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下學期工作計劃

時間:2024-10-22 19:11:56 工作計劃 我要投稿

【推薦】下學期工作計劃集合七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的下學期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】下學期工作計劃集合七篇

下學期工作計劃 篇1

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,營造家庭氛圍,使學生愛校如家!

  二、個人業(yè)務

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

  在班級管理方面,我將著重加強紀律和宿舍衛(wèi)生的.管理。充分調動同學們參與管理的熱情,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學方面:

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用網(wǎng)絡和周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合科任老師進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯(lián)系本、QQ等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通!霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職! 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀。

  以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。愿和各位家長一道為孩子的成長鋪就一條成功之路!

下學期工作計劃 篇2

  本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  上學期我們?nèi)M教師在園領導的帶領下,以《規(guī)程》、《綱要》為指導,以提高保教質量為宗旨,較好地完成了各項工作。在此期間,我們年級組各班組呈現(xiàn)了團結守紀、積極創(chuàng)新的良好局面,班級工作也得到了園領導及家長的肯定。班級工作的管理模式取得了較顯著的成效。在本學期我們將如何進一步提高服務意識、服務水平和服務能力,更科學的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動;如何進一步提高教師自身素質及業(yè)務理論水平、工作質量等教育工作作為我們小班組的重點工作。為了使我們年級組的各項工作順利、有序的完成,我們小班年級組特制定了以下計劃。

  一、指導思想:

  本學期我年級組將以《幼兒園工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以“規(guī)范管理、發(fā)展孩子、成就教師、創(chuàng)建特色、打造品牌”為目標,不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良作風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍,圍繞規(guī)范管理、質量提升、特色創(chuàng)建、內(nèi)涵發(fā)展等方面來開展工作,全年級組上下凝心聚力,真抓實干,使幼兒園各項工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  1.圍繞一個主題:求質量,突特色。

  2.樹立兩種理念:“以人為本,促進發(fā)展”的辦園理念;服務于教師、幼兒、家長的理念。

  3.構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、保教質量高。

  4.堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。

  5.做好五項工作:

  通過學習加強年級組教師師風師德建設;做好小班幼兒日常管理與保教任務切實提高年級組保教人員保教水平;加強年級組建設,提高本年級組教師實踐反思能力;加強安全管理,將保護幼兒生命安全放在工作的首位;繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀瘞煹陆ㄔO,深化師德內(nèi)涵。

  1.深入學習貫徹落實《幼兒園教師專業(yè)標準》及《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,在集中學習的基礎上,深刻領會其精神實質,堅持集體學習和平時個人學習相結合的原則,結合學習有關政治理論,統(tǒng)一思想,提高認識,進一步提高教師的職業(yè)道德素質,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。

  2.積極學習《3—6兒童學習發(fā)展指南》,增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重幼兒、愛護幼兒、保護幼兒的責任意識,引導教師爭做德藝雙馨的優(yōu)秀教師。

  3.認真組織年級組教師參加幼兒園組織的各項學習、激勵、競賽活動,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。使組內(nèi)教師形成創(chuàng)先爭優(yōu)、趕超先進、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風。

 。ǘ┥钊腴_展教育教學,提升教學藝術性。

  1.優(yōu)化一日活動,實施高效教學、高效備課。備好課是上好課的先決條件,備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上,要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。

  2.繼續(xù)實施“推門聽課”活動(園長、教研組長、年級組長),落實活動內(nèi)容、活動教案、教學實施三維一體的要求,加強了解、分析、研究和指導,細致把握一日活動中每一個活動、每一個環(huán)節(jié),提升高效實施日常教學的效益。年級組長每月在本組聽課不少于2節(jié),每月集中反饋并研討解決問題;其他教師每周聽課1節(jié)以上并反饋。落實各項常規(guī)檢查活動,包括保教計劃執(zhí)行情況、教育教學流程的執(zhí)行、教師對幼兒的行為規(guī)范等等。

  3.加強班級工作的管理力度,強化班組長的管理意識。注重各項工作的創(chuàng)新和實效,特別要注重教育教學活動、區(qū)角活動、家長工作的創(chuàng)新,從而提高班級管理工作的質量和水平。

  4.深入開展個人專題研究,努力提高教科研水平,加強教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新。認真開展領域活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記錄、有積累。從理論到實踐再上升到理論,不斷提高業(yè)務水平。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)境,做到主題與環(huán)境相配合。

  5. 抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作。

  (1)強調以常規(guī)為主,教育為導,認真按照小班幼兒的作息時間開展一日活動。

  (2)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生、愛勞動等良好品質。

  (3)年級組長和年級值周老師及時進行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。

  (4)健全體育活動、區(qū)域活動、戶外活動、及特色或活動的進行,隨時檢查并記錄。

  (5)每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。

 。ㄈ┘訌姳=膛浜显鰪姲踩庾R。

  在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質和心理環(huán)境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。在幼兒一日常規(guī)管理過程中加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發(fā)生。加強對小班幼兒安全意識的培養(yǎng),通過每周的安全活動和進餐前準備時間對幼兒灌輸安全小知識培養(yǎng)幼兒安全意識和安全知識。

  1.加強每日晨午檢,有效指導班級開展消毒防疫工作,按計劃落實保健任務。

  2.加強春夏季幼兒傳染病的預防工作, 做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作;

  3.加強安全工作,深入落實安全責任。嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入班級工作的議事日程,認清幼兒園安全管理形式,學習安全管理制度、法規(guī),研究部署每月安全工作內(nèi)容,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,切實加強個別幼兒安全工作。使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全組師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4.結合幼兒園周邊環(huán)境實際、幼兒年齡特點、季節(jié)天氣變化情況等,通過安全教育課、離園談話、安全演練等途徑加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的安全知識和安全防范意識,提高幼兒的自護自救和防災、逃生、避險能力。同時,班級保教人員要加強孩子的心理健康教育,使孩子生理和心理健康互相結合,促使其身心得到和諧發(fā)展。在此基礎上,利用“安全教育周”、家長學校、家長會、家長園地、安康網(wǎng)站等途徑,積極向家長、社會宣傳幼兒園安全知識,積極構建幼兒園、家庭、社會三級安全教育防護網(wǎng),強化家長對幼兒的安全教育和監(jiān)管意識。

  5.加強特殊體質幼兒管理,規(guī)范教師交、接班及幼兒接送程序,嚴格接送卡的使用,堵塞班級在幼兒接送方面隨意性大、不規(guī)范的安全管理漏洞。抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教師的行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,加強幼兒常規(guī)養(yǎng)成教育,尤其是進餐、如廁、游戲等薄弱環(huán)節(jié)的管理和教育。

 。ㄋ模┴S富家長資源,提升家園共育合力。

  1.利用家園互動等網(wǎng)絡手段與家長密切溝通,讓家長詳盡了解幼兒園開展的一系列活動、生活課程對幼兒的影響;共同探討教育孩子的問題等等,加強幼兒園與家長、家長與家長之間的互動與交流。

  2.進一步提高班級家園聯(lián)系欄的時效性和實用性,利用校信通、安康網(wǎng)等信息手段及時反饋幼兒園最新動態(tài)、幼兒在園情況,同時對家長進行教養(yǎng)工作方面的指導。

  3.運用親子活動、家長來園觀摩活動、專題討論、家長園地、家長學校等其他活動形式加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系、交流。

  4.充分利用社區(qū)的資源開展教育教學活動,同時發(fā)揮家長在活動中的作用。

  5.利用慶六一、藝術節(jié)等大型活動的組織與實施充分調動家長參與的積極性,讓家長更加了解幼兒園的活動,成為我們的好幫手,使家長主動的參與、配合、支持幼兒園工作,形成家園合力共同促進家園合作達到家園共育的教育效果。

  四、主要活動:

  活動一:“春天的童話”師幼同臺故事表演

  故事深受孩子的喜愛,孩子喜歡聽故事,也喜歡模仿故事中的角色,在故事表演中孩子可以模仿故事中的角色、情節(jié)和語言進行創(chuàng)造性的表演。我們組的老師們不僅在日常生活中注意幼兒語言表達力、表演力,合作能力的'培,自己也很喜歡這樣的表演形式。所以我們小班結合春天的童話主題活動舉行“春天的童話”師幼同臺故事表演活動,老師通過共同思考并掌握作品的主題和情節(jié),共同制作道具,布置情景,共同協(xié)商角色進行表演,充分體現(xiàn)了交流、合作的樂趣,也增進了師幼間的感情。

  活動二:“歡天喜地迎端午”活動方案

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。 為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進親子之間感情。我們小班組將組織家長于端午節(jié)(6月12日)上午8點半舉行“歡天喜地迎端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  1.活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”—— 親子包粽子比賽

  活動目標:

  1.弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

  3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與節(jié)日的慶;顒。

  活動準備:

  1.繩子 、剪刀、糯米等一些配料(家長自備)。

  2.班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,在規(guī)定時間里,包的粽子數(shù)量多、質量好的家庭為勝。

  活動場地:

  御花園幼兒園

  2.活動名稱:根根絲線連——親子手工編織

  活動目標:

  1.了解端午節(jié)的習俗。

  2.增進家長與幼兒之間情感交流,體驗合作的快樂。

  3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調能力。

  活動準備:

  1.絲線、剪刀等。

  2.每班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒), 每組家庭選擇自己需要的材料,共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質量、色彩的搭配評出一、二、三等獎。

  活動場地:

  御花園多功能室

  3.活動名稱:歡天喜地——親子“龍舟賽”

  活動目標:

  1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調性。

  2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;

  3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

  活動準備:

  紙箱做的龍舟4條,畫好起點線、終點線,障礙物4個 。

  活動玩法:

  每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進行比賽。 每組由三個家庭(9人)組成一組,劃著紙箱做的“龍舟”前行。

  比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進,游戲過程中,隊伍自始至終不能斷隊,最先到達終點的一隊為勝。

  活動場地:

  御花園東操場

  活動三:保育老師技能(整理鞋柜、折衣服)比賽

  保育員是幼兒園不可或缺的重要崗位,為了實現(xiàn)保育員配班工作的標準化、精細化,提高保教服務質量,整體提升幼兒園保教隊伍的素質,開展了保育員業(yè)務技能競賽。通過活動進一步規(guī)范保育老師的日常操作行為,培養(yǎng)她們認真、仔細、負責的工作態(tài)度,提高工作效率和自身素質,增強她們的工作積極性,提高幼兒園的保育工作水平。

  五、月工作安排

  二月份:

  1.開展主題活動《過年真熱鬧》。

  2.穩(wěn)定幼兒入園情緒,規(guī)范幼兒一日活動,加強安全常規(guī)訓練。

  3.制定年級組、班級等各類計劃。

  4.教研組交流音樂游戲、體育游戲。

  5.確定小班、年級特色活動。

  6.室外區(qū)域活動觀摩。

  7.上交藝術節(jié)節(jié)目方案、音樂。

  8.保育員業(yè)務知識培訓:幼兒易發(fā)疾病癥狀的診斷與處理(發(fā)熱、驚厥等)。

  9.安全隱患排查。

  三月份:

  1.各班根據(jù)主題完成室內(nèi)外環(huán)境布置,教師自制戶外活動器具檢查與評比。

  2.年級組活動:慶“三八”婦女節(jié)活動——禮物送給好媽媽。

  3.教研組研討主題《游戲總動員》。

  4.班級開展幼兒講故事比賽(月底抽查)。

  5.班級自然角創(chuàng)設評比。

  6.教師考學活動。

  7.園本教研(語言、數(shù)學)。

  8.家長學校上課并召開家長。

  9.進行安全教育活動和緊急疏散演練。

  10.家長、保教人員培訓:幼兒春季常見疾病及護理。

  四月份:

  1.教研組研討主題《春天的童話》。

  2.保育老師整理鞋柜、折衣服比賽。

  3.組織幼兒進行“春天的童話”故事表演比賽活動(2位老師,3—5名幼兒參加比賽)。

  4.帶領幼兒走進大自然找春天。

  5.家長開放日活動。

  6.藝術節(jié)節(jié)目排練。

  7.青年教師基本功比賽。

  8.園本教研活動(科學、社會)。

  9.保教人員知識培訓:體弱、肥胖兒管理。

  五月份:

  1.開展主題活動《有你真好》。

  2.完成室內(nèi)外環(huán)境布置,精心布置家長園地。

  3.家長工作:邀請家長進行助教活動。

  4.完善藝術節(jié)節(jié)目。

  5.做好慶“六一”活動的準備。

  6.保育知識培訓:保育員如何做好全日觀察。

  7.園本教研(音樂、美術)。

  六月份:

  1.開展主題活動《頑皮一夏》。

  2.開展端午節(jié)主題教育活動,進行慶端午親子系列活動(賽龍舟、包粽子、編鴨蛋網(wǎng)比賽)。

  3.班級特色展示。

  4.慶“六一”兒童節(jié)活動。

  5.家長工作:美麗家庭、美麗幼兒評比,各班利用家長園地版面進行家教經(jīng)驗交流。

  6.園本教研(健康)。

  7.保育人員操作技能展示。

  8.做好期末工作,假期安全教育,幼兒發(fā)展評估。

下學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  我班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,龍頭建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而一錘定音,而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任龍頭。為確保龍頭的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。龍頭建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設:在開學一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應內(nèi)容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

  4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的.游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

  三、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  四、班級目標:

  本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!

  為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

下學期工作計劃 篇4

  在這萬物復出的春日里,我們又迎來了一個嶄新的學期。作為我們這樣一個重新組合的班級的班主任,我感受到了一種任重而道遠的使命感。為了使學生能夠更快地適應新的班集體,及早地進入角色、適應學習,為了能更好地開展班級工作, 現(xiàn)將本學期班主任工作制定如下:

  一、本班學生基本情況分析

  本班共有43名學生,分別來自四個不同的班級。有的孩子活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是也不乏學困生,這些孩子自制能力差,時常不能控制自己,有的偏科嚴重,有的對學習喪失了信心,有的上課開小差,有的作業(yè)拖拉,他們的很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在學習方面,本班成績兩極分化嚴重,學困生將近占了班級的二分之一,有一半的人不達優(yōu)。針對重組班級的特殊性和孩子們的個性差異,這學期我將狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長.

  二、加強班風建設

  根據(jù)學校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  (1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。

 。2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (3)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  三、做好后進生的轉化工作

  轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的班集體環(huán)境。

  四、 家教結合

  養(yǎng)成良好的.學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。為了更深入地了解每個學生的特點及家庭情況,我將時刻保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  本學期,我力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。我將不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  五、工作安排

  二月份:

  1、班級日常規(guī)范教育,開學報到工作及假期作業(yè)評比.

  2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。 三月份:

  1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  4、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

  四月份:

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、再次組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

  3、做好期中測試的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  4、做好期中測試質量分析,改進教學方策略

  五月份:

  1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

  2、進一步加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、再次組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

  六月份:

  1、組織好六一節(jié)文藝活動。

  2、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  4、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  七月份:

  1、學期工作總結。

  2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

  總而言之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我將堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更為豐碩的成果。

下學期工作計劃 篇5

  本學期我校理化生教教研組不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強導學案教學,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教教師素質和教學質量。本教研組將認真完成以下幾項工作。

  一、常規(guī)工作:

  1、加強教研組建設,教研組活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質量和提升教師專業(yè)素質的主題展開。

  2、組織全組教師認真研討學習各學科的《課程標準》,進一步領會課改精神,提高課堂教學的質量和學生的素質。理化教師要關注中考的最新動態(tài),統(tǒng)一教學的計劃、內(nèi)容和測驗等。

  3、督促教師學習教學常規(guī)管理辦法,認真上課,認真批改作業(yè),關心后進生的學習,及時做好教學總結和反思,增強教師的質量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。

  4、每位教師要做好自己所任教班級的教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和導學案教學研究,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析。

  5、做好學法與教法的.交流活動。使本組成員的業(yè)務素質有一個新的突破,上一個新臺階。

  二、處理好常規(guī)教學與改革的關系,進一步明確教研方向

  1、每周三督促全體成員深入課堂聽課,研究教學實踐中存在的不足,提出建設性意見。并組織好每位教師每學期上好一節(jié)教學研究課,共同探索提高課堂教學質量的方法和途徑。

  2、分階段進行理化生學科的調研工作,力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。

  三、教師學生活動

  1、堅持議課制度,本組活動時間為每周一下午,加強教研組建設,

  2、認真參加學校組織的校本培訓,并組織好組內(nèi)的教學交流討論活動,提高業(yè)務水平。

  四、重要工作

  1、配合學校的課題研究工作,深入實踐課改理念,做好三小課題研究,以實驗為突破口,研究新的課堂教學模式和方法,不斷積累總結經(jīng)驗、學期末要形成經(jīng)驗總結。

  2、組織全組教師認真學習新的《課程標準》和有關課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,進行理論學習交流。領會課改的精神,面向全體學生,教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練,切實提高學生的能力和課堂教學的質量。

  3、組織好理化生科學教學周活動,使教學周中能體現(xiàn)我們理化生教研組的特色,成為展示理化生教研組的教育教學成果的平臺。

下學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、本期工作要點

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的.好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  四、具體教育措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。 2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。 3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。 8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

下學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧 人文 科學 自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

  二、重點工作:

  1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

  2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術特色而努力。

  3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

  4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好學校安排的'各項工作和比賽工作。

  5、繼續(xù)開展美術特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.

  三、主要措施:

  1、完善校本課程教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、以“美術特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

  4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、加強美術特長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

  6、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作。

  7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大美術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

  四、具體工作

  二月份

  制定教研組計劃

  四月份

  1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

  五月份

  1、檢查教學反思和讀書心得

  2、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示

  3、積極準備發(fā)動學生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動

  六月份

  1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動

  2、組織制定復習計劃、上好美術復習課。

  3、進行教研教學工作總結。

  4、上交各類教研,教學材料及小結

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