小學(xué)德育個人工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)德育個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)德育個人工作計劃1
德育工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,本學(xué)期我們將以生活德育、情境德育總體思路為指導(dǎo),以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為突破,用美術(shù)的形式切實開展各種德育活動。
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。
二、目標(biāo)措施:
1、加強德育工作貫穿整個美術(shù)教學(xué)中的思想。端正思想,提高認(rèn)識。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到言傳身教、教書育人,教學(xué)中克服重智育、輕德育,重書本知識、輕社會實踐,重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想,把學(xué)生身心健康成長放在頭等重要位置來抓。
2、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學(xué)科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學(xué)過程中。
。1)在美術(shù)備課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。
。2)在教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實德育目標(biāo),做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛護(hù)花草樹木,讓學(xué)生愛護(hù)大自然,親密大自然。
3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育靈活發(fā)展的.空間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中感悟和成長。
(1)讓各班、各年級積極行動起來,用學(xué)生美術(shù)經(jīng)驗來豐富校刊、校園網(wǎng)、黑板報、走廊文化等各種德育活動。讓學(xué)校每一個角落留下班級美術(shù)文化的痕跡,讓學(xué)生把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到社會生活實踐中,達(dá)到學(xué)有所用,學(xué)有所長,學(xué)有專長,全方位鍛煉學(xué)生的各種能力。
。2)組織學(xué)生到室外去采風(fēng),寫生,讓學(xué)生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
4、以活動為載體,為學(xué)生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會,寓德育內(nèi)容于各項活動之中。
(1)開展手抄報制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培養(yǎng)學(xué)生和競爭與交流意識。
。2)開展豐富多彩的教學(xué)活動,開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫,及德育繪畫比賽等,使教學(xué)有生氣,學(xué)生有動力,學(xué)習(xí)有興趣,使學(xué)生每時每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂成長。
小學(xué)德育個人工作計劃2
一、德育狀況
上學(xué)期,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo):求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。
2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。
3、有的.放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作組織家長會,家訪率要求達(dá)40%以上。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
小學(xué)德育個人工作計劃3
一、總體目標(biāo)
立德樹人,突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性,培養(yǎng)具有愛國情懷、未來眼光、團(tuán)隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、基本原則
遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè),增強德育工作者的責(zé)任感。
做好“三德教育”工作。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。
1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊伍;二是開展班主任全員培訓(xùn),提升班主任隊伍的整體素質(zhì);三是開展骨干班主任培訓(xùn),選拔優(yōu)秀班主任參加省、市、區(qū)舉辦的各級培訓(xùn)與研修培養(yǎng),發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強《班主任手冊》使用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;五是建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。班主任工作的論文、著作及開展教育示范活動等,享受與其他相應(yīng)成果同等待遇。
2、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機,建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。
3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。
4、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生。
。ǘ┮缘掠顒訛檩d體,提高教育質(zhì)量。
1、強化行為規(guī)范教育。以創(chuàng)建“國家文明城市”為契機,對學(xué)生進(jìn)行以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點的基礎(chǔ)道德教育。繼續(xù)開展“三管十不”主題教育實踐活動,大力加強學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各校要根據(jù)本校的活動方案,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“做一個有道德的人”教育活動,把文明行為習(xí)慣教育落實到班級管理和日常教育教學(xué)工作中,從規(guī)范每一個細(xì)節(jié)開始,點點滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、強化愛國主義教育。以弘揚和培育民族精神為切入點,全面貫徹落實《公民道德實施綱要》。廣泛利用開學(xué)典禮、升旗儀式、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié),“一二九”紀(jì)念日等教育契機,通過主題班(隊)會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片、主題讀書活動、舉辦主題報告會等形式,大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。同時,要重視挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容,積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。
3、開展道德實踐先進(jìn)典型活動。各校要利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮道德實踐先進(jìn)典型的榜樣力量;及時樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。加強對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
4、加強責(zé)任教育,培養(yǎng)健康人格。深入落實__市教育局“關(guān)于中小學(xué)推進(jìn)責(zé)任教育的實施方案”,認(rèn)真抓好責(zé)任教育落實工作,充分利用校會、班會、黑板報、展板、櫥窗、電子屏幕等陣地大力度宣傳責(zé)任教育,組織學(xué)生有效開展責(zé)任教育活動,強化學(xué)生的責(zé)任意識,讓責(zé)任教育內(nèi)化為學(xué)生的積極行動。
責(zé)任教育的根本目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)。學(xué)會負(fù)責(zé),就是使學(xué)生有責(zé)任感,對個人的行為和后果負(fù)責(zé),對父母、他人和集體負(fù)責(zé),樹立遠(yuǎn)大理想,對祖國負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),有強烈的歷史責(zé)任感,對時代負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)。把責(zé)任教育融入于學(xué)習(xí)、生活之中,培養(yǎng)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識和精神。
5、開展誠信、感恩教育活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富符合青少年學(xué)生心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的誠實守信系列主題教育活動,讓學(xué)生了解做一個誠信人的基本要求。通過“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動的開展,促進(jìn)廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報”的良好品質(zhì)。
6、加強法制教育。認(rèn)真落實“六五”普法教育工作計劃,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抓好網(wǎng)絡(luò)文明教育,引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),抵制不良信息;增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強法制教育的實效性。
九月作為法制教育宣傳月,各校要積極邀請法制副校長,公安、法院、司法、檢察院等部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校給學(xué)生做法制報告,把法制教育落到實處。
7、切實加強心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學(xué)生掌握心理健康知識,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的'能力。
加強心理健康教育高效教學(xué)研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
8、加強珍愛生命、安全教育。開學(xué)初,要重點加強師生安全知識教育。各學(xué)校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強師生防范意識,要通過平時應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。
9、自主、合作、探究意識教育!皢栴}導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團(tuán)隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。
10、11月份,XXX聯(lián)合組織開展全區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校評選活動。
。ㄈ┩貙挼掠,構(gòu)建“一主兩翼”的德育網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“一主兩翼”的德育網(wǎng)絡(luò)。要將“留守孩子”的管理作為工作重點,通過家長學(xué)校、家訪等渠道加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,積極爭取家長的理解、支持與配合;充分利用學(xué)校開放日、校長接待日等時機,展示學(xué)校教育成果,聽取家長和社會各界的意見和建議,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量;充分利用校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢,制定切實可行的活動計劃,扎實地開展好社會實踐活動。
(四)彰顯德育特色,積極創(chuàng)建德育特色示范校
創(chuàng)建特色學(xué)校是我鎮(zhèn)小學(xué)走內(nèi)涵式發(fā)展的主要抓手,各校要按照“學(xué)校發(fā)展‘規(guī)范+特色’,學(xué)生發(fā)展‘合格+特長’”的工作目標(biāo),將德育有機地滲透到特色學(xué)校的創(chuàng)建中去。具體要求是:以德育主題為特色項目來打造的學(xué)校必須緊緊圍繞“德育項目特色——德育特色項目——學(xué)校德育特色——特色德育學(xué)!彼膫步驟,制定好特色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和具體實施計劃、開發(fā)出特色校本教材、開設(shè)好相關(guān)課程,并持之以恒地抓落實,不斷彰顯德育特色,爭創(chuàng)特色鮮明、名副其實的德育示范校。
下半年,區(qū)將組織對申報區(qū)德育特色的學(xué)校進(jìn)行調(diào)研和評估。
。ㄎ澹┩晟频掠u價機制,努力提高育人實效性
各校要進(jìn)一步完善對學(xué)生思想道德品質(zhì)的評價體系,建立和深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制,切實管好、用好《中小學(xué)生素質(zhì)報告手冊》。充分發(fā)揮班主任的作用,以班為單位,實實在在把學(xué)生成長檔案建立起來,制定出符合班情、校情的學(xué)生評價方案,通過學(xué)生自評、互評、教師評、學(xué)校終評等有效程序,讓學(xué)生看到自己的優(yōu)點和存在的不足,明確前進(jìn)的方向和目標(biāo)。
小學(xué)德育個人工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際狀況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、用心參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作構(gòu)成我校特色。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,透過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和潛質(zhì)的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,透過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,構(gòu)成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無職責(zé)事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人用心性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的'管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每一天都有"禮貌禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
。┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實踐。
2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用禮貌用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,用心參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、禮貌學(xué)生評選活動。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,透過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)禮貌學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈發(fā)奮!
活動安排:
二月份
1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份
1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。
2、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動。
3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做禮貌少年》召開召開主題班隊會,演講活動
2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。
3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動;
4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
五月份
1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育
2、評選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)群眾、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范班主任。
3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
六月份
1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。
2、繼續(xù)開展讀好書活動。
3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。
4、對六年級進(jìn)行離校教育。
5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
小學(xué)德育個人工作計劃5
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的.比學(xué)風(fēng)格。
通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。
6、配合學(xué)校開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
小學(xué)德育個人工作計劃6
一、工作思路:
整體提高師生素質(zhì),根據(jù)各學(xué)校具體情況,努力幫助解決實際問題,進(jìn)一步使我鄉(xiāng)的.德育工作科學(xué)化規(guī)范化。
二、工作重點:
結(jié)合教學(xué)繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動,繼續(xù)做好讀書活動、班主任素質(zhì)大賽、藝術(shù)節(jié),兒童節(jié)等活動,完善家教聯(lián)系等活動。
三、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
對外走出去觀摩學(xué)習(xí),對內(nèi)樹標(biāo)桿“比趕超”,努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法和途徑。
四、具體安排:
1、3月份總結(jié)____年的德育工作,查找不足。
2、4月份以學(xué)校為單位舉辦趣味運動會。
3、5月份組織各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)(外出單位待定),同時評比全鄉(xiāng)德育工作先進(jìn)單位,并召開現(xiàn)場會交流經(jīng)驗。
4、6月份迎六一,以學(xué)校為單位舉辦兒童節(jié)節(jié)目表演。
5、暑期布置老師撰寫班主任工作案例。
6、10月份舉辦全鄉(xiāng)班主任素質(zhì)大賽。
7、11—12月舉辦大課間操檢查、乒乓球比賽以及書法比賽。
小學(xué)德育個人工作計劃7
今年重點加強學(xué)校德育序列綱要的制定與實施、德育科研的探討與推進(jìn)、少先隊活動的規(guī)范與強化、“美麗學(xué)!钡脑u選與深化、邛崍市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)!眲(chuàng)評、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的廣泛參與和主動擔(dān)當(dāng)。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。建立班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等管理機制,強化班主任的專業(yè)培訓(xùn),規(guī)范班主任的校本研修,開展針對性強的專題講座、經(jīng)驗交流、技能大賽及主題班隊會觀摩等活動,提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
2、加強學(xué)校兼職法制副校長隊伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長的聘任、使用和管理,加強中小學(xué)法紀(jì)教育,充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的教育引導(dǎo)作用。
1、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,進(jìn)行理想信念教育、法制教育、八榮八恥教育、感恩教育、生命教育、安全教育、國防教育、環(huán)境教育、誠信教育、廉潔教育、禁毒教育等主題教育。
(1)積極開展“做一個有道德的人”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題教育。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”、“學(xué)雷鋒·網(wǎng)上簽名”等健康有益的網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀系列教育活動。
(4)繼續(xù)開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編等“我們的節(jié)日”系列活動。
(5)組織開展邛崍市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“美德少年”等評選活動。
(6)開展全市鼓號(管樂)隊建設(shè)工作。
(7)緊扣“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”,發(fā)揮德育的我教功能,組織中小學(xué)生深入社區(qū)、街道、敬老院等廣泛開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、文明禮儀勸導(dǎo)、關(guān)愛孤寡老人等一系列志愿服務(wù)活動,通過“小手拉大手”,一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個院落、社區(qū),在文明城市建設(shè)中主動作為。
2、進(jìn)一步加強團(tuán)隊建設(shè)。
(1)加強學(xué)校共青團(tuán)、少先隊陣地建設(shè),團(tuán)委書記、少先隊輔導(dǎo)員等人員到位,制度健全,責(zé)任明確。同時,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置,營造濃厚的氛圍。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)(隊)組織的先鋒模范作用,積極開展共青團(tuán)志愿服務(wù)、“學(xué)雷鋒”、紅領(lǐng)巾示范崗等活動。
3、加強教育“三結(jié)合”教育體系建設(shè)。加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強對青少年的教育管理。
(1)加強學(xué)校關(guān)工委工作,積極爭取社會力量,做好“企校結(jié)對”工作,對孤殘兒童、留守兒童、貧困學(xué)生開展關(guān)愛活動。
(2)充分利用社區(qū)學(xué)校、社會綜合實踐教育學(xué)生開展綜合實踐、社會實踐活動,進(jìn)一步增強學(xué)生的公民意識,提高學(xué)生的社會實踐能力。
(3)大力推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),結(jié)合學(xué)校師資及校外師資著力圍繞音樂、體育、美術(shù)及民俗文化傳承等方面開設(shè)課程,積極開展豐富多彩的業(yè)余活動,發(fā)展學(xué)生特長,為廣大青少年能力提升提供良好的保障。
以“美麗學(xué)!痹u選為推手,“新優(yōu)質(zhì)學(xué)!眲(chuàng)評為契機,精心打造具有邛崍?zhí)厣男@文化,浸潤師生心靈,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,為“學(xué)有良教”提供優(yōu)良的教育環(huán)境。
1、加強學(xué)校精神文化建設(shè)。
從辦學(xué)思想、學(xué)校愿景、學(xué)校價值觀、校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面進(jìn)一步提煉鍛造出具有特色的學(xué)校精神,使之成為校園文化之魂。
2、加強學(xué)校制度文化建設(shè)。
進(jìn)一步規(guī)范、建立和形成符合本校辦學(xué)特色的制度,營造以德立校和依法治校的良好氛圍。
3、加強學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。
進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè),充實校園文化的物質(zhì)載體,豐富校園文化的'各種有效形式,營造育人的良好環(huán)境和氛圍。
4、加強學(xué);顒游幕ㄔO(shè)。
充分利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、第二課堂等積極開展豐富多彩的活動,突出學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,凸顯活動文化的育人功能。
(1)開足開齊思品等課程,充分發(fā)掘和利用德育資源,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中落實好“情感、態(tài)度、價值觀”課程目標(biāo),有效滲透德育教育。
(2)結(jié)合校本課程、地方課程資源的優(yōu)化,進(jìn)行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
(1)堅持升降國旗制度和校會、班會制度;堅持每日衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律檢查和每周評比活動;強化學(xué)生的禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育活動。
(2)利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育。繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題教育,以中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點,各學(xué)校深入開展豐富多彩的主題教育,力求創(chuàng)新,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效。
3、加強德育科研,以課題為依托,針對新時期、新形勢下學(xué)校德育工作的薄弱環(huán)節(jié),積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑新方法,整體推進(jìn)學(xué)校德育工作,逐步使學(xué)校德育工作走上科學(xué)化、系統(tǒng)化、特色化的發(fā)展道路。
4、加強心理健康教育,組建市級心理健康教育中心組,加強對學(xué)校的心理健康教育指導(dǎo),規(guī)范學(xué)校心理健康教育及心理咨詢室建設(shè)工作。進(jìn)一步加強對德育干部、班主任的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn),并組織心理健康專兼職教師赴外學(xué)習(xí)觀摩,在本校有效開展心理健康教育的授課及問題學(xué)生心理疏導(dǎo)等工作。
小學(xué)德育個人工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
校長室和各班密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實際,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以爭創(chuàng)“五星班級”為總抓手,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為學(xué)校教育教學(xué)工作提供有力保障。
二、工作計劃
。ㄒ唬┳リ犖,促提升
。.抓教師隊伍。進(jìn)一步增強全體教師的育人意識和育人能力;加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和工作能力。
。.抓學(xué)生隊伍。本學(xué)期將在培養(yǎng)“小主持人”的基礎(chǔ)上,選拔、培養(yǎng)一批有集體觀念,有大局意識,表達(dá)能力、溝通能力和管理能力較強的`中隊委,協(xié)助大隊部開展各項管理工作,使學(xué)生逐步形成自主管理的意識。
(二)抓常規(guī),促穩(wěn)定
1.抓升旗儀式。大隊部堅持每周一組織線上升旗儀式,活動過程滲透愛國主義教育、生命教育、心理健康教育等內(nèi)容。
2.抓養(yǎng)成教育。通過每周五班會課及廣播會議等形式,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為有禮貌、講衛(wèi)生、懂規(guī)矩且陽光自信的玉成學(xué)子,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
3.抓復(fù)學(xué)第一課。開學(xué)第一周,學(xué)校將開展《復(fù)學(xué)第一課》系列課程,內(nèi)容包括徐校長的《復(fù)學(xué)思政第一課》,大隊輔導(dǎo)員的《復(fù)學(xué)生命教育第一課》,心理健康兼職教師設(shè)計的《復(fù)學(xué)心理健康第一課》和科學(xué)教師設(shè)計的《復(fù)學(xué)衛(wèi)生安全第一課》,為學(xué)生平穩(wěn)過度線上線下學(xué)習(xí)及居家學(xué)校和校園生活的轉(zhuǎn)變。
4.做好《班主任工作手冊》記錄。學(xué)期初將對全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康排查,一次全員家訪,班主任做好相關(guān)工作記錄、分析與情況跟蹤;做好常規(guī)安全教育的記錄工作。
。ㄈ┳グ踩俦U
牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識,把安全工作擺在突出的位置常抓不懈。
。.抓校園出入安全。細(xì)化校園安全責(zé)任,分解落實到人,實現(xiàn)無縫校園安全管理。學(xué)生中途離校必須憑班主任或上課老師開具的“放行條”,“放行條”由保安室保管,每月上交德育處。
2.抓課間及放學(xué)安全。以教育引導(dǎo)為主,規(guī)范和約束學(xué)生課間及放學(xué)紀(jì)律,狠抓追跑、打鬧,上下樓梯不靠右等現(xiàn)象,保障學(xué)生在校安全;放學(xué)以班級為單位,在指定位置等候家長,實現(xiàn)點對點接送。
3.發(fā)揮主題班會作用。每周五主題班會將根據(jù)節(jié)日或各類主題開展,其中安全教育系列包括“交通安全”、“防溺水教育”、“傳染病防控”、“極端天氣應(yīng)對”等,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
。ㄋ模┲匦睦,促和諧
為深入貫徹落實《廣東省中小學(xué)生復(fù)學(xué)前后心理健康防護(hù)指引》要求和佛山市學(xué)校心理安全工作會議精神,加強我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)前后心理健康防護(hù)工作及加強心理健康“八個一”的教育宣傳、指導(dǎo)、落實工作。我校計劃開展以下工作:
1.成立專班。成立以校長為組長的心理健康防護(hù)工作專班,明確工作任務(wù),實行全員防護(hù)。
2.復(fù)學(xué)前通過問卷調(diào)查、線上家長會、全員家訪等形式對學(xué)生心理健康狀況開展摸排,并對重點人群建檔造冊。提高心理危機研判的科學(xué)性和準(zhǔn)確率。
3.學(xué)生返校復(fù)學(xué)前后,學(xué)校指派正副班主任教師對全體學(xué)生家訪全覆蓋,準(zhǔn)確了解學(xué)生家庭情況及在家心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)潛在的心理危機學(xué)生;督促家長履行對未成年子女的法定監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4.與家長探討家庭教育方法,引導(dǎo)家長多欣賞鼓勵孩子,努力營造良好的家庭氛圍及和諧的親子關(guān)系。向家長宣傳心理健康知識和權(quán)威心理援助熱線電話,形成家校防護(hù)合力。
學(xué)校將根據(jù)學(xué)期初的心理健康排查及家訪結(jié)果,做好全體學(xué)生及相關(guān)學(xué)生的心理健康教育,給家長提供正面管教等積極心理的建議,幫助促進(jìn)和諧親子關(guān)系,減輕因疫情影響的焦慮情緒。同時,著眼于面向全體學(xué)生全面發(fā)展,教職員工、家長全員參與,全面普及和傳播心理健康知識,將心理健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)工作和家庭教育全過程。
。ㄎ澹┳贤,促合力
1.引導(dǎo)各班發(fā)揮家委力量,營造良好班級氛圍。
2.充分利用好微信、班級網(wǎng)站等,進(jìn)一步疏通師生溝通、家校溝通的渠道。
。.辦好家長學(xué)校,提高家長素質(zhì),形成教育合力。
。┳シ酪,保健康
1.落實晨午檢工作。學(xué)生每天除在家做好體溫監(jiān)測,進(jìn)校門通過體溫探測器外,每天在教室由上課老師負(fù)責(zé)做好晨檢、午檢的體溫測量,記錄每學(xué)生一天兩次的體溫數(shù)據(jù),由班主任及時上報釘釘平臺。
2.系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報工作。學(xué)校每天按要求準(zhǔn)時上報釘釘、大良教育OA、順德區(qū)疫情信息報送系統(tǒng)、佛市健康衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)、廣東教育一體化學(xué)校疫情防控系統(tǒng)。
3.落實通風(fēng)消毒工作。每天放學(xué)后,由正副班主任進(jìn)行教室的清潔和消毒工作,其中消毒工作嚴(yán)格按照消毒劑比例及其它規(guī)范操作;晚十點至十一點再進(jìn)行紫外線消毒。為師生提供清潔、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。除教室外,其它重點場室每周進(jìn)行一次清潔消毒。
德育工作將繼續(xù)做到有布置、有檢查、勤公布、促落實,杜絕形式主義,以收取實效為出發(fā)點。同時,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
小學(xué)德育個人工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的.原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。
小學(xué)德育個人工作計劃10
以教育教學(xué)改革為動力,以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。
德育工作總體目標(biāo)
要全面貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的'良好機制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。
具體工作安排及措施
(一)、師德建設(shè)
按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?傮w加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)
根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案
班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內(nèi)容為:(1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
(二)常規(guī)工作。
加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
。1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,由政教處具體負(fù)責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督的作用。從細(xì)微之處入手,強化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“新三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對后進(jìn)生強化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。
。3)要進(jìn)一步強化班、團(tuán)、隊、會的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團(tuán)隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團(tuán)員少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
。4)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
。5)為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,初三年組由劉萬山主任輔助,初二年組由徐洪海校長輔助,初一年組由劉斌校長輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長負(fù)責(zé),四年組由任德臣書記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴(yán)京蘭團(tuán)書記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
。6)《加強學(xué)生的心理健康教育,增學(xué)生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學(xué)校進(jìn)行講座。
。7)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生?。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作計劃健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色。
小學(xué)德育個人工作計劃11
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,小學(xué)德育工作計劃。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
低年級:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。
中年級:求實向上
1、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
2、強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
高年級:拼搏沖刺
1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的`心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通
過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”,工作計劃《小學(xué)德育工作計劃》。
5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德
育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?V播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)
小學(xué)德育個人工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知、勞動、生活、健體,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。
二、工作思路
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
4、力求做到四點
。1)求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
(2)求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
。3)求真:抓好班、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
。4)求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
三、主要任務(wù)
1、確立“以德治!庇^念
通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的'小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、確立“全員德育”的觀念
通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。
3、確立“以人為本”思想
努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。
四、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)
以學(xué)生為本,堅持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法,不斷增強學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
。ǘ┖葑W(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育
1、開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。
2、值日生每天對同學(xué)儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,熱愛集體的思想。
3、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。
4、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,互相幫助,開放寬容,誠實守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。
。ㄈ┥钊腴_展本校特色活動
繼續(xù)加大貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。
1、充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,使日常行為規(guī)范教育活動更深入,更持久。
2、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報工作,做好管理隊伍的建設(shè),規(guī)范值日、檢查、評比等制度,讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作,做到公平、公正、公開。
4、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”,爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”
。ㄋ模┥钊腴_展德育科研活動
1、更新理念,注重實際,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實際,有的放矢的進(jìn)行教育,真正達(dá)到“育好人”的目的。
2、鼓勵教師多撰寫德育論文,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。
。ㄎ澹┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)
1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作,樹立“大教育觀”,增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),做到有鮮明主題、有專人負(fù)責(zé)、有充分準(zhǔn)備、有具體文稿。
3、充分利用各種力量,重視德育工作。
小學(xué)德育個人工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、基本目標(biāo):
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 “友誼班級"。
三、具體措施:
。ㄒ唬娀瘜W(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),及時對好人好事進(jìn)行表揚。
(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。
2、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的'風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。
(三)、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
小學(xué)德育個人工作計劃14
一、 指導(dǎo)思想
堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實國務(wù)院基礎(chǔ)教育 工作會議精神為主線,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎 實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上, 以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德 育工作的新格局。
二、工作目標(biāo)
1、樹立德育工作特色班級,推動德育工作再上新臺階。
2、爭創(chuàng)文明班,爭當(dāng)文明生,使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、減少輟學(xué),使每一個學(xué)生不掉隊。
4、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生的違法犯罪率為零。
三、具體安排
1、創(chuàng)建德育特色班級。要努力探索新時代德育工作的新思路、 尋找德育工作的新途徑,針對學(xué)校校情,結(jié)合學(xué)生實情,創(chuàng)建具有 本班級特色的`德育工作新格局。全面開展“以個性育人、抓小事育 人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的育人 途徑,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”,“六會”即學(xué) 會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存。
“七種能力”即科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲 取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力。
以創(chuàng)新的思想進(jìn)行德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。
2、資源共享,互學(xué)共進(jìn)。全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時代, 促使德育工作要緊跟時代步伐,要標(biāo)準(zhǔn)高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò) 的功能,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。利用名校的德育工作 網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗,從而使德育工作資源共享,達(dá)到彼此互 學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。
3、以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您 做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體, 教育學(xué)生從點滴做起,告別一切不文明行為。
4、加強自身德育素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。要不斷加強自身學(xué)習(xí),端 正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機結(jié)合,進(jìn) 一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。要以貫徹《公民道 德建設(shè)實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、 樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五 不準(zhǔn)”。
5、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。將心理健康教育做 為德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養(yǎng) 學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。
6、積極開展法制教育和國防教育。繼續(xù)開展以“激勵永遠(yuǎn)”為 主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育及“長大的我把愛心回報 社會”等教育活動。以“兩法”為教育重點,開展好對學(xué)生的法制教育活動,有效控制學(xué)生違法犯罪。
7、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 工作力度。
8、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求學(xué)生讀課外書參與率達(dá) 100%。加大學(xué)?剌z工作力度,嚴(yán)把控輟率,決不突破目標(biāo)。
小學(xué)德育個人工作計劃15
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,繼續(xù)加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:
一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、全面加強班級德育工作
1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。
3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。
4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。
建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的'德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系。
三、拓寬多元化的德育教育途徑
1、以師表形象,身教示范
要積極倡導(dǎo)“立師德”加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。
2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育
(1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能。
。2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。
。3)、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。
3、加強班主任工作,強化班級管理
要認(rèn)真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,要以活活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。
4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。
5、抓好班級文化建設(shè)
積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。
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