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教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-09 23:01:53 工作計(jì)劃 我要投稿

教研組工作計(jì)劃范文集合7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的教研組工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教研組工作計(jì)劃范文集合7篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)!督萄泄ぷ饔(jì)劃》,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為基礎(chǔ),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,以?xún)?yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,有序、有效、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  3、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。

  5、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  三、工作措施

  (一)抓好教師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動(dòng)。根據(jù)每周工作安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把新課程的理念,實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施。

  2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。課堂上開(kāi)展自主,合作,探究的教學(xué)方式,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  3、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實(shí)效。做好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)工作。課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。

  4、鼓勵(lì)大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容。

  (二)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效

  1、加強(qiáng)教研、備課、聽(tīng)課、評(píng)課的檢查管理。

  2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。

  3、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄并填寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。

  4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學(xué)生作業(yè)案面整潔,人次齊全。

  5、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  6、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)積極參加實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。

  四、本學(xué)期主要工作安排

  三月份:

  1、各年級(jí)語(yǔ)文教材分析

  2、各年級(jí)語(yǔ)文任課教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  3、檢查語(yǔ)文教案、學(xué)生作業(yè)

  四月份:

  1、部分語(yǔ)文老師展示公開(kāi)課

  2、研討,有效教學(xué)的研究

  3、各年級(jí)段集體備課

  五月份:

  期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)查與分析

  六月份:

  1、檢查學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)及教師學(xué)科教案

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作

  3、做好期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查與分析,及時(shí)進(jìn)行期末工作總結(jié)

教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個(gè)意識(shí)為指導(dǎo)思想:

  樹(shù)立科學(xué)意識(shí)——嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),積極參與教研教改,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

  樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)——要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和有效性,樹(shù)立以質(zhì)量求生存的思想,以成就學(xué)生,完善自我為目標(biāo),努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每周五第七節(jié)課。

  活動(dòng)地點(diǎn):三樓東頭辦公室。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。按照學(xué)校統(tǒng)一布署,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認(rèn)真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)以致用,根據(jù)各年級(jí)教材、學(xué)生年齡特點(diǎn),制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)教研組的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。

 。1)要求做到:①三維目標(biāo)明確②精心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層,要有針對(duì)性

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差,要體現(xiàn)有效性:①輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確②要研究考題,針對(duì)考題進(jìn)行輔導(dǎo)③要認(rèn)真分析考試的成績(jī),及時(shí)改善教學(xué)

  2、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng),備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計(jì)劃,資料要根據(jù)各組的'實(shí)際(學(xué)科的實(shí)際、年級(jí)的實(shí)際等),細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,以求有效的落實(shí)。對(duì)所制定的計(jì)劃,要有執(zhí)行、檢查、評(píng)價(jià)的過(guò)程和機(jī)制,備課組的活動(dòng)要強(qiáng)化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為活動(dòng)的主要資料,經(jīng)過(guò)以校為本的有針對(duì)性的教研活動(dòng)到達(dá)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。

  3、每月要對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情景進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,

  (1)要研究考題,把握考試方向;

 。2)加強(qiáng)分層,強(qiáng)化雙基,確保合格率;

  (3)考試分析要以自查為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

  (三)加強(qiáng)教研教改,開(kāi)展校本教研。

  1、切實(shí)組織好常規(guī)教研,講究實(shí)效,進(jìn)取參上級(jí)部門(mén)的教研活動(dòng),堅(jiān)持每周一次校內(nèi)教研活動(dòng),提倡團(tuán)體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步構(gòu)成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。

  3、加強(qiáng)相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),相互幫忙。到達(dá)以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽(tīng)課10節(jié)以上。

  4、鼓勵(lì)和幫忙教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取創(chuàng)新,使改善教學(xué)方法成為每個(gè)教師的的自覺(jué)意識(shí),逐步構(gòu)成教師個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

  5、每位教師上一至二堂公開(kāi)課,聽(tīng)課后全組認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。

  6、利用數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,在初一、初二年級(jí)建立數(shù)學(xué)興趣小組,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

  我們教研組全體教師的努力,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,多一分熱愛(ài),與教師構(gòu)成教學(xué)相長(zhǎng)的合力,為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、工作思路和工作要點(diǎn):

  遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。

  二、具體工作:

  (一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識(shí)

  小學(xué)美術(shù)是一門(mén)活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無(wú)論在編寫(xiě)理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫(xiě)風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí),富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。

  2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫(xiě)意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。

  (二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專(zhuān)職專(zhuān)職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度。通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

  (1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開(kāi)展實(shí)踐探索。通過(guò)讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。

  (2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí),重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的`討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立等問(wèn)題,積累優(yōu)秀案例。

  三、具體安排

  三月份

  1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

  3、撰寫(xiě)論文、案例和課題。

  四月份

  1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

  2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“繪畫(huà)日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。

  五月份

  1、組織教師圍繞課題上研究課。

  2、學(xué)生手工作品展覽

  六月份

 。1)“迎六一”主題畫(huà)展。

 。2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作

教研組工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期教研工作內(nèi)容比較多,準(zhǔn)備在做好各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)三個(gè)方面:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn),也可為今后改進(jìn)課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開(kāi)展。具體有以下幾項(xiàng)工作需要加強(qiáng)。

  一、組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動(dòng)。本學(xué)期要改變以前老師參加市教研時(shí)缺席和早退現(xiàn)象,每次教研時(shí)從考勤上進(jìn)行改進(jìn)。

  二、組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。本學(xué)期市物理學(xué)會(huì)在全市進(jìn)行一次錄像課比賽。為此,我們計(jì)劃先在本區(qū)進(jìn)行選拔賽,精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項(xiàng)工作準(zhǔn)備結(jié)合課題研究與實(shí)施、區(qū)級(jí)公開(kāi)研究課結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。開(kāi)學(xué)第二周進(jìn)行布置,5月份對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行進(jìn)一步完善并送報(bào)市級(jí)參賽。

  三、確實(shí)有效開(kāi)展各年級(jí)教研

  (一)高三年級(jí)。高三年級(jí)教研是本學(xué)期教研的重中之重,計(jì)劃搞好以下六項(xiàng)工作:

  1、第二周集體教研,由南倉(cāng)中學(xué)楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)下階段高三復(fù)習(xí)提出建議;由我(教研員本人)就本學(xué)期高三策略提出建議,并就“每周一練”的.訓(xùn)練的具體落實(shí)措施提出要求,要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評(píng)工作。

  2、全力做好3月29日的全區(qū)大教研,將由我對(duì)《考試說(shuō)明》、《考試大綱》進(jìn)行解讀,由47中嚴(yán)賢發(fā)老師、南倉(cāng)中學(xué)李鑫老師、96中周義老師和青光中學(xué)周寶林老師分別就近期學(xué)生情況和復(fù)習(xí)對(duì)策作詳細(xì)說(shuō)明,尤其是就如何提高二輪復(fù)習(xí)資料使用效率進(jìn)行說(shuō)明。47中嚴(yán)賢發(fā)老師還就重點(diǎn)班學(xué)生如何磨尖拔高的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行交流。

  3、專(zhuān)題復(fù)習(xí)教研。高考中物理學(xué)科特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題占分值很大,且考生這兩部分得分不高,這兩塊也是拉開(kāi)考生差距的關(guān)鍵。為此,我們初步計(jì)劃定在4月7日和4月28日分別就物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)和物理綜合計(jì)算題解題指導(dǎo)策略進(jìn)行專(zhuān)題教研,旨在提高這兩大塊的復(fù)習(xí)效率,從而提高我區(qū)學(xué)生高考成績(jī)。

  4、模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認(rèn)真研究近幾年全國(guó)各地高考試題特點(diǎn),尤其是我市高考試題特點(diǎn),爭(zhēng)取對(duì)08年我市高考物理試卷的命題方向有一個(gè)較準(zhǔn)確把握,在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)能較好命制全區(qū)模擬試卷。

  5、結(jié)合本人多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出較好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(針對(duì)學(xué)生)

  6、計(jì)劃在蹲點(diǎn)學(xué)!蟼}(cāng)中學(xué)舉行一次高三物理沖刺復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)講座(針對(duì)學(xué)生)。(沒(méi)有最后敲定,將根據(jù)學(xué)校和老師要求決定)

  (二)高一、高二年級(jí)。高二年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容很多,又是新課程,很多老師感到棘手。盡管高二年級(jí)市級(jí)教研安排較多,內(nèi)容也很豐富:有教材分析和研究課展示。但高二物理選修3-4的第十七章“相對(duì)論簡(jiǎn)介”是新增加內(nèi)容,更是難點(diǎn)內(nèi)容,老師們感到把握起來(lái)非常困難。高一年級(jí)有不少新教師,他們對(duì)教材把握、課堂教學(xué)常規(guī)要求理解還有偏差。為此,本學(xué)期計(jì)劃安排以下幾項(xiàng)主要教研。

  1、教學(xué)策略研討。新課程改革進(jìn)行已經(jīng)一年多了,取得了一定成效,但也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。其中一個(gè)最突出問(wèn)題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行有效整合,從而既體現(xiàn)新課改,又能保證不以犧牲教學(xué)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)。為此,第二周即3月3日的高一、高二聯(lián)合教研,將就此問(wèn)題進(jìn)行研討,提高老師處理該教學(xué)問(wèn)題的能力。

  2、加強(qiáng)教材分析。本學(xué)期計(jì)劃對(duì)高一、高二的各重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機(jī)械能及其守恒定律》、高二的《相對(duì)論簡(jiǎn)介》由我本人進(jìn)行教材分析,其余各章安排骨干教師進(jìn)行教材分析。高二的《傳感器》、《光》、《機(jī)械波》分別由南倉(cāng)中學(xué)孫明、47中許鵬、南倉(cāng)中學(xué)宋金麗進(jìn)行教材分析。高一安排第六周即3月31日由南倉(cāng)中學(xué)盧珍老師對(duì)必修2的第六章《萬(wàn)有引力與航天》進(jìn)行教材分析。

  3、課堂常規(guī)在新授課中的落實(shí)。初步確定開(kāi)設(shè)兩節(jié)觀摩研討課,并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。通過(guò)課堂常規(guī)解讀、觀摩課、老師集體評(píng)課,既可以幫助老師加深理解,使老師可以更好理解和落實(shí)課堂常規(guī),也可以通過(guò)集體研討,發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學(xué)王建老師、南倉(cāng)中學(xué)宋金麗老師在5月份分別做課,課后將進(jìn)行集體評(píng)課

教研組工作計(jì)劃 篇5

  美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題展開(kāi)研討,開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。

  3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的'傳、幫、帶作用,強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。

  4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類(lèi)教研課題,開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄,材料整理。

  5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課,嚴(yán)禁無(wú)故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,增強(qiáng)備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

  7、終生學(xué)習(xí)的意識(shí):知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng),教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識(shí),逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用,提高自身水平。

  8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、教育科研能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。

  9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí):不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng),即——“自選內(nèi)容”,“自己請(qǐng)人聽(tīng)課或送課”,“自看錄像”,“自己評(píng)課”。

  10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí):重師德,講奉獻(xiàn),為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo),使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。

  11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí):每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得好的成績(jī)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  9月份:

  1、作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

  2、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  3、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課,兩周一次教研活動(dòng)。

  4 、組織參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。

  10月份

  1、繼續(xù)開(kāi)展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。

  2、認(rèn)真做好聽(tīng)課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工作。

  3、積極參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。

  11月份

  1、集體備課,專(zhuān)題研討“繪畫(huà)造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。

  2、組織徒弟匯報(bào)課。

  12月份

  1、組織教師參加鄉(xiāng)小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。

  01月份

  1 舉辦校園書(shū)畫(huà)作品展。

  2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、論文。

  3、做好教研組工作總結(jié)。

教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),深化五育并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的總體要求,以《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要《樂(lè)學(xué)厚德、綠色創(chuàng)智》三年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,在新學(xué)期的教研工作中,以深入推進(jìn)“高效課堂”為工作中心,按照“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn),確立以人為本的理念,創(chuàng)立高效課堂,努力提高學(xué)校教育信息化水平,全面保證信息信息勞技學(xué)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作和措施

  1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的'教學(xué)地位。

  2、充分發(fā)揮應(yīng)用能力,全體參與信息化建設(shè)

  現(xiàn)代教育信息化已成為上級(jí)部門(mén)考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用從操作層面來(lái)說(shuō),是信息勞技教研組每位教師的一項(xiàng)基本功。由于人員編制上的充分,組內(nèi)教師在完成各自學(xué)科教學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)全面參與到學(xué)校教育信息化建設(shè)中。

  3、抓好常規(guī)教學(xué)和教研工作,提高技術(shù)課程實(shí)施的水平。

  加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,引導(dǎo)學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取“研究課”與“常態(tài)課”、“評(píng)優(yōu)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,形成具有本地特色的課堂教學(xué)模式。做好上課五環(huán)節(jié),在學(xué)科教學(xué)中,要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課,充分體現(xiàn)教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,根據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,以求高效的教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式,同時(shí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生做好信息學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織和輔導(dǎo)工作。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高全員信息素養(yǎng)

  通過(guò)教師自學(xué),組內(nèi)專(zhuān)題研討提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。每次的教研組活動(dòng)不流于形式。充分利用組內(nèi)人少易集中、課時(shí)少的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持至少兩周一次的教研活動(dòng),按學(xué)校要求,每次教研活動(dòng),做好會(huì)議記錄,保存資料,以備檢查。經(jīng)常深入教研組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。加強(qiáng)聽(tīng)課,尤其是教研組內(nèi)的相互聽(tīng)課,形成良好的氛圍,相互學(xué)習(xí),相互幫助,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,行修正和改進(jìn),最終能夠共同提高。

  5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,合理安排信息技術(shù)工作

 。1)指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備。

 。2)協(xié)助學(xué)校各種檢查,處理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的各種內(nèi)容。

 。3)辦公室和教師辦公用機(jī)的電腦維修。

 。4)各種活動(dòng)的多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備。

 。5)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

  (6)學(xué)校教室多媒體設(shè)備的維護(hù)。

 。7)校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù)。

 。8)校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

  以上是本學(xué)期教研組活動(dòng)的初步計(jì)劃,在學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展中,將根據(jù)具體情況作相應(yīng)的改進(jìn),爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)校。

教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組將繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。采用“開(kāi)放式”、“自主建構(gòu)式”、“探究式”等活動(dòng)方式,切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的效益。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)課程改革

  1)強(qiáng)化對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整

  “積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程”是新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)觀念.正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用語(yǔ)文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式,通過(guò)研討會(huì)、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條既具有學(xué)校特色又富有時(shí)代特征的語(yǔ)文教學(xué)新路。

  2)培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)情感

  我校學(xué)生之間存在的'差異表現(xiàn)面很廣,很明顯,但可塑性也很高。坐在同一課室里,讀一樣的書(shū),聽(tīng)一樣的課,每個(gè)學(xué)生卻是千差萬(wàn)別的。學(xué)生是否用心去聽(tīng),是否與老師同頻共振,是否有創(chuàng)造火花閃爍,成為了學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的分水嶺。因此,在教學(xué)中應(yīng)加倍關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,尊重、關(guān)心、理解學(xué)生,不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)積極向上的情感、活潑開(kāi)朗的個(gè)性,樂(lè)于與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成和諧健康向上的品格,使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生道德提升和人格發(fā)展的過(guò)程,把學(xué)生塑造成為活躍的學(xué)習(xí)個(gè)體,提高學(xué)習(xí)效律。

  3加強(qiáng)教育教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),對(duì)教師提出了更高的要求,需要培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念、思想覺(jué)悟高、教學(xué)能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、教科研能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。語(yǔ)文組將開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:

  1)更新教育理念,努力探究改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)指標(biāo)及其評(píng)價(jià)過(guò)程,改善教育行為,努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,提高課堂教學(xué)效率;結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,深入課題研究。每位教師都要有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟,立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究。期末,每位教師能根據(jù)自己的研究實(shí)際,認(rèn)真撰寫(xiě)課題總結(jié)。

  2)做好教師的交流和互助工作,定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),組織教師聽(tīng)課、交流、講座等活動(dòng),鉆研教材、研究教法,以適應(yīng)課改要求。

  3)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師等的示范作用,上示范課、作理論講座,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  三、具體安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)學(xué)生行為禮儀及常規(guī)訓(xùn)練

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,擬訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、抓好學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng)。

  4、成立語(yǔ)文興趣小組,做好競(jìng)賽輔導(dǎo)。

  5、組織學(xué)生參加語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽。

  十月份

  1、全面開(kāi)展聽(tīng)課、互助、互教、互學(xué)活動(dòng)。

  2、作好教師的教學(xué)筆記,參加區(qū)教學(xué)筆記比賽。

  3、做好區(qū)語(yǔ)文先進(jìn)教研組評(píng)比的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、做好語(yǔ)文組的課題選題、立項(xiàng)和申報(bào)工作

  十一月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課、互助、互教、互學(xué)活動(dòng)。

  2、舉辦中高年級(jí)學(xué)生課外閱讀筆記評(píng)比展覽。

  3、組織進(jìn)行集體備課,開(kāi)放課堂教學(xué)觀摩。

  4、開(kāi)展一次學(xué)生寫(xiě)字比賽。

  十二月

  1、舉辦校創(chuàng)新作文賽。

  2、舉行一次語(yǔ)文知識(shí)能力競(jìng)賽。

  3、開(kāi)展一次中國(guó)傳統(tǒng)文化講座。

  一月:

  1、總結(jié)課題研究情況,撰寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)總結(jié)

  2、進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見(jiàn)。

  二月:

  1、寫(xiě)好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

  2、寫(xiě)好期末質(zhì)量檢測(cè)試卷分析。

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