[必備]工作計(jì)劃6篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,全面提高本班語(yǔ)文成績(jī)。通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。因此,特制訂本班數(shù)學(xué)培優(yōu)助潛工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況
四四班共有56名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,班級(jí)內(nèi)有一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.密切配合。
3、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。
三、具體內(nèi)容
1、培優(yōu)內(nèi)容:以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和做題技巧。
2、補(bǔ)差內(nèi)容:包括字詞、背誦、口語(yǔ)交際、課外閱讀、習(xí)作方面。
四、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象和形式
培優(yōu):劉卓婭,李茉萱,劉芯苒,陳詩(shī)涵,馮若涵,宋忻洋
段博乾,程昱翔,李炫承,董于銘
補(bǔ)差:郭宇萌,徐夢(mèng)琪,張煜苒,徐晨碩,周琳丞,閆鑫鵬,魏巍濤,張?zhí)K睿,張怡凱,代梓豪
1.在課堂上多提問(wèn)他們,對(duì)優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。另外,在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng),以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2.課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于學(xué)生,通過(guò)互幫互助形式,發(fā)展優(yōu)等生對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),指定對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);對(duì)于教師,對(duì)掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí),開(kāi)展一些鼓勵(lì)后進(jìn)生的措施,在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等。
3.加強(qiáng)家校溝通,讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期對(duì)優(yōu)等生和后進(jìn)生進(jìn)行溝通了解,摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步
4.堅(jiān)持好常規(guī)工作,利用課下時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行監(jiān)督,背誦的課文必須課課過(guò),聽(tīng)寫的詞語(yǔ)直到全對(duì)為止。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝本學(xué)期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的布置和要求,特制訂我校本學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐及飲水的監(jiān)督管理工作,每日對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,做到一日“二看”并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和整改,確保師生的身體健康,杜絕不衛(wèi)生食品侵蝕師生,積極做好食品衛(wèi)生宣傳和食堂從業(yè)人員培訓(xùn)的工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育宣傳工作,利用廣播、宣傳園地、黑板報(bào)等各種渠道,開(kāi)展傳染病防治,防近、防齲、防貧血和慢性病的教育,使學(xué)生形成對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣,不斷提高自身的健康水平。
1.三月份配合衛(wèi)生局的有關(guān)部門做好全校學(xué)生防齲工作;
2.完成學(xué)生居保的各項(xiàng)工作,并積極向師生宣傳新的醫(yī)保政策。
3.六月份做好學(xué)生口腔宣傳和教育活動(dòng)。
三、繼續(xù)做好學(xué)生的防近工作,加強(qiáng)眼保健操的檢查和指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視眼的患病率和新發(fā)病率,具體安排如下:
1、3月份完成全校學(xué)生視力的`普查及統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)新發(fā)病者及視力下降的學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子視力不良情況,并督促家長(zhǎng)及時(shí)帶學(xué)生去進(jìn)行治療;
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行眼保健操的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)工作,同時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),保證其動(dòng)作準(zhǔn)確到位,對(duì)自己班級(jí)能起到監(jiān)督和指導(dǎo)工作;對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),按準(zhǔn)穴位、動(dòng)作到位,衛(wèi)生老師及高年級(jí)衛(wèi)生員指導(dǎo)同時(shí)進(jìn)行,督促學(xué)生認(rèn)真做好每日一次的眼保健操;3月份將通過(guò)眼保健操的檢查和評(píng)比,督促學(xué)生能認(rèn)真做好眼操,并使眼操真正能起到保護(hù)視力的作用;
3.向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)視力、預(yù)防近視及衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,進(jìn)一步提升學(xué)生護(hù)眼的意識(shí),使每位學(xué)生都了解到保護(hù)眼睛的重要性。
四、加強(qiáng)督促學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,采取常規(guī)和周三抽查相合的辦法,使學(xué)生能意識(shí)到良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)生的身體健康的關(guān)系是成正比的,并把檢查情況及時(shí)向全校學(xué)生反饋,進(jìn)一步提升學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
五、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生常見(jiàn)病防治檢查及治療工作,確保學(xué)校預(yù)防保健工作的健康展開(kāi)。
1.繼續(xù)做好學(xué)校晨檢工作,并及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向市疾控進(jìn)行直報(bào),在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,避免有傳染病的學(xué)生入校,如有傳染病的學(xué)生將嚴(yán)格根據(jù)市疾控和區(qū)教育局的對(duì)于學(xué)校傳染病的各項(xiàng)要求,把好晨檢關(guān),維護(hù)好學(xué)校正常教育秩序的開(kāi)展;
2.加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防范工作的管理,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障在校學(xué)生的身體健康和生命安全,一旦發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離,積極配合區(qū)疾控把事態(tài)和損失控制在最小范圍。
六、做好學(xué)校衛(wèi)生基本情況、學(xué)生健康狀況、學(xué)生常見(jiàn)病防治情況等各項(xiàng)衛(wèi)生基礎(chǔ)資料的收集和管理工作。
七、配合好總務(wù)老師做好學(xué)校其他的后勤工作。
八、及時(shí)處理過(guò)期藥品或購(gòu)買藥品,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求不跨區(qū)購(gòu)買藥品。
工作計(jì)劃 篇3
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期
應(yīng)校里號(hào)召,每院學(xué)生會(huì)于今年新學(xué)期需加入一“新成員”地成立治保部,正應(yīng)如此,我院治保部應(yīng)運(yùn)而生。在之前的學(xué)生會(huì)招新工作中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)有部長(zhǎng)一名,部員10名。在新學(xué)期也是新生開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)生活之際,為發(fā)揮學(xué)生會(huì)部門作用,做好本學(xué)期工作,更是要做好新部門“開(kāi)門紅”,治保部特制訂如下工作計(jì)劃:
一. 我部每周期定期定時(shí)執(zhí)勤查寢,做好學(xué)生們的安全宣傳工作。
二. 成立失物招領(lǐng)中心,對(duì)于同學(xué)們?cè)谛^(qū)內(nèi)撿拾他人遺失物品均可通過(guò)我院失物招領(lǐng)中心進(jìn)行失物招領(lǐng),并我部將對(duì)拾金不昧,樂(lè)于助人者進(jìn)行提名嘉獎(jiǎng),向同學(xué)們提出此優(yōu)良作風(fēng)。(定期向同學(xué)們搜集有無(wú)物品丟失的信息并及時(shí)對(duì)其作出力所能及的幫助)
三. 對(duì)院學(xué)生開(kāi)展查課工作,聯(lián)系各班班長(zhǎng)做好查勤工作,督促學(xué)生按時(shí)上課,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,營(yíng)造一個(gè)積極向上的校園環(huán)境。
四. 假期安全教育的宣傳,在校例行國(guó)家節(jié)假日之前,安排部
員到各班做好各方面安全的宣傳工作,使讓同學(xué)們能有一個(gè)舒適的假期生活。
五. 在生活部出衛(wèi)生檢查的板子的同時(shí),與其合作地在板子上
附上一些關(guān)于安全的'小常識(shí)以提醒同學(xué)們。
六. 積極組織配合我院其他部門各種活動(dòng)的開(kāi)展,如某場(chǎng)晚會(huì),
我部將安排部員協(xié)助舞臺(tái)幕后工作及舞臺(tái)設(shè)備的安全,維持現(xiàn)場(chǎng)安全秩序,正確引導(dǎo)突發(fā)情況。
七. 在10月份結(jié)束之前在校區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次校園文化需求的調(diào)研,
主要對(duì)象:大一新生們(大四畢業(yè)生也是很好的對(duì)象)
活動(dòng)形式:?jiǎn)柧硎?/p>
活動(dòng)地點(diǎn):本校區(qū)教育超市門前
八. 有待“新點(diǎn)子”的加入。
作為新學(xué)期里的新部門,應(yīng)充滿活力地勤勤懇懇,為同學(xué)服務(wù)盡心盡力的完成每一項(xiàng)任務(wù),協(xié)同學(xué)生會(huì)其他部門一起,在接下來(lái)即將正式開(kāi)始的學(xué)期里一起努力,讓同學(xué)們的大學(xué)生活多姿多彩!
工作計(jì)劃 篇4
辦公室
1. 負(fù)責(zé)下周學(xué)生干部及會(huì)長(zhǎng)簽到;
2. 為社團(tuán)招新做前期準(zhǔn)備;
3. 負(fù)責(zé)制作會(huì)長(zhǎng)會(huì)牌;
4. 協(xié)助社團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);
5. 為部門招聘干事做準(zhǔn)備,學(xué)生會(huì)社管會(huì)部門工作計(jì)劃。
實(shí)踐部
1. 為社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)教室;
2. 社團(tuán)比賽的贊助做相關(guān)的工作;
3. 協(xié)助社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。
組宣部
1. 為社團(tuán)招新做前期的準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)出社團(tuán)文化節(jié)的海報(bào);
2. 準(zhǔn)備干事招新面試的相關(guān)工作
3. 對(duì)面試問(wèn)題的準(zhǔn)備及筆試過(guò)程中材料的.準(zhǔn)備
4. 對(duì)于社團(tuán)的相關(guān)工作講陸續(xù)開(kāi)展
5. 對(duì)于過(guò)去一年的部門工作的缺陷近一步改正
6. 協(xié)助學(xué)院、社管會(huì)搞好相關(guān)活動(dòng)
策劃部
1. 部門招新面試;
2. 社團(tuán)招新準(zhǔn)備;
3. 新生定向賽的準(zhǔn)備,工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)社管會(huì)部門工作計(jì)劃》。
信息調(diào)研部
1.社團(tuán)開(kāi)展招新活動(dòng),為社團(tuán)幫忙招新,為招新出謀劃策;
2.社團(tuán)開(kāi)始開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),干事開(kāi)始著手社團(tuán)工作;
3.組織老干事帶領(lǐng)新干事開(kāi)始接觸日常工作,完成新干事的工作安排;
4.新老干事開(kāi)第一次例會(huì),使得新老干事互相認(rèn)識(shí);
5.開(kāi)始著手新生活動(dòng)(棋賽)的宣傳及報(bào)名工作;
社管會(huì)辦公室
20xx.10.17
工作計(jì)劃 篇5
蒲公英心理社團(tuán)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,活動(dòng)中以社團(tuán)核心干部自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。
一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方:
。1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。
。2)社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對(duì)蒲公英社團(tuán)的理解,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。
(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),可以自行決定。
(4)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書(shū)面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。
。5)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫下來(lái),作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。
。6)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)特色社團(tuán)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的方式:
1、心理劇
高中學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過(guò)心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開(kāi)心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實(shí)錄DV
可以與校園電臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義。通過(guò)DV的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法,一起來(lái)交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。
3、辯論賽。
像普通的.辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高中生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像高中生是否可以帶手機(jī)上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開(kāi)展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對(duì)較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。
5、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開(kāi)展朋輩輔導(dǎo)。
6、心理知識(shí)競(jìng)答
根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。可以將所有社團(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會(huì)
確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
9、電影展播
選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目,進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái)。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。
三、部門活動(dòng)
宣傳部:利用廣播、電臺(tái)、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。
編輯部:這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚(yáng)帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。
課題部:加強(qiáng)與老師的溝通與合作,及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇6
xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿壓力同時(shí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年。進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,回想這幾年的工作經(jīng)歷,確實(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,從一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生走到現(xiàn)在,所有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男模撬械男〕煽?jī)又在不斷的激勵(lì)著我,促使我必須去了解自己、經(jīng)營(yíng)好自己。不論我們懷揣怎樣的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)她唯一的途徑其實(shí)都普通得不能再普通,即是腳踏實(shí)地的努力,克己求實(shí)的發(fā)揮。我感謝在成長(zhǎng)路上激勵(lì)過(guò)我的人,是你們讓我羽翼漸豐。在此,我訂立了xx年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里新的環(huán)境中有所進(jìn)步做出成績(jī)。
一、熟悉公司規(guī)章制度工作流程。
熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己遵守,明確相應(yīng)的操作流程和匯報(bào)審批流程,為今后順利開(kāi)展工作明確方向;
二、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),跟進(jìn)項(xiàng)目情況。
學(xué)習(xí)公司現(xiàn)有項(xiàng)目資料,了解公司業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式。目前主要了解資料,了解該項(xiàng)目的具體調(diào)研情況、開(kāi)發(fā)立項(xiàng)、合作模式,積極掌握項(xiàng)目跟進(jìn)程度,爭(zhēng)取盡快進(jìn)入項(xiàng)目角色,為項(xiàng)目順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作;同時(shí)收集了解與行業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)信息,以便更好的補(bǔ)充完善項(xiàng)目進(jìn)度需求,在項(xiàng)目啟動(dòng)前努力補(bǔ)給做好準(zhǔn)備工作。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向,來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我們所必須掌握的內(nèi)容。因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面還希望領(lǐng)導(dǎo)多多給與我支持和幫助。
四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
1、增強(qiáng)責(zé)任感。
古人云:“不患無(wú)策,只怕無(wú)心”責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責(zé)任心,工作起來(lái)才有激情和動(dòng)力。不講責(zé)任,不愿承擔(dān)責(zé)任,不敢承擔(dān)責(zé)任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無(wú)所作為。所以我認(rèn)為責(zé)任心是做好工作的首要條件,一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
眾人拾柴火焰高,在團(tuán)隊(duì)精神的.作用下,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,在工作中能夠積極主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù),為團(tuán)隊(duì)補(bǔ)臺(tái),并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí),需要有效溝通,只有正確了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力,我們應(yīng)該努力加強(qiáng)自己的這種團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
很多時(shí)候服務(wù)意識(shí)能很好的幫助我們?nèi)チ私忭?xiàng)目情況、完善項(xiàng)目過(guò)程,這是一種積極的主管能動(dòng)性。所有項(xiàng)目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識(shí)里,服務(wù)意識(shí)應(yīng)該在我們每一位員工心中,我們只有把服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的最佳服務(wù),才能打動(dòng)客戶打開(kāi)市場(chǎng)。同樣,不僅僅是在業(yè)務(wù)方面,很大程度上來(lái)說(shuō)日常工作也是服務(wù)意識(shí)的優(yōu)先體現(xiàn),做好各個(gè)部門的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。
以上,是我在新的一年中對(duì)自己的要求和計(jì)劃,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年是嶄新的,是充滿激情和挑戰(zhàn)的。相信自己會(huì)盡快熟悉工作,完成新的任務(wù),做出工作成績(jī)。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同事們!
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