(優(yōu)選)工作計(jì)劃8篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一.售后總體目標(biāo)。
“優(yōu)化管理,穩(wěn)步發(fā)展!
20xx年我們的成績(jī)有目共睹,雖然遭遇xx限牌政策的遇冷,但是我們的售后業(yè)績(jī)?nèi)匀槐3謴?qiáng)勁的勢(shì)頭,我相信服務(wù)就是怎么樣用最適合的方式去為客戶(hù)解決問(wèn)題,以活動(dòng)應(yīng)有的回報(bào),“工欲善其事必先利其器”,為了更好面對(duì)客戶(hù)問(wèn)題,要求我們從實(shí)際出發(fā),提出問(wèn)題的解決方法,最終服務(wù)于公司的管理和運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。
建議新一年工作可以從下幾個(gè)方面著手:
(一)完善售后團(tuán)隊(duì)建設(shè)。擁有堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì),才能夠更好的面對(duì)客戶(hù)帶來(lái)的各種需要處理的問(wèn)題, 明確各部門(mén)工作職責(zé),消除管理職責(zé)的模糊概念,明確劃分各部,各崗位的應(yīng)盡的職責(zé),服務(wù)于整體。
(二)加強(qiáng)售后服務(wù)流程日常管理。服務(wù)流程是售后服務(wù)重要的一項(xiàng)內(nèi)容,關(guān)系我們的業(yè)務(wù)水平以及客戶(hù)滿(mǎn)意度和4S店對(duì)外專(zhuān)業(yè)度,整體上應(yīng)該要去嚴(yán)格執(zhí)行流程,把按照流程作為一種行為習(xí)慣,高標(biāo)準(zhǔn),高要去,用行為去改變售后服務(wù)方式,爭(zhēng)取改變一個(gè)新的面貌。對(duì)于車(chē)間維修作業(yè),除了技術(shù)之外要注重與前臺(tái)工作人員的溝通,尤其注意維修之前,維修過(guò)程中,維修完工之后三個(gè)階段主要問(wèn)題的溝通,把問(wèn)題具體化,把故障清晰化。
(三)加強(qiáng)培養(yǎng)業(yè)務(wù)人員技術(shù)水平的提高。前臺(tái)要繼續(xù)加強(qiáng)接車(chē)流程的培訓(xùn)之外,還要不斷強(qiáng)化接車(chē)技巧,尤其對(duì)于疑難問(wèn)題的解決和分析,為服務(wù)于前臺(tái)工作,可以不定期從配件或者車(chē)間選派人員為前臺(tái)人員交流或者知識(shí)講座,針對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題,各個(gè)攻破,一方面熟練了員工的業(yè)務(wù)能力,而來(lái)促進(jìn)內(nèi)部的合作和交流,讓我們的.內(nèi)部溝通更加順暢。對(duì)于車(chē)間技術(shù)人員,通過(guò)培訓(xùn),日常集體學(xué)習(xí),探討提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,關(guān)系到我們4S店整體的對(duì)外技術(shù)形象,汽車(chē)技術(shù)的不斷提高和更新,逆水行舟不進(jìn)則退,要有一種與時(shí)俱進(jìn)的精神。
(四)著重車(chē)間細(xì)節(jié)問(wèn)題的監(jiān)督和管理。好的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)有效的監(jiān)督和管理,尤其是監(jiān)督前臺(tái)和維修車(chē)間的工作環(huán)節(jié),保證和實(shí)現(xiàn)服務(wù)站“6s”的工作要求,注重協(xié)調(diào)工作中可能出現(xiàn)的情形,如維修挑單,洗車(chē)清潔不夠,工作人員不配合等,嚴(yán)懲分明,敢于獎(jiǎng)懲,維護(hù)服務(wù)秩序和管理規(guī)范。對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)注重公平,公正,公開(kāi)的原則,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益最大化,保障個(gè)人利益最大化,實(shí)行考核和激勵(lì)相結(jié)合的制度,努力營(yíng)造濃厚的工作氛圍,提升部門(mén)的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力。
(五)促進(jìn)與集團(tuán)或其它公司部門(mén)的合作。以更加開(kāi)放的胸襟,以營(yíng)利為宗旨,服務(wù)于整體大局,爭(zhēng)取集團(tuán)公司間的協(xié)作,尤其是在客戶(hù)索賠,備件方面同其他兄弟同行公司進(jìn)行資源共享,促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng),此外加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大保險(xiǎn)方面業(yè)績(jī)的提升,打開(kāi)市場(chǎng),合理利用浪費(fèi),服務(wù)于公司整體戰(zhàn)斗力。
二.售后經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)。
1.人員定編。
2.產(chǎn)值計(jì)劃
(一)營(yíng)業(yè)指標(biāo)。
1.實(shí)現(xiàn)售后總營(yíng)業(yè)額600萬(wàn)。其中保險(xiǎn)理賠不少于220萬(wàn),車(chē)間維修及索賠不少于380萬(wàn)。
2.實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意度CSI全年至少93%以上。
3.基盤(pán)客戶(hù)數(shù)1500人。
4.日接車(chē)臺(tái)次20臺(tái)/天,月接車(chē)650臺(tái)/月.維修平均單車(chē)產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)800元/臺(tái),保險(xiǎn)平均單車(chē)產(chǎn)值1800元/臺(tái)。
5.車(chē)輛返修率低于2%。
6.開(kāi)展風(fēng)行汽車(chē)講堂不少于四次。
7.保修索賠通過(guò)率不小于95%。
8.關(guān)于有針對(duì)性專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的學(xué)習(xí)講座不少于兩次。
9.年度純正配件采購(gòu)不少于80萬(wàn),基本庫(kù)存達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。配件營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)達(dá)到xx萬(wàn)。
10.精品銷(xiāo)售達(dá)到30萬(wàn)以上,基本精品配件庫(kù)存達(dá)到10萬(wàn)以上。
(二)管理指標(biāo)。
1) 主要為加強(qiáng)各部門(mén)培訓(xùn)工作。除了各部門(mén)自行開(kāi)展的培訓(xùn)工作,部門(mén)之間可以交叉提供基礎(chǔ)性?xún)?nèi)部培訓(xùn)工作,有利于部門(mén)間的溝通和協(xié)作。如配件或者車(chē)間可向前臺(tái)人員一起交流配件或者汽車(chē)維修方面的常見(jiàn)的技術(shù)問(wèn)題,或者交流工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,其中前臺(tái)接車(chē)人員業(yè)務(wù)技巧培訓(xùn)不少于四次。專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)不少于2次,車(chē)間維修技術(shù)培訓(xùn)不少于6次全年,對(duì)于疑難技術(shù)問(wèn)題的探討學(xué)習(xí)總結(jié)性活動(dòng)不少于3次。
2) 開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)不少于三次,通過(guò)集體活動(dòng),增強(qiáng)部門(mén)活力,提升集體凝聚力。
3) 提出內(nèi)部激勵(lì)措施用于業(yè)績(jī),客戶(hù)滿(mǎn)意度,員工關(guān)懷方面的提升。
工作計(jì)劃 篇2
新的一個(gè)學(xué)年又已開(kāi)始了,九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,面臨著畢業(yè)的升學(xué)壓力,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情。結(jié)合上期語(yǔ)文教學(xué)工作的得失,特對(duì)本期工作尤其是培優(yōu)補(bǔ)差方面的工作做有的放矢的安排:
一、指導(dǎo)計(jì)劃
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話(huà)能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的.語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。
二、制定目標(biāo):
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力,成績(jī)穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作, 幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高。特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。
三、定內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用,提高寫(xiě)話(huà)水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出,可先布置他們摘抄。 仿寫(xiě),后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話(huà)可說(shuō),有文可寫(xiě)。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。
四、主要措施:
l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。
5.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力。
6.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8.重視中等成績(jī)學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
9.必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
總之,不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級(jí)中間的部分,在本期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人,設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話(huà):“好孩子是夸出來(lái)的!彼援(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),哪怕是微乎其微的,也要及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng),讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇3
在過(guò)去的工作中,有成功的,也有失敗的,有做好的,也有做的不好的,不管怎么說(shuō)都成為歷史,F(xiàn)在接到一個(gè)新產(chǎn)品,我的口號(hào)是:不為失敗找借口,只為成功找方法。我的季度個(gè)人銷(xiāo)售工作計(jì)劃具體做法是:多跑多聽(tīng)多總結(jié),多思多悟多解決,勤動(dòng)腦,勤拜訪(fǎng),必須做到:“銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿”。做一名剛強(qiáng)的業(yè)務(wù)員。20xx年工作計(jì)劃如下:
一、市場(chǎng)swot分析
(1),優(yōu)勢(shì):企業(yè)規(guī)模大資金雄厚,價(jià)格低,產(chǎn)品質(zhì)量有保證。
(2),劣勢(shì):產(chǎn)品正在導(dǎo)入期,各方面還不成熟,客戶(hù)不穩(wěn)定,條件有限(沒(méi)有自己的物流配送)。
總之老品牌占山為王,市場(chǎng),客戶(hù)穩(wěn)定。要想在這片成熟,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
二、產(chǎn)品需求分析
1、童車(chē)制造業(yè):主要是:兒童車(chē)兒童床類(lèi)。
2、休閑用品公司:主要是:帳篷吊床吊椅休閑桌等。
3、家具產(chǎn)業(yè):主要是:五金類(lèi)家具。
4、體育健身業(yè):主要是:?jiǎn)坞p杠腳踏車(chē)等。
5、金屬制造業(yè):主要是:柵欄、護(hù)欄,學(xué)生床等。
6、造船業(yè)等等。
三、個(gè)人工作計(jì)劃如下
1,以開(kāi)發(fā)客戶(hù)為主,調(diào)研客戶(hù)信息為輔,兩者結(jié)合,共同開(kāi)拓鋼管市常
2,對(duì)老客戶(hù)跟固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,勤拜訪(fǎng),多跟客戶(hù)溝通,穩(wěn)定與客戶(hù)的關(guān)系。對(duì)于重點(diǎn)客戶(hù)作重點(diǎn)對(duì)待。
3,在擁有老客戶(hù)的同時(shí),對(duì)開(kāi)發(fā)新客戶(hù),找出潛在的客戶(hù)。
4,加強(qiáng)業(yè)務(wù)跟專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在跟客戶(hù)交流時(shí),多聽(tīng)少說(shuō),準(zhǔn)確掌握客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的需求跟要求,提出合理化建議方案。
5,多了解客戶(hù)信息,對(duì)于重點(diǎn)客戶(hù)建立檔案,對(duì)于潛在客戶(hù)要多跟近。
6,掌握客戶(hù)類(lèi)型,采用不同的銷(xiāo)售模式,完善自己跟創(chuàng)新意志相結(jié)合,分層總結(jié)。
四、對(duì)自己工作要求如下
1,做到一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。
2,見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)跟需求,再做好準(zhǔn)備工作。
3,對(duì)所有的客戶(hù)工作態(tài)度要端正,給客戶(hù)一個(gè)好的印象,為公司樹(shù)立形象。
4,客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能直之不理,一定要盡全力幫助他們解決。把我們的'客服帶給客戶(hù)讓他們感到我們公司溫暖。買(mǎi)者省心,用者放心。
5,要有健康的體魄,樂(lè)觀(guān)的心情,積極的態(tài)度。對(duì)同事友好,對(duì)公司忠誠(chéng)。
6,要跟同事多溝通,業(yè)務(wù)多交流,多探討。才能不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)的技能跟水準(zhǔn)。
7,到十一月份,要有兩至三個(gè)穩(wěn)定的客戶(hù)。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。
8,十月份是個(gè)非常嚴(yán)峻的時(shí)期,業(yè)務(wù)剛剛開(kāi)始,市場(chǎng)剛剛啟動(dòng),對(duì)市場(chǎng)中的客戶(hù)還不太了解。希望爭(zhēng)取拿到一至二個(gè)定單。
9,在年最后一月中要增加一至兩個(gè)客戶(hù),還要有三個(gè)至四個(gè)潛在客戶(hù)。為下年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在以后的銷(xiāo)售工作中采用:“重點(diǎn)式”跟“深度式”銷(xiāo)售相結(jié)合。采用“顧問(wèn)式”銷(xiāo)售跟“電話(huà)式”銷(xiāo)售相結(jié)合。
工作計(jì)劃 篇4
一 根據(jù)財(cái)政部門(mén)下達(dá)的預(yù)算指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步搞好預(yù)算管理工作
預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科室費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與管理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作,使全面預(yù)算管理成為全員預(yù)算管理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二 根據(jù)我局的具體情況進(jìn)一步加強(qiáng)日常的財(cái)務(wù)收支管理
在年年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,使其更具合理性和可操作性,充分做到開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,積極發(fā)揮財(cái)務(wù)在日常行政事務(wù)管理中的作用,為全局完成縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)做好后勤保障服務(wù)工作。 20xx年是我縣全面達(dá)小康的目標(biāo)年,我局承擔(dān)的任務(wù)將更重,這就對(duì)局辦公室提出了更高的要求。我們將緊緊圍繞全局中心工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),規(guī)范運(yùn)作,高效服務(wù),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤廉型科室方面,當(dāng)好表率,做出榜樣。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升工作能力
作為中樞機(jī)構(gòu),辦公室工作人員的工作能力和水平高低,直接影響服務(wù)的質(zhì)量和效率。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)能力、提高水平的必由之路,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,才能抓住事務(wù)的本質(zhì),才能提出解決問(wèn)題的正確思路和方法。我們將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室為目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高工作水平的重要途徑切實(shí)抓好。做到勤學(xué)、深學(xué)、多學(xué)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,促進(jìn)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累,提高在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提高政策水平,把各項(xiàng)政策弄懂弄透,在工作中自覺(jué)貫徹執(zhí)行,增加工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;提高綜合水平,增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力,承辦專(zhuān)項(xiàng)具體工作和實(shí)施管理能力,特殊環(huán)境下的協(xié)調(diào)及重要會(huì)議的組織能力、調(diào)查研究能力等。
(二)明確職責(zé),著力提高服務(wù)水平
辦公室工作千頭萬(wàn)緒,但最重要的職責(zé)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)。第一,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),確保“兩個(gè)到位”。一是為全局工作服務(wù)到位,為全體工作人員的工作、學(xué)習(xí)、后勤保障等方面提供服務(wù),為大家營(yíng)造良好的工作環(huán)境。二是為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)到位,確實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供良好的軟環(huán)境。第二,理清思路,形成“三個(gè)關(guān)系”。發(fā)揮上通下達(dá)的橋梁作用,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的交流溝通,形成政令暢通的.工作關(guān)系;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用,協(xié)調(diào)好科室與科室之間的配合協(xié)作,形成協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系;發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用,協(xié)調(diào)好部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系,形成相互配合的協(xié)作關(guān)系。第三,提高參謀水平,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手。在為領(lǐng)導(dǎo)決策上,當(dāng)好信息員,在把握信息的深度、廣度、準(zhǔn)確度方面提高能力和水平,使領(lǐng)導(dǎo)決策更完善。在為領(lǐng)導(dǎo)工作上,做好拾遺補(bǔ)缺工作,多觀(guān)察、勤思考,使領(lǐng)導(dǎo)工作更全面、更細(xì)致。
(三)突出規(guī)范,完善各項(xiàng)規(guī)章制度
管理出質(zhì)量,管理出效率,管理出實(shí)績(jī),建立健全嚴(yán)格可操作的各種機(jī)制是根本保證。抓規(guī)范,辦公室作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu),工作任務(wù)中,事務(wù)繁雜,必須按制度辦事、按程序辦事。同時(shí)還要堅(jiān)持制度管理與人本管理有機(jī)結(jié)合。以制度建設(shè)為抓手,建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制、處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急機(jī)制、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示的周到服務(wù)機(jī)制、目標(biāo)管理考核的權(quán)威督查機(jī)制、財(cái)務(wù)管理的開(kāi)源節(jié)流機(jī)制。制定學(xué)習(xí)制度、值班制度、請(qǐng)(休)假制度、財(cái)務(wù)管理。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)章丘市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一個(gè)中心,突出全面推進(jìn)新課程改革、全面提高課堂教學(xué)效益兩個(gè)基本點(diǎn),按照市教研室的統(tǒng)一部署,從我市小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教研氛圍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好研究、指導(dǎo)、管理與服務(wù)工作,開(kāi)拓教研工作新領(lǐng)域,推動(dòng)我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整體優(yōu)化,均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化語(yǔ)文教師《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理。以課堂教學(xué)為中心,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3、抓好課堂問(wèn)題研究,深化教學(xué)改革。重視研究教學(xué)過(guò)程,真正使問(wèn)題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)水平,力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì)的小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍。
5、改進(jìn)教研活動(dòng)的形式、方法和內(nèi)容,切實(shí)提高小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)科研能力,力爭(zhēng)形成“研有特色”的小學(xué)語(yǔ)文教研模式。
三、主要工作及措施
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)
以《章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究和指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,真正把教學(xué)常規(guī)到實(shí)處。
(1) 深入教學(xué)一線(xiàn)調(diào)研指導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課、座談、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)、校本教研、常規(guī)管理等方面的現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助教師解決教學(xué)疑難,提出改進(jìn)意見(jiàn),督促并指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展多種形式的活動(dòng),不斷提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
。2)扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)的有效性。
開(kāi)展“以課堂教學(xué)有效性”為主題的多層次研討活動(dòng),根據(jù)我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中存在的弱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,確定研究專(zhuān)題,探索解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;繼續(xù)對(duì)幾所學(xué)校進(jìn)行深度參與式蹲點(diǎn)調(diào)研,通過(guò)參與教研組集體備課、上課、評(píng)課、座談、沙龍等形式對(duì)語(yǔ)文教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
。3)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),完善評(píng)價(jià)體系建設(shè)
通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、課例研究、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式推介語(yǔ)文課堂教改成果,推動(dòng)課程改革實(shí)驗(yàn)的健康發(fā)展。進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展新課程與小學(xué)考試評(píng)價(jià)改革的研究,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)考查研究,為全市小學(xué)語(yǔ)文教師提供綜合練習(xí)題庫(kù)。
2、推進(jìn)區(qū)域協(xié)作的教研模式,完善教研機(jī)制
(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),推進(jìn)校本教研
重視規(guī)范教研組建設(shè),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)科教研組的成立為契機(jī),強(qiáng)力推進(jìn)以“自我反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為特征的校本教研模式。學(xué)科教研組要發(fā)揮帶頭作用,積極履行職責(zé),做好教研組的規(guī)劃與實(shí)施,區(qū)域教研經(jīng)驗(yàn)交流,教師培訓(xùn)和課題的研究等工作。
。2)加強(qiáng)校際交流,推進(jìn)區(qū)域協(xié)作
以市屬牽頭教研片為單位開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際交流,提高教研效率。結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的區(qū)域協(xié)作的教研活動(dòng)。本學(xué)年計(jì)劃分別在教研片區(qū)內(nèi)開(kāi)展多種形式的閱讀教學(xué)和識(shí)字教學(xué)專(zhuān)題展示活動(dòng)。
。3)開(kāi)展對(duì)習(xí)作教學(xué)的研討。習(xí)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),同時(shí)也是語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸。本學(xué)年計(jì)劃通過(guò)習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng),更好地落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高全市小學(xué)生寫(xiě)作的興趣與寫(xiě)作的`能力,提高他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),同時(shí)利用網(wǎng)上征文等多種競(jìng)賽活動(dòng)給他們提供一個(gè)展示自我的更大更廣闊的舞臺(tái)。
3、加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
。1)發(fā)揮中心組成員的作用
積極吸收教學(xué)一線(xiàn)有突出成績(jī)的優(yōu)秀教師充實(shí)到市中心組隊(duì)伍中來(lái)。中心組成員要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),履行職責(zé),主動(dòng)地在校本教研、課題研究、案例專(zhuān)題教研等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,組織教師定期開(kāi)展教研活動(dòng),立足于課堂教學(xué),反思問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮模范帶頭作用。
。2)做好青年教師的培養(yǎng)工作
以各種活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合日常聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),發(fā)掘、培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,并提供平臺(tái)給予鍛煉的機(jī)會(huì),壯大語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀師資隊(duì)伍。
。3)做好優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)活動(dòng)
借助片區(qū)研討、送課下鄉(xiāng)、調(diào)研指導(dǎo),使廣大農(nóng)村教師課堂教學(xué)再上新的臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源效益的最大化,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育水平的均衡。
4、加大網(wǎng)絡(luò)教研的力度,促進(jìn)語(yǔ)文教研信息化發(fā)展。
通過(guò)教研網(wǎng)、遠(yuǎn)程等網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展網(wǎng)上集體備課、教研,在線(xiàn)聽(tīng)、評(píng)課,教研博客等形式,逐步形成民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制。倡導(dǎo)各校積極組織廣大教師參加網(wǎng)絡(luò)教研,吸收借鑒語(yǔ)文教學(xué)資源,提高廣大教師的教研、教學(xué)水平。
5、做好課題實(shí)驗(yàn)研究工作
本年度以“清照文化進(jìn)校園”實(shí)驗(yàn)課題為契機(jī),組織骨干教師多角度多層次開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)課題指導(dǎo),強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控,規(guī)范檔案管理。通過(guò)課題的引領(lǐng)與帶動(dòng),提升學(xué)生文化品位,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的研究向縱深發(fā)展。
四、主要活動(dòng)安排
八月份:
1、總結(jié)上半年工作,制定學(xué)年工作計(jì)劃
2、完成《李清照與章丘》系列教材的編寫(xiě)
九月份:
1、傳達(dá)學(xué)科計(jì)劃
2、中心組集體備課
3、有效課堂調(diào)研
十月份:
1、培植創(chuàng)新課例
2、送課下鄉(xiāng)
3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
4、教學(xué)示范校驗(yàn)收
十一月份:
1、有效課堂教學(xué)展示
2、下鄉(xiāng)聽(tīng)課指導(dǎo)
十二月份:
1、參加部分學(xué)校年會(huì)
2、中心組集體備課
3、完成練習(xí)題庫(kù)
二0xx年一月份:學(xué)期總結(jié)
二月份:
1、調(diào)整教研工作計(jì)劃
2、中心組集體備課
三月份:
1、有效課堂調(diào)研
2、中心組集體備課
3、培植創(chuàng)新課例
四月份:
1、教學(xué)能手評(píng)選
2、骨干教師下鄉(xiāng)送課
五月份:
1、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽(tīng)課指導(dǎo)
2、有效課堂教學(xué)展示交流
六月份:
1、完成練習(xí)題庫(kù)
2、學(xué)年總結(jié)
工作計(jì)劃 篇6
通過(guò)參加分局開(kāi)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)全員培訓(xùn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)以及及支部科學(xué)發(fā)展觀(guān)座談、討論,我認(rèn)為:全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快、科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在于緊密結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),謀劃和推進(jìn)工商整體工作,現(xiàn)結(jié)合我所工作,就____年下半年工作設(shè)想談如下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主線(xiàn),牢牢把握正確的工作方向,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制,把全市工商工作會(huì)議精神落實(shí)在具體行動(dòng)和日常工作中。
_、以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為契機(jī),打造“四型工商”,實(shí)現(xiàn)干部思想認(rèn)識(shí)向更深跨越,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到工商工作實(shí)踐中來(lái)。切實(shí)做到“履職盡責(zé)、優(yōu)化服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法、科學(xué)監(jiān)管”。
_、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)振興經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。形成“用心做,規(guī)范做,細(xì)致做”的做事氛圍,打造務(wù)實(shí)工商。
_、實(shí)施“紅盾素質(zhì)工程”,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織干部學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),并邀請(qǐng)分局職能科室對(duì)我所工作人員、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)、市場(chǎng)管理人員進(jìn)行相關(guān)工商法律、法規(guī)的培訓(xùn)指導(dǎo),以此提高干部的履職能力,市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者及管理人員的自律能力。并采取形式多樣的工商文化活動(dòng)來(lái)凝聚人、團(tuán)結(jié)人、鼓舞人,打造和諧工商。
二、增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),采取積極措施,明確工作目標(biāo)。
_、探索工作新途徑、新方法,把加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管作為工作重點(diǎn)。認(rèn)真組織開(kāi)展好“食品安全放心店”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng),總結(jié)落實(shí)進(jìn)銷(xiāo)貨臺(tái)帳和索證索票制度方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)推廣運(yùn)用“電子臺(tái)帳”,努力提高食品安全長(zhǎng)效監(jiān)管水平;扎實(shí)開(kāi)展好食品質(zhì)量檢測(cè)工作,做好檢測(cè)信息的綜合分析和運(yùn)用,落實(shí)好檢測(cè)信息的上報(bào)制度,同時(shí)我所將積極協(xié)同市場(chǎng)開(kāi)辦方就散裝食品的管理指定相關(guān)的制度,營(yíng)造和諧的.消費(fèi)環(huán)境。
_、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),嚴(yán)把市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格前置審批手續(xù),努力做到證件齊全再發(fā)照,依法取締違背國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、存在安全隱患等影響經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的市場(chǎng)主體。
_、堅(jiān)持以依法行政為前提,正確處理好行政執(zhí)法與發(fā)展服務(wù)的關(guān)系。一是定期組織案卷評(píng)查,認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查,不斷推進(jìn)我所執(zhí)法水平的提升;二是要具體辦好每一件案子,促進(jìn)案件查處規(guī)范化,全面推進(jìn)陽(yáng)光執(zhí)法;三是提高辦理重大疑難案件和復(fù)雜案件的水平,進(jìn)一步優(yōu)化案件類(lèi)型結(jié)構(gòu)。四是繼續(xù)推行行政指導(dǎo)、行政告誡制度,將引導(dǎo)、服務(wù)作為日常管理的一項(xiàng)重要工作,按照“服務(wù)上改進(jìn)、效率上提高、處罰上重教、措施上落實(shí)”的原則,實(shí)現(xiàn)行政理念、監(jiān)管方式和工作職能的轉(zhuǎn)變。
_、要嚴(yán)厲打擊虛假違法廣告,切實(shí)凈化廣告環(huán)境。對(duì)直接關(guān)系人民群眾健康安全的食品、藥品、醫(yī)療等廣告等行為嚴(yán)厲查處,切實(shí)維護(hù)文明誠(chéng)信的廣告市場(chǎng)秩序。
_、結(jié)合義烏商貿(mào)城市場(chǎng)實(shí)際,以保護(hù)食品商標(biāo)、藥品商標(biāo)、涉外商標(biāo)和馳名、著名商標(biāo)為重點(diǎn),繼續(xù)加大商標(biāo)行政執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊商標(biāo)侵權(quán)假冒行為。為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
_、認(rèn)真做好受理消費(fèi)者投訴舉報(bào)工作,切實(shí)維護(hù)好消費(fèi)者的合法權(quán)益。以“一會(huì)兩站”為基礎(chǔ),充分發(fā)揮職能作用,健全和完善義烏商貿(mào)城市場(chǎng)的先行賠付機(jī)制,提高消費(fèi)投訴糾紛的處理率。提高“一會(huì)兩站”的服務(wù)功能和水平。
_、認(rèn)真開(kāi)展好個(gè)私協(xié)會(huì)工作,搭建供需平臺(tái)。加強(qiáng)個(gè)私協(xié)會(huì)的工作,充分發(fā)揮個(gè)私協(xié)在工商工作中的重要作用,積極開(kāi)展個(gè)私隊(duì)伍的誠(chéng)實(shí)守信創(chuàng)建活動(dòng),為工商工作再造新形象。
_、認(rèn)真開(kāi)展非公有制黨建工作,充分發(fā)揮非公黨員之家作用,及時(shí)對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行調(diào)查摸底,登記造冊(cè),督促其辦理《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》。
_、重視政務(wù)信息工作,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。要以國(guó)家局、省局、市局和分局四級(jí)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站以及《××工商時(shí)訊》等為平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)政務(wù)信息工作,及時(shí)上報(bào)各類(lèi)工作信息。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造過(guò)硬的工商執(zhí)法隊(duì)伍。
_、繼續(xù)深入抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)預(yù)防懲治腐敗綱要,開(kāi)展廉政專(zhuān)題講座等形式,教育干部牢記黨紀(jì)黨規(guī),確保廉潔從政、依法行政;采取回訪(fǎng)、督察的方法加強(qiáng)對(duì)在辦案、辦照過(guò)程中的監(jiān)督與管理;繼續(xù)開(kāi)展廣泛征集服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議的活動(dòng)。
_、以落實(shí)崗位目標(biāo)為切入點(diǎn),全面提升效能水平,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。認(rèn)真解決在組織紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,最大限度地調(diào)動(dòng)干部的工作熱情和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取的工作氛圍。
_、以提高服務(wù)水平為突破口,優(yōu)化“窗口”形象。簡(jiǎn)化工作程序,提高服務(wù)水平,繼續(xù)開(kāi)展向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象述職述廉工作,暢通和拓寬監(jiān)督渠道,虛心接受社各界的監(jiān)督,規(guī)范干部的行政行為和自我約束能力,樹(shù)立良好的執(zhí)法形象。
下半年,面對(duì)艱巨的工作任務(wù),我們將按照分局各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)要求,以嶄新的工作姿態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)!
工作計(jì)劃 篇7
(一)千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)
努力改善守業(yè)和就業(yè)環(huán)境。實(shí)行稅費(fèi)減免、財(cái)政補(bǔ)貼和小額擔(dān)保貸款等相關(guān)扶持政策,落實(shí)公共就業(yè)扶持政策。繼續(xù)落實(shí)好國(guó)家促進(jìn)再就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員,提高靈活就業(yè)人員的穩(wěn)定性。完善公益性崗位開(kāi)發(fā)貯藏制度,政府投資開(kāi)發(fā)的公益性崗位優(yōu)先安排就業(yè)困難對(duì)象。加快完善和實(shí)施與靈活就業(yè)相適應(yīng)的勞動(dòng)關(guān)系、工資支付和社會(huì)平安等政策,為靈活就業(yè)人員提供協(xié)助和服務(wù)。統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)與城鎮(zhèn)新生長(zhǎng)勞動(dòng)者的就業(yè)工作,認(rèn)真落實(shí)高校畢業(yè)生和復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人就業(yè)的有關(guān)政策。改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境,完善農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工和跨地區(qū)就業(yè)合法權(quán)益保證的`政策措施。
堅(jiān)持在發(fā)展中解決就業(yè)問(wèn)題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng)。注重發(fā)展具有比較優(yōu)勢(shì)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、就業(yè)容量大的服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)和非公有制企業(yè),增加就業(yè)崗位。積極鼓勵(lì)城市新增勞動(dòng)力到農(nóng)村承包荒山、荒地,從事種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。打破妨礙農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)的制度性障礙,引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)農(nóng)民參與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售服務(wù)環(huán)節(jié)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。完善國(guó)有企業(yè)裁員機(jī)制,通過(guò)主輔分離、輔業(yè)改制等措施分流和安排富余人員。鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員通過(guò)全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性、彈性工作等靈活多樣形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。加大社區(qū)工作力度,拓寬保潔、保綠、保安和餐飲服務(wù)、家電維修、家政服務(wù)等多種就業(yè)渠道,重點(diǎn)協(xié)助“4050困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)。 年力爭(zhēng)使95%困難群眾就業(yè)問(wèn)題得到妥善解決。
發(fā)展和規(guī)范各種專(zhuān)業(yè)性職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣、職業(yè)咨詢(xún)指導(dǎo)、就業(yè)信息服務(wù)等社會(huì)化服務(wù)組織,完善就業(yè)服務(wù)體系。完善公共就業(yè)服務(wù)制度。鼓勵(lì)社會(huì)各類(lèi)職業(yè)中介機(jī)構(gòu)為城鄉(xiāng)勞動(dòng)者提供誠(chéng)信、有效的就業(yè)服務(wù)。加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的信息聯(lián)網(wǎng),提高勞動(dòng)力市場(chǎng)供求匹配效率。加強(qiáng)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)勞動(dòng)保證工作平臺(tái)建設(shè),充分發(fā)揮其在促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)和退休人員社會(huì)化管理服務(wù)方面的基礎(chǔ)作用。廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)教育培訓(xùn)資源,為城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開(kāi)展多層次、多形式的職業(yè)培訓(xùn),積極推行守業(yè)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
。ǘ┩晟粕鐣(huì)保證體系
實(shí)現(xiàn)參保結(jié)構(gòu)多元化。鞏固“完善城鎮(zhèn)社會(huì)保證體系試點(diǎn)”效果,完善城鎮(zhèn)社會(huì)平安制度。逐步將機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員、混合所有制、非公有制經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員和個(gè)體勞動(dòng)者全部納入城鎮(zhèn)社會(huì)平安范圍。保證個(gè)人賬戶(hù)實(shí)賬運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)收現(xiàn)付向局部積累轉(zhuǎn)換,確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。鼓勵(lì)個(gè)人參與儲(chǔ)蓄性平安和商業(yè)保險(xiǎn),形成基本養(yǎng)老安全、單位補(bǔ)充養(yǎng)老平安和個(gè)人積累養(yǎng)老平安相互支撐的社會(huì)平安體系。逐步推進(jìn)退休人員社會(huì)化管理,依托社區(qū)為退休人員提供全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。穩(wěn)步擴(kuò)大城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療、工傷和生育平安覆蓋面,建立多層次的醫(yī)療保證體系。建立失業(yè)預(yù)警機(jī)制,按政策規(guī)定為失業(yè)人員提供失業(yè)保證,解決失業(yè)人員基本生活,為實(shí)現(xiàn)再就業(yè)發(fā)明條件。
增強(qiáng)基金支撐保證能力。拓展籌資渠道,加強(qiáng)社保資金籌措與管理。依法加強(qiáng)社會(huì)平安費(fèi)擴(kuò)面征繳。建立穩(wěn)定的多元化資金籌措機(jī)制。調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),逐步增加社會(huì)保證支出。提高社保資金監(jiān)督管理水平,加強(qiáng)社保資金征繳、清欠和稽核力度,建立保值增值機(jī)制。
健全家庭收入調(diào)查制度,完善社會(huì)救助體系。關(guān)注城鎮(zhèn)低保戶(hù)、殘疾人等弱勢(shì)群體。完善城市居民最低生活保證制度。發(fā)明條件,建立并實(shí)施農(nóng)村最低生活保證制度。積極推動(dòng)社會(huì)互助,建立完善社會(huì)捐贈(zèng)制度,大力發(fā)展慈善事業(yè)。
。ㄈ┨岣呔用裆钯|(zhì)量
多種分配形式并存,提高城鄉(xiāng)居民收入水平。堅(jiān)持按勞分配為主體。實(shí)行各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的政策。積極推行年薪制、工資市場(chǎng)調(diào)節(jié)制等收入分配激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)大中等收入階層比重。綜合運(yùn)用稅收調(diào)節(jié)、增加公共支出、加大轉(zhuǎn)移支付等措施,合理調(diào)整收入分配格局,適當(dāng)向低收入階層傾斜,提高低收入者的收入水平。努力開(kāi)辟農(nóng)民增收的新領(lǐng)域、新渠道,取消農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān),切實(shí)增加農(nóng)民收入。
引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變消費(fèi)方式,改善城鄉(xiāng)居民消費(fèi)環(huán)境。適應(yīng)消費(fèi)需求變化。促進(jìn)個(gè)人消費(fèi)由自我積累型向信用支持型轉(zhuǎn)變。加快培育住宅、汽車(chē)、信息等消費(fèi)熱點(diǎn),拓展文化、旅游、保健、體育、社區(qū)服務(wù)等消費(fèi)領(lǐng)域。建議綠色消費(fèi),促進(jìn)消費(fèi)的可持續(xù)發(fā)展。鼓勵(lì)發(fā)展家庭轎車(chē),擴(kuò)大計(jì)算機(jī)普及率。改善城鄉(xiāng)居民居住條件,進(jìn)一步完善住房保證體系,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)適用住房、廉租住房受益面,妥善解決中低收入者家庭住房問(wèn)題。積極發(fā)展消費(fèi)信貸,建立健全個(gè)人資信評(píng)估體系和擔(dān)保、抵押制度,發(fā)展分期付款和租賃服務(wù)等消費(fèi)形式。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校教研工作將在青陽(yáng)教育辦20xx年春季教研工作意見(jiàn)及在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,以《福建省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革的意見(jiàn)》(閩教基【20xx】1號(hào))》為依據(jù),繼續(xù)沿著“求實(shí)、立新、文化力”為主題,以新課程改革為突破口,以開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研為基本途徑,以施行獨(dú)具特色的校本課程為亮點(diǎn),以提高教師專(zhuān)業(yè)水平為保障,并立足我校教育教學(xué)的實(shí)際情況,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。
二、主要工作:
(一)以精細(xì)化管理為抓手,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范。
教育教學(xué)工作是一個(gè)頭緒眾多的系統(tǒng)工程,在紛繁的頭緒中需要各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,尤其重要的是強(qiáng)化常規(guī),做好細(xì)節(jié)。本學(xué)期我們將在上學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)一步規(guī)范各專(zhuān)用室的使用與管理。認(rèn)真落實(shí)《象山小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》及《象山小學(xué)作業(yè)批改細(xì)則》、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)教師的備課、作業(yè)布置與批改、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)檢評(píng)等教學(xué)常規(guī)工作的跟蹤督查,實(shí)施課前檢查備課,行政巡課同步跟蹤課堂,課后跟蹤輔導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)督查模式。通過(guò)月工作量檢查,減負(fù)抽查等常規(guī)管理檢查,及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,及時(shí)查找和克服存在的問(wèn)題。堅(jiān)決杜絕不備課上課、私自調(diào)課、作業(yè)不及時(shí)批改、體罰變相體罰學(xué)生等不規(guī)范的教學(xué)行為。
(二)以高效課堂為目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。
1.確定有效教學(xué)、成功教學(xué)的理念,努力提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,倡導(dǎo)精講精練,避免滿(mǎn)堂灌。提升課堂的整合度和拓展度。
2.以課例為載體,立足解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。更多地關(guān)注學(xué)生的參與面、參與度和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,努力使課堂教學(xué)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的策劃中心,兼具布置課前預(yù)習(xí),教學(xué)本課新知識(shí)和落實(shí)課后作業(yè)的三大功能,以課堂為中心,調(diào)整和規(guī)劃學(xué)生的課余學(xué)習(xí)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與監(jiān)控。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我校將依據(jù)上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意見(jiàn)的有關(guān)要求,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控,以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
4、重視畢業(yè)班的管理。平時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,做好畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作。如:定期召開(kāi)“五會(huì)”;加強(qiáng)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高;定期召開(kāi)豐富的課外活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)得專(zhuān)、學(xué)得好;加強(qiáng)畢業(yè)班教研,組織上下屆畢業(yè)班老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。
1.組織教師修訂完善好三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.方向和目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的常態(tài)管理,并以此促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2.開(kāi)展閱讀經(jīng)典,豐富人生的讀書(shū)活動(dòng),積極營(yíng)造書(shū)香校園。學(xué)校形成制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間(開(kāi)會(huì)前進(jìn)行美文欣賞,周三下午第三節(jié)沒(méi)課的老師集中閱讀教育名著)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓勵(lì)教師積極參加教育辦閱讀寫(xiě)作比賽、讀后感評(píng)選、“我的教育故事”論壇等活動(dòng)。
3.結(jié)合教育辦“學(xué)科名師”、“教壇新秀”、“一課多研”、“藝術(shù)學(xué)科說(shuō)課”評(píng)選,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供展示的平臺(tái)。鼓勵(lì)教師及時(shí)做好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié),積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文參與各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)與發(fā)展提供機(jī)會(huì)。
(四)以推進(jìn)學(xué)校特色為突破口,促進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)一步深化。
新學(xué)期我校將繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校特色教育——小高甲,爭(zhēng)取在原有興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分利用本校資源,將校本教材《南海明珠 高甲風(fēng)尚》編排完,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師,全面開(kāi)展小高甲這個(gè)特色課堂。另外,我校將繼續(xù)編排富有童真童趣的小高甲節(jié)目以參加各級(jí)組織的匯演活動(dòng)。
(五)以課題為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校向內(nèi)涵方向進(jìn)一步發(fā)展。
1、把課題研究向縱深推進(jìn)。繼續(xù)深入開(kāi)展由進(jìn)修學(xué)校姚永寧副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的XX市“十一五”第二批課題《小學(xué)校本教研制度建構(gòu)與實(shí)施的研究》子課題《改進(jìn)加強(qiáng)傳統(tǒng)教研 探索校本教研運(yùn)行機(jī)制的研究》,在課題研究中,根據(jù)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)校本教研年度建設(shè)的工作意見(jiàn)》的規(guī)定,繼續(xù)重點(diǎn)研究問(wèn)題記錄制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,問(wèn)題交流制度,鼓勵(lì)教師進(jìn)行研究校本小課題。
2、把傳幫帶工作搞好做實(shí)。繼續(xù)以校本教研和校本科研為依托,組織新教師與骨干教師老教師結(jié)對(duì)子,骨干教師和老教師做好傳幫帶工作,加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)與培訓(xùn),提升新教師素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。指導(dǎo)教師經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,與新教師共同探討,共同摸索適合的高效的教學(xué)方法及策略。組織新教師(包括新調(diào)入的教師)做好教育教學(xué)匯報(bào)活動(dòng),及時(shí)上交書(shū)面材料(新教師)。
3、讓校本教研活動(dòng)切實(shí)而有效。繼續(xù)推行“周四聽(tīng)課日”、“每聽(tīng)必評(píng)制”、“教學(xué)開(kāi)放日”等常規(guī)
教研,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(語(yǔ)文雙周周四下午第一節(jié)、數(shù)學(xué)單周周四上午第三節(jié))、校本公開(kāi)課活動(dòng)、開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課與典型教學(xué)案例分析等教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí)與校本公開(kāi)課教研活動(dòng)等,引導(dǎo)教師在教研互動(dòng)中不斷提高自身素質(zhì)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):即每學(xué)期上交一篇自己滿(mǎn)意的教案、每學(xué)期上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、上好一節(jié)研討課、當(dāng)一次中心發(fā)言人。同時(shí)要及時(shí)收集校本教研中的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等系列材料,建立校本教研檔案袋,并逐步完善,裝訂成冊(cè)。
(六)以活動(dòng)為抓手,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
通過(guò)開(kāi)展各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),力求以賽促教,為學(xué)生的技能素養(yǎng)和特長(zhǎng)發(fā)展提供平臺(tái),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展。
月份安排
二月份(1周)
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見(jiàn)》、《象山小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》、《課標(biāo)》等。
2、各師制定教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度等。
三月份(2—6周)
1、參加教育辦教導(dǎo)主任會(huì)議
2、制定教研計(jì)劃
3、做好期初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
4、組織教師申報(bào)校本教研小課題(3月20日)
5、組織學(xué)生參加教育辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)比賽。
6、組織學(xué)生參加教育辦小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽
7、組織教師參加教育辦專(zhuān)題培訓(xùn)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)技巧訓(xùn)練培訓(xùn)
8、組織教師參加教育辦開(kāi)展的小學(xué)藝術(shù)科教師說(shuō)課選拔
9、組織教師參加教育辦開(kāi)展的 “教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)
10、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文參賽赴教育辦評(píng)選(三月中旬)
四月份(6-10周)
1、繼續(xù)推行“周四聽(tīng)課日”“每課必評(píng)制”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”的制度
2、組織教師參加教育辦閱讀教育名著讀后感評(píng)選
3、組織學(xué)生參加教育辦二年級(jí)學(xué)生查字典比賽
4、組織學(xué)生參加教育辦第六屆小學(xué)生圍棋、乒乓球比賽
5、組織參加教育辦小學(xué)生第五屆校園歌手比賽
6、期中學(xué)科普查,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施
7、做好常規(guī)管理互檢準(zhǔn)備工作
8、推薦數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選(三月下旬)和綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例(四月下旬)赴教育辦評(píng)選
五月份(11---14周)
1、組織教師參加學(xué)科“一課多研”研討活動(dòng)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
2、組織教師參加教育辦教師評(píng)課比賽(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)
3、組織學(xué)生參加教育辦五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽
4、組織學(xué)生參加教育辦六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科競(jìng)賽
5、開(kāi)展新教師見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)(包括新調(diào)入教師)課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)
6、參加畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
7、做好校際間常規(guī)管理互檢
8、組織教師參加市級(jí)藝術(shù)學(xué)科主題研討活動(dòng)即教學(xué)常規(guī)開(kāi)放日活動(dòng)
9、推薦小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和案例赴赴教育辦評(píng)選(五月中旬)
六月份(15---19周)
1、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)(校園集體舞表演賽)
2、組織學(xué)生參加教育辦小學(xué)生南音演唱、演奏選拔賽
3、組織教師參加教育辦教師閱讀教育名著寫(xiě)作比賽
4、組織參加“我與校本教研同成長(zhǎng)”和“我的教育故事”教師論壇
5、做好校際間常規(guī)管理互檢準(zhǔn)備工作
6、選送小學(xué)藝術(shù)科優(yōu)秀教學(xué)論文和案例赴教育辦評(píng)選(六月中旬)
7、選送小學(xué)品德與生活(社會(huì))教學(xué)資源赴教育辦評(píng)選(六月中旬)
8、組織學(xué)生參加小學(xué)生學(xué)年學(xué)年質(zhì)量監(jiān)測(cè)(包括英語(yǔ)學(xué)科)(畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)間:6月19日(周六)上午8:30語(yǔ)文,下午2:30數(shù)學(xué);1—5年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)間:6月25日(周五)上午8:30語(yǔ)文,下午2:30數(shù)學(xué))
10、參加教育辦學(xué)期工作總結(jié)會(huì)(6月30日學(xué)期結(jié)束,7月2日教師離校)
11、征集各種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文上交教育辦(6月30前)
12、課改資料和教研資料整理歸檔
13、教研工作總結(jié)
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
工作計(jì)劃03-25
【精選】工作計(jì)劃09-14
工作計(jì)劃(精選)11-07
工作計(jì)劃[精選]12-11
工作計(jì)劃(精選)11-26
[精選]工作計(jì)劃03-21
工作計(jì)劃03-26
工作計(jì)劃(經(jīng)典)03-26
工作計(jì)劃【精選】04-19
工作計(jì)劃【經(jīng)典】06-29