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小學(xué)德育處工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學(xué)德育處工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)德育處工作計劃1
一、工作思路：
依托開學(xué)初“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動，抓規(guī)范，促養(yǎng)成，進(jìn)一步夯實德育常規(guī)。以開展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動為契機(jī)，組織開展第二屆校園藝術(shù)節(jié)，在上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和指導(dǎo)幫助下，努力解決學(xué)校實際問題，促進(jìn)我校德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
二、工作重點：
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”開展文明禮儀，尊師敬長，保護(hù)環(huán)境，愛校愛家教育，提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識，增強(qiáng)班級管理過程性評價，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。
2、心理健康知識普及，引導(dǎo)取得心理咨詢師證的老師做好全校培訓(xùn)工作。
3、進(jìn)一步探索德育課程化，以年級組為單位開展德活課研究，組織聽評課。
4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。利用電子屏、廣播、櫥窗、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍。
5、積極推進(jìn)落實“校園一小時體育活動”，加強(qiáng)大課間操管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評價研究。充分利用《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的'實效性。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目，個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面；趣味性和競技性相結(jié)合，適當(dāng)增強(qiáng)趣味性，努力提高學(xué)生參與的積極性。
三、德育工作具體活動安排：
�。�1）3月初“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”宣傳教育活動，新學(xué)期開學(xué)典禮，第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動啟動儀式。
�。�2）3—7月份：以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開展讀書教育活動、慶“六一”文藝匯演等系列活動。通過開學(xué)典禮、主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和輝煌成果，幫助學(xué)生深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增強(qiáng)民族文化自信和價值觀自信，培育和踐行社會主義核心價值觀。
�。�3）7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
�。�4）9月份“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動，暑期德育工作創(chuàng)新案例征集。
（5）10月中旬舉辦校第二屆班主任素質(zhì)大賽。
�。�6）12月優(yōu)秀中隊，隊員評選表彰。
四、體育工作具體活動安排
�。�1）3月初做好xxxx年總結(jié)，布置xxxx年工作計劃。
�。�2）3月上旬迎接縣大課間操評估。
�。�3）3月中旬體育教師進(jìn)行校園足球基本功培訓(xùn)。
�。�4）4月上旬參加全縣中小學(xué)生籃球賽。
（5）5月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。
�。�6）10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作，完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
（7）10月參加全縣第三屆中小學(xué)生跳繩比賽。
�。�8）11月下旬參加全縣大課間操、學(xué)校體育工作評估活動。
�。�9）做好xxxx年學(xué)校體育工作評估和年度報表
（10）做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告
小學(xué)德育處工作計劃2
參照教育局政體科的的工作計劃，結(jié)合我校實際，德育處仍然把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為工作的重點，繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣（具體要求參照下發(fā)的《習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》）為工作目標(biāo)，深入課堂，抓好行為規(guī)范教育，開展扎實有效的主題教育活動，更好地為師生發(fā)展服務(wù)。
一、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作幸福指數(shù)和管理水平。
班主任工作的繁瑣我們都非常清楚，每月150元的班主任費和繁重的工作相比，讓很多老師不愿意擔(dān)任班主任工作；縣聘、自聘教師擔(dān)任班主任也占一定比例，這部分老師年輕有熱情，但缺乏管理經(jīng)驗。因此，德育處將努力提高班主任的幸福指數(shù)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極推薦優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗、名家講座視頻，多與班主任交流盡最大力量為他們的管理提供幫助，指導(dǎo)班主任更好地開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。鼓勵班主任及時記錄工作中成功或失敗的感悟，積極撰寫教育案例，用心積累教育經(jīng)驗。
二、采用多種途徑抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立足學(xué)校實際，參照教育局政體科下發(fā)的《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練要點》，在新學(xué)期初，開展扎實有效的訓(xùn)練活動。通過板報、櫥窗、班級特色展示牌等途徑創(chuàng)設(shè)氛圍，通過老師指導(dǎo)、隊干部檢查、班級評比、家校溝通、國旗下優(yōu)秀事跡介紹等多種方式抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣。
三、群策群力，繼續(xù)抓好學(xué)校特色課程“欣賞課”。
欣賞課從開播至今已有十年，去年十月份改造播音室后，播音環(huán)境、播音設(shè)備都有了很大改觀，學(xué)生播音隊伍也擴(kuò)充了很多，軟硬件條件都是以前所不能比擬的。本著“浸潤心靈 豐盈生命”的目標(biāo)和提高師生閱讀興趣朗誦能力的原則，根據(jù)師生的反饋意見，每學(xué)期欣賞課我們都會進(jìn)行微調(diào)。增設(shè)的是“我?guī)燂L(fēng)采”欄目，為語文老師搭建了一個展示誦讀水平的.平臺，的欣賞課我們將擴(kuò)大這個展示的舞臺，讓更多愛好誦讀的老師加入到播音的行列中來。今年還將招聘一批校園小記者，以更好地豐富校園文化生活，及時報導(dǎo)校園新聞、校園動態(tài)。
四、開展豐富多彩的師生活動，豐富校園生活。
上半年將要舉行的重大活動有趣味運(yùn)動會、主題讀書活動、第四屆風(fēng)采少年才藝賽、藝術(shù)節(jié)、六一慶�；顒印厴I(yè)典禮、期末表彰等。此外，下學(xué)期學(xué)校成立了多個興趣小組，上半年預(yù)計為這些興趣小組創(chuàng)造一個展示成果的機(jī)會。下半年將要舉行的重要活動有班主任優(yōu)秀案例征集、二年級入隊、第七屆班主任素質(zhì)比賽、迎接縣大課間操評比、迎元旦師生慶祝活動、期末表彰等。
五、常規(guī)工作力求在堅持中有創(chuàng)新，主題中創(chuàng)特色。
1、升旗：進(jìn)一步豐富“國旗下講話”的教育形式，讓學(xué)生在接受國情教育的同時更樂于接受主題教育；嚴(yán)格訓(xùn)練，提高國旗班的整體水平。
2、大課間操：由冬季40分鐘的活動與長跑調(diào)整為30分鐘的跑步、健身操結(jié)合，通過內(nèi)容和形式上的調(diào)整在增強(qiáng)大課間操健身性的同時使之更具藝術(shù)性和觀賞性。
六、加強(qiáng)家校溝通，做好家長學(xué)校工作。
學(xué)校工作必須有家長的支持才能得以順利開展，從班主任們平時的了解以及家長學(xué)�？镎饔喦闆r來看，學(xué)習(xí)意識強(qiáng)、具有先進(jìn)教育觀念的家長只占一小部分，因此，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的發(fā)展和工作目標(biāo)，為學(xué)生的終生發(fā)展創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境和條件，這也將成為德育工作的一個重點。
主要工作安排：
3月：養(yǎng)成教育強(qiáng)化月，各班習(xí)慣養(yǎng)成教育督導(dǎo)。發(fā)放本學(xué)期的《德育處工作進(jìn)程表》和《班級量化細(xì)則》；開學(xué)典禮暨“奮發(fā)向上 崇德向善”活動啟動儀式 班主任培訓(xùn) 植樹活動
4月：開展“奮發(fā)向上 崇德向善”主題讀書活動，結(jié)合讀本，充分利用升旗儀式引導(dǎo)學(xué)生理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵 趣味運(yùn)動會 清明節(jié)活動 班級習(xí)慣標(biāo)兵優(yōu)秀事例介紹
5月：藝術(shù)節(jié)。面向全體師生開展以“奮發(fā)向上 崇德向善”為主題的征文、演講、書畫比賽 第四屆風(fēng)采少年比賽 班級習(xí)慣標(biāo)兵優(yōu)秀事例介紹
6月 畢業(yè)典禮 優(yōu)秀隊干部評選 優(yōu)秀班集體評選 家長會
9月 新學(xué)期開學(xué)典禮 班主任優(yōu)秀工作案例征集 新一年級班主任培訓(xùn) 二年級入隊 教師節(jié)慶�！拔易钕矚g的教師”評選 組建新一屆大隊委
10月 迎國慶師生書畫展 建隊日慶祝 第六屆班主任素質(zhì)比賽
11月 體育隊形隊列會操比賽 迎接縣大課操評比
12月 迎元旦拔河比賽 “我和我的好習(xí)慣”作文比賽 班級元旦聯(lián)歡
1月 優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀班集體評選 期末工作總結(jié)
小學(xué)德育處工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，遵循“為了學(xué)生的成長，為了教師的成長，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則，以“揚(yáng)所長，展風(fēng)貌；抓常規(guī)，樹新風(fēng)”為主要工作思路，以主題活動為載體，深入開展愛國主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育，堅持分層次，抓基礎(chǔ)，重建設(shè)，嚴(yán)管理，創(chuàng)特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實效，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
二、主要目標(biāo)
德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作：
1、狠抓學(xué)生常規(guī)，打造學(xué)校門戶工程，改進(jìn)、完善學(xué)�！缎羌壣倌暝u比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。
2、以家長學(xué)校為陣地，挖掘系列家�；忧�；充分利用社區(qū)、家長資源，開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設(shè)。
3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動，展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。
4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度，有針對性地開展培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)內(nèi)容。
5、開展豐富多彩的學(xué)生活動，為孩子提供展示自我的舞臺�；顒右w現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細(xì)節(jié)安排，從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān)、活動的實效性等方面去考慮。
6、常規(guī)教育突出主題，使教育更有針對性、實效性，形成形式有創(chuàng)新，內(nèi)容有主題，活動有保障的系列化局面。
三、工作要點
�。ㄒ唬┙Y(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行
1、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“誠信教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴�；涨闆r；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、安全、運(yùn)動等六方面具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為，每周將擬定一個專項檢查（詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項檢查要求》），并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進(jìn)班”、 “標(biāo)兵班”等。以升旗儀式為契機(jī)抓好學(xué)生思想教育，每周一除了升國旗以外，還將升評選出的“標(biāo)兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持并完善標(biāo)兵班評比制度，為了突出標(biāo)兵的作用，由上學(xué)期每周評兩個標(biāo)兵班，本學(xué)期改為只選一個。通過改革“班容班風(fēng)量化評比”細(xì)則，通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
�。ǘ┙處熤等展ぷ�
為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)實行教師和行政都值周的制度，嚴(yán)抓班級量化管理，每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行播報，及時整改；每周發(fā)現(xiàn)的問題，在下一周升旗禮上向全校總結(jié)，以便下一周值周人員整改。（重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。）校長室將對值周行政進(jìn)行監(jiān)督，值周行政對值周教師進(jìn)行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站，值周教師把各班級上一周得分情況在校園內(nèi)的顯示屏上公布。（具體要求詳見《值日（周）工作職責(zé)》及人員安排）
�。ㄈ┘訌�(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會活動，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動。
2、為促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，日常管理教育將突出主題性，加大力度落實每周的主題教育。確立主題后，將開展以此主題的國旗下講話、班會課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。
3、落實班主任常規(guī)工作，如每周的班會課、每月的班容班貌評比、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的.主題班會，并做好班會記錄（班會課教案要上傳247）；②抓好學(xué)生一日常規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，個性化設(shè)計班級文化（教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個學(xué)生都能找到自己的作品”為理念）；③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。（具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷）
4、通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)�！壺�(fù)責(zé)人——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。改進(jìn)、完善學(xué)�！缎羌壣倌暝u比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容，確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。形成人人爭當(dāng)“星級少年”，班班爭創(chuàng)“標(biāo)兵班”，每個年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。
5、深入進(jìn)行德育科研探索，做好班主任專業(yè)化課題研究，鼓勵班主任積極撰寫德育論文，要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會一篇以上。
6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學(xué)生義工隊作用。
�。ㄋ模┘议L學(xué)校社區(qū)工作
繼續(xù)實行單周集中家訪，雙周家長學(xué)員培訓(xùn)的安排。
1、家訪實行集中與分散的形式，一學(xué)期下來盡量做到全班普訪。（人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主）建議新生在開學(xué)兩周內(nèi)全面普訪一次。（梁副區(qū)長強(qiáng)調(diào)家訪工作：新生在第一學(xué)期內(nèi)至少家訪一次，所有學(xué)生一學(xué)年內(nèi)必須普訪。）
2、重視家長學(xué)員培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量。班主任應(yīng)積極發(fā)動家長學(xué)員參加培訓(xùn)，如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。
3、開學(xué)第二周將召開全校家長會，請班主任及各科任教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開展家長開放日。
4、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，繼續(xù)做好送教進(jìn)社區(qū)等工作。送教進(jìn)社區(qū)即日起至第一周四前報名。
5、結(jié)合區(qū)家長學(xué)校工作計劃開展家庭教育宣傳周活動。
�。ㄎ澹┳龊皿w育節(jié)、讀書節(jié)活動
1、結(jié)合上級文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動。
2、開展我校的體育節(jié)活動。
�。﹦�(chuàng)新德育模式
1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。
2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，張揚(yáng)學(xué)生的個性特點，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)活動，每周五為學(xué)生便裝日。（但必須佩戴�？ā⒓t領(lǐng)巾）
3、以我校特色項目空手道為抓手?jǐn)U大影響力，對學(xué)生開展道德教育。
4、把我校的勞動實踐基地打造成融“環(huán)保實踐愛心”于一體的品牌特色。
5、為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，為孩子健康、幸福成長奠定基礎(chǔ)將開展一年級新生學(xué)前教育活動（詳見方案）。
小學(xué)德育處工作計劃4
一、工作目標(biāo)
1、分段實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)實小學(xué)生素養(yǎng)。
2、整合德育課程資源，形成實小教育序列。
3、改革學(xué)生評價體系，追求實小德育成效。
二、工作舉措
（一）抓好隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)以“德，師之魂；能，師之本”為主題開展系列活動。確立人人都是德育工作者的理念，所有的教職員工都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，堅持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級管理水平。二是細(xì)化和完善班主任工作月評考核細(xì)則。三是發(fā)動班主任開展德育課題研究，提升管理水平及理論高度，繼續(xù)深入開展先進(jìn)班集體的創(chuàng)建評比活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。充分發(fā)揮“校警隊”的作用，開展校園文明言行、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督、勸導(dǎo)。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的“大德育”格局，推進(jìn)家校聯(lián)系。認(rèn)真開展好9月份的家訪月活動，同時不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。
�。ǘ┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生
1、切實開展養(yǎng)成教育。本學(xué)期將“分段實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)實小學(xué)生素養(yǎng)”作為養(yǎng)成教育的突破口。進(jìn)一步細(xì)化各年段的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，同時根據(jù)年段特點制定相應(yīng)的培養(yǎng)方法和措施。努力通過系列活動努力讓道德教育在學(xué)生身上留點痕跡，讓生活德育為學(xué)生的一生打上底色，讓六年的小學(xué)生活為學(xué)生的終身發(fā)展打上良好習(xí)慣養(yǎng)成的烙印。
2、開展“祖國在我心中”主題教育活動。圍繞構(gòu)建和諧社會的大局，大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深入開展以“祖國在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實踐活動，奏響學(xué)生與時代同進(jìn)步、與祖國共成長的時代強(qiáng)音。
3、以感恩教育為出發(fā)點，開展主題活動。利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日，舉行各種紀(jì)念、慶�；顒蛹氨匾膬x式，通過開展“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
4、組織學(xué)生參加綜合實踐活動。組織好“尋找身邊的美”等系列校內(nèi)外的實踐活動，形成學(xué)生德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作，完善生活德育課程體系，讓學(xué)生在活動中受到感悟、促進(jìn)養(yǎng)成。同時上好晨會、思品課、主題班（隊）會和班級綜合實踐課，靈活運(yùn)用“辯評導(dǎo)”德育模式，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，用好生活德育的校本教材，凸顯活動育人、童謠育人、自能教育。在此過程中，積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育讀書活動等專題教育活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、充分發(fā)揮校園文化的作用。組織各年級學(xué)生學(xué)生校園童謠、道德故事、四大長廊，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。班級環(huán)境做到美化、教育化，繼續(xù)進(jìn)行班級文化評比活動。組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、重視校園環(huán)境的凈化功能。在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無亂涂亂刻亂貼；做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
（四）提高課程意識，構(gòu)建德育課程體系
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。下學(xué)期，我們將全面改革和推進(jìn)德育課程建設(shè)，將德育課程、常規(guī)教育、系列活動整合一體，成為分段實施養(yǎng)成教育的`保障和基礎(chǔ)。一方面：進(jìn)一步規(guī)范整合晨會教育、思品教育、班隊活動、綜合實踐活動的教育目標(biāo)、內(nèi)容（教材），另一方面：緊密結(jié)合各年段的行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展豐富多彩的活動，活動形式多樣、切合年段特點；活動不浮于表面，力求實效；活動不局限于現(xiàn)場，注重前延后伸。
2、積極組織德育實踐活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感。
（五）開展法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園
1、健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門和要害部位責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任書，嚴(yán)明安全工作責(zé)任，強(qiáng)化過程監(jiān)管，全力消除安全隱患，建立校園安全工作長效防范機(jī)制，制定校園安全工作應(yīng)急
預(yù)案，防范于未然。
2、要堅持以人為本。上好“開學(xué)第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)開展校園安全師生大演練、大演習(xí)，不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識、知識和能力；繼續(xù)堅持護(hù)導(dǎo)值日和護(hù)校值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)；繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“平安校園”成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。
三、主要工作安排
八月份：開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
制定好德育處工作計劃。
各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記；路隊值日記載本；行政值日安排表；用餐值日安排表；課間值日安排表；路隊值日安排表
路隊牌制作。
一年級新生親子活動。
副班主任聘用工作。
九月份：
活動主題：“尊師守紀(jì)，文明禮儀”——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點
常規(guī)教育：整隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；用餐文明有序；見到師長主動打招呼。
1、開學(xué)典禮。
2、收看開學(xué)第一課；常規(guī)教育周活動。
3、“教師禮贊”系列主題活動。
4、班級文化創(chuàng)建活動。
5、家長半日開放活動。
6、新一屆大隊委改選。
十月份：
活動主題：“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，熱愛祖國”——以愛國主義教育為重點
常規(guī)教育：不亂丟紙屑；主動拾揀雜物；課前準(zhǔn)備有序；室內(nèi)物品擺放整齊。
1、“心中有祖國”系列活動。
2、新生入隊儀式。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、各年級行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)階段檢測。
十一月份：
活動主題：“動手動腦，思想自由”——以安全、自理教育為重點
常規(guī)教育：節(jié)約用水；文明用餐；課間有序；路隊安全；生活自理。
1、主題教育：“學(xué)會感恩，與愛同行”。
2、安全教育專題講座。
3、期中班風(fēng)問卷。
4、“尋找身邊的美”綜合實踐活動。
5、年段期中學(xué)生養(yǎng)成教育成果小結(jié)。
十二月份：
活動主題：“誠實守信，天性自然”――以文明、法制教育為重點。
常規(guī)教育：文明待人；誠實守信；知法守法；學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、主題教育：“知法懂法，誠實守信”
2、法制教育專題講座。
3、品德教育教學(xué)專題研討。
4、班主任經(jīng)驗交流會。
5、安全自護(hù)教育。
元月份：
活動主題：“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”——以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)為重點。
常規(guī)教育：熱愛學(xué)習(xí)；學(xué)會學(xué)習(xí)；自主學(xué)習(xí)；學(xué)有所成。
1、“心靈手巧送祝�！庇履曩R卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)問卷。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會
4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級組考核。
6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。
每周教育重點
3、敬師長，習(xí)禮儀
4、講文明，守規(guī)范
5、愛祖國，愛學(xué)校
7、愛集體，惜榮譽(yù)
8、校園美，要愛護(hù)
9、尊敬老人，友愛同學(xué)
10、文明謙讓，安全快樂
11、班班創(chuàng)四好，人人爭先進(jìn)
12、愛家鄉(xiāng)，護(hù)環(huán)境
13、勤實踐，樂創(chuàng)造
14、比一比，賽一賽，看看誰的習(xí)慣好
15、講誠信，守法規(guī)
16、勤鍛煉，強(qiáng)體質(zhì)
17、做好兩操，保護(hù)視力
18、向新年獻(xiàn)禮
19、懂自護(hù)，保平安
20、學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)有法
21、有效復(fù)習(xí)，輕松迎考
22、調(diào)整好心態(tài)，考出好成績
小學(xué)德育處工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)往年德育工作所取得的經(jīng)驗，本學(xué)期我校將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線，讓學(xué)生以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“百校扶百校”和迎接“辦學(xué)水平評價評估”為契機(jī)，吸引學(xué)生積極踴躍參加學(xué)校的各種活動，培養(yǎng)越來越多的五星學(xué)生。為此，特制定以下德育工作計劃：
一、德育工作計劃的總體要求
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對學(xué)生身心成長的特點，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
二、工作措施
以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以爭創(chuàng)五星為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；以課題研究為渠道，提高德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新評價為手段，搭建德育工作新平臺。
三、具體工作
（一）抓好教育工作隊伍建設(shè)與管理
1、深化德育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度。
�。�1）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，真正成為學(xué)校德育工作的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以自己的能力、人格，高尚的品德帶好班主任隊伍和學(xué)校骨干隊伍的建設(shè)。明確“人人都是德育工作者”。工作上要有創(chuàng)新，工作作風(fēng)上要認(rèn)真踏實。進(jìn)一步樹立大德育觀念，建立全方位育人的環(huán)境，形成新的德育工作模式。
�。�2）以德育為主線的“學(xué)校日志”記錄了每天學(xué)校開展的活動和發(fā)生的事情，成為落實計劃的“臺帳”。經(jīng)常深入各年級組，以提高德育工作實效。
�。�3）努力提高德育工作者的素質(zhì)，加強(qiáng)德育師資隊伍職業(yè)道德建設(shè)，要以良好的學(xué)校形象，教師形象，展示在學(xué)校。
�。�4）各學(xué)科、各活動、各領(lǐng)域互相滲透，學(xué)校、家庭、社會全方位有機(jī)結(jié)合，開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
（1）班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對班主任隊伍的培訓(xùn)、評優(yōu)工作。本學(xué)期將組織班主任教師外出研討一次。
�。�2））每周召開一次班主任工作例會，聽取反饋，布置工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論、班級管理藝術(shù)及優(yōu)秀班主任事跡等，不斷提高班主任工作能力和水平。
�。ǘ╅_展各種主題教育。
1、愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育是一個永恒的主題，作為精神文明建設(shè)的重要組成部分，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命，應(yīng)常抓不懈。
�、僭谡n堂教學(xué)這一主渠道中滲透思想教育。要求全體教師把思想教育作為各科一項重要任務(wù)，充分發(fā)揮教育內(nèi)容中蘊(yùn)涵的思想道德因素，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，使學(xué)生受到多角度的愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。
�、诶弥卮蠊�(jié)日和紀(jì)念日進(jìn)行愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。每一個重大節(jié)日，都有其特殊的意義，相應(yīng)開展各種活動，把傳統(tǒng)美德教育搞得扎實深入，豐富多彩。
�、劬慕M織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等思想教育最直接、最生動的形式。每周一國旗下講話，使學(xué)生受到深刻的愛國、環(huán)保、誠信、感恩及傳統(tǒng)美德教育。
�、茏龊谩敖灰辉厥怅犢M”捐款工作，將愛心教育視作愛國主義教育的實事來抓。關(guān)心身邊的希望工程，發(fā)揮集體的力量，有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)地開展愛心教育活動，讓每個學(xué)生在活動中得到精神上的凈化、愛的`升華。
�。ㄈ┖葑コＲ�(guī)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。
1、積極開展班隊活動，做好班、隊會課的指導(dǎo)與檢查工作。
2、抓好值周工作，完善值周工作制度，加強(qiáng)行政、值周教師及生活老師的巡堂工作，發(fā)現(xiàn)典型及時反饋，并敦促整改。
3、做好先進(jìn)班級的評比工作，做到評比有內(nèi)容，一般每兩周一次評出優(yōu)秀班級，并與期末教師績效工資發(fā)放掛鉤。
4、注重學(xué)生的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)會做人，學(xué)會做事為基礎(chǔ)，抓好“三守”教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成守時間、守紀(jì)律、守信譽(yù)的良好習(xí)慣，使行為規(guī)范工作落到實處。
5、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，重點從廣播體操入手，對排隊、集會、出操進(jìn)退場進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，將評比結(jié)果納入到績效浮動工資之中。
6、加強(qiáng)《班級日志》和《班主任工作手冊》的檢查與管理，充分發(fā)揮其對班級管理的促進(jìn)作用。
7、與“百校扶百�！苯Y(jié)對學(xué)校龍崗龍西小學(xué)開展日常交流工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)法制教育，增強(qiáng)師生法制意識。
1、學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。充分利用思品課、班會和其它學(xué)科進(jìn)行切合實際有機(jī)滲透的教學(xué)，對法制教育進(jìn)一步滲透，結(jié)合學(xué)科特點進(jìn)行法制滲透教育。
2、積極開展預(yù)防毒品活動，對師生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的防毒禁毒教育。
�。ㄎ澹┰鷮嵽k好學(xué)校，建立社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。
1、分年級開好家長會，授好家長課，發(fā)放并收集信息反饋表。
2、制定較詳細(xì)的“家長學(xué)校”的工作計劃，并建立了一支相對穩(wěn)定的“家長學(xué)�！钡膸熧Y隊伍。
3、建立較完整的“家長學(xué)�！笨记谥贫�，要求家長學(xué)員能自始至終參加學(xué)習(xí)，出勤率達(dá)100%。
4、科學(xué)地指導(dǎo)家庭教育，主動地與家長聯(lián)系，全期計劃組織三次集中家訪。
5、充分發(fā)揮“家長委員會”和“家長義工”的協(xié)調(diào)督促作用。
�。┥钊腴_展課題研究。
1、做好課題研究階段性計劃與總結(jié)。
2、重新設(shè)計《班級日志》版本，做好每日情況記載和每周小結(jié)、反思，充分發(fā)揮該日志的作用，提高本課題研究的實效性。
�。ㄆ撸⿵V泛深入開展國學(xué)誦讀活動。
1、繼續(xù)強(qiáng)化我校國學(xué)特色——國畫。
2、加強(qiáng)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《正氣歌》《唐詩宋詞》等經(jīng)典誦讀，形成濃厚的校園國學(xué)氛圍。
3、按時上傳區(qū)下達(dá)的“國學(xué)大講堂”宣傳稿件。
小學(xué)德育處工作計劃6
參照教育局政體科的20xx年的工作計劃，結(jié)合我校實際，20xx年德育處仍然把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為工作的重點，繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣（具體要求參照下發(fā)的《習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》）為工作目標(biāo)，深入課堂，抓好行為規(guī)范教育，開展扎實有效的主題教育活動，更好地為師生發(fā)展服務(wù)。
一、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作幸福指數(shù)和管理水平。
班主任工作的繁瑣我們都非常清楚，每月150元的班主任費和繁重的工作相比，讓很多老師不愿意擔(dān)任班主任工作；縣聘、自聘教師擔(dān)任班主任也占一定比例，這部分老師年輕有熱情，但缺乏管理經(jīng)驗。因此，德育處將努力提高班主任的幸福指數(shù)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極推薦優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗、名家講座視頻，多與班主任交流盡最大力量為他們的管理提供幫助，指導(dǎo)班主任更好地開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。鼓勵班主任及時記錄工作中成功或失敗的感悟，積極撰寫教育案例，用心積累教育經(jīng)驗。
二、采用多種途徑抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立足學(xué)校實際，參照教育局政體科下發(fā)的《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練要點》，在新學(xué)期初，開展扎實有效的訓(xùn)練活動。通過板報、櫥窗、班級特色展示牌等途徑創(chuàng)設(shè)氛圍，通過老師指導(dǎo)、隊干部檢查、班級評比、家校溝通、國旗下優(yōu)秀事跡介紹等多種方式抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣。
三、群策群力，繼續(xù)抓好學(xué)校特色課程“欣賞課”。
欣賞課從20xx年開播至今已有十年，去年十月份改造播音室后，播音環(huán)境、播音設(shè)備都有了很大改觀，學(xué)生播音隊伍也擴(kuò)充了很多，軟硬件條件都是以前所不能比擬的。本著“浸潤心靈 豐盈生命”的目標(biāo)和提高師生閱讀興趣朗誦能力的原則，根據(jù)師生的反饋意見，每學(xué)期欣賞課我們都會進(jìn)行微調(diào)。20xx年增設(shè)的是“我?guī)燂L(fēng)采”欄目，為語文老師搭建了一個展示誦讀水平的平臺，20xx年的欣賞課我們將擴(kuò)大這個展示的舞臺，讓更多愛好誦讀的'老師加入到播音的行列中來。今年還將招聘一批校園小記者，以更好地豐富校園文化生活，及時報導(dǎo)校園新聞、校園動態(tài)。
四、開展豐富多彩的師生活動，豐富校園生活。
20xx年上半年將要舉行的重大活動有趣味運(yùn)動會、主題讀書活動、第四屆風(fēng)采少年才藝賽、藝術(shù)節(jié)、六一慶祝活動、畢業(yè)典禮、期末表彰等。此外，20xx年下學(xué)期學(xué)校成立了多個興趣小組，20xx年上半年預(yù)計為這些興趣小組創(chuàng)造一個展示成果的機(jī)會。20xx年下半年將要舉行的重要活動有班主任優(yōu)秀案例征集、二年級入隊、第七屆班主任素質(zhì)比賽、迎接縣大課間操評比、迎元旦師生慶�；顒�、期末表彰等。
五、常規(guī)工作力求在堅持中有創(chuàng)新，主題中創(chuàng)特色。
1、升旗：進(jìn)一步豐富“國旗下講話”的教育形式，讓學(xué)生在接受國情教育的同時更樂于接受主題教育；嚴(yán)格訓(xùn)練，提高國旗班的整體水平。
2、大課間操：由冬季40分鐘的活動與長跑調(diào)整為30分鐘的跑步、健身操結(jié)合，通過內(nèi)容和形式上的調(diào)整在增強(qiáng)大課間操健身性的同時使之更具藝術(shù)性和觀賞性。
六、加強(qiáng)家校溝通，做好家長學(xué)校工作。
學(xué)校工作必須有家長的支持才能得以順利開展，從班主任們平時的了解以及20xx年家長學(xué)�？镎饔喦闆r來看，學(xué)習(xí)意識強(qiáng)、具有先進(jìn)教育觀念的家長只占一小部分，因此，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的發(fā)展和工作目標(biāo)，為學(xué)生的終生發(fā)展創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境和條件，這也將成為20xx年德育工作的一個重點。
20xx年主要工作安排：
3月：養(yǎng)成教育強(qiáng)化月，各班習(xí)慣養(yǎng)成教育督導(dǎo)。發(fā)放本學(xué)期的《德育處工作進(jìn)程表》和《班級量化細(xì)則》；開學(xué)典禮暨“奮發(fā)向上 崇德向善”活動啟動儀式 班主任培訓(xùn) 植樹活動
4月：開展“奮發(fā)向上 崇德向善”主題讀書活動，結(jié)合讀本，充分利用升旗儀式引導(dǎo)學(xué)生理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵 趣味運(yùn)動會 清明節(jié)活動 班級習(xí)慣標(biāo)兵優(yōu)秀事例介紹
5月：藝術(shù)節(jié)。面向全體師生開展以“奮發(fā)向上 崇德向善”為主題的征文、演講、書畫比賽 第四屆風(fēng)采少年比賽 班級習(xí)慣標(biāo)兵優(yōu)秀事例介紹
6月 畢業(yè)典禮 優(yōu)秀隊干部評選 優(yōu)秀班集體評選 家長會
9月 新學(xué)期開學(xué)典禮 班主任優(yōu)秀工作案例征集 新一年級班主任培訓(xùn) 二年級入隊 教師節(jié)慶�！拔易钕矚g的教師”評選 組建新一屆大隊委
10月 迎國慶師生書畫展 建隊日慶祝 第六屆班主任素質(zhì)比賽
11月 體育隊形隊列會操比賽 迎接縣大課操評比
12月 迎元旦拔河比賽 “我和我的好習(xí)慣”作文比賽 班級元旦聯(lián)歡
1月 優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀班集體評選 期末工作總結(jié)
小學(xué)德育處工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為核心，深化社會主義核心價值觀教育，認(rèn)真落實“八禮四儀”，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的思想道德教育體系，不斷提升學(xué)校德育工作水平。
二、工作重點
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比、值日教師的巡視檢查，促進(jìn)班級建設(shè)。
3、圍繞社會主義核心價值觀，通過主題班會、星海電視臺、校報、板報宣傳等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì)。
1、樹立德育管理責(zé)任意識。學(xué)校建立校長室—德育處—班主任德育管理體系，明確德育管理職責(zé)。每位教師都要為人師表，注重言傳身教，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，制止不良行為，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，做到人人都是德育工作者。
2、加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn)工作。本學(xué)期學(xué)校將通過外出培訓(xùn)、專家講座、觀看視頻、本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等形式，提高班主任的思想素質(zhì)和管理班級的能力。推進(jìn)“德育導(dǎo)師制”和“班主任工作室”建設(shè)，每月召開德育工作例會。開學(xué)初組織新上崗班主任與老班主任拜師結(jié)對，手把手地對新班主任進(jìn)行班級常規(guī)管理指導(dǎo)，學(xué)期中期將請優(yōu)秀班主任分別為低、中、高年級班主任作班級管理的經(jīng)驗介紹，學(xué)期末組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)，開展優(yōu)秀德育論文評選，不斷提高班主任管理水平。
3、實施精細(xì)化班級管理。班主任根據(jù)我校印制的《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預(yù)先作好安排，分解并落實學(xué)校每周德育工作要點，不斷完善正副班主任月工作考核制度，嚴(yán)格考核，以考核促進(jìn)步。
�。ǘ└叨戎匾曫B(yǎng)成教育，常規(guī)工作常抓不懈。
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)
則》，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，開學(xué)第一個月為學(xué)規(guī)范月，各班利用晨會課、班隊課學(xué)習(xí)規(guī)范內(nèi)容，讓學(xué)生記住規(guī)范并落實于行動。
2、開學(xué)第一、二兩周對一年級新生強(qiáng)化一日常規(guī)訓(xùn)練，含出操、就餐、放學(xué)、禮儀、守紀(jì)、衛(wèi)生等，詳見《一年級新生常規(guī)訓(xùn)練要求》。
3、強(qiáng)化放學(xué)路隊訓(xùn)練。學(xué)校在南門、東門指定各班放學(xué)區(qū)域，正副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到達(dá)指定區(qū)域，不插隊、不打鬧，要求路隊全程安靜、整齊。
4、學(xué)生食堂就餐有秩序。中午在食堂就餐時要求進(jìn)出大門隊伍整齊無聲音，吃飯時不講話、不挑食、不搶食、不剩飯，吃完后飯盤、桌面、地面干凈，各班主任做好學(xué)生的管理工作，德育處負(fù)責(zé)對各班就餐管理進(jìn)行考核。
5、加強(qiáng)值日教師巡視檢查力度，安排值日教師定時定崗巡視，指導(dǎo)學(xué)生安全、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等方面常規(guī)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出、妥善處理，當(dāng)天下班前將巡視情況匯報值日組長。每月對班級進(jìn)行考評，通過考核評價形成正確的輿論導(dǎo)向。
6、健全紅領(lǐng)巾值日崗的值日制度。由少先隊大隊部分工，值日學(xué)生對各班學(xué)生的行為習(xí)慣，主要是對衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、愛護(hù)公物等情況進(jìn)行檢查，每日公布檢查結(jié)果。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化德育常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
1、規(guī)范每周一升旗儀式。規(guī)范“升國旗、唱國歌”活動，豐富國旗下講話形式，講話內(nèi)容更加貼近學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、認(rèn)真上好晨會課、班隊活動課，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查晨會課、班隊活動課的備課及上課情況。本學(xué)期晨會課安排如下：周一：升旗儀式；周二：常規(guī)教育；周三：自主晨會；周四：晨檢；周五：星海電視臺開播。晨會的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞本周德育工作要點開展，十一月學(xué)校組織二、四、六年級進(jìn)行班隊活動評比。
3、重視其他學(xué)科的'德育滲透。各學(xué)科教學(xué)要注意德育與本學(xué)科的關(guān)聯(lián)，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)時要將愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德、法制教育、心理健康、環(huán)保意識等滲透到平時的每一節(jié)課，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
4、加強(qiáng)德育宣傳陣地的建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導(dǎo)報》、班級文化展示等宣傳陣地的作用，宣傳校園文明，樹立模范榜樣，營造良好的文化氛圍。
5、規(guī)范使用《學(xué)生成長記錄手冊》和“學(xué)生成長檔案袋”。學(xué)生、班主任和家長客觀評價學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r，一學(xué)年記錄完畢后交德育處存檔。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的德育活動，豐富學(xué)校德育特色。
以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，從學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā)，通過開展豐富多彩的德育活動。
九月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月。
（1）以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》為要求，開展“在校一日常規(guī)大比拼”活動。
�。�2）組織全校進(jìn)行班級文化布置與評比。（3）開展一年級新生常規(guī)訓(xùn)練，從問候禮儀、路隊護(hù)送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀(jì)律四個方面加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。
�。�4）以文明班級創(chuàng)建為抓手，重點開展文明就餐、文明路隊評比。
十月份：感恩教育活動月。
�。�1）敬老愛老活動，十月初組織學(xué)生代表到界牌敬老院慰問，宣傳尊老愛老意識，開展重陽節(jié)感恩教育活動。
�。�2）開展一年級新生入隊儀式，讓新隊員通過參觀隊室、聽隊史、學(xué)唱隊歌，參加大隊活動，激發(fā)少先隊員熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛紅領(lǐng)巾的情感。
十一月份：法制安全教育活動月。
�。�1）開展交通安全知識競賽，出一期以交通安全為主題的手抄報。
（2）與安保處聯(lián)合開展一次消防疏散演習(xí)
�。�3）邀請法制副校長來校作法制教育講座，加強(qiáng)教育宣傳，并通過墻報、圖片展、電視、主題班會等多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
�。�4）二、四、六年級班隊活動評比。
十二月份：心理健康教育活動月。
�。�1）推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，組織學(xué)生向心理信箱投稿咨詢心理問題，通過校園電視臺、國旗下講話和個別輔導(dǎo)等多種形式解決學(xué)生的心理問題。
�。�2）開展“健康生活，樂觀向上”心理健康活動，引導(dǎo)學(xué)生樂觀進(jìn)取，形成正確的世界觀、人生觀。
�。�3）通過心理健康輔導(dǎo)觀摩課活動，將實際情況和學(xué)生成長過程中所遇到的煩惱與問題展現(xiàn)出來，實實在在地提高教師對學(xué)生心理問題的輔導(dǎo)水平和技巧，促進(jìn)全校學(xué)生的心理健康發(fā)展。
一月份：勤儉節(jié)約活動月。
（1）開展“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識，組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。
（五）緊密學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，拓寬德育的實施途徑。
1、開展“千師進(jìn)萬家”家訪活動。各班期初制訂好家訪計劃，統(tǒng)計好各班單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童家庭，要求本學(xué)期先走訪這些特殊學(xué)生家庭，每班每周至少實際走訪1個學(xué)生家庭。
2、辦好家長學(xué)校，建立多種家校聯(lián)系方式。學(xué)校定期開展家長學(xué)�；顒�，對學(xué)生家長進(jìn)行教育理念、方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校情況，傾聽家長的建議和意見，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。各班期初統(tǒng)計好學(xué)生家長的聯(lián)系方式，與學(xué)生家長進(jìn)行電話、短信和網(wǎng)絡(luò)交流。積極用好“微信通”家校平臺，班主任和任課教師將學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面及時反饋給家長，增進(jìn)家校聯(lián)系。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，建立并完善家長委員會。由教師、家長和社會知名人士組建成立家長委員會，定期開展活動，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，積極探索家長委員會參與學(xué)校管理、師生評價和行風(fēng)建設(shè)的新途徑。
四、主要工作行事歷
九月：
1、新學(xué)期升旗儀式、入學(xué)儀式；
2、班級文化布置；
3、制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪計劃表，各班組建班委；
4、校警隊成員組建、上崗；
5、星海電視臺成員組建、開播；
6、召開班主任工作會議；
7、在校一日常規(guī)大比拼；
8、《星海報》出版；
9、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
十月份：
1、一年級新生入隊儀式；
2、班隊小干部培訓(xùn)；
3、主題班隊會觀摩、研討；
4、尊老、敬老活動；
5、校警隊員培訓(xùn)；
6、《星海報》出版；
7、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
十一月份：
1、交通安全知識競賽；
2、班主任專題培訓(xùn)；
3、文明上網(wǎng)教育；
4、法制副校長講座；
5、消防疏散演習(xí)；
6、二、四、六年級班隊活動評比；
7、家長學(xué)校開課；
8、《星海報》出版；
9、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
十二月份：
1、心理信箱投稿咨詢、反饋；
2、“健康生活，樂觀向上”心理健康活動；
3、心理健康輔導(dǎo)觀摩課活動；
4、校警隊員培訓(xùn)；
5、《星海報》出版；
6、編輯出版《星海導(dǎo)報》。
一月：
1、慶祝元旦系列活動；
2、“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動；
3、環(huán)境
保護(hù)主題教育活動；
4、德育工作總結(jié)、評優(yōu)；
5、做好各類檢查、資料匯總；
6、寒假活動布置。
小學(xué)德育處工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
以創(chuàng)文工作為重點，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，力爭學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。
深耕潤澤德育，力求品牌化暢享三愛旋律，方式兒童化。
強(qiáng)化德育隊伍，走向?qū)I(yè)化豐富德育活動，追求特色化。
整合德育資源，活動系列化拓寬育人途徑，形式多樣化。
三、工作思路：
1、以思政課堂（道法）為陣地，全面落實立德樹人。
2、樹立一種意識，以學(xué)生為主體。
3、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
4、突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。
四、本學(xué)期主要工作
（一）德育隊伍建設(shè)
1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍，充分發(fā)揮級組長作用，使全校形成德育團(tuán)隊一條心、一股勁。
組長：李偉
副組長：吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅
成員：各年級組長。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。堅持班主任工作量化考核制度，繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評價方法，通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。
（二）思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程
小學(xué)開設(shè)的`思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識，成為社會主義法治的忠實崇尚者，自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。
（三）常規(guī)工作常抓不懈，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。
1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級。每周評一次獲得流動紅旗班級，每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開，頒發(fā)流動紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
2、切實提高班會課質(zhì)量。
根據(jù)每月教育重點和學(xué)校班級實際上好每一節(jié)班會課，德育處定好每周主題，有計劃有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，嚴(yán)格檢查，認(rèn)真總結(jié)評比。
3、加強(qiáng)心理健康教育。
認(rèn)真貫徹2020年教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議，認(rèn)真落實心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座，做好心理咨詢工作和個案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)心理健康教育。
4、加強(qiáng)法制、安全教育。
加強(qiáng)法制、安全教育工作，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識。同時，通過消防、地震等安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。
5、加強(qiáng)家校合作，凝聚教育合力。
辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，通過電話、家訪、開家長會等，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
各班成立班級家委會，設(shè)置家委職務(wù)，頒發(fā)聘書，各班定期或不定期召開家委會議，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)。營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、開好三個會。
以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體，開好三個例會，使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達(dá)，德育工作情況能及時地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任，要有計劃、有重點地召開班主任工作會議，并有計劃對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
�。�1）學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（一學(xué)期三到四次）
�。�2）德育處例會。由德育處全體人員和各年級負(fù)責(zé)人參加，會議總結(jié)上周工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并對本周工作進(jìn)行布置。
�。�3）班主任沙龍
一學(xué)期兩到三次，分別是開學(xué)初、期中和期末，可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。
活動由德育處制定主體和方案，組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級管理工作中的成功案例，探討班主任工作的途徑、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，創(chuàng)建班主任工作的新局面。
小學(xué)德育處工作計劃9
一、指導(dǎo)思想：
德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，堅持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的`基礎(chǔ)，使我校的德育工作更上一個臺階。
二、本學(xué)期的工作要點：
1、抓好“三項競賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育；
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校，密切與家長聯(lián)系，提高教育的實效性；
4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識；
5、加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生；
6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，落實學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo)；
7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)加管理、促進(jìn)養(yǎng)成
1、抓“三項競賽”，規(guī)范學(xué)生日常行為，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效，有效地推動班級各項管理工作的開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護(hù)航作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生個人德育量化管理，規(guī)范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長。
3、規(guī)范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語。采取教育、引導(dǎo)、檢查督促、評比等多種手段，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng)，樹立學(xué)校學(xué)生的良好形象；
4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理。
5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動的管理。
6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查，德育處定期組織檢查。
�。ǘ�、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，提高管理水平
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個德育主題，各班開好每周的班會。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開展各項活動。
3、加強(qiáng)少先隊工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。
�。ㄈ�、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校
1、班主任為核心，任課老師參與，開展集體家訪；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
2、加強(qiáng)老師與家長的溝通，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。
3、辦好家長學(xué)校。實行家�；�，共育人才，高度重視家長的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強(qiáng)與派出所、消防隊等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
�。ㄋ模⒏叨戎匾晫W(xué)生安全
1、建立崗位安全責(zé)任制，落實安全責(zé)任，提高責(zé)任意識。
2、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識；加強(qiáng)檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、安全工作的重點是：交通安全、防火安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。
小學(xué)德育處工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種活動的開展，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。
三、工作重點
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會課，德育處將抽查各班上課情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，對值周情況每周進(jìn)行公布。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴(kuò)大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的.人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)班級建設(shè)
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
�。┳ズ谩叭Y(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
五、每月工作安排
九月份：
1、進(jìn)行開學(xué)教育（開學(xué)典禮、安全教育）。
2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。
3、新學(xué)期第一期黑板報評比。（黑板報主題：快樂新學(xué)期）
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會議。
5、班主任例會：開學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動安排。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動
2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4、“四好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動
十一月份：
1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動
2、班主任微課培訓(xùn)及評比
3、班隊會優(yōu)秀案例評比
4、繼續(xù)開展“文明禮儀”活動，進(jìn)行手抄報評比
十二月份：
1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。
2、開展“12、9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動
3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動
一月份：
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
3、制定寒假活動計劃，部署寒假生活
小學(xué)德育處工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，努力實踐“讓綠色充盈著生命的快樂”理念，在學(xué)�？傮w工作思路的指導(dǎo)下，堅持德育為先、貼近實際、注重實踐、提高質(zhì)量的基本原則，健全管理機(jī)制，優(yōu)化德育常規(guī)，狠抓行為規(guī)范教育，強(qiáng)化生命教育，堅持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新，努力發(fā)展德育特色，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，堅持做有根的德育，打造有底氣的教師，培養(yǎng)具有勤學(xué)、綠色的水小“十好貝貝”。
二、工作目標(biāo)及主要思路：
1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
2、加強(qiáng)少先隊管理力度，重點抓好少先隊有形化建設(shè)
3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，進(jìn)一步務(wù)實德育工作基礎(chǔ)。在德育工作中力求做到：
求精：進(jìn)一步推進(jìn)班主任工作的考核制度，重視班主任、年級組隊伍建設(shè)，開展優(yōu)秀班主任師徒結(jié)對，進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的體驗、實踐活動，牢固特色品牌活動。
求真：抓好晨會、少先隊活動課為主渠道的育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實：抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合每月的主題教育活動，以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“十好”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
4、考核與引領(lǐng)并重，規(guī)范德育過程管理，挖掘中隊資源，創(chuàng)新德育活動，塑造學(xué)校德育特色品牌。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)隊伍建設(shè)，營造和諧育人的教育環(huán)境。
1、彰顯骨干引領(lǐng)作用
新學(xué)期，擬在優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下，壯大教師隊伍，進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期擁有優(yōu)秀班主任稱號的老師希望能從高處引領(lǐng)學(xué)校德育教師深入思考總結(jié)，帶領(lǐng)班主任老師充實教育理論，撰寫高質(zhì)量的德育論文，參加德育論文評選活動。在本學(xué)期的班主任例會中，帶領(lǐng)班主任老師，觀察、思考教育教學(xué)中的問題，創(chuàng)新班主任工作的新思路、新方法，加快德育骨干教師成長的步伐。
2、提升班主任綜合素質(zhì)
�。�1）加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感，班級管理工作要規(guī)范化。本學(xué)期開始，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教代會新通過的《水北小學(xué)班主任工作考核條例》，每月對班主任工作進(jìn)行考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、校內(nèi)活動的參與、獲獎情況、德育課等開展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內(nèi)容，并將考核結(jié)果每月在校網(wǎng)上予以公布，留檔作為班主任績效工資、評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
�。�2）提升班主任工作理論水平，提高班主任工作藝術(shù)。堅持班主任例會制度，在每月的班主任例會上開展班主任沙龍（班級管理、一班一品經(jīng)驗交流會），充分發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的帶頭力量，從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計班團(tuán)活動等方面開展班主任校本培訓(xùn)，認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。
�。�3）充分利用班主任工作QQ群，提高德育工作效率。由于受時間的限制，班主任不可能有很多的時間坐在一起研討，班主任QQ群突破了時間的限制，讓班主任能跨越時空，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始，按年級分月將優(yōu)秀的教育案例上傳QQ空間，供班主任擇時學(xué)習(xí)；還可以將學(xué)校班級工作中普遍存在的問題或疑問在QQ群發(fā)起討論，因為是虛擬空間，班主任大多可以暢所欲言，表達(dá)自己的意見；班主任老師在自己的工作中遇到了問題，也可以在QQ群征集好的方法，尋求最好的解決途徑。
3、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)。定期開展隊干部培訓(xùn)，完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能，增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。值周班能根據(jù)德育處、大隊部的要求做好監(jiān)督管理工作，嚴(yán)格規(guī)范、公平公正。
4、本學(xué)期，將繼續(xù)做好家校合作工作，充分利用校信通密切與家長的`聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在校情況。完善“三結(jié)合”育人體系，形成教育網(wǎng)絡(luò)，提高德育實效。一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到30%。家訪材料與記錄及時上交德育處。
�。ǘ┘�(xì)抓常規(guī)教育，強(qiáng)化新時期養(yǎng)成教育的推進(jìn)。
1、重視德育陣地的宣傳。
�。�1）重視每周的升旗儀式，宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容，升旗手從中高年級各班中產(chǎn)生，在廣播里介紹升旗手的事跡，讓全體學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。
�。�2）重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比“黑板報”，每月一主題，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
�。�3）健全和完善學(xué)校綠色貝貝廣播站。本學(xué)期，綠色貝貝廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況，同時結(jié)合時事開設(shè)一些專題講座，使廣播站真正為學(xué)生服務(wù)。
（4）完善與跟進(jìn)校園網(wǎng)的德育工作一欄。
�。�5）充分利用“陽光小屋”，結(jié)合學(xué)校的心理健康教育制度，通過觀察、座談、問卷調(diào)查、悄悄話信箱等各種方式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好心理健康教育課的同時，多渠道發(fā)揮心理咨詢的作用：利用學(xué)校“陽光小屋”及時矯正某些學(xué)生的畸形心理；對學(xué)生存在的共性問題舉行團(tuán)體心理輔導(dǎo)；主動約請問題學(xué)生談話，讓學(xué)生通過多種途徑傾訴心中的煩悶，進(jìn)行及時疏導(dǎo)，尤其關(guān)注留守兒童，讓他們感受到來自社會、學(xué)校以及老師、同學(xué)給予的關(guān)愛。
2、規(guī)范德育課程管理。
一是重視班團(tuán)活動課。針對一周一節(jié)的少先隊活動課，提升德育課程的實效性。上好每一節(jié)課，對學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及綜合能力的提高有著不可低估的作用。各班主任可互相交流學(xué)習(xí)，精心組織，積極用網(wǎng)絡(luò)平臺及網(wǎng)絡(luò)資源，增加信息量，豐富班隊課形式和內(nèi)容。
二是加強(qiáng)晨會實效。晨會活動是一門對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育為主的活動課程，是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣，加強(qiáng)愛國主義教育的重要途徑。要向晨會要效率，只有制訂《一周晨會安排》，細(xì)到每天的安排讓班主任老師找到了每天的主題，在“班班有規(guī)范”后的晨會落到實處，工作更有效、高效了。
3、抓實德育常規(guī)活動。
學(xué)校少先隊將以《水北小學(xué)綠色貝貝行為規(guī)范歌》為藍(lán)本，扎實細(xì)致、持之以恒地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育活動，教育學(xué)生明白“一日生活規(guī)范是一周規(guī)范、一年規(guī)范、一生規(guī)范的基礎(chǔ)”。
一是明確周周練。定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。如教育學(xué)生“走好路、用好餐、掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書、寫好字、排好隊、做好操、乘好車”等，要求各班精心設(shè)計活動，把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實，把生活習(xí)慣抓嚴(yán)，把行為習(xí)慣抓細(xì)。繼續(xù)推行“班級值周制度”，“班級值周”人員針對每周訓(xùn)練重點查細(xì)查實。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，從嚴(yán)、從細(xì)做好值周工作，認(rèn)真做好值勤記錄，不斷拓展管理內(nèi)容，發(fā)揮管理效能，努力形成“人人是導(dǎo)師，事事是育人”的良好育人氛圍。
二是繼續(xù)開展兩大評比活動�！傲鲃蛹t旗評比”活動和“十好貝貝評比”這兩項活動是水北小學(xué)的傳統(tǒng)評比活動，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用，本學(xué)期，將繼續(xù)堅持開展。首先，開學(xué)初再次組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“水北小學(xué)常規(guī)評比細(xì)則”，把細(xì)則精神滲透到每一次教育活動中。其二，每周輪到的值周班班主任要教育學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)格地檢查、公平公正地評比。其三，班主任要重視每天的檢查結(jié)果，做好引導(dǎo)教育工作。
三是加強(qiáng)少先隊管理力度，重點抓好少先隊有形化建設(shè)。本學(xué)期將重點抓好少先隊有形化建設(shè)：在一~三年級隊員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾，敬隊禮比賽，在四~六年級隊員中進(jìn)行唱隊歌、國歌比賽。
�。ㄈ┮远囗椵d體為抓手，打造思想教育品牌
1、以節(jié)日教育為載體，開展“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神教育；依托勞動節(jié)等現(xiàn)代節(jié)慶，利用征文等形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)新變化，感受祖國新進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和時代精神教育。
2、以“自主管理建設(shè)”和“綠色貝貝建設(shè)”為載體，繼續(xù)推進(jìn)綠色、生命教育，強(qiáng)化學(xué)生生命意識。使學(xué)校文化及德育品牌特色工作向連貫性、系統(tǒng)性和實效性方面發(fā)展，擴(kuò)大綠色貝貝建設(shè)的影響力。
3、以“一班一品“為載體，深化班級文化內(nèi)涵。繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以深化特色班級、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。
小學(xué)德育處工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以班級精細(xì)管理為抓手，加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè)，更新德育觀念，創(chuàng)新“全員、全面、全程”德育模式，不斷提升德育工作的針對性和實效性，推動學(xué)校工作全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1．創(chuàng)新“全員、全面、全程”德育模式。樹立“人人都是德育工作者”的德育觀念，明確并落實全體教職員工在德育工作中的主體責(zé)任、參與責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，建立“隨時、隨地、隨事”的因勢利導(dǎo)的德育方法，構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式。
2．加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè)。落實“班級是德育工作的主陣地、班主任是班級工作的第一責(zé)任人”的責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化以班主任為主體的教師德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳、幫、帶”榜樣作用，組織開展班級管理經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
3．強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點和認(rèn)知能力，加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以學(xué)習(xí)掌握規(guī)范知識，以訓(xùn)練約束規(guī)范行為，以評比促進(jìn)規(guī)范自覺，以管理督導(dǎo)規(guī)范養(yǎng)成。
4．開展主題教育活動。利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。以“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生開展感恩主題教育，讓學(xué)生學(xué)會愛父母、愛老師、愛同學(xué)，進(jìn)而學(xué)會愛身邊的每一個人。
5．加強(qiáng)法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，通過國旗下講話、班會課、思品課、主題晨會等形式上好法制教育課、交通安全知識課，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
三、工作安排
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1．創(chuàng)新德育模式。構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式，明確年級組長、班主任德育工作的主體責(zé)任，全體教職員工的參與責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任和護(hù)導(dǎo)值周人員的監(jiān)督責(zé)任，完善校園德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的德育合力。
2．重點抓好班主任隊伍建設(shè)。開好單周二下午的“學(xué)生常規(guī)管理例會”，通過師徒結(jié)對幫扶、德育經(jīng)驗交流等活動，提高班主任組織管理和教育能力。強(qiáng)化班主任工作績效管理與考核，公正、客觀地衡量和評價班主任工作，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3．加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)力度，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，加強(qiáng)對學(xué)生路隊、課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、文明禮儀等督查，努力提升學(xué)生自我管理、自我完善能力。
4．抓好、抓實養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，引導(dǎo)、教育學(xué)生知行合一，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于形，努力養(yǎng)成“每天五個道德好習(xí)慣”，即：“早睡早起勤鍛煉，健健康康每一天；遵章守紀(jì)不違規(guī)，平平安安每一天；待人接物有禮貌，和和氣氣每一天；衣服整潔講衛(wèi)生，干干凈凈每一天；積極勞動樂助人，開開心心每一天”。
5．增強(qiáng)學(xué)生生活本領(lǐng)。增加學(xué)生勞動和社會實踐的機(jī)會，為學(xué)生在校園內(nèi)、外參加衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動創(chuàng)造機(jī)會，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、社區(qū)資源完成個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。
6．建設(shè)德育環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè)，鞏固校園文化建設(shè)成果。結(jié)合學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等重大紀(jì)念日和節(jié)日，通過電子大屏幕、櫥窗、班級黑板報、道德講堂等陣地開展愛國主義、理想信念、傳統(tǒng)文化、公民意識、生態(tài)文明、社會主義核心價值觀等主題教育，利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建，開展適合的社會實踐和公益活動，營造濃郁的德育環(huán)境和獨特的文化氛圍。
7．深入開展德育科研。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論知識并應(yīng)用于德育實踐研究，將德育寓于各科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育，優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。要鼓勵全體教師，特別是班主任要針對新形勢下的學(xué)生特點進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，上傳至校園內(nèi)網(wǎng)，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，并積極向報刊雜志投稿。
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1.加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，通過班隊會、展牌、黑板報、櫥窗等宣傳媒介，對學(xué)生開展日常衛(wèi)生知識宣傳，大力宣講疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識、傳染病防治知識，促成學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的'自覺養(yǎng)成。
2．切實抓好校園衛(wèi)生保潔工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理，切實將衛(wèi)生保潔工作落在實處，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，確保環(huán)境衛(wèi)生。
3．建立公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。積極開展學(xué)生因病缺課監(jiān)測的數(shù)據(jù)搜集統(tǒng)計和分析工作，積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好防疫工作。嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度，對出現(xiàn)傳染源的班級每天進(jìn)行消毒，預(yù)防校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一旦發(fā)生公共衛(wèi)生事件，緊急、有序地啟動報告、處置等應(yīng)急預(yù)案。
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1．全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理。積極聯(lián)系并配合工商、城管、公安等部門重點加強(qiáng)對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳和違章飲食攤點、接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的管理和整治，努力營造平安的校園及周邊環(huán)境。
2．強(qiáng)化法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，通過國旗下講話、班會課、思品課、專題講座等形式，使法制安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)校本教材、進(jìn)各項活動，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，提高師生法制安全意識。落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和自救自護(hù)能力。
3．落實法制安全工作責(zé)任。建立法制安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，扎實做好法制安全保障工作，有效防范校園各類法制安全事故、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)值周護(hù)導(dǎo)工作，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全教育，落實安全措施，確保學(xué)生人身安全。
（四）藝術(shù)工作
1．參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，選拔有藝術(shù)特長的學(xué)生精心編排舞蹈和課本劇，推薦參加全市展演。
2．舉辦第十五屆校園藝術(shù)節(jié)。開展以歌詠比賽、書畫展覽為主要內(nèi)容的第十五屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動，豐富校園文化生活。
3．辦好“雪絨花”藝術(shù)團(tuán)。聘請社會志愿者擔(dān)任藝術(shù)顧問，繼續(xù)抽調(diào)專業(yè)教師利用每周一、三放學(xué)后時間對藝術(shù)團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)，開展藝術(shù)教學(xué)和實踐活動，科學(xué)指導(dǎo)，認(rèn)真訓(xùn)練，爭創(chuàng)藝術(shù)精品。
4．提升學(xué)生審美情趣。全體教師要以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、展現(xiàn)美的能力。
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1．制定并實施陽光體育運(yùn)動方案。積極開展體育活動，科學(xué)合理安排學(xué)校作息時間，確保學(xué)生每天鍛練1小時，使每個學(xué)生掌握兩項以上體育運(yùn)動技能，養(yǎng)成體育鍛練好習(xí)慣。家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課。
2．舉辦校運(yùn)會。舉辦一年一度的春季運(yùn)動會，努力拓展學(xué)生參與度。
3．落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。定期開展學(xué)生體檢、體質(zhì)健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況，及時向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
（六）關(guān)工委工作
1．加強(qiáng)關(guān)工委工作。重視和推動關(guān)工委工作，鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)校創(chuàng)建成果。
2．重視學(xué)校與社會、家庭教育的配合。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動和社區(qū)共建活動。舉辦家長學(xué)校集體授課活動，與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動態(tài)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見和建議。
3．建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，編制單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學(xué)生清冊，日常著重加強(qiáng)對他們到校、上課的缺勤跟蹤，建立班主任和任課教師定期家訪制度，使他們在學(xué)校的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛下健康成長。
（七）少先隊工作
1．加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。加強(qiáng)隊室管理與利用，開展“隊室開放周”活動。進(jìn)一步規(guī)范各中隊隊角布置，設(shè)置“雷鋒式好少年”欄目。
2．加強(qiáng)少先隊能力建設(shè)。加強(qiáng)少先隊工作理論研究，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化發(fā)展。堅持大隊委每周例會制度，切實提高隊干部的組織能力和全面素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊、中隊干部的作用，為他們提供組織活動、參與活動的機(jī)會。
3．發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”作用。培訓(xùn)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”志愿者，做好每周升旗的組織工作，做好衛(wèi)生、路隊、紀(jì)律、兩操等常規(guī)檢查工作。
4．開展與共建小學(xué)結(jié)對活動。鼓勵我校少先隊員在新學(xué)期開始或?qū)W期末將自己不再使用的圖書、文具、書包、衣物等捐給共建小學(xué)有需要的少先隊員，幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，使廣大少先隊員在實踐活動中體驗互助友愛，感知和諧社會真情。
小學(xué)德育處工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
圍繞 致遠(yuǎn) 文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以縣鎮(zhèn)工作精神為依托，以養(yǎng)成教育為中心，以實小細(xì)趣的活動為載體，以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手，全面提升德育工作的針對性、實效性，通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，努力把學(xué)校德育工作做實、做細(xì)、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實根底，落實 立德樹人 ，為學(xué)生健康成長，快樂成才奠定根底，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、工作重點
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用，通過定期開展班主任經(jīng)驗交流會，探討新時期班主任工作新方法，解決班主任隊伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢，構(gòu)建黨員、少先隊輔導(dǎo)員等德育隊伍，發(fā)揮少先隊先鋒作用，構(gòu)建組織架構(gòu)，開展系列活動。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理，營造濃厚的德育工作氣氛，開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動，培養(yǎng)具有 孝心、愛心、責(zé)任心 的 三心 式學(xué)生，創(chuàng)立學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
3、加強(qiáng) 五種生 管理，特別是留守兒童，要通過家訪、談心、親情電話、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛、幫扶。
4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)。
1、開展專題學(xué)習(xí)活動，樹立 全員育人 和 人人都是班主任 觀念，提高廣闊教師德育意識和協(xié)作精神，使德育工作滲透到每一節(jié)課，每一次活動中去。
2、定期召開班主任工作座談會，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，探討新期期班主任工作的新方法，解決班級管理中的一些困惑，提高班主任教師的班級管理和育人水平。
3、結(jié)合我校實際情況，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
4、加強(qiáng)少先隊工作，構(gòu)建良性少先隊隊伍。
(二)注重德育陣地建設(shè)，提高德育實效。
1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時的小組評價，充分利用班會課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面教育，以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育，以此來提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會上，值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項工作進(jìn)行總結(jié)，指出問題和建議，以便于班級接下來更好的開展工作。
(二)注重德育陣地建設(shè)，提高德育實效。
1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時的小組評價，充分利用班會課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面教育，以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育，以此來提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會上，值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項工作進(jìn)行總結(jié)，指出問題和建議，以便于班級接下來更好的開展工作。
2、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè)。營造良好的德育氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化，提出凝煉的班級口號和標(biāo)語，以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力，為接下來的學(xué)習(xí)和活動開展打好根底。同時，各班要定期更換黑板報和外墻文化，通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書法、繪畫等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動的作用。
3、少先隊要充分利用校園播送和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講，適時對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛親、老實守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。
4、結(jié)合學(xué)校 孝 文化長廊，適時開展 孝道小明星 評選，通過典型的案例，引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母、理解父母，用實際行動孝順父母，做一名知恩圖報的好學(xué)生。
(三)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，在行為標(biāo)準(zhǔn)方面要繼續(xù)認(rèn)真落實學(xué)生興趣培養(yǎng) 六個一 ，即一個學(xué)年一個活動主題，一個學(xué)生一項才藝特長，一天鍛煉一個小時，一周觀看一次影視片，一月舉行一次競賽活動，一期一次星級評定；在學(xué)養(yǎng)積淀方面，堅持落實好 六個一 ，即一天讀一篇文章，一天背一首詩詞，一天摘錄一句名言，一天寫一頁標(biāo)準(zhǔn)字，一周開展一個小制作，一周記一位英雄人物等；另外，我們還要認(rèn)真開展 衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個一 行動，即要求學(xué)生每天刷一次牙，每天洗一次腳，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩；在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們要認(rèn)真落實書寫坐姿 三個一 行動，即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn)。作為德育處重點督導(dǎo)學(xué)生 興趣培養(yǎng)六個一 和衛(wèi)生習(xí)慣 五個一 的落實；關(guān)于興趣培養(yǎng) 六個一 ，特別是每周觀看一次影視片，本期各班都已安裝了 觸控一體機(jī) ，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時間，五六年級可利用夜自習(xí)時間，一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間，介時學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時要繼續(xù)做好 開學(xué)第一課 、 開學(xué)典禮 、 畢業(yè)典禮 、 勤儉節(jié)約 、 文明禮儀 、 家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng) 、 八禮四儀 等教育，培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起，平時做，經(jīng)常做，入腦入心，內(nèi)化于心，外化于形。另外，還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語，養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)立積極向上校風(fēng)。 進(jìn)一步完善 值周教師 校園督察 管理模式，每天，從學(xué)生的`起床、出操、集會、就餐、三飯后衛(wèi)生清潔及紀(jì)律、課間和晚自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律等進(jìn)行檢查監(jiān)督，以檢促進(jìn)。努力打造校園干凈亮麗、秩序井然，使學(xué)校管理向精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、內(nèi)涵化、常態(tài)化方向開展。
3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；�、標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的開展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育、青春期教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
4、關(guān)注特殊學(xué)生，加強(qiáng)保學(xué)控輟工作
重點做好四個特殊群體學(xué)生教育工作。一是做好留守兒童的教育管理。新學(xué)期開學(xué)后，要認(rèn)真排查摸底，分類建立和完善好留守兒童檔案；通過家長會、致家長一封信等形式加強(qiáng)宣傳，落實好每一個留守兒童都必須有一個監(jiān)護(hù)人的要求，切實落實監(jiān)護(hù)人職責(zé)；建立健全留守兒童關(guān)愛幫扶機(jī)制，落實相關(guān)責(zé)任，暢通與臨時監(jiān)護(hù)人及其父母的聯(lián)系渠道，從生活、學(xué)習(xí)和思想上全方位做好他們的工作。二是做好外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女的教育。根據(jù)外來務(wù)工人員隨遷子女的實際情況，完善教學(xué)管理方法，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，真正使他們進(jìn)得來、學(xué)得好。三是做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。要樹立 轉(zhuǎn)化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要 的思想，完善幫扶轉(zhuǎn)化機(jī)制，確保不讓一個學(xué)生落伍。四是加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校殘疾兒童少年隨班就讀管理，確保每一個殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育。
(四)、開展主題教育活動，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展 教師節(jié) 感恩活動，慶 國慶
系列活動，新生入隊活動、第三屆 孝道小明星 評選活動、慶元旦文藝匯演活動等。
2、開展 習(xí)三才六藝，做品位少年 特色社團(tuán)活動。
本期要繼續(xù)加強(qiáng) 習(xí)三才六藝，做品位少年 校園社團(tuán)活動建設(shè)，統(tǒng)一活動時間、場地，圍繞 一師一技能、一生一特長 目標(biāo)，做到全員參與，加強(qiáng)過程督導(dǎo)、定期展示等方式來促進(jìn)學(xué)生全面開展。
3、開展 陽光一小時 大課間活動
本期要堅持開展 陽光一小時 大課間活動，大課間活動分為學(xué)生集體活動和小組自由活動兩局部，集體活動要融合韻律操、 舞動南陽 、 把戲跳繩 、 足球韻律操 等元素，做到形式多樣化，既鍛練身體又豐富了學(xué)生的校園文化生活。
四、具體工作安排：
九月份：
1、新學(xué)期班級布置。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)教育。
3、開學(xué)典禮暨一年級新生開筆禮儀式。
4、慶祝教師節(jié)，開展相關(guān)活動。
5、防踩踏平安疏散演練。
十月份：
1、開展 向祖國獻(xiàn)禮 主題活動。
2、一年級新生舉行入隊儀式。
3、中高年級 內(nèi)務(wù)整理 比賽。
十一月份：
1、感恩系列教育活動。
2、班級管理工作座談會。
3、 孝道小明星 評選。
4、召開家長會。
十二月份：
1、開展 冬季平安 系列教育活動。
2、迎元旦慶�；顒�
一月份：
1、期末班務(wù)工作總結(jié)
2、布置寒假生活
小學(xué)德育處工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議精神，牢固樹立 “育人為本，德育為先”的思想，以全面提高職校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，適應(yīng)時代要求，增強(qiáng)職教德育工作的責(zé)任感，抓全、抓細(xì)、抓實德育工作基礎(chǔ)重點工程，全力探索和構(gòu)建充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的“有效德育”模式，努力賦于職教德育新的內(nèi)涵。
二、基本工作思路
本學(xué)年德育工作任務(wù)是：全面貫徹落實區(qū)教育局提出的繼續(xù)深化“三項活動”，著力抓好“五項教育”，突出“四個建設(shè)”，強(qiáng)化“一個推進(jìn)”工作，結(jié)合我校學(xué)生實際，將各項工作融于我校的“遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節(jié)”“才藝展示”等系列德育活動，通過活動的開展把德育工作落到實處。
三、主要工作目標(biāo)及措施
主要工作目標(biāo)：
以“三項活動” “五項教育” “四個建設(shè)”為重點，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、公民道德教育和心理健康教育等，以進(jìn)一步深化學(xué)生成長導(dǎo)師制為突破口，以進(jìn)一步完善《XX區(qū)職業(yè)中專學(xué)生全員德育量化考核》為抓手，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊、自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、技能訓(xùn)練上自強(qiáng)不息、生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的職專人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感。
具體工作措施：
(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識。“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊。
(二)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，通過班主任例會、班主任學(xué)習(xí)研討會、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會、組織班主任撰寫德育論文等活動，樹立班主任責(zé)任意識，努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的`優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。
(三)、精心組織德育活動、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動中。
1、開學(xué)初，班主任要利用班會課宣講《全員德育量化管理細(xì)則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達(dá)到約束行為的作用。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時時刻刻都能語言文明、舉止文雅，使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。
3、對學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象，進(jìn)行專項整治，進(jìn)一步規(guī)范他們的行為，讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生，應(yīng)該以一個合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
4、挖掘校本資源、整合時代精神。針對性地對學(xué)生開展遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、母親節(jié)、拔河比賽等行之有效的德育活動，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。
(四)、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期，學(xué)校櫥窗每天一期，要定期按時更換。
(五)、辦好家長學(xué)校，形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會，形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。
(六)、舍務(wù)工作
1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊伍建設(shè)，保證宿舍管理工作順利進(jìn)行
全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，嚴(yán)格要求學(xué)生的同時一定要嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格執(zhí)行例會中的要求。及時發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，及時上報、及時解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起，樹立全心全意為家長、學(xué)生服務(wù)的思想，通過各種方式，不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高學(xué)生自理能力
繼續(xù)堅持每天上、下午檢查，每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評比的活動，并記入班級量化考核；繼續(xù)堅持對衛(wèi)生不合格寢室通報批評制度，并即時做出處理。繼續(xù)堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好檢查記錄。
總之，在本學(xué)期政教處將通過各種方法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，加強(qiáng)紀(jì)律管理力度，提高學(xué)生自控能力，努力創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)德育處工作計劃15
一、指導(dǎo)思想及主要思路：
結(jié)合市德育工作會議精神和學(xué)校工作計劃，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，繼續(xù)規(guī)范德育處各項工作。認(rèn)真貫徹太教政宣(20xx)13號文件精神，把班主任隊伍建設(shè)放在德育工作的首位，提升班主任工作的幸福感和責(zé)任感;更新班主任理念;提高班主任工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。通過德育活動的策劃和校本德育課程的開發(fā)來營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)骨干班主任的隊伍建設(shè)、發(fā)揮其引領(lǐng)示范輻射作用
2.整合百川德育課程研發(fā)團(tuán)隊、探索生動活潑的德育路徑
3.策劃完善夢想水娃系列活動，全力打造學(xué)生的品牌項目
4.繼續(xù)探索家校共同育人方式、家校聯(lián)合形成教育的合力
三、主要工作及具體措施
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為貫徹落實太教政宣(20xx)13號文件——《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的實施意見》精神，充分認(rèn)識新形勢下班主任隊伍建設(shè)的重要意義，實施加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的“五大行動”發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期班主任隊伍建設(shè)的方式如下：
1.建設(shè)骨干班主任隊伍
主要措施有：
(1)組建教育常規(guī)督導(dǎo)團(tuán)
根據(jù)學(xué)校工作布置，本學(xué)期德育條線將組建首屆教育常規(guī)督導(dǎo)團(tuán)，首批督導(dǎo)團(tuán)由德育處成員和年級組長組成，調(diào)研將采取面向年級組的全方位調(diào)研和面向全校的專項調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行，以此促進(jìn)學(xué)校教育管理工作的規(guī)范有序，提升班主任責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)啟動班主任青藍(lán)工程
本學(xué)期德育處將啟動班主任青藍(lán)工程，確定首批結(jié)對名單，明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)。以此充分發(fā)揮骨干班主任的“傳、幫、帶”作用，指導(dǎo)、幫助新班主任快速健康成長，提升青年班主任的班級管理水平，促進(jìn)新老班主任的共同提高。
(3)成立德育沙龍核心組
上個學(xué)年，班主任沙龍采取的是分組定主題的研修方式，本學(xué)年的班主任沙龍在形式上做了新的嘗試，將成立以骨干班主任為核心的核心組。在沙龍的時候回應(yīng)和幫助年輕班主任解決工作中遇到的困難和困惑。
(4)整合德育課程研發(fā)組
本學(xué)期，校本德育課程的開發(fā)仍然會以團(tuán)隊的模式進(jìn)行操作。將對團(tuán)隊成員作出調(diào)整，將之前的三個故事會和一個電影課團(tuán)隊整合成“百川德育課程研發(fā)小組”。目標(biāo)是加快故事會和電影課的研發(fā)，及早匯編成冊。讓師生受益。
2.實施全面培訓(xùn)行動
(1)素養(yǎng)提升
繼續(xù)組織好每學(xué)期一次的班主任基本功競賽、主題隊會評比，為參加市乃至更高一級的競賽，儲備人選。
(2)戶外拓展
精心組織好一年一次的班主任拓展培訓(xùn)的組織工作，確保培訓(xùn)的質(zhì)量。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任隊伍凝聚力，將培訓(xùn)收獲感悟遷移到工作中，提高班主任管理班級能力。本學(xué)期的戶外拓展培訓(xùn)，會在培訓(xùn)的地點，形式，內(nèi)容上嘗試改變。
(3)請進(jìn)走出本學(xué)期將外聘1-2名德育專家來校示范講座。同時，積極爭取外出培訓(xùn)的機(jī)會，為班主任專業(yè)成長搭建平臺。骨干示范為推介典型，樹立標(biāo)桿。本學(xué)期德育處會安排學(xué)校的.骨干班主任以介紹班級管理經(jīng)驗、主題班會隊會課展示、外出培訓(xùn)收獲等方式面向全體班主任進(jìn)行授課。
（二）百川德育課程的開發(fā)
本學(xué)期主要思路:
1.設(shè)置教材大綱——明晰教材編寫四大方向：①生命安全;②歸屬與愛;③人際交往;④自我認(rèn)知
2.確定實施模式——由團(tuán)隊引領(lǐng)，全面鋪開，兩年內(nèi)完成德育課程開發(fā)，匯編成冊。
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(1)水娃常規(guī)月
繼續(xù)做好常規(guī)月推進(jìn)活動
堅持每月重點關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的一個好習(xí)慣。結(jié)合教育局相關(guān)工作布置。本學(xué)期的常規(guī)月如下：
九月、十月出操、就餐常規(guī)月、——迎接市中小學(xué)生廣播操比賽
十一月衛(wèi)生常規(guī)月
十二月禮儀常規(guī)月“待人接物”——
結(jié)合《未成年待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練方案》
班主任根據(jù)月教育重點結(jié)合學(xué)校的評比方案，進(jìn)一步細(xì)化每月、每周、每天的教育內(nèi)容。
(2)水娃小講壇
水娃小講壇，常講常新。本學(xué)期不固定主題，建議結(jié)合三個學(xué)會，重點講一講學(xué)會生存——有學(xué)生基本生活能力的演講。(結(jié)合未成年待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練方案)。根據(jù)期初布置，每個月每班上傳兩篇演講稿。一學(xué)期中，有一篇為“學(xué)生基本生活能力”相關(guān)的演講稿。
(3)水娃少代會
召開第三屆水娃少代會，提高學(xué)生參與學(xué)校管理的主動性和積極性。在代表人選的確定要斟酌，顧及要面，不讓學(xué)優(yōu)生壟斷參加。
(4)水娃夢想舞臺
做好“水娃夢想舞臺”策劃、組織、宣傳工作，加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系，提升影響力，使其真正成為引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、增強(qiáng)學(xué)生自信的重要平臺。
(5)水娃儀式策劃
籌劃融入百川文化元素，具有學(xué)校特色的入學(xué)禮與成長禮。讓學(xué)生在儀式中受到教育，留下成長的足跡。
(6)七彩雨少年宮
繼續(xù)運(yùn)行積分卡換物活動，提高學(xué)生參與積極性。同時要保證每次活動的質(zhì)量，為明年的百川德育專場做好準(zhǔn)備。
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(1)成立新一屆學(xué)校家委會
將成立新一屆學(xué)校家委會，把愿意參與學(xué)校管理，熱心為學(xué)生服務(wù)，有一定特長的學(xué)生家長吸納進(jìn)來，更好的為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
(2)探索家校合作育人方式
通過創(chuàng)新家長學(xué)校授課方式、成立家長義工團(tuán)等方式嘗試合作育人新模式，為明年爭創(chuàng)“五星級家長學(xué)�！弊龊脺�(zhǔn)備。
四、主要活動安排
九月
1.校園櫥窗布置
2.召開第一次班主任會議
3.開學(xué)典禮
4.班主任青藍(lán)工程
5一年級新生入學(xué)禮
6.一年級新生家訪
7.啟動科普周活動
8.各年級期初家長學(xué)校
9.班級文化布置、黑板報評比
10.百川德育校本課程研發(fā)團(tuán)隊成立儀式
11.一年級入隊禮
12.出操、就餐常規(guī)月
十月
1.市中小學(xué)生廣播操比賽
2.一—三年級班主任主題隊會競賽
3.第一期班主任沙龍
4.班主任拓展培訓(xùn)
5.德育課程研發(fā)組第一次沙龍
6.新一屆家委會成員會議
7.出操、就餐常規(guī)月
十一月
1.四—六年級主題隊會評比。
2.第二期班主任沙龍
3.德育課程研發(fā)組第二次沙龍
4.三年級成長禮
5.期中班主任會議
6.衛(wèi)生常規(guī)月
十二月
1.第三期班主任沙龍
2.德育課程研發(fā)組第三次沙龍
3.班主任培訓(xùn)——專家引領(lǐng)
4.第三屆少代會
5.各年級期末家長學(xué)校
6.禮儀常規(guī)月
一月
1.班主任培訓(xùn)——骨干示范
2.班主任手冊展評
3.學(xué)生優(yōu)秀成長導(dǎo)師評選
4.年級組、班主任工作交流
5.先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生以及條線評比活動。
6.舉行休業(yè)式。
7.落實寒假活動安排。
8.學(xué)期德育工作總結(jié)及資料整理
9.期末班主任會議
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