個人工作計劃[錦集6篇]
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
首先,辦公室文員這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1、服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3、執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。下面是本人20××年工作計劃:
一、在日常事物工作中,我將做到以下幾點
。1)協(xié)助辦公室主任做好各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
。2)做好各類信件的收發(fā)工作。
。3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。
。4)協(xié)助辦公室主任做好公章的'管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
。6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,
。7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
二、在行政工作中,我將做到以下幾點
。1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。
。2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
。3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
。4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
。5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
。6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
以上就是本人的工作計劃,希望在新的一年能夠圓滿的完成工作任務(wù)!
個人工作計劃 篇2
一、班級初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況
班級總共有35人,女生19名,男生16名。其中父母離異家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因?qū)W習(xí)障礙的有4人,行為偏差生的有4名。
二、班級現(xiàn)狀分析
1. 班級紀律渙散,集體活動許多學(xué)生都懶于參加。
2. 常規(guī)工作無人過問,班干部不能以身作起到帶頭作用,管理班級方面表現(xiàn)不盡如人意。
3. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,態(tài)度不夠端正。學(xué)生上進心、自信心不強。
4. 整個班級缺少核心人物,集體缺少凝聚力、缺乏進取意識,為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
5. 學(xué)校、班級的規(guī)章制度需要老師反復(fù)叮囑尚能做到,還不能形成自覺行為。
6. 班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
三、原因初探
1. 學(xué)生大多以自我為中心,不關(guān)心他人。
2. 學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,學(xué)有余力者自行完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
3. 較多學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志,鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
4. 家庭教育上的問題。(1)寵愛多,對子女的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。(3)家庭特殊的學(xué)生比較多,家庭教育存在很大的問題。
5. 行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,尊師不夠,缺乏自身約束力。
四、本學(xué)期目標
1. 班級基本穩(wěn)定有序,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。
2. 班干部能以身作則并起到帶頭作用。
3. 能做到班級上課紀律良好,認真聽講。
4. 改善后進生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、措施及主要活動
。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)教育(9月)
。保岢"四個一"要求:
。ǎ保┥虾玫谝惶煺n。
。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)。
。ǎ常╅_好第一次校、班會。
。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒。
2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)。
。ǘ.健全班級的管理機構(gòu)
1.班會:提出階段要求:
。1)做好二分鐘預(yù)備鈴準備。
。2)穩(wěn)定上課紀律。
2.調(diào)整班級干部隊伍。
3.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
。ㄈ┲贫繕
1.班會談話:如何制定和實施集體目標和個體目標。
2.制定班級、小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計劃。
4.確認共同目標及教學(xué)要求。
。ㄋ模⿶蹏髁x教育(9月-10月)
1. 班會:“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”忠誠誓言討論征集。
2. 完成第二期黑板報。
3. 認真討論設(shè)計主題班會——“慶國慶60周年”。
4. 組織行動,重點抓好:
(1)課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀律。
。ǎ玻┢綍r預(yù)復(fù)習(xí)。
5. 認真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。
(五)班級學(xué)習(xí)教研會(11月)
1.期中情況分析和總結(jié)。
2.目標達成度,表揚做出的'努力。
3. 分析存在問題及改進班級工作的建議。
4.基本完成班級家訪工作。
。⿲W(xué)習(xí)方法研討會(12月)
通過班級典型榜樣的設(shè)立,鼓勵更多同學(xué)勤努力發(fā)奮讀書的。
。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)
1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
2.教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
。ㄊ﹦訂T期終復(fù)習(xí)迎考(1月)
(十四)班級期終,總結(jié)(1月)
個人工作計劃 篇3
一、個人工作目標
作為綏江縣思品名師工作室的一員,是一份信任和榮譽,更多的是一份責(zé)任和義務(wù)。我一定以此為契機,加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導(dǎo),踏實工作,深入研究,鉆研新教材,開展課題研究,探索有效教學(xué)方法,培養(yǎng)青年教師,積極參加工作室QQ在線交流研討活動,解答教學(xué)疑難問題,學(xué)習(xí)傳播教研教改信息。發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。不斷提升自己的專業(yè)知識和理論水平及教學(xué)水平,促進自我的成長發(fā)展。積極探索小學(xué)思品教學(xué)中存在的問題及解決的對策,推進小學(xué)思品教學(xué)改革與發(fā)展。
二、主要工作及措施
1.加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年應(yīng)完成工作室的讀書任務(wù),至少研讀2本以上的'教育教學(xué)專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室QQ群進行學(xué)習(xí)心得交流分享,分享彼此的感悟與收獲。
2.承擔(dān)公開課和專題講座。積極承擔(dān)公開課和講座。今年應(yīng)承擔(dān)校級評課6節(jié)(其中2節(jié)配有教案及評課稿),承擔(dān)校級示范課2節(jié)。
3.開展課題研究。我的課題是:把“課堂生成”變成“教學(xué)資源”的研究。開展研究,制訂課題三年實施方案,做到每學(xué)年有課題研究計劃和小結(jié),三年有課題研究總結(jié)。
4.參加工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進一步完善工作室已經(jīng)建立的網(wǎng)站做出一份努力,學(xué)習(xí)領(lǐng)銜人收集的當(dāng)前教學(xué)熱點文章,發(fā)表自己的學(xué)習(xí)心得、體會。
5.參加工作室QQ群交流研討活動。積極參加工作室建立的QQ群所開展的網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)n}研討活動,如研討某課時備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點、難點和疑難問題。
6.培養(yǎng)青年教師。與本校思品教師密切配合,帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動,發(fā)揮他們的專業(yè)成長。
7.撰寫教學(xué)論文。撰寫1篇教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等),力爭在本學(xué)年發(fā)表1篇CN級教學(xué)文章。
8.積極參加外出觀摩學(xué)習(xí)。為了提高工作室成員的教學(xué)水平,擴大教育視野,發(fā)揮工作室團隊先行研究、示范引領(lǐng)和成果輻射的作用,積極參加工作室組織的全體成員到外校參加的觀摩學(xué)習(xí)。
9.參加成員所在縣開展的教學(xué)觀摩研討活動。
10.積極參加工作室成員“送教送培”活動。
11.認真撰寫各種材料,完成匯編專輯任務(wù)。包括個人成長規(guī)劃、課題研究方案、工作室個人年度工作計劃及總結(jié)、撰寫教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等)。
個人工作計劃 篇4
告別公司五月份的工作,我們也即將迎來上半年里最后一個月的工作,也就是六月份的工作了。作為上半年最后的一個月,我在這個月的工作中,一定要給自己年中前的工作一個漂亮的結(jié)尾,以便自己在年中后的公司相關(guān)工作。
在六月份的工作方法上,積極參加我們公司人事部,組織的部門工作技能培訓(xùn),我們公司每個月都會組織一些相關(guān)的提神我們工作技能的活動。在之前的過去幾個月里,我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加,但是在五月份的工作中,看著其他公司員工的工作做的越來越比以前好,所以我覺得公司的這些技能培養(yǎng)活動是真的非常有效,所以在六月份里自己一定會按時參加公司的相關(guān)工作能力培訓(xùn)。
在六月份的工作內(nèi)容上,因為公司的工作已經(jīng)到了年中,所以自己在公司工作上的很多方面,都需要進行年中的總結(jié)和檢查,因為這些工作上的數(shù)據(jù)是要交到公司的有關(guān)部門的,來檢查我們半年來,是否有對自己工作上心,同時也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。讓自己在這個時間節(jié)點上,將自己工作中的隱藏問題盡早得到處理。所以在六月,我不僅要保證在這個月里自己正常的工作進度,同時也要為我們公司的年中工作檢查做好準備,所以六月份可能是我這半年里,工作最不輕松的一個月,因為這些額外檢查工作的增加。
在六月份的.公司員工獎項評比上,我們公司每年的六月末,都會舉行年中員工各種獎項的評比,這是我來公司后每年都會舉辦的,有關(guān)我們員工的重大活動,這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽的機會。所以在下個月我還要著手準備,公司員工獎項的評比材料的準備,這些獎項的評比材料主要包括了:自己這在這段時間來的工作情況資料、自己部門領(lǐng)導(dǎo)給的推薦信、相關(guān)獎項表格的填寫、自己曾經(jīng)的獎項證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲,同時為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位,對于公司這次六月份的獎項評比活動準備過程中,自己對于材料的準備一定不會馬虎,以一個良好的準備條件去面對比賽。
這這三個方面的工作將會是自己在六月份的所有工作中,最需要去完成的。同時也為了做好這三點,自己在這個月也會付出比以往更多的工作時間,所以希望這份六月份的工作計劃可以給自己下個月的工作,帶來預(yù)期的驚喜。
個人工作計劃 篇5
20xx年個人工作計劃
很榮幸來到XXXX公司XX項目部,在公司領(lǐng)導(dǎo)及工程部郭經(jīng)理的帶領(lǐng)和幫助下已經(jīng)工作了半年有余,新的一年已經(jīng)開始,作為公司工程部的預(yù)算員為做好自己的本職工作,更好地為公司服務(wù),主要從下面幾個方面的工作計劃:
1、在公司及工程部領(lǐng)導(dǎo)下全面負責(zé)河南省宏宇置業(yè)有限公司開發(fā)世紀第一城三期結(jié)算、四期項目的工程進度款、結(jié)算以及五期預(yù)算和各階段的預(yù)結(jié)算審核工作。認真熟悉圖紙、施工現(xiàn)場方案,實際了解施工現(xiàn)場的各種情況,更好地控制工程各階段的造價,從而節(jié)約工程成本。
2、在四期及即將開始的五期施工過程中及時收集技術(shù)變更和簽證單,依次進行登記編號,及時做好增減賬作為工程決策依據(jù)。并結(jié)合實際開展定額分析活動,掌握各種資源消耗情況。
3、及時掌握國家、本省及市造價部門的有關(guān)政策精神,收集、分析建筑市場材料信息,清楚工程施工動態(tài),根據(jù)三、四期施工(或竣工)圖、圖紙會審、設(shè)計變更、現(xiàn)場簽證單及招投標、合同文件等有關(guān)資料,做好工程進度款、預(yù)算、結(jié)算審核工作。
4、做好三期的結(jié)算辦理,工程量計算準確無誤,減少誤差,杜絕人為原因產(chǎn)生的誤差,判斷簽證資料的完整性,是否需要補充,及時與公司其它部門及現(xiàn)場工程部協(xié)調(diào)處理。材料價格的準確收集,做到與采購部及時溝通。另外,熟悉建筑工程預(yù)、結(jié)算工作流程,運用相應(yīng)的定額編制方法審核工程預(yù)、結(jié)算,掌握資料做出單價分析,對預(yù)、結(jié)算編制中發(fā)生爭議的問題,應(yīng)及時向公司相關(guān)部門和造價管理部門咨詢,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
此外,思想上要堅持良好的職業(yè)道德,不得以自身的職務(wù)之便做損害公司利益的`事情;工作能力上多與同事溝通交流,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時彌補它,遇到不明白的地方及時查找相關(guān)資料或向有經(jīng)驗的同事和朋友話詢問學(xué)習(xí),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作;專業(yè)技能方面,加強預(yù)算及CAD軟件的學(xué)習(xí),不斷提高自己對軟件的理解和操作能力,多學(xué)習(xí)國家相關(guān)建筑規(guī)范及圖集,熟悉建筑定額計算說明及規(guī)則,了解并掌握工程量清單計價知識。
以上是我個人20xx年工作計劃,我會嚴格遵循公司工程部預(yù)算工程師崗位職責(zé),認真做好自己的工作,為河南省宏宇置業(yè)有限公司做出自己應(yīng)有的貢獻,使公司效益得到更大提高。
工程部:
20xx-1-15
個人工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
貫徹縣教研室工作計劃,圍繞學(xué)校整體工作思路,秉持教科研為我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù)的理念。以實施新課程、深入推進素質(zhì)教育為工作中心,牢固樹立“服務(wù)學(xué)校、發(fā)展教師、成長學(xué)生、提高質(zhì)量”的思想意識,深化科研引領(lǐng),積極推進“科研興校、科研強教”的發(fā)展戰(zhàn)略,讓教科研成為我校教師愿做、樂干且有成效的事,最終使教師進步、學(xué)生得益,學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校真正實施素質(zhì)教育指引方向。
二、工作目標
深入推進新課程實施研究,加強“區(qū)域內(nèi)聯(lián)動、學(xué)區(qū)間協(xié)作”,努力全面提高教學(xué)質(zhì)量。
以“學(xué)科教研日”為抓手,打造“滿意課堂”,搞好校本教研,促進教師自主發(fā)展。建立校本教研制度,引領(lǐng)教師同伴互助和開展小課題研究等行動研究,打造研究性教師隊伍。重點培植“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的教師典型。
充分利用我校兩個“名師工作室”資源,切實發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、帶動作用。鼓勵、支持教師積極參加“兩名”“雙星”評選和“我最滿意的一節(jié)課評選活動”,發(fā)展培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干。加強對已經(jīng)立項課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌控課題研究動態(tài)。及時向教師傳遞各級論文、案例評比信息,認真組織好教育教學(xué)論文和案例的發(fā)動和撰寫工作,充分展示學(xué)校的教科研成果。
充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)資源,參與“安徽基礎(chǔ)教育資源公共平臺”的共建、共享,實現(xiàn)互動與交流,拓展培訓(xùn)時空,提高培訓(xùn)效益。
三、具體措施
。ㄒ唬┌l(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加快教師發(fā)展
教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展依賴教師,保持教師職業(yè)生命力的法寶是進行教育科學(xué)研究,只有發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用才能加快教師發(fā)展。其引領(lǐng)作用體現(xiàn)在:教師的教學(xué)行為本身就是一種研究,教師從事的是先研究后教學(xué),再研究再教學(xué)的職業(yè)模式。故教科研應(yīng)該成為教師教學(xué)的本真狀態(tài)。具體措施如下:
第一,完善教師發(fā)展平臺:名師工作室、“兩名”“雙星”評選和“我最滿意的一節(jié)課評選活動”。
第二,建立教師教學(xué)、管理、科研檔案。
第三,管理教師繼續(xù)教育項目,如教師專業(yè)培訓(xùn)、讀書心得、專家講座、特聘教師指導(dǎo)等校本培訓(xùn)。
第四,規(guī)范教師教科研考核機制。
。ǘ┌l(fā)揮教科研的實效作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量
教科研之所以能發(fā)揮引領(lǐng)作用,關(guān)鍵在于其研究能夠扎根課堂教學(xué)一線,有較強的針對性、實踐性和實效性,能夠切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,有益學(xué)生成長、有利教師發(fā)展。故教科研的主體是教師與學(xué)生,主陣地是課堂,途徑是教學(xué)研究方法,目的是減負增效。具體措施如下:
以課題為研究抓手,解決教學(xué)中的瓶頸問題。
第二,以教學(xué)方法和手段為研究內(nèi)容,突破教材中的重難點問題。改變傳統(tǒng)評課方式(教學(xué)內(nèi)容不作為衡量標準),著重研究教師對教學(xué)重難點的突破方法及學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)效果等。
第三,以同題異構(gòu)、同題再構(gòu)、異題同構(gòu)、異人同構(gòu)、異人再構(gòu)為研究形式,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,繼而創(chuàng)建教研組學(xué)科品牌課范例集。
。ㄈ┌l(fā)揮教科研的`輻射作用,提升教科研的影響力
教科研能力應(yīng)該是每個教師必備的,它涉及到教育教學(xué)的各個方面,如:教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)方式、班級管理、課堂管理、心理健康等,如何讓教師在教育教學(xué)中自發(fā)的進行研究,無疑現(xiàn)在中的教科研影響力還不夠,輻射作用還不大,這就需要把教育教學(xué)中教師的行為過程及結(jié)果進行歸納、整理和放大,讓教師切實的感受教科研的存在及發(fā)揮的重要作用。具體措施如下:
第一,創(chuàng)建論文展示平臺,展示教師教科研成果。組織好各級各類論文比賽,對優(yōu)秀論文進行整理匯編。
第二,創(chuàng)建學(xué)科教學(xué)平臺,展示教師教科研基本功。如“兩名”“雙星”評選,“我最滿意的一節(jié)課評選活動”以及安徽省教育廳開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動。
第三,創(chuàng)建教科研宣傳平臺,展示教師教科研能力。
第四,加大教科研考核力度,促進教科研快速發(fā)展。
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