工作計(jì)劃集錦[6篇]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識內(nèi)容。
4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。
5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。
6、建立少年消防團(tuán)組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。
7、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
8、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到
三、具體做法
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以戶振江校長為組長,毛國良擔(dān)任副組長,組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的'隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度
我校制訂有
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。
。2)修訂完善
(3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,加強(qiáng)防火教育。
。4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。
。5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
。6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
。7)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的
安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
工作計(jì)劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一年的工作也即將接近尾聲,在班組以及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下通過認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)的分析,從已經(jīng)出現(xiàn)的問題中吸取教訓(xùn),在困難中鍛煉能力,在反思中進(jìn)行自我提高,最終圓滿完成了全年工作。為了更好的使我在新的一年里個(gè)人能力有所提高,工作有更大的進(jìn)步,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求現(xiàn)將我個(gè)人一年的工作總結(jié)如下;
一、年初,生產(chǎn)線開的比較緊迫,針對熟練員工較少,新員工較多的情況下,加強(qiáng)了新員對工作的學(xué)習(xí)能力,并安排老員工手把手教學(xué),使新員工在短期內(nèi)能夠適應(yīng)本崗位的各項(xiàng)操作。
二、6月—7月在生產(chǎn)過程中,因滿卷切換易炸筒,班組消耗也逐漸增加。要求員工工作時(shí)做到,忙而不亂、緊而不散的工作方式,做好本班組的工作。同時(shí),查找原因,對于上機(jī)紙管進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,并逐步淘汰回用次數(shù)多的紙管,減少因紙管帶來的不必要的消耗,從而減少炸筒的機(jī)率。
三、10月19日,因員工許夏雨和鄧凱上班期間嬉戲打鬧,導(dǎo)致許夏雨工傷事故,對于班組安全教育的不完善,進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)加強(qiáng)了對員工的安全教育,并對不合理的`行為加以制止杜絕。
四、全年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):
XX年末,本班卷繞員工共計(jì)8人,XX年新進(jìn)員工27人,辭職及自動離職共計(jì)26人,其中因工作需要調(diào)離卷繞崗位4人,現(xiàn)有人員7人(1人為工傷假)。
五、工作中存在的不足:
1、在處理不是我分管的工作時(shí),表現(xiàn)不夠主動,究其原因是頭腦中有怕越權(quán)、越位的思想,有時(shí)就表現(xiàn)出不主動提出自己的工作思路,致使工作節(jié)奏慢。
2、對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路去處理問題,表現(xiàn)工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
3、班組的管理還不夠細(xì)致,員工的安全和質(zhì)量意識仍不夠強(qiáng),導(dǎo)致本年度的1起安全事故。雖然事后也對當(dāng)事人進(jìn)行了教育和處理,針對性的作出了相應(yīng)的對策。但應(yīng)還是預(yù)防為主,加大平時(shí)的教育力度,提高員工的安全和質(zhì)量意識,從根本上減少安全事故隱患的發(fā)生。
以上的缺點(diǎn)我將通過不斷的學(xué)習(xí),努力提高自身的工作能力,工作水平的基礎(chǔ)上來克服缺點(diǎn),完善自我,以飽滿的熱情和充實(shí)的干勁為公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
工作計(jì)劃 篇3
一、總體計(jì)劃
1、建立企業(yè)信息平臺
目前在校大學(xué)生普遍處于一種封閉狀態(tài),與外界的接觸少較少,對社會的了解不夠全面和深入,這在以后踏入社會工作將是一個(gè)很大的障礙,無論是知識經(jīng)驗(yàn)還是心理素質(zhì),都存在不同程度的欠缺。我們針對這一問題,擬通過與外界聯(lián)系工作崗位,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的與外界接觸的窗口。要點(diǎn)如下:
(1)聯(lián)系的工作崗位需要有一定的技術(shù)含量,絕非普通簡單的臨時(shí)促銷、家教等兼職,工作中所涉及到的知識應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián),讓同學(xué)們能夠?qū)W以致用,得到施展才能的機(jī)會。
(2)在參與時(shí)間之前,我們將與工作單位簽訂合法詳細(xì)的`合約,內(nèi)容涉及同學(xué)們的安全利益等問題,切實(shí)保障同學(xué)們的權(quán)益在此過程中不受侵害。
2、定期舉辦名人講座
我部計(jì)劃本學(xué)期定期邀請社會上的成功人士(如企業(yè)的經(jīng)理,新東方的老師等)來我校舉行講座,請他們講述自己的人生經(jīng)歷及感言,激勵同學(xué)們有方向地努力學(xué)習(xí),對自己的人生做一個(gè)正確的規(guī)劃。并希望將其辦成主題明確且層次分明的系列性講座,為大學(xué)生提供實(shí)用的從事社會實(shí)踐活動的相關(guān)信息。
3、內(nèi)部組織建設(shè)工作:
目標(biāo)是著重培養(yǎng)本部成員的工作和溝通能力,具體措施如下:
(1) 通過活動加強(qiáng)本部門委員之間的溝通與了解,促進(jìn)各委員的團(tuán)結(jié)友愛、互相協(xié)助的工作精神。
(2) 貫徹部門的慣例制度,定時(shí)讓委員寫工作總結(jié),加強(qiáng)新老成員之間的工作了解,探討成功的經(jīng)驗(yàn)與失誤的原因,從而進(jìn)一步提高實(shí)踐活動質(zhì)量。
(3) 讓成員們參與各項(xiàng)活動的策劃并采納他們提出的新穎想法和創(chuàng)新的建議,使本部門充滿活力。
二、時(shí)間安排
1、x月x日組織好志愿者,進(jìn)行義務(wù)勞動,主要地點(diǎn)泉城廣場。
2、不定時(shí)每周安排進(jìn)行慰問敬老院,照顧清理等其他義務(wù)。
3、x月中旬組織一次籃球比賽,并拉贊助。
4、x月下旬邀請社會上的成功人士來我院舉行講座。
5、x月上旬安排學(xué)生到泉城廣場進(jìn)行義務(wù)宣傳“清除垃圾,保護(hù)環(huán)境”。
6、x月下旬安排學(xué)生會同學(xué)進(jìn)行市場調(diào)查,并好讓學(xué)生會得同學(xué)更了解社會。
7、x月下旬組織同學(xué)們到化工廠參觀、學(xué)習(xí)。
8、xx月中旬組織學(xué)生會學(xué)生進(jìn)行才藝挑選,為元旦挑選人才。
三、本學(xué)期的工作目標(biāo):
(1) 繼續(xù)提高實(shí)踐部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力并取得各種榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)上屆優(yōu)勢。
(2) 確保各種實(shí)踐活動能順利開展并取得良好效果。
社會實(shí)踐部在立足本部門職能的基礎(chǔ)之上會利用更多的社團(tuán)資源、結(jié)合自身特點(diǎn)不斷創(chuàng)新、發(fā)展實(shí)踐部,把本部門的活動舉辦得繪聲繪色。
本計(jì)劃尚存許多不足之處,具體情況根據(jù)實(shí)際變動。
工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將繼續(xù)以“提高課堂教學(xué)的有效性,積極構(gòu)建有效課堂”為主題,規(guī)范教學(xué)行為,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向,將教研的重心放在促進(jìn)課改、加強(qiáng)研課上,有效實(shí)施課堂教學(xué),努力搭建平臺,互幫互助,提高教師專業(yè)化發(fā)展速度,提升數(shù)學(xué)教研組的整體水平,爭取成為學(xué)校優(yōu)秀教研組。
一、繼續(xù)鉆研教材,加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,實(shí)踐于課堂教學(xué)在新教材的實(shí)施過程中必然會遇到許多值得探究的問題,我組將繼續(xù)堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課與交流,在課堂教學(xué)和組內(nèi)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)新教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩,多交流體會,做好反思與小結(jié),二、以“研課”為中心,聚焦課堂教學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校提出的推門聽課的號召,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。以“研課”為中心,相互交流,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):精改教案、優(yōu)化教學(xué)、反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思為載體,集體備課,定時(shí)、定點(diǎn)、定人,做到備課有特色。
在備課時(shí),注意備好五點(diǎn)。一是起點(diǎn),就是新知識在原有知識基礎(chǔ)上的生長點(diǎn)。起點(diǎn)要合適,有利于促進(jìn)知識遷移。第二要備重點(diǎn)。重點(diǎn)往往是新知識的起點(diǎn)和主體部分。備課時(shí)要突出重點(diǎn)。一節(jié)課內(nèi),首先要在時(shí)間上保證重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講,要緊緊圍繞重點(diǎn),以它為中心,輔以知識講練,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對重點(diǎn)內(nèi)容的理解,做到心中有重點(diǎn),講中出重點(diǎn)。第三要備難點(diǎn)。即要備好大多數(shù)學(xué)生不易理解和掌握的知識點(diǎn)。難點(diǎn)和重點(diǎn)有時(shí)是一致的。備課時(shí)要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和學(xué)生的`基礎(chǔ)來確定。第四要備交點(diǎn)。即新舊知識的連接點(diǎn),溝通知識間的縱橫聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。第五要備疑點(diǎn)。即學(xué)生易混、易錯的知識點(diǎn)。備課時(shí)要結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)及實(shí)際能力,找準(zhǔn)疑點(diǎn),充分準(zhǔn)備。
三、搞好常規(guī)教學(xué),倡導(dǎo)為人師表關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一切為學(xué)生服務(wù)。教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)常規(guī)教學(xué)精神,做到精心備課,認(rèn)真上課,精心批改作業(yè)、試卷,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訂正,耐心解答學(xué)生提出的疑難問題。
注重命題研究,請專家對如何命題進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),把握各次試卷的整體難度。認(rèn)真分析學(xué)業(yè)檢測中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)備課組活動,及時(shí)拿出有效的方案進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
四、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮備課組的集體力量,有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí),吸收上屆畢業(yè)班教師中考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行研討和交流,取長補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢,做好畢業(yè)班教學(xué)的長期計(jì)劃,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)課題研究,提高科研水平吸取上學(xué)期課題研究的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在教研組活動中加強(qiáng)課題研究的探究,力求以研促教,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
春季主要活動安排:
二月份:1制定教研組計(jì)劃備課組計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
2常規(guī)教學(xué)檢查。各備課組分組開展集體備課研究。
三月份:1各備課組組織好月考試題的命題、考試與結(jié)果分析研究,及時(shí)調(diào)整教學(xué)動態(tài)。
2配合區(qū)研訓(xùn)中心組織好數(shù)學(xué)組的骨干教師的選拔活動。
3九年級組組織好全國初中生數(shù)學(xué)競賽初賽。
4課題研究活動,數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性。
四月份:1認(rèn)真組織全市初三中考前的調(diào)研考試。
2初中數(shù)學(xué)競賽復(fù)賽。
3九年級中考復(fù)習(xí)備考研究。
4各備課組認(rèn)真組織好期中考試的命題。
五月份:1期中質(zhì)量分析。九年級重點(diǎn)關(guān)注中考前的備考工作。
2常規(guī)教學(xué)研究與檢查。
3課題研究,課堂教學(xué)的有效性。
4月考試題的命題。
六月份:1中考復(fù)習(xí)研究。
2五月月考質(zhì)量分析。
3七八年復(fù)習(xí)備考。
4學(xué)期末的總結(jié)與反思。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
牢記“為了你的成長”的辦學(xué)理念,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,堅(jiān)持質(zhì)量意識,以質(zhì)量興校;緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,以課題為引領(lǐng),不斷優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐;全面履行教科室的工作職責(zé),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師幸福工作的追求,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長而繼續(xù)努力。
二、主要任務(wù)
1、繼續(xù)推行高效課堂改革。
以“有效的教,促進(jìn)高效的學(xué)”的理念為指導(dǎo),通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、合作、反思、改進(jìn)、提高”的實(shí)踐策略,提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)、反思教學(xué)的能力。努力探索常態(tài)教學(xué)條件下,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。改革施行后,參與改革試點(diǎn)的`教師在形成自己學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式后,執(zhí)教一節(jié)“學(xué)科高效課堂示范課”,由教導(dǎo)處統(tǒng)一制定時(shí)間,組織全體教師參加“學(xué)科高效課堂示范課”活動,在全校范圍內(nèi)評價(jià)、推廣,形成學(xué)校相對統(tǒng)一的高效課堂教學(xué)模式,并結(jié)合改革前本班級參與改革的學(xué)科的成績,對出現(xiàn)的問題應(yīng)多思考、多研討,采取積極措施,不斷提高、不斷完善。
2、以老帶新促青年教師的成長。
以老帶新,指導(dǎo)青年教師建立個(gè)人專業(yè)化成長發(fā)展規(guī)劃,讓每—位青年教師設(shè)計(jì)自己的發(fā)展藍(lán)圖,明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),豐富和提升自身教育理論和教學(xué)技能,加快青年教師的成長步伐,力爭在較短時(shí)間內(nèi)建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新實(shí)干的青年教師隊(duì)伍,讓青年教師迅速脫穎而出。
3、教師讀書活動。
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,倡導(dǎo)全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”,不斷拓寬視野,提升教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,讓書香滿校園。
4、集體備課活動。
高度重視集體備課。集體備課以備課組為單位,實(shí)行主備課人初備和全員復(fù)備制度,重在商討教學(xué)知識點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)過程設(shè)計(jì)、課內(nèi)外作業(yè)等。強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識,組長要訂好計(jì)劃,精心組織。鼓勵各備課組結(jié)合教學(xué)中存在問題每周有一次形式靈活的隨機(jī)集體研討活動,鼓勵教師之間開展形式多樣的研討活動,形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
5、對口學(xué)校幫扶活動。
他山之石,可以攻玉。繼續(xù)選拔一批積極上進(jìn)的教師到益陽市一中(高中)和益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。
6、科技創(chuàng)新工作。
進(jìn)行科技創(chuàng)新培訓(xùn),每周三第八節(jié)為高中科技小組活動時(shí)間,每周四第八節(jié)為初中科技小組活動時(shí)間,并安排專人輔導(dǎo)。初中組開設(shè)航模制作、機(jī)器人制作、網(wǎng)頁制作、電腦繪畫,高中組開設(shè)機(jī)器人制作、動畫制作、網(wǎng)頁制作、電腦繪畫課程。輔導(dǎo)科技小組開發(fā)創(chuàng)新作品。選送作品參加益陽市科技創(chuàng)新大賽,科技創(chuàng)新思想要融合到學(xué)科教學(xué)之中。
三、常規(guī)教研
教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑。常規(guī)教研分個(gè)人教研和集體教研兩類。
。ㄒ唬﹤(gè)人教研(是期末評先評優(yōu)的重要依據(jù))
1、“三個(gè)一”
、僮x一本好書,不少于3000字讀書筆記,學(xué)期末教科室組織檢查。
、趯懸黄獙n}教學(xué)論文。
、凵虾靡惶梦⒄n。
2、每個(gè)教師要堅(jiān)持寫教學(xué)反思,教學(xué)反思應(yīng)寫在教案或?qū)W(xué)案后。
3、積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研組活動。
4、教師全期需聽課10節(jié)以上,教研組長需聽課15節(jié)以上,主任、副主任20節(jié)以上。
。ǘ┘w教研
做好“集體備課”和“導(dǎo)學(xué)案”的編制。同時(shí)要以“備課、說課、上課、聽課、評課”為重點(diǎn),充分發(fā)揮集體智慧,做到教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)管理的共享;提高全體教師的教學(xué)水平,努力探索適合學(xué)科特點(diǎn)的基本教學(xué)模式。
積極申報(bào)和參與課題研究,要結(jié)合我校實(shí)際和教學(xué)中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,鼓勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,扶植教師逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。
新的學(xué)期,教科室將與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,真抓實(shí)干,為學(xué)校的特色建設(shè)、教師的專業(yè)成長、學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展而努力奮斗。
工作計(jì)劃 篇6
按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建“平安城市”的要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,教育局決定從~年4月開始,利用三年時(shí)間在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,特制定如下實(shí)施方案:
一、工作目標(biāo)
使全系統(tǒng)成為教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業(yè)之一。具體目標(biāo)是營造“三個(gè)環(huán)境”,形成“四個(gè)機(jī)制”,達(dá)到“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。
營造三個(gè)環(huán)境:
(一)深入開展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動,全力維護(hù)教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定,發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用,努力營造安定的社會政治環(huán)境;
(二)進(jìn)一步完善校園治安防控體系,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,努力營造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境;
(三)認(rèn)真排查學(xué)校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患,強(qiáng)化管理監(jiān)督,努力營造良好的師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
形成四個(gè)機(jī)制:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,加大投入,形成堅(jiān)強(qiáng)的保障機(jī)制;
(二)依法執(zhí)教,提高效能,規(guī)范教育、教學(xué)行為,形成有效的管理機(jī)制;
(三)加強(qiáng)校園安全信息網(wǎng)建設(shè),形成校園安全情況第一時(shí)間報(bào)送到有關(guān)部門的信息機(jī)制;(四)健全鞏固提高法制校長、副校長隊(duì)伍建設(shè),定期有針對性地為學(xué)生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座,邀請專家經(jīng)常進(jìn)行心理健康矯正教育,減緩學(xué)生心理壓力,形成有的放矢的`校園安全教育機(jī)制。
達(dá)到五個(gè)明顯增強(qiáng):
(一)校門封得住,把得嚴(yán),校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、xx組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學(xué)校得到有效控制,防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全市領(lǐng)先,維護(hù)學(xué)校、師生安全的能力明顯增強(qiáng)。
(二)學(xué)校治安秩序平穩(wěn),防范體系不斷完善,內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高,不發(fā)生重大惡性案件,師生的安全感明顯增強(qiáng)。
(三)按照課程設(shè)置,開足開齊安全教育課節(jié),強(qiáng)化學(xué)生和教師的安全教育,師生的自我安全防護(hù)意識明顯增強(qiáng)。
(四)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高,有力遏制和有效處置學(xué)生的通勤乘車、住宿、飲食衛(wèi)生,消防和公共安全突發(fā)事件,確保校園安全,預(yù)防災(zāi)害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。
(五)堅(jiān)持政治領(lǐng)先,強(qiáng)化素質(zhì),樹立人民教師形象,全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高,戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
二、工作任務(wù)
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破:
(一)維護(hù)教育和諧發(fā)展,加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏隊(duì)伍的組織建設(shè)上有所突破。要牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”和“學(xué)校無小事”、“學(xué)生安全無小事”的觀念,努力從源頭上預(yù)防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。要提高駕馭復(fù)雜局面的能力,確保一旦發(fā)生事件,能夠迅速依法果斷妥善處置,最大限度地減少對社會穩(wěn)定的影響,全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全工作,在預(yù)防控制校園、學(xué)生重大事故上有所突破。要完善和落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的分解落實(shí),通勤車、學(xué)生食堂、宿舍、學(xué)校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位經(jīng)常排查。一把手要堅(jiān)持每周“三個(gè)一”:即每周檢查巡視一次安全工作,聽一次下屬安全工作匯報(bào),研究一次安全工作,確保校園和學(xué)生安全。
(三)明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務(wù)管理員、黨團(tuán)組織齊抓共建,整體推進(jìn)上有所突破。開展創(chuàng)建“平安校園”活動是一項(xiàng)長期任務(wù),要層層、人人落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格考評,兌現(xiàn)獎懲,要深入扎實(shí)地開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”、“平安村斜、“平安托幼兒園”等創(chuàng)建活動,積小安為大安,以各校的平安來保證全市教育的平安。
(四)全面推進(jìn)校園治安綜合治理,在構(gòu)建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴(yán)密防范社會閑雜人員進(jìn)入校園,防范qqqxx組織的滲透破壞活動,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,嚴(yán)禁黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象進(jìn)入校園,建立高效的校園治安防控體系。
三、保障措施
(一)落實(shí)工作責(zé)任制。建立平安創(chuàng)建活動的工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、考核監(jiān)督、綜合評價(jià)等工作體系,形成目標(biāo)明確,措施具體,考核有效,獎懲兌現(xiàn),自我激勵的工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,對造成重大事故的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并實(shí)行“一票否決”。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入,保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
四、平安學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)
1、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制完善,有平安創(chuàng)建工作計(jì)劃,創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教職工全員參與。
2、創(chuàng)建平安組織機(jī)構(gòu)健全,各項(xiàng)規(guī)章制度完善,內(nèi)部保衛(wèi)部門的人員、編制、裝備符合規(guī)定。消防、安全設(shè)施和重點(diǎn)要害部位物防、技防設(shè)施齊備。
3、校園及周邊治安秩序良好,教職員工犯罪人數(shù)不超過總數(shù)的1‰,無學(xué)生犯罪。受行政處罰的學(xué)生數(shù)不超過在校生總數(shù)的1‰。校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件、學(xué)生群毆事件和火災(zāi)等事故。校內(nèi)食品衛(wèi)生管理機(jī)制完善,不發(fā)生學(xué)生食物中毒和重大疫并疫情。
4、法制副校長和法制輔導(dǎo)員配備到位并發(fā)揮作用。開展法律知識教育和經(jīng)常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務(wù)教育任務(wù),無輟學(xué)學(xué)生。中、小學(xué)校后進(jìn)生、失足生和常曠生的幫教率達(dá)100%,轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。無學(xué)生非法*威活動。
5、學(xué)校內(nèi)部風(fēng)氣良好,無封建迷信活動,無qqq習(xí)練者和其它xx組織活動。無~、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。
五、獎懲辦法
教育局將統(tǒng)一組織考核驗(yàn)收,對工作扎實(shí),成果顯著,年度考核確定為“平安校園”的單位,按照規(guī)定給予獎勵。對在創(chuàng)建活動中連續(xù)三年被評為社會治安綜合治理先進(jìn)的單位,將由教育局授予“平安校園”榮譽(yù)稱號,教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,要實(shí)行“黃牌警告”,對連續(xù)三年達(dá)不到平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位給予通報(bào)批評,直至實(shí)施一票否決,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
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