實用的工作計劃7篇[實用]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教師特別的愛奉獻給特別的學(xué)生�！皫蛯W(xué)生一把，帶他們一同上路”。對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效。（本班為差生班）

　　二、差原因分析

　　尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。

　　1、志向性障礙：學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、情感性障礙： 缺乏積極的學(xué)習(xí)動機，成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

　　3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習(xí)不完成，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)不能獨立完成，甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學(xué)習(xí)。他們對自己要求不高，甚至單純?yōu)閼?yīng)付老師家長，學(xué)習(xí)并沒有變成他們內(nèi)在的需要。

　　4。環(huán)境因素，其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心；有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認(rèn)為讀書無所謂，有的說：“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾，造成了學(xué)習(xí)上的困難。

　　三、采取措施。

　　由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進嗎？不是。有句格言說得好：沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此，我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個方面入手 。

　　１、引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生正確認(rèn)識自我

　　學(xué)習(xí)困難學(xué)生不善于自我評價、自我判斷和自我反應(yīng)，因而容易降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，放棄堅持不懈的學(xué)習(xí)努力。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識自我，形成恰當(dāng)?shù)淖晕乙庾R。幫助他們尋找學(xué)習(xí)困難的真正原因，以利于取長補短，擺脫學(xué)習(xí)困難的困境。

　　２、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)習(xí)較為持久、認(rèn)真，即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容，他也可以對它持比較積極的態(tài)度，克服困難，堅持學(xué)習(xí)。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

　�。场� 優(yōu)化課堂教學(xué)的手段

　　學(xué)習(xí)困難學(xué)生的形成有一個過程。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進行的，這是一個漸變的過程。教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生活動交替進行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機會，對學(xué)生進步及時鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

　�。�、教育他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

　　從某種意義上說，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的最大困難是不知道如何學(xué)習(xí)，幫助他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)的關(guān)鍵應(yīng)該是掌握學(xué)習(xí)策略。應(yīng)結(jié)合語文學(xué)科的知識特點，幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認(rèn)知策略、解決本學(xué)科問題的特殊策略、反省認(rèn)知策略和學(xué)習(xí)努力程度調(diào)控策略等，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生改進學(xué)習(xí)肯定是有益的。

　�。怠⒓ぐl(fā)好奇心，引發(fā)求知欲。

　　在講授教學(xué)內(nèi)容之前，先提出一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實際生活問題，引起他們的好奇心。為學(xué)習(xí)困難學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，問題要小而具體，新穎有趣，有啟發(fā)性，并有適當(dāng)?shù)碾y度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的求知欲，也要注意知識的積累。他們的基礎(chǔ)知識較差，只有當(dāng)某一知識領(lǐng)域內(nèi)的知識累積到一定程度時，才有可能使他們對這一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生求知欲望。

　　６、加強個別輔導(dǎo)， 提高個別輔導(dǎo)的質(zhì)量

　　幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生是一項長期的工作。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生，針對他們的實際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補缺。為了補缺補差，我們要利用空堂課、自習(xí)課對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行補課。作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué)，伙伴教學(xué)，合作教學(xué)，以優(yōu)帶差，幫助他們一起進步。

　�。贰� 提倡積極鼓勵評價

　　學(xué)習(xí)困難學(xué)生的`問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓(xùn)斥聲的逆境中成長起來的，他們很少被人表揚和贊許，逐漸產(chǎn)生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒�！鞍�莫大于心死”，這就要求我們對他們特別厚愛，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵他們抬起頭來走路。因此，要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的存在，平等對待每位學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通。對他們的點滴進步，哪怕是微小的進步也及時肯定和表揚，進步大的還要獎勵。

　�。�、 給予學(xué)生成功的機會

　　學(xué)習(xí)困難學(xué)生遭遇到的各種挫折和失敗甚多，容易體驗到焦慮不安、氣憤等消極的情緒。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學(xué)習(xí)。相反，成功感卻能使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)困難學(xué)生并非什么都差，他們往往具有某些別人比不上的長處。我們的老師應(yīng)創(chuàng)造條件讓他們展露自己的特點，包括課內(nèi)增加學(xué)生動手、動口、閱讀的機會，課外開展形式多樣的興趣活動，使他們在享受成功體驗后，努力改變他們其他方面的落后狀態(tài)。

　　四、 培優(yōu)轉(zhuǎn)差目標(biāo)及學(xué)生名單

　　通過補差，使學(xué)生掌握該學(xué)科的基本知識和基本技能，從而提高學(xué)習(xí)語文的能力與學(xué)習(xí)成績。爭取在中考時取得優(yōu)異的成績。附培優(yōu)轉(zhuǎn)差名單于后：

　　優(yōu)生：

　　差生：

工作計劃 篇2

　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本班實際情況，特制定以下工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好晨會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的活動，實施切實有效的班級教育。

　　二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　現(xiàn)有學(xué)生14，其中女生8人，男生6人。五一班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化，基于此，樹立明確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)仍將是本學(xué)期的工作重點。

　　三、班級工作奮斗目標(biāo)

　　1、貫徹落實每個周的主題教育活動。

　　2、加強對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神。

　　四、管理措施

　　1、注重學(xué)生思想教育

　　利用“日記本”和“一枝筆”隨身帶，和學(xué)生多交流，多溝通，掌握學(xué)生思想動態(tài)，并通過晨會、班會和談話等，利用一切機會，對學(xué)生有的放矢地進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生成為健康、快樂、具有正能量的優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、建立健全班級獎懲制度

　　根據(jù)班級實際，繼續(xù)改善班級評比制度，如班級建立的群星閃耀評比欄。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分得星，如：返校星：每次按規(guī)定按時返校得星一顆。宿舍星：學(xué)校黑板表揚1次，得星一顆。學(xué)習(xí)星：考試效果好；背誦好得星一顆；文明星：輕敲門；會主動問好；做好事；記錄后，每周隨機抽查，得星一顆。集體星：小組分?jǐn)?shù)達100分，組內(nèi)每人得星一顆對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　對于不良現(xiàn)象，將在警鐘長鳴欄里體現(xiàn)，如遲到；作業(yè)沒完成；沒按時返校；宿舍扣分、打架等，凡因個人原因影響班級榮譽者，一次均扣10分。偷玩電腦，偷拿手機者，發(fā)現(xiàn)一次回家反省一個星期，并寫出書面檢查。

　　隨著學(xué)生紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

　　3、人人責(zé)任崗

　　為讓更多的學(xué)生參與到班級管理中來，樹立主人翁責(zé)任意識，本學(xué)期繼續(xù)人人責(zé)任崗的實施。孟xx（班主任助理）邵xx（負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具）郭xx（組織排隊；領(lǐng)獎；宿舍院減分內(nèi)容通報）王xx（提醒放凳子，擺桌子）付xx（收發(fā)語文作業(yè)）宋xx（收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)）郝xx（班級多媒體開、關(guān)及衛(wèi)生）宋xx（教室門、燈開關(guān)）張xx（宿舍表揚通報）郜xx（集體星分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）程xx（文明星督促）申xx（督促擦黑板）程xx（頭發(fā)，指甲，抽屜）原xx（班級板報）

　　4、學(xué)生安全教育

　　教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的'正確位置，不要擁擠。對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

　　5家校聯(lián)系工作

　　本學(xué)期我仍舊利用家長會、學(xué)生離返校和校訊通向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。希望繼續(xù)得到家長們的支持。

　　6班級活動安排

　　第一周：“開門紅”收收心

　　第二周：“開門紅”改不足

　　第三周：“文明星”在行動

　　第五周：清明知識知多少

　　第六周：期中考試我能行

　　第七周：安全警鐘長鳴心

　　第八周：一枝筆連你我他

　　第十周：我為助殘錦上添花

　　第十一周：《弟子規(guī)》孝父母

　　第十二周：《弟子規(guī)》學(xué)規(guī)矩

　　第十三周：《弟子規(guī)》我做到

　　第十四周：《弟子規(guī)》我會講

　　第十五周：

　　期末考試爭上游

　　總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生和家長的共同努力,使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展，讓每個孩子都能成為殘而有為的人！

工作計劃 篇3

　　20xx年，全市衛(wèi)生創(chuàng)建和愛國衛(wèi)生工作，繼續(xù)以爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，全力以赴，萬眾一心，深入開展衛(wèi)生城市創(chuàng)建和愛國衛(wèi)生各項活動，為創(chuàng)成國家衛(wèi)生城市而努力。

　　1、深入開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項工作，力爭年末申報國家驗收。繼續(xù)以完善基礎(chǔ)設(shè)施和長效化管理機制建設(shè)為重點，深入開展衛(wèi)生城市創(chuàng)建專項活動，各項基礎(chǔ)設(shè)施達到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求，初步形成長效管理機制；積極推進衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建活動，進一步夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)；對照標(biāo)準(zhǔn)，全面開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作自查，全民動員、全民參與，掀起創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的高潮，確保各項指標(biāo)達標(biāo)。確保20xx年申請國家衛(wèi)生城市。

　　2、繼續(xù)開展以衛(wèi)生防病為重點的愛國衛(wèi)生運動，落實春、秋季愛國衛(wèi)生活動和節(jié)假日及重大活動期間的愛國衛(wèi)生運動，加強組織發(fā)動，注重協(xié)調(diào)配合，強化督促檢查，使各項活動取得實效，促進全市愛國衛(wèi)生防病工作深入發(fā)展。

　　3、落實“凈化環(huán)境、美化家園”為主題的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生大整治行動，繼續(xù)推進“改水、改廁、改善居住環(huán)境”工作，全面完成中央補助公共衛(wèi)生項目。積極推進衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，全市各“千村百鎮(zhèn)示范工程”的村鎮(zhèn)要全面開展衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，對已表彰的市級衛(wèi)生村要鞏固提高，積極爭創(chuàng)省級衛(wèi)生村。大通鎮(zhèn)全面通過全國及省愛衛(wèi)會的`國家衛(wèi)生鎮(zhèn)復(fù)審，保持稱號。

　　4、結(jié)合文明城市、衛(wèi)生城市、衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，開展衛(wèi)生知識大普及、大宣傳活動，進一步做好《**省愛國衛(wèi)生條例》的宣傳工作，重點做好學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、行業(yè)和公共場所的健康教育工作。

　　5、嚴(yán)格落實《**市病媒生物監(jiān)測方案》要求，組織開展全市滅鼠、滅蟑、滅蠅活動，督促重點單位落實病媒生物防制措施；加大技術(shù)培訓(xùn)，加強對病媒生物防制服務(wù)機構(gòu)的指導(dǎo)和管理，確保病媒生物防制工作安全有序開展，鞏固“滅鼠、滅蟑、滅蠅”先進城區(qū)成果。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校教學(xué)工作將全面落實市、縣教育局教育工作意見，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強主題教研出成效”的工作目標(biāo)，以落實課程實施為重點，以課堂教學(xué)為抓手，以教育科研引領(lǐng)教師隊伍，促進教師專業(yè)發(fā)展，開展豐富多彩的學(xué)科活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)管理和校本教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、情況分析

　　四年級組共有六個語文老師，黃老師和唐老師、陳老師、鄒老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，是實力較強的青年教師，是一支積極向上、團結(jié)奮進的教師隊伍。我們年級共有6個班，每個班為45人左右，學(xué)生整體素質(zhì)較好，每個班都有幾個成績待提高，學(xué)習(xí)常規(guī)待完善的孩子。因此搞好本組教研工作對教學(xué)意義非常重大。

　　三、教研目標(biāo)

　　1、按照學(xué)校要求規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的有效性。在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間。以“生生互動”、“師生互動”的小組學(xué)習(xí)和全班交流的方法，構(gòu)建以學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”為核心的課堂教學(xué)模式。

　　2、在課堂教學(xué)中，積極激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生“敢想、敢問、敢表達”的精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　3、以課堂教學(xué)為中心進行教學(xué)探索，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，繼續(xù)開展好“培訓(xùn)研修、校本研修”活動，提高教學(xué)實效。深挖教材，開展好常態(tài)下教研組“磨課+聽課”工作，不定期開展集體備課活動，促進教師“教研能力”的提升。

　　4、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生書寫質(zhì)量。合理分配課堂教師講授時間，盡可能做到“當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂消化”，為學(xué)生留夠留足作業(yè)時間，上交作業(yè)在保證不超量的前提下，保質(zhì)完成。家庭作業(yè)減少機械抄寫重復(fù)性作業(yè)，可寫可不寫的可以不寫，重點內(nèi)容要交給學(xué)生快速掌握識記的竅門，難點內(nèi)容要分解來學(xué)。

　　5、根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合本年級組實際情況開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的“悅讀”活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，拓展學(xué)生閱讀視野，提升語文素養(yǎng)，在自主活動中提高學(xué)生的語言實踐能力，促進學(xué)生多面發(fā)展。

　　四、教研重點及措施

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)需要學(xué)理論，學(xué)好理論促實踐。

　　1、每位教師要分析本班學(xué)生特點，分析教材特點，總結(jié)上半學(xué)年教學(xué)的得失體會，根據(jù)自己的需要，選擇理論文章進行學(xué)習(xí)，用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。

　　2、每位教師深入學(xué)習(xí)，研討新課標(biāo)四年級段要求，對本年段的要求能融會貫通，用以指導(dǎo)自己教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動。

　�。ǘ�）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率。

　　1、利用教研及空課的時間進行集體備課，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；要求主備教師要認(rèn)真把握教材，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的'基礎(chǔ)上，結(jié)合班級學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進行修改，課后還要寫出教學(xué)反思。

　　2、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改。針對學(xué)校梯度式設(shè)計的探討，要求教師認(rèn)真對待，接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達標(biāo)，對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況等方面也要力求達到要求。

　　3、抓好學(xué)生的書寫。我們組的老師要通過研討，從認(rèn)識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視，平時注意對學(xué)生進行教育，上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢，作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求，認(rèn)真配合學(xué)校開展好書寫比賽，真正從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。

　　4、認(rèn)真有效地做好培優(yōu)補差工作，激發(fā)每個孩子的學(xué)習(xí)動力。努力提高語文學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分，實現(xiàn)后進趕先進，先進更先進的學(xué)習(xí)局面。

　�。ㄈ�）認(rèn)真開展好課聽、評課活動。

　　根據(jù)學(xué)校的計劃安排，提高對教研活動的認(rèn)識，并認(rèn)真落實每個環(huán)節(jié)。我們要認(rèn)真組織教研活動，每位老師積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)，切實在這次活動中提升每一位老師的素質(zhì)，提高每一位老師的水平，使我們的課堂教學(xué)更有實效。

　　四月份活動：

　　1、線上召開教研組內(nèi)會議，了解本學(xué)校期工作計劃，制訂教研組工作計劃。

　　2、討論交流中年級語文教學(xué)的特點，研究有效教學(xué)措施。

　　3、討論制訂本學(xué)期教研聽課安排。

　　4、第一次集體備課，說課：《記金華的雙龍洞》。

　　五月份活動：

　　1、教材分析教研活動。

　　2、專題教研活動：初步把握文章主要內(nèi)容的能力。

　　3、第二次集體備課《小英雄雨來》。

　　六月份活動：

　　1、閱讀《小學(xué)語文教師》，并討論交流心得。

　　2、專題教研活動：掌握復(fù)述敘事性作品的能力專題研討活動

　　3、第三次集體備課《諾曼底號遇難記》。

　　4、安排期末復(fù)習(xí)工作。

　　5、教研組工作總結(jié)。

工作計劃 篇5

　　“春泥計劃”取意于詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是我省旨在全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)推出的一項重點工程。以農(nóng)村行政村為單位，依托農(nóng)村現(xiàn)有各類場所，整合社會力量和資源，利用中小學(xué)雙休日、寒暑假期、傳統(tǒng)節(jié)日等校外時間，因地制宜組織引導(dǎo)村未成年人開展形式豐富的實踐體驗活動，營造未成年人健康、快樂、安全的`成長環(huán)境。結(jié)合我村實際特制訂以下工作計劃：

　　一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視“春泥計劃”工作

　　以村班子成員、老年協(xié)會會長、關(guān)心下一代工作協(xié)會會長、未成年人協(xié)會會長、計生服務(wù)員、民兵連長，成立“春泥計劃”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、開展豐富的暑期假期活動利用好青少年的暑假期時間，開展各類活動。經(jīng)村兩委討論，一致通過以下活動時間安排。

　　1、7月26日—27日開展青少年暑期系列活動，按自愿報名形式，開展籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽。

　　2、7月15日、8月15日開展“環(huán)保小衛(wèi)士愛我家園”潔凈鄉(xiāng)村活動。

　　3、在暑期里，請村里德高望重的老人或老師給青少年上課。

　　三、加大宣傳，做好青少年思想工作

　　利用村宣傳欄、黑板報、廣播宣傳青少年工作重要性；宣傳法律知識；宣傳未成年人保護法。通過多種形式，多種渠道營造青少年工作氛圍，提高青少年社會實踐能力，增強青少年自我防范意識，引導(dǎo)青少年走向健康向上的成長之路。加大暑期安全教育，不私自去游泳、玩火、注意交通安全。四、完善基礎(chǔ)設(shè)施，提供娛樂活動場所

　　村娛樂活動中心全天候開放，繼續(xù)完善娛樂中心管理制度。加大投入購買活動器材。建立室外健身活動場所、籃球場。添增圖書室書籍，村圖書室每季度與縣圖書館進行書籍流通，每年流通書籍不少于500冊。

　　“春泥計劃”是一項綜合性的社會系統(tǒng)工程，對于保障農(nóng)村未成年人健康成長意義重大，影響深遠(yuǎn)。我村將會根據(jù)制訂的工作計劃完成、做好“春泥計劃”工作，為青少年服務(wù)。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思

　　新的學(xué)期開始了，在倡導(dǎo)“推動均衡化教育，推動學(xué)生的全面發(fā)展”的前提下，求真務(wù)實，認(rèn)真開展學(xué)校的各項工作。學(xué)校的衛(wèi)生工作，仍然以貫徹執(zhí)行“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”為前提，結(jié)合學(xué)校的具體情況，抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防，保證師生的身體健康，配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)。

　　二、衛(wèi)生工作的具體開展：

　　預(yù)防工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重。

　　1、對全體學(xué)生進行視力的檢查，做好統(tǒng)計分析工作，并開展一次防近視宣傳。

　　2、對學(xué)校健康教育開展情況進行自查，對全校學(xué)生進行期終健康教育測試。

　　3、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

　　4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的`收集和整理工作。

　　充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，要讓學(xué)生了解更多的衛(wèi)生常識，懂得怎樣去預(yù)防疾病，學(xué)會自我保。平時做好詳細(xì)記錄，了解掌握學(xué)生生病情況，發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報，為了預(yù)防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預(yù)防消毒工作。

　　學(xué)校師生的健康直接影響到正常的教學(xué)，開學(xué)后加強宣傳工作，開窗透氣，保持室內(nèi)外空氣流通。并印發(fā)有關(guān)宣傳資料發(fā)到各班宣傳，廣播上也宣傳，避免傳染病在學(xué)校傳播流行。這學(xué)期預(yù)防工作要根據(jù)不同的季節(jié)，和傳染病的流行特點加以預(yù)防，配合上級醫(yī)療部門，協(xié)調(diào)完成好各方面工作。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳教育，繼續(xù)利用廣播，宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從低年級的學(xué)生抓起，教會低年級的眼保操。訓(xùn)練學(xué)生的言談舉止要文明大方，講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風(fēng)貌。講清潔，愛衛(wèi)生，并且教育學(xué)生熱愛學(xué)校，愛護公物和花草樹木，保護環(huán)境和發(fā)揚主人翁精神，維護好學(xué)校的環(huán)境秩序，把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場所及生活的搖籃，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校，使自己健康成長。

　　2、本學(xué)期擔(dān)任五、六年紀(jì)的衛(wèi)生與健康課，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，要加強高年級學(xué)生的健康教育，尤其是青春期教育，根據(jù)男、女學(xué)生生理發(fā)育特點，進行有關(guān)的知識學(xué)習(xí)。

　　三、加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管

　　首先，建立健全責(zé)任制，要求“三證”齊全，嚴(yán)把食品準(zhǔn)入關(guān)，食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。本學(xué)期繼續(xù)開展好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督，食堂轉(zhuǎn)為社會化后，要經(jīng)常指導(dǎo)食堂工作人員怎樣采購食品，配置加工及存放食品，并定期檢查，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理，制定各項衛(wèi)生制度，餐具的消毒，防蠅，滅鼠，滅蟑螂及食堂的防火，防毒安全等都要進行監(jiān)督和檢查，防止校內(nèi)發(fā)生食物中毒及腸道傳染病，防止意外安全事故的發(fā)生，確保師生身體健康。

　　1、開展一次健康教育的衛(wèi)生知識的講座。

　　2、全校學(xué)生進行身體健康體檢。

　　3、做好充分準(zhǔn)備，迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)查。

　　為了防止學(xué)生意外傷害事故發(fā)生，加強對學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，及時與班主任聯(lián)系，消除不安全的隱患，意外傷害事故要防范于未然，使學(xué)校保持安全、和諧的氛圍。

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，本學(xué)期仍廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設(shè)，繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學(xué)校健康服務(wù)水平，努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。

工作計劃 篇7

　　第一條 店長每日工作程序

　　1. 營業(yè)開始前：

　　a) 迎接員工上班：

　　─ 店長應(yīng)較員工提前到店，更換好工作服，打卡后在員工上下班出入處迎接員工上班;

　　─ 面對員工微笑;督促員工盡快做好上崗前準(zhǔn)備工作。

　　b) 檢查交接班記錄

　　─ 檢查交接班記錄是否有未完成的工作需要根據(jù);

　　─ 檢查公司信息平臺，是否有重要的指示未閱讀。

　　c) 監(jiān)督員工考勤：

　　─ 應(yīng)留意員工考勤，不定期進行抽查，發(fā)現(xiàn)代打卡現(xiàn)象予以追究;

　　─ 如遇員工漏打卡，本人察覺后要求店長證明，店長應(yīng)先對其進行教育和提醒，并根據(jù)實際情況，在考勤卡上簽字，說明“漏打卡”

　　以及員工實際到崗時間;

　　─ 對于打卡后化妝和更換制服的員工，經(jīng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)予以指出、提醒，情節(jié)嚴(yán)重或?qū)掖芜`犯的應(yīng)給予相應(yīng)的處罰。

　　d) 帶領(lǐng)店員打掃店面衛(wèi)生

　　─ 督促員工盡快進入工作崗位，對各自衛(wèi)生包干地區(qū)進行打掃和整理;

　　─ 值日生必須打掃公共部位，包括洗手見、門面玻璃等;

　　─ 店長應(yīng)對員工的打掃工作進行監(jiān)督和驗收;

　　─ 出現(xiàn)人員缺勤應(yīng)及時安排其他人員進行頂替。

　　e) 召開晨會：

　　─ 在營業(yè)開始前15分鐘由店長召集全體店員晨會;(可暫停衛(wèi)生打掃工作)

　　─ 員工間互道早安，檢查有無人缺席;

　　─ 員工一字排開，人與人之間相隔一拳的距離;雙手置于身后，左手輕握右手;抬頭挺胸;目光注視店長。

　　─ 店長檢查員工儀容規(guī)范、分析評價昨天營業(yè)情況、傳達公司精神、提出注意事項、部署當(dāng)天指標(biāo)、鼓舞員工士氣。

　　分享優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)筆記

　　f) 監(jiān)督員工清點貨品，核對備用金

　　─ 要求員工核對出樣貨品的數(shù)量和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)數(shù)量與帳目不符，及時匯報;發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格，及時退倉。

　　─ 要求收銀員核對收銀臺內(nèi)備用金，發(fā)現(xiàn)金額與帳目不符，及時匯報;

　　─ 要求員工檢查各類銷售用品，如配鏡定單、鏡盒、鏡布、發(fā)票等，是否滿足當(dāng)日營業(yè)需要。

　　g) 安排員工補貨。

　　─ 安排員工對前一日銷售的商品進行補貨，如果銷售數(shù)量不多，可以安排在一周固定的幾天進行補貨，例如周一、周三、周五。

　　2. 營業(yè)中

　　a) 巡視

　　─ 在店堂來回巡視，以顧客眼光檢視店鋪，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

　　─ 對無法立即解決的'問題記錄在店長手冊中，稍后處理

　　b) 合理安排和調(diào)配員工，積極的接待顧客并達成交易;

　　─ 觀察員工工作狀態(tài)，顧客進店后給予必要的提示;

　　─ 注意新老員工的搭配;

　　─ 注意不同類型的顧客安排適合的員工接待;

　　─ 必要時親自參與銷售;

　　─ 密切留意“跑客現(xiàn)象”，對“即將流失”的顧客進行必要的挽回工作;

　　─ 密切留意“大單顧客”，檢查配鏡定單;

　　c) 關(guān)心新員工的工作和學(xué)習(xí)，經(jīng)常與他們交流;

　　d) 對員工日常行為進行考核(詳見績效考核制度)

　　e) 注意和顧客攀談，收集顧客和市場信息;

　　f) 整理公司公文及通知，及時傳達公司精神

　　─ 緊急事件可以立即通知，非緊急事情可安排在晚會中通知

　　g) 做好促銷活動的開展前準(zhǔn)備和結(jié)束后的收尾工作

　　─ 在營業(yè)晚會中向員工介紹下階段促銷活動的精神和執(zhí)行細(xì)則

　　h) 解釋公司政策

　　─ 回答員工提問，對公司管理政策作出正確的解釋

　　─ 回答顧客提問，對公司經(jīng)營政策作出正確的解釋

　　i) 處理突發(fā)事件

　　─ 處理停電、停水、設(shè)備故障等突發(fā)事件;

　　─ 處理完畢后向有關(guān)部門匯報情況，并采取必要的預(yù)防措施。

　　j) 處理顧客投訴

　　k) 審批銷售折扣

　　l) 接待來訪者

　　m) 調(diào)劑員工情緒和賣場氣氛

　　─ 遇營業(yè)低峰時間，要設(shè)法調(diào)動員工情緒;

　　─ 遇員工與顧客發(fā)生爭執(zhí)時及時阻止;

　　─ 遇員工走失生意情緒低落時，給予必要的鼓勵。

　　n) 報修

　　─ 對店鋪裝修、設(shè)備、空調(diào)、POS機等存在的問題向行政部及時保修

　　─ 督促行政部及時解決問題(于每日上午、下午各督促一次)

　　o) 監(jiān)督顧客回訪工作

　　3. 營業(yè)結(jié)束后：

　　a) 監(jiān)督員工核對商品，做好銷售報表。

　　b) 主持營業(yè)晚會

　　─ 回顧一天銷售，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題

　　─ 回顧當(dāng)天顧客投訴，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題

　　─ 指出員工工作中存在的問題

　　─ 下達下一班的工作指令

　　c) 檢查電器設(shè)備是否關(guān)閉，杜絕火災(zāi)隱患。

　　d) 檢查門窗是否關(guān)好。

　　第二條 店長每周工作程序

　　1. 編制本周工作計劃和工作重點;

　　a) 于周一制定一周工作計劃，包括銷售目標(biāo)、員工管理和服務(wù)優(yōu)化等方面的各項計劃。

　　2. 完成店長周報;

　　a) 每周日完成本周店長周報表，并于下周一提交營運部。

　　3. 匯總門店中未解決的問題，在營運會議中提交;

　　a) 將平時店內(nèi)發(fā)生的主要問題，包括尚未解決的以及解決效果不甚理想的問題匯總，于下周營運會議中提交討論。

　　4. 協(xié)調(diào)本店和各個管理職能部門之間的關(guān)系;

　　5. 分析銷售數(shù)據(jù)和其他各項考核門店營運績效的指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗;

　　a) 經(jīng)常分析銷售數(shù)據(jù)，尋找提升途徑;

　　b) 接待總部的店鋪稽核，并根據(jù)行動宣言進行整改。

　　6. 經(jīng)常和加工師、驗光師溝通，提高專業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

　　7. 每周一次對商圈內(nèi)競爭對手進行調(diào)查。

　　第三條 店長每月的工作

　　1. 匯總員工考勤;

　　a) 匯總員工考情情況，提交行政部;

　　2. 對員工進行個人績效考核;

　　a) 對每位員工進行一對一的績效考核

　　b) 將績效考核成績匯總提交行政部;

　　3. 總結(jié)當(dāng)月各項工作計劃完成情況，提交各項報表(近效期商品、滯銷品、市調(diào)、會員開發(fā)數(shù)據(jù)、銷售任務(wù)等)

　　編制下一個月的工作計劃;月工作總結(jié)、員工建議書。

　　4. 分析商品流轉(zhuǎn)情況、質(zhì)量投訴情況和銷售趨勢變化，向物流部提出商品結(jié)構(gòu)調(diào)整的合理化建議;

　　5. 評選當(dāng)月優(yōu)秀員工：

　　a) 以店內(nèi)民主評議和店長綜合評估為依據(jù)，推選當(dāng)月優(yōu)秀員工，提交行政部

　　6. 分析員工工作表現(xiàn)，提交員工培訓(xùn)需求

　　a) 根據(jù)門市工作中存在的問題，向行政部提出培訓(xùn)需求;

　　7. 編制次月經(jīng)費預(yù)算，提交營運部

　　8. 對營運部提出下階段性市場營銷活動建議

　　9. 監(jiān)督門店完成盤點工作，對盤點結(jié)果進行檢查，對商品損溢進行追查。

　　10. 根據(jù)售后服務(wù)部提供的各項數(shù)據(jù)，以及投訴匯總情況，采取相應(yīng)的整改措施。

　　第四條 店長每年的工作

　　1. 制定次年合理的銷售目標(biāo)并報公司批準(zhǔn)

　　a) 根據(jù)本店歷年經(jīng)營情況、公司的總體目標(biāo)，制定下一年度銷售目標(biāo)，并報公司批準(zhǔn)。

　　2. 員工考核、淘汰和晉升

　　a) 根據(jù)員工考核情況，對員工提出淘汰、晉升建議報行政部

　　3. 全年工作計劃

　　a) 制定下一年度全年工作重點和工作計劃，提交營運部

　　備注：每一次活動結(jié)束(促銷、會員日都必須做出相應(yīng)的總結(jié))，員工建立每日一卡片 每周一筆記檢查考核其學(xué)習(xí)成果。

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