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心理部工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-03 09:38:16 工作計(jì)劃 我要投稿

心理部工作計(jì)劃[優(yōu)秀]

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的心理部工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理部工作計(jì)劃[優(yōu)秀]

心理部工作計(jì)劃1

  轉(zhuǎn)眼,接任經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門(mén)針對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生中存在的問(wèn)題,定期召開(kāi)心理委員會(huì)議,并且開(kāi)展了“如何以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待大學(xué)生活”的主題班會(huì),舉辦了“經(jīng)貿(mào)是咋家,有事您說(shuō)話”的活動(dòng),以此來(lái)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀,減少學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭,并且心理部在老師的帶領(lǐng)下,每周通過(guò)經(jīng)貿(mào)周報(bào)表來(lái)了解各班同學(xué)是否存在異常情況。

  從上半年活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們也意識(shí)到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)服務(wù),更好的幫助大家解決心理問(wèn)題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學(xué)期特制定如下計(jì)劃:

  1, 定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的`異常情況并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2, 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

  3, 心理部的成員必須做到“四點(diǎn)”“五心”。

  4, 舉辦不同的活動(dòng),來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開(kāi)主題班會(huì),組織娛樂(lè)活動(dòng);請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去。

  5, 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來(lái)更好的幫助同學(xué)

  6, 積極準(zhǔn)備迎接心理健康日

  7, 加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。

  新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題,認(rèn)真做一名傾聽(tīng)者,做好“四點(diǎn)”“五心”,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作計(jì)劃2

  心理部作為一個(gè)重新整合、重新獨(dú)立的部門(mén),這一學(xué)期應(yīng)該算是我們部門(mén)一個(gè)新的開(kāi)始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門(mén)的一次很好的機(jī)會(huì)。因此,在這個(gè)學(xué)期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

  問(wèn)起心理部是什么概念,我想很多同學(xué)都會(huì)抱有這樣的想法:只有心理有問(wèn)題,有心理疾病的人才會(huì)去心理咨詢吧。在這個(gè)學(xué)期,我最大的期望是讓我們?cè)旱耐瑢W(xué)對(duì)心理部這個(gè)概念有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

  作為一名普通的大學(xué)生,我想每一位同學(xué)都會(huì)有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開(kāi)心的時(shí)候?鄲罆r(shí),我們希望有人能傾聽(tīng)我們的問(wèn)題,給予我們一定的鼓勵(lì)和支持;傷心時(shí),我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽(tīng)我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時(shí),我們希望有人能指出我們的問(wèn)題所在,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向;煩躁時(shí),我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題;開(kāi)心時(shí),我們當(dāng)然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業(yè)的心理治療中心,它更應(yīng)該是我們大學(xué)生傾訴的場(chǎng)所,是同學(xué)間情感交流的平臺(tái)。心理部,它應(yīng)該以聊天室的身份存在。我們部門(mén)不能肯定地說(shuō)能解決同學(xué)的問(wèn)題,但是我們承諾,只要你向我們部門(mén)傾訴,你就一定會(huì)有所收獲,有所感悟,因?yàn)樵谶@里,你不再是一個(gè)人。只要你有事情想找個(gè)人說(shuō)說(shuō),有情緒想找地方發(fā)泄,我們心理部的大門(mén)隨時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。

  轉(zhuǎn)眼,接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門(mén)針對(duì)制作系系學(xué)生中存在的問(wèn)題,定期召開(kāi)心理委員會(huì)議,并且開(kāi)展了“如何以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待大學(xué)生活”的主題班會(huì),以此來(lái)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀,減少學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭,并且心理部在老師的帶領(lǐng)下,每周通過(guò)調(diào)查報(bào)表來(lái)了解各班同學(xué)是否存在異常情況。

  從上半年活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們也意識(shí)到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學(xué)期更好的為我們制作系的同學(xué)服務(wù),更好的幫助大家解決心理問(wèn)題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學(xué)期特制定如下計(jì)劃:

  一、日常工作:

  1、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的`異常情況并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

  3、定期召開(kāi)不同的活動(dòng),來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開(kāi)主題班會(huì),組織娛樂(lè)活動(dòng);請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來(lái)更好的幫助同學(xué)。

  5、積極準(zhǔn)備迎接5。25心理健康日。

  二、配合其他部門(mén)的工作,共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。

  1、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。

  新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題,認(rèn)真做一名傾聽(tīng)者,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

  2、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,不得出現(xiàn)早退,曠會(huì)等現(xiàn)象。

  3、積極參加其他部門(mén)的活動(dòng),給與其他部門(mén)力所能及的幫助。

  經(jīng)常與其他部門(mén)成員一起交流,使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨。

  三、計(jì)定目標(biāo):

  1、制作系心理部計(jì)劃今年全面步入正軌申請(qǐng)召開(kāi)院例會(huì)。

  主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作,以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,如何使制作系學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門(mén),在學(xué)院形成一定有影響意義的部門(mén)。

  2、制作系心理部會(huì)在每次召開(kāi)例會(huì),有專人寫(xiě)會(huì)議記錄,有人專門(mén)總結(jié)會(huì)議。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。

  3、我們也會(huì)積極的參與院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng),一起努力,為同學(xué)們服務(wù)。

  4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的書(shū)籍,更好的為廣大師生服務(wù)。

  5、積極參加其他院系的心理活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  6、將人員分布到位,使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去,在活動(dòng)中鍛煉自己。

  7、開(kāi)展小型的心理問(wèn)卷調(diào)查,將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來(lái),使同學(xué)們的心理問(wèn)題能及時(shí)得到解決。

  我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子,而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門(mén)。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學(xué)們可以傳遞快樂(lè),溫暖你我陌生的心靈。

心理部工作計(jì)劃3

  20xx年我系心理部在學(xué)校心理咨詢中心的指導(dǎo)和院心理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門(mén)所有干部成員的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理咨詢中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校專科教學(xué)評(píng)估工作的要求,以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開(kāi)展了比較多、內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。現(xiàn)將本年度我系心理部各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬、配合學(xué)院對(duì)心理委員培訓(xùn)

  20xx年12月6日下午,在跳馬校區(qū)大學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了我院首次心理委員培訓(xùn)大會(huì),學(xué)院全體心理委員及院、系心理部、心協(xié)成員共計(jì)150多人參加了此次培訓(xùn)。團(tuán)委張希躍書(shū)記出席培訓(xùn)大會(huì)并發(fā)表講話,會(huì)議由學(xué)院心理咨詢中心黃上上老師主持,彭熙老師主講。

  團(tuán)委張希躍書(shū)記首先肯定了我院心理委員、心理部、心協(xié)在學(xué)院大學(xué)生心理健康工作中發(fā)揮的作用,通報(bào)了學(xué)院在大學(xué)生心理健康建設(shè)方面取得成績(jī)。近年來(lái),學(xué)院按照教育部、高校工委有關(guān)文件要求,認(rèn)真組織落實(shí)大學(xué)生心理健康教育工作,組建完善了由學(xué)院心理咨詢中心、院系心理部、班心理委員的三層管理隊(duì)伍,建立了心理摸排匯報(bào)機(jī)制和重點(diǎn)學(xué)生回返機(jī)制,鼓勵(lì)心理健康協(xié)會(huì)健康有序成長(zhǎng),協(xié)助學(xué)院開(kāi)展心理健康教育工作。

  會(huì)上,團(tuán)委張書(shū)記結(jié)合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作,從大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、心理委員的自我定位、工作中注意關(guān)注的對(duì)象等各方面對(duì)參會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),希望心理委員們從思想上提高認(rèn)識(shí),在工作中落到實(shí)處,為學(xué)院的心理健康教育工作發(fā)揮更大的作用。

  心理咨詢中心彭熙老師從心理委員在大學(xué)生心理健康教育工作中的作用與優(yōu)勢(shì)、心理委員的工作職責(zé)與任務(wù)、工作方法與途徑以及對(duì)心理委員自身的素質(zhì)與要求這四個(gè)方面對(duì)心理委員們進(jìn)行了相關(guān)心理健康知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),通過(guò)有關(guān)具體的心理案例指導(dǎo)心理委員們加深對(duì)心理健康教育工作的理解,學(xué)習(xí)如何服務(wù)同學(xué),如何辨別和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)以及關(guān)注自我成長(zhǎng)。

  (二)、心理部開(kāi)展感恩節(jié)系列活動(dòng)

  為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)大學(xué)生常懷感恩之心。我系開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、“感恩·不抱怨的世界”主題班會(huì)

  日各班開(kāi)展以“感恩·不抱怨的'世界”為主題的班會(huì)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各班準(zhǔn)備蠟燭(活動(dòng)中等系心理部愛(ài)心燭光傳遞)

  系心理部組織成小隊(duì)下班

  1.檢查各班班會(huì)進(jìn)行情況

  2.拍照

  3.點(diǎn)燃火焰,傳遞愛(ài)

  2、海報(bào)大賽

  主題:感恩·不抱怨的世界

  大一每班最少2張(可以把感恩和不抱怨分開(kāi)畫(huà))

  大二每班最少1張

  3、學(xué)唱《感恩的心》

  4、集體信息

  在感恩節(jié)11月24日晚上八點(diǎn)前,在心理委員的組織下,全班同學(xué)編輯一條感恩信息給父母,八點(diǎn)全班準(zhǔn)時(shí)發(fā)送。

  5“微笑之星”評(píng)選大賽

  每班收集最燦爛的笑臉(生活照7寸),于11月20日前收集交到院心理部

  大一每班最少5張

  大二每班最少2張

  6、宣傳活動(dòng)

  要求各班心理委員在班會(huì)前,介紹從21日開(kāi)始的“感恩節(jié)系列活動(dòng)之游園會(huì)”

  地點(diǎn):主干道時(shí)間:中午12點(diǎn)~2點(diǎn);4點(diǎn)~6點(diǎn)

  活動(dòng)內(nèi)容:簽名活動(dòng);真心話征集;祝福墻;氣球說(shuō)我心;微笑之星現(xiàn)場(chǎng)投票;海報(bào)大賽現(xiàn)場(chǎng)投票。

 。ㄈ㈤_(kāi)展部門(mén)之間的活動(dòng)

  為了加強(qiáng)各部門(mén)成員之間的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系,我部門(mén)與系辦公室在10月份進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了兩部門(mén)部員之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了部員之間的感情。

  回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況,在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

  來(lái)年機(jī)械系心理部特制定如下計(jì)劃:

  1,定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2,讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

  3,心理部的成員必須做到“四點(diǎn)”“五心”。

  4,舉辦不同的活動(dòng),來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開(kāi)主題班會(huì),組織娛樂(lè)活動(dòng);請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去。

  5,課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來(lái)更好的幫助同學(xué)

  6,積極準(zhǔn)備迎接心理健康日

  7,組織觀看有關(guān)心理健康方面的影片。

  8,開(kāi)展心理座談會(huì)。

  9,加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。

  新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題,認(rèn)真做一名傾聽(tīng)者,做好“四點(diǎn)”“五心”,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作計(jì)劃4

  為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我系心理發(fā)展部將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來(lái)的一學(xué)期里,我們?cè)谙祱F(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持我們不變的口號(hào):用心溝通、用愛(ài)交流!本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、工作思想篇

  當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛(ài)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來(lái)的心理困惑和問(wèn)題日益突出。圍繞以上問(wèn)題,我系部各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人,提升自我”的工作原則,本著“完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》,建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過(guò)普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇

  1、心理發(fā)展部例會(huì)

  心理發(fā)展部例會(huì)每周一次,常規(guī)狀態(tài)下每周二下午四點(diǎn)于2棟305教室召開(kāi),部門(mén)成員交流工作心得和建議,并及時(shí)發(fā)布系部動(dòng)態(tài),分配下周任務(wù)。

  2、心理發(fā)展部成員,各班心理委員培訓(xùn)

  心理發(fā)展部成員,各班心理委員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)其心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,提升自我”的目的。(具體時(shí)間地點(diǎn)安排隨后與心理咨詢中心的輔導(dǎo)老師聯(lián)系)。

  3、講座

  由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開(kāi)設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。

  4、制定完善的值班制度及簽到制度

  5、與其他院系心理發(fā)展部成員開(kāi)展交流會(huì)

  以院心理協(xié)會(huì)為依托,和其他各分院各系部進(jìn)行工作總結(jié)交流,以期日后會(huì)在開(kāi)展形式,工作方法等方面有所創(chuàng)新和突破。(六月份,由部長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  三、宣傳篇

  1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(熊國(guó)輝,呂釗,蔣琪負(fù)主責(zé))

  2、系報(bào)、心理園地建設(shè)

  本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué),一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題,在心理健康教育園地處為同學(xué)們刊登解決問(wèn)題的方法,并普及心理健康知識(shí)。

  3、及時(shí)發(fā)布心理發(fā)展部動(dòng)態(tài)

  建立助理以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的.QQ群,及時(shí)上傳心協(xié)的日;顒(dòng)。(張洋,彭瑤付主責(zé))

  四、心理健康教育活動(dòng)篇

  1、心理電影展播

  每周五面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。(黃誠(chéng),彭瑤,呂小田負(fù)主責(zé))

  2、每月?tīng)T光夜話―“心理聊吧”

  這類交流由心理發(fā)展部指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所,達(dá)到助人自助的效果。

  3、心理知識(shí)展板巡游

  由各班提供與心理相關(guān)的各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容,配合青協(xié)奉獻(xiàn)月,開(kāi)展心理趣味知識(shí)展板巡游,豐富同學(xué)的心理知識(shí)。

  4、第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽

  為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩?健心?成長(zhǎng)”為主題舉辦第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。在三月份心理知識(shí)展板的基礎(chǔ)上,以心理學(xué)小常識(shí)、生活百味、難題巧解等方塊為主,按班級(jí)為單位選送同學(xué),并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。(四月份,心理發(fā)展部負(fù)責(zé))

  5、配合院心協(xié)開(kāi)展心理健康月活動(dòng)

  每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開(kāi)展主題為“知心你我,快樂(lè)成長(zhǎng)”的心理健康教育月系列活動(dòng)。

  6、男生心理文化周

  有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛(ài)好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩?男人成長(zhǎng)手冊(cè)》,開(kāi)設(shè)心理健康講座。

  五、檔案管理篇

  1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表

  由各班心理委員每?jī)尚瞧谔钜环菪睦砬缬瓯,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時(shí)交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要盡快解決問(wèn)題。(由周琳琳,舒細(xì)霞負(fù)主責(zé))。

  2、“心靈之約”信箱

  在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫(xiě)下來(lái),投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。

  3、活動(dòng)資料收集

  心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng),及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理,便于以后的查找。針對(duì)有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。

  機(jī)械工程系

團(tuán)總支心理發(fā)展部

  20xx年3月1日

心理部工作計(jì)劃5

  我國(guó)心理健康教育起步較晚,因此學(xué)校要致力于心理健康教育工作開(kāi)展,在師生中形成正確認(rèn)識(shí)心理健康教育認(rèn)識(shí),讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康,甚至主動(dòng)參與心理健康教育,為學(xué)生塑造一個(gè)健康的人格

  一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

  1、教師對(duì)心理健康教育已有一定的認(rèn)識(shí),并且具有進(jìn)行心理健康教育科研的能力。學(xué)校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌,一大亮點(diǎn),明確地表明了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來(lái)了新的春天,也為心理健康教育工作提供了一個(gè)適宜成長(zhǎng)的大環(huán)境。

  2、由于我國(guó)心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對(duì)心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師對(duì)心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康,甚至主動(dòng)參與心理健康教育,是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問(wèn)題。

  二、發(fā)展方向分析

  1、讓教師更了解心理健康教育。

  教師是心理健康教育的實(shí)施者,當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來(lái)認(rèn)識(shí)心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實(shí)施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對(duì)心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認(rèn)識(shí)的教育是無(wú)法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)年的一個(gè)重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認(rèn)識(shí)上。

  2、讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)心理健康教育。

  一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來(lái),內(nèi)心極不舒服,下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的'范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個(gè)方面,我們的教育對(duì)象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理,是本學(xué)年的重點(diǎn)。

  3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)。

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康教育是一個(gè)抽象的概念,只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來(lái),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),讓心理健康教育深入人心。

  三、具體措施

  1、開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。

  2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

  3、整理心理健康教育相關(guān)材料,教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

  4、設(shè)立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢室設(shè)星星知我心信箱,專人解答學(xué)生來(lái)信;咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。

  5、編輯心理健康小報(bào)做到每月一期,每期一個(gè)主題,至少每班一份;發(fā)動(dòng)學(xué)生采、編、出稿,辦成學(xué)生展示認(rèn)識(shí)成果和交流心得的平臺(tái)。

  6、把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

  7、充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育;紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開(kāi)辟心理健康宣傳專欄國(guó)旗下講話主要圍繞心理健康展開(kāi)。

  8、可以在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)我校心理健康教育專塊,擴(kuò)大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來(lái)支持、更多的專家來(lái)指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。

  9、注意收集活動(dòng)材料,如照片、稿件等。

  四、月份安排

  學(xué)生:

 。ㄒ唬┑湍昙(jí)

  1、目標(biāo)

  通過(guò)幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學(xué)習(xí)的自我效能感、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作意識(shí),初步形成積極正確的自我概念。

  2、內(nèi)容

  九月、學(xué)生角色意識(shí)(如我是小學(xué)生)。

  十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如我們的校園集體生活真快樂(lè))十一月、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如好習(xí)慣交朋友)十二月、體驗(yàn)合作、體驗(yàn)友情(如大家一起來(lái)我和同學(xué)手拉手)一月、學(xué)習(xí)成功體驗(yàn)(如我能行成功體驗(yàn)真好)。

  二月、學(xué)習(xí)興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂(lè)園去)。

  三月、自理、自立意識(shí)(如今天我值日自己能做的事自己做)四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺(tái)讓自己更快樂(lè))五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)。

  六月、自我保護(hù)方法(如披著人皮的狼自護(hù)在我心)。

  七月、時(shí)間觀念(如做守時(shí)的好學(xué)生時(shí)間的妙用)。

  (二)中年級(jí)

  1、目標(biāo)

  初步具有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,能初步客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,具有愛(ài)心和集體責(zé)任感,初步具有自我完善意識(shí)、生活強(qiáng)者意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

  2、內(nèi)容

  九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂(lè)當(dāng)天功課當(dāng)天清)十月、基本學(xué)習(xí)策略(如巧學(xué)苦練無(wú)難題學(xué)習(xí)要得法)

  十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來(lái))。

  十二月、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)(如:優(yōu)點(diǎn)轟炸缺點(diǎn)轟炸)。

  一月、應(yīng)對(duì)挫折的方法(如批評(píng)不可怕我也曾失敗過(guò))。

  二月、正確的消費(fèi)觀(如巧用零花錢(qián)小會(huì)計(jì))。

  三月、體驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造(如我不同意這個(gè)想法創(chuàng)造就在你身邊)四月、如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感(如當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候)。

  五月、集體意識(shí)、集體責(zé)任感(如我愛(ài)我班集體力量大)。

  六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手)七月、什么是死亡(如熱愛(ài)生命珍惜每一天)。

 。ㄈ└吣昙(jí)

  1、目標(biāo)

  能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應(yīng),初步學(xué)會(huì)分析自我、設(shè)計(jì)自我、發(fā)展自我,具有一定的自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和正確的性別觀念。

  2、內(nèi)容

  九月、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(如訂好學(xué)習(xí)時(shí)間表)。

  十月、應(yīng)考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我)。

  十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺(tái)條條大路通羅馬)。

  十二月、家庭觀念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)。

  一月、心理防御機(jī)制的運(yùn)用(如學(xué)會(huì)說(shuō)不使自己感覺(jué)好起來(lái))。

  二月、如何與他人溝通(如當(dāng)小朋友難過(guò)的時(shí)候怎樣贊美別人)。

  三月、什么是競(jìng)爭(zhēng)(如同學(xué)進(jìn)步我高興正確競(jìng)爭(zhēng)好處多)。

  四月、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)不良現(xiàn)象(如做遵紀(jì)守法的小公民攀比之風(fēng)不可長(zhǎng))。

  五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如做情緒的小主人)。

  六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習(xí)的城墻)。

  七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如健康的一半是心理健?敌睦斫】挡簧衩兀。

  教師:

  九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能。

  十月、心理健康教育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑。

  十一月、教師心理健康。

  十二月、心理健康教育的原則。

  一月、心理健康教育課程改革二月、心理輔導(dǎo)與心理咨詢。

  三月、心理健康檔案的建立。

  四月、心理健康測(cè)驗(yàn)。

  五月、心理訓(xùn)練。

  六月、家庭心理健康教育。

  七月、學(xué)生社會(huì)活動(dòng)心理輔導(dǎo)。

心理部工作計(jì)劃6

  20xx年的第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,回首上一學(xué)期心理健康權(quán)益部在學(xué)院黨委副書(shū)記唐澤良,心理輔導(dǎo)員李理老師的指導(dǎo)下,以及部門(mén)成員的共同努力下,部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度逐漸完善,部門(mén)工作逐漸走向正規(guī)。同時(shí)存在的問(wèn)題不容忽視、我們的工作還有相當(dāng)多的漏洞,根據(jù)目前的.學(xué)院心理健康狀況、以及結(jié)合目前學(xué)院、學(xué)生特點(diǎn),特制定如下工作計(jì)劃:

  一、心理健康知識(shí)的宣傳方面:

  聯(lián)合其他學(xué)院開(kāi)展一到兩次圍繞以心理健康熱點(diǎn)為主題的解讀活動(dòng);不定期的針對(duì)校園存在心理健康的形式和熱點(diǎn),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息、例會(huì)、資料發(fā)布等形式進(jìn)行宣傳。

  二、心理健康信息收集的方面:

  將學(xué)院所有學(xué)生班級(jí)實(shí)行部門(mén)成員和班級(jí)心理委員安全承包制度,使每一名危機(jī)干預(yù)員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性的工作,同時(shí)對(duì)學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一的寢室和起到有效地、全方位的安全監(jiān)控和宣傳作用;

  三、部門(mén)制度方面:

  對(duì)外聯(lián)系上,加強(qiáng)與其他學(xué)院的相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系,進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流;工作制度上,制定隊(duì)員的相關(guān)績(jī)效考核制度,對(duì)隊(duì)員的工作進(jìn)行客觀公正的評(píng)估。

  四、部門(mén)文化建設(shè)方面:

  定期找隊(duì)員聊天,了解隊(duì)員思想動(dòng)態(tài);在第四周舉行一場(chǎng)與其他一到兩個(gè)學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)的籃球友誼賽;在5月份舉行一次部門(mén)內(nèi)的ktv活動(dòng)。

  新學(xué)期體育學(xué)院心理健康將繼續(xù)以最多的行動(dòng)來(lái)詮釋她的工作,來(lái)體現(xiàn)她的意義、實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值;使部門(mén)的每一個(gè)成員得到鍛煉,成為老師學(xué)生工作的一支重要力量。體院心理健康權(quán)益部,我們一直在行動(dòng)!

心理部工作計(jì)劃7

  轉(zhuǎn)眼之間大家期待已久的暑假已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)校又恢復(fù)了往日的熱鬧。新的學(xué)期新的開(kāi)始,任何事情都是這樣,工作上可以有新的創(chuàng)意、學(xué)習(xí)上可以從現(xiàn)在起開(kāi)始努力、生活上可以有新的追求。心理衛(wèi)生部也將為大家?guī)?lái)新的精彩,為大學(xué)生活增加一味調(diào)料。關(guān)注解決大家的心理健康問(wèn)題是我們義不容辭的責(zé)任。

  對(duì)于上學(xué)期的工作,我覺(jué)得還存在許多不足之處,比如活動(dòng)的參與人數(shù)不多,參與積極型不強(qiáng)等,可能因?yàn)榛顒?dòng)本身沒(méi)有吸引力,那么在這個(gè)學(xué)期,我們會(huì)征求更多同學(xué)的意見(jiàn),開(kāi)展一些不一樣的活動(dòng),而不是僅僅局限于以前。希望這樣可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,也可以更加豐富大家的生活。下面是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作的規(guī)劃:

  1、配合各部門(mén)做好新生迎接工作。以最大的熱情讓學(xué)弟學(xué)妹們能感受到學(xué)校的溫暖。由于剛剛來(lái)到大學(xué)他們對(duì)于大學(xué)生活的方方面面會(huì)有許多疑惑與不解,可以通過(guò)定期的發(fā)放由心理健康中心印制的“心語(yǔ)指南”來(lái)為學(xué)弟學(xué)妹們排憂解難,同時(shí)也會(huì)適時(shí)的舉辦一些心理講座,希望可以對(duì)他們有所幫助。

  2、在十月的'心理衛(wèi)生宣傳月中多開(kāi)展一些有趣并且有意義的活動(dòng),讓大家對(duì)心理衛(wèi)生部有一個(gè)具體的了解。

  3、組織大一大二各班心理衛(wèi)生委員參加心理衛(wèi)生學(xué)校的培訓(xùn),并參加了心理衛(wèi)生學(xué)校的結(jié)業(yè)考試。

  4、積極配合校心理衛(wèi)生部的活動(dòng)安排,在十一月校學(xué)生會(huì)會(huì)有游園會(huì),我院爭(zhēng)取在游園會(huì)期間好好表現(xiàn),不僅要延續(xù)在上次心理游園會(huì)中我院心理部承辦的“身心趣味體檢活動(dòng)”,也可以在允許的情況下,開(kāi)放動(dòng)植物標(biāo)本館,讓更多的同學(xué)走進(jìn)生科院,了解生科院,同時(shí)擴(kuò)大心理衛(wèi)生部在學(xué)校的影響。

  5、心理班會(huì)、心理征文、心理衛(wèi)生部圖標(biāo)設(shè)計(jì)等活動(dòng)會(huì)相繼舉辦。要求心理班會(huì)結(jié)束后每班上交材料匯編一份,留以存檔,我相信這些活動(dòng)既可以豐富大家的業(yè)余生活,又可以在活動(dòng)中增長(zhǎng)很多知識(shí)。大學(xué)的校園就是展示自我的平臺(tái),只要你有才,就可以露一手。

  6、每月寫(xiě)好工作簡(jiǎn)訊,在不斷總結(jié)中前進(jìn),希望可以為大家提供更多的幫助。在工作的上傳下達(dá)方面一定要做好,不拖拉,把上級(jí)下達(dá)的通知在第一時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)下去。在每次活動(dòng)通知下達(dá)之后,要認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們完成的進(jìn)度情況。

  7、在工作上多多進(jìn)行創(chuàng)新,讓大家對(duì)我們所舉辦的活動(dòng)更有興趣。

  8、做好宣傳工作,讓同學(xué)積極參加心理咨詢等活動(dòng),并對(duì)心理咨詢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。做心理小卡片、手抄報(bào)等宣傳海報(bào)。提高大家的心理健康認(rèn)識(shí)水平。

心理部工作計(jì)劃8

  一:日常工作的開(kāi)展

  定期召開(kāi)心理部干事會(huì)議,從而加強(qiáng)干事之間的聯(lián)系;加強(qiáng)干事對(duì)心理部各項(xiàng)工作開(kāi)展流程的熟悉程度,更好的協(xié)商部門(mén)發(fā)展計(jì)劃。

  定期開(kāi)展心理部成員的會(huì)議

  加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的聯(lián)系,有利于提高部門(mén)工作效率

  下達(dá)會(huì)議精神,促進(jìn)部門(mén)全面發(fā)展

  讓成員向周邊同學(xué)宣傳心理健康的重要性,增加同學(xué)對(duì)心理健康知識(shí)的了解

  每月按時(shí)收齊各班《心理排查表》及按時(shí)收發(fā)各班心理記錄本,以便于及時(shí)了解學(xué)生的心理健康狀況,并在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)上報(bào),并采取積極有效的措施;要把資料整理歸檔。

  每月組織各班開(kāi)展以心理健康為主題的'班級(jí)活動(dòng)。加深學(xué)生之間的友誼,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解,通過(guò)正確的途徑來(lái)疏導(dǎo)情緒。

  二:特色活動(dòng)的開(kāi)展

  1.“朋輩心理咨詢員的招募活動(dòng)”

  朋輩心理咨詢員新成員的培訓(xùn),為心理部注入了新的血液,壯大了咨詢員隊(duì)伍,能夠更好的為學(xué)生服務(wù)。

  2.“心靈日記之美好分享”

  每位同學(xué)們把自己想說(shuō)的話語(yǔ)和事情寫(xiě)在心靈日記上同大家一起分享,彼此鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解和友誼。

  3.“5.25”心理健康教育活動(dòng)

  增進(jìn)同學(xué)對(duì)心理健康知識(shí)的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的心理保建意識(shí),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,繁榮大學(xué)文化,而開(kāi)展一次“活力”心理健康教育。

  “壓力”心理測(cè)試等

  趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽

  心理話劇

  4.“喜愛(ài)咨詢,健康咨詢”

  制作一些心理問(wèn)卷調(diào)查和心理小游戲來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)心理健康教育知識(shí)的了解,讓我們能更加了解同學(xué)們存在的問(wèn)題,也讓同學(xué)們更喜愛(ài)咨詢。

  三:護(hù)理學(xué)院朋輩咨詢室

  護(hù)理學(xué)院朋輩心理咨詢室為讓同學(xué)更快的融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,能讓同學(xué)們能在孤單的時(shí)候找到人傾訴,從而能有更好的抗壓力,更勇敢的前進(jìn)。為用更好的質(zhì)量服務(wù)同學(xué),展開(kāi)以下工作:

  朋輩心理咨詢室制度規(guī)范:《朋輩咨詢員守則》、《咨詢室工作職責(zé)與工作要求》、《咨詢管理》、《朋輩咨詢室章程》、《朋輩咨詢室管理結(jié)構(gòu)》。

  朋輩心理咨詢員招募,壯大了咨詢員的隊(duì)伍。

  朋輩心理咨詢員培訓(xùn),增加咨詢員對(duì)心理健康知識(shí)的了解,為以后的工作奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  新咨詢員風(fēng)采展?隙ㄗ晕,展示自我,進(jìn)一步在同學(xué)們里宣傳心理健康知識(shí)。

  繼續(xù)“心理信箱”的開(kāi)放;做好心理健康形象大使回訪;加強(qiáng)管理,進(jìn)一步完善心理部的工作。

  我部門(mén)為增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),制定了以上計(jì)劃。新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題,認(rèn)真做一名傾聽(tīng)者,,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

心理部工作計(jì)劃9

  貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  一、主要工作目標(biāo)

  1.堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

  2.立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  二、具體工作

  1.學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開(kāi)展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度,繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí),將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對(duì)學(xué)生的心理健康情況收集整理,定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。

  2.全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念,要高度清醒地認(rèn)識(shí)到,心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè)、健康”這一主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度,落實(shí)幫教措施,建立結(jié)對(duì)幫教檔案。

  3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃;學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中,并開(kāi)展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng);設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢室,為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),設(shè)立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作。

  4.學(xué)校心理健康教育的方式

  (1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的`氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。另外,每月一次,利用國(guó)旗下講話,對(duì)一些共性問(wèn)題,由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。

  (2)心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求,還考慮到了兒童的審美特點(diǎn),讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40開(kāi)放心理咨詢室,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

  (3)個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進(jìn)行。

  5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標(biāo)。

  三、月份工作安排

  九月份:

 、敝朴啿⒂懻搶W(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

 、沧龊眯睦斫】到逃男麄骱头諊ㄔO(shè)工作。

  十月份:

 、苯M織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

 、渤龊眯睦斫】到逃龑n}黑板報(bào)。

 、痴匍_(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

  十一月份:

  ⒈繼續(xù)指導(dǎo)班主任班中開(kāi)展“開(kāi)心果”談心角活動(dòng)。

 、怖眉议L(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  十二月份:

 、弊龊脤W(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

  一月份:

  1.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校心理健康咨詢室的驗(yàn)收、檢查。

  2.國(guó)旗下講話,進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

  3.做好學(xué)年總結(jié)。

  4.各類資料整理、歸檔。

心理部工作計(jì)劃10

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學(xué)生心理健康室的工作,了解同學(xué)們的心理健康情況,并在同學(xué)中間開(kāi)展了一系列有關(guān)心理健康的活動(dòng),積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并且取得了一定得成績(jī)。但由于心理部是一個(gè)新成立的部門(mén),缺乏經(jīng)驗(yàn),從而在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中難免存在一些不足之處,因此本學(xué)期我部將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)積極發(fā)展壯大心理部,使其能更好地為同學(xué)老師們服務(wù)。本學(xué)期我們將在上學(xué)期開(kāi)展的系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,努力提升活動(dòng)質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動(dòng)都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了,我們就要收到活動(dòng)的真正效果—讓廣大同學(xué)從活動(dòng)中切實(shí)獲益,而不僅僅停留在自?shī)首詷?lè)的層面上。

  第一學(xué)期的工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):

  一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)

  一個(gè)學(xué)生會(huì)干事素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生會(huì)運(yùn)作情況的好壞,只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作,這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。作為一個(gè)新設(shè)立的學(xué)生會(huì)部門(mén),我們應(yīng)當(dāng)為干事提供一個(gè)發(fā)揮自身價(jià)值的舞臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自我。在新的學(xué)期我們將以如下措施,提高干事的能力。

  1、培養(yǎng)干事時(shí)間管理的能力,合理分配并管理好自己的時(shí)間,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做好模范帶頭作用。

  2、培養(yǎng)干事獨(dú)立完成工作的能力,將每次活動(dòng)劃分成若干部分交由干事處理,為他們提供積極表現(xiàn)自己個(gè)人能力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、提高干事互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的能力,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間,團(tuán)體與團(tuán)體之間的合作溝通。

  二、部門(mén)建設(shè)

  (1)溝通工作

  1、積極的與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的'完成所分配的工作。

  2、部門(mén)每個(gè)月開(kāi)一次例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正。

  3、積極宣傳與傳達(dá)院的信息,以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識(shí)。

  4、加強(qiáng)同各班的心理委員的溝通,并定期召開(kāi)心理委員交流會(huì),以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。即時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映有關(guān)情況,搭好同學(xué)與輔導(dǎo)員老師之間的溝通橋梁。

  (2)和諧團(tuán)隊(duì)

  1、注重整體。強(qiáng)化整體意識(shí),凝聚心理部的力量更好的為院學(xué)生會(huì)服務(wù)。

  2、群力群策。認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、確認(rèn)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn),肯定個(gè)人成績(jī)。獎(jiǎng)罰分明,對(duì)表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)于消極對(duì)待工作的干事提出批評(píng),并提出建議,確保每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。

  4、尋找并利用差異和爭(zhēng)論,導(dǎo)致創(chuàng)新。

  5、相互信任,坦率溝通,保證每個(gè)人都能夠百分之百支持決定

  6、為取保工作質(zhì)量,請(qǐng)假需經(jīng)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)批準(zhǔn),開(kāi)會(huì)前,實(shí)行簽到制。

  (3)人員安排

  明確職責(zé),做好本職工作

  部長(zhǎng):總體負(fù)責(zé)本部活動(dòng)的策劃和安排,作為與主席、其他部門(mén)聯(lián)系的紐帶,安排好部員的工作,認(rèn)真開(kāi)好例會(huì)。

  副部長(zhǎng):配合好部長(zhǎng)的工作。具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作,在活動(dòng)的開(kāi)展中,領(lǐng)導(dǎo)并幫助干事完成任務(wù)。

  干事:積極完成自身任務(wù),力爭(zhēng)創(chuàng)新。

  三、配合其他部門(mén)做好學(xué)生日常工作

  各部門(mén)只有積極配合才能使學(xué)生會(huì)的作用發(fā)揮到極致,學(xué)生會(huì)才能在同學(xué)們心中樹(shù)立起威信,才能更好的為同學(xué)服務(wù)。

  1、在其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)我們會(huì)認(rèn)真的配合這些部門(mén)的工作,并且積極參加,帶動(dòng)同學(xué)們的積極性。讓同學(xué)們知道,作為一個(gè)部門(mén)我們有自己的職責(zé),并努力做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。

  2、在今后的工作中我們部會(huì)繼續(xù)協(xié)同其他部門(mén)做好早點(diǎn)名等工作。

  四、組織相關(guān)心理健康方面的活動(dòng)

  活動(dòng)一

  活動(dòng)名稱:心靈窗口

  活動(dòng)時(shí)間:從十月開(kāi)始每三周一次,一學(xué)年

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)方式:以宣傳海報(bào)為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔,宣傳一些關(guān)于大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)環(huán)境和解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。

  活動(dòng)目的:讓更多的大學(xué)生了解心理方面的知識(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我完善。

  合作部門(mén):宣傳部、記者部

  活動(dòng)二

  活動(dòng)主題:心理知識(shí)講座

  活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院09級(jí)班委、宿舍舍長(zhǎng)

  活動(dòng)方式:講座為主,海報(bào)宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請(qǐng)我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為09級(jí)班委、宿舍舍長(zhǎng)作講座。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)三

  活動(dòng)主題:女性師生交流會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:全院女生

  活動(dòng)方式:交流會(huì)

  活動(dòng)目的:旨在對(duì)在校女大學(xué)生進(jìn)行心理教育,對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的戀愛(ài)觀,就業(yè)以及人生價(jià)值觀進(jìn)行全面的思想培育,了解女大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難,回答女大學(xué)生有關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)就業(yè)等方面的問(wèn)題。此次活動(dòng)的主要意義是使大學(xué)生有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)的自主性,使女大學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的規(guī)劃。

  部門(mén)配合:文藝部,宣傳部

  活動(dòng)時(shí)間:十一月

  合作部門(mén):生活部,宣傳部,文藝部等

  活動(dòng)四

  活動(dòng)主題:09級(jí)心理委員培訓(xùn)會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:09級(jí)心理委員

  活動(dòng)方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查講座現(xiàn)場(chǎng)咨詢

  活動(dòng)目的:新生入學(xué)以來(lái)在學(xué)習(xí),生活,工作等方面積壓了很多問(wèn)題,平時(shí)因個(gè)中原因缺乏與專業(yè)老師,輔導(dǎo)員老師的交流,希望通過(guò)這次講座能使新生調(diào)整心態(tài),為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強(qiáng)心理委員與心理部的聯(lián)系,增強(qiáng)同學(xué)與老師之間的溝通。

  活動(dòng)時(shí)間:十月下旬

  合作部門(mén):生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部文藝部組織部

  五.工作展望

  心理部本學(xué)期的工作,要樹(shù)立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對(duì)新的環(huán)境,增強(qiáng)其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排,相信我們有熱情,有激情,一定會(huì)越做越好,我們經(jīng)管院學(xué)生會(huì)也一定會(huì)越來(lái)越好!

心理部工作計(jì)劃11

正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以飽滿的熱情和十足的自信繼續(xù)努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長(zhǎng)的工作職責(zé),熱心服務(wù)于廣大同學(xué)。現(xiàn)結(jié)合自身情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  1、認(rèn)真做好部門(mén)工作的分配,加強(qiáng)部門(mén)人員管理。

  2、加強(qiáng)心理部成員的團(tuán)結(jié),同時(shí)可以和院心理部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng)。

  3、每?jī)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。

  4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)心理部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

  5、積極發(fā)現(xiàn)并預(yù)防同學(xué)們的心理健康問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  6、舉辦各類心理學(xué)方面的活動(dòng),使同學(xué)對(duì)心理知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)心理部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。

  自參加工作以來(lái),遵守站及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),滿足施工單位進(jìn)度,

  維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)站的號(hào)召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會(huì)議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí),了解建筑新型材料檢測(cè)及應(yīng)用,不斷充實(shí)完善自己。做到思想行動(dòng)統(tǒng)一。堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。耳邊總是回想起當(dāng)年大學(xué)第一節(jié)課上老師的一段話:建筑是一門(mén)藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè),更是一門(mén)影響國(guó)計(jì)民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時(shí)刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測(cè)監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。

  在工作中認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測(cè)的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單接受,項(xiàng)目檢驗(yàn),資料,反饋等工作,做好跟蹤臺(tái)帳,便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多,項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們?cè)囼?yàn)室人員堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實(shí)質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)常

  工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場(chǎng)施工管理。擔(dān)任土建技術(shù)員。但依舊于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)待現(xiàn)常由于以前的檢測(cè)工作與現(xiàn)場(chǎng)管理工作差別比較大,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既可以說(shuō)是機(jī)遇,也可以說(shuō)是挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是進(jìn)入小單位職位分工沒(méi)有那么明確,總攬現(xiàn)場(chǎng)所有工作;挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)總負(fù)責(zé)。以前僅靠自己的技術(shù),而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進(jìn)度計(jì)劃等一大堆管理工作。一時(shí)工作壓力極大。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題不斷地請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事、老師。各種方案作對(duì)比尋求最佳方法。自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過(guò)程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,

  1.專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會(huì)審,認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié),核對(duì)數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì)審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見(jiàn)。進(jìn)入工程開(kāi)工,認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié),按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū),監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底,班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過(guò)程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。

  由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足致使自己勢(shì)必付出的勞動(dòng)強(qiáng)度要比別人大,好在自己在學(xué)時(shí)的專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)。工作也嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使我記憶最深的就是測(cè)量時(shí)查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有樁竣工圖致使自己復(fù)核三遍多最后才確定打樁錯(cuò)誤。打樁隊(duì)也承認(rèn)施工時(shí)失誤;還有如某些承臺(tái)加深時(shí)業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加,而那時(shí)鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學(xué)砼具有較強(qiáng)抗壓性能這點(diǎn)再根據(jù)查閱資料和問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)老師傅指點(diǎn)。堅(jiān)信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設(shè)計(jì)方交流說(shuō)服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運(yùn)用自己的所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況,做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開(kāi)澆筑,可能對(duì)于老施工工來(lái)說(shuō)那是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,但說(shuō)實(shí)話對(duì)于新手來(lái)說(shuō)那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說(shuō)不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的.技術(shù)員能取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

  2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在現(xiàn)場(chǎng)跟工人打成一片,做到以理服人。

  3.工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn),業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì),加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

  需要重視的是目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員應(yīng)該自覺(jué)地融入現(xiàn)代科技知識(shí)中,自我完善自己的知識(shí)體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。

心理部工作計(jì)劃12

  國(guó)慶的長(zhǎng)假,在一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,國(guó)慶后的日子過(guò)的很快,馬上我們又要投入到緊張而忙碌的十月份工作中。

  九月份的工作不是很多,總體我們每個(gè)干部的工作還是做的很好,當(dāng)然我們還有的地方要改正。一下是我們部門(mén)在下月的工作安排:

  一、常規(guī)方面:

  1、加強(qiáng)部門(mén)干部的的工作,做好常規(guī)工作。

  2、對(duì)班級(jí)心理委員上交的心理日志,心理委員匯報(bào)表的情況。

  3、每月月底對(duì)班級(jí)心理委員的考核進(jìn)行公布。

  4、針對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的心理委員,將于其心理委員的班主任商量。

  二、活動(dòng)方面

  1、在月初的時(shí)間期間,對(duì)心理部在教學(xué)五樓的“陽(yáng)光心驛站”進(jìn)行更新,主題為“感恩”。

  2、在月中的期間進(jìn)行‘心理健康知識(shí)宣傳欄’的評(píng)比(有固定教室的班級(jí)參與),主題以親情為主。

  3、就新生年紀(jì)初招部進(jìn)行一次調(diào)研,調(diào)研主題暫定。

  4、籌劃影片賞析,前期我們將做好影片的宣傳工作,通知到每個(gè)班的心理委員安排同學(xué)參加。

  5、開(kāi)展以班級(jí)為單位的主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的主題暫定。

  三、會(huì)議方面

  1、召開(kāi)班級(jí)心理委員例會(huì),布置本周、本月工作的安排;給大家介紹新加入干部;以及部門(mén)工作最新調(diào)整工作、人員安排。

  2、按時(shí)參加校心理部會(huì)議。

  3、配合校系的'工作安排

  在上月的工作中我們的工作相對(duì)的較輕松,而且在這個(gè)月,我們部門(mén)新成員的加入為我們工作的開(kāi)展增添更多的活力,相信我們能夠一起合作愉快!希望在在十月分能加強(qiáng)我們的緊迫感,不斷的完善我們的工作,打好我們這個(gè)學(xué)期正式工作開(kāi)展的第一戰(zhàn),加油!

心理部工作計(jì)劃13

  進(jìn)入新的學(xué)期,心理協(xié)會(huì)網(wǎng)編部將秉承“自我管理,自我完善,自我服務(wù)”的工作方針,以“繁榮校園文化,促進(jìn)同學(xué)們的心理素質(zhì)全面發(fā)展”為工作宗旨和工作目標(biāo),努力為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,陶冶同學(xué)們的情操,加強(qiáng)心理健康教育。

  現(xiàn)我部結(jié)合自身情況和心協(xié)情況,制定本學(xué)年工作計(jì)劃大致:

  明確網(wǎng)編部的職責(zé):

  一、遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)心理協(xié)會(huì)網(wǎng)站及網(wǎng)頁(yè)的管理,向同學(xué)們及其他人展示心理社團(tuán)的風(fēng)采,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)編輯部的作用。

  二、加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)作,及時(shí)上傳有關(guān)資料,有效地宣傳心理衛(wèi)生知識(shí)。

  三、根據(jù)工作安排,認(rèn)真開(kāi)展文明上網(wǎng)的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們文明上網(wǎng)的意識(shí)。

  四、協(xié)助其他的部門(mén)完成各項(xiàng)工作和任務(wù),保證每次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  網(wǎng)編部?jī)?nèi)部建設(shè):

  一、優(yōu)化網(wǎng)編部自身,制定完善的值班制度及簽到制度,加強(qiáng)網(wǎng)編部成員管理。

  二、確保工作的規(guī)范化。

  三、定時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),提高各成員的幻燈片及網(wǎng)頁(yè)制作水平。

  四、每周舉行一次例會(huì),促進(jìn)社團(tuán)成員的協(xié)調(diào)溝通,會(huì)上主要說(shuō)明該周安排,并且各成員互相交流自己的.想法、心得。

  日常工作安排:

  一、對(duì)心理協(xié)會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行不斷地更新和完善,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。

  二、搞好每次活動(dòng)幻燈片的放映,以及心理電影的播放。協(xié)助宣傳及其他部門(mén)做好心理活動(dòng)

  三、及時(shí)上傳心協(xié)的日常活動(dòng),讓同學(xué)們隨時(shí)了解心理協(xié)會(huì)的動(dòng)態(tài)。

  四、做好心理協(xié)會(huì)的網(wǎng)上宣傳工作,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。

  五、建立干事和會(huì)員以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的qq群。

  以上就是我部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,具體的活動(dòng)開(kāi)展還要不斷完善。在新的學(xué)期中,我們將發(fā)揮我們心理協(xié)會(huì)網(wǎng)編部的特色,促進(jìn)心理協(xié)會(huì)的發(fā)展,讓同學(xué)們更加認(rèn)可心理協(xié)會(huì),讓心理協(xié)會(huì)網(wǎng)編部更加完善。

心理部工作計(jì)劃14

  “關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣!毙睦聿渴潜局鵁岢馈⒄嬲\(chéng)服務(wù)的精神為每一個(gè)同學(xué)服務(wù),奉獻(xiàn)我們的所有熱心和真心。

  心理部是以普及心理健康知識(shí),預(yù)防心理疾病,調(diào)適心理狀態(tài),發(fā)掘個(gè)人潛力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門(mén)。為了更好的配合本部新學(xué)期的工作,同時(shí)也是為了希望能夠幫助11屆學(xué)生盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)我校的生活,盡快的投入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合我校的各項(xiàng)工作本部三月份計(jì)劃如下:

  做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。對(duì)心理部承辦底活動(dòng),。要緊貼學(xué)生生活,緊扣專業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他各部門(mén)的.合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好的地完成各項(xiàng)工作。

  注重部門(mén)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。

  舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動(dòng):

  1.心理委員培訓(xùn)

  活動(dòng)主旨:增加同學(xué)們對(duì)心理問(wèn)題的了解,更方便的服務(wù)同學(xué);顒(dòng)時(shí)間:三月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)西樓B503

  活動(dòng)流程:邀請(qǐng)?jiān)盒睦斫】抵魅胃鹄蠋煘橥瑢W(xué)們介紹大學(xué)生常見(jiàn)心

  理問(wèn)題以及解決方法,心理健康常識(shí),針對(duì)同學(xué)們提出

  的問(wèn)題進(jìn)行解決。

  2.召開(kāi)心理班會(huì)

  活動(dòng)主旨:豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,增加相互之間的了解。避免常見(jiàn)

  心理問(wèn)題的發(fā)生。

  活動(dòng)時(shí)間:三月第二周周末

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)流程:部?jī)?nèi)開(kāi)例會(huì)討論班會(huì)主題,部員分配考評(píng)班級(jí)。各班組織

  召開(kāi)班會(huì)圍繞主題進(jìn)行討論。

  3.拔河比賽

  活動(dòng)主旨:增進(jìn)大家的了解,體驗(yàn)同心協(xié)力的重要性。

  活動(dòng)時(shí)間:三月下旬

  活動(dòng)地點(diǎn):干衫校區(qū)操場(chǎng)

  活動(dòng)流程:1.各班選派代表,組成代表隊(duì)參加初賽。

  2.初賽勝出的代表隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽。

  3.兩天準(zhǔn)備后,進(jìn)行總決賽。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:待定

  三月份我系心理部以構(gòu)建和諧校園為主題,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為服務(wù)宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘,在系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下,圍繞迎評(píng)工作,以心理健康建設(shè)和心理文明建設(shè)為中心,圍繞學(xué)校生活,以“創(chuàng)精品,求效益”為宗旨,加強(qiáng)心理健康建設(shè),營(yíng)造軟件學(xué)院朝氣蓬勃的氣氛;加強(qiáng)心里文明建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)院環(huán)境;開(kāi)展形式新穎的校園文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  初擬此計(jì)劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動(dòng)計(jì)劃,則以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的宗旨只有一個(gè):最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。

心理部工作計(jì)劃15

  新學(xué)期,新氣象!在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,我部門(mén)積極配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一,在常規(guī)工作方面:

  1、積極地與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的'工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正;

  3、每周四晚由部門(mén)干部向各班心理委員收取班級(jí)心理健康狀況匯報(bào)表,并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱,對(duì)其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助;

  4、積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作,協(xié)助其他部門(mén)完成工作。

  5、每月按時(shí)參加校心理部工作會(huì)議。

  二,在活動(dòng)方面:

  1、10月份 新干事選拔培訓(xùn)。對(duì)部門(mén)新干事進(jìn)行考核選拔讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的完成部門(mén)工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、11月份 心理主題班會(huì)。針對(duì)每班的實(shí)際情況開(kāi)展一次全院性質(zhì)的心理主題班會(huì)活動(dòng),組織部分同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。調(diào)整同學(xué)們的身心狀況。

  3、12月份 心理征文。開(kāi)展全院性質(zhì)的心理征文比賽,從各個(gè)班級(jí)收集心理征文,通過(guò)心理部干事及老師的評(píng)閱,選定優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì),或者在塔鈴上發(fā)表。

  4、元月份 心理健康常識(shí)展板心理調(diào)查問(wèn)卷。 聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識(shí)展板,組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問(wèn)卷,并做好分析處理工作。

  以上就是我部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃,如果有什么不足的請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作,高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!

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