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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-01 13:48:25 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】小學(xué)工作計(jì)劃匯總五篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)工作計(jì)劃匯總五篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)情分析:

  我所任教的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固。但學(xué)生課外認(rèn)字量少,拓寬學(xué)生的識(shí)字途徑,大量閱讀書籍,這一點(diǎn)在本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)常抓不懈。對(duì)課文的理解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強(qiáng),這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。如何有效地布置分層作業(yè)及個(gè)別輔導(dǎo)是擺在我們面前的問題。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

  二、教材簡(jiǎn)析:

  本冊(cè)教材仍沿襲前面兩冊(cè)教材的編排特色,采用主題板塊的形式。全冊(cè)共有十二個(gè)主題板塊,依次為:快樂地玩、漢字家園(一)、幽默、漢字家園(二)、名人小時(shí)候的故事、讓我們更健壯、童年的問號(hào)、山水花鳥、動(dòng)物趣事、寓言、相信自己、過年。每個(gè)板塊的內(nèi)涵都很豐富,拓展了語文學(xué)習(xí)空間,為學(xué)生構(gòu)建了開放而有活力的.語文學(xué)習(xí)過程。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)429個(gè)生字,會(huì)寫262個(gè)生字,認(rèn)識(shí)18個(gè)偏旁部首。喜歡學(xué)習(xí)漢字,并有主動(dòng)識(shí)字的愿望。能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

  2、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,能夠借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。會(huì)使用音序查字法查字典,學(xué)習(xí)部首查字法,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。

  3、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀,并借助讀物中的圖畫閱讀。

  4、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞語的意思,在閱讀中積累自己喜歡的詞語、成語和格言警句。

  5、能閱讀淺顯的課外讀物,能展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美,喜愛圖書,愛護(hù)圖書。

  6、對(duì)寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,并寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和愿望。在寫話中能運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。并根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)。

  7、學(xué)講普通話,能認(rèn)真聽別人講話,了解講話的內(nèi)容,能復(fù)述所聽故事、所看音像作品的大概意思和精彩情節(jié),有表達(dá)的自信心與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

  8、對(duì)周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問題,共同討論。結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,熱心參加校園活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),能用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得、見聞和看法。

  四、活動(dòng)安排及措施

  (一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的人格特征,提高學(xué)生的整體素質(zhì),因此更要注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。本學(xué)期要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤查字典,主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。但前三冊(cè)中所提到的習(xí)慣也要繼續(xù)培養(yǎng)。(掌握正確的讀書姿勢(shì);愛惜學(xué)習(xí)用品;正確寫字的方法;積極發(fā)言、專心聽講;勤于朗讀背誦;樂于課外閱讀。)

  具體措施:

  1、熟練掌握查字典的方法。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)、寫日記時(shí)不會(huì)寫的字要主動(dòng)查字典,看書時(shí)有不認(rèn)識(shí)的字主動(dòng)查字典。在生活中主動(dòng)識(shí)字。

  3、讓學(xué)生建立“生字寶寶袋”,并定期做交流。

  4、同桌互評(píng),向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷,了解情況,對(duì)沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的同學(xué)給予幫助。

  5、課前3分鐘:成語接龍或教師相機(jī)出字,學(xué)生說成語。

 。ǘ、重視識(shí)字、寫字教學(xué)

  從整個(gè)小學(xué)階段的識(shí)字教學(xué)來看,本冊(cè)的識(shí)字、寫字教學(xué)處于一個(gè)承前啟后的重要位置,既要盡量利用漢字的造字規(guī)律幫助學(xué)生識(shí)記生字,完成本冊(cè)的識(shí)字任務(wù),又要流利采用多種方法手段,隨時(shí)鞏固已獲得的識(shí)字成果。在識(shí)字教學(xué)中還要利用已經(jīng)掌握的漢語拼音、筆畫、基本字、偏旁等知識(shí)和初步分析漢字結(jié)構(gòu)的能力,積極引導(dǎo),堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的積極性,使他們逐步形成自學(xué)生字的習(xí)慣。

  具體措施:

  1、繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,利用它幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話,學(xué)會(huì)部首查字法。

  2、學(xué)會(huì)在每天學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。繼續(xù)使用“畫一畫、拼一拼、讀一讀、記一記”的學(xué)習(xí)生字的方法,并逐步放手自學(xué)。

  3、在寫字教學(xué)中要關(guān)注學(xué)困生的表現(xiàn),對(duì)他們給予及時(shí)的糾正和幫助。

  4、根據(jù)規(guī)律,及時(shí)聽寫。

  5、為了鼓勵(lì)學(xué)生,激發(fā)寫字興趣。繼續(xù)使用寫字“晉級(jí)”制度。

  6、堅(jiān)持練字。一天一張,每天課代表負(fù)責(zé)把優(yōu)秀展示在“書法園”里。到后半學(xué)期,以小組為單位輪流展出。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  范文一

  一、教學(xué)分析:

  本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術(shù)能力。

  二年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)已有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),所以學(xué)起來很輕松,他們的興趣橫濃厚,我一定會(huì)盡力把他們教好的。讓他們會(huì)感受美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)情趣,提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等

  由于課上時(shí)間有限,學(xué)習(xí)內(nèi)容少,我在完成教學(xué)的`情況下加入簡(jiǎn)筆畫教學(xué),這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí),同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  (1)了解各種繪畫工具和特性,并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具。

  (2)能夠了解色彩,認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品。

  (3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。

  (5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  (6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

  四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

  美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。

  認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗(yàn)不同媒材工具,用各種方法表達(dá)想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí),自己會(huì)口頭歸納感受。

  培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。

  五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案:

  我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容:

  1、藝術(shù)表現(xiàn):(40)

  學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護(hù)5分。

  2、基礎(chǔ)知識(shí):(60)

  期末測(cè)試60分

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  XX年我校工會(huì)在教育工會(huì)、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神為主線,圍繞中心,服務(wù)大局,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)

  1、以學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神為首要政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)黨的“十八大的新觀點(diǎn)、新論斷、新思路、新舉措,尤其是十八大報(bào)告提出的“要努力辦好人民滿意的教育”,“把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首”的戰(zhàn)略意義,按照黨對(duì)群眾的新要求,深入研究工會(huì)的政治使命、社會(huì)職能和基本職責(zé),更好地回應(yīng)教職工對(duì)工會(huì)組織的新期待。

  2、學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把精神貫穿到推進(jìn)和諧校園的建設(shè)中去。學(xué)校工會(huì)要主動(dòng)配合黨支部廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。著力解決好教職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

  三、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,努力提高教師整體素質(zhì)

  1、堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教職工素質(zhì)工程建設(shè)的首位,努力提高教師整體素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求積極開展“責(zé)任在我心,愛心伴我行”主題教育活動(dòng), 引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。

  2、以“學(xué)習(xí)修身,拓展人生,提升品位”為主旨,開展新一輪“讀書活動(dòng)”,組織開展青年教師讀書交流活動(dòng),開展“學(xué)習(xí)型班組”評(píng)比、交流活動(dòng),積極推進(jìn)“做知識(shí)型教工,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“常讀政治書,以養(yǎng)正氣;勤讀業(yè)務(wù)書,以養(yǎng)才氣;多讀文學(xué)書,以養(yǎng)雅氣”的讀書氛圍,提升廣大教工的人文素養(yǎng)、政治能力和業(yè)務(wù)能力。

  四、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理

  1、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。

  2、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。繼續(xù)認(rèn)真做好對(duì)黨政正、副職領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)述職評(píng)議測(cè)評(píng)工作和全體教職工大會(huì)對(duì)黨政正職領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和科學(xué)管理。

  3、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)鞏固保障工作成果,要認(rèn)真做好職工補(bǔ)充醫(yī)療保障計(jì)劃、職工救急濟(jì)難互助保障工作,保證參與率達(dá)100%,并認(rèn)真做好理賠和大病、特困職工的幫扶工作。繼續(xù)落實(shí)保障女職工特殊權(quán)益有關(guān)政策,繼續(xù)關(guān)愛教職工身體健康,協(xié)助做好教職工健康體檢工作。繼續(xù)安排好教職工暑期修養(yǎng)活動(dòng),健全教工修養(yǎng)制度,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、精心組織、周密安排,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)

  1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“十八大”精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期學(xué)校工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。

  2、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員培養(yǎng)成為民著想的好干部,從而促進(jìn)工會(huì)工作。

  3、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排憂解難進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師幸福感

  4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的.一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng),積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境

  5、開展以“創(chuàng)造快樂,擁抱幸!睘橹黝}“美好(麗)生活”系列活動(dòng),以年級(jí)組為單位舉辦豐富多彩的文化類、生活類、藝術(shù)類等活動(dòng),活躍教職工的身心,展現(xiàn)教職工活力,提升教職工的生活情趣,提高教職工的生活質(zhì)量。

  6、要要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),大力推進(jìn)教職工文化團(tuán)隊(duì)的培育、教職工文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和資源配置,因地制宜開展教工球、操、拳活動(dòng),進(jìn)一步探索群眾性體育活動(dòng)新機(jī)制。通過開展豐富多彩的群眾性體育、文娛活動(dòng),提升教師的幸福指數(shù)。

  7、積極參與青年教師培養(yǎng)工程,鼓勵(lì)青年教師“崗位練兵、崗位成才、崗位立功”。

  8、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。七、堅(jiān)持以人為本理念,進(jìn)一步做好退休教職工管理服務(wù)工作1、進(jìn)一步落實(shí)《奉賢區(qū)教育局關(guān)于繼續(xù)做好退(離)休教師管理服務(wù)工作的意見》,繼續(xù)對(duì)退休教職工做到政治上關(guān)心、生活上照顧、“六個(gè)老有”上支持。

  9、要繼續(xù)完善退休教職工的實(shí)事服務(wù)渠道。堅(jiān)持普遍關(guān)心與特殊幫助相結(jié)合,物質(zhì)幫助與精神慰藉相結(jié)合,臨時(shí)幫助與經(jīng)常性幫助相結(jié)合。要切實(shí)做好退休教職工的住院互助保障、大病醫(yī)療保障、救急濟(jì)難互助會(huì)、冬送溫暖夏送清涼等工作。要繼續(xù)發(fā)揮群團(tuán)組織作用,擴(kuò)大為老服務(wù)志愿者隊(duì)伍,盡力為退休教職工排憂解難。

  10、要繼續(xù)關(guān)注退休教職工的精神文化生活。學(xué)校退管小組要關(guān)心、支持學(xué)校退協(xié)小組工作,繼續(xù)完善學(xué)!巴诵萁坦ぶ摇苯ㄔO(shè),組織好退休教職工“回娘家”活動(dòng)。

  附:XX年實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)行事歷

  一月份:1、春節(jié)送溫暖活動(dòng)2、完成基層工會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)決算、經(jīng)審工作3、開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)4、迎春團(tuán)拜會(huì)

  二月份:1、開學(xué)工作準(zhǔn)備2、工作計(jì)劃制定3、工作例會(huì)

  三月份:1、送一份關(guān)愛(為婦女投一份保險(xiǎn))2、開展以“創(chuàng)造快樂,擁抱幸!睘橹黝}系列活動(dòng)(后勤組、四年級(jí)組)3、工會(huì)干部培訓(xùn)(一)

  四月份:1、退休教工春游活動(dòng);2、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(二)3、組織教工廣播操比賽4、開展以“創(chuàng)造快樂,擁抱幸!睘橹黝}系列活動(dòng)(一年級(jí)組)5、教職工體檢

  五月份:1、慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)2、XX年-XX年讀書活動(dòng)總結(jié),啟動(dòng)新一輪讀書活動(dòng)計(jì)劃3、工會(huì)片組活動(dòng)、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(三)4、黨政正、副領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)述職評(píng)議測(cè)評(píng)5、開展以“創(chuàng)造快樂,擁抱幸福”為主題系列活動(dòng)(二年級(jí)組、三年級(jí)組)

  六月份:1、布置暑期療休養(yǎng)工作2、工作例會(huì)3、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(四)4、開展以“創(chuàng)造快樂,擁抱幸福”為主題系列活動(dòng)(五年級(jí)組)

  七月-----八月份:1、組織教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng)2、工會(huì)特色工作方案上交3、工會(huì)干部系列培訓(xùn)(五)

  九月份:1、慶祝第29屆教師節(jié)活動(dòng)2、工會(huì)工作例會(huì):布置下半年工作3、完成暑期休養(yǎng)工作經(jīng)費(fèi)結(jié)算4、教(職)代會(huì)提案交流

  十月份: 1、召開奉賢區(qū)教育工會(huì)第三屆代表大會(huì)2、工會(huì)報(bào)刊征訂3、慶祝重陽(yáng)“敬老日”系列活動(dòng) 4、組織一次教師健身跑步比賽

  十一月份:1、工會(huì)工作例會(huì):部署年終工作2、暑期休養(yǎng)工作總結(jié)表彰3、特困教師摸底統(tǒng)計(jì)4、從教三十年頒證大會(huì)5、廣場(chǎng)舞(工間操)展示活動(dòng)

  十二月份:1、迎新教工運(yùn)動(dòng)會(huì)2、工會(huì)工作總結(jié)考核

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期xx區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研中心組將認(rèn)真貫徹《xx區(qū)教育局教研室XX學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃》和《XX學(xué)年下學(xué)期xx市信息技術(shù)教研會(huì)工作計(jì)劃》重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  1、加強(qiáng)教研會(huì)中心組的建設(shè)

  發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性、積極性,提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,強(qiáng)化科學(xué)管理,。中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,監(jiān)督各科組進(jìn)行集體備課,使其更加有序的進(jìn)行工作。小學(xué)將采用小組的形式,分組進(jìn)行教研與區(qū)教研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,使教研活動(dòng)更加深入。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,實(shí)施新課程

  課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,本學(xué)期將加大對(duì)新課程核心的理念的學(xué)習(xí),將結(jié)合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,通過自學(xué)和專題討論的形式進(jìn)行,組織教師對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),將請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行新課標(biāo)的講座,繼續(xù)加強(qiáng)與東山區(qū)的互動(dòng)教研,以參觀、聽課、座談交流的形式積極推行新課程。

  3、作好常規(guī)調(diào)研工作

  做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)校科組。將通過調(diào)查問卷、聽課、座談、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性,了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,及時(shí)開展教研活動(dòng)加以引導(dǎo)。

  4、做好信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)和市的統(tǒng)考工作

  加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考(15周周五下午進(jìn)行筆試,周六進(jìn)行上機(jī)試,6月3、4號(hào));配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作(8周周四4.14進(jìn)行);規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作。

 。1)做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作

  本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,每月進(jìn)行一次,將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中。區(qū)的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺(tái),將舉辦新教材教學(xué)計(jì)劃、教法研討、教學(xué)公開課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng)。另外在網(wǎng)站論壇中單獨(dú)開設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,不定期的邀請(qǐng)市教研員參加。

 。2)做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作

  為實(shí)現(xiàn)xx市的初中、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標(biāo),我區(qū)中小學(xué)將加大對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究,做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作。初中將加大對(duì)學(xué)校集體備課的監(jiān)督,通過科組活動(dòng)提高教師對(duì)教材的理解和把握實(shí)施;小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)片教研,在片內(nèi)進(jìn)行備課、研討等活動(dòng)。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué)、初中中心組開展教材的專題研究、教學(xué)觀摩交流,加強(qiáng)對(duì)教材使用的指導(dǎo),形成本區(qū)特色小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。

 。3)根據(jù)國(guó)家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實(shí)施。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新教材的參考書的學(xué)習(xí),按市文件組織好信息技術(shù)考核;繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督,將對(duì)教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢(科組活動(dòng)記錄表,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案和課堂登記表等),特別是加大對(duì)小學(xué)的檢測(cè)力度,本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報(bào)告(各年級(jí)的考核方案、考核結(jié)果及其分析),還要對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。

  5、大力開展信息技術(shù)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),抓好課題研究

  做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評(píng)價(jià)體系的研究”課題,積極總結(jié),建立學(xué)科資源,為教師教學(xué)服務(wù)。

 。1)整理、收集各自的'論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間、獲獎(jiǎng)的注明獲獎(jiǎng)名稱等級(jí)),從XX年以來的文章都可。

 。2)整理、收集教學(xué)設(shè)計(jì)或是教學(xué)案例(比如區(qū)公開課的,各種評(píng)比的等。要按照新課程的理念修改,要有課標(biāo)中規(guī)范的行為動(dòng)詞)

 。3)加強(qiáng)總結(jié),撰寫論文。針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐展開(可以側(cè)重在評(píng)價(jià)方面)

  (4)加強(qiáng)資源建設(shè),收集整理好自己的教學(xué)軟件,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)一起上送

 。ǹ平M長(zhǎng)要作好一篇近4年來的新課程總結(jié),包括近年來學(xué)?平M的發(fā)展,及其教師獲獎(jiǎng)狀況和學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況等)

  6、抓好校本,提高教研專題化和科學(xué)化

  將校本教研和區(qū)教研有機(jī)結(jié)合,開展針對(duì)性的教研活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、公開課精品課觀摩,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),進(jìn)行虛擬教研,定期進(jìn)行更新,充實(shí)網(wǎng)站資源。

  7、認(rèn)真做好青少年信息技術(shù)科技教育工作

 。1)開展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

 。2)組織開展xx市中小學(xué)電子作品比賽。(小學(xué)4月23日)

  xx區(qū)教育局教研室信息技術(shù)科

  XX.2.21

 。▊渥ⅲ菏医萄惺夜ぷ鳎谌苄瞧谌絰x中學(xué),第6周周四在小學(xué))

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、工作總目標(biāo)

  積極踐行黨的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣校長(zhǎng)會(huì)議精神,以努力辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以開展“均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)年”、“教育質(zhì)量提升年”、“作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年”、“師德師風(fēng)深化年”及“校園安全鞏固年”為抓手,確保20xx年均衡發(fā)展通過國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,把學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成和“質(zhì)量”提升作為學(xué)校工作重中之重!

  二、工作總要求

  以德育樹人為根本任務(wù),以推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心,強(qiáng)化學(xué)校管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),積極選用“敢為、善為、想為”的人進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。細(xì)化學(xué)!堵氊(zé)與獎(jiǎng)懲制度》,獎(jiǎng)勤罰懶,努力提高全體教師質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)?傮w要求是:

  1、迎國(guó)檢,做好搬入新校區(qū)前的設(shè)備采購(gòu)、校園布置等準(zhǔn)備工作。

  2、進(jìn)一步規(guī)范教導(dǎo)處工作,細(xì)化教科室管理職能,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化少先大隊(duì)工作,以檢查督促和上活動(dòng)課為抓手,突出做好少先隊(duì)員一日常規(guī)養(yǎng)成教育和班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管,讓學(xué)生內(nèi)化于行。

  4、繼續(xù)落實(shí)“學(xué)科+活動(dòng)+特長(zhǎng)”的辦學(xué)模式。成立了小足球隊(duì),小手球隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、歌舞隊(duì)等,“特長(zhǎng)”是通過開展這些活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生參與,給學(xué)生機(jī)會(huì),力求讓大部分學(xué)生有藝體特長(zhǎng)。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)學(xué)校均衡發(fā)展計(jì)劃和實(shí)施方案,迎接國(guó)家均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。

  1、積極配合重點(diǎn)局做好項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取20xx年春季搬入新校區(qū)。

  2、確立校園文化建設(shè)以“德愛”為主題,豐富校園文化建設(shè)內(nèi)容,突出抓好精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和特色文化建設(shè),提高校園文化建設(shè)品味,有效發(fā)揮其育人功能。

  3、資料建設(shè)明確責(zé)任分工到人,突出過程性材料和特色性材料。資料整理做到真實(shí)、有序、科學(xué)和規(guī)范。

  4、做好信息化教研工作,開展全校教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),充分利用班班通、教育公共資源應(yīng)用平臺(tái)開展信息化教研模式。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)科研常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、按部頒標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,調(diào)配好音、體、美和科學(xué)學(xué)科教師,真正落實(shí)課堂是素質(zhì)教育主陣地作用。

  2、加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)“五環(huán)節(jié)”監(jiān)管,努力提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師課間、課后利用在校時(shí)間無償對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)。

  3、積極推行電子備課。讓教師從繁瑣抄寫教案中解脫出來,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源共享的功效,騰出更多時(shí)間踐行新課標(biāo),提高集體備課有效性,突出備課實(shí)用性,鼓勵(lì)備課個(gè)性化。

  4、利用好”班班通”工程,改善教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

  5、繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,發(fā)揮市“學(xué)科帶頭人”、“中青年骨干教師”的引領(lǐng)作用。

  6、繼續(xù)落實(shí)《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》和《教科研活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》。做到校長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量不手軟,教導(dǎo)處主任、教科室主任管教學(xué)質(zhì)量有制度,教師提高教學(xué)質(zhì)量有目標(biāo)、有奔頭。

 。ㄈ┘(xì)化部門重心工作,明確責(zé)任。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講正氣,守規(guī)矩,對(duì)待工作做到“敢為、善為、想為”,突出部門重點(diǎn)工作,明確分工責(zé)任到人。各部門工作重心是:

  1、教導(dǎo)處、教科室工作重心放在:(1)總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓好薄弱學(xué)科整改工作;(2)督促、指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)工作,使巡課制度常態(tài)化、規(guī)范化;(3)做好教師“曬課”等常規(guī)教研工作,利用教、研、訓(xùn)一體化,多為年輕教師搭建專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái)。

  2、少先大隊(duì)工作重心放在:(1)進(jìn)一步完善班級(jí)量化評(píng)比方法,推動(dòng)班集體建設(shè);(2)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和文明禮儀教育;(3)加大衛(wèi)生檢查力度,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  3、總務(wù)處工作重心放在:(1)積極做好新校區(qū)建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)工作;(2)繼續(xù)落實(shí)文明辦公室評(píng)選實(shí)施辦法;(3)努力滿足教學(xué)需求,做好后勤保障工作,為教學(xué)服務(wù)。

  4、支部、工會(huì)等組織工作重心放在:(1)踐行黨的要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用;(2)教代會(huì)、工會(huì)積極圍繞學(xué)校中心工作,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,打造和諧溫暖的校園。

  5、安全工作重心放在:(1)做好東樓學(xué)生課間上下樓,樓道疏散引導(dǎo)工作;(2)堅(jiān)持護(hù)送路隊(duì)制度,疏散放學(xué)通道;(3)利用形式多樣的主題教育,做好安全教育常規(guī)工作。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸,抓好“三風(fēng)”建設(shè),提高德育工作成效。

  1、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開展“五講”活動(dòng),即:講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則、講業(yè)績(jī)、講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的“十不”要求。積極開展班子述職考核、群眾評(píng)議等活動(dòng),樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的工作形象,提高工作的執(zhí)行力和凝聚力。

  2、重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。大力整治有悖師德的行為和現(xiàn)象,弘揚(yáng)學(xué)校正氣,傳承教師美德。堅(jiān)持開展優(yōu)秀教研組、文明辦公室、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀兼職等評(píng)選活動(dòng),激發(fā)全體教職工的工作熱情,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

  3、強(qiáng)抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”培養(yǎng),即:文明禮儀習(xí)慣、健體習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣。要通過品德與生活課、品德與社會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、重大節(jié)日活動(dòng)等強(qiáng)化教育。少先隊(duì)要積極開展“校園八星”評(píng)比活動(dòng),要設(shè)立專項(xiàng)治理監(jiān)督崗,提高學(xué)生自我管理、自立管理的能力。

 。ǘ┮詫W(xué)施教,著眼課堂,深入推進(jìn)課堂改革。

  1、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加大教研工作力度,積極開展觀摩研討、論文交流、推門聽課、公開課評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。不斷嘗試新的`課堂教學(xué)模式,引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型,努力實(shí)現(xiàn)“趣、實(shí)、活”的教風(fēng),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (1)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元檢測(cè)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)控,全面跟蹤教師,真實(shí)記錄教師在教育教學(xué)中的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī),并將此作為績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放、崗位設(shè)置考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一。

 。2)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師,優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹立典型,引領(lǐng)發(fā)展。

  2、加大重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)督和指導(dǎo)力度,特別是一、六年級(jí)語數(shù)和三到六年級(jí)英語學(xué)科教學(xué),開展推門聽課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,確保今年畢業(yè)班成績(jī)達(dá)到目標(biāo)。

  3、加大教科研力度。重點(diǎn)抓好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本教研工作,確保教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)率達(dá)100%。各教研組活動(dòng)不少于4次,每位教師聽課不少于15次,教學(xué)心得或論文不少于3篇。

 。ㄈ┮詭熒砷L(zhǎng)為根本,全面開展校園文化創(chuàng)建工程。

  1、深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工作。一學(xué)年的經(jīng)典誦讀課和寫字課的開設(shè),我校已初見成效,小有收獲,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但整體氛圍不濃,學(xué)生自覺性不高。此項(xiàng)工作將長(zhǎng)期持久、有聲有色開展下去。要立足于師生成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)思路,以“讀一本好書”活動(dòng)的開展,使書香、墨香充滿校園,讓讀書寫字成為師生的終身習(xí)慣和愛好。要求低年級(jí)以鉛筆字為主,中年級(jí)以鋼筆字為主,高年級(jí)以毛筆字為主。經(jīng)典誦讀課納入課時(shí)計(jì)劃,各年級(jí)要選好內(nèi)容,制訂計(jì)劃。教導(dǎo)處、少先隊(duì)要安排誦讀比賽,營(yíng)造濃厚的氛圍,陶冶學(xué)生情操。

  2、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步辦好校園廣播站,將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”等內(nèi)容納入廣播欄目,創(chuàng)辦校報(bào)、班報(bào)(每月一份),開展評(píng)比活動(dòng),開通校園網(wǎng)站,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

  (四)牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實(shí)安全管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、認(rèn)真組織好開學(xué)安全教育第一課和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

  3、繼續(xù)執(zhí)行師生值日制度。課間、午間、路隊(duì)護(hù)送、車輛接送學(xué)生護(hù)送等,每天安排專人負(fù)責(zé),校值日領(lǐng)導(dǎo)帶班,確保學(xué)生安全。

  4、繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。

  5、定期召開教師座談會(huì)、教代會(huì)傾聽教師意見,讓有想法的人員有傾訴的機(jī)會(huì),減少矛盾,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

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