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教師的下半年工作計劃

時間:2024-10-19 07:03:05 工作計劃 我要投稿

教師的下半年工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的教師的下半年工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師的下半年工作計劃

教師的下半年工作計劃1

  小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃是為了提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)效果而制定的一份計劃。實施這個計劃,不僅要求老師在教學(xué)中發(fā)揮他們的專業(yè)知識和技能,同時還要求學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來,共同努力提升數(shù)學(xué)成績。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  教學(xué)目標(biāo)是小學(xué)數(shù)學(xué)教師為了促進小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)而制定的具體目標(biāo),它是教學(xué)計劃的核心內(nèi)容之一。小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)小學(xué)生的年齡、性格、認知水平、心理變化和學(xué)生的興趣點制定,以此來考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力的提升。具體目標(biāo)包括以下幾點:

  1,小學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)常識,如整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、比例、百分?jǐn)?shù)和幾何等;

  2,培養(yǎng)小學(xué)生的計算能力,包括加減乘除、四則運算、開方、平方和平方根等;

  3,幫助小學(xué)生累計數(shù)學(xué)思維,發(fā)展他們的邏輯思維和分析問題的能力,并不斷提高他們的問題解決能力;

  4,以實際生活為背景,培養(yǎng)小學(xué)生在日常生活中運用數(shù)學(xué)知識的能力;

  5,激發(fā)小學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,讓他們體驗到數(shù)學(xué)的樂趣和美妙。

  二、教學(xué)策略

  小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的策略是指教師在教學(xué)過程中所采用的一些方法和措施,以此來促進小學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。教師應(yīng)該運用多種且有效的策略,如:

  1.以探究和發(fā)現(xiàn)為導(dǎo)向:鼓勵學(xué)生通過解決問題和參與探究活動來積累數(shù)學(xué)知識并培養(yǎng)他們的'興趣;

  2.利用視覺化教具:利用各種視覺化教具如數(shù)學(xué)拼圖,數(shù)學(xué)卡片等來幫助小學(xué)生快速掌握數(shù)學(xué)知識;

  3.樹立積極的學(xué)習(xí)氛圍:鼓勵學(xué)生與教師之間的互動和交流,讓學(xué)生們擁有充滿自信的學(xué)習(xí)氛圍;

  4.啟發(fā)式教學(xué):利用啟發(fā)式思維教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生從實際生活中尋求數(shù)學(xué)知識,并提高學(xué)生的問題解決能力。

  三、教學(xué)實施

  實施小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃需要符合小學(xué)生的特點,以他們的心理成長和學(xué)習(xí)進程為基礎(chǔ),并將科學(xué)方法有機結(jié)合起來,進行全方位、全方位的教育。教學(xué)實施過程中,需要跟進以下幾點:

  1.良好的教學(xué)計劃管理:要制定具有全年計劃目標(biāo)、內(nèi)容和計劃期限的完整課程計劃,并根據(jù)實際情況進行必要的調(diào)整;

  2.確定教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn):制定具有目標(biāo)和測量標(biāo)準(zhǔn)的課程評估標(biāo)準(zhǔn),以便查找學(xué)生的弱項和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。

  3.充分參與家長:與家長建立良好的聯(lián)系,讓家長們理解他們孩子的學(xué)習(xí)情況,借助家長的幫助來提高孩子的學(xué)習(xí)效果;

  4.創(chuàng)造富有趣味的教學(xué)氛圍:利用文化活動和趣味性教學(xué)方法來吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  四、教學(xué)效果評估

  在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃結(jié)束的時候,需要進行一些教學(xué)效果評估,以了解學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的掌握情況和實際學(xué)習(xí)效果。評估內(nèi)容可以包括:學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況,學(xué)生的數(shù)學(xué)運用能力、學(xué)生的動手實驗等。

  小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,要根據(jù)學(xué)生的不同需求而進行調(diào)整,以達到重視學(xué)生發(fā)展和個性化教學(xué)的效果。同時也應(yīng)加強教師專業(yè)技能的掌握,不斷提升自我水平,為小學(xué)生的發(fā)展和成長提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

教師的下半年工作計劃2

  一、紀(jì)律方面

  1、狠抓課堂紀(jì)律。

  課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

  2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管

  七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負責(zé),責(zé)任分工明確。

  3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律

  學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時,班干部的負責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。

  二、學(xué)習(xí)方面

  加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的.特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  三、衛(wèi)生方面

  1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。,在規(guī)范校服穿著的同時,嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學(xué)的儀表著裝。

  3、繼續(xù)開展好值日工作。

  本學(xué)期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。

  四、心理及其他

  七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。

教師的下半年工作計劃3

  一、活動指導(dǎo)思想:

  培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

  二、活動目標(biāo)要求:

  第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

  第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

  第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  三、活動計劃安排:

  (一)活動隊伍組織及活動時間

  各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動時間基本定在每周的.星期四下午兩節(jié)課后。

  (二)活動具體時間及內(nèi)容

  第二、三周 閱讀輔導(dǎo) 張小倩 孫栓紅

  第四周 寫作輔導(dǎo) 劉楠楠 徐佳貝

  第五、六周 閱讀輔導(dǎo) 周麗娜 張小倩

  第七周 寫作輔導(dǎo) 孫栓紅 劉楠楠

  第八、九周 閱讀輔導(dǎo) 徐佳貝 周麗娜

  第十周 寫作輔導(dǎo) 張小倩 孫栓紅

  第十一、十二周 閱讀輔導(dǎo) 周麗娜 張小倩

  第十三周 寫作輔導(dǎo) 劉楠楠 徐佳貝

  第十四、十五周 閱讀輔導(dǎo) 孫栓紅

  第十六周 作品展示

  活動內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》。

  學(xué)生名單:

  四一班:陳帥龍,付佳穎,夏蘊藩,耿韓靜,譚樹鵬,陳家琦,邱永鵬,王毅毅。

  四二班:邱博然,王晨瑜,林禹豪,陳一鳴,郭文文,詹坤,賈雨萌,馬敖。

  四三班:張締佳,劉一鳴,于昂,馬恬恬,郭佳瑤,楊穎果,劉晨,武玉文。

  四四班:楚璇,楊增增,楊朔,林玉婷,劉祎偉,林朔,潘涵,孫蔣珊。

  四五班:范笑笑,崔佳文,周帥,周奧輝,楊勇強,袁馳,賈茹雪,周書涵。

  四、具體要求以及考核措施:

  1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計劃,一定要按計劃進行活動。

  2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,同年級的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

  3、每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

  4、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  5、學(xué)期末,將對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價,同時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示。

教師的下半年工作計劃4

  寒假已經(jīng)近十天了,在這十天里,我一直在思考著上學(xué)期我在班級管理上存在的問題,在教學(xué)上存在的問題,如果按照以前的分組的方法坐座位,就會造成優(yōu)生的學(xué)習(xí)成績不能拔尖,那么就絕對會影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去,那么我這個班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法,那么必然也不能成功,即使不失敗,那也不能算是成功。

  一、座位仍然自選。

  第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績的先后順序自選,以后每次月考之后再開始調(diào)整座位,那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績和一個月的紀(jì)律得分位次來進行綜合排位,其中學(xué)習(xí)成績占60%,紀(jì)律占40%,這樣綜合進行評比從而來排定座位。

  這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的'培養(yǎng);讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個良好的班風(fēng),形成一個積極向上的班風(fēng)。

  二、小組的設(shè)立。

  既然學(xué)生座位沒有按照學(xué)生的成績來坐座位,但又不能按照自然組來進行小組評比,因為那樣評比是很不公平的,是沒有競爭力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?zhǔn),每6人為一小組,每組都有1、2、3、4、5、6號,每組既有成績好的學(xué)生,也有成績差的學(xué)生,讓學(xué)生自由組合,一旦小組成員確定下來,那么這一個學(xué)期,小組將固定下來,不再重新組合。但小組的每個成員的座位不是固定的,無論他坐在哪個位置,都要受到該組的組規(guī)的約束。

  三、要制定班規(guī)班紀(jì)。

  仍然是每周一評比,在評比的過程中,既要公布每個小組的得分,也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施,也要執(zhí)行強有力的懲罰措施,這個我們要在班上召開討論,要由全班學(xué)生進行討論,只有這樣,我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵,我想可以借鑒上學(xué)期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題,我想就可以給予最好的小組進行此獎勵。

  四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會,分析該組一周的得失,我想就放在每周一的成長會上。

  具體形式是這樣的:首先在周日我先召開小組長會(前幾周一定要召開,提出要求,后面搞順了之后就不需要召開了),在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會,討論上周存在的問題,和下周要改進的方面,然后再由值周班長召開成長會。

  五、每周一次勵志文章,用以激勵學(xué)生。

  今天就想到這些,以后想起來之后再補充。

  六、關(guān)于學(xué)生紀(jì)律記載,紀(jì)律記載應(yīng)該小組進行循環(huán)記載,每周一輪換。

  組長由7或8名班委會干部擔(dān)任,由他們擔(dān)任組長。由他們分別擔(dān)當(dāng)值周班長。

  七、設(shè)立班級紀(jì)律委員會,用以監(jiān)督班級紀(jì)律和班干部的管理。

  情況分析本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。他們分別來xxx。本班學(xué)生基礎(chǔ)良好,班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。但學(xué)生之間發(fā)展還很不平衡,參差不齊,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有待提高,為此特做班級工作計劃指導(dǎo)思想以。。。

  都說一年之計在于春,所以,隨著新學(xué)期的來臨,我也認真做好了下學(xué)期教學(xué)工作的計劃。由于本班是學(xué)前班,年齡均在56歲,且9月份就要上小學(xué),處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。。。

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,即以學(xué)生為本,以校為本的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點本學(xué)期所教班級科目:數(shù)學(xué)班級:七年級(1)班七年級(6。。。

教師的下半年工作計劃5

  新大綱和新教材更強調(diào)學(xué)生了解化學(xué)與社會生活和科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系,更強調(diào)對學(xué)生進行四種基本能力(觀察能力、實驗?zāi)芰、思維能力、自學(xué)能力)的培養(yǎng),并且具有創(chuàng)新意識,展現(xiàn)自我個性。

  根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。

  針對我省新高考“3+2方案”,加強高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。

  充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。加強課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。加強青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。做好20xx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強“使用先進教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。

  具體工作分述如下:

  一、新課程試驗

  1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2.繼續(xù)進行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。

  實施方面,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

  評價方面,擴大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。

  3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進、金壇地區(qū)進行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1.高一年級

  (1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

  (3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進行1~2次研討活動。

  2.高二年級

  (1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負責(zé),在2~5月份,以“有機物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

  (3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進行2次專題研究活動。

  3.高三年級

  (1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)3月份,進行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,對“一!弊鲎屑毜姆治龊蜕钊氲腵研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。

  (4)5月份,對“二模”進行專題研究。

  在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時的進行課堂檢測,以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強學(xué)生的動手能力,盡可能的開足實驗課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。

教師的下半年工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要努力探討如何在教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。并且提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進步,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。通過培優(yōu)輔差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來.并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用. 提高整個班級的素養(yǎng)和成績。 因此,特制訂本學(xué)期的培優(yōu)輔差計劃。.

  二、學(xué)生情況分析

  本班從學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認真,作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,且在班級學(xué)習(xí)習(xí)慣方面能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進步。

  三、具體措施

  1、樹正氣、鼓干勁,嚴(yán)管理,創(chuàng)設(shè)“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,搭建學(xué)生自我充值實現(xiàn)自我價值的平臺。

  初中階段學(xué)生身心脆弱,易受外界環(huán)境影響情緒波動較大,若無正確價值趨向的導(dǎo)引,勢必分化,亂也在所難免。為此,應(yīng)洞察秋毫把不良習(xí)氣消滅于萌芽之中.

 、佟 定時、定點、定內(nèi)容,讓學(xué)生養(yǎng)成守時的習(xí)慣;

  ②、自覺、自信、自律讓學(xué)生信心百倍的去面對生活;

  ③、教學(xué)、交心、交朋友師生互動創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  ④、把競爭機制引入班級,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識給學(xué)生營造良好的競爭氛圍。

  2、利用課堂時間隨機輔導(dǎo)

  在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指

  出錯誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)學(xué)困生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助學(xué)困生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  3、課余時間個別輔導(dǎo)

  在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生,應(yīng)該有一份系統(tǒng)的課外資料供他們學(xué)習(xí),布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考。同時,每天放學(xué)后定期對學(xué)困生進行輔導(dǎo),對當(dāng)天所學(xué)的`基礎(chǔ)知識進行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進行個別輔導(dǎo)。實行日清,周清,月清。平時,在學(xué)困生之間開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

  4、家長和老師相配合

  布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對學(xué)困生進行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和學(xué)困生家里進行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓學(xué)困生總結(jié)自己的進步。

  四 、培優(yōu)輔差過程中應(yīng)注意的問題。

 、 擺樣子、走過程,形式主義漫天飛。

 、 蜻蜓點水、虎頭蛇尾的工作作風(fēng)。

 、 視野狹窄,沒有全局觀念,過分強調(diào)本學(xué)科的作用。

 、 重“優(yōu)等生”,輕學(xué)困生,師生矛盾表面化。

  ⑤ 重量輕質(zhì),重速度輕效益。

  另外,由于學(xué)困生往往有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時時戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達到心理相容,他們那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能達到教育的良好效果。要做到這一點,教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛,更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯城的情點燃他們自信和進取的火種,達到“精神所至,金石為開”的奇特效應(yīng)。

  總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)輔差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。

教師的下半年工作計劃7

  經(jīng)過一年的教育教學(xué)活動,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)幼兒都已習(xí)慣了幼兒園的生活,并能遵守班級常規(guī),能與同伴友好相處,語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學(xué)期又新入了6名幼兒,雖然不是哭鬧,但對幼兒園的集體生活還很陌生,一些行為習(xí)慣不是很好;

  原班幼兒還有上課不能集中注意力,不遵守紀(jì)律,動手能力還不是很強,生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待于家園協(xié)作共同引導(dǎo)教育。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  一、具體措施

  在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

  加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力、作息習(xí)慣。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面的良好發(fā)展。

  二、具體計劃

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)活動

  在教育教學(xué)方面,利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒的動作靈活性、準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,在日;顒又胁粩嗵剿髦車淖匀画h(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認識10以內(nèi)的數(shù),將數(shù)量1—10的`實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,長方形,梯形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

 。ǘ﹨^(qū)域特色活動

  1.區(qū)域:創(chuàng)設(shè)環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,班級設(shè)有數(shù)量合適、符合本班幼兒特點及教育目標(biāo)要求的活動區(qū)。充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會。區(qū)域布置別致、可操作性強,空間安排利于各類游戲活動開展,有明顯標(biāo)志。設(shè)有交流區(qū)、科學(xué)區(qū)、藝術(shù)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、社會體驗區(qū)等不同區(qū)域。

  2.特色:發(fā)展幼兒動手、動腦能力,培養(yǎng)幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎(chǔ)。進行如下特色活動:撕紙、畫畫、折紙、小制作等手工活動。

 。ㄈ┑掠逃

  1.培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。在常規(guī)教育方面,進一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子及襪子,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

  2.愛國教育系列活動:通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國。讓幼兒通過畫畫,做力所能及的事等形式來表達愛國之情。

  3.利于節(jié)日教育活動對幼兒進行感恩教育活動,如:三·八節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日教育。

 。ㄋ模┌嗉売變汗芾

  1.布置教室環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、優(yōu)美的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習(xí)慣。

  2.午餐時不講話,不掉米粒,獨自吃完自己的一份飯菜。

  3.午睡時,培養(yǎng)幼兒獨立安靜入睡,醒后不吵醒他人的好習(xí)慣。

  4.與同伴友好相處,不爭奪和獨占玩具。

  5.愛護圖書,學(xué)會閱讀圖書的方法。

  6.針對“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“十·一黨的生日”等節(jié)日教育來培養(yǎng)幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動,讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。語言課上運用故事形式,教育幼兒愛老師,并愿意幫助老師做事情。音樂課上“唱祖國”,使幼兒萌發(fā)愛祖國的情感。

  7.召開家長會,與家長一起探討教育幼兒的方法。

  8.帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天,通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征。

  9.開展禮貌教育活動,通過游戲和講故事活動讓幼兒學(xué)會理解“互相謙讓”。

  10.認真開展手工興趣活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  11.認真開展早期閱讀活動,力求識字與閱讀活動相結(jié)合,提高幼兒的語言能力。

  12.開展豐富的區(qū)角活動,培養(yǎng)幼兒主動探索的精神以及與自身生活相聯(lián)系的體驗。

  13.通過家園冊及家長園地,與家長共同探索教育孩子的方法。

  14.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)意識,使幼兒能自覺遵守紀(jì)律。

  15.開展“我愛勞動”主題活動。

 。1)在教師帶領(lǐng)下,學(xué)會整理玩具、打掃教室衛(wèi)生,并學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。如:擦桌子、掃地等。

 。2)組織幼兒疊被、穿衣等比賽活動。

  16.組織幼兒進行戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。

  17.為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)朝語活動的情景環(huán)境,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  18.通過晨會和故事講述,教育幼兒要友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

  19.做好學(xué)期總結(jié)工作。

  20.做好財產(chǎn)物品清點、封存工作。

 。ㄎ澹⿲嵺`活動

  1.認識各種交通標(biāo)志及其用途;

  交警叔叔辛苦了;

  街道真熱鬧。

  2.找春天。

  3.觀察喜歡的小動物。

  4.了解糕點的制作方法并進行品嘗。

  5.進行穿脫衣服比賽;

  穿脫鞋襪的比賽等實踐活動。

教師的下半年工作計劃8

  隨著科技的不斷發(fā)展,計算機教育的重要性也越來越被人們所認識和重視。而作為一名計算機教師,下半年的工作計劃應(yīng)該如何制定和執(zhí)行呢?在這篇文章中,我將為大家詳細介紹我的下半年工作計劃。

  一、完善課程體系并推陳出新

  在下半年的教學(xué)工作中,我將著重完善計算機課程體系,針對不同年級的學(xué)生,按照不同程度的難度設(shè)置課程內(nèi)容,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和需求。同時,我還將注重在課程教學(xué)中將理論與實踐相結(jié)合,提高學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用水平。

  除此之外,我也會不斷地對課程內(nèi)容進行更新,推陳出新,保持教學(xué)的新鮮感和吸引力。我會不斷關(guān)注時下熱門的計算機技術(shù)和應(yīng)用,及時將其融入到課程中,使學(xué)生的'學(xué)習(xí)更加有趣和實用。

  二、定期開展課外活動和比賽

  在下半年的工作中,我還將著重加強課外活動和比賽的組織與開展。在課外活動方面,我將每個月都會組織一次學(xué)生集體活動,例如實地考察或企業(yè)參觀等,以從多個角度讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)計算機知識,更好的了解和掌握計算機技術(shù)在實際應(yīng)用中的重要性和必要性。

  而在比賽方面,我將積極參與校內(nèi)外大大小小的計算機比賽,組織學(xué)生參與,此外還會花費一定時間準(zhǔn)備策劃,為學(xué)生提供更加周全的比賽培訓(xùn)和指導(dǎo),同時通過比賽讓學(xué)生能夠更好的提高自己的技術(shù)水平,增強競爭意識和創(chuàng)新意識。

  三、提高教學(xué)效果并加強學(xué)生問題反饋

  在下半年的工作中,我還將注重提高教學(xué)效果和加強學(xué)生問題反饋的溝通。針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,我將靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法,使每個學(xué)生都能夠真正受益于計算機課程的學(xué)習(xí)。同時,我還將加強與學(xué)生的互動,鼓勵學(xué)生提出自己的問題和想法,并在解答學(xué)生問題的同時,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  四、多方面提升自己的教學(xué)能力

  在下半年的工作中,我還將不斷提升自己的教學(xué)能力,不斷更新國內(nèi)外最新的教學(xué)理念和方法。此外,我也會在業(yè)余時間去參加一些教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)課程和研討會,以增強自己的知識深度和廣度。

  總之,在下半年的工作中,我將全力以赴,不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,做好每一堂課的準(zhǔn)備和教學(xué),以期讓更多的學(xué)生對計算機教育產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情。

教師的下半年工作計劃9

  拿任何一次成績或者學(xué)校任何一次排名來劃分考生優(yōu)劣的方法都是不全面的,這是因為考生在高考的時候所面對的對手是全省(直轄市、自治區(qū))所有考生。而每年的高考錄取工作都是依照一本、二本、三本及專科這三大塊來進行的。那么,我們不妨也依據(jù)此對學(xué)生在學(xué)習(xí)水平上進行劃分。

  所謂優(yōu)等生,也就是成績在一本線以上的考生。這些考生的成績在班里應(yīng)該說是名列前茅。特別是成績沒有較大起伏的同學(xué),更是具有一種優(yōu)越感?墒,這些優(yōu)越感卻是高考復(fù)習(xí)的大忌,因為考生往往會因此而漠視學(xué)習(xí)上的.薄弱環(huán)節(jié),從而使考試中的失分點漸漸變成了“盲點”。

  那么,都應(yīng)該叮囑孩子注意哪些問題呢?以下三點值得關(guān)注:

  1、繼續(xù)保持優(yōu)勢是前提。

  家長首先要讓孩子知道高三是個逆水行舟不進則退的階段,其他同學(xué)很有可能通過正確的復(fù)習(xí)方法,追趕上來,因此不能對以往取得的成績過于滿足。而是要向前看,不僅要保持學(xué)科內(nèi)的相對優(yōu)勢,更要保證相對于其他同學(xué)總成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢。

  2、從小處著手是原則。

  優(yōu)等生對絕大部分知識點的整體把握比較到位高中地理,失分的地方往往是一些容易被忽略的細節(jié)。因此家長就要提醒孩子檢查自己在學(xué)習(xí)和考試的過程中是否存在習(xí)慣性失誤和習(xí)慣性失分的現(xiàn)象,讓孩子抓緊時間及早規(guī)避。另外也要提醒孩子在答題過程中注意步驟完整、書寫規(guī)范、盡量使用學(xué)科術(shù)語,確保能拿到的分?jǐn)?shù)不丟分。

  3、學(xué)科均衡前進是目標(biāo)。

  雖然優(yōu)等生在分?jǐn)?shù)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢,然而仍然存在自身的弱科弱項,因此這些學(xué)生的復(fù)習(xí)重點應(yīng)是把弱科補好,讓強科更強。只有這樣才能使各科均衡地向前發(fā)展,而不至于擔(dān)心考試中弱科弱項隨時可能帶來的隱患。

教師的下半年工作計劃10

  一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、作為新時代的教師,堅持政治學(xué)習(xí),了解國家的政策方針,發(fā)展形勢,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。

  2、作為一個合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。

  3、必須進行職業(yè)道德學(xué)習(xí),并結(jié)合外出學(xué)習(xí),向名師請教,到名校求方,進行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。

  二、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念是前提

  實施素質(zhì)教育是時代的要求,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。施行素質(zhì)教育也有個從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解的過程。

  三、注重師德修養(yǎng),提高素質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)活動中,學(xué)校還定期或不定期地組織了師德演講報告會,讓教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成強烈的認同感,并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,蔚成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益的風(fēng)氣。教育中要“鑄師魂,修師德,樹形象,提倡為人師表,奮發(fā)爭先,無私奉獻,敬業(yè)愛生,艱苦奮斗,開拓進取的精神。

  四、加強繼續(xù)教育是時代的要求。

  我們每個教師都要重視業(yè)務(wù)進修和知識更新,不斷提高自身素質(zhì)。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科的知識技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝,善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師,這是時代的發(fā)展對教師提出的更高的'要求。

  五、個人總結(jié)

  對于我的工作計劃,我認為在我的努力之下,我能夠?qū)崿F(xiàn)。我相信只要在平常好好完成自己的工作,每一天都努力,每一天都突破自己,那么在長時間積累之下,我就會進一步的努力。這些事情我一直都很認可,因為這都是我能做到的,也是我力所能及的。我確信,今后的工作我能做的更好,我一定會完成從量變到質(zhì)變。

教師的下半年工作計劃11

  新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校計劃計劃,各項計劃順利有序地進行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計劃如下:

  1、認真領(lǐng)會陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《20xx年-20xx學(xué)年第二學(xué)期計劃計劃》,明確本期計劃重點,為全面完成各項計劃做好充分準(zhǔn)備。

  2、認真學(xué)習(xí)教研組、備課組計劃計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的計劃:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  3、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)計劃。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的.勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助計劃,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约河媱澋牟蛔恪?/p>

  4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平。

  5、為了更好地充實自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位計劃的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學(xué)計劃和內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)計劃中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力計劃,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學(xué)水平。

教師的下半年工作計劃12

  隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,計算機教育成為當(dāng)代教育中越來越重要的一環(huán),而小學(xué)計算機教師作為推廣計算機教育的重要力量,更是需要制定具體計劃,不斷開拓思路,以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和未來。

  一、教學(xué)計劃

  1.繼續(xù)推進Scratch編程教學(xué)。Scratch作為一種主流的編程開發(fā)語言,已成為小學(xué)計算機教育的重點之一。下半年,我要更加深入地了解Scratch編程的相關(guān)知識和教學(xué)方法,深入鉆研Scratch團隊的新版特性和應(yīng)用場景,并結(jié)合小學(xué)生的實際情況,為學(xué)生設(shè)計一些適合他們的編程應(yīng)用案例,以便大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

  2.進一步推廣Office辦公軟件的使用。隨著社會的發(fā)展,Office已成為必不可少的辦公軟件,熟練掌握Office成為了現(xiàn)代人的一項基本能力。我希望能讓所有的`學(xué)生都能盡早掌握Office辦公軟件,因此,下半年,我將利用教學(xué)時間,開展Office辦公軟件的使用教學(xué),讓學(xué)生真正掌握辦公的相關(guān)技能,提高辦公效率。

  3.開展網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué);ヂ(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,越來越多的人、事、物都開始依賴網(wǎng)絡(luò)。但是,隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題越來越嚴(yán)重。因此,我將在下半年中開展網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué),通過實際案例分析和實用技能演示,告訴學(xué)生如何保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全,避免網(wǎng)絡(luò)詐騙等危害,提高網(wǎng)絡(luò)安全的意識和能力。

  二、學(xué)生管理計劃

  1.加強家長溝通。家長是學(xué)生成長過程中的關(guān)鍵人物,家長的支持和監(jiān)督對學(xué)生的發(fā)展有著重要的影響。因此,下半年,我將加強和家長之間的溝通和交流,向家長講解計算機教育的重要性,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),與家長共同協(xié)助學(xué)生成長。

  2.鼓勵學(xué)生交流信息。計算機教育是一項需要交流分享的活動,而學(xué)生之間的交流是一種最有效的學(xué)習(xí)方式。因此,下半年,我將鼓勵學(xué)生之間積極交流信息,共享自己的編程技巧和代碼,尋找更多的成功案例,促進學(xué)生的共同發(fā)展。

  3.與班主任合作,共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。學(xué)生的發(fā)展與全盤教育有著密不可分的聯(lián)系,因此,下半年,我將與班主任合作,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,定期開展學(xué)生發(fā)展情況報告,及時跟進學(xué)生在學(xué)術(shù)和行為上的表現(xiàn),為學(xué)生的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、個人發(fā)展計劃

  1.不斷提升自己的教學(xué)水平。計算機教育是一項需要與時俱進的活動,因此,下半年,我將不斷深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識和教學(xué)方法,提高個人的教學(xué)水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2.參加教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)是不斷提高自身能力和教學(xué)水平的重要途徑。下半年,我將積極參加各類教育培訓(xùn),力求在教育教學(xué)領(lǐng)域不斷精進自己的知識水平,為學(xué)生、家長和學(xué)校做出更大的貢獻。

  3.積極參與學(xué)校活動。教育教學(xué)活動是學(xué)校的重要組成部分,也是教師們展示自己風(fēng)采的重要舞臺。下半年,我將積極參與學(xué)校的各種教育教學(xué)活動,并發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢,為學(xué)生和學(xué)校作出更多的貢獻。

  在計算機教育不斷推廣的背景下,小學(xué)計算機教師的工作將會更加繁忙與重要。因此,下半年,我將全面加強自身建設(shè)和教育教學(xué)管理,以更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校,開創(chuàng)計算機教育新的發(fā)展局面。

教師的下半年工作計劃13

  本學(xué)期,我擔(dān)任了高三3班的地理教學(xué)工作。在一學(xué)期緊張忙碌的工作中,忙中有樂,忙中有得。下學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:

  一、加強學(xué)習(xí),革新思想,樹立新理念

  認真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的學(xué)校教育發(fā)展戰(zhàn)略,深入開展校本革命,建立多元課程體系、深化課改步伐、促進教師發(fā)展。結(jié)合自身實際,提高思想認識,樹立新型的教育教學(xué)理念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。我堅持認真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,我常讀的刊物是《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》等及一些相關(guān)的教輔材料及自己購買的有關(guān)新課程的書。認真研究近幾年的高考試題,深入分析解讀高考大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研教材,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

  二、踏踏實實進行教學(xué)工作

  結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思維懶惰等特點,我采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,制定合理的復(fù)習(xí)計劃,以達到落實雙基,培養(yǎng)地理思維能力,提升地理解題能力的目的。

  1、制定合理復(fù)習(xí)計劃

  在第一輪復(fù)習(xí)階段,強調(diào)一個“實”字,側(cè)重于落實“課本”,夯實基礎(chǔ)。要求堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的`原則,引導(dǎo)學(xué)生歸納所學(xué)知識,落實章節(jié)檢測過關(guān)達標(biāo)。我在教學(xué)中幾乎每節(jié)課都有聽寫,并及時批改,在下一節(jié)課給學(xué)生反饋。這可以讓學(xué)生及時復(fù)習(xí),也知道了什么知識是基礎(chǔ)的、必會的。二輪復(fù)習(xí)突出一個“綜”字,以專題復(fù)習(xí)為主線,以高考考點復(fù)習(xí)為面,以提高能力為著眼點,以知識的整合、能力的形成為目的。復(fù)習(xí)中以高考題為切入點,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,突出重點,突破難點,聯(lián)系熱點,滲透考點。

  2、做好學(xué)生主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生自主意識

  更新復(fù)習(xí)觀念,改變傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)中使學(xué)生做到“五個學(xué)會”:

 。1)學(xué)會自己看書。全面看、細致看、深入看,多問幾個為什么。

 。2)學(xué)會看圖。會看、常看。

  (3)學(xué)會做題。建立錯題集、善于反思。

 。4)學(xué)會做筆記。

 。5)學(xué)會提問。

  不明即問,不懂即問。特別是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提問的方法和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思。引導(dǎo)學(xué)生提問。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問題,也鼓勵學(xué)生自己給自己主動的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。引導(dǎo)學(xué)生反思。只有經(jīng)過思考加工,才能真正的理解,把知識變成自己的,形成自己的看法。因此,在復(fù)習(xí)過程中,我很注重思考這個環(huán)節(jié),每一章節(jié)都給學(xué)生留下充足的時間來思考,任何事物都要問個“為什么”“是什么”“怎么樣”,另外,讓學(xué)生參考目錄,思考章節(jié)內(nèi)容;

  讓學(xué)生看著地圖或圖表,聯(lián)系有關(guān)的知識。

  3、做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作及藝考生的提升工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對待優(yōu)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上的待優(yōu)生,往往得不到老師的肯定,而待優(yōu)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。為了確保高考的平均分,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化至關(guān)重要。

  首先,幫助待優(yōu)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待,加強與待優(yōu)生的了解和溝通,幫助分析其學(xué)習(xí)困難的原因,并提出相應(yīng)的幫扶措施。

  其次,做好藝考生的提升工作。對于藝考生來說,從年前就開始的藝術(shù)聯(lián)考、?甲屗麄兊⒄`了很長時間的文化課復(fù)習(xí)。在接下來不足三個月的時間里,應(yīng)如何指導(dǎo)藝考生進行文化課復(fù)習(xí),提高文化課成績。藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個要點:一是要對文化課的學(xué)習(xí)樹立堅定地信心,在面對文化課學(xué)習(xí)上要始終保持高度的熱情和積極地情緒;

  二是要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,不僅要有每天,每周,每月的學(xué)習(xí)計劃,更要有每個學(xué)科的詳細復(fù)習(xí)計劃;

  三是要有針對性,要明確自己文化必須達到的成績,將成績分解到每一科,緊緊圍繞考綱、圍繞基礎(chǔ)有針對性的開展復(fù)習(xí);

  四要針對高考核心考點各個突破。

  在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師的下半年工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù)和要求:

  1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。

  2、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。

  3、定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

  4、加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

  5、在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲活動的`教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。

  6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

  7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、,提高教師自身的專業(yè)技能。

  8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

  三、具體時間安排:

  xx月份:

  1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。

  2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。

  3、教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃。

  4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動

  xx月份:

  1、開展幼兒園自編操的活動

  2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

  3、教師著手準(zhǔn)備“xx”活動的工作

  xx月份:

  1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“xx”進行評選、頒獎活動。

  2、教師排練“xx”活動節(jié)目

  3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動

  4、“xx”節(jié)目彩排

  5、對xx月份生日的小朋友舉辦生日聚會

  6、上交論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦

  xx月份:

  1、開展慶“xx”活動

  2、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

  3、班畢業(yè)典禮活動

  4、家長半天觀摩活動

  xx月份:

  1、教師做好期末各項工作

  2、xx、xx月份生日的小朋友舉辦生日聚會

教師的下半年工作計劃15

  隨著計算機技術(shù)和信息科學(xué)的不斷發(fā)展,計算機已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠。計算機教師是當(dāng)今社會中非常重要的一份職業(yè),他們不僅直接面對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,也是社會發(fā)展過程中重要的支持力量。計算機教師下半年工作計劃,旨在對工作進行詳細規(guī)劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量,滿足學(xué)生不斷升級的需求。

  一、加強教師團隊建設(shè)

  計算機課程每年都會有新技術(shù)和新知識,為了更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,我們計劃加強教師團隊建設(shè)。首先,我們計劃組織教師參加各種教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技能。此外,我們還將邀請全球著名微軟專家來校授課,向教師介紹最新的計算機技術(shù),從而幫助教師不斷升級自己的知識水平。

  二、貫徹落實課程改革

  目前,我校計算機課程改革已經(jīng)啟動,我們將在下半年繼續(xù)落實各項改革舉措。首先,我們將結(jié)合現(xiàn)有的教學(xué)資源,調(diào)整課程體系,開設(shè)更加綜合的計算機課程。其次,我們將完善教材,將學(xué)科知識更緊密地融入教材中,實現(xiàn)知識的無縫銜接。最后,我們還將重視課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生更好地理解知識,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  三、豐富教學(xué)方法

  為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提升教學(xué)質(zhì)量,我們計劃在下半年豐富教學(xué)方法。首先,我們將鼓勵學(xué)生實踐操作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力,以培養(yǎng)他們的實際技能。其次,我們將根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣特點,設(shè)計一些特別的課程,例如游戲設(shè)計課程、編程比賽等等。這些課程將讓學(xué)生更好地理解計算機的實際應(yīng)用,從而提高其學(xué)習(xí)興趣和參與度。

  四、加強與社會的聯(lián)系

  學(xué)校是社會的.一部分,為了實現(xiàn)教育的全面發(fā)展,我們計劃加強學(xué)校與社會的聯(lián)系。首先,我們將利用各種聯(lián)誼活動,增進間校友和社會各界的溝通和聯(lián)系。其次,我們將發(fā)揮計算機專業(yè)的特長,為社會提供咨詢和技術(shù)支持,幫助解決社會實際問題。同時,還將加強與企業(yè)的合作,邀請企業(yè)代表來校,與學(xué)生分享和交流,提高學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

  五、完善考試制度

  為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)自覺性,我們計劃完善考試制度,不斷提高考試質(zhì)量。首先,我們將加強考試的科學(xué)性和公正性,做到公平公正,一視同仁。其次,我們將采取多元化的考試形式,例如開放式考試、機考等等,從而更好地考查學(xué)生的實際操作能力和應(yīng)用能力。最后,我們還將建立考試反饋機制,及時研究改進教學(xué)方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  六、加強學(xué)生管理

  學(xué)生管理是教學(xué)工作中不可忽視的一環(huán),也是實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要途徑。在下半年,我們將加強學(xué)生管理工作。首先,我們將建立學(xué)生檔案和教師評價機制,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。其次,我們將深入了解學(xué)生的興趣和愛好,因材施教,調(diào)整教學(xué)方法。最后,我們還將建立班級活動制度,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,增強學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感,建立一種良好的校內(nèi)文化氛圍。

  總之,計算機教師下半年工作計劃是整個學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。計算機教師應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷更新教育教學(xué)理念和方法,以切實提高教學(xué)質(zhì)量,在實現(xiàn)學(xué)生個人綜合發(fā)展的同時,更好地為社會服務(wù)。

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