個人工作計劃范文簡短
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的個人工作計劃范文簡短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作計劃范文簡短1
對于這次培訓(xùn),我將全力以赴,認真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我以本期國培研修班的研修計劃為依據(jù),制定個人研修計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念,拓寬教學(xué)視野,提高教學(xué)能力,科研能力,促使自己專業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標
1、通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的研究方法,形成良好的研究意識
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認識。
3、深入理解中學(xué)語文課程性質(zhì)、課程目標。掌握中學(xué)物理課程與教學(xué)改革的核心理念。
4、探索課堂教學(xué)的有效性,積極開展探究式教學(xué)、開放式教學(xué)、課堂管理等方面的改革,以期提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
5、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。
三、研修措施
1、努力學(xué)習(xí)課程知識,在學(xué)習(xí)過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。
3、通過專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的物理素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向?qū)I(yè)化教師的標準靠近。
四、研修內(nèi)容
1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學(xué)習(xí)理論知識。
2、到影子學(xué)校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。
3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。
4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的`點點滴滴,認真完成作業(yè)。
5、鉆研教學(xué)專著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。
6、填寫好研修日志,撰寫教育教學(xué)論文。
總之,通過這次“國培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標。
個人工作計劃范文簡短2
一、常規(guī)教育方面
圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計劃,嚴格要求每個同學(xué),對照標準積極地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會及晨會的時間進行日常行為規(guī)范的講解和學(xué)習(xí),堅持“五個一”養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的.基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用軍訓(xùn)活動、達標運動會、學(xué)校周會的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀律方面
根據(jù)上學(xué)期班級特點,繼續(xù)抓好以下幾點:
1、課堂紀律
首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀進行重新學(xué)習(xí)和補充,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們參與制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律特別是每天的課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
三、班干部的培養(yǎng)方面
經(jīng)過上學(xué)期和每個小干部的接觸和了解,這個學(xué)期再對一些細節(jié)和人員進行微調(diào),齊心協(xié)力完成各項工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
四、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,在活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強宣傳和榜樣示范力度。
五、班級主題活動安排:
1、三月:做好開門紅活動,以穩(wěn)定為前提,抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀養(yǎng)成;
2、四月:做好春季運動會、期中考試及班級文化活動;
3、五月:做好助殘日活動,進行安全排查;
4、六月:做好安全教育工作;做好考試及學(xué)生評優(yōu)工作。
我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,讓孩子們都能健康成長,快樂成長。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
個人工作計劃范文簡短3
風(fēng)風(fēng)雨雨的20年過去了,迎來了挑戰(zhàn)性的20年,回顧20年的工作,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與幫助,感謝所有班組長以及員工,在這坎坷的一年里勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),共同努力,圓滿的完成了公司下達的各項工作指標;在這一年里跟著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到的多,得到的也多;20年我車間認真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)們的會議精神,雖然有些成績但離領(lǐng)導(dǎo)的要求距離還很遠;質(zhì)量的不穩(wěn)定,工作事故的出現(xiàn),設(shè)備的損壞,面對著種.種困難,方法總比困難多,在這一年里更能體現(xiàn)我們的管理能力,更能發(fā)揮我們本身的潛力,結(jié)合實踐經(jīng)驗對以后的'工作做以下計劃:
一、不斷提升服務(wù)質(zhì)量(全年執(zhí)行)
我們將在認真吸取以前教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把提升維修服務(wù)質(zhì)量作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。將維修技能提升和標準維修操作流程為培訓(xùn)重點,不斷強化員工主動服務(wù)意識。加強維修現(xiàn)場管理,做好車輛維修后自檢與互檢工作。
二、減少客戶報怨量(全年執(zhí)行)
針對20年在客戶報怨上存在的一系列問題,我們將在20年采取以下措施來減少客戶報怨量,提高一次性修復(fù)率。
第一,加強車間人員技能培訓(xùn),強化員工服務(wù)意識。將與售后各部門合作,對相關(guān)人員進行定期的培訓(xùn),使員工了解本職工作的重要性,端正服務(wù)態(tài)度且在平時維修現(xiàn)場中對員工維修質(zhì)量意識不斷強化,使其熟知職位可能產(chǎn)生的維修問題和避免方法。培訓(xùn)頻率做到至少一月兩次。
第二,加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免二次返修的發(fā)生,并要求其對返修情況記錄在案,使質(zhì)檢工作有跡可循,便于維修后分析與研究。
第三,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入維修技能考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施盡努力提升進站車輛的一次維修合格率。
三、提升維修產(chǎn)值(全年執(zhí)行)
在提升維修工時前提下,建立新的產(chǎn)值獎懲制度,建議加入維修新增金額提成率。即下維修工時費任務(wù),做到完成任務(wù)或超出任務(wù)有獎,完不成任務(wù)要罰。(具體任務(wù)量根據(jù)前三個月工時費平均值進行匯總統(tǒng)計,然后逐漸遞增)
四、加強現(xiàn)場管理,推進6S管理制度(每周檢查)
在20年,將進一步加強車間6S現(xiàn)場管理,保持車間維修現(xiàn)場的整潔有序,推進6S管理制度,將該指標作為優(yōu)秀員工考評指標之一,避免做得好和做得差都一個樣的大鍋飯思想!力爭在20年售后車間6S管理工作不斷提高,走上新臺階。
五、加強車間設(shè)備及工具管理(每月檢查)
針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定車間維修設(shè)備及工具管理負責(zé)人,減少設(shè)備及工具使用不當造成的故障率,提升設(shè)備及工具故障及時報修率,設(shè)備及工具負責(zé)人對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運用正確的方法進行設(shè)備使用和修護。上述措施有效的保證了設(shè)備及工具穩(wěn)定運行及正常維修使用,為按時保質(zhì)交車提供了強有力的支持。
六、做到以身作則,以德服人,良性競爭
作為領(lǐng)導(dǎo)必需嚴于律己,以身作則,遇到困難不退縮,迎難而上,做好帶頭人。采用能者上,平者讓,庸者下的用人原則!對經(jīng)常違反紀律,不聽從指揮,惡性競爭,影響公司形象的員工,堅決予以辭退。爭取為滿意度和一次性合格率雙提升打造一個公平公正的良性可持續(xù)發(fā)展的工作環(huán)境。
在20年我們將知難奮進、開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責(zé)任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,爭取做得員工與客戶的雙滿意,實現(xiàn)公司新一年的經(jīng)營指標!
個人工作計劃范文簡短4
一、組情分析
本級組四位教師都為教齡20年以上。在校各級組織的帶領(lǐng)下,在組內(nèi)教師的共同努力下,上學(xué)期,我們二年級語文備課組的各項工作都得到了順利的開展,獲得優(yōu)秀備課組稱號。
教師們在工作中不斷更新自己的教學(xué)理念,探討切合學(xué)生實際的“減負增效”的措施,在日常教學(xué)工作中大膽實踐,取得了一定的成效。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)教導(dǎo)處和語文大組計劃,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念與課程理念,扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標準的教學(xué)與評價,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān),改進與優(yōu)化基于課程標準的教學(xué)與評價環(huán)節(jié)。
努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作要點
1、備課組內(nèi),注重理論學(xué)習(xí),結(jié)合校本培訓(xùn)主題《基于課標有效評價快樂起步》,推進“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下,明確研訓(xùn)要求,圍繞研究主題開展研討與分享。
2、深入研讀課程標準及《小學(xué)中年段語文學(xué)科基于課程標準的評價指南》,明確本年段的教學(xué)目標與任務(wù),深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析。
3、圍繞學(xué)!痘凇熬G色指標”下,小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐與研究》課題研究背景,結(jié)合“創(chuàng)智課堂”,打造“快樂源”課程,繼續(xù)圍繞學(xué)生習(xí)慣和高層次思維能力培養(yǎng)進行課堂實踐。結(jié)合語文大組的“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機整合的有效途徑”研究主題,加強理論的學(xué)習(xí),注重針對性,定期開展專題的研討活動。
4、組內(nèi)開展“備課—說課—上課—評課”的課堂實踐活動,注重教學(xué)的反思與演練,提高教師參與教學(xué)研究的能力和自身的綜合素質(zhì)。
5、注重積累教學(xué)心得,提高教學(xué)素養(yǎng),認真寫好教學(xué)反思、教學(xué)調(diào)整、教學(xué)案例等文章,倡導(dǎo)重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍。
6、組內(nèi)加強教學(xué)流程管理,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),嚴格教學(xué)常規(guī)。每月根據(jù)教導(dǎo)處安排做好備課、作業(yè)檢查,對教學(xué)的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。
7、著重培養(yǎng)三年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)生的書寫,重點指導(dǎo)學(xué)生在方格和橫線本上正確書寫。
8、組織學(xué)生開展各種語文實踐活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
9、結(jié)合語文大組研究主題“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機整合的有效途徑”根據(jù)本年段學(xué)生不同的年齡特點、認知水平等加強學(xué)科教學(xué)研究。
10、結(jié)合學(xué)科、年級特點,做好組內(nèi)教師練兵活動。
11、加強集體備課的力度,精心設(shè)計教案,提高教學(xué)實效性,做好教學(xué)督導(dǎo)的課堂教學(xué)工作。
12、基于課標,以《小學(xué)中高年級語文學(xué)科基于課程標準評價指南》為依據(jù),根據(jù)不同學(xué)科特點,深入分析、細化學(xué)科課程標準,從“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)業(yè)成果”三個維度以“等第+評語”相結(jié)合的方式開展課堂表現(xiàn)性評價及階段綜合性評價。
個人工作計劃范文簡短5
一、教學(xué)目的任務(wù):
本冊英語中,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)介紹朋友們,學(xué)習(xí)如何表述正在進行的動作,如何表達自己生活中遇到的問題,如何與他人進行討論。
1、能聽讀辨認語音,培養(yǎng)學(xué)生聽說能力。
2、能按四會要求掌握所學(xué)的詞匯,句型,掌握語言材料。
3、能按要求會讀,會說,聽懂,會寫日常交際用語,提高學(xué)生語言運用能力。
4、能進一步感知理解語法,掌握初步的語法知識。
二、教材分析:
新學(xué)期一開始,我對外延社修訂版大綱和英語教材進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與分析,深入領(lǐng)會了新教材的修訂意圖,弄清教材的重點、難點,發(fā)現(xiàn):本冊英語中,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)字的表達,自己喜歡的食品,學(xué)習(xí)如何問路,學(xué)習(xí)一些美國的節(jié)日,繼續(xù)學(xué)習(xí)如何描述人、物品、動物的特征,以及如何比較這些特征等。我們還將學(xué)習(xí)如何表達能力、如何請求獲得允許,以及如何描述正在進行的動作。本冊教材有這樣幾個特點:
1、注重了學(xué)生運用能力培養(yǎng);
2、尊重學(xué)生的差異,并讓其充分發(fā)表出來;
3、在承認學(xué)生之間差異的`同時提供了互動互學(xué)的條件;
4、設(shè)置了發(fā)展學(xué)生特長的選做題。體現(xiàn)了新大綱的各項要求,明確英語教學(xué)方向。
三、班級情況分析:
1、班級情況分析:
本班級共有學(xué)生36人,其中男生22人,女生14人,學(xué)生對英語表現(xiàn)出濃厚興趣,并有了一定的英語基礎(chǔ),能運用英語進行初步的交際。本班學(xué)生大多基礎(chǔ)知識掌握良好,掌握了一定的技能技巧,學(xué)風(fēng)較正。但有少數(shù)學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,基礎(chǔ)不扎實,能力也較差,學(xué)習(xí)比較困難。
2、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析
學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣,但也有些學(xué)生已失去了剛開始的興趣,出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
四、教學(xué)突破點和創(chuàng)新點:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包含了一些新的語言現(xiàn)象,如描述正在進行的動作,;比較兩個事物等。關(guān)于描述正在進行的動作和狀態(tài),要分階段反復(fù)進行,要堅持大容量,長時間的輸入。本學(xué)期要讓學(xué)生掌握必要的語言知識,形成必需的應(yīng)用語言的能力。
五、教學(xué)方法:
1、按照《英語課程標準》對小學(xué)階段兩級總體課程目標和具體內(nèi)容目標的要求,結(jié)合《新標準英語》教學(xué)內(nèi)容及教師用書中所提供的教學(xué)建議,三年級起點第三冊第一模塊至第十模塊的教學(xué)任務(wù)。
2、對于三年級起點第三冊模塊的教學(xué),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際水平和具體情況確定自己的教學(xué)重點。對學(xué)生已學(xué)過的內(nèi)容,以發(fā)展學(xué)生綜合運用英語的能力為目標,發(fā)展學(xué)生用英語做事情的能力,通過設(shè)計一些任務(wù)型活動如:調(diào)查、小組活動、情景描述、說明等,對所學(xué)內(nèi)容進行擴展性的運用語言進行交際能力的訓(xùn)練,而不是簡單的機械重復(fù)。同時,教師應(yīng)在注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說英語能力的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)學(xué)生讀和寫的能力。
個人工作計劃范文簡短6
一、班主任工作方面
1、了解學(xué)生思想狀況。
(1)利用課間或自習(xí)課多與學(xué)生交談,了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢.。
(3)進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、班級紀律。
課堂紀律:主要是學(xué)生的聽課習(xí)慣,小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣以及認真計算的習(xí)慣利用班規(guī)和相應(yīng)的`獎懲方法,“我是得花小能手”,“小組爭奪紅旗”等措,使學(xué)生可以自覺的遵守紀律。
課間紀律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生參加各種活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。特別是走廊的紀律和放學(xué)的站隊問題。
3、衛(wèi)生方面。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
(2)班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動的,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
4、組織和培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。主要是依據(jù)教室后面墻上的班級規(guī)劃進行。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會。
5、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,對癥下藥。
6、安全工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學(xué)生的安全教育。做到勤督促,勤觀察。做好安全記錄。
二、教學(xué)工作方面
1、本學(xué)期我擔(dān)任語文課題組組長工作,一定做到結(jié)合學(xué)校的工作安排,按照本組計劃做好本組的各項教學(xué)工作。認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案。
2、本學(xué)期我將利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源,上好讀書課,在師生中按讀書計劃開展讀書活動。
3、上好每一節(jié)課,注重學(xué)生數(shù)學(xué)分析與解決問題能力的培養(yǎng),計算的速度和正確率,參加學(xué)校的的計算比賽活動打好基礎(chǔ)。注重學(xué)生鋼筆字與粉筆字的書寫,通過學(xué)校的比賽活動,提高學(xué)生的書寫能力和審美能力。
4、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是對學(xué)困生的輔導(dǎo),爭取在學(xué)校組織期中、期末的學(xué)科測試中,取得好成績。
5、本學(xué)期學(xué)生的作文教學(xué)是重點,我要注重對習(xí)作課的教案設(shè)計,做好指導(dǎo)與講評教學(xué)。
三、個人素質(zhì)提高方面。
1、我要逐步養(yǎng)成勤讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書的過程中,寫讀書筆記和感受,以此提高自己的文化素養(yǎng)。
2、本學(xué)期我在自己的博客和空間中,多發(fā)表自己工作與生活感悟,優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)故事等文章。做到每月5篇,以此提升自己的寫作能力。
3、認真學(xué)習(xí)20__版新課程標準,加強自己的專業(yè)理論知識。
我相信,經(jīng)過這個學(xué)期的努力,必定收獲豐碩的果實。
個人工作計劃范文簡短7
20年,在公司各部門的大力支持幫助下,通過分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀。預(yù)計20年行業(yè)形勢將逐漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個有利時機,加強技術(shù)創(chuàng)新,加強質(zhì)量、生產(chǎn)和設(shè)備管理,杜絕浪費、杜絕安全事故,開源節(jié)流、降本增效,力爭在生產(chǎn)管理上取得新的突破。新的一年我們將認真做好以下幾項工作。
一、不斷加強安全管理工作
一是堅持開展安全培訓(xùn)工作。將各工種及設(shè)備的操作規(guī)程應(yīng)急搶救知識作為培訓(xùn)重點,不斷強化意識安全。二是突出安全重點,抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。
三是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議、巡回檢查、設(shè)備檢修、(交接班)等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。
二、提高員工的質(zhì)量意識,加大質(zhì)量管理力度,提高成品一次合格率
一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓(xùn),強化員工質(zhì)量意識。
二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當日質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。
三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達到98%。
三、開源節(jié)流,降本增效
一是合理安排人員,對現(xiàn)有的崗位人員進行梳理,以技能定崗,盡量減少公司的勞動力成本;
二是合理安排工作時間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費;
三是對原材料進行精細管理,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生;四是將刀具(量具、鉆具等公用器具逐步摸索)與員工的使用掛鉤,有獎有罰。
四、保證工藝貫徹率
在20年,我們將加強員工的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),增加員工對本工種的工藝熟知度,加強員工的技能水平,保證工藝的`貫徹率達到100%。
五、加強設(shè)備管理
一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導(dǎo)員工運用正確的方法進行設(shè)備保養(yǎng)。
二是要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開設(shè)備管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。
上述措施有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。
六、加強現(xiàn)場管理,推進6S管理制度
在20年,我們將進一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物資調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進標準化生產(chǎn),推行6S管理制度,力爭在20年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階。
七、鞏固管理風(fēng)格,糾正管理作風(fēng)
繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工之間不能矛盾沖突和在產(chǎn)生之前就解決矛盾沖突,堅決反對固執(zhí)、偏激、不聽見解與解釋的我行我素、不守承諾的管理作風(fēng)?傊瑸閷崿F(xiàn)20年預(yù)計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責(zé)任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,圓滿完成公司下達的各項任務(wù)指標。
個人工作計劃范文簡短8
一、指導(dǎo)思想:
“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標,加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效果;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實創(chuàng)新,腳踏實地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學(xué)效果的提高,二、宗旨:
扎實、務(wù)實、創(chuàng)新、實效。
三、目標:
堅持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)生生活環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,通過各種形式的評比,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作,使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破。
四、具體措施
1、加強學(xué)生管理工作
(1)加強班主任隊伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗推廣,抓好班主任的.培養(yǎng)工作,注重信息交流,了解學(xué)生狀態(tài),利用點名時間不定期召開班主任會,解決突出問題,提升班主任的工作進取心和責(zé)任心,提高班級管理工作的針對性和實效性。
(2)強化學(xué)生管理,從嚴要求,耐心教化,細心觀察,有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。
(3)加強班團干部的建設(shè)和培訓(xùn),年級組和各班將進一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,加強干部培訓(xùn),提高干部的管理能力和水平,充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。
(4)加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。
(5)重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
(6)配合學(xué)校,有計劃地開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
2、加強教風(fēng)建設(shè),強勢推行課改
(1)發(fā)揮備課組的作用,實行備課組長負責(zé)制,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過新老教師結(jié)對子,一幫一的方式把教、聽、評、考、改等各項工作落到實處,不定期檢查“傳幫帶”效果。
(2)結(jié)合學(xué)校開展的教研活動,每人都要在本學(xué)期上好公開課,在教學(xué)中應(yīng)突出個性化教學(xué),堅持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。
(3)以分層次教學(xué)為突破口,加強任課教師的合作意識、教研意識,通過加強對教師教學(xué)過程的監(jiān)控,建立分層次教學(xué)檔案,把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想、意見、改進方法、有價值的體會和感想收集起來,作為資料存入檔案,不定期對學(xué)生、教師、班主任進行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查,了解進展狀態(tài)。
(4)嚴格檢查教案,杜絕上課無教案現(xiàn)象。評價教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”。
(5)實行教師候課制,上課鈴響前,教師必須站在門口,下課鈴響后,教師不得拖堂,不占用學(xué)生課余活動時間。
(6)要求教師準時輔導(dǎo),耐心回答學(xué)生的問題,嚴格限制爭搶時間,認真足量批改作用,對問題多者要進行面批面改。
(7)嚴把單元測試、月考質(zhì)量關(guān),嚴明考試紀律,抓好分數(shù)準確率和卷面質(zhì)量。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)進一步加強對學(xué)生的理想前途教育,讓學(xué)生明白為什么學(xué),增強學(xué)習(xí)的使命感。同時加強學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會怎么學(xué),反思怎樣學(xué)才能事半功倍,提高學(xué)習(xí)效率,進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
(2)在班級內(nèi)組織“手拉手、一幫一結(jié)對子”、“勤奮學(xué)習(xí)、超越對手”活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生互幫互學(xué),共同提高。
(3)重視課前預(yù)習(xí),提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,強化課后練習(xí)和知識的鞏固。
(4)培尖補差工作,由年級主任牽頭,備課組長、班主任參與,摸清年級優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,上報年級,因人而異,因材施教,并分解到具體老師,全程進行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。
個人工作計劃范文簡短9
作為一名物業(yè)的客服人員,在上一年的工作中,我們在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和管理下積極的完成了自己的責(zé)任,并在服務(wù)和接待上大大的改進了自己的能力,取得了業(yè)主們的信任和滿意。
經(jīng)過了上一年的努力之后,我也從工作中收獲了很多經(jīng)驗,自己的不足,工作中缺漏,以及在服務(wù)上的不周等等。這些都是我在上一年沒能做全面的事情。
如今,新的.一年已經(jīng)到來!為能在這一年的工作中積極的發(fā)掘自己的能力,創(chuàng)新自己的工作。我吸收上一年來的經(jīng)驗和反思,對這一年工作任務(wù)做如下計劃:
一、工作的思想方面
通過過去的經(jīng)驗,我深刻的認識到思想對我們工作的重要性。既然準備在工作上完善自己,那么思想上的改進就是必不可少的!
首先,我要改進自己的思想認識,作為一名物業(yè)的客服,首先就是認清自己的定位!作為xx公司的前臺客服,我要面對的客戶是業(yè)主,而我作為一名服務(wù)者,在面對業(yè)主的時候,應(yīng)該更加熱情、更加親切。
其次,在自我的心態(tài)上也要進一步提升,要在工作中學(xué)習(xí)調(diào)整自己的狀態(tài)。學(xué)會如何時刻保持著對工作的積極熱情的態(tài)度,并更好的去面對自己的工作,去服務(wù)好業(yè)主們。
二、服務(wù)能力方面
1.加強自我管理,在工作中嚴謹?shù)淖袷胤⻊?wù)規(guī)定,并積極將自己的服務(wù)做到位。
2.學(xué)會觀察,業(yè)主來物業(yè)一定是又事要辦,所以要根據(jù)業(yè)主的情況判斷事情的輕重緩解,換位思考,急業(yè)主之所急,幫助業(yè)主解決問題。
3.服務(wù)要熱情周到,及時業(yè)主還沒有來到前臺也要讓業(yè)主感到自己無時無刻都在被關(guān)注,做好隨時服務(wù)的準備。
三、工作方面
1.提高自己的專注力,對于業(yè)主的問題,業(yè)主的需要要認真的聽清楚,確定業(yè)主的問題,并給予正確的回答和幫助。
2.做好互動工作。來我們前臺的業(yè)主也多是老面孔,在服務(wù)空閑的時候,適當?shù)慕由峡蛻舻脑挘蚴谴蚵曊泻裟芎蜆I(yè)主也打好關(guān)系,方便今后的工作。
3.做好回訪工作。過去有很多工作,因為沒能聯(lián)系到業(yè)主結(jié)果就不了了之,但在今后,我要更嚴格的做好回訪,保證能在工作后回訪業(yè)主,了解業(yè)主的滿意度,改進我們的工作。
轉(zhuǎn)眼一年即將開始在,新的一年,我也要以全新的態(tài)度和要求來提升自己,讓自己能在今后的工作上更加出色!
個人工作計劃范文簡短10
一、基本情況
1、學(xué)生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學(xué)生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學(xué)生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉
2、技能情況:初一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學(xué)工作計劃20__初中體育教學(xué)工作計劃20__。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的'興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)
四、主要工作
1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、抓好學(xué);@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽。
4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排
1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。
3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
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