工作計劃精選（5篇）

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、目標

　　在這一階段，練習場作為景尚銀谷的重要交際和展示平臺，需要本著塑造公司品牌形象，打響知名度的原則，通過對賓客實施多方位的服務(wù)模式，形成一套借鑒和創(chuàng)造相融合的全新理念，去吸引公司的潛在客戶，打造良好的口碑，為練習場的正式開張做好充分的準備。

　　二、設(shè)想策略

　　1、免費招待（但是會做賓客消費記錄）。

　　2、尋找收集賓客特殊要求，并將其本公司“大眾化”。 3、簡約又不失到位的服務(wù)，用人力來彌補設(shè)施的缺陷。

　　三、成本控制

　　1、簡化配套設(shè)施。

　　2、控制賓客必需品和后勤易耗品、工具的備用數(shù)目，減少不必要的損耗。 3、自制部分后勤工具。

　　4、充分利用現(xiàn)有人力資源，一司多職，簡化人員編制。

　　四、人事

　　a、原則

　　做好正式營運期間的人員編制，計劃內(nèi)部培訓和對外招聘相結(jié)合，簡化人事框架，展開多方位的.培訓，培養(yǎng)員工的適應(yīng)能力。

　　b、 人事編制和框架c、計劃人員到位時間：必須在20xx年3月15日前到位。

　　d、員工福利待遇，按集團公司人力資源部規(guī)定執(zhí)行。

　　e、制定相關(guān)人事制度。

　　五、培訓

　　針對練習場的正式營業(yè)，在保證試營業(yè)順利開展的前提下，根據(jù)試營業(yè)階段的摸索，制定一套階段培訓計劃，并且保持培訓的長期性。相對確立各崗位的工作職責、正式操作流程、規(guī)范等內(nèi)容，培養(yǎng)服務(wù)的同一性、專業(yè)性，實現(xiàn)服務(wù)的靈活性達到一定的水準。具體內(nèi)容如下：

　　1、各崗位職責培訓

　　1）樓面服務(wù)員的工作職責 2）咖啡廳服務(wù)員工作職責 3）前臺接待員工作職責 4）收銀員工作職責5）專賣店服務(wù)員工作職責 6）教練工作職責 7）練習場主管工作職責

　　2、操作流程

　　1）各崗位早晚班交接程序 2）各崗位賓客服務(wù)整體流程 3）賓客存包程序 4）賓客取包程序

　　5）前臺收銀避免走單程序 6）咖啡廳賓客點單配送程序 7）教學室課程和教學套餐設(shè)計 8）專賣店操作流程

　　3、各崗位環(huán)節(jié)操作規(guī)范及內(nèi)容 4、服務(wù)的技巧 5、公司的最新消息

　　六、營運管理

　　a、 營運時間

　　b、 營運項目試營業(yè)：打擊位、簡單茶水、租桿

　　正式營業(yè)：打擊位、專賣店、咖啡廳、租桿、租鞋、推桿果嶺、切擊果嶺、沙坑擊球、數(shù)碼教學服務(wù)。

　　c、 預計可容納人數(shù)：70個打位

　　d、 制定各類對外服務(wù)單

　　e、 制定賓客注意事項

　　f、 制作內(nèi)部統(tǒng)計表格

　　g、 各項服務(wù)收費標準

　　h、 服務(wù)質(zhì)量控制措施

　　1）嚴謹激勵的獎懲制度 2）賓客意見建議反饋 3）崗位職責評估 4）易出錯環(huán)節(jié)的大力監(jiān)控

　　5）每日工作報告填寫和檢查

　　i、 服務(wù)質(zhì)量升華再培訓

　　1）討論賓客意見建議 2）收集員工的意見建議 3）周邊球場優(yōu)缺點分析

　　j、 營業(yè)階段設(shè)施的準備幾合理擺放

　　保證試營業(yè)階段的工作順利，展望正式營業(yè)階段的宏圖，實施相關(guān)人員的培訓、配套設(shè)施的配置，制度規(guī)范的相對完善。做到正式營業(yè)階段的駕輕就熟，信心十足。為發(fā)展練習場會員、培養(yǎng)本地穩(wěn)定客源奠定基礎(chǔ)。

工作計劃 篇2

　　為全面貫徹落實縣教體局相關(guān)文件通知的要求，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，在我校開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)工程�，F(xiàn)結(jié)合學校實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以素質(zhì)教育為工作重點。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學�，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

　　二、活動原則

　　充分利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學生自愿參加，學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、全面發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導及活動分工

　　為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展，學校成立學校領(lǐng)導小組和教師分工并確定了具體職責。

　　1、學校領(lǐng)導小組。

　　2、教師具體分工。

　　3、堅持以人為本，貼近未成年人和本校的實際，充分挖掘本學校的人才資源，調(diào)動專兼職輔導教師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍。

　　4、全員參與，積極推進。全校教師都要積極行動起來，根據(jù)領(lǐng)導小組的安排，按時完成任務(wù)。

　　四、活動地點安排

　　籃球小組

　　乒乓球小組

　　書法小組

　　繪畫手工小組

　　音樂小組

　　棋類小組（科技創(chuàng)新）

　　五、活動形式

　　鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動�；顒拥膬�(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合；要適合孩子的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面：

　　1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

　　2、文化藝術(shù)活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

　　3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。

　　六、活動安排及組織管理

　　1、活動時間：統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15：00—16：00，其余時間可由指導老師自行安排，放學、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學生開放。

　　2、學生：各班班主任負責根據(jù)學生的自愿報名，學校匯總，將全校學生按照不同愛好分為六個組，分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組（科技創(chuàng)新）。每個小組到指定活動室進行學習活動。

　　3、老師：在全校老師中按照不同特長把教師分為六個組，每組設(shè)立組長，具體負責學生分組、教師分工、培訓內(nèi)容、填寫活動記錄表等工作。各組教師要負責完成活動室的布置和平時的管理，活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案，組織學生有序、有效、安全的'開展活動，活動后做好活動記錄和總結(jié)。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。

　　4、輔導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵文明守紀，講究衛(wèi)生，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

　　5、各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。

　　6、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。

　　7、學校定期檢查活動情況，各小組要根據(jù)學校的安排定時定點開展活動，有明確的訓練任務(wù)，確保活動順利開展。

　　七、安全管理

　　1、班主任在活動前要做好學生的安全教育：

　�。�1）學生服從班主任與輔導教師的安排進行活動；

　�。�2）活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓，有事報告班主任或帶隊教師；

　�。�3）不玩有危險因素的游戲；

　�。�4）不能擅自離開活動場地，有事先請假；

　　（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

　　2、輔導教師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。

　　3、值日教師加強校園安全巡視，以保證學生活動的安全。

　　4、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導匯報。

　　八、課時津貼

　　按教體局文件執(zhí)行。

工作計劃 篇3

　　一、上半年完成的主要工作及措施

　　1、把天職工作時時銘記頭腦，搞好防汛保安。今年我市對防汛工作早行動，早安排，早布置，具體抓好五項落實。

　　一是安全檢查落實。在汛前，按照分級負責的原則，市水利局、市防汛辦重點對29座市管大中小型水庫防洪工程進行了檢查，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管的重點小型水庫進行抽查，各鎮(zhèn)、辦事處、管理區(qū)對所轄小型水利工程進行了全面檢查。檢查結(jié)果由檢查負責人、技術(shù)負責人、水庫管理負責人、水庫技術(shù)負責人四人共同簽字，確保不漏工程，不漏部位，不留死角，對存在的問題登記造冊，建檔立卡備案。

　　同時，會同各地及水庫管理單位研究了解決處理方案，對能及時處理的問題汛前已經(jīng)作了處理，對不能及時處理的問題或一時難以處理的問題，制定了臨時度汛措施。特別是對在建的沙河水庫除險加固二期工程和石梯水庫除險工程，市主要領(lǐng)導親自檢查工程進度、施工質(zhì)量和資金使用情況，并強調(diào)在搞好施工安全的同時，抓好防汛安全，加快工程進度，保證工程質(zhì)量。

　　二是防洪宣傳落實。我市利用3月22日“世界水日”活動宣傳《防洪法》，在市區(qū)主要繁華街道懸掛宣傳橫幅，水利局領(lǐng)導班子成員齊上陣宣傳防洪法，在水利局門口豎立宣傳展板，設(shè)立“《防洪法》宣傳咨詢臺”，熱情地為市民宣傳咨詢《防洪法》知識，向過往行人發(fā)放宣傳材料。組織宣傳車在市區(qū)及各鎮(zhèn)、辦事處進行宣傳。

　　市水利局所屬30多個工程管理單位分別在集鎮(zhèn)、居民點、主要交通要道及工程顯目位置刷寫宣傳口號，各新聞媒體開辟專欄進行階段性宣傳報道，為全市搞好防汛抗災(zāi)工作營造了輿論氛圍。

　　5月20日我市召開了全市防汛工作會議，傳達貫徹了省、襄樊市防汛工作會議精神，并結(jié)合我市實際，安排部署了防汛工作。

　　三是防汛指揮機構(gòu)和五項防汛責任人落實。我市下文明確了268座大中小型水庫的安全監(jiān)督責任人、行政責任人、防汛指揮長、技術(shù)負責人和水庫崗位責任人，并明確職責。同時在市新聞媒體上進行公示，自覺接受社會監(jiān)督，增強每個責任人的責任感和緊迫感。

　　四是通訊設(shè)施建設(shè)和物資儲備及搶險隊伍落實。儲備編織袋4.08萬條、麻袋1萬條、鍬鎬1500把、鐵絲5噸，另有手電筒、馬燈、電線、發(fā)電機、救生衣、救生圈若干，集中專庫管理，由市防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)配，以備搶險急需。市管防洪工程已就近按民兵編制組建了一、二、三線防汛搶險勞力5.5萬人，做到汛期防洪搶險召之即來，來之能戰(zhàn)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)管的小型水庫做到通訊暢通，配備必要的防汛物資和搶險勞力，最大限度保護好水利防洪工程和人民生命財產(chǎn)的安全。

　　五是防汛預案落實。我市下達了全市水庫控制運用指標，制定了汛期安全調(diào)度規(guī)程和防汛預案，要求嚴格執(zhí)行，規(guī)范操作，不出紕漏。對有白蟻危害的水庫，要求管理單位加強防范。堅持以防為主、防治結(jié)合、因地制宜、綜合治理，按照春防、夏殺、秋查、冬挖的原則進行長年防治。

　　全市共打引誘樁6500多根，灑藥700多公斤，挖白蟻12窩，使白蟻危害得到了有效遏制。特別是對在建的.沙河、石梯水庫除險加固工程，我們專門制定了施工期度汛預案，組織專家反復論證完善，主動接受上級業(yè)務(wù)部門的審核檢查，6月16日省委、省政府檢查組對我市防汛工作給予了充分肯定。

　　2、把宗旨意識緊緊牢記心間，搞好抗旱供水。

　　我們一是注意蓄水保水、科學調(diào)水，搶修泵站機電設(shè)備和灌溉設(shè)施，疏通渠道，扎實準備供水前期工作。

　　二是結(jié)合我市實際，和物價局制訂了農(nóng)業(yè)水價改革辦法，5月中旬報市委、市政府審批后執(zhí)行，兼顧了供用水雙方利益，規(guī)范了農(nóng)業(yè)供水秩序。

　　三是貫徹水是商品原則，改革農(nóng)業(yè)供水辦法，倡導農(nóng)業(yè)供水市場化、多元化、制度化，全系統(tǒng)農(nóng)業(yè)供水在符合水價政策的前提下普遍實行了承包經(jīng)營制，增強了經(jīng)營者的責任意識，提高了灌溉保證率。

　　四是組織協(xié)調(diào)資金150萬元，用于解決大崗坡、石臺寺兩大泵站維修和電費開支，確保兩大泵站正常運行。

　　3、把項目建設(shè)牢牢攥在手心，改善基礎(chǔ)設(shè)施。我們儲備的吉河水庫、大崗坡泵站、華陽河水庫灌區(qū)續(xù)建配套及節(jié)水改造項目，東郊、竹林、伍河、張洼、石頭河水庫除險項目，飲水安全和糧食安全項目都已進入國家、省計劃籠子，將陸續(xù)批復實施。全市面上農(nóng)建工程基本完成，完成土石方350萬方，清淤渠道652公里，小水庫加固15座，堰塘清淤整修955口，維修泵站245座，可新增蓄水500萬方，擴大改善灌溉面積3萬畝。特別是水利排灌總站，在興隆、王城水利死角建泵站12座 591千瓦，抗旱面積2.4萬畝，使3千畝撂荒地變成了良田。

　　4、把群眾的疾苦時刻掛在心上，致力飲水安全。

　　一是投入資金20萬元，調(diào)集140余人，歷經(jīng)三個多月深入農(nóng)村普查，編制完成了《XXX農(nóng)村飲水現(xiàn)狀調(diào)查報告》，為解決我市農(nóng)村飲水安全問題奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　二是結(jié)合水利行業(yè)特點著力進行水污染防治，按照《水污染防治法》的規(guī)定，依法劃定飲用水源保護區(qū)，禁止保護區(qū)內(nèi)的排污工廠和企業(yè)設(shè)置排污口;在飲用水源區(qū)豎立標志牌，禁止排污、游泳等污染水體行為;犧牲水庫漁業(yè)效益，不在飲水水源投放化肥，確保水質(zhì)衛(wèi)生。

　　三是投入資金40萬元，正式實施清潭河流域水土治理工程。四是在已完成農(nóng)村飲水解困工程投資592萬元，解困19928人的基礎(chǔ)上，再加措施，跑部進廳，積極向上爭取更多飲水安全項目資金，爭取短時間內(nèi)解決我市農(nóng)村居民飲水問題，為構(gòu)建人水和諧的新水利而不懈努力。

　　5、把經(jīng)濟發(fā)展、依法行政、先進性教育等工作貫穿始終，促進文明建設(shè)。

　　一是大力發(fā)展水產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)供水。對大水面的承包經(jīng)營管理進行進一步的規(guī)范，加強了監(jiān)管和協(xié)調(diào)服務(wù)。上半年邢川和大黃河水庫水產(chǎn)養(yǎng)殖進行了公開拍賣承包，效益接近翻番，并且5年承包款一次性交清，規(guī)避了風險。目前全系統(tǒng)已回收水產(chǎn)承包款168.8萬元(只計當年)，占年計劃的62.4%。全系統(tǒng)城鎮(zhèn)供水265萬方，占年計劃的57%，供水收入145萬元，在水利經(jīng)濟中占有重要位置。

　　二是加大水利執(zhí)法力度。從4月5日至4月12日組成了兩個執(zhí)法檢查督辦專班，分棗南、棗北兩片對全市水庫泵站的灌溉設(shè)施、河道、水土保持、防汛通訊、水文觀測等工程設(shè)施進行了檢查。共查處水保案件3起，擅自修建水工程1處(已自動拆除)，清理河道內(nèi)亂倒垃圾50噸，處理渠道內(nèi)栽樹1300多株，修建公路占用水庫渠道予以恢復水利設(shè)施案1處。協(xié)助襄樊市局調(diào)查處理平林村民在鶯河一庫非法修建的魚池。加強取水許可管理，共計審核取水戶37個，審核水量875萬方，換發(fā)取水許可證12份。

　　三是開展先進性教育，促進各項工作進步。局黨組領(lǐng)導帶頭學習、評議、整改，參加“雙聯(lián)雙促”和“心連心”幫扶活動，全系統(tǒng)黨員素質(zhì)得到了空前提高，為人民服務(wù)的宗旨觀念進一步加強。在先進性活動期間，水利系統(tǒng)各級黨組織立足本職，結(jié)合實際，開展了一系列卓有成效的工作。

　　上半年，我局在財務(wù)審計、計劃生育、工青婦、老干部管理、機關(guān)建設(shè)、信訪穩(wěn)定、反腐倡廉等方面也都取得了一定的成績，實現(xiàn)了預定目標，為全面完成本年度“三個文明”建設(shè)總體目標奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、存在的主要問題

　　1、水利經(jīng)濟雖然穩(wěn)中有升，但升幅緩慢，有些單位起色不大，特別是大中型泵站受氣候、灌區(qū)種植習慣等因素影響，抗旱供水成本高，運轉(zhuǎn)困難。

　　2、受經(jīng)濟環(huán)境、有關(guān)政策等因素影響，水利執(zhí)法難度大。

　　3、水利建設(shè)配套資金難以到位，影響工程竣工和效益發(fā)揮。

　　三、下半年工作計劃

　　1、全力以赴搞好防汛抗旱工作。大力宣傳水價政策，協(xié)調(diào)解決農(nóng)業(yè)灌溉中的突出矛盾和問題，維護正常供水秩序，積極為工農(nóng)業(yè)供水搞好服務(wù)，強化工程管理，確保全市安全度汛。

　　2、繼續(xù)爭資金、上項目。高標準、高質(zhì)量完成沙河二期、石梯水庫除險加固項目，做好迎接驗收準備。集中全力實施邢川、姚棚、馬鞍山水庫除險加固工程和清潭河小流域治理工程。同時進一步加大爭資上項力度，力爭吉河水庫灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造項目批復實施，再儲備申報一批項目。

　　3、抓好水產(chǎn)養(yǎng)殖和綜合經(jīng)營工作，完成全年捕撈任務(wù)和各項經(jīng)濟指標，不斷壯大水利經(jīng)濟。

　　4、規(guī)范執(zhí)法，依法行政。加大農(nóng)業(yè)水費、防汛費、水資源費、水�！皟少M”征收力度，加強水政、漁政隊伍建設(shè)，加大水行政執(zhí)法力度，積極為水利經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　5、抓好全市農(nóng)田水利基本建設(shè)計劃實施，擬定全市農(nóng)建方案，完成小型水庫除險加固任務(wù)和今冬農(nóng)建工作。

　　6、結(jié)合黨員先進性教育，增強服務(wù)意識，切實為民服務(wù)。同時，加大水利改革力度，加強精神文明建設(shè)，因地制宜，拓寬門路，大力發(fā)展水利經(jīng)濟，為建設(shè)和諧棗陽做出貢獻。

工作計劃 篇4

　　根據(jù)學校整體工作的思路和上級業(yè)務(wù)部門的工作要求，檔案館20xx年度的工作計劃主要有以下幾個方面：

　　一、堅持不懈的推進《高等學校檔案管理辦法》的全面貫徹落實。

　　認真學習黨的十八屆四中全會精神和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳及省委、省政府辦公廳《關(guān)于加強和改進新形勢下檔案工作的實施意見》（魯辦發(fā)〔20xx〕40號），嚴格按照《高等學校檔案管理辦法》和我校檔案管理實施辦法的具體要求，結(jié)合上級業(yè)務(wù)部門的考核標準統(tǒng)一認識，確定工作思路。認真總結(jié)和汲取近年來我校檔案規(guī)范化建設(shè)的經(jīng)驗和教訓，以進一步鞏固學校檔案管理各環(huán)節(jié)標準化管理為突破口，建立工作機制，細化責任要求，培育管理特色，提升案卷質(zhì)量。努力形成有機有序、高效務(wù)實的檔案工作管理機制。

　　二、牢牢把握工作重點，強化流程管理，努力解決檔案管理的薄弱環(huán)節(jié)。

　　落實學校檔案工作“四納入”“四同步”規(guī)定。將檔案文件收集、整理和歸檔等業(yè)務(wù)要求納入學校管理工作流程、制度、部門工作計劃和崗位職責，檔案形成、管理、服務(wù)工作質(zhì)量考核指標納入學校績效考核體系；在學校重大活動、工程項目、引進設(shè)備、教學科研等重要業(yè)務(wù)工作中，將歸檔工作同步布置、同步檢查、同步總結(jié)、同步驗收。進一步規(guī)范檔案館專業(yè)指導與管理和各立卷部門的業(yè)務(wù)關(guān)系，切實明確專、兼職檔案工作人員的職責范圍和業(yè)務(wù)分工，認真落實穩(wěn)定的與各立卷部門歸檔工作需要相適應(yīng)的培訓、指導、協(xié)助、接受、審核、督促和驗收制度，加大和完善黨群行政、教學實體、教學組織管理和專門業(yè)務(wù)檔案四個類別的管理力度，加強與部門兼職檔案員的主動溝通與聯(lián)系，有針對性的實施分類專項指導、年度培訓、立卷部門兼職檔案員檔案管理軟件技術(shù)的操作應(yīng)用和業(yè)務(wù)常識普及的提升工作，確保各類檔案收集的完整率、有效率和檔案管理過程的規(guī)范化（分類準確、組卷合理、內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)真實）。

　　三、大力推進學校檔案數(shù)字化管理進程，積極開展檔案資源信息化建設(shè)。

　　繼續(xù)組織研制館藏重要檔案的數(shù)字化范圍、標準、途徑和數(shù)字檔案信息在收集、整理、編目、傳輸、貯存、保管、檢索、利用等環(huán)節(jié)的特點、操作標準和工作規(guī)范，針對現(xiàn)行檔案管理信息系統(tǒng)現(xiàn)有功能模塊操作較復雜、數(shù)據(jù)共享性較差等缺陷，想方設(shè)法有計劃的進行后期開發(fā)和完善，使其最大限度的實現(xiàn)操作便捷、適用性強、易學易維護。進一步完善各立卷部門網(wǎng)上歸檔和驗收流程標準，加快數(shù)字檔案歸檔的標準化建設(shè)的進程，進一步優(yōu)化學校數(shù)字檔案管理體系。重點做好以理工大學全宗為主要內(nèi)容的館藏檔案資源的數(shù)子化轉(zhuǎn)換。做好全校檔案數(shù)據(jù)的同期備份、檔案綜合統(tǒng)計和開放查詢利用等工作。

　　四、進一步加強檔案資源的建設(shè)和管理。

　　努力健全不斷完善紙質(zhì)、電子、實物檔案的分類管理模式，針對各類在保管中自身的要求和各自的特點，積極創(chuàng)造條件逐步解決目前存在的`不利于案卷保管和管理的弊端。加強全宗卷體系建設(shè)，并將其明確納入部門崗位以及分管人年度工作目標和職責范圍。推進研討并編制適合于數(shù)字檔案的全宗目錄、分類目錄、專題（重要文件）目錄等以及適用的檢索工具，逐步建立起較為完整系統(tǒng)的檔案資源目錄數(shù)據(jù)庫。

　　五、制定并不斷完善適合我校檔案工作實際的部門立卷歸檔工作年度考評體系，調(diào)整好數(shù)量、質(zhì)量、時效、電子數(shù)據(jù)和溝通績效的權(quán)重關(guān)系，建立起從培訓到考評系統(tǒng)的工作機制，鼓勵、鞭策和注重調(diào)動部門兼職檔案員創(chuàng)造性的開展工作，形成積極互動的檔案工作氛圍。

　　六、對年鑒編撰工作進行改革，常編常新。

　　堅持精編細研、圖文并茂原則，做好《年鑒（20xx）》的編輯、征集、編纂等工作，提高整書的質(zhì)量，使年鑒編撰工作不斷上臺階、展特色。認真總結(jié)近十年來《年鑒》、《大事記》的編撰經(jīng)驗，深入分析和凝練提升編纂質(zhì)量的契合點，走出去，請進來，廣采眾長，去粗取精，爭取在版式、思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、圖表、裝幀設(shè)計以及出版等方面有一個新的突破，進一步提高《年鑒》、《大事記》編撰水平。要拓寬校史宣傳教育的渠道，積極做好學校史料、資料的征集、開發(fā)、研究等基礎(chǔ)性工作，廣開渠道廣泛采集和遴選有價值的史料，加大文獻圖片和實物征集力度以豐富館藏。建立健全并完善主動追蹤和捕捉學校重大活動和重要事件的工作機制，做好學校史料平臺的基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)造條件讓史料進網(wǎng)絡(luò)。確保學校史料編研工作在全省高校中的領(lǐng)先地位。

　　七、強化校史館的宣傳職能，發(fā)揮更大的教育作用。

　　進一步做好校史館的日常管理，搞好講解員的動態(tài)管理和業(yè)務(wù)培訓，切實做好校內(nèi)外的參觀接待、新生入學教育等。強化措施加大校史文獻圖片和實物征集力度，豐富館藏內(nèi)容。積極籌劃校史館的改造和建設(shè)，創(chuàng)造條件，爭取各方支持組織對校史館內(nèi)容進行充實、更新和完善，保證所展示的各項信息生動鮮活，并具有鮮明的時代性和時效性。要圍繞學校中心工作，充分利用校史館的平臺，強化學校優(yōu)良傳統(tǒng)文化的育人功能，及時對新進師生開展學校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳，把校史館建設(shè)成展示和學習借鑒學校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要窗口。

　　八、加強內(nèi)部管理，做好檔案工作的宣傳和教育。

　　對網(wǎng)站的版面和內(nèi)容適時調(diào)整更新，增加欄目，充實內(nèi)容，最大限度的發(fā)揮部門網(wǎng)站的“窗口”和“陣地”作用。認真執(zhí)行內(nèi)部綜合管理工作的各項制度，切實落實各項安全措施。做好黨的十八大精神的貫徹落實和廉政建設(shè)、綜合治理，規(guī)范內(nèi)部固定資產(chǎn)管理、信息報送、安全檢查、內(nèi)部例會等項工作，形成有效的工作和監(jiān)督機制。

　　九、積極爭取學校支持，設(shè)立專項，按照相關(guān)的技術(shù)標準，積極解決現(xiàn)有檔案庫房因總體設(shè)計和客觀條件不足造成的庫房技術(shù)條件不達標的問題，力爭改善館藏案卷（含電子文件、錄像、錄音檔案）的保管條件方面存在的的安全隱患。

　　以《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以“質(zhì)量工程建設(shè)”為主線，以提高學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，加強專業(yè)建設(shè)，深化教學改革，強化教學管理，切實提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　一、繼續(xù)加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，開展專業(yè)綜合評價，推動專業(yè)認證準備工作，提高專業(yè)辦學水平。

　　1、繼續(xù)加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)�？茖W制定專業(yè)培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程體系，修訂教學大綱，改進教學方法，提高教學能力。

　　2、開展專業(yè)校內(nèi)綜合評價。按照專業(yè)綜合評價的指標體系，開展各專業(yè)的校內(nèi)綜合評價工作，查找專業(yè)培養(yǎng)中的主要問題，制定整改措施。

　　3、推動專業(yè)認證準備工作。按照專業(yè)教育標準及認證的具體要求，積極推進臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理、食品科學與工程等專業(yè)的認證準備工作。

　　4、通過新辦專業(yè)合格評估。積極開展新辦專業(yè)的校內(nèi)自評工作，完善專業(yè)辦學條件。認真做好新辦專業(yè)省級評估的組織與申報工作，力爭通過評估。

　　二、繼續(xù)深化教學改革，改進教學手段、方法及考核形式，調(diào)動學生學習主動性，突出課堂教學效果。

　　5、開展教學方法改革。以啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式等教學方法為重點，以課程為單位，開展課堂教學方法改革，豐富課堂教學形式，突出課堂教學效果。

　　6、強化學生實踐能力培養(yǎng)。以培養(yǎng)學生“崗位勝任能力”為核心，改革專業(yè)的課間見習形式與內(nèi)容；完善畢業(yè)實習計劃，科學編排實習內(nèi)容，規(guī)范實習考核等。

　　三、繼續(xù)推進網(wǎng)絡(luò)教學資源建設(shè)，提升現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用能力，為學生自主學習創(chuàng)造條件。

　　7、開展數(shù)字化課程建設(shè)。加快數(shù)字化課程建設(shè)進程，按照國家資源共享課程建設(shè)標準，建設(shè)一定數(shù)量的資源共享課程。

　　8、做好網(wǎng)絡(luò)教學資源建設(shè)的統(tǒng)籌與規(guī)劃工作。落實好《遼寧醫(yī)學院網(wǎng)絡(luò)教學資源建設(shè)方案》，做好網(wǎng)絡(luò)教學資源的布局工作，統(tǒng)籌好教務(wù)管理系統(tǒng)、課程學習中心、二級學院網(wǎng)站、教研室網(wǎng)站的對接工作，設(shè)置學生身份識別系統(tǒng)，確保網(wǎng)絡(luò)教學資源能夠方便、快捷的有效利用。

　　四、繼續(xù)加強“質(zhì)量工程”建設(shè)，打造教學精品項目，提高教學質(zhì)量水平。

　　9、組織好省級以上“質(zhì)量工程”建設(shè)項目申報工作。力爭獲得：省級以上專業(yè)建設(shè)項目1個；省級以上精品資源共享課2門；省級以上教學名師1人；國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心1個；省級以上大學生實踐示范基地1-2個；省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目30-40項。

　　10、開展20xx年校級“教學建設(shè)”立項工作。擬建設(shè)視頻資源共享課30-50門；標準化試題庫50-100個；標準化教學案例15-30個。

　　11、開展教學精品項目評比工作。擬評選出校級精品視頻資源共享課10-15門；優(yōu)秀教學團隊5-10個；教學名師2-3名。

　　五、加強實踐教學條件建設(shè)，強化學生實踐能力培養(yǎng)，切實提高學生實踐能力水平。

　　12、加大實驗室建設(shè)投入。按照省級實驗教學示范中心的建設(shè)標準，結(jié)合學校的專業(yè)建設(shè)重點，繼續(xù)加大省級實驗教學示范中心的投入與建設(shè)，努力將基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心、臨床技能綜合訓練中心、護理技能綜合訓練中心打造成我校首批國家級實驗教學示范中心。

　　13、優(yōu)化實驗教學中心（技能中心）平臺結(jié)構(gòu)。按照實驗教學中心的教學功能和課程學科分類，科學設(shè)置實驗教學平臺或技能訓練平臺，突出實踐教學的實效性和針對性。

　　14、加強教學基地管理。建全教學基地基本信息，規(guī)范教學基地合作關(guān)系，制定《遼寧醫(yī)學院教學基地建設(shè)規(guī)劃》，完善《遼寧醫(yī)學院教學基地評估指標體系》，完成學校各專業(yè)主要教學基地的檢查與評估工作。

　　15、加強教學實驗室管理。開展實驗室工作規(guī)范培訓，制定《遼寧醫(yī)學院教學實驗室建設(shè)規(guī)劃》，完善實驗室檢查與評估指標體系，做好實驗教學中心的年度考核工作。

　　16、開展技能競賽活動。舉辦好實驗技能和專業(yè)技能大賽，做好參加全國臨床技能大賽的選拔和培訓工作，力爭取得好成績。

　　六、強化教學管理，健全和完善管理機制，切實提高教學管理水平。

　　17、規(guī)范教學管理工作。修訂和完善教學管理制度體系和質(zhì)量標準體系，規(guī)范教學工作行為，保證教學工作正常運行秩序。

　　18、提高教學管理能力。開展教學管理干部培訓，進一步更新管理思想與理念，明確工作任務(wù)和工作職責，不斷提高二級教學單位教學管理干部管理能力水平。

　　19、健全工作考核機制。制定二級教學單位考核辦法，建立有效的教學工作和人才培養(yǎng)工作激勵機制。落實好《遼寧醫(yī)學院教研室教學工作年度考核辦法》，做好教研室教學工作年度考核工作。

　　20、制定教學工作規(guī)劃。做好“十二五”教學工作總結(jié)，結(jié)合上級主管部門的工作要求及學校的發(fā)展實際，科學制定學�！笆�三五”教學工作規(guī)劃。

　　一、整體思路

　　進一步落實黨代表大會報告和教學工作會議精神，落實學校全面深化改革總體方案，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色凸顯為目標，以教師學生兩個主體教改參與度、適應(yīng)度提高為抓手，以專業(yè)人才培養(yǎng)目標達成度和課程教學目標達成度提高為標準，以專業(yè)綜合改革和課程綜合改革為重點，持續(xù)系統(tǒng)開展教學建設(shè)與改革，建設(shè)專業(yè)品牌和優(yōu)質(zhì)課程資源。以審核評估要求為標準，以人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的系統(tǒng)質(zhì)量標準建設(shè)與有效運行為重點，持續(xù)進行教學管理的科學化規(guī)范化建設(shè)。

　　二、主要目標：

　　專業(yè)結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化，專業(yè)辦學規(guī)模效益明顯提高；健全完善品牌專業(yè)、品牌課程建設(shè)的機制，優(yōu)勢特色專業(yè)的特色更加凸顯；協(xié)同培養(yǎng)體制機制全面健全完善并發(fā)揮作用，人才培養(yǎng)目標定位符合社會發(fā)展需求；支撐人才培養(yǎng)的資源條件顯著改善，教學過程管理更加科學規(guī)范，質(zhì)量監(jiān)測、評價和保障體系全面建立，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

　　具體目標：增設(shè)1-2個應(yīng)用型強辦學效益高的專業(yè)，暫停2-3個學生第一志愿報考率低、穩(wěn)定性差、就業(yè)率不高的專業(yè)招生，撤銷3-5個連續(xù)三年不招生的專業(yè)；以臨床醫(yī)學、建筑學等專業(yè)為重點，確保20xx年有首屆畢業(yè)生的3個專業(yè)獲得學士學位授權(quán)；以10個省級以上專業(yè)綜合改革類項目專業(yè)為重點，加強優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)，培育專業(yè)品牌，3-5個專業(yè)基本達到專業(yè)品牌標準，新增1-2項省級專業(yè)綜合改革類項目；以20xx年獲得省級立項的專業(yè)建設(shè)與改革類教研項目研究與實踐為抓手，培育3-5個優(yōu)勢特色專業(yè)群，在此基礎(chǔ)上研究啟動試點學院改革；以4門省級精品資源共享課程和兩門省級精品視頻公開課程的繼續(xù)建設(shè)為抓手，建設(shè)課程品牌；立項建設(shè)40門左右的校級精品資源共享課程和5-8門精品視頻公開課，培育課程品牌；新增2-3門省級精品類課程；20門課程的課程教學內(nèi)容改革以形成特色教材等為標志取得突出成效；50門課程以立體化教材建設(shè)為載體顯示改革成效；30門左右課程實質(zhì)性開展“講、練、展”教學模式改革取得成效，建成應(yīng)用型教學模式改革示范課程；立項建設(shè)20個左右的校企（地）協(xié)同培養(yǎng)單位和20個左右校級示范性實踐教學基地，新建1-2個省級實踐教學基地；加強在建省級實驗教學示范中心和模擬仿真實驗中心建設(shè)，建成1個省級重點中心；立項建設(shè)100項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，往年結(jié)題項目優(yōu)秀率有較大幅度提高，省級以上立項30項左右；開展多種不少于10期實踐創(chuàng)新訓練班，參加專項學科競賽訓練和競賽學生數(shù)不少于1000人次；加強教學研究管理，立項建設(shè)70項左右校級教研教改項目，10個重點項目中4-6項獲得省級立項。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

　　研究制定《20xx-2020專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》，繼續(xù)按照存量改革、增量優(yōu)化原則，進行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。嚴格執(zhí)行學校《專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》，充分發(fā)揮專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制的作用。

　　1、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。適量增設(shè)工科等應(yīng)用型強的專業(yè)，撤銷或暫停部分不符合學校辦學定位的專業(yè)，逐年提高工科專業(yè)比例。

　　2、大力調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)，每年招生工科專業(yè)比例不低于40%。

　　3、加大招生計劃傾斜力度，逐步減少藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模，工科專業(yè)招生比例逐步提高。

　�。ǘ�）完善和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機制

　　1、完善校內(nèi)外協(xié)同人才培養(yǎng)機制

　　建立和完善機制，籌備校內(nèi)協(xié)同培養(yǎng)領(lǐng)導小組會議，學習研究審核評估文件，落實目標責任；召開校企（地）協(xié)同培養(yǎng)工作委員會成立暨第一次工作會議，充分發(fā)揮科教協(xié)同培養(yǎng)體制和校企（地）協(xié)同培養(yǎng)體制的作用。

　　2、吸納社會資源，創(chuàng)辦試點學院。

　　在學校啟動院系調(diào)整之際，選取1-2個符合（或創(chuàng)造）試點學院條件的學院，以整體提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，從體制機制、經(jīng)費投入、師資隊伍建設(shè)與管理、學生選拔、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)過程管理等方面進行綜合改革。學校在專業(yè)設(shè)置、招生方式、培養(yǎng)模式、教師聘任、職稱評審等方面給予政策支持。

　�。ㄈ�）建設(shè)優(yōu)勢特色專業(yè)

　　制定學校《專業(yè)建設(shè)管理辦法》，重點建設(shè)10-15個重點專業(yè)，使之在人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)體制機制等方面進一步彰顯特色，培育專業(yè)品牌。

　　1、根據(jù)人才培養(yǎng)目標定位和學科專業(yè)特點，在校企（地）協(xié)同培養(yǎng)模式統(tǒng)領(lǐng)下，進一步完善“大類培養(yǎng)、二次分流”、“雙證通融”、“跨學科雙學位復合應(yīng)用型”等專業(yè)人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建個性化的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

　　2、重點指導扶持省級以上專業(yè)綜合改革項目建設(shè)，以“卓越計劃”精神為指導，促使其在建設(shè)期內(nèi)的建設(shè)與改革取得實質(zhì)性成效，同時培育高水平的教學成果獎。

　　3、以優(yōu)勢特色學科建設(shè)為引領(lǐng)，以區(qū)域戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)為對接目標，以省級以上專業(yè)綜合改革項目為重點，建設(shè)培育學校優(yōu)勢特色專業(yè)群。

　�。ㄋ模┱n程建設(shè)與課程教學改革

　　1、以人才培養(yǎng)目標定位為依據(jù)，進一步完善以學生為中心的自主的專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計和課程體系構(gòu)建。

　　2、以通識教育課程、學科基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程為重點，以精品視頻公開課程和精品資源共享課程項目建設(shè)為載體，立項建設(shè)30門左右的品牌課程；加大應(yīng)用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源力度，提高優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)質(zhì)量和水平，為讓學生享有更好教育。

　　3、推進教學內(nèi)容重構(gòu)進程，以課程內(nèi)容體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標定位，以“三位一體”的立體化教材和特色教材建設(shè)為載體，構(gòu)建與應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標相適應(yīng)的教學內(nèi)容體系和教材體系。立項建設(shè)20種應(yīng)用型或地方性特色教材，立項建設(shè)50種立體化教材。

　　4、以突出能力培養(yǎng)為目標，以精講多練為根本原則，以學習者為中心，改革以知識傳授為中心的講授型教學模式，推行以實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的“講、練（訓）、展（演）”結(jié)合型教學模式。立項建設(shè)30門左右教學模式改革示范課程。

　　5、以課程教學目標達成度為主要標準，突出能力評價和形成性評價，改革課程考核與學業(yè)評價模式。

　　6、以提高課程教學目標達成度為目標，重點推進通識教育課程教學改革，充分發(fā)揮通識教育課程的育人功能。立項建設(shè)一批以弘揚社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和隆中精神為目標的通識教育核心課程（或精品視頻公開課程）。

　　（五）實踐教學改革

　　1、以實踐教學環(huán)節(jié)體系化、全程化為原則，進一步完善專業(yè)實踐教學體系設(shè)計。

　　2、以實踐教學環(huán)節(jié)課程化、項目化為手段，加強實踐教學過程管理與考核評價，建設(shè)一批具有本校特色的實踐性課程。

　　3、以課外實踐創(chuàng)新訓練班形式，加大統(tǒng)籌指導、協(xié)調(diào)和考核力度，提高學生實踐創(chuàng)新能力；規(guī)范學生課外實踐創(chuàng)新學分管理。

　　4、以校內(nèi)實踐實訓實習基地建設(shè)為重點，提高自身實踐教學條件保障水平；以現(xiàn)有條件的充分利用為重點，強化實驗實踐教學。

　　5、加大校企（地）合作推進力度，每個專業(yè)對接建設(shè)1-2個聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)（單位），以“四個共同”為目標，開展廣泛深入合作；每個專業(yè)對口建設(shè)滿足實踐教學需要的一定數(shù)量的實踐教學基地，支撐校企（地）協(xié)同培養(yǎng)特色。立項建設(shè)20個左右的協(xié)同培養(yǎng)單位和20個左右的示范性實踐教學基地。

　　6、繼續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目立項工作，遴選100項左右予以立項；加強項目結(jié)題管理。

　　7、繼續(xù)推進畢業(yè)論文（設(shè)計）改革，建立畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范，推出更多優(yōu)秀學士學位論文。

　　8、繼續(xù)加大實習環(huán)節(jié)的落實力度，提高集中實習比例，規(guī)范自主實習和研究性實習學生管理，讓實習發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的應(yīng)有作用。

　　（六）教學管理改革

　　1、健全完善各教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準，形成系統(tǒng)化的教學質(zhì)量管理標準體系，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的科學化和制度化管理。

　　2、加大教學獎勵與處罰力度，完善以學生滿意度和課程教學目標達成度為主要依據(jù)的教學質(zhì)量考核制度，加強教師教學能力培訓，形成教師敬畏教學、熱心教學、擅長教學的良好氛圍。

　　3、繼續(xù)推行并不斷完善專業(yè)負責人、課程負責人、項目負責人管理制度。

　　4、以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標達成度為目的，制度化地開展教師“三進”活動、“聽課研課”活動等富有成效的活動。

　　5、加強學生學業(yè)跟蹤指導，嚴格學籍管理，嚴格學業(yè)考核，提高學生學習成效，形成“學在隆中”的良好學風。

　　6、建立以專業(yè)為單位的教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報制度和年度質(zhì)量報告制度，制度性地召開年度教學工作會議，研究解決人才培養(yǎng)工作相關(guān)問題。

　　7、改革教學運行管理，更好發(fā)揮優(yōu)秀教師的專業(yè)特長，提高課程教學的規(guī)模效益。

　　8、實行以學院年度教學工作評估與個性化目標任務(wù)相結(jié)合的教學工作目標責任考核模式。

　�。ㄆ撸�審核評估工作

　　1、研究制定接受審核評估工作計劃和工作方案。

　　2、組織協(xié)同培養(yǎng)領(lǐng)導小組學習審核評估文件并分解落實目標任務(wù)。

　　3、適時組織二級學院領(lǐng)導班子、全校教師學習落實審核評估文件精神。

　　4、以審核評估要求為標準，加強常規(guī)教學檢查與管理，及時整改。

　　5、采集3年教學工作常態(tài)數(shù)據(jù)，對特殊問題采取有效措施予以改進。

工作計劃 篇5

　　為了能使今后的文秘工作達到質(zhì)量更好，效率更高，同時進一步提高個人的能力，我對辦公室文秘工作制定以下計劃。

　　一、在日常事物工作中

　　我將協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。做好了各類信件的收發(fā)工作。做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。

　　做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

　　二、在行政工作中

　　我將及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導的助力、助手，急領(lǐng)導所急，想領(lǐng)導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導反饋，做好員工與領(lǐng)導溝通的`橋梁。協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。及時完成領(lǐng)導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。

　　三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面

　　積極參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。通過個人自主的學習來提升知識層次。

　　我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的�，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自己的個人能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為集團就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。

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