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中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)

時(shí)間:2024-08-05 07:15:53 工作計(jì)劃 我要投稿
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中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興!钡霓k學(xué)理念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作,樹立為師生服務(wù)的觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,構(gòu)建和諧人文課堂,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

  二、工作目標(biāo):

  1、優(yōu)化教學(xué)管理制度,讓管理工作更細(xì)致,更人性化。

  2、繼續(xù)落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)的有效性,使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

  3、抓好教研工作,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

  以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),以各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),以提高課堂教學(xué)的有效性。

  1、抓備課。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識,切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。語文:加強(qiáng)對學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo)和語文基礎(chǔ)知識的積累,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;數(shù)學(xué):把握學(xué)例所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,設(shè)計(jì)探索性和開放性切合學(xué)生實(shí)際的問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范,抓好綜合能力提高。學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。要求教師手寫教案書寫規(guī)范,電子教案調(diào)整方案到位,手寫后記,教后反思能對教學(xué)有促進(jìn)作用,期末評選優(yōu)秀教案。語數(shù)備課組要按時(shí)開展集體備課,以掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計(jì),運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為。教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),促使教師的備課質(zhì)量不斷提高。

  2、抓課堂。每位任課教師必須提前按時(shí)進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài),杜絕教師上課遲到及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)提高。教務(wù)處將組織對部分中、青年教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課,對所聽的課作好記錄,有針對性的交換意見,摸清課堂教學(xué)情況,做好指導(dǎo)工作。督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。教師在教學(xué)中要適時(shí)滲透安全教育,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、抓作業(yè)。任課教師要精心設(shè)計(jì)每次作業(yè)。在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生在作業(yè)過程中的自主性、趣味性和創(chuàng)造性,在強(qiáng)調(diào)基本能力的同時(shí)更注重學(xué)生的主動(dòng)實(shí)踐、獨(dú)立思考、積極探索,作業(yè)在內(nèi)容、完成方式、分層設(shè)計(jì)、評價(jià)方式等方面能有所創(chuàng)新,批改認(rèn)真及時(shí)。作業(yè)量適中,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,并能督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣。上學(xué)期學(xué)校將舉行全校學(xué)生寫字比賽。

  4、重調(diào)研。學(xué)校將繼續(xù)對各年級進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。全體教師要牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校將主要采用聽、看、問等形式進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看備課活動(dòng),查閱相關(guān)資料;“查”即查教師的備課、作業(yè);“問”即問卷調(diào)查。同時(shí)對調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,找原因訂措施,達(dá)成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,做到資源共享,成果共享。加強(qiáng)各教研組的相互切磋,相互學(xué)習(xí),形成教研組交流的.良好教研氛圍。加強(qiáng)學(xué)生成長檔案袋的管理和檢查。

  (二)搭建舞臺,均衡師資,不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。

  一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。學(xué)校將加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個(gè)體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,以科研、校本教研為抓手,促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。繼續(xù)深入開展“師徒對子”活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。

  2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。以各學(xué)科各級優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動(dòng)為契機(jī),不斷推進(jìn)課程改革的實(shí)施。教師要主動(dòng)參與系列教學(xué)活動(dòng),踴躍報(bào)名,主動(dòng)接受挑戰(zhàn)。通過好課多磨、集體備課,同題做課、主題研討等形式讓每個(gè)教師參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研討氛圍中。

  教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn)等,努力爭取在各級教學(xué)展示活動(dòng)中亮相的機(jī)會(huì)。各教研組要早做準(zhǔn)備,群策群力,借好東風(fēng)來推進(jìn)教學(xué)研究,進(jìn)一步展示學(xué)校教師風(fēng)采。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)校本教研,促進(jìn)和諧發(fā)展。

  1、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育。教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊上足各類學(xué)科。教師要嚴(yán)格按學(xué)校課表上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,不準(zhǔn)私自讓課占課。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。教材、教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處統(tǒng)一歸口。并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。

  3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。繼續(xù)開展以古詩文名篇誦讀為主體的讀書活動(dòng),大力營建書香校園,開展師生讀書活動(dòng),倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣,努力建設(shè)書香校園。

  4、著力教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,切實(shí)保障校本研究的制度化、正常化和規(guī)范化。

 。ㄋ模┓e淀素養(yǎng),整合資源,不斷創(chuàng)建課改特色。

  1、著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀,促學(xué)生學(xué)力提升。語文以讀好書、練好字、說好話、寫好文為切入口,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以“提升計(jì)算能力”訓(xùn)練為突破口,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;其它學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生興趣和動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦等綜合能力。承辦好全市小學(xué)新課程教學(xué)開放日活動(dòng),努力推介我校教學(xué)管理、招生計(jì)劃控制、新課程改革及創(chuàng)新教育的經(jīng)驗(yàn)。

  2、著力特色資源開發(fā),促課程資源整合。我校已基本實(shí)現(xiàn)“班班通”,教務(wù)處將做好相關(guān)管理和軟件購置工作,教師要充分發(fā)揮現(xiàn)代4教育技術(shù)的優(yōu)勢,不斷提高課堂教學(xué)效率。并在人防教育、信息技術(shù)、心理教育、科學(xué)等課程方面力爭出特色。認(rèn)真做好合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)2

  20xx年,后勤管理處將在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神及上級有關(guān)文件精神,以學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,強(qiáng)化“節(jié)能、環(huán)保、低碳、綠色、生態(tài)”的管理理念,積極推進(jìn)“平安后勤、質(zhì)量后勤、科技后勤、綠色后勤、人文后勤”建設(shè),營造優(yōu)美校園環(huán)境,為加快建設(shè)有特色領(lǐng)軍型高水平大學(xué)而不懈努力。為此,后勤管理處將在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:。

  一、努力做好學(xué)校節(jié)能減排工作,建設(shè)美麗校園。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校節(jié)能宣傳工作,開展系列節(jié)能減排宣傳活動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的意識。

 。ǘ┓e極做好國家、省市各職能部門節(jié)能項(xiàng)目的申報(bào)及節(jié)能資金的申請工作。做好省發(fā)改委、教育廳、住建廳等部門日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集上報(bào)工作。

 。ㄈ┳龊萌粘S秒娪盟U,逐步完善水電智能監(jiān)控系統(tǒng),做好用電試點(diǎn)單位電能統(tǒng)計(jì)分析與推廣工作,努力發(fā)揮節(jié)能監(jiān)管平臺的作用。

  (四)積極配合施工單位,完成西校區(qū)學(xué)生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造工作。

 。ㄎ澹┡浜仙霞売嘘P(guān)部門做好節(jié)能減排等工作。

 。ㄒ唬└鶕(jù)相關(guān)合同,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤日常服務(wù)工作的監(jiān)管,特別是對物業(yè)、宿管、交通車、零星維修、餐飲等服務(wù)工作的監(jiān)管力度,建立質(zhì)量監(jiān)管、維修工作、節(jié)能管理、后勤規(guī)劃工作臺賬,確保學(xué)校教學(xué)、科研日常工作有序運(yùn)行。配合相關(guān)部門完成西校區(qū)一期物管招標(biāo)工作。積極配合校園擴(kuò)建二期工程建設(shè),協(xié)助做好二期校園后勤規(guī)劃工作。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,確保食品安全。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的要求,建立健全食品安全管理制度,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,排查宿舍安全。以加強(qiáng)學(xué)生寢室設(shè)施和文化建設(shè)為導(dǎo)向,改善學(xué)生住宿環(huán)境。按照國家有關(guān)學(xué)生公寓的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求,完善公寓基礎(chǔ)設(shè)施,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理工作。加強(qiáng)校園綠化規(guī)劃,組織開展校園植樹綠化和綠色文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,充分發(fā)揮校園環(huán)境育人的作用。

 。ㄎ澹┩苿(dòng)實(shí)施南區(qū)西村、石園村一戶一表水改工程,協(xié)調(diào)處理校外用戶搭接我校自備水源的關(guān)閉工作。

 。├^續(xù)做好本年度維修項(xiàng)目的立項(xiàng)、預(yù)算、施工監(jiān)管和有關(guān)結(jié)算工作。加強(qiáng)維修項(xiàng)目預(yù)算管理,努力提高工程質(zhì)量,嚴(yán)把工程初審關(guān),為學(xué)校節(jié)約資金。

  三、加強(qiáng)后勤規(guī)劃管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)程。

 。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際工作情況,調(diào)整完善工作管理制度,形成內(nèi)部職責(zé)清晰,分工明確,信息共享,運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作制度,使規(guī)劃管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

 。ǘ┓e極收集整理高校后勤規(guī)劃管理有關(guān)文件資料,加強(qiáng)調(diào)研、督導(dǎo)工作,熟悉了解學(xué)校發(fā)展的`現(xiàn)狀和存在的問題,逐步建立資料庫。

 。ㄈ┙⒔∪|(zhì)量監(jiān)管、工程維修、節(jié)能管理工作計(jì)劃和指導(dǎo)安排體系,合理安排各項(xiàng)工作開展時(shí)間和期限,加強(qiáng)對實(shí)施項(xiàng)目前期安排、中期排查、末期督促工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,有序開展對后勤實(shí)體工作規(guī)劃監(jiān)督,做好統(tǒng)計(jì)分析,為學(xué)校后勤發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

  (五)積極配合校園擴(kuò)建二期工程建設(shè),協(xié)助做好二期校園后勤規(guī)劃。

  四、加強(qiáng)后勤管理處內(nèi)部管理,努力提高管理與服務(wù)水平。

  加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè),提高后勤管理處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)理念,創(chuàng)建“四型”(即學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型)機(jī)關(guān),進(jìn)一步完善后勤管理處內(nèi)部管理制度,牢固樹立為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的理念,規(guī)范管理,努力為學(xué)校中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤保障。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)3

  本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃,以泰順縣發(fā)展性督導(dǎo)評估基礎(chǔ)性評估指標(biāo)導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:

  1、努力推進(jìn)課改工作,在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案,提高課堂教學(xué)的效果。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的'管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,提高教師業(yè)務(wù)水平;實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)科將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。

  二、推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

  今年準(zhǔn)備進(jìn)行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

  1、各專業(yè)要出臺教學(xué)指導(dǎo)方案,根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例。

  2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。

  3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

  三、積極備戰(zhàn),努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績。

  技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。

  1、精心挑選參賽選手,把動(dòng)手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動(dòng)員和推薦有特長的青年教師參賽。

  2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

  3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)科對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時(shí)提供服務(wù)。

  4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  附:具體工作安排:

  九月份:

  1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

  2、召開第一次教研組長工作會(huì)議。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  十月份:

  1、召開第二次教研組長工作會(huì)議。

  2、教學(xué)常規(guī)月檢。

  3、各科組公開課活動(dòng)。

  4、學(xué)生座談會(huì)。

  十一月份:

  1、組織期中考試。

  2、教學(xué)常規(guī)月檢。

  3、召開第三次教研組長工作會(huì)議。

  十二月份:

  1、期中考試情況分析和總結(jié)。

  2、檢查各科組技能競賽活動(dòng)。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、召開第四次教研組長工作會(huì)議。

  5、各科組公開課活動(dòng)。

  一月份:

  1、召開第五次教研組長工作會(huì)議。

  2、期末常規(guī)大檢。

  3、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。

  二月份

  1、做好期末考試工作。

  2、期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作。

  4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  三月份:

  1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

  2、召開第一次教研組長工作會(huì)議。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、開門課活動(dòng)。

  5、教研組活動(dòng)(第一次集體備課)。

  6、高考報(bào)名確認(rèn)工作。

  7、各教研組、各課任教師上交計(jì)劃。

  四月份:

  1、開展各項(xiàng)相關(guān)教科研活動(dòng)。

  2、開展教學(xué)開放周活動(dòng)。

  3、高考的相關(guān)工作。

  4、教學(xué)常規(guī)月檢。

  五月份:

  1、教學(xué)常規(guī)的督促。

  2、教學(xué)開放周活動(dòng)。

  3、教研組活動(dòng)(第二次集體備課)。

  4、教學(xué)常規(guī)月檢。

  六月份:

  1、組織高考。

  2、教學(xué)開放周活動(dòng)。

  3、各教研組開展教研活動(dòng)。

  5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)4

  以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,努力構(gòu)建自主、寬松、協(xié)作、競爭的工作氛圍,加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強(qiáng)法制滲透力度為核心,以開展地方教研、備課制度為抓手,以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破,切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)。

  1、聚焦課堂,質(zhì)量為本,積極開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教法和學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)針對性、有效性。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。

  2、聚精會(huì)神抓教學(xué),全面落實(shí)學(xué)科常規(guī)要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化、精細(xì)化,形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、各年級的各項(xiàng)工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,采取有效措施,講求教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作,確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成,使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平。

  三、具體工作和措施。

 。ㄒ唬、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序地開展,才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵(lì)師生參加各類比賽,對獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,注重落實(shí):

  第一:計(jì)劃管理制度落實(shí)到位。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計(jì)劃,第二周收交檢查教研組、班主任工作計(jì)劃,在各科教學(xué)計(jì)劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計(jì)劃滲透點(diǎn),教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正,加強(qiáng)落實(shí),責(zé)任到人,確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做,以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  第二:教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)和法制教育滲透過程管理。檢查以教研組為主,教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作,并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。

  上課:準(zhǔn)時(shí)到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無教案上課,讓坐著學(xué)生動(dòng)起來,把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時(shí)間,按時(shí)下課,反對一堂課一講到底,嚴(yán)禁拖堂。每位教師站立授課,嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí),一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),寬嚴(yán)有度,確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。對上課、自習(xí)秩序混亂者,以教務(wù)處抽查、值周檢查為準(zhǔn),記工作失誤一次。

  教案:規(guī)范操作、實(shí)用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“20xx年2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),要求分節(jié)備課,環(huán)節(jié)齊全,重難點(diǎn)突出,方法明確,詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,書寫清晰。各科必須按新課標(biāo)的要求。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生、備教法、備知識,實(shí)用性強(qiáng)。書寫清晰、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,每次劃分等次量出分值,學(xué)期末匯總,計(jì)入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核。

  作業(yè):強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查。

  作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間,劃分等次,作文須有批語。要求各科教師如實(shí)填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,對于不按時(shí)繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,各科任教師要及時(shí)批評教育;對于頑固不化的,及時(shí)交教導(dǎo)處處理!白鳂I(yè)收繳登記表”每月末交教研組長,組長查閱后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的`記錄為準(zhǔn),核實(shí)學(xué)生的做答,從批閱次數(shù)、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,作為最終評定,記入業(yè)務(wù)檔案。

  3、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,以考促學(xué),以考促教。

  4、教學(xué)進(jìn)度:為完成教學(xué)總目標(biāo),結(jié)合實(shí)際情況,對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求:本學(xué)期音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐,必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),不能用以充當(dāng)其他課時(shí)。教務(wù)處將不定期檢查,對未完成進(jìn)度的,計(jì)重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,對擠占課時(shí)的計(jì)曠工一節(jié)處理。

  5、深入推進(jìn)有效課堂:按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課,使全體教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向、做有模式(有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),基石是小組學(xué)習(xí)與討論,主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置、激勵(lì)、啟發(fā)與評價(jià))從第4周開始進(jìn)行校內(nèi)公開課,以教研組為單位,各教研組長負(fù)責(zé),全體教師參加。同時(shí)我們還將對每位教師有效課堂實(shí)施情況進(jìn)行匯總,對存在問題及時(shí)給予幫扶和指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)有效課堂全面深入推進(jìn),不斷提升教學(xué)水平。

  6、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去、請進(jìn)來,開展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。

  7、加強(qiáng)教研活動(dòng)。每月第二個(gè)和第四個(gè)星期三下午第3節(jié)課后,以教研組為單位開展教研活動(dòng),每次由教務(wù)處明確教研專題,各組長負(fù)責(zé)主持,專人記錄。注明時(shí)間、地點(diǎn)、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動(dòng)總結(jié)等。活動(dòng)記錄本由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔。各組長具體負(fù)責(zé)本組各年級的所有教學(xué)工作,要求各科分別在各組長指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問題,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測。遇到問題集體研討,形成相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課,相互學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng),要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),各組長聽課不少于12節(jié),學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,記入業(yè)務(wù)檔案。

  8、積極開展學(xué)科競賽及課外活動(dòng),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開展學(xué)科競賽。

  9、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)課教學(xué)工作。所有科目相輔相成,互有促進(jìn)。體育、音樂、美術(shù)、實(shí)踐由于科目的特殊性,本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求:要求音體美教師上課內(nèi)容充實(shí)、明確,明確每節(jié)課內(nèi)容,教師示范動(dòng)作(范唱、范畫等)規(guī)范正確,每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),最后進(jìn)行小結(jié),隨下課鈴聲和文化課一起下課,嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué),每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊(duì),下課前也要統(tǒng)一整隊(duì),清查學(xué)生人數(shù),體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故,利用有限的場地和器材調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逢雨天教師隨堂在教室里面上課,嚴(yán)禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩。

 。ǘ、加強(qiáng)教學(xué)管理。

  從本學(xué)期開始,將嚴(yán)抓細(xì)管,從源頭上、從基礎(chǔ)上、從習(xí)慣上、從方法抓起,為教學(xué)的順利進(jìn)行,特提出以下具體要求:

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺、不專心均以管理失誤論處。

  2、細(xì)化作業(yè)檢查。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外,要求所有輔導(dǎo)資料,每周至少查閱1次,對于學(xué)生存在的普遍疑難問題,任課教師應(yīng)予以講解。

  四、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識,做好教務(wù)工作。

  1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識,及時(shí)解決教學(xué)中存在問題。

  2、嚴(yán)明工作紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)對教輔人員的管理。教務(wù)處所屬教研組工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

  教學(xué)工作是細(xì)碎具體、環(huán)環(huán)相扣,希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本學(xué)期教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,明確各自的職責(zé)和各項(xiàng)工作要求,做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,扎實(shí)搞好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),盡職盡責(zé),同心協(xié)力,做細(xì)做精,做精做強(qiáng),確保教學(xué)工作積極有序進(jìn)行,努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精、小而強(qiáng)的新局面。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)5

  堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作,樹立為師生服務(wù)的觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,構(gòu)建和諧人文課堂,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

  1、優(yōu)化教學(xué)管理制度,讓管理工作更細(xì)致,更人性化。

  2、繼續(xù)落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)的有效性,使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

  3、抓好教研工作,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

  以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),以各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),以提高課堂教學(xué)的有效性。

  1、抓備課。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識,切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。語文:加強(qiáng)對學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo)和語文基礎(chǔ)知識的積累,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;數(shù)學(xué):把握學(xué)例所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,設(shè)計(jì)探索性和開放性切合學(xué)生實(shí)際的問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范,抓好綜合能力提高。學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。要求教師手寫教案書寫規(guī)范,電子教案調(diào)整方案到位,手寫后記,教后反思能對教學(xué)有促進(jìn)作用,期末評選優(yōu)秀教案。語數(shù)備課組要按時(shí)開展集體備課,以掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計(jì),運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為。教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),促使教師的備課質(zhì)量不斷提高。

  2、抓課堂。每位任課教師必須提前按時(shí)進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài),杜絕教師上課遲到及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)提高。教務(wù)處將組織對部分中、青年教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課,對所聽的課作好記錄,有針對性的交換意見,摸清課堂教學(xué)情況,做好指導(dǎo)工作。督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。教師在教學(xué)中要適時(shí)滲透安全教育,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、抓作業(yè)。任課教師要精心設(shè)計(jì)每次作業(yè)。在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生在作業(yè)過程中的自主性、趣味性和創(chuàng)造性,在強(qiáng)調(diào)基本能力的同時(shí)更注重學(xué)生的主動(dòng)實(shí)踐、獨(dú)立思考、積極探索,作業(yè)在內(nèi)容、完成方式、分層設(shè)計(jì)、評價(jià)方式等方面能有所創(chuàng)新,批改認(rèn)真及時(shí)。作業(yè)量適中,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,并能督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣。上學(xué)期學(xué)校將舉行全校學(xué)生寫字比賽。

  4、重調(diào)研。學(xué)校將繼續(xù)對各年級進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。全體教師要牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校將主要采用聽、看、問等形式進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看備課活動(dòng),查閱相關(guān)資料;“查”即查教師的備課、作業(yè);“問”即問卷調(diào)查。同時(shí)對調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,找原因訂措施,達(dá)成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,做到資源共享,成果共享。加強(qiáng)各教研組的相互切磋,相互學(xué)習(xí),形成教研組交流的良好教研氛圍。加強(qiáng)學(xué)生成長檔案袋的管理和檢查。

  (二)搭建舞臺,均衡師資,不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。

  一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的'學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。學(xué)校將加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個(gè)體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,以科研、校本教研為抓手,促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。繼續(xù)深入開展“師徒對子”活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。

  2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。以各學(xué)科各級優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動(dòng)為契機(jī),不斷推進(jìn)課程改革的實(shí)施。教師要主動(dòng)參與系列教學(xué)活動(dòng),踴躍報(bào)名,主動(dòng)接受挑戰(zhàn)。通過好課多磨、集體備課,同題做課、主題研討等形式讓每個(gè)教師參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研討氛圍中。

  教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn)等,努力爭取在各級教學(xué)展示活動(dòng)中亮相的機(jī)會(huì)。各教研組要早做準(zhǔn)備,群策群力,借好東風(fēng)來推進(jìn)教學(xué)研究,進(jìn)一步展示學(xué)校教師風(fēng)采。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)校本教研,促進(jìn)和諧發(fā)展。

  1、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育。教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊上足各類學(xué)科。教師要嚴(yán)格按學(xué)校課表上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,不準(zhǔn)私自讓課占課。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。教材、教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處統(tǒng)一歸口。并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。

  3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。繼續(xù)開展以古詩文名篇誦讀為主體的讀書活動(dòng),大力營建書香校園,開展師生讀書活動(dòng),倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣,努力建設(shè)書香校園。

  4、著力教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,切實(shí)保障校本研究的制度化、正;鸵(guī)范化。

  (四)積淀素養(yǎng),整合資源,不斷創(chuàng)建課改特色。

  1、著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀,促學(xué)生學(xué)力提升。語文以讀好書、練好字、說好話、寫好文為切入口,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以“提升計(jì)算能力”訓(xùn)練為突破口,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;其它學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生興趣和動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦等綜合能力。承辦好全市小學(xué)新課程教學(xué)開放日活動(dòng),努力推介我校教學(xué)管理、招生計(jì)劃控制、新課程改革及創(chuàng)新教育的經(jīng)驗(yàn)。

  2、著力特色資源開發(fā),促課程資源整合。我校已基本實(shí)現(xiàn)“班班通”,教務(wù)處將做好相關(guān)管理和軟件購置工作,教師要充分發(fā)揮現(xiàn)代4教育技術(shù)的優(yōu)勢,不斷提高課堂教學(xué)效率。并在人防教育、信息技術(shù)、心理教育、科學(xué)等課程方面力爭出特色。認(rèn)真做好合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)6

  教務(wù)科將緊緊圍繞學(xué)校工作的總體思路和工作重點(diǎn),以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,特色立校,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校規(guī)劃的工作目標(biāo)及督導(dǎo)評估工作方案和學(xué)校整體工作計(jì)劃,堅(jiān)持職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”。結(jié)合我校實(shí)際情況,一手抓就業(yè)、一手抓升學(xué),努力抓好“備、講、批、輔、考、評”,堅(jiān)持“德育為首、師訓(xùn)緊跟、技能為本、扎實(shí)服務(wù)、有效指導(dǎo)”的宗旨,不斷深化我校教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

  1、完善制度。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改、完善各項(xiàng)制度,以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)形勢及需求。管理規(guī)范很多時(shí)候需要制度化,所以,修改、完善相應(yīng)管理或評價(jià)制度就相當(dāng)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度等,完善課堂巡查、督查員推門聽課、集體備課、教學(xué)檢測、學(xué)生問卷調(diào)查、教室日志、教務(wù)記載和教師業(yè)務(wù)考評等各項(xiàng)管理制度。

  做好教學(xué)指導(dǎo)工作。本著“指導(dǎo)、督促、服務(wù)”的工作宗旨,將重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的有序開展,通過規(guī)范備課要求、走進(jìn)課堂、加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)教研等途徑,切實(shí)引領(lǐng)廣大教師加快專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)課程改革及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  2、創(chuàng)新管理。

  重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)日常管理。提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新過程管理,改善評價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮教研組的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)長抓不懈,對各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與督促。將對作業(yè)布置及批改進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一特色。通過加強(qiáng)學(xué)科教研組的管理與評價(jià),讓各學(xué)科教研組真正成為教學(xué)研究及管理的一個(gè)基層單元。加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度,要利用學(xué)科教研組這一平臺,通過評優(yōu)推優(yōu)、教學(xué)示范、互動(dòng)評價(jià)等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。另外,還要不斷強(qiáng)化教研組的教研常規(guī),同時(shí),還要積極引導(dǎo)教研組創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,齊心協(xié)力做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。校內(nèi)常規(guī)的教研活動(dòng)主要包括(每周一次的集體備課學(xué)習(xí)及每個(gè)教研組每月一次教研組會(huì)等。)提供學(xué)科教研組長外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)課程改革新理念、教育教學(xué)新方法,要繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)科研工作中的作用,開展多種教研或?qū)W習(xí)活動(dòng),提供平臺,促進(jìn)青年教師成長。我校青年教師多,針對這個(gè)特點(diǎn)在校內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng),比如:青年教師研究課、教學(xué)基本功大賽等等。積極組織參加各級各類的教研活動(dòng),積極發(fā)揮市、校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的示范、輻射作用,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)、督促,加速青年教師的專業(yè)成長。要認(rèn)真利用好師徒結(jié)對這一年輕教師的培養(yǎng)模式,同時(shí)要對這一工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促力度,確保培養(yǎng)實(shí)效,努力促進(jìn)我校青年教師快速成長,早日成為我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

  據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校實(shí)際情況,本著合理定位目標(biāo),科學(xué)設(shè)置課程的原則,認(rèn)真調(diào)研、合理修訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),滿足學(xué)生的需求。

  3、突出亮點(diǎn)。

  進(jìn)一步鞏固第二課堂活動(dòng)成果,探索適合中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新思路和新方法。積極組織各級各類教師競賽和學(xué)生競賽活動(dòng),突出職校特色。狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,爭取在相關(guān)技能大賽中取得好成績。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、下單位實(shí)習(xí)(見習(xí))、技能興趣小組活動(dòng)等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。要繼續(xù)以學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與發(fā)展為突破口,不斷完善具有我校特色的“學(xué)——賽——訓(xùn)”互相促進(jìn)的培養(yǎng)體系,并逐步形成制度,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高參賽學(xué)生的技能水平,作為指導(dǎo)教師要不斷地注意自身技能水平的提高。了解兄弟學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練方法和實(shí)施方案,努力提高自己的訓(xùn)練水平,為學(xué)校在全國、自治區(qū)、市三級技能大賽中取得好成績作出努力。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)專業(yè)立!钡淖龇,繼續(xù)以“技能大賽”為平臺,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)再上新臺階。聚全校之力,打造在自治區(qū)、市具有影響力的品牌專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)影響。

  重視對口升學(xué)考試科目的教學(xué),努力提高對口升學(xué)考試成績。要繼續(xù)狠抓對口升學(xué)考試復(fù)習(xí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,針對今年中職考試報(bào)名人數(shù)增加招生人數(shù)擴(kuò)大這一特點(diǎn)認(rèn)真組織高三參加對口升學(xué)考試學(xué)生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,同時(shí)要對學(xué)生從嚴(yán)要求,增加必要的作業(yè)量和一定的輔導(dǎo)時(shí)間,在對口升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績。

  重視普高班的教學(xué),努力提高學(xué)生的成績,打好基礎(chǔ),做好學(xué)生會(huì)考前的準(zhǔn)備工作,提高普高班任課教師的積極性,同時(shí)要對學(xué)生從嚴(yán)要求,爭取在會(huì)考和高考中取得優(yōu)異成績。

  4、做好服務(wù)。

  樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的'服務(wù)。

  教務(wù)科相對獨(dú)立性大,事務(wù)性多。涉及到排課、調(diào)課、教材征訂、各功能教室管理、資料、績效考核等等多種多樣的工作,要明確分工,加強(qiáng)合作。要做到“眼觀六路耳聽八方”化被動(dòng)為主動(dòng),本著“服務(wù)節(jié)約”的原則辦好事,辦實(shí)事。

  1、強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)期初落實(shí)各任課教師授課計(jì)劃的制訂,務(wù)必做到:方向正確、切實(shí)可行,全面安排、突出重點(diǎn),保持彈性、留有余地,要求明確,便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況,實(shí)行階段性檢查,以保證教學(xué)目標(biāo)的及時(shí)有效實(shí)現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評制度。加強(qiáng)課堂巡查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)妥善處理。通過督查員推門聽課、現(xiàn)場測評來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測制度,認(rèn)真落實(shí)部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評教評學(xué)活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)科將對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求,并且進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長。

  教學(xué)質(zhì)量要提高,教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全體教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng),通過校內(nèi)公開課、基本功大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文的評比,提高教學(xué)教研活動(dòng)的含金量。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。進(jìn)一步開展“結(jié)對幫扶”活動(dòng),加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

  4、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),努力建設(shè)專業(yè)文化。

  積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對未來工作的適應(yīng)性,要積極營造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

  5、突出職業(yè)教育特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)。

  本學(xué)期要切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教學(xué)和考核工作,做到:目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),時(shí)間保證,實(shí)施方法可靠。對學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)按規(guī)范嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,保質(zhì)保量地按計(jì)劃完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

  6、加強(qiáng)教研組建設(shè),注重組風(fēng)營造。

  精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  7、教學(xué)輔助工作注重服務(wù),關(guān)注質(zhì)量。

  認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。

  8、認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使管理制度化、規(guī)范化。鼓勵(lì)各教研組向?qū)W校網(wǎng)站上傳各組教研成果。

  9、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)成果,合理發(fā)展新專業(yè),完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

  一8月19日—8月23日安排課程;老班、新生報(bào)到教務(wù)科。

  二8月26日—8月30日老班上課、新生軍訓(xùn)、教務(wù)工作會(huì)議教務(wù)科。

  三9月2日—9月6日安排補(bǔ)考工作、檢查暑假作業(yè),推門聽課開始教務(wù)科。

  四9月9日—9月13日秋季越野賽、俄語專業(yè)出國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教務(wù)科。

  五9月16日—9月20日教學(xué)基本功大賽教務(wù)科。

  六9月23日—9月27日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)綦兵。

  七10月2日—10月6日機(jī)動(dòng)一周。

  八10月7日10月11日俄語專業(yè)書法大賽張巖。

  九10月14日10月18日幼師專業(yè)主持人大賽、籃球賽高波、綦兵。

  十10月21日10月25日青年教師研究課教務(wù)科。

  十三11月11日11月15日汽修專業(yè)第五屆技能大賽期中考試趙同輝教務(wù)科。

  十四11月18日11月22日職業(yè)夢想杯教師課堂教學(xué)大賽教務(wù)科。

  十五11月25日11月29日計(jì)算機(jī)ps、3d大賽俄語翻譯大賽奚楠、張巖。

  十六12月2日12月6日幼師專業(yè)講故事比賽、俄語小導(dǎo)游比賽高波、張巖。

  十七12月9日12月13日學(xué)生評教教務(wù)科。

  十八12月16日12月20日期末試卷出題印制教務(wù)科

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)7

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實(shí)地從每一次作業(yè),每一次課堂抓緊、抓好,都要十分重視班級紀(jì)律的,通過抓習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  在各科中,全體要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),注重良好素質(zhì)的培養(yǎng)。要注重朗讀、書寫的養(yǎng)成,數(shù)學(xué)要結(jié)合內(nèi)容,做好以解決生活中的問題為主要內(nèi)容的聰明題的練習(xí),要注重生活情景中的口語交往,學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求,加強(qiáng)考核,逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式,做到過程考核和終極考核相結(jié)合,考核與考核學(xué)生相結(jié)合,注重良好素質(zhì)的培養(yǎng),努力形成我校學(xué)科的.特色。

  3、加強(qiáng)校本教研,提高活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)和檢查,各教研組要規(guī)范日常工作,通過專題研究,以集體、研討交流、新課程標(biāo)準(zhǔn)等方式,反思我們的課堂教學(xué),要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同提高。教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與培養(yǎng)新相結(jié)合,努力做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)臺階。盡可能創(chuàng)出本組的特色活動(dòng)。期末學(xué)校評選優(yōu)秀教研組。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)8

  教務(wù)科將緊緊圍繞學(xué)校工作的總體思路和工作重點(diǎn),以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,特色立校,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校規(guī)劃的工作目標(biāo)及督導(dǎo)評估工作方案和學(xué)校整體工作計(jì)劃,堅(jiān)持職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”。結(jié)合我校實(shí)際情況,一手抓就業(yè)、一手抓升學(xué),努力抓好“備、講、批、輔、考、評”,堅(jiān)持“德育為首、師訓(xùn)緊跟、技能為本、扎實(shí)服務(wù)、有效指導(dǎo)”的宗旨,不斷深化我校教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

  二、基本思路及工作目標(biāo)。

  1、完善制度。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改、完善各項(xiàng)制度,以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)形勢及需求。管理規(guī)范很多時(shí)候需要制度化,所以,修改、完善相應(yīng)管理或評價(jià)制度就相當(dāng)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度等,完善課堂巡查、督查員推門聽課、集體備課、教學(xué)檢測、學(xué)生問卷調(diào)查、教室日志、教務(wù)記載和教師業(yè)務(wù)考評等各項(xiàng)管理制度。

  做好教學(xué)指導(dǎo)工作。本著“指導(dǎo)、督促、服務(wù)”的工作宗旨,將重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的有序開展,通過規(guī)范備課要求、走進(jìn)課堂、加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)教研等途徑,切實(shí)引領(lǐng)廣大教師加快專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)課程改革及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  2、創(chuàng)新管理。

  重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)日常管理。提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新過程管理,改善評價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮教研組的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)長抓不懈,對各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與督促。將對作業(yè)布置及批改進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一特色。通過加強(qiáng)學(xué)科教研組的管理與評價(jià),讓各學(xué)科教研組真正成為教學(xué)研究及管理的一個(gè)基層單元。加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度,要利用學(xué)科教研組這一平臺,通過評優(yōu)推優(yōu)、教學(xué)示范、互動(dòng)評價(jià)等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。另外,還要不斷強(qiáng)化教研組的教研常規(guī),同時(shí),還要積極引導(dǎo)教研組創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,齊心協(xié)力做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。校內(nèi)常規(guī)的教研活動(dòng)主要包括(每周一次的集體備課學(xué)習(xí)及每個(gè)教研組每月一次教研組會(huì)等。)提供學(xué)科教研組長外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)課程改革新理念、教育教學(xué)新方法,要繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)科研工作中的作用,開展多種教研或?qū)W習(xí)活動(dòng),提供平臺,促進(jìn)青年教師成長。我校青年教師多,針對這個(gè)特點(diǎn)在校內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng),比如:青年教師研究課、教學(xué)基本功大賽等等。積極組織參加各級各類的教研活動(dòng),積極發(fā)揮市、校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的示范、輻射作用,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)、督促,加速青年教師的專業(yè)成長。要認(rèn)真利用好師徒結(jié)對這一年輕教師的培養(yǎng)模式,同時(shí)要對這一工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促力度,確保培養(yǎng)實(shí)效,努力促進(jìn)我校青年教師快速成長,早日成為我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

  據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校實(shí)際情況,本著合理定位目標(biāo),科學(xué)設(shè)置課程的原則,認(rèn)真調(diào)研、合理修訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),滿足學(xué)生的需求。

  3、突出亮點(diǎn)。

  進(jìn)一步鞏固第二課堂活動(dòng)成果,探索適合中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新思路和新方法。積極組織各級各類教師競賽和學(xué)生競賽活動(dòng),突出職校特色。狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,爭取在相關(guān)技能大賽中取得好成績。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、下單位實(shí)習(xí)(見習(xí))、技能興趣小組活動(dòng)等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。要繼續(xù)以學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與發(fā)展為突破口,不斷完善具有我校特色的“學(xué)——賽——訓(xùn)”互相促進(jìn)的培養(yǎng)體系,并逐步形成制度,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高參賽學(xué)生的技能水平,作為指導(dǎo)教師要不斷地注意自身技能水平的提高。了解兄弟學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練方法和實(shí)施方案,努力提高自己的訓(xùn)練水平,為學(xué)校在全國、自治區(qū)、市三級技能大賽中取得好成績作出努力。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)專業(yè)立校”的做法,繼續(xù)以“技能大賽”為平臺,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)再上新臺階。聚全校之力,打造在自治區(qū)、市具有影響力的品牌專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)影響。

  重視對口升學(xué)考試科目的教學(xué),努力提高對口升學(xué)考試成績。要繼續(xù)狠抓對口升學(xué)考試復(fù)習(xí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,針對今年中職考試報(bào)名人數(shù)增加招生人數(shù)擴(kuò)大這一特點(diǎn)認(rèn)真組織高三參加對口升學(xué)考試學(xué)生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,同時(shí)要對學(xué)生從嚴(yán)要求,增加必要的作業(yè)量和一定的輔導(dǎo)時(shí)間,在對口升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績。

  重視普高班的教學(xué),努力提高學(xué)生的成績,打好基礎(chǔ),做好學(xué)生會(huì)考前的準(zhǔn)備工作,提高普高班任課教師的積極性,同時(shí)要對學(xué)生從嚴(yán)要求,爭取在會(huì)考和高考中取得優(yōu)異成績。

  4、做好服務(wù)。

  樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  教務(wù)科相對獨(dú)立性大,事務(wù)性多。涉及到排課、調(diào)課、教材征訂、各功能教室管理、資料、績效考核等等多種多樣的工作,要明確分工,加強(qiáng)合作。要做到“眼觀六路耳聽八方”化被動(dòng)為主動(dòng),本著“服務(wù)節(jié)約”的原則辦好事,辦實(shí)事。

  三、工作內(nèi)容及要點(diǎn)。

  1、強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)期初落實(shí)各任課教師授課計(jì)劃的制訂,務(wù)必做到:方向正確、切實(shí)可行,全面安排、突出重點(diǎn),保持彈性、留有余地,要求明確,便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的'實(shí)施、完成情況,實(shí)行階段性檢查,以保證教學(xué)目標(biāo)的及時(shí)有效實(shí)現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評制度。加強(qiáng)課堂巡查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)妥善處理。通過督查員推門聽課、現(xiàn)場測評來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測制度,認(rèn)真落實(shí)部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評教評學(xué)活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)科將對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求,并且進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長。

  教學(xué)質(zhì)量要提高,教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全體教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng),通過校內(nèi)公開課、基本功大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文的評比,提高教學(xué)教研活動(dòng)的含金量。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。進(jìn)一步開展“結(jié)對幫扶”活動(dòng),加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

  4、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),努力建設(shè)專業(yè)文化。

  積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對未來工作的適應(yīng)性,要積極營造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

  5、突出職業(yè)教育特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)。

  本學(xué)期要切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教學(xué)和考核工作,做到:目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),時(shí)間保證,實(shí)施方法可靠。對學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)按規(guī)范嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,保質(zhì)保量地按計(jì)劃完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

  6、加強(qiáng)教研組建設(shè),注重組風(fēng)營造。

  精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  7、教學(xué)輔助工作注重服務(wù),關(guān)注質(zhì)量。

  認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。

  8、認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使管理制度化、規(guī)范化。鼓勵(lì)各教研組向?qū)W校網(wǎng)站上傳各組教研成果。

  9、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)成果,合理發(fā)展新專業(yè),完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、具體工作安排。

  時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

  一8月19日—8月23日安排課程;老班、新生報(bào)到教務(wù)科。

  二8月26日—8月30日老班上課、新生軍訓(xùn)、

  教務(wù)工作會(huì)議教務(wù)科。

  三9月2日—9月6日安排補(bǔ)考工作、檢查暑假作業(yè),推門聽課開始教務(wù)科。

  四9月9日—9月13日秋季越野賽、俄語專業(yè)出國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教務(wù)科。

  綦兵、張巖。

  五9月16日—9月20日教學(xué)基本功大賽教務(wù)科。

  六9月23日—9月27日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)綦兵。

  七10月2日—10月6日機(jī)動(dòng)一周。

  八10月7日10月11日俄語專業(yè)書法大賽張巖。

  九10月14日10月18日幼師專業(yè)主持人大賽、籃球賽高波、綦兵。

  十10月21日10月25日青年教師研究課教務(wù)科。

  十一10月28日11月1日計(jì)算機(jī)新生文字信息處理。

  大賽、俄語新生書法、朗讀大賽奚楠、張巖。

  十三11月11日11月15日汽修專業(yè)第五屆技能大賽期中考試趙同輝教務(wù)科。

  十四11月18日11月22日職業(yè)夢想杯教師課堂教學(xué)大賽教務(wù)科。

  十五11月25日11月29日計(jì)算機(jī)ps、3d大賽俄語翻譯大賽奚楠、張巖。

  十六12月2日12月6日幼師專業(yè)講故事比賽、俄語小。導(dǎo)游比賽高波、張巖。

  十七12月9日12月13日學(xué)生評教教務(wù)科。

  十八12月16日12月20日期末試卷出題印制教務(wù)科。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)9

  本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃,以泰順縣發(fā)展性督導(dǎo)評估基礎(chǔ)性評估指標(biāo)導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開展工作:

  1、努力推進(jìn)課改工作,在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案,提高課堂教學(xué)的效果。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,提高教師業(yè)務(wù)水平;實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)科將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。

  今年準(zhǔn)備進(jìn)行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

  1、各專業(yè)要出臺教學(xué)指導(dǎo)方案,根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例。

  2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的'效果。

  3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

  技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。

  1、精心挑選參賽選手,把動(dòng)手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動(dòng)員和推薦有特長的青年教師參賽。

  2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

  3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)科對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時(shí)提供服務(wù)。

  4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  九月份:

  1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

  2、召開第一次教研組長工作會(huì)議。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  十月份:

  1、召開第二次教研組長工作會(huì)議。

  2、教學(xué)常規(guī)月檢。

  3、各科組公開課活動(dòng)。

  4、學(xué)生座談會(huì)。

  十一月份:

  1、組織期中考試。

  2、教學(xué)常規(guī)月檢。

  3、召開第三次教研組長工作會(huì)議。

  十二月份:

  1、期中考試情況分析和總結(jié)。

  2、檢查各科組技能競賽活動(dòng)。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、召開第四次教研組長工作會(huì)議。

  5、各科組公開課活動(dòng)。

  一月份:

  1、召開第五次教研組長工作會(huì)議。

  2、期末常規(guī)大檢。

  3、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。

  4、下學(xué)期教材的征訂工作。

  二月份

  1、做好期末考試工作。

  2、期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作。

  4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  三月份:

  1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

  2、召開第一次教研組長工作會(huì)議。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢。

  4、開門課活動(dòng)。

  5、教研組活動(dòng)(第一次集體備課)。

  6、高考報(bào)名確認(rèn)工作。

  7、各教研組、各課任教師上交計(jì)劃。

  四月份:

  1、開展各項(xiàng)相關(guān)教科研活動(dòng)。

  2、開展教學(xué)開放周活動(dòng)。

  3、高考的相關(guān)工作。

  4、教學(xué)常規(guī)月檢。

  五月份:

  1、教學(xué)常規(guī)的督促。

  2、教學(xué)開放周活動(dòng)。

  3、教研組活動(dòng)(第二次集體備課)。

  4、教學(xué)常規(guī)月檢。

  六月份:

  1、組織高考。

  2、教學(xué)開放周活動(dòng)。

  3、各教研組開展教研活動(dòng)。

  4、期末教學(xué)工作。

  5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)10

  精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范,效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。學(xué)校將通過、講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式樹立和宣傳師德典型。

  2、深化課改理念,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。形成學(xué)校教導(dǎo)處年級(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校將圍繞新課程改革,通過集體、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干作經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在此過程中,學(xué)校要4月開始結(jié)合基本功大賽精心的組織好有效展示研討活動(dòng),通過說課上課研討反思來提高的技能。

  3、加強(qiáng)名師培養(yǎng),采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂觀摩、典型課例研討、開放課等活動(dòng),加速骨干的培養(yǎng),爭取走出校門,在學(xué)區(qū)、中心、市、上研究課、優(yōu)秀課。擴(kuò)大知名度和影響力,發(fā)揮其示范輻射帶動(dòng)作用。

  三、實(shí)施道德建設(shè)夯實(shí)做人基礎(chǔ)。

  1、寓德育于管理之中:完善德育工作體制,加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能,發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用,形成三位一體的合力。

  2、寓德育于日常行為規(guī)范之中,結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展以教室、走廊、操場、家庭、社區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域的文明風(fēng)范活動(dòng)。通過抓小事、抓平常、抓實(shí)事,重點(diǎn)解決學(xué)生日常不文明行為和習(xí)慣,強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成生,共建文明校園、文明家庭和文明社區(qū),使成為一名幸福人、文明人、現(xiàn)代人。

  3、寓德育于教學(xué)之中:發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道、主陣地作用,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,課堂教學(xué)尋找滲透的結(jié)合點(diǎn),在把握教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮滲透的途徑與方法。在中要與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的主體人格和個(gè)性,互敬互愛,用良好的師德潛移默化地影響學(xué)生,對進(jìn)行責(zé)任感、自信心、動(dòng)機(jī)、求知欲等方面的。

  4、寓德育于班集體建設(shè)之中:要努力實(shí)施民主,還要不斷在新形勢下民主管理班集體的`經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)良好班集體的形成。充分發(fā)揮班集體素質(zhì)的功能和對學(xué)生自主創(chuàng)新意識培養(yǎng)的功能,強(qiáng)調(diào)德育工作更加貼進(jìn)學(xué)生的生活實(shí)際,更加符合小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,從身邊做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實(shí)踐做起。

  5、寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中:大力開展校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。挖掘?qū)W校各種資源的潛能,豐富的校園生活,利用好校廣播站、板報(bào)、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地;抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大事件紀(jì)念日等教育契機(jī);充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、自主隊(duì)會(huì)、晨會(huì)的作用。

  四、深化課程改革提高質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校興衰的生命線,穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量才能使發(fā)展、家長滿意,社會(huì)信任。學(xué)校的榮辱,真真切切的把握在每一位的手中,我們必須牢牢樹立質(zhì)量意識、責(zé)任意識、憂患意識、拼搏意識,“視質(zhì)量如生命、視若親子”,要在“全面”“全體”上落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,從教學(xué)流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理上下功夫,大面積提高質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,嚴(yán)格管理實(shí)施,做到規(guī)范有序。抓秩序規(guī)范,抓活動(dòng)落實(shí),抓教學(xué)資料積累落實(shí),抓環(huán)節(jié)落實(shí),做到有條不紊。遵循教研要“深”,要“詳”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”這十字教學(xué)方針,把常規(guī)工作抓實(shí)做細(xì)。

  2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)11

  本學(xué)年,教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“關(guān)注學(xué)生成長,打造高效課堂”為主題,進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索教學(xué)教研工作的新思路,繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)。

  1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

  2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長,做好校級骨干教師及教學(xué)能手的評選工作。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,繼續(xù)做好初中新課程教學(xué)。

  4、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作。

  5、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,改進(jìn)教學(xué)方法,完善教學(xué)手段,使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

  三、主要措施。

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

 。1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段,滿足不同學(xué)生的需要。

 。2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,要求全體教師依法施教,文明執(zhí)教,堅(jiān)持正面教育,以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。

 。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),注重師德形象,關(guān)愛每一位學(xué)生。杜絕擅自停學(xué)生的課,或讓學(xué)生站在教室外,不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。不搞有償家教,不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

 。4)以學(xué)科組為單位,繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,相互學(xué)習(xí)、借鑒,不斷提高教師的教學(xué)、教研水平。

  2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作行為,花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

 。2)教師要按時(shí)上下課,杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課。

 。3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,杜絕教師無教案授課或課后補(bǔ)教案,努力提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,因材施教。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本,關(guān)注個(gè)體差異,改革教學(xué)方法,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

  (5)充分利用周會(huì)課,進(jìn)行政治理論教育,各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育。

  (6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的'教學(xué)手段,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)效率。

  3、加強(qiáng)校本教研制度,落實(shí)并完善集體備課制度。

 。1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理,舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動(dòng)、學(xué)科研討會(huì)、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng)。

 。2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長,打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動(dòng)及研究性授課、觀課、議課活動(dòng),深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

  要求每位老師拿出一堂高效率的課,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,各教研組推出12節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

  使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑。

 。3)加強(qiáng)對教研組和備課組的管理,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí),分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

  4、強(qiáng)化目標(biāo)意識,管理意識、研究意識,確保20_年中招再創(chuàng)佳績。

  (1)在畢業(yè)年級領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,依靠畢業(yè)年級任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作。

 。2)組織好畢業(yè)班的每次月考,并要求老師針對考試反饋,及時(shí)總結(jié),調(diào)整教學(xué)。

 。3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》和《考試說明》,認(rèn)真研究中招試題,力求提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。精心研究分析近幾年中招試題,分析考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路,以針對性地指導(dǎo)教學(xué)。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)12

  學(xué)期中,全校干部職工的共同努力,克服了時(shí)間緊、頭緒多、教學(xué)任務(wù)繁重等難題,各方面工作扎實(shí)有效。六年級為本學(xué)期的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、注重“五個(gè)結(jié)合”,德育工作卓有成效。

  一是主題班會(huì)與學(xué)生不同時(shí)期思想狀況相結(jié)合,增強(qiáng)了主題班會(huì)教育的針對性。二是校園文化建設(shè)與以為人本相結(jié)合,增強(qiáng)了思想教育的完整性。分年級段?队兔缥脑贰钒雌诎l(fā)放,激活了學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱。三是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,增強(qiáng)了思想教育的普遍性,校信通的及時(shí)聯(lián)絡(luò),家長會(huì)的宣傳增加了學(xué)生家長了解學(xué)校的渠道,提高了教育效果。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生與跟蹤幫扶學(xué)困生相結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。五是進(jìn)行安全教育和實(shí)施安全措施相結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校的'安全。在抓好安全教育的同時(shí),學(xué)校二次成功進(jìn)行了緊急疏散。

  2、狠抓“五個(gè)基本點(diǎn)”,教學(xué)工作顯著提高。

  一是抓教育科研,實(shí)現(xiàn)科研興校。我校承擔(dān)的“xx”國家級教育科研課題,已全部順利結(jié)題,學(xué)校對各課題進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì);二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。實(shí)施的“青蘭工程”,促進(jìn)了年輕教師的成熟;實(shí)施“名師工程”,涌現(xiàn)了一批知名教師:韓莉梅主任被評為江都市骨干教師,厲娟被評為江都市教壇新秀,楊學(xué)玲、石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選中,被評為一等獎(jiǎng),這些成績標(biāo)志著我校教師隊(duì)伍的成熟。三是抓課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效果,上學(xué)期舉行的公開課、示范課,為課堂教學(xué)改革進(jìn)行了示范,提供了樣板。四是抓教學(xué)檢查,促進(jìn)了備講查批導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)在提高教學(xué)質(zhì)量上的決定作用,年級全校各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)均超市局下達(dá)標(biāo)準(zhǔn),六年級畢業(yè)抽測成績卓著,學(xué)校連續(xù)四年獲江都市a類學(xué)校;五是抓學(xué)科競賽。認(rèn)真組織好學(xué)生在參加各級各類競賽,讓學(xué)生獲得成功的喜悅。

  3、體育工作成績喜人。

  學(xué)期中,學(xué)校克服場地窄、器材少等難題,依照實(shí)際,精心調(diào)整作息時(shí)間,因地制宜,為學(xué)生提供了充足的時(shí)間和空間進(jìn)行體育活動(dòng),確保陽光體育的實(shí)施及大課間的活動(dòng)落實(shí),提高了學(xué)生身體素質(zhì)。

  4、后勤工作保障有力。

  教學(xué)和秩序方面取得較好的成績,后勤工作功不可沒。后勤財(cái)務(wù)嚴(yán)格照章開支,把每一分錢都用在刀刃上。圖書、教學(xué)儀器、體音美器材設(shè)責(zé)任到人。各類大小活動(dòng),都流有后勤人辛勤的汗水。

  著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話:“不要像一般的人一樣生活,否則你只能成為一般的人”。同樣這句話對于的上學(xué)期的我們亦如此,學(xué)期中,我們每位老師認(rèn)真做好每一件不一般的事,傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園——油田二小變得如此不一般。這里,我代表學(xué)校感謝大家!

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)13

  為了保證學(xué)生的安全,為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年后勤工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想。

  圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

  1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效。

  2、加強(qiáng)資財(cái)管理、積極增收節(jié)支。

  3、加快新校區(qū)建設(shè)。

  1、梳理后勤部門各項(xiàng)制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,力爭后勤管理科學(xué)化。

  2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

  3、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。

  4、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動(dòng)對會(huì)場的安排、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)對電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

  6、加強(qiáng)對食堂的'管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

 。ǘ┬.a(chǎn)、財(cái)物管理工作。

  1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

  2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)管理的審批制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,對耐用物品實(shí)行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計(jì)算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

  4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護(hù)納入教師績效考核管理中,開學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護(hù),后勤部門每月對課桌椅進(jìn)行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記造冊,5、加強(qiáng)辦公室、功能室及重要財(cái)產(chǎn)的管理,責(zé)任落實(shí)到人,做好安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作。

  6、財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長“一支筆”簽批制度,嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,對大批物品的采購、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。

  1、召開總務(wù)后勤人員會(huì)議。

  2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時(shí)組織排除故障。

  3、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。

  4、清晨掃凈校園,迎接學(xué)生報(bào)到。

  5、確保食堂開伙運(yùn)轉(zhuǎn),抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生。

  總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)14

  xx年暑假即將到來,根據(jù)省、市、縣教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx年暑假工作安排通知如下:

  學(xué)生放假時(shí)間:7月18日起至9月1日止,9月2日開學(xué)。

  教師放假時(shí)間:7月20日起至8月25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,為校本培訓(xùn)和市教師進(jìn)修學(xué)院、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時(shí)間。

  組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善24小時(shí)值班值宿制度、重大安全事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等相關(guān)制度。有專人查收網(wǎng)絡(luò)化辦公文件,完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)信息報(bào)送工作。制定假期工作計(jì)劃,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。放假前要召開有關(guān)會(huì)議,對假期工作進(jìn)行部署。

  做好假期學(xué)校安全、值班值宿和應(yīng)急事件信息報(bào)送工作,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班值宿,值班值宿人員不得空崗、漏崗,要做好值班值宿記錄和外來人員登記,尤其要加強(qiáng)庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡檢工作,防止儀器、設(shè)備的丟失、流失與損壞。學(xué)校在暑假前,要充分利用校園網(wǎng)、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式,對師生進(jìn)行一次全面的安全知識及遵紀(jì)守法和各種傳染病防控知識宣傳教育,教育中小學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,堅(jiān)決禁止野;教育學(xué)生不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車輛,不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車,以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學(xué)生掌握食品安全知識,學(xué)會(huì)識別過期、變質(zhì)食品,防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,增加自護(hù)意識,防止上當(dāng)受騙,全面提高師生自我安全防范意識和自我保護(hù)能力。采取有效措施,杜絕學(xué)生溺水、食物中毒、火災(zāi)、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學(xué)校要召開一次班會(huì)和學(xué)生家長會(huì),通報(bào)學(xué)校工作和假期安排等有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育,學(xué)校要與家長簽訂《假期學(xué)生安全承諾書》,明確假期的各項(xiàng)安全工作及責(zé)任。在確保廣大師生安全的前提下,暑假前,學(xué)校結(jié)合實(shí)際集中開展一次預(yù)防與應(yīng)對地震、火災(zāi)、洪澇災(zāi)害、雷電等專項(xiàng)突發(fā)事件的應(yīng)急演練工作,提高廣大師生遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急避險(xiǎn)逃生自救能力。學(xué)校放假前要對校舍進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,排除安全隱患,及時(shí)做好危房危墻險(xiǎn)廁的改造工作,不能及時(shí)改造的要設(shè)立圍欄和警示牌,有施工現(xiàn)場的要加強(qiáng)對施工工地的管理。

  對學(xué)生進(jìn)行必要的.法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵制社會(huì)上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會(huì)“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查,全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù),采取措施,確保本單位的穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。

  暑期正值雨季,又是旅游交通旺季,要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動(dòng)有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[xx]85號)精神,嚴(yán)禁班級組織學(xué)生外出集體活動(dòng)。

  學(xué)校要向全校學(xué)生作好暑假生活動(dòng)員,指導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活。鼓勵(lì)學(xué)生有規(guī)律地作息,有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定行之有效的學(xué)生假期教育的辦法、措施,通過家訪等形式,引導(dǎo)家長幫助孩子科學(xué)合理地安排好假期的學(xué)習(xí)、生活等,讓孩子的暑假生活過得充實(shí)而有意義。學(xué)校定期開放校內(nèi)的藝術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施。廣泛開展“紅色青春文化活動(dòng)”。一是開展紅色青春詩文推廣活動(dòng),二是開展紅色青春歌曲傳唱活動(dòng),三是開展紅色青春榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)等。通過開展“紅色青春文化活動(dòng)”,唱響紅色精神的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)廣大青年傳承紅色文化,頌揚(yáng)紅色精神,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。

  組織廣大師生開展讀書、征文活動(dòng),通過讀好書、寫美文,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。

  嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[xx]137號)。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺安縣教育局制定下發(fā)的《臺安縣教育局暑期“三亂”專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,嚴(yán)禁在職教師以及民辦教育機(jī)構(gòu)利用假期亂補(bǔ)課。要耐心細(xì)致地做好教師的思想工作,要求教師不要組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,也不到在校中小學(xué)生參加的各種補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)班任課。教師要充分利用暑假期間有計(jì)劃地安排好個(gè)人休息和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。

  學(xué)校要安排一定時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx20xx年)》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》(教基二[xx]3號)、《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[xx]137號)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以基礎(chǔ)教育改革為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務(wù)教育精品課例,上傳至遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學(xué)校要做好宣傳、師資培訓(xùn)、應(yīng)用研究等工作。

  暑假期間是學(xué)校,特別是農(nóng)村初中輟學(xué)的高發(fā)期,學(xué)校要針對暑假期間輟學(xué)易發(fā)和高發(fā)的特點(diǎn),組織教師開展好家訪活動(dòng),了解學(xué)生家庭狀況和在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,有針對性的做好有輟學(xué)傾向?qū)W生的思想工作,幫助他們解決實(shí)際困難,吸引輟學(xué)生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學(xué)生家庭,做好家訪記錄,寫好家訪手記。要嚴(yán)格控防、注重過程、求得實(shí)效,暑假結(jié)束后將學(xué)?剌z保學(xué)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

  學(xué)校要加強(qiáng)專用室的管理,對教學(xué)設(shè)備、校舍等,能維修的要維修,需更換的要更換。要安排專人適時(shí)通風(fēng),保管好相關(guān)物品。學(xué)校要加強(qiáng)對暑假工作的檢查、指導(dǎo)、評比、總結(jié),制定檢查評比細(xì)則,定期搞好檢查。

  “雙高水平”普九驗(yàn)收后,我縣已滾動(dòng)進(jìn)入“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建工作,學(xué)校要按新標(biāo)準(zhǔn),新要求及時(shí)做好檔案建設(shè),利用假期完成xx至xx學(xué)年度的檔案建設(shè)工作。

  學(xué)校要利用假期時(shí)間進(jìn)行教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器的檢查、維修,做好實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的配備,確保能夠滿足新學(xué)期教學(xué)需要。做好教師資源的合理調(diào)配工作,為新學(xué)期順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)15

  全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特別是20xx年中考再創(chuàng)佳績,內(nèi)地上線要有新突破,抓好7個(gè)畢業(yè)班,強(qiáng)訓(xùn)班要求更嚴(yán),狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;進(jìn)一步做好語言文字規(guī)范的各項(xiàng)工作,并把語言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的教育內(nèi)容。加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)和措施。

  切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真按地區(qū)教體委和縣教體局及校長辦的指示要求辦事。以活動(dòng)為載體,以評比為手段,時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能,同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。對青年教師的培養(yǎng),提供機(jī)會(huì)(師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等),要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到學(xué)高為師,身正為范。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識,以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。

  三、重視畢業(yè)班工作,確保中考成績年年有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人矚目的佳績。20xx屆學(xué)生的中考又?jǐn)[在面前,為確保中考成績穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進(jìn)取。

  2、認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教。繼續(xù)實(shí)行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

  3、不斷完善制期中期末的獎(jiǎng)懲辦法,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到橫向到邊,縱向到底把工作做實(shí)做細(xì)教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子。

  四、加強(qiáng)語言文字規(guī)范的工作力度。

  學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。近幾年來,我校一直把語言文字工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在山南地區(qū)教體委和縣教育局的具體指導(dǎo)下,學(xué)校不斷強(qiáng)化管理,完善組織制度建設(shè),大力提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平。

  統(tǒng)一思想認(rèn)識,是做好任何工作的前提。通過對《教育法》、《國家通用語言文字法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我們深深感受到:

  語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,說普通話,用規(guī)范字,做文明人不僅是語言文字規(guī)范化工作方面的要求,更是開展學(xué)校德育及學(xué)生行為規(guī)范教育的內(nèi)在需要。為此,學(xué)校在語言文字規(guī)范化方面先后做了大量的工作,成立了由校長室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作的總體規(guī)劃;分管教學(xué)的副校長包文剛為專管員,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)。學(xué)校不僅具有語言文字的專門工作計(jì)劃和總結(jié),而且各學(xué)科每學(xué)期的工作計(jì)劃也都含有其內(nèi)容,尤其是語文教研組和藏文教研組的活動(dòng)記錄,更能體現(xiàn)出各年級對語言文字規(guī)范化工作方面的重視程度。藏漢教研組都制定了符合學(xué)生實(shí)際的語言文字訓(xùn)練目標(biāo),注意充分發(fā)揮語文課的主渠道作用,加強(qiáng)對學(xué)生聽、說、讀、寫能力的.教學(xué)和培養(yǎng),并要求其他學(xué)科教師在教學(xué)中,也要因地制宜地對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育。

  加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 。1)按照國家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視。在考試的內(nèi)容和形式上也會(huì)有根本的改變所以,要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。

 。2)起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

 。4)定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時(shí)與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。

 。5)教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師優(yōu)秀教案的評比活動(dòng)。

 。6)堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動(dòng)。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補(bǔ)短,共同提高。每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

  (7)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

 。8)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

  切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。教研組長要立足教學(xué)科研,切實(shí)做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽課活動(dòng)建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動(dòng)的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一、本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月考制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)16

  根據(jù)兵團(tuán)電大關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和20xx年秋季學(xué)期開放教育學(xué)院工作計(jì)劃,制定教務(wù)科20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、完成校部開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,包括課程、課表安排、教師聘用、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放、新生入學(xué)和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);完成分校教學(xué)工作安排,學(xué)期教學(xué)情況上報(bào)等。(9月10日前完成王進(jìn)玲王紫香周松)。

  二、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作(規(guī)章制度、管理要求、工作程序、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。(9月10日前完成王進(jìn)玲王紫香)。

  三、完成各試點(diǎn)分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作。印制并下發(fā)試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、選修課作業(yè)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊、教師教學(xué)工作手冊、學(xué)生手冊等材料。(9月底前完成周松蔡先逾)。

  四、組織開展第三屆“開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”評選活動(dòng),制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位;組織開展第一屆“開放教育教學(xué)管理研究論文”評選活動(dòng),制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位。(9月20日前完成王紫香蔡先逾)。

  五、完成各試點(diǎn)分校學(xué)期上報(bào)課程實(shí)施方案、師資配備情況的審核。(9月15日前完成王紫香)。

  六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定20xx年秋學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時(shí)下發(fā)(10月底完成),認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績的驗(yàn)收、審查工作。(學(xué)期末完成王紫香王進(jìn)玲張志成)。

  七、完成20xx年秋學(xué)期全兵團(tuán)學(xué)生課程免修、免網(wǎng)考的審核、上報(bào)工作。(9月底完成王紫香)。

  八、完成20xx年春季學(xué)期開放教育試點(diǎn)本、?茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,資料整理和上報(bào)、成績整理和上報(bào)、教師終審費(fèi)用的發(fā)放,各試點(diǎn)分校終審費(fèi)用的清算和催交。((9月底完成閻秀)。

  九、完成20xx年秋季學(xué)期開放教育試點(diǎn)本、專科專業(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實(shí)施工作,完成學(xué)生選題審核、指導(dǎo)老師資料審核、答辯安排、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理、終審費(fèi)用清算等工作。(9月—3月王紫香閻秀蔡先逾)。

  十、完成20xx年秋季學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作,制定通知、方案、檢查表,按要求組織實(shí)施,撰寫教學(xué)檢查報(bào)告和匯總檢查數(shù)據(jù)。(10月下旬—11月中旬王紫香王進(jìn)玲蔡先逾張志成)。

  十一、制定本學(xué)期選修課程考核方案,爭取擴(kuò)大選修課程改革的范圍,并在學(xué)期末實(shí)施驗(yàn)收。(9月底完成王紫香陳紅云各任課教師)。

  十二、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作,并在網(wǎng)上發(fā)布。(11月中旬完成王紫香陳紅云)。

  十三、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作,確定組卷管理的規(guī)章制度。(11月中旬完成王紫香)。

  十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統(tǒng)計(jì)和費(fèi)用的.發(fā)放,學(xué)期末對校內(nèi)教師工作量的匯總、統(tǒng)計(jì)和核算。(王進(jìn)玲張志成)。

  十五、為確保正常教學(xué)秩序,校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作。(王進(jìn)玲張志成)。

  十六、做好全校和校部教學(xué)的日常管理,及時(shí)了解教學(xué)過程中存在的各種問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決。

  十七、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù)。

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  一、樹立正確服務(wù)思想:

  根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。

  二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:

  財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

  2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

  3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

  4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。

  5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。

  6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的`發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。

  7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。

  三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:

  1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。

  2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。

  3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

  四、其他工作。

  1、配合學(xué)校搞好人防、技防等工作,配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

  2、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

  五、主要活動(dòng)安排。

  1、檢查開學(xué)情況。

  3、完成經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制。

  4、配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查。

  6、建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案。

  7、固定資產(chǎn)檢查。

  8、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放。

  9、秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

  10、財(cái)務(wù)工作總結(jié)。

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  一、指導(dǎo)思想:

  遵循學(xué)?傮w工作思路,通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,建立良好的后勤管理秩序。堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、落實(shí)崗位責(zé)任制。

  2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

  3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,加大對財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。

  4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師生的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、健全后勤檔案材料,及時(shí)充實(shí)后勤網(wǎng)頁內(nèi)容,使后勤工作更加完善。

  6、做好校園綠化工作。

  7、規(guī)范管理,保證教學(xué)需要。

  (一)、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。

  1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務(wù)觀,從學(xué)校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,做好服務(wù)工作。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,簽訂各崗位責(zé)任制,狠抓工作落實(shí)。

  3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

 。ǘ、勤儉節(jié)約,加強(qiáng)財(cái)、物管理。

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依據(jù)教學(xué)需求,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  2、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水、一度電。

  3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化庫房管理。

  4、本學(xué)期計(jì)劃對食堂員工衛(wèi)生、服務(wù)知識進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、物盡其用,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有物品的`使用,發(fā)揮各設(shè)備功能,對使用、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必遺失等。每學(xué)期對校產(chǎn)進(jìn)行清理,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管和損壞賠償制度,對各處室的公物定期進(jìn)行清理,落實(shí)責(zé)任。對班級備品、桌椅進(jìn)行編號登記,由總務(wù)處核實(shí)兌現(xiàn)賠償,并納入班級考核之中。

  (三)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、做好校園綠化和保養(yǎng)工作。

  2、做好春夏花木的種植、養(yǎng)護(hù)工作,確保學(xué);ú輼淠镜淖罡叱苫盥,為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。

 。ㄋ模、合理使用公物,及時(shí)進(jìn)行維修維護(hù)。

  1、經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。

  2、及時(shí)對學(xué)校公共區(qū)、門窗、鍋爐房等各部位進(jìn)行查修,做好物品的維修工作,以保障公共財(cái)物的合理使用。

 。ㄎ澹、搞好采購工作,保證教育教學(xué)的正常需要。

  1、所需采購物品提前申報(bào)。

  2、除政府采購?fù),學(xué)校其余用品由專人負(fù)責(zé)采購,提倡價(jià)廉物美,反對鋪張浪費(fèi)。

  4、堅(jiān)持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)安全問題,切實(shí)保證師生的飲食安全。

  5、制定每周工作計(jì)劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排加班人員。提高學(xué)生節(jié)約意識。組織班組長研究每周營養(yǎng)菜譜。

  6、十月份開展《食品衛(wèi)生安全月》活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容即實(shí)施方案;顒(dòng)時(shí)間安排在(十月十日至十一月十日)!栋踩隆坊顒(dòng)期間,收集整理各種數(shù)據(jù),寫出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,制定整改計(jì)劃。全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學(xué)生精力更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  7、對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期,且沒有檢驗(yàn)合格證;還有副食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質(zhì)期,一律不允許進(jìn)入食堂。

  (六)、做好基建工作,基建項(xiàng)目實(shí)行公開招標(biāo)。提前做好預(yù)算、測量、室內(nèi)規(guī)劃。

 。ㄆ撸⒆龊煤笄谌藛T的考核工作。在管理方面,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主人翁責(zé)任感,尤其是在學(xué)校用電方面,將納入班級的考核中,各班均要設(shè)立專人負(fù)責(zé)班級燈的使用,并將名單上交,由專人每天早晨負(fù)責(zé)檢查。

  總之,所有后勤工作人員,要牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,立足學(xué)校的發(fā)展,服從學(xué)校工作的需要,保質(zhì)保量地完成學(xué)校的后勤工作。

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  本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù),以和諧教育理念為指導(dǎo),遵循求實(shí)、創(chuàng)新、高效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、為旋律,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序地開展。

  1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量!

  2、立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動(dòng),提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。

 。ㄒ唬、實(shí)施“和諧教學(xué)”

  1、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教師要按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。

 。2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,實(shí)施統(tǒng)一作息時(shí)間,統(tǒng)一放學(xué)制;嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過詢問學(xué)生及家長來監(jiān)督家庭作業(yè)布置情況。

  2、備課:

 。1)樹立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。堅(jiān)決杜絕以下情況:備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義。

 。2)嘗試備課改革,大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案備課。

  (3)強(qiáng)化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強(qiáng)。

  3、上課:

 。1)加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)效率。要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣;要以情感人,以飽滿的`熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍;要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力,提高時(shí)間的利用率。

 。2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。將不定期深入課堂,并及時(shí)反饋評價(jià)情況,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,做到公開公正,老師們加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),每位老師聽常態(tài)課至少5節(jié)。

  4、作業(yè)。

  開展分層布置作業(yè),充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生差異,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動(dòng)。

  5、聽課。

  繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  6、教研。

  定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘ、活躍教師隊(duì)伍,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

  課改的深入,對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,我們每一位老師要樹立憂患意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、緊迫性,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

  制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)中心小學(xué)工作計(jì)劃精神,分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。

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  1、完善制度。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改、完善各項(xiàng)制度,以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)形勢及需求。管理規(guī)范很多時(shí)候需要制度化,所以,修改、完善相應(yīng)管理或評價(jià)制度就相當(dāng)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度等,完善課堂巡查、督查員推門聽課、集體備課、教學(xué)檢測、學(xué)生問卷調(diào)查、教室日志、教務(wù)記載和教師業(yè)務(wù)考評等各項(xiàng)管理制度。

  做好教學(xué)指導(dǎo)工作。本著“指導(dǎo)、督促、服務(wù)”的工作宗旨,將重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的有序開展,通過規(guī)范備課要求、走進(jìn)課堂、加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)教研等途徑,切實(shí)引領(lǐng)廣大教師加快專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)課程改革及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  2、創(chuàng)新管理。

  重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)日常管理。提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新過程管理,改善評價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮教研組的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)長抓不懈,對各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與督促。將對作業(yè)布置及批改進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一特色。通過加強(qiáng)學(xué)科教研組的管理與評價(jià),讓各學(xué)科教研組真正成為教學(xué)研究及管理的一個(gè)基層單元。加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度,要利用學(xué)科教研組這一平臺,通過評優(yōu)推優(yōu)、教學(xué)示范、互動(dòng)評價(jià)等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。另外,還要不斷強(qiáng)化教研組的教研常規(guī),同時(shí),還要積極引導(dǎo)教研組創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,齊心協(xié)力做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。校內(nèi)常規(guī)的教研活動(dòng)主要包括(每周一次的集體備課學(xué)習(xí)及每個(gè)教研組每月一次教研組會(huì)等。)提供學(xué)科教研組長外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)課程改革新理念、教育教學(xué)新方法,要繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)科研工作中的作用,開展多種教研或?qū)W習(xí)活動(dòng),提供平臺,促進(jìn)青年教師成長。我校青年教師多,針對這個(gè)特點(diǎn)在校內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng),比如:青年教師研究課、教學(xué)基本功大賽等等。積極組織參加各級各類的教研活動(dòng),積極發(fā)揮市、校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的示范、輻射作用,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)、督促,加速青年教師的專業(yè)成長。要認(rèn)真利用好師徒結(jié)對這一年輕教師的培養(yǎng)模式,同時(shí)要對這一工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促力度,確保培養(yǎng)實(shí)效,努力促進(jìn)我校青年教師快速成長,早日成為我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

  據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校實(shí)際情況,本著合理定位目標(biāo),科學(xué)設(shè)置課程的原則,認(rèn)真調(diào)研、合理修訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),滿足學(xué)生的需求。

  3、突出亮點(diǎn)。

  進(jìn)一步鞏固第二課堂活動(dòng)成果,探索適合中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新思路和新方法。積極組織各級各類教師競賽和學(xué)生競賽活動(dòng),突出職校特色。狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,爭取在相關(guān)技能大賽中取得好成績。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、下單位實(shí)習(xí)(見習(xí))、技能興趣小組活動(dòng)等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。要繼續(xù)以學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)與發(fā)展為突破口,不斷完善具有我校特色的“學(xué)——賽——訓(xùn)”互相促進(jìn)的培養(yǎng)體系,并逐步形成制度,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高參賽學(xué)生的技能水平,作為指導(dǎo)教師要不斷地注意自身技能水平的提高。了解兄弟學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練方法和實(shí)施方案,努力提高自己的訓(xùn)練水平,為學(xué)校在全國、自治區(qū)、市三級技能大賽中取得好成績作出努力。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)專業(yè)立!钡淖龇ǎ^續(xù)以“技能大賽”為平臺,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)再上新臺階。聚全校之力,打造在自治區(qū)、市具有影響力的品牌專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)影響。

  重視對口升學(xué)考試科目的教學(xué),努力提高對口升學(xué)考試成績。要繼續(xù)狠抓對口升學(xué)考試復(fù)習(xí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,針對今年中職考試報(bào)名人數(shù)增加招生人數(shù)擴(kuò)大這一特點(diǎn)認(rèn)真組織高三參加對口升學(xué)考試學(xué)生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,同時(shí)要對學(xué)生從嚴(yán)要求,增加必要的作業(yè)量和一定的輔導(dǎo)時(shí)間,在對口升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績。

  重視普高班的教學(xué),努力提高學(xué)生的成績,打好基礎(chǔ),做好學(xué)生會(huì)考前的準(zhǔn)備工作,提高普高班任課教師的積極性,同時(shí)要對學(xué)生從嚴(yán)要求,爭取在會(huì)考和高考中取得優(yōu)異成績。

  4、做好服務(wù)。

  樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  教務(wù)科相對獨(dú)立性大,事務(wù)性多。涉及到排課、調(diào)課、教材征訂、各功能教室管理、資料、績效考核等等多種多樣的工作,要明確分工,加強(qiáng)合作。要做到“眼觀六路耳聽八方”化被動(dòng)為主動(dòng),本著“服務(wù)節(jié)約”的原則辦好事,辦實(shí)事。

  三、工作內(nèi)容及要點(diǎn)。

  1、強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)期初落實(shí)各任課教師授課計(jì)劃的制訂,務(wù)必做到:方向正確、切實(shí)可行,全面安排、突出重點(diǎn),保持彈性、留有余地,要求明確,便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況,實(shí)行階段性檢查,以保證教學(xué)目標(biāo)的及時(shí)有效實(shí)現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評制度。加強(qiáng)課堂巡查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)妥善處理。通過督查員推門聽課、現(xiàn)場測評來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測制度,認(rèn)真落實(shí)部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評教評學(xué)活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)科將對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求,并且進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長。

  教學(xué)質(zhì)量要提高,教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全體教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng),通過校內(nèi)公開課、基本功大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文的評比,提高教學(xué)教研活動(dòng)的含金量。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。進(jìn)一步開展“結(jié)對幫扶”活動(dòng),加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的'“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

  4、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),努力建設(shè)專業(yè)文化。

  積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對未來工作的適應(yīng)性,要積極營造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

  5、突出職業(yè)教育特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)。

  本學(xué)期要切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教學(xué)和考核工作,做到:目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),時(shí)間保證,實(shí)施方法可靠。對學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)按規(guī)范嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,保質(zhì)保量地按計(jì)劃完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

  6、加強(qiáng)教研組建設(shè),注重組風(fēng)營造。

  精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  7、教學(xué)輔助工作注重服務(wù),關(guān)注質(zhì)量。

  認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。

  8、認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使管理制度化、規(guī)范化。鼓勵(lì)各教研組向?qū)W校網(wǎng)站上傳各組教研成果。

  9、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)成果,合理發(fā)展新專業(yè),完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、具體工作安排。

  時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

  一8月19日—8月23日安排課程;老班、新生報(bào)到教務(wù)科。

  二8月26日—8月30日老班上課、新生軍訓(xùn)、教務(wù)工作會(huì)議教務(wù)科。

  三9月2日—9月6日安排補(bǔ)考工作、檢查暑假作業(yè),推門聽課開始教務(wù)科。

  四9月9日—9月13日秋季越野賽、俄語專業(yè)出國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教務(wù)科。

  五9月16日—9月20日教學(xué)基本功大賽教務(wù)科。

  六9月23日—9月27日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)綦兵。

  七10月2日—10月6日機(jī)動(dòng)一周。

  八10月7日10月11日俄語專業(yè)書法大賽張巖。

  九10月14日10月18日幼師專業(yè)主持人大賽、籃球賽高波、綦兵。

  十10月21日10月25日青年教師研究課教務(wù)科。

  十三11月11日11月15日汽修專業(yè)第五屆技能大賽期中考試趙同輝教務(wù)科。

  十四11月18日11月22日職業(yè)夢想杯教師課堂教學(xué)大賽教務(wù)科。

  十五11月25日11月29日計(jì)算機(jī)ps、3d大賽俄語翻譯大賽奚楠、張巖。

  十六12月2日12月6日幼師專業(yè)講故事比賽、俄語小導(dǎo)游比賽高波、張巖。

  十七12月9日12月13日學(xué)生評教教務(wù)科。

  十八12月16日12月20日期末試卷出題印制教務(wù)科

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)21

  1、進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,規(guī)范教師工作要求。教務(wù)處將依據(jù)教育教學(xué)的新要求,不斷充實(shí)和完善《中學(xué)教師常規(guī)十要求》、《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《聽課評比細(xì)則》、《備課筆記評比細(xì)則》、《公開課評比細(xì)則》、《中學(xué)教師年度考核標(biāo)準(zhǔn)》。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實(shí)施方案》,人人爭做學(xué)生人生的導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。讓教師明確自己的各項(xiàng)工作要求,使教師管理進(jìn)一步趨向規(guī)范化、制度化和人性化。

  2、組織安排好教師的繼續(xù)教育,對教師的新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修等教務(wù)處要大力扶持,盡力安排好他們的工作,讓這些教師能安心參加各級各類的培訓(xùn)進(jìn)修。同時(shí)對參加繼續(xù)教育的教師明確提出學(xué)習(xí)要求,并認(rèn)真做好校本培訓(xùn),20_20_學(xué)年度我校教師的'校本培訓(xùn)將繼續(xù)以新課程教育教學(xué)理念和信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合為主。

  3、進(jìn)一步營建“互幫互學(xué)”的氛圍,各任課教師都必須在期初確定自己本學(xué)期的“幫學(xué)對象”,教務(wù)處將對此不定期地進(jìn)行檢查,并列入年度考核的一個(gè)方面,真正做到教師優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。根據(jù)新學(xué)期各年段教師的調(diào)整,教務(wù)處要認(rèn)真配合學(xué)校確定好教研組長、備課組長的人選,把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干推到教研組長、備課組長的位置,定期開好教研組長會(huì)議,督促教研組、備課組期初認(rèn)真制訂好,期末做好工作小結(jié),保證活動(dòng)正常開展,并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。要努力形成教學(xué)研討和互幫互學(xué)的良好氛圍。

  5、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考、期末考教師教學(xué)成績的統(tǒng)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算及成績歸檔工作,并為學(xué)校評優(yōu)、評先及教師年度考核提供有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

  6、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況,嚴(yán)格按照目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定完成每學(xué)期聽課30節(jié)以上的任務(wù)。采用聽課、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表座談會(huì),問卷調(diào)查、師生懇談會(huì),《教學(xué)日志》反饋、教學(xué)常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學(xué)基本情況,并認(rèn)真做好記錄及反饋工作。為學(xué)校合理安排任課教師,合理配置各年段的教學(xué)骨干力量提供一定的參考依據(jù),同時(shí)向全體教師反饋調(diào)查了解情況,幫助教師總結(jié)教育教學(xué)方面得失,提高自身業(yè)務(wù)水平。

中學(xué)教務(wù)科工作計(jì)劃專業(yè)22

  根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置新軟件;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、及時(shí)配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的'教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  7、公開課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

  在做好學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作。

  1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)。

  3、成立學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  1、“二好一確!。訂好初期的工作計(jì)劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學(xué)的正常使用。

  2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  二月份:

  1、制訂20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。

  2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。

  三月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問題。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。

  3、學(xué)習(xí)上傳資料。

  四月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng)。

  2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

  3、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。

  五月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

  2、組織教師進(jìn)行課件制作展評。

  3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作。

  六月份:

  1、排查電教設(shè)備的安全隱患,統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況。

  2、整理校電教檔案、資料。

  3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

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