【精品】工作計(jì)劃范文集錦7篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
初步啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)推廣策劃項(xiàng)目有：
一、搜集潛在客戶(hù)可能出現(xiàn)的地方
首先雙方討論清目標(biāo)客戶(hù)群，然后用兩天時(shí)間專(zhuān)門(mén)搜集目標(biāo)客戶(hù)群出現(xiàn)的網(wǎng)站，并做詳細(xì)列表。（兩天）
二、建設(shè)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站
首先確定產(chǎn)品核心賣(mài)點(diǎn)、核心競(jìng)爭(zhēng)力、與同類(lèi)產(chǎn)品（曼秀雷敦，迪豆，李醫(yī)生，clean&clear）的差異化，定位核心關(guān)鍵詞并列出相關(guān)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞，進(jìn)行網(wǎng)站策劃。（一天）
根據(jù)策劃進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)。（四天）
進(jìn)行網(wǎng)站關(guān)鍵詞鋪設(shè)工作。（一天）
三、網(wǎng)站優(yōu)化與推廣
開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)站推廣工作。（持續(xù)）
四、抓取目標(biāo)客戶(hù)網(wǎng)站郵箱地址
根據(jù)目標(biāo)網(wǎng)站情況進(jìn)行分析，看能否查找和抓取郵件地址。（時(shí)間不定）
五、郵件營(yíng)銷(xiāo)，每天不低于20萬(wàn)，總量300萬(wàn)左右，輪流發(fā)送。
策劃郵件群發(fā)內(nèi)容
首先，對(duì)現(xiàn)有300萬(wàn)郵箱地址進(jìn)行群發(fā)。
對(duì)收集到的目標(biāo)客戶(hù)郵件地址進(jìn)行有限發(fā)送。
時(shí)間是持續(xù)
六、到目標(biāo)客戶(hù)出現(xiàn)的地方發(fā)布軟文
對(duì)目標(biāo)客戶(hù)出現(xiàn)的網(wǎng)站采用購(gòu)買(mǎi)廣告、發(fā)送軟文等形式進(jìn)行推廣。
該工作持續(xù)進(jìn)行，每15天更換一次軟文內(nèi)容。
七、建立企業(yè)博客
建立企業(yè)博客，宣傳在網(wǎng)站上諸多不變宣傳的'信息，或產(chǎn)品工藝流程等。
需雙方配合。
持續(xù)更新。
八、做電子書(shū)病毒營(yíng)銷(xiāo)
根據(jù)需求做諸多電子書(shū)發(fā)布到網(wǎng)上去，做病毒營(yíng)銷(xiāo)。
此項(xiàng)工作需雙方配合。
根據(jù)情況每個(gè)月做一期，持續(xù)6期以上。
九、做好淘寶網(wǎng)網(wǎng)店?duì)I銷(xiāo)
諸如：
1，廣告設(shè)置策略
2，淘客策略
3，價(jià)格策略
4，店面裝修策略
5，寶貝的主題策略
等等。
持續(xù)跟進(jìn)。
十、根據(jù)運(yùn)營(yíng)情況隨時(shí)調(diào)整策略
如增加視頻營(yíng)銷(xiāo)策略等。
工作計(jì)劃 篇2
在日常的采購(gòu)工作中，我們每一位采購(gòu)員都秉承“為公司節(jié)約每一分錢(qián)”的觀念，堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，限度為公司節(jié)約成本”的工作原則，同時(shí)以總公司指示的八字理念“溝通，用心，堅(jiān)持，快樂(lè)”為工作宗旨，多與各部門(mén)進(jìn)行溝通，快樂(lè)地完成工作。目前，采購(gòu)的核心是以廚房部的需求為重點(diǎn)，緊緊圍繞酒店日常經(jīng)營(yíng)與管理，認(rèn)真履行采購(gòu)員的工作職責(zé)，完成本部門(mén)以及領(lǐng)導(dǎo)交代的的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、開(kāi)展采購(gòu)工作主要流程
1、采購(gòu)及時(shí)，確保經(jīng)營(yíng)管理正常有序
食品原材料：每日定量完成廚房部需求的原材料菜單，在質(zhì)量穩(wěn)定的前提確保原材料的到貨時(shí)間及數(shù)量。
非食品原材料（酒水、飲料類(lèi)）：每一系列的酒水，首先必須保證供貨渠道合法性，三證齊全；其次保證酒店正常營(yíng)運(yùn)酒水、飲料的基本數(shù)量，做到既不多備貨占用資金，又確保不斷貨。每年根據(jù)供應(yīng)商年度考評(píng)，對(duì)其合同內(nèi)容進(jìn)一步的補(bǔ)充，修改或取締重新其資格。
2、貨比三家，確保采購(gòu)物品物美價(jià)廉
為限度的降低酒店經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)物美價(jià)廉，在日常工作中堅(jiān)持對(duì)廚房部所需原材料進(jìn)行每十天或半個(gè)月的'市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)價(jià)格波動(dòng)較大的原材料進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整，對(duì)不合格產(chǎn)品做到了及時(shí)的退貨、更換，對(duì)于員工餐進(jìn)行一周到周谷堆批發(fā)一次，每次節(jié)約100至200元不等，有效降低了酒店經(jīng)營(yíng)成本。
3、服務(wù)水平
現(xiàn)為酒店提供服務(wù)的日常原材料（食品類(lèi)、酒水類(lèi)）供應(yīng)商名列將近有40家，潛在供應(yīng)商有30家；易耗品（工程裝飾類(lèi)、辦公用品類(lèi)）供應(yīng)商名列近有20家，為酒店更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、標(biāo)準(zhǔn)化
為了更好地配合酒店標(biāo)準(zhǔn)化工作的開(kāi)展，采購(gòu)部在對(duì)上游供應(yīng)鏈進(jìn)貨途徑、渠道把關(guān)的同時(shí)，也對(duì)酒店所進(jìn)原材料做驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，為菜品標(biāo)準(zhǔn)化工作開(kāi)好頭。
二、具體工作計(jì)劃
1、延續(xù)以今年的工作作為基礎(chǔ)，對(duì)于每個(gè)階段容易出現(xiàn)的采購(gòu)困難，做好預(yù)案措施。根據(jù)廚房部推出的四季養(yǎng)生菜譜，采購(gòu)部人員應(yīng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí)并能夠提供各地方特色的原材料資料，供廚房部參考；
2、對(duì)于暢銷(xiāo)的原材料上游供應(yīng)鏈，進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，盡量保證源頭原材料的穩(wěn)定性；
3、目前現(xiàn)推出的養(yǎng)生禮品系列，在品種、功效、符合養(yǎng)生特點(diǎn)的花茶飲品進(jìn)行挖掘及考證，進(jìn)而形成我們酒店的特色養(yǎng)生系列；
4、采購(gòu)部除了日常工作外，多收集全國(guó)各地關(guān)于特色養(yǎng)生原料料系列，宏觀把握采購(gòu)信息資源，多渠道、多角度、多視聽(tīng)的分析采購(gòu)?fù)緩�，做到及時(shí)補(bǔ)充原材料。
一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)經(jīng)理必須擁有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，我知道自己距離一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)經(jīng)理還有很遠(yuǎn)的差距，因?yàn)椴少?gòu)經(jīng)驗(yàn)是靠長(zhǎng)期不斷積累經(jīng)驗(yàn)和自我啟發(fā)，達(dá)到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù)，要做到這一點(diǎn)是非常困難的，不過(guò)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷地積累豐富采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，跟上公司的發(fā)展的腳步！
工作計(jì)劃 篇3
一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候就是高三了。也就是進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)年必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營(yíng)造
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1。舉行家長(zhǎng)會(huì)。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行沖刺宣誓主題班會(huì)，部署最后的復(fù)習(xí)要求。
3、通過(guò)主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，
4、將“抓兩頭，帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的`水平。
3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促?lài)?yán)要求。
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題，必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、高考報(bào)名工作。
11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
13、高考前準(zhǔn)備工作
14、填報(bào)志愿指導(dǎo)，填好志愿（二個(gè)階段）
工作計(jì)劃 篇4
在本學(xué)年，我們班將以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總而言之，為了使孩子更好地成長(zhǎng)，裴老師特此制定以下班級(jí)計(jì)劃及班級(jí)管理規(guī)定：
一、常規(guī)評(píng)比方面
本學(xué)年的常規(guī)評(píng)比，分為三個(gè)方面：學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)
各種作業(yè)本上，只要是得到了“優(yōu)+”，就可以自己在學(xué)習(xí)欄中畫(huà)一顆紅星；如果有同學(xué)作業(yè)得到了“良”、有錯(cuò)題三天之內(nèi)還未改正被發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)故意不完成作業(yè)的情況等，必須自己在學(xué)習(xí)欄中畫(huà)一顆黑星。
�。ǘ┘o(jì)律
無(wú)論在上課、做眼操、走路隊(duì)、大課間站隊(duì)等各種場(chǎng)合，只要得到了老師的表?yè)P(yáng)，就可以自己在紀(jì)律欄中畫(huà)一顆紅星；如果不遵守紀(jì)律，得到了老師的批評(píng)，必須自己在紀(jì)律欄中畫(huà)一顆黑星。
�。ㄈ┬l(wèi)生
每天下午放學(xué)后，裴老師會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，如果同學(xué)桌椅擺放整齊、抽屜洞里無(wú)雜物、桌子下面干凈整潔，那么在第二天早讀時(shí)間裴老師會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。得到表?yè)P(yáng)的同學(xué)可以在衛(wèi)生欄上畫(huà)一顆紅星；如果有同學(xué)桌椅擺放特別不整齊、抽屜洞里很亂、桌子下面很臟，那么在第二天早讀時(shí)間裴老師會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，得到批評(píng)的同學(xué)必須自己在衛(wèi)生評(píng)比欄上畫(huà)一顆“黑星”。
�。ㄋ模┆�(jiǎng)勵(lì)制度
如果有同學(xué)得到了15顆紅星，即可獲得裴老師頒發(fā)的“喜報(bào)”一張；如果得到了25顆紅星，即可獲得“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”機(jī)會(huì)一次（獎(jiǎng)品已給同學(xué)展示）。但請(qǐng)?zhí)貏e注意：如果評(píng)比欄有一顆黑星，那么在計(jì)算時(shí)，一顆黑星將去掉兩顆紅星。
�。ㄎ澹⿷土P措施
在評(píng)比中，如果有同學(xué)在得到老師批評(píng)后沒(méi)有主動(dòng)畫(huà)上黑星，經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報(bào)后，將得到五顆黑星的懲罰！未經(jīng)老師批準(zhǔn)或未達(dá)到評(píng)比要求，自己擅自多畫(huà)紅星者，經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報(bào)后，將要得到十顆黑星的懲罰！
�。ㄔO(shè)立常規(guī)評(píng)比，畫(huà)紅星是為了增強(qiáng)孩子們各方面學(xué)習(xí)的積極性，畫(huà)黑星則是為了提醒孩子時(shí)刻注意自己的行為。讓孩子自己畫(huà)紅星黑星則是給他們一定的信任。但是請(qǐng)家長(zhǎng)一定給孩子說(shuō)明，人與人之間相互之間都會(huì)有信任關(guān)系，但是這種信任一旦被破壞后，想再恢復(fù)的話那么會(huì)非常非常的難。上學(xué)期徐老師就發(fā)現(xiàn)有孩子自己擅自多畫(huà)星星。如果裴老師發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)嚴(yán)懲不貸！我們老師和家長(zhǎng)從小就要教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，這對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)、工作和與人交往方面都非常重要。）
二、班干部管理制度
本學(xué)年的班干部管理制度和上學(xué)年基本一致，但是在要求上有所提高。
�。ㄒ唬┌喔刹开�(jiǎng)勵(lì)
同學(xué)在一天內(nèi)，連續(xù)得到各科老師表?yè)P(yáng)15次，無(wú)一次批評(píng)，且表現(xiàn)得到當(dāng)日全部任課老師認(rèn)可后，可以獲得班干部獎(jiǎng)勵(lì)。普通同學(xué)獲得一道杠，一道杠獲得兩道杠。得到班干部獎(jiǎng)勵(lì)后，可以在紀(jì)律評(píng)比欄中畫(huà)三顆紅星。
�。ǘ┌喔刹繎土P
如果有同學(xué)在一天之內(nèi)得到了三次批評(píng)，或者當(dāng)日表現(xiàn)特別差，出現(xiàn)與同學(xué)打鬧、爭(zhēng)吵、擾亂課堂秩序等違紀(jì)情況，兩道杠降為一道杠，一道杠被沒(méi)收。而且自己需要在紀(jì)律評(píng)比欄中畫(huà)三個(gè)黑星。
�。ㄈ┌喔刹柯氊�(zé)
在佩戴了一道杠和兩道杠成為班干部之后，就要更加嚴(yán)格的要求自己，并且協(xié)助老師管理好班級(jí)。有同學(xué)出現(xiàn)上課說(shuō)話、站隊(duì)說(shuō)話、下課打鬧等現(xiàn)象時(shí)，班干部在自己做好的同時(shí)，應(yīng)及時(shí)對(duì)以上現(xiàn)象予以制止，起到班干部的帶頭作用。如果有在各方面沒(méi)有起到帶頭作用，或是對(duì)同學(xué)的違紀(jì)行為不加以制止，那么兩道杠降為一道杠，一道杠被沒(méi)收。不需要在評(píng)比欄畫(huà)黑星
（設(shè)立班干部制度，一是增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，二是讓孩子體會(huì)到什么是責(zé)任感。上學(xué)年我們的班干部制度對(duì)孩子是一個(gè)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在孩子們成為了二年級(jí)的學(xué)生，要讓他知道自己身為班干部，佩戴了一道杠和兩道杠之后，自己身上還肩負(fù)著很重的責(zé)任。而且通過(guò)班干部評(píng)比制度，還可以鍛煉孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們不要求孩子去爭(zhēng)名奪利或是怎樣，而是希望孩子通過(guò)加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來(lái)鍛煉自己、增強(qiáng)自己的自信心，并且適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。）
三、創(chuàng)新活動(dòng)
�。ㄒ唬⿶�(ài)心許愿樹(shù)
在班級(jí)后面的`大樹(shù)，叫“愛(ài)心許愿樹(shù)”。每位同學(xué)需要在心形卡片上寫(xiě)上自己的短期目標(biāo)，如：我要在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)自己穿衣服刷牙；我在一個(gè)星期內(nèi)要個(gè)爸爸媽媽學(xué)習(xí)炒一個(gè)菜；我在兩個(gè)星期內(nèi)要讀完一本厚厚的書(shū)；我在一天之內(nèi)要爭(zhēng)取10次發(fā)言機(jī)會(huì)；我要主動(dòng)去別的班向一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)介紹我自己并且和他成為朋友等。每當(dāng)同學(xué)達(dá)到一個(gè)愿望時(shí)，可以從愛(ài)心許愿樹(shù)上摘下自己的許愿卡，然后在早讀時(shí)間向全班同學(xué)大聲讀出自己的愿望，然后放到許愿盒中，到了學(xué)期末，比比誰(shuí)達(dá)成的愿望最多而且最有價(jià)值。
同學(xué)們?cè)竿脑O(shè)立需要和家長(zhǎng)協(xié)商，經(jīng)家長(zhǎng)的指導(dǎo)后確定自己的短期目標(biāo)，并且努力實(shí)現(xiàn)。
（此活動(dòng)為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，并且激勵(lì)同學(xué)們達(dá)成自己的愿望。更重要的是和家長(zhǎng)之間的交流�，F(xiàn)在有些孩子回家之后不主動(dòng)和家長(zhǎng)交流學(xué)校里發(fā)生的事情和自己的情況，或者家長(zhǎng)工作繁忙，沒(méi)有很多時(shí)間和孩子進(jìn)行交流，在家只是一位家長(zhǎng)主要管孩子，另一位則對(duì)孩子的關(guān)注過(guò)少。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，給了孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，而且老師也希望那些因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ怀：秃⒆咏涣鞯募议L(zhǎng)，可以一起幫助孩子制定自己的愿望和目標(biāo)，使孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注。）
�。ǘ┳杂赏盔f墻
在班里，老師會(huì)找一處空墻，在上面貼上大白紙讓孩子們自由的進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。大家在上面想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，也可以大家商量好，每個(gè)人畫(huà)一塊地方，然后大家一起創(chuàng)作一幅完整的畫(huà)。整個(gè)過(guò)程老師不指導(dǎo)、不參與，全憑孩子自由發(fā)揮。
�。ù嘶顒�(dòng)一是為了培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，二是給孩子一個(gè)自由發(fā)揮的空間。在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)下，像這種可以根據(jù)孩子自己的思想來(lái)辦的事情是越來(lái)越少了。什么事情都要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的，雖然老師和家長(zhǎng)說(shuō)的是對(duì)的，但是我們也要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)不受束縛，不受約束的空間。）
�。ㄈ┢渌顒�(dòng)
針對(duì)班級(jí)情況，我們班還會(huì)舉行其它活動(dòng)。到時(shí)會(huì)給同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行通知。
四、學(xué)年目標(biāo)
在二年級(jí)升三年級(jí)之前，二年級(jí)一班有兩個(gè)終極目標(biāo)：
�。ㄒ唬┡e辦面向全校的誦讀詩(shī)會(huì)。（包括古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、古文等的誦讀。
（二）舉辦面向全校的班級(jí)書(shū)畫(huà)展。（包括硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)等。）
達(dá)成這兩項(xiàng)終極目標(biāo)，需要二年級(jí)一班所有同學(xué)、家長(zhǎng)、以及老師的努力！讓我們?yōu)榱四茏尯⒆觽兏玫爻砷L(zhǎng)，為了二年級(jí)一班的明天更加輝煌，一起努力吧！
工作計(jì)劃 篇5
班主任是班級(jí)管理的核心，是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量，發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期，我擔(dān)任七（16）班的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況，開(kāi)展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作：
一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
由于我是新教師，我為了更快，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班級(jí)，與學(xué)生接觸，細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢，不愛(ài)學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué)，買(mǎi)零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重，造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育，分析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)比，利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律，勤好學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人的文明學(xué)生，為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表?yè)P(yáng)。通過(guò)這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即指出，耐心誘導(dǎo)。
二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)期初，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量、約束學(xué)生。如徐某，對(duì)集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說(shuō)話，與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié)，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓?zhuān)ハ鄨F(tuán)結(jié)、合作，要形成一個(gè)好集體，必須從自己做起。
三、讓學(xué)生參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。
班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái)，充分發(fā)揮他們主動(dòng)性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹(shù)立威信，熱情幫助。
班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正。
2、對(duì)班干部要放手，讓他們大膽地開(kāi)展工作，去發(fā)揮他們的`才能，當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí)，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動(dòng)，敢于指出班中不良作風(fēng)，使老師更徹底地了解班級(jí)的情況，順利地開(kāi)展工作。
3、召開(kāi)會(huì)議。
定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議，讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題，商量、討論解決的方法，許多同學(xué)都能大膽地提議，而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，指出他們的缺點(diǎn)，并給予指導(dǎo)，幫助他們克服。
4、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
�。�1）、首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上，要關(guān)注后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂，用好這個(gè)陣地。上課時(shí)，多提問(wèn)他，建立一幫一的幫教小組，請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。
（2）、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪工作。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)家訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。
（3）、及時(shí)疏導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，表面
裝出接受批評(píng)的樣子，實(shí)際心里暗暗責(zé)罵老師，甚至作出對(duì)抗。我先跟他分析對(duì)抗行為的弊端，及時(shí)疏導(dǎo)，診治心病，讓學(xué)生消除抵觸的情緒，放低偏見(jiàn)，重振其鼓。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有：
（1）、對(duì)人有禮貌，主動(dòng)同別人打招呼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)勇敢；
�。�2）、站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時(shí)要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上；
�。�3）、大膽舉手回答問(wèn)題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
（4）、做事有始有終，獨(dú)立完成作業(yè)，主動(dòng)做力所能及的事情，樂(lè)于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
�。�5）、有良好的作息習(xí)慣，定時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。
五、抓好平時(shí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練，做好各項(xiàng)考評(píng)工作。
本學(xué)期比賽活動(dòng)較多，工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重，為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，發(fā)掘其潛能，讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。搞好學(xué)習(xí)園地，優(yōu)秀作業(yè)，并定期更新內(nèi)容，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)聞，在班上開(kāi)設(shè)信息欄，定期公布全班學(xué)生成績(jī)，有縱橫的比較，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
六、充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方力量。
�。�1）、協(xié)調(diào)學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)。
�。�2）、協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系，及時(shí)交流班中情況。
�。�3）、積極及時(shí)做好家訪工作。
老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁，家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時(shí)間在學(xué)校內(nèi)，但孩子的家庭背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有重大的影響，所謂"近朱者赤，近墨者黑"，通常家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng)，對(duì)子女的成績(jī)片面追求高分，卻忽視平時(shí)的培養(yǎng)。為此，我會(huì)耐心地同家長(zhǎng)分析問(wèn)題并共同協(xié)作好去解決問(wèn)題，從"一切為了孩子"的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度，加強(qiáng)平時(shí)的培養(yǎng)，共同教育好下一代。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。第2篇：初中班主任期末工作總結(jié)
工作計(jì)劃 篇6
一、本科新生有關(guān)工作日程安排
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1．8月21日（星期一）獨(dú)墅湖校區(qū)各院系辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，接待場(chǎng)所設(shè)在獨(dú)墅湖校區(qū)（具體地點(diǎn)另定）。
2．8月22日-23日入學(xué)教育。
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1．8月22日（星期二）校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院、文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，接待場(chǎng)所分別設(shè)在校本部北校門(mén)口、文正校區(qū)、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（周莊）校區(qū)。
2．8月23日本科新生入學(xué)教育。
（三）8月23日18：30-20：30新生入學(xué)英語(yǔ)考試。
�。ㄋ模�8月24日-9月10日軍訓(xùn)。
�。ㄎ澹�9月10日（星期日）全校XX級(jí)本科生軍訓(xùn)匯報(bào)，開(kāi)學(xué)典禮。（文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院另行安排）。
�。�9月11日（星期一）XX級(jí)本科生正式上課。
�。ㄆ撸X級(jí)本科生的體格復(fù)查工作由校醫(yī)院具體安排時(shí)間。
二、新生接待工作
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1．在火車(chē)站、北門(mén)汽車(chē)站、南門(mén)汽車(chē)站分設(shè)三個(gè)接待站，將新生分別接到校部北校門(mén)口、獨(dú)墅湖校區(qū)、文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
2．8月21日6:30開(kāi)始，獨(dú)墅湖校區(qū)：文學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育學(xué)院、城市科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、放射醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)院等院（系）及財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、蘇州蘇大教育服務(wù)投資發(fā)展有限公司等部門(mén)（單位）在獨(dú)墅湖校區(qū)設(shè)新生接待組辦理報(bào)到手續(xù)。
3．8月22日6:30開(kāi)始,東校區(qū)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育學(xué)院、商學(xué)院，校本部：法學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，北校區(qū)：電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料工程學(xué)院等學(xué)院及財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、蘇州蘇大教育服務(wù)投資發(fā)展有限公司等部門(mén)（單位）在校部北校門(mén)按指定地點(diǎn)設(shè)新生接待組辦理報(bào)到手續(xù)。文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在校部北校門(mén)按指定地點(diǎn)設(shè)臨時(shí)接待點(diǎn)。文正學(xué)院的新生在文正校區(qū)辦理報(bào)到手續(xù)，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的新生在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（周莊）校區(qū)辦理報(bào)到手續(xù)。
4.各新生接待組的任務(wù)是負(fù)責(zé)安排新生報(bào)到、繳費(fèi)、住宿等事宜。
（二）車(chē)站接待人員工作安排
1．各院系接站人數(shù)安排表(另附）。
2．各接站人員交接班時(shí)間、地點(diǎn)及具體要求：
�。�1）各批次（除第一批）接站人員必須提前10-15分鐘到校本部教務(wù)處（十梓街一號(hào)）準(zhǔn)時(shí)上車(chē)，過(guò)時(shí)不候。一旦過(guò)時(shí)，自己乘車(chē)去接待地點(diǎn)，請(qǐng)自覺(jué)遵守勿誤。
（2）8月21日、22日火車(chē)站第一批接站人員均于當(dāng)日5:45在校部車(chē)隊(duì)上車(chē),最后一批接站人員22:00撤離；汽車(chē)站第一批接站人員6:45在校部車(chē)隊(duì)上車(chē)，最后一批接站人員18：00撤離。
�。�3）各院系將接站人員名單于7月3日前報(bào)教務(wù)處教務(wù)科王蒙莎老師，電話：65112446，并通知有關(guān)迎新接站人員于8月20日（周日）下午3:00在本部逸夫樓134教室開(kāi)會(huì)。
�。ㄈ└鞑块T(mén)分工
1．校長(zhǎng)辦公室
負(fù)責(zé)全校迎新工作總調(diào)度和任務(wù)分配，并在接待現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立校長(zhǎng)接待處，參加部門(mén)為校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作部（處）、招生辦公室、學(xué)生宿舍管理辦公室、財(cái)務(wù)處。
２.獨(dú)墅湖校區(qū)管理委員會(huì)
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)獨(dú)墅湖校區(qū)的迎新工作。
�。常虅�(wù)處
(1) 負(fù)責(zé)編排新生名單、新生學(xué)號(hào)并印發(fā)至各學(xué)院及相關(guān)部門(mén)；
(2) 負(fù)責(zé)各車(chē)站接待工作的安排及協(xié)調(diào)；
(3) 統(tǒng)計(jì)新生報(bào)到情況；
(4) 在新生報(bào)到過(guò)程中，協(xié)調(diào)各院系和有關(guān)部門(mén)工作。
４．學(xué)生工作部（處）
負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施新生入學(xué)教育計(jì)劃，策劃并負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮。
�。担畬W(xué)生宿舍管理辦公室
（1）安排新生宿舍；
�。�2）負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)系新生陪同人員的住宿；
�。�3）負(fù)責(zé)新生報(bào)到時(shí)發(fā)放《學(xué)生校園生活指南》。
�。叮K州蘇大教育服務(wù)投資發(fā)展有限公司
(1) 負(fù)責(zé)汽車(chē)調(diào)度工作；
(2) 保證在6：30-22：00期間食堂供應(yīng)，水灶、浴室開(kāi)放；
XX-6-4 09:14 回復(fù)
218.4.189.* 2樓
(3) 負(fù)責(zé)新生體格復(fù)查工作；
(4) 負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)的布置；
(5) 負(fù)責(zé)各車(chē)站及接待現(xiàn)場(chǎng)的課桌椅、遮陽(yáng)傘及飲用水等物品的供應(yīng)；
(6) 負(fù)責(zé)校本部和獨(dú)墅湖校區(qū)校長(zhǎng)接待處的.場(chǎng)所及設(shè)施的保障工作。
７．保衛(wèi)處
(1) 負(fù)責(zé)與市有關(guān)部門(mén)聯(lián)系落實(shí)三個(gè)車(chē)站分設(shè)迎新接待站工作；
(2) 負(fù)責(zé)校內(nèi)安全保衛(wèi)及各校區(qū)迎新期間的門(mén)衛(wèi)工作；
(3) 確定各院系、各部門(mén)迎新接待組位置（蘇州蘇大教育服務(wù)投資發(fā)展有限公司協(xié)助）；
(4) 處理新生接待過(guò)程中的突發(fā)事件；
(5) 負(fù)責(zé)外來(lái)車(chē)輛的管理工作；
(6) 辦理戶(hù)口登記手續(xù)；
(7) 負(fù)責(zé)在各校區(qū)設(shè)置路標(biāo)；
(8) 負(fù)責(zé)與公安部門(mén)聯(lián)系，確保校區(qū)周邊的交通安全。
８．財(cái)務(wù)處
�。�1）負(fù)責(zé)新生的培養(yǎng)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等咨詢(xún)；
�。�2）負(fù)責(zé)提供新生欠費(fèi)名單，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)交費(fèi)情況。
９．宣傳部
負(fù)責(zé)迎新期間宣傳工作。
10．招生辦公室
負(fù)責(zé)解釋招生有關(guān)事宜。
11.資產(chǎn)與后勤管理處
負(fù)責(zé)提供水電等物質(zhì)保障。
12.新校區(qū)建設(shè)指揮部
負(fù)責(zé)獨(dú)墅湖校區(qū)建筑工地與學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的隔離工作。
三、新生報(bào)到順序
1．憑入學(xué)通知書(shū)到各院系接待點(diǎn)報(bào)到，領(lǐng)取學(xué)生學(xué)號(hào)（學(xué)號(hào)用教務(wù)處新生名冊(cè)放大復(fù)印后剪下，以防寫(xiě)錯(cuò)）、學(xué)生住宿單、就餐卡或校園一卡通，因故學(xué)費(fèi)款項(xiàng)未匯到太平洋卡上的新生可憑學(xué)號(hào)條和太平洋卡到銀行設(shè)立的臨時(shí)收費(fèi)點(diǎn)辦理交費(fèi)存款，交照片，遷移戶(hù)口的學(xué)生交戶(hù)口遷移證，黨團(tuán)員交組織關(guān)系，最后各院系在入學(xué)通知書(shū)加蓋報(bào)到章并收回考生本人攜帶的檔案。
2．住校生在院系接待人員的陪同下安排住宿，憑住宿單到所住宿舍樓值班室領(lǐng)取房間鑰匙。
四、其它有關(guān)事項(xiàng)
1．切實(shí)組織好新生接待工作，參加迎新工作的同志均應(yīng)滿腔熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作，使新生入學(xué)后就能盡快穩(wěn)定思想情緒，熟悉學(xué)校環(huán)境，集中精力學(xué)習(xí)。
2．迎新期間，各院系、各部門(mén)要注意做好安全保衛(wèi)工作，有關(guān)院系、部門(mén)按指定地點(diǎn)設(shè)接待處，社團(tuán)不得在新生宿舍區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。各接待處應(yīng)在火車(chē)站末班車(chē)（22:00）回校后才能撤崗，各院系、各有關(guān)部門(mén)（單位）在18:00-22:30間應(yīng)有人值班，并將值班電話號(hào)碼報(bào)教務(wù)處，以保證晚到新生有序辦理報(bào)到、住宿等事宜。
3.宿舍區(qū)及保衛(wèi)部門(mén)需安排人員日夜值班，夜間要加強(qiáng)巡邏檢查。新生家屬不得在學(xué)生宿舍里留宿。迎新工作人員均應(yīng)佩戴�；蘸陀鹿ぷ髯C，以便新生辨認(rèn)。校園內(nèi)不許設(shè)售貨攤。
4．食堂要加強(qiáng)值班，保證在6:00-22:00間正常供應(yīng)，注意飲食衛(wèi)生。校醫(yī)院要安排日夜值班，及時(shí)處理傷病員。
5．各校區(qū)浴室開(kāi)放時(shí)間為下午3:00-晚10:00。
6．各院系、各部門(mén)要密切合作，各迎新工作人員要互相支持、互相幫助，共同做好新生接待工作。
7．研究生報(bào)到，具體安排由研究生部另行通知。
8．成教生報(bào)到,具體安排由繼續(xù)教育處另行通知。
工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的.行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信;
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。
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