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下學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-06 20:46:31 工作計劃 我要投稿

有關(guān)下學(xué)期工作計劃模板集合九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的下學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)下學(xué)期工作計劃模板集合九篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的'面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學(xué)校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)良好班集體,F(xiàn)制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:

  九月份:

  1、交流假期生活。

  2、制訂本班班隊工作計劃。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  4、慶祝第二十二個教師節(jié)系列活動。(出一期慶祝教師節(jié)的黑板報)。

  5、推薦少先隊大隊委候選人名單。

  6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

  2、組織參加校級廣播操比賽。

  3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

 。1)擬定班級主題。

  (2)攥寫小論文。

 。3)參加展示。

 。4)出黑板報。

  4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

  5、召開班代會。

  十一月份:

  1、 織參加消防安全周活動宣傳。

 。1) 緊急疏散訓(xùn)練。

 。2)出黑板報。

  (3)組織學(xué)生參加消防演習(xí)。

  2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

  3、組織參加第三屆親子運動會。

  4、出一期宣傳安全的黑板報。

  5、組織班級學(xué)生開展一場籃球賽。

  十二月份:

  1、法制宣傳日活動。

 。1)參加學(xué);顒。

 。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。

  2、組織參加校慶祝元旦活動。

  一月份:

  總結(jié)一學(xué)期班隊工作。

下學(xué)期工作計劃 篇2

  【本班基本情況分析】

  1、本學(xué)期學(xué)生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結(jié)構(gòu):11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。

  2、學(xué)生情況

  上學(xué)期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進生d人,占m%。

  后勁原因:學(xué)習(xí)興趣淡薄,貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

  3、紀(jì)律情況

  在思想方面,本班學(xué)生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學(xué)習(xí)不夠自覺,一些學(xué)生上課做小動作的習(xí)慣尚未徹底糾正,自律性差。

  4、班干部

  在班級自我管理方面,學(xué)生干部能夠做到認(rèn)真負責(zé),集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學(xué)生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導(dǎo),在協(xié)作措施方面加以細化。

  5、可能出現(xiàn)的問題

  上學(xué)期,教學(xué)工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個學(xué)期的磨合,學(xué)生對六年級學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)有了一定的認(rèn)識,不利因素在于尚有一學(xué)期就升學(xué),容易滋生得過且過的`思想,尤其是后進生,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面容易放松對自己的要求,應(yīng)引起教師的重視。

  【指導(dǎo)思想】

  以學(xué)生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學(xué)生在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、自我管理、保健等方面都有不同程度的進步,為下一學(xué)段的學(xué)習(xí)和未來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。

  【本學(xué)期班級工作目標(biāo)】

  1、端正學(xué)生思想。通過班會、即席談話、課堂教學(xué)等途徑加強學(xué)生思想方面的引領(lǐng),使學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀、人生觀。

  2、指導(dǎo)學(xué)生樹立"規(guī)則"意識。結(jié)合課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生觀看、閱讀法制節(jié)目、書籍,提高學(xué)生維權(quán)守法意識;結(jié)合學(xué)生的在校表現(xiàn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),進一步提高辨別是非的能力。

  3、提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。針對學(xué)生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時開展班會,引導(dǎo)學(xué)生在思想上得到升華,并將自己新的認(rèn)識落實到實際行動中去。

  4、結(jié)合節(jié)假日安排,從有利于學(xué)生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動。

  5、做好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)活動。

  6、做好學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)工作。

  7、實行班干部"輪崗制",力爭使每一個學(xué)生都有鍛煉才干的成長機會。

  8、與學(xué)生一起制定崗位工作細則,做好班級日常工作。

  9、及時與學(xué)生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進學(xué)生健康成長。

  【各月工作安排】

  月份活動要點周次工作安排

  二月份新學(xué)期,新起點1班干部選舉

  制定個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  三月份慶祝婦女節(jié)2"我讓媽媽更幸福"活動

  重溫《小學(xué)生守則》3"找差距,爭進步"活動

  4神話故事及傳說朗讀比賽

  學(xué)會學(xué)習(xí)5學(xué)習(xí)方法交流會

  四月份"清明節(jié)"6"清明節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流

  重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(一)7"規(guī)則"班會

  重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(二)8"規(guī)則"班會

  "勞動節(jié)"9"勞動節(jié)"假日設(shè)計方案交流

  五月份維權(quán)守法交流10"規(guī)則"班會

  畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)11學(xué)生及學(xué)生家長座談會

  珍惜時間12"寶貴的一分鐘"班會

  古詩背誦13古詩背誦比賽

  重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三)14"我這一學(xué)期"總結(jié)交流班會

  六月份復(fù)習(xí)15自定復(fù)習(xí)計劃

  "端午節(jié)"16"端午節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流

  期末檢測17期末檢測

下學(xué)期工作計劃 篇3

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。

  3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

  7、多陪他們,以提供更好的.服務(wù)。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。(班主任 )了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。

  2、綜合素質(zhì)評價。

  3、做好二摸、三?荚嚰案呖脊ぷ鳌

  4、做好學(xué)生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

  9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

  10、整理好學(xué)生的各項檔案資料.

  11、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo).

  12、高考前準(zhǔn)備工作

  13、填報志愿指導(dǎo),填好志愿

下學(xué)期工作計劃 篇4

  時間飛逝,新的學(xué)期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結(jié)上學(xué)期的不足,結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗,制定新學(xué)期的工作計劃如下:

  二月份:

  1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學(xué)。

  2)布置環(huán)境《春天來了》

  3)制定出每周的'計劃

  三月份

  1)為新生入園做好準(zhǔn)備,認(rèn)真、熱情的接待每一位家長及幼兒

  2)加強常規(guī)訓(xùn)練如:讓幼兒堅持坐30分鐘

  3)提前制作慶祝節(jié)日的賀卡(3·8日)

  4)準(zhǔn)備4號的語言考核

  5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長),準(zhǔn)備家長半日開放(三十一日)

  6)做好運動會的準(zhǔn)備工作如:沙包球跳繩

  四月份

  1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程

  2)了解清明節(jié)是來歷(4·5號)

  3)準(zhǔn)備4號的美術(shù)考核(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)

  五月份

  1)了解勞動節(jié)的來歷(5·1號)

  2)準(zhǔn)備家長半日開放(二十九日)

  3)準(zhǔn)備六一的節(jié)目(做好排練)

  4)5·8日母親節(jié)

  六月份

  1)六一節(jié)目匯報(提前想好自己要用的服裝)

  2)寫出反思

  3)進行安全教育

  4)知道端午節(jié)的來歷(六月六紀(jì)念屈原)

  5)6·19父親節(jié)

  6)準(zhǔn)備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)

下學(xué)期工作計劃 篇5

  今年我擔(dān)任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一下學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  管理班級要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個班主任所追求的目標(biāo)。班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的班集體是至關(guān)重要的。我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

  在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。

  關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。

  二、奮斗目標(biāo)

  努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的二中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。

  三、具體措施

  1.制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

  2.實施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3.每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

  4.增強集體凝聚力

  增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。

  5.加強班委建設(shè)設(shè)

  在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準(zhǔn)備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的'情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。

  6.發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  7.發(fā)揮主題班會和團會的作用

  除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。

  8.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

 。1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

 。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。

 。3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

 。4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。

 。5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

  總之,本學(xué)期的班主任工作我將從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,開啟學(xué)生的心靈,為建設(shè)一個團結(jié)、奮進的班集體而努力奮斗!

下學(xué)期工作計劃 篇6

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任八年級三班、四班、兩個班級的英語教學(xué)任務(wù),由于學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)方法還欠缺,可是他們學(xué)英語的興趣非常濃厚,針對學(xué)生素質(zhì)及心理特點,為了圓滿的完成教學(xué)任務(wù),特制定以下教學(xué)計劃。

  一、教學(xué)目的

  在本學(xué)期的教學(xué)中,要求培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性和自信心;能聽懂較難的對話和故事;能讀懂故事及其他文體的書面材料;能參照范例或借助圖片寫出各種時態(tài)的句子;能參與各種角色扮演活動;能嘗試使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)中的困難;能意識到語言交際中存在的文化差異;能正確使用常用的標(biāo)點符號,通過寫作練習(xí),提高綜合運用語言的.能力;使學(xué)生在掌握一定的語言基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,提高用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)語感獲得初步的運用英語的能力,通過各種任務(wù)和活動,使學(xué)生能夠運用多種手段,綜合運用所學(xué)語言知識,生動地與他人進行交流,并展開課題探究活動。通過閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的文化意識和跨文化交際能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言知識的同時,了解西方文化,了解西方歷史;達到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的二級水平,為以后的學(xué)習(xí)及口語交際打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)方法

  根據(jù)教材以任務(wù)型教學(xué)法為編寫宗旨的特點,在教學(xué)過程中以大量真實生活任務(wù)為依托,以課題探究活動為形式,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中,“以言行事”體驗成就感。運用討論式教學(xué)法,讓課堂氣氛民主化,完成課堂活動,發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、口頭表達能力、應(yīng)變能力和民主精神。可采用交際教學(xué)法,讓學(xué)生在唱歌、游戲、扮演角色、訪談、調(diào)查、畫畫、涂色等實踐中充分發(fā)揮語言的交際功能。教學(xué)中盡可能運用多種現(xiàn)代化的教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué),創(chuàng)設(shè)真實語境,鼓勵學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生采用推測,查閱或詢問等多樣化的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  三、教材分析

  湘教版八年級《英語》教材,本書內(nèi)容新穎,體現(xiàn)了濃厚的人文意識和科學(xué)精神,貼近時代,貼近學(xué)生,貼近生活,注重開發(fā)學(xué)生的綜合語言運用能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。本教科書的體例結(jié)構(gòu)有單元→話題→功能→任務(wù)等部分組成,起點低,循序漸進,階梯性強,語言地道,以話題(Topic)來安排書的主線;三個話題構(gòu)成一個單元,每兩個單元后安排一個復(fù)習(xí)單元;每個話題用四至六個課時教授。其中SectionA為新授課;SectionB為操練課;SectionC為拓展課;SectionD為鞏固課,共有詞匯400多個。

  四、教學(xué)措施

  本教材階梯性強,內(nèi)容豐富,練習(xí)形式多樣,生動活潑,圖文并茂,根據(jù)這些特點,可以嘗試下面幾點措施。

  1)狠抓教學(xué)常規(guī),重點放在差生的管理上。如經(jīng)常檢查筆記及作業(yè),多進行個別輔導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為。

  2)以落實書本知識為主,對知識重,難點精講精練。

  3)多組織單元測試,以定期進行質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。

  4)認(rèn)真批改作業(yè),加強作業(yè)講評。

  5)注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的方法和好習(xí)慣,多讀;多聽;多練;多說。

  6)提高課堂45分鐘的效率,讓學(xué)生學(xué)得好,學(xué)得輕松愉快。

  7)開展“結(jié)對子”活動,以優(yōu)帶差,互幫互助。

下學(xué)期工作計劃 篇7

  這學(xué)期,學(xué)生進入了二、三年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。仍然屬于復(fù)試教學(xué)。從本班學(xué)生的情況來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力都有了很大的改變。在學(xué)習(xí)上,全體學(xué)生都可以獨立閱讀不同程度的文章,部分學(xué)生閱讀興趣濃厚,大部分學(xué)生語言文字表達活潑生動,富有童趣。學(xué)生的計算能力和對問題的分析能力也有了很大程度的提高,尤其是孫曉娜和蘇宇湘兩名同學(xué)進步的速度非?。但同時也有個別在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出畏難情緒的孩子,這些孩子家庭教育跟不上,課后的閱讀面窄,尤其是書面語言表達能力較差。在這學(xué)期的教學(xué)中,除了引導(dǎo)大部分學(xué)生繼續(xù)提高外,也要幫助后進生爭取最大的進步。

  為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能,我在課前準(zhǔn)備充分備課、備教材、備學(xué)生,理論聯(lián)系實際,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。爭取一學(xué)期下來,學(xué)生的成績有更大程度的提高,F(xiàn)制定計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況:

  本班是復(fù)試班,分為兩個年級,二年級和三年級,二年級有兩名學(xué)生,孫曉娜和蘇宇湘,兩名學(xué)生年齡都比較小,自主學(xué)習(xí)能力較差,需要老師督促,能夠在老師的督促下按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績較好。三年級有3名學(xué)生,王天紅、田園和孫立芳,他們幾個都很用功,自主學(xué)習(xí)能力較強,而且都很聰明,學(xué)習(xí)成績都很好。

  二、學(xué)習(xí)目的要求:

  視障二年級數(shù)學(xué)第4冊教學(xué)目的要求:

  1使學(xué)生能正確熟練掌握乘法口訣。

  2能熟練背誦1——9的乘法口訣,并能利用口訣求積。

  3能利用口訣來解決生活中的'問題。

  4能正確扎寫算式并能正確摸讀算式。

  5、能利用乘法口訣計算除法。

  6能正確認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù),能計算萬以內(nèi)的加、減法。7能認(rèn)識米和千米。

  視障二年級語文第4冊教學(xué)的要求:

  1使學(xué)生能熟練掌握常用詞語的意思,并能正確熟練扎寫詞語。

  2能正確熟練地朗讀課文。

  3能正確理解課文內(nèi)容,能正確背誦指定課文,能正確扎寫指定段落。

  4能熟練摸讀并能流利地朗讀課文。

  5根據(jù)課文內(nèi)容,對學(xué)生進行思想品德教育。

  6會記錄簡單的日記。

  視障三年級數(shù)學(xué)第6冊教學(xué)目的要求:

  1使學(xué)生能掌握分?jǐn)?shù)的知識,理解分?jǐn)?shù)的意義。

  2能正確計算除數(shù)是一位數(shù)的除法。

  3掌握面積的概念,并會進行簡單的計算。

  4能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。

  5使學(xué)生掌握小數(shù)的知識,并能進行簡單的計算。

  6、能利用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題。

  視障三年級語文第6冊教學(xué)目的要求:

  1繼續(xù)提高學(xué)生摸讀和書寫盲文的能力。

  2能正確、熟練有感情地朗讀課文。

  3能正確理解課文內(nèi)容,能正確背誦指定課文,能正確扎寫指定段落。

  4能熟練摸讀、默寫課文。

  5根據(jù)課文內(nèi)容,對學(xué)生進行思想品德教育。

  6開始練習(xí)習(xí)作,不拘形式地寫出見聞、感受和想象。

  7結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)用多種感官觀察自然、觀察社會、書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。

  三、語文教學(xué)措施:

  本學(xué)期在順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,跟上學(xué)期一樣,把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣作為一項重要工作來做,并且加大力度。初步設(shè)想如下:

  1、在日常的教學(xué)中,靈活處理教材,加強課內(nèi)、課外的聯(lián)系,努力創(chuàng)設(shè)一個充滿活力的生活化的課堂教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在有趣的語文實踐中學(xué)語文、用語文、感受語言文字的魅力。以課本作為橋梁,讓學(xué)生盡可能地接觸課外讀物,努力拓展語文教學(xué)的空間。

  根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)“注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、情感的激發(fā)、語言的感悟及創(chuàng)新意識和精神的培養(yǎng)”,竭力加強語文綜合活動的開展,在活動中,讓學(xué)生認(rèn)識讀書的重要性和必要性,讓學(xué)生體會讀書的趣味,享受讀書的快樂。

  2、靈活布置課后作業(yè),少做機械性的重復(fù)作業(yè),將剩余時間留給學(xué)生。

  3、加強寫作訓(xùn)練,使聽說讀寫得到更加完美的統(tǒng)一。定期進行寫作指導(dǎo),結(jié)合閱讀內(nèi)容布置寫作題目,使學(xué)生有計劃,有方法的進行寫作訓(xùn)練。結(jié)合開展的課題實驗活動采用多種方法激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

  4、注意聽說讀寫的練習(xí)。要讓學(xué)生通過新聞記者學(xué)表達,從讀中學(xué)寫。用好例文,讓學(xué)生從中學(xué)到寫作的方法,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,并說說自己是怎樣寫的,提高他們的語言表達能力。

  6、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要根據(jù)課文特點,選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機,有的宜在學(xué)習(xí)課文中,如幾種連句成段的方法,有的可在學(xué)完課后總結(jié),如理解重點詞語讀懂句子,讓學(xué)生多運用這種方法練在實踐中達到熟練的程度。

  四、數(shù)學(xué)教學(xué)措施:

  數(shù)學(xué)教學(xué)作為學(xué)生入學(xué)開始后的一門重要的課程,在一直以來的教學(xué)中,都起著十分重要的作用。我計劃做好以下幾方面的工作:

  1、做好課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),特別是計算能力的培養(yǎng),切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

  2、批改作業(yè),精批細改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),由于學(xué)生的視覺缺陷,所以老師在批改作業(yè)時都采取面批的形式,師生都做到心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得一個較好的鞏固機會。

  3、做好課外輔導(dǎo),全面關(guān)心學(xué)生,在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。達到培優(yōu)補差的目的。

  4、做好各時期的計劃,為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。

  5、備好每堂課,認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好二三年級的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。

  6、加強自身學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)文化知識水平,積極參與教科研活動,在實踐中探索,在實踐中積累經(jīng)驗。深入鉆研教材,充分利用40分鐘,讓課堂事半功倍。

  總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),踏踏實實做好教學(xué)常規(guī)工作,以自己認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度,滿腔熱情的工作作風(fēng),虛心向同事學(xué)習(xí),同時爭取家長的配合,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)。

下學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計劃,突出教學(xué)中心地位,貫徹“政策、管理、服務(wù)”六字方針,全力打造質(zhì)量品牌,全面提高學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)“低進中出、中進高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),為“辦人民滿意教育”做貢獻。

  二、工作目標(biāo)

  1、執(zhí)行國家課程政策率達到100%;課外活動、專題教育全面啟動。備課組、教研組建設(shè)工程進入攻堅階段。

  2、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全區(qū)“保三爭一”。

  3、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分、華一、實驗、洪高、省示范5個層面優(yōu)勢的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3個層面的競爭力,尤其是普高升學(xué)率力爭達到70%。

  三、全面落實課程政策

  端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神,按課程計劃制定課表,開足、開全規(guī)定課程,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

  1、重視音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué);加強國防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育;積極開展興趣活動,發(fā)展學(xué)生特長;重視校本課程的研究和開發(fā),利用學(xué)校自身優(yōu)勢,從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手,開發(fā)獨具特色的校本課程。

  2、要求教師切切實實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。

  3、本學(xué)期重點工作:

 。1)體育:課外體育活動啟動。

 。2)音樂:組織并培訓(xùn)一個特色樂隊。

 。3)美術(shù):文化衫設(shè)計制作展覽。

 。4)科技:傳統(tǒng)項目形成特色。課堂教學(xué)展示。

  (5)心理:舉辦一期講座。

 。6)環(huán)境:辦一期專題教育展板 。

  四、切實加強常規(guī)管理

  教學(xué)常規(guī)應(yīng)該包括教師的'教授常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)兩個方面。

 。ㄒ唬┙處熃淌诔R(guī)管理

  序號

  項目

  重點

  目標(biāo)

  考評辦法

  1

  備課

  在個人鉆研、集體備課基礎(chǔ)上撰寫教案。

  按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)備好常規(guī)課。

  檢查教案本

  2

  上課

  落實課堂學(xué)習(xí)常規(guī)

  消滅學(xué)生鬧堂、睡覺、分神現(xiàn)象。

  看干部巡堂記載

  3

  作業(yè)及測試

  ①題目精,批閱細,講評及時

 、趪L試分層作業(yè),分層測試

 、僮鳂I(yè)及測試效益高

  ②消滅不做作業(yè),抄作業(yè)現(xiàn)象

  檢查作業(yè)本、

  測試卷

  4

  課外輔導(dǎo)

  培優(yōu)補差

  每周有落實。

  學(xué)生評價

  5

  期中期末調(diào)考

  組考、監(jiān)考嚴(yán)密認(rèn)真

  學(xué)生無提前交卷、無作弊。

  學(xué)生評價

  6

  質(zhì)量分析

  圍繞教學(xué)質(zhì)量進行反思性研究

  有反思目標(biāo)、案例、分析、互評交流。

  檢查《自修—反思報告冊》

  7

  備課組建設(shè)

  充分發(fā)揮“同伴互助,名師引領(lǐng)”作用,統(tǒng)一教案、作業(yè)、測試。

  縮小班際教學(xué)質(zhì)量差距。

  看期終調(diào)考成績

  8

  教研組建設(shè)

  自主組織一次全校性活動。

 。〞r間由教務(wù)處統(tǒng)籌)

  活動氛圍濃厚。

  教研組

  期終互評

 。ǘ⿲W(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

  學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié),對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面,其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。

  本學(xué)期重點抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理, 教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實訓(xùn)練學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課,建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事等10種現(xiàn)象。

 。ㄈ┚拍昙壗虒W(xué)管理

  1.復(fù)習(xí)課、試卷講評課研討。

  2.命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

  3.月考。做好命題、閱卷及分析工作,診斷到位并整改到位。

  4.學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,落實“治薄責(zé)任制”。

  五、努力提高服務(wù)水平

  教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛本職崗位,增強服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

  1、功能室管理人員(實驗室、圖書室、微機室、多媒體室)要健全管理臺帳,加強養(yǎng)護工作,隨時經(jīng)得起突擊性檢查。同時積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求,提高各功能室的使用率

  2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。

  3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。

  4、超前計劃,做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時間表、鈴聲);及時通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門及全體教職工。

  5、保存、整理好日常工作資料檔案。

  6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

  7、增強保密意識,加強安全防范,保持零事故記錄。

下學(xué)期工作計劃 篇9

  新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作:

  一、指導(dǎo)思想

  注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二、工作目標(biāo):

  以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,構(gòu)成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

  三、主要工作:

  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

  1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,每次要有主講人及主講資料。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問題,提出自己的看法和見解。并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,透過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,透過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的.主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、高三、初三物理教師研究高考、中考要求,學(xué)習(xí)高考、中考考試說明,明確考試方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭取得優(yōu)異成績。同時,高一年級、高二年級、八年級教師應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),在市統(tǒng)考中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法,聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課,然后在組內(nèi)進行同課異構(gòu)觀摩課。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次,使我們的教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量更上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),細備課、精備課,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師自主開發(fā)、設(shè)計教案,對優(yōu)秀的案例,課后的點評要上傳教研室。

  2、完成本學(xué)期的聽課任務(wù),每人20次,要求授課教師自己找教師聽課,每次至少有6位教師聽課。期望全組教師能用心聽課,如遇到重課的盡力調(diào)整。抱有用心的、負職責(zé)、幫忙的態(tài)度做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。用心參加上級單位的教師培訓(xùn)工作,尤其是評優(yōu)的教師要有150個學(xué)時。

  3、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的上傳,把教案、課件、課后反思、論文等上傳。同時在“人人通”網(wǎng)站上增加點擊量、下載量。

  4、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認(rèn)真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。

  5、認(rèn)真組織好物理競賽,每年級選前48名同學(xué)參賽,全組教師用心準(zhǔn)備,及時評卷,及時總結(jié)。透過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  6、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,用心開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,透過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

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