費結退工作。

幼兒園十月份工作計劃11

　　項目教育教學：

　　1、做好幼兒開學報名繳費工作。

　　2、開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：

　　(1)墻面設置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。

　　(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

　　3、做好主題墻版面設計與墻飾的布置。

　　4、豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導幼兒進行記錄。

　　5、做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動

　　衛(wèi)生保�。�

　　1、做好期初幼兒身高體重的`測量工作。

　　2、加強晨檢，預防各種傳染病。

　　3、開展“愛牙日”活動。

　　4、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

　　5、開展安全教育活動：“園內設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

　　6、開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進餐順序”。

　　家長工作：

　　1、及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。

　　2、設計、更新《家長園地欄》版面和內容。

　　3、制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

　　5、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

　　6、召開小班家長會，開展好“家長學�！笔谡n活動。常規(guī)培養(yǎng)：

　　1、引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。

　　2、重新編排幼兒座位及隊列，學習新的拍手操。

　　3、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。

　　班級特色：

　　1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內容，進行集體評選。

幼兒園十月份工作計劃12

　　1、月情況分析

　　開學前對幼兒進行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象開學我們要采取相應的措施，十月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài)，新學期的第一周，按班務計劃中預設主題安排活動。

　　2、月目標

　　(1)十月份的主題是《我長大了》

　　(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學習解決游戲中的糾紛與沖突

　　(3)十月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的`情感，農歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

　　3、個別教育

　　這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

　　4、主題活動

　　十月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

　　5、環(huán)境創(chuàng)設

　　1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

幼兒園十月份工作計劃13

　　1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”， 促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交朋友，通過收集，觀察，感知，探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。

　　2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。

　　3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

　　4 隨著天氣的`變化，鼓勵孩子們感受秋天的來臨，多多參與體育鍛煉，多多到戶外活動，看看周圍事物的變化。

　　5、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛之情。

　　6、組織幼兒全體秋游，在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。

幼兒園十月份工作計劃14

　　一.教育教學方面：

　　教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。

　　在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了

　　健康：《能干的腳》認識動詞：跑、跳、踢、踏會比較跑、跳、踢、踏漢子的共同特征。

　　社會：《保護自己的方法》了解生活中遇到的危險并懂得怎樣避免危險，會用簡單的方法保護自己及同伴。

　　藝術：《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞，在演唱過程中學習控制聲音的大小。

　　語言：《人體謎語》學習猜謎語的方法，初步了解什么是謎面，什么是謎底。

　　科學：《有趣的.指紋》學會細致的觀察自己的指紋，了解每個人的指紋都是不相同的。

　　二、家長工作：

　　1.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　2.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

　　3.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

　　4.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

　　5.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設：

　　1.布置我找到的五彩寶貝專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。

　　2.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。

　　3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。

　　4布置多彩的秋天主題墻飾，吸引幼兒共同參與。

幼兒園十月份工作計劃15

　　一、保教工作預設目標

　　1、共同生活

　　（1）養(yǎng)成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品，十月份保教工作計劃。

　�。�2）參加集體勞動，體驗為大家服務的樂趣 。

　�。�3）繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣東西都愛吃的好習慣 。

　�。�4）堅持讓幼兒在日常起居中自己動手，學會自理 。

　　2、探索世界

　�。�1）區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來的好處。

　�。�2）嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。

　�。�3）在自找不同特征的分類中練習二次逐級分類。

　�。�4）觀察班級的植物角，并能夠對觀察的'現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。

　　3、表達與表現(xiàn)

　　（1）理解和欣賞散文詩，嘗試按散文詩的韻律復述。

　�。�2）學用對歌的方式念兒歌。

　�。�3）能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力，工作計劃《十月份保教工作計劃》。

　�。�4）在音樂活動中，感受歌曲表達的不同性質，富有表情的演唱。

　　（5）學習用各種材料進行小制作，提高幼兒的動手能力。

　　二、具體措施

　　1、引導幼兒養(yǎng)成良好的習慣：培養(yǎng)良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習慣。

　　2、鞏固早操和律動。

　　3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來的好處。

　　4、在教室里開辟小小種植園，讓孩子觀察記錄。

　　5、開展擁抱秋天“親子游”活動，幫助幼兒進一步感受秋天的特征，體驗秋天的快樂。

　　6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

　　7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況，進一步促進家園共育的目的。

　　三、家長工作

　　1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景，感受熱鬧的氣氛，體驗過節(jié)的快樂。

　　2、本月開展家長半日活動，使家長了解幼兒在園的情況，希望家長積極參與。

　　3、督促個別家長根據秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個人衛(wèi)生工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　四、本月評估

　　在本月的生活學習中，幼兒最大一個進步就是能夠參加集體勞動，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中，孩子都參與其中，并積極表現(xiàn)，為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。

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