小學教研組教研工作計劃

時間：2024-09-16 23:15:31 工作計劃我要投稿

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小學教研組教研工作計劃模板錦集六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的小學教研組教研工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學教研組教研工作計劃模板錦集六篇

小學教研組教研工作計劃篇1

　　新學期的來臨，帶來了新的希望，小學三年級年級組對自己充滿信心，一定能夠順利完成學校給予的各項工作，工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　落實十八大會議精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，以主體性德育理念為指導，深化德育工作內涵建設，加強教師師德建設和育人能力的提升，加強德育工作研究，不斷增強學校德育工作的實效性和針對性。

　　二、學情分析

　　三年級孩子大多活潑好動，正處于兒童期向少年期開始過度時期，年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比，學習任務有所增加，壓力加大，活動范圍更加廣泛，學習活動的游戲性特征明顯減弱，學習過程的組織性、認知過程趨向規(guī)范和嚴謹，其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個特點：

　　1、知識經(jīng)驗擴大，認知能力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為：有意注意開始延長，觀察力提高，具有強烈的好奇心。

　　2、獨立自主能力增強。這個年齡階段的'學生能逐步擺脫對成人、老師的依賴，有自己的主見，能夠參與大人的談話，而不象以前那樣隨意插入大人的談話�！俺跎　俨慌禄ⅰ�，敢于嘗試做一切事情，但又往往行事不夠周到，做事毛毛糙糙。

　　3、學習興趣開始分化，出現(xiàn)學科偏愛現(xiàn)象。要加強對隊員學習指導和學習興趣的激發(fā)。

　　4、集體注意觀念增強，樂于交往，能初步認識到自己在集體中的地位，懂得集體活動的一些規(guī)則、規(guī)范。他們喜歡交友，開始以興趣、愛好來選擇朋友，并出現(xiàn)了同伴團體。

　　5、情感體驗逐漸豐富。隊員控制自己的情緒能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強度與低年級隊員相比，較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

　　在此年齡段的學生，活潑，好動，自我約束較差，缺乏正確的是非觀，所以我們還要繼續(xù)在學風和行為規(guī)范上下功夫，使得學生能逐步走向成熟，實現(xiàn)自我教育。我們將進一步完善，規(guī)范學生的行為準則，為學生的自我發(fā)展提供空間，為學生的健康成長做好自己的工作。

　　三、工作目標：

　　1、認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作。

　　2、形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結協(xié)作，出色完成本學期的各項任務。

　　3、形成學科老師集體備課，鉆研教法，依照教學規(guī)律不斷改進教法，取得好的教學效果。

　　4、關心每一個孩子的身心發(fā)展，關注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

　　5、認真組織好開展讀書節(jié)及體育節(jié)系列活動，滲透德育特色，有趣味性，有意義。

小學教研組教研工作計劃篇2

　　本學期，音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點，結合音樂學科的特點，以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴。

　　工作實施要點：

　　1、在工作和學習中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的`“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶，不斷優(yōu)化課堂教學。

　　2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷豐富文化底蘊，提高專業(yè)水平，積極撰寫論文。

　　3、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

　　4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

　　5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確，注重實效，責任到人。

　　本學期具體活動安排：

　　二月份：

　　1、召開全體音樂教師工作會議，布置新學期教研工作。

　　2、制定本學期音樂教研計劃。

　　3、制定各年級教學進度

　　4、制定興趣小組工作計劃，指導教師的分配，并立即開展興趣小組活動。

　　三月份：

　　1、組織教師集體備課教研，提高備課質量。

　　2、認真開展興趣小組活動。

　　3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。

　　四月份：

　　1、配合區(qū)音樂質量抽測監(jiān)控。

　　2、做好4月16號區(qū)教學視導工作。

　　3、參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。

　　五月份：

　　1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

　　2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

　　3、參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

　　4、音樂組教師公開課。

　　六月份：

　　1、集體備課，組織聽課評課，研討。

　　2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。

　　3、做好期末成績考核工作。

　　七月份：

　　1、做好學期總結工作，收集本學期各種資料。

　　2、做好教研組作期末總結。

　　我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得提高和成功！

小學教研組教研工作計劃篇3

　　一、基本情況：

　　語文教研組1—6年級有6個教學班，由7位語文教師組成。上學期全體語文教師積極參加學校開展的各項教學研究，切實優(yōu)化課堂教學，促進了教學質量的提高，期末統(tǒng)考成績比較穩(wěn)定。

　　二、指導思想：

　　本學期，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學教研工作計劃，課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養(yǎng)學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。

　　三、工作要點：

　�。ㄒ唬�、認真學習，大膽實踐，努力提高課堂教學質量。

　　1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的'激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

　　2、加強課題研究。本學期繼續(xù)開展“激情導入新課”的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。號召教師從開學初就積極收集、準備材料，爭取多出成果。

　　3、加強教師教學過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業(yè)務水平的提高，爭創(chuàng)學校先進教研組。

小學教研組教研工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以 “構建快樂高效的音樂課堂教學模式”為目標，建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準，努力創(chuàng)建以素質教育為目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，結合新的教育思想，提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學常規(guī)管理，建立符合新課程理念的教學規(guī)范指導教師的教學的行為，對提高音樂教學質量，促進學生全面、持續(xù)發(fā)展。

　　二、主要措施

　　1、認真學習和貫徹執(zhí)行九年義務教育音樂新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

　　2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果

　　本著理論聯(lián)系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：

　　(1)關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

　　(2)以課堂教學為中心，學生為主體，提高課堂教學效率。

　　(3)構建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的'方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　　(4) 靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。

　　3、在校內進行才藝大賽的選拔工作。

　　4、加強教科研方面工作力度，要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例，參加各級音樂教育教學論文評比，不斷提高教師的教育教學理論水平。

　　5、團結音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。通過聽評課活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的豐富。同時中青教師互相學習，共同提高。

　　6、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質，積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師的專業(yè)素質、使教學能力進一步提高，優(yōu)秀專職教師教學水平達到區(qū)優(yōu)質課標準，新教師教學水平達到新課改合格課的標準。

　　三、活動與時間安排

　　九月份：

　　1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

　　2、制定音樂教學進度。

　　3、組內開展聽評課活動

　　十月份：

　　1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》，同時進行課改理論知識的學習。

　　2、組織好校園才藝大賽的報名工作。

　　十一月份：

　　1、撰寫音樂教學論文或案例。

　　2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。

　　十二月份：

　　1、才藝表演大賽校內選拔。

　　2、結合“元旦”活動，進行文藝展示

小學教研組教研工作計劃篇5

　　一、工作指導思想：

　　緊緊圍繞縣教研室教研計劃的精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的，扎扎實實上好道德與法治課，開展好各項活動,認真落實教學目標。

　　二、教研目標：

　　本學期道德與法治教研工作的重點是：認真學習先進的教育教學理念，以“作業(yè)設計”的研究為主要內容，以立德樹人為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學習方式，使道德與法治課程，真正起到優(yōu)化學生的.品德與行為的作用。

　　三、活動安排

　　平時工作中注意加強道德與法治的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節(jié)道德與法治課。教學中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學內容。注重與學生生活和社會的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學內容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學科界限，與其它學科教學內容緊密結合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學技術與本課程教學有機結合，豐富課程資源。

　　教學要面向學生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展�；顒有问娇梢允菃我坏模部梢詭追N形式結合使用；教學活動時間的安排靈活機動，根據(jù)主題內容，可在一課時內完成，也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶祝活動等相結合，互相促進，資源共享，實現(xiàn)綜合教育效益。

　　根據(jù)學科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學方法，提供學生參與創(chuàng)新學習的機會，留心收集活動作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學案例設計。

　　充分利用教育信息網(wǎng)上的教學資源庫的素材，積極進行多媒體網(wǎng)絡教學，使教學內容現(xiàn)代化，促進教學改革。

　　四、本學期主要工作安排：

　　九月份：制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。組織教師學習課標，結合本學段要求落實教學常規(guī)。

　　十月份：開展教研活動，學科組內開展聽課評課活動，互相學習，加強交流，探究作業(yè)設計案例。

　　十一月份：新教師匯報展示課，開展教研活動，組織老師們探究作業(yè)設計案例。

　　十二月份：做好期末總結工作，組織學生開展期末評價。

　　次年一月份：復習，期末測評。

小學教研組教研工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　本學期，綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學校教導處的教學工作計劃和工作思路，設計切實可行的措施；不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，結合我校實際情況探索適合各個學科的教學模式，使每一位學生健康、快樂、全面的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的`小主人。

　　2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自主、合作學習的能力。

　　3、通過小組內教師的聽課、評課、反思等形式，提高教學質量。

　　三、工作重點

　　1、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

　　本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。

　　教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；嚴抓備課質量和課堂教學質量。突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高，人人受益。

　　3、提高本組教師的教科研水平

　　組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文與案例，參加市教學論文與案例評比。

　　4、加強專業(yè)素質學習

　　要提高課堂效率，教師要不斷提高自身文化修養(yǎng)，因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務素質的學習提高，包括各科知識與教學理念等各方面。

　　四、具體工作安排

　　三月份：

　　1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　3、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作。

　　3、配合鎮(zhèn)教研室做好科學、品德、英語、信息技術等學科的優(yōu)質課評選活動。

　　四月份：

　　1、各學科進行集體備課。

　　2、繼續(xù)開展教研活動，觀摩省級優(yōu)質課。