工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-09-13 07:15:01 工作計(jì)劃我要投稿

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工作計(jì)劃6篇(熱門)

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃6篇(熱門)

工作計(jì)劃篇1

　　在時(shí)間悄悄流逝的同時(shí),我也即將成為一名大學(xué)二年級的學(xué)生。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬，也依稀還記得剛加入學(xué)生會時(shí)的那份期待，期待學(xué)生會成為我一個(gè)展現(xiàn)自己舞臺的地方。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)生會開始自己第一次工作的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候真的是什么都不懂，什么都不會，經(jīng)常被組長訓(xùn)，然后不管被訓(xùn)后有多傷心，依舊"學(xué)姐、學(xué)姐"的叫著，只希望她可以教我更多的東西，好讓我可以很完美的完成她交給我的工作。而現(xiàn)在，我也將成為那個(gè)被人叫著"學(xué)姐、學(xué)姐"的人，面對這些注入學(xué)生會的"新鮮的`血液"，我需要擔(dān)當(dāng)起指引他們，讓他們盡快的適應(yīng)秘書處工作的重?fù)?dān)。

　　以下為我對下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃:

　　一、對自己工作要求、計(jì)劃：

　　1.上半個(gè)學(xué)期自己的主要工作還是在表格制作方面，在關(guān)于表格制作上可以說已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)高度，在這個(gè)學(xué)期我想在我沒有涉及很多的地方多投注一些精力，例如在新聞稿的寫作方面，在資料的編輯整理方面等，我覺得這些東西都是我還需要加強(qiáng)的地方。

　　2.由于我自己不是一個(gè)特別外向的人，經(jīng)過在學(xué)生會的這一年的工作，我重新認(rèn)識了一些東西，也明白了與人的交際能力是一個(gè)人辦事所不可缺少的方面，所以在這一學(xué)期我會努力使自己變得大方一點(diǎn)，多與部長、副部長、書記和老師等交流一些，使自己的工作可以開展的更好一點(diǎn)。

　　二、對于大一新進(jìn)成員的輔助工作計(jì)劃：

　　1.回想自己在大一上學(xué)期的時(shí)候，什么事情都不太會做，但是由于有小組長，所以自己的心里會不自覺地產(chǎn)生一種依賴思想，總想著在做不好的時(shí)候會有人幫我做好的。所以在我成為小組長的時(shí)候，我會想跟我的成員進(jìn)行一個(gè)簡短的會談，仔細(xì)的告訴他們秘書處的職責(zé)，以及我對他們工作上的態(tài)度，好讓他們在一開始就做好最壞的心理準(zhǔn)備。

　　2.我記得自己加入秘書處以后做的第一件工作就是校慶節(jié)目彩排的新聞稿，而過了一年以后，我卻覺得自己最欠缺鍛煉的地方就是新聞稿的寫作方面，而文筆是檢驗(yàn)身為秘書處成員的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我想定期的給他們一些練習(xí)寫新聞稿的機(jī)會。

　　3.例會簽到、新聞稿寫作、活動拍照等這些都是我們秘書處成員所應(yīng)該具備的能力，工作成員之間輪流著做，讓他么在各個(gè)方面都可以得到鍛煉。

　　4.初加入秘書處的成員，不是每個(gè)人都會使用Word和Excel，而大一是沒有計(jì)算機(jī)課的，所以我會提前告訴他們一些最基本的使用工具，好讓他們可以更迅速的學(xué)會使用這兩種工具。

　　5.我覺得在工作之外來說，我們一個(gè)小組的成員之間應(yīng)該更像是朋友一樣，在工作之外我會加強(qiáng)成員之間的交流，也會安排各個(gè)小組成員間的共同工作機(jī)會，使大家更好的融入秘書處這樣一個(gè)大家庭。

　　以上則是在這個(gè)學(xué)期末思考下個(gè)學(xué)期，我所做出的一個(gè)對于下個(gè)學(xué)期的工作要求及計(jì)劃�？傊�，我必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中將遇到很多的困難，但我堅(jiān)信我會排除萬難，盡的努力把工作做的，同時(shí)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我的工作更加完美。

工作計(jì)劃篇2

　　20xx年我司各部門都取得了可喜的成績，作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握財(cái)務(wù)知識，順利完成如下工作：

　　隨著公司不斷的發(fā)展壯大，學(xué)習(xí)新的.知識早已經(jīng)顯得十分重要。

　　出納工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃：

　　1.熟悉“現(xiàn)金管理?xiàng)l例”、“銀行結(jié)算制度”，嚴(yán)格執(zhí)行“現(xiàn)金管理?xiàng)l例”、“銀行結(jié)算制度”和公司的費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定等，負(fù)責(zé)辦理借款和各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷、應(yīng)付款項(xiàng)的支付。在資金緊張的情況下，有權(quán)分輕重緩急支付各項(xiàng)支出;

　　2.管好庫存現(xiàn)金，不得坐支，不得白條抵庫，不得擅自挪用庫存現(xiàn)金，不得浮存賬外現(xiàn)金;

　　3.根據(jù)記賬憑證，逐筆收付后在記賬憑證簽章，并加蓋“收訖”或“付訖”戳記，做到合法準(zhǔn)確、手續(xù)完備、單證齊全。

　　4.逐筆序時(shí)登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)，并與庫存現(xiàn)金相核對，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)查找原因，并向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。每日終了，登記“貨幣資金變動情況日報(bào)表”，每月終了出具“貨幣資金變動情況月匯總表”;

　　5.按規(guī)定填制各種支票、授權(quán)支付憑證等銀行結(jié)算憑證，數(shù)字準(zhǔn)確;

　　6.妥善保管有關(guān)印章、票據(jù)等，做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報(bào)表等會計(jì)資料的整理、歸檔;

　　7.定期和不定期向財(cái)務(wù)部經(jīng)理報(bào)告工作;

　　8.協(xié)助人力資源部經(jīng)理和部門經(jīng)理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂，及本崗位人員的招聘、培訓(xùn)和績效考核工作;

　　9.完成財(cái)務(wù)部經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作計(jì)劃篇3

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，作為一個(gè)班集體，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個(gè)班委的精心計(jì)劃，認(rèn)真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項(xiàng)事務(wù)的計(jì)劃與開展。本學(xué)期，我們首先對各班委進(jìn)行了工作分配，明確每個(gè)崗位的職責(zé)，這樣不僅能使各個(gè)班委發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。

　　本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配，我們計(jì)劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作：

　　1.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會)，傳達(dá)院系文件，對同學(xué)們進(jìn)行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)。

　　2.每一星期開一次班委會，就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，安排各項(xiàng)事務(wù)，做好下一周的`工作計(jì)劃。確保班級工作的順利開展，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　3.加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流，組織學(xué)習(xí)競賽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)，提高班集體的整體成績，為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

　　4.加強(qiáng)各宿舍成員的集體生活意識，爭創(chuàng)“星級宿舍”。班委會工作計(jì)劃。

　　5.加強(qiáng)紀(jì)律管理，促進(jìn)考勤情況的根本轉(zhuǎn)變，每星期公布一次考勤情況。

　　6.加強(qiáng)班費(fèi)使用的透明度，生活委員每月公布一次班費(fèi)的使用情況。

　　7.積極響應(yīng)院、系開展的各項(xiàng)活動。

　　本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進(jìn)行建設(shè)，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時(shí)也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計(jì)劃的施行促進(jìn)班級發(fā)展，能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

工作計(jì)劃篇4

　　班名：小腳丫班

　　班徽：兩個(gè)小腳丫組成二（6）

　　班訓(xùn)（名言）：

　　一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。

　　班級特色活動：

　　作為一名教師，教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

　　有人把民族精神比作民族的脊梁，一個(gè)人沒了脊梁，就站不起來，一個(gè)民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍，對文化知識及新鮮事物的接受較快，這是對其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。

　　小學(xué)生，尤其是低、中年級的小學(xué)生，對民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深入淺出。首先，要使他們有民族認(rèn)同感，認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國，我為你驕傲”這個(gè)主題班會

　　(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個(gè)民族，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗，然后在主題隊(duì)會上人人參與說一說，讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長期生活在一起，相互影響，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。

　　（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事

　�。�3）共同唱一首歌曲

　　班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞，學(xué)生在校生活的"家"。

　　2月份通過活動：師生共同設(shè)計(jì)布置--------我們的家

　　動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：

　　（1）“親子生日卡展示”-------瞧!我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開展的“感恩”活動，讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦）

　　（2）“親子演講比賽”--------這一刻讓我最感動

　�。�3）“親子英語對話”--------親子情深

　　3月份：

　　1．開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個(gè)快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。

　　2．在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通過讀書活動的開展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，愛閱讀、愛寫讀后感，班級讀書氛圍濃厚。

　　4月份：

　　1．迎接新年活動

　　5月份：

　　1．評選行為規(guī)范小標(biāo)兵

　　2．行為示范班申報(bào)

　　班級文化建設(shè)：

　　1.提出自主奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，是家中的“小太陽”，“以我為中心”，那么進(jìn)入一個(gè)班集體，怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念，把班級當(dāng)作一個(gè)家呢？為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動的積極性和主動性，真正成為班級

　　主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。

　　2.豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。

　　班級崗位的設(shè)置，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加

　　班級管理，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個(gè)人兼職，就是要騰出位子，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位，盡量做到一人一崗。，

　　3積極向上的班級文化布置。

　　班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的，生動活潑的形式、積極健康的'內(nèi)容，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進(jìn)步，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報(bào)上，多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。

　　4．重視心理健康教育。

　　學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，本學(xué)期我們年級有了心理課，在我班將開展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn)，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生，能及時(shí)地與他（她）交談、了解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

　　張慧

　　200X-2

工作計(jì)劃篇5

　　秋風(fēng)送爽，金色的九月里又迎來了一個(gè)新的學(xué)期�；厥走^去的一年，在校團(tuán)委的正確指揮下，在全體協(xié)會成員的共同努力下，我協(xié)會的各需動作碩果累累。新學(xué)期伊始，書畫協(xié)會仍以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為宗旨，進(jìn)一步提高我協(xié)會成員的書畫水平，努力提升協(xié)會自身的建設(shè)，為營造一個(gè)和諧、充滿生機(jī)的校園文化氛圍做出最大貢獻(xiàn)。

　　一、協(xié)會宗旨

　　以經(jīng)揚(yáng)書畫藝術(shù)，提高廣大書畫愛好者的書畫欣賞水平與書畫能力，提高自身的三字水平為根本宗旨。

　　二、工作思路

　�。ㄒ唬� 加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè)，增強(qiáng)制度建設(shè) 良好的領(lǐng)導(dǎo)才能打造出協(xié)會的特色，因此注重加強(qiáng)自身的管理和監(jiān)督，實(shí)行主審制度，嚴(yán)格執(zhí)行招新、評優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動中，應(yīng)認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí)，通過會上節(jié)目的表演發(fā)現(xiàn)、挖掘各方面人才，以便保證協(xié)會活動的高質(zhì)量、高效率。

　　2、舉辦全體會員大會，理事培訓(xùn)會，增進(jìn)會員間的交流與了解，明確各部門的工作程序，充分調(diào)動各負(fù)責(zé)人的工作熱情和高度的責(zé)任感。

　�。ǘ� 打造品牌活動，豐富校園文化本學(xué)期我協(xié)會將要舉辦三次大型書畫派送活動。

　　2、定期開辦書畫匯展活動，首屆“皖江墨韻”書法大賽也于十一月份拉開帷幕。

　　3、積極響應(yīng)學(xué)校開展“第二課堂”的號召，組織會員義務(wù)支教，野外采風(fēng)等活動。

　�。ㄈ� 書畫課堂全面展開

　　“書法課堂”本著每周一次的原則，為廣大會員提供練習(xí)書法的平臺。本學(xué)期的主要目標(biāo)在基礎(chǔ)較扎實(shí)的會員中，側(cè)重軟筆練習(xí)；在基礎(chǔ)相對薄弱的`同學(xué)中側(cè)重硬筆練習(xí)，且從基礎(chǔ)（基本筆畫結(jié)構(gòu)）學(xué)起。在學(xué)習(xí)中相互交流，近而提高技能。

　　繪畫主要側(cè)重于國畫的練習(xí)，旨在提高會員的綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)對國畫的熱愛程度，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　三、相關(guān)事宜人身安全問題。組織外出參觀、采風(fēng)時(shí)，把會員的人向安全工作放在首們，切實(shí)做到患于燃。

　　2、注意傾聽、吸納會員的合理合理建議，實(shí)行民主評議。

　　3、在開展各種大型活動時(shí)，前后的準(zhǔn)備和處理工作要充分、妥當(dāng)。

　　4、協(xié)會內(nèi)骨干成員堅(jiān)決遵守我協(xié)會的規(guī)章制度，塑造良好的骨干形象。

　　書畫協(xié)會的各個(gè)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮其作用，在服務(wù)協(xié)會的同時(shí)提高自身素質(zhì)。相信在廣大會員的一致努力下，我們定會百尺竿頭，更進(jìn)一步！

工作計(jì)劃篇6

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安***校園，特制定本方案，校園安保工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級黨委政府及教育主管部門關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，以“強(qiáng)意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題，防控我校發(fā)生重大事故，防控不***因素，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利開展和構(gòu)建平安***校園創(chuàng)建，確保學(xué)校一方平安。

　　二、工作目標(biāo)

　　以預(yù)防重大事故為重心，以學(xué)校校園為重點(diǎn)，進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類事故隱患情況，不斷加大對事故隱患整改力度，采取有效措施，徹底整改學(xué)校各類重大事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安***校園。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及成員分工：

　�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)：

　　成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由下列同志組成：

　　組長：趙偉忠

　　成員：李衛(wèi)國、徐燕、徐學(xué)儉、周麗紅、徐敏芳、鄧?yán)h

　　下設(shè)學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)校護(hù)校隊(duì)及義務(wù)***，由下列同志組成：

　　保衛(wèi)處處長：趙偉忠

　　副處長：徐學(xué)儉、周麗紅

　　護(hù)校隊(duì)隊(duì)長：李衛(wèi)國

　　護(hù)校隊(duì)成員：徐燕、王惠強(qiáng)、鄧?yán)h、張建、鄧春毅、錢宇、孫覺明、

　　沈錦明、王振其、全體班主任

　　義務(wù)***員：趙偉忠、李衛(wèi)國、王惠強(qiáng)、徐學(xué)儉、鄧?yán)h、張建、鄧春毅、錢宇、沈覺明、牛市委、沈錦明、王振其。

　　安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處職責(zé)：

　　1、研究制定學(xué)校安全工作方案，組織方案實(shí)施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。

　　2、指導(dǎo)監(jiān)督安全工作方案和計(jì)劃落實(shí)。

　　3、定期研究學(xué)校安全工作，制定整改措施，組織開展安全工作大檢查。

　　4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展應(yīng)急求（救）援工作。

　　5、成立由全體教職工組成學(xué)校安保值日巡邏隊(duì)，實(shí)行上學(xué)前到放學(xué)時(shí)這一時(shí)段校園安保巡邏（具體安保值日巡邏隊(duì)安排另見教師值班安排表）。

　�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任制，明確職責(zé)和分工

　　校長和分管副校長對學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé)，日常具體工作由教導(dǎo)處、總務(wù)處（保衛(wèi)處）、德育辦歸口負(fù)責(zé)。

　　各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù)：

　　德育辦主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、班級安全管理、疾病防治、安全管理業(yè)務(wù)檔案等。主要職責(zé)任務(wù)是：（1）、指導(dǎo)班級安全管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作。重點(diǎn)抓好交通安全教育、人身安全教育和預(yù)防未成年人犯罪教育；（2）、指導(dǎo)班主任搞好學(xué)生安全工作。堅(jiān)持學(xué)生考勤制度，嚴(yán)格掌握學(xué)生出、缺勤情況，嚴(yán)防學(xué)生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課學(xué)生，要及時(shí)尋找并與家長聯(lián)系，防止意外事故發(fā)生。重視衛(wèi)生清掃和勞動中安全工作，加強(qiáng)保護(hù)和防范措施；（3）、負(fù)責(zé)學(xué)生早晨到校、課間、放學(xué)時(shí)間管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，杜絕學(xué)生違反紀(jì)律象發(fā)生；（4）、抓好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。處理好學(xué)生中發(fā)生矛盾，防止打架傷人事情發(fā)生，制止校外不良人員對學(xué)校滋擾；（5）、負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動組織和安全工作。開展突發(fā)事件應(yīng)急演練等。（6）、要確保安全法制課開設(shè)，規(guī)范安全法制課管理，加大安全工作宣傳。（7）、對學(xué)生開展衛(wèi)生健康和心理健康知識教育指導(dǎo)，工作計(jì)劃《校園安保工作計(jì)劃》。（8）、加強(qiáng)對學(xué)生疾病、流行病監(jiān)控預(yù)防教育，尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置。（9）、每月認(rèn)真填寫《學(xué)校安全隱患排查整治月報(bào)臺賬》，及時(shí)登記、上報(bào)安檢情況；（10）、抓好安全檔案資料收檔整理。

　　總務(wù)處主要負(fù)責(zé)校舍及財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全、門衛(wèi)安全管理等。主要職責(zé)和任務(wù)是：（1）、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內(nèi)墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關(guān)插座是否破損；安全通道是否暢通；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護(hù)用水（含飲用水）設(shè)備。（2）、校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材正常使用，疏散通道暢通。（3）、學(xué)校護(hù)校防盜安全。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如遠(yuǎn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。（4）、學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國家食品安全條例，加強(qiáng)對學(xué)校小賣部、食堂監(jiān)管，對供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查，嚴(yán)把入口關(guān)。（5）、嚴(yán)格門衛(wèi)管理，做到不脫崗，確保學(xué)生在校期間2名保安在崗。嚴(yán)格執(zhí)行來人來訪登記制度，決不輕易放入一個(gè)外來人員，本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。

　　教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是：（1）、加強(qiáng)教師辦公室管理，保證正常辦公，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)矛盾和可能出現(xiàn)突發(fā)事件，維護(hù)課堂正常教學(xué)秩序。（2）、加強(qiáng)體育課及活動課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動，指導(dǎo)學(xué)生動作技巧要規(guī)范正確，對難度較大動作要有保護(hù)措施，對對抗性較大和危險(xiǎn)性較大體育項(xiàng)目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學(xué)�；顒诱n必須做到有專人看管，堅(jiān)決杜絕“放羊”現(xiàn)象。（3）、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課（室）管理。對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處理，確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品保管和易燃易爆物品保管等。具體教學(xué)中，要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，并對可能出現(xiàn)問題做好事先防范，防止意外事故發(fā)生。對管理不善，指導(dǎo)不準(zhǔn)，安全措施不善造成事故，要追究教師責(zé)任。

　　四、安全保衛(wèi)工作預(yù)案

　�。ㄒ唬�、安全事故基本處置辦法

　　1、發(fā)現(xiàn)時(shí)首先要設(shè)法阻止事態(tài)發(fā)展，

　　2、應(yīng)及時(shí)送受傷害者就醫(yī)。

　　3、及時(shí)通知班主任、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長。

　　4、迅速解事故原因，并做好有關(guān)筆錄工作。

　　事態(tài)較嚴(yán)重，學(xué)校要迅速組成現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)，可分指揮組、聯(lián)絡(luò)組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調(diào)查處理組等，分工負(fù)責(zé)，高效處置。較大事故發(fā)生時(shí)，首要考慮是疏散師生。疏散時(shí)堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人原則。

　　事件發(fā)生后，可以采取新聞發(fā)布會形式，及時(shí)向外公布事件***和處理進(jìn)展情況。各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大；如有新聞媒體要求采訪，必須要讓對方出示有效證件并經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪。

　�。ǘ�、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　1、報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、將中毒者速送就近醫(yī)院，無法處理時(shí)及時(shí)送往區(qū)、巿醫(yī)院或報(bào)120。

　　3、迅速排查食用致毒食物師生名單，并檢查他們身體狀況。

　　4、保護(hù)事故現(xiàn)場，封存現(xiàn)有食物，做好食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行工作。。

　　5、做好家長、家屬工作。

　　6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)。

　　（三）、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅，使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、如不能及時(shí)撲滅，要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍教職員工共同救火。

　　3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有門窗和應(yīng)急燈，并考慮切斷電源，避免繼發(fā)性危害。組織學(xué)生疏散

　　4、緊急組織學(xué)生疏散，并第一時(shí)間通知值班人員和學(xué)校干部，并視情況決定是否撥打119和120。