中學學校工作計劃

時間：2024-10-26 20:17:46 工作計劃我要投稿

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有關中學學校工作計劃集錦6篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的中學學校工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

有關中學學校工作計劃集錦6篇

中學學校工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期我校教學工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導，以鞏固“普九”成果為重點以素質教育為主題以提高教育教學質量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質教育為目標布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務開展工作補固標準化學校建設成果加快實施特色學校建設步伐深化學校內涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調整工作方法強化教育教學管理提高整體辦學水平。

　　二、主要任務與目標

　　1、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學精細化管理。

　　2、確�！敖虒W開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質課”、“校內優(yōu)質課”等教學活動扎實開展并收到實效。

　　3、保證實驗課開出率達到100。

　　4、實現學生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

　　5、做好近專任教師教學成績的數據整理與統(tǒng)計工作。

　　6、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。

　　二、重點工作

　　一端正教育教學思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科開足課時不出現課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術、勞動技術、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的'教學質量。結合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設制訂教學計劃開展好課堂教學活動。

　　二加強常規(guī)教學的精細化管理落實常規(guī)教學基本要求全面提高教育教學質量。修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》堅持經常抓好常規(guī)教學過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結檢查結果張榜公布并納入教師崗位責任制。

　　1、備課。個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學設計方案。學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間、內容、中心發(fā)言人、負責人。

　　2、上課。優(yōu)化課堂教學深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調動學生積極有效參與為手段以促進學生全面發(fā)展為目標深化課堂教學改革改進教學方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。課堂教學以學生為主體突出重點分化難點完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。按照“初中學方法”的特性分析交給學生學習方法提高自我學習能力。堅決實行執(zhí)案教學。

中學學校工作計劃篇2

　　本學期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機，加強各級管理，關注細節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學質量；關注學生學習狀態(tài)，營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍，力爭本學期的教育質量穩(wěn)中有升。

　　一、工作目標

　　1、以提高“學生學習質量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設，提高課堂教學質量。

　　2、結合市級課題研究，開發(fā)校本教材，關注學生的課外活動，逐步培育學校特色。

　　3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。

　　4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務能力和管理能力，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。

　　5、關注專用教室的管理和使用，推進信息化建設，迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。

　　二、重點工作

　　1、扎實開展有質有量的教研活動，形成風清氣正的教研氛圍。

　　本學期，學校將繼續(xù)推進同課異構式的教研活動，加強教師間的互助互學；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣“班班通”教學模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規(guī)范的基礎上，提高集體備課的質量。

　　2、深化合作小組建設，改變師生教與學的行為習慣，形成充滿活力的生本氛圍。

　　本學期，將在初一全面推開合作小組建設，將合作小組建設規(guī)范化制度化，形成有效的考核機制。

　　3、推進拔尖補差的力度，強化分層教學，形成不放棄一個學生的育人氛圍。

　　本學期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學生，提出不同的'要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。

　　4、關注高、初三的質量建設，加強相對薄弱學科的督導，形成齊心協(xié)力抓質量的氛圍。

　　質量是學校的生命，高、初三的質量更是學校的生命線。開學伊始，我們向社會做出莊嚴承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現這一目標，我們必須從現在就要關注。

　　圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現狀，我們要強化打團隊戰(zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰(zhàn)，即提高各學科間的平衡，確保理科訓練的量；強化打協(xié)調戰(zhàn)，即班主任要根據班級特點，協(xié)調各學科間的平衡，高三藝術班必須辦出特色，有所突破。

中學學校工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　新的學期將認真落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入推進素質教育。堅持以教學為中心，以質量為根本，進一步求真務實，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質教育均衡化、質效管理科學化、學校發(fā)展特色化。落實中心中學“突出工作重點，狠抓教育教學”會議精神，狠抓常規(guī)管理，切實提高教學質量，確保學校的穩(wěn)定和安全，積極構建和諧教育環(huán)境，夯實學校和諧發(fā)展的基礎，辦好人民滿意的教育。

　　二、工作的基本思路

　　1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設，確保學校穩(wěn)定。

　　2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的`發(fā)生。

　　3、狠抓教育教學質量，推進全面素質教育。以初三為重點，團結一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。

　　4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現規(guī)模、質量、結構、效益的協(xié)調發(fā)展。

　　5、依法治校，以德治教，依《章程》辦學，積極推行校務公開，政務公開，加強民主管理，促進教代會、工會的工作。

　　6、積極改善辦學條件，搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。

　　三、本學期的主要工作和措施

　　1、認真落實德育工作的首要位置

　�、龠M一步加強師生的思想政治工作，抓好師生的政治學習，落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　�、谡J真搞好普法學習，依法執(zhí)教、依法治校、引導師生學法守法。

　�、劾^續(xù)規(guī)范德育工作，構建家庭、學校、社會三結合的德育網絡，切實加強學生的行為養(yǎng)成教育，把開學第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學期。

　　④深入開展愛黨、愛國、愛�；顒樱圩≈黝}班會，加強校園文化建設，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識的作用。

　　2、全面實施素質教育

　�、僬J真貫徹市政府《關于中小學實施全面素質教育的規(guī)定》，強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識，堅持“素質教育進課堂”，每一個教師都要自覺實施素質教育。

　�、谡J真對新教材、新課程標準進行學習和研究，改革教學手段，積極探索運用現代教學手段進行教學的新路子，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學的方法提高教學效果。

　　③對學生進行安全教育，培養(yǎng)學生的自我防范意識，開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育，上好勞動技術課。

　�、芮袑嵓訌妶D書館的建設和管理，充分發(fā)揮圖書館為教師服務，為學生服務的作用。

　　3、加強教育教學管理，不斷提高教學質量

　�、購娀嘀贫鹊墓芾�，嚴格會議紀律，繼續(xù)做好文明辦公室評比工作，做到文明執(zhí)教。

　�、谧ズ媒虒W常規(guī)管理，實行“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調查”、“教學信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施，將檢查、登記的結果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

　�、凵钊腴_展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導教師由經驗型向科研型轉變。

　�、芊e極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發(fā)現和培養(yǎng)特長學生，全面提高學生素質。

　　⑤煉好教師的“內功”，積極組織教師參加業(yè)務學習、培訓、進修，支持教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業(yè)的學習，參加計算機高級水平測試和普通話測試，舉辦電教儀器設備操作、計算機教學課件制作培訓。

　　4、加強后勤工作，為學校發(fā)展保駕護航

　�、僬J真抓好后勤管理，把“為教育服務”放在第一位。

　�、诜e極開展優(yōu)質服務競賽，加強后勤人員的業(yè)務學習，進一步改進作風，提高育人意識。節(jié)約用水、用電，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

中學學校工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先，心理健康教育是素質教育的重要助手，也是重要的組成部分。因為良好的心理素質既是一個人的全面素質的不可或缺少的有機組成部分，又是學生成長發(fā)展載體。據有關統(tǒng)計資料表現，87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題，而是心理狀態(tài)的問題，也就是說，87%的學生學習困難，是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質教育中所占的傷量之重。

　　其次，學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康，它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效，真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次，教師在引導學生自我認識、自我調節(jié)、自我突破的同時，也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時，教師也接受了心理健康的教育，這樣就形成了良性循環(huán)，使心理健康工作開展得更好。

　　二、我校學生心理健康狀況

　　我�，F有學生1000多人，學生大多數來自農村，學習基礎知識差，學習環(huán)境差，課外活動單一，飲食生活條件差。

　　再次，有近三分之一學生是留守生，不是和爺爺、奶奶看護，就是托管他人處或寄宿學校內，或獨自租房單獨生活。每學期不能與父母溝通幾次，得不到父母安慰和疼愛，心理情緒不能有效、合理的傾瀉。

　　三、具體目標：

　　1、繼續(xù)加強隊伍建設，加強理論學習，采用角色轉變和設身處地等心育方法，理論運用于實際，全面提高教師素質。

　　2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準，確定心理健康教育具體內容。

　　3、走進家庭不健全學生的心里，使其能走出家庭問題的困擾，擺脫心理陰影，在品質、學習、能力等方面有不同程度的提高。

　　4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上，激勵他們，改變觀念，重振士氣，引導教師強化教育教學研究的興趣。

　　四、主要內容：

　　1、加強隊伍建設，提高自身素質。

　　目前我校已有五位心理輔導員利用他們組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導的知識、方法等，并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的.教學策略，提高教育教學水平。另外計劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓。

　　2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準，確定各級心理健康教育具體內容。

　　3、收集關于留守生學生存在的問題，通過建立信息檔案、座談會、轉化成果追蹤、階段性總結等形式，使教師充分了解情況，界定相關問題，搞好切入點。

　　4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案，進行跟蹤調查，并提出建議，以幫助問題學生健康成長。

　　5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。

　　6、召開全體班主任會議，各抒己見，交流對后進生心理健康教育的方法和成績。

　　五、具體月份安排：

　　三月份：

　　1、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準，確定各級心理健康教育具體內容。

　　2、了解學生在學習、生活方面存在的心理問題。

　　3、對留守生、待優(yōu)生摸排，造冊。

　　四月份：

　　1、利用班會課開展有關“提高自信心——我能行”主體班會。

　　2、結合學生實際，自找優(yōu)，找差，正確認識自己，為下一步教師活動提供素材。

　　五月份：1、開展“我的生活我做主”的講座。

　　2、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。

　　六月份：1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用，學生有心理壓力心理困惑，可以到咨詢室尋求幫助。

　　2、加大咨詢交流，改善待優(yōu)生與他人人際關系，提升自身能力。

　　七月份：1、收集學生反饋的近階段學習收獲和仍存在的問題。

　　2、做好本階段教育工作總結。

　　八月份：心理知識培訓學習

　　九月份：培訓學習、整理研修

　　十月份：

　　1、做好對留守生的結對幫扶臺賬。

　　2、進行家訪（或到家或電話或視頻）。

　　十一月份：開展一次“安全防護我內行”演講活動

　　十二月份：做好留守生的春節(jié)安置工作

　　一月份：收集整理資料交流總結。

　　二月份：做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

中學學校工作計劃篇5

　　為全面貫徹教育方針，提高教學質量，貫徹執(zhí)行XX年1月23日x校長講話精神，結合我校實際情況，修訂《教學工作規(guī)范基本要求》實施細則，以促使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道。

　　一、工作目標

　　王校長提出學校的發(fā)展目標是：一年實現平穩(wěn)過渡，三年獲得突破進展，五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發(fā)展的和諧的學校，讓優(yōu)秀教師更出色，讓平常教師不平常。

　　教學工作是學校培養(yǎng)人才、實現教育目標的基本途徑，是辦好學校的關鍵。本學年度我們的.工作目標是通過制定各種教學規(guī)范，精細化管理，使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道，中高考成績再上一個新的臺階。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理規(guī)范化、精細化

　　1、分層級制定教學計劃

　　教學處制定教學處工作計劃，校長審定后學期初在全體教師中學習貫徹。

　　教研組和備課組學習領會教學處工作計劃，制定教研組和備課組工作計劃。開學第一周上交教學處，教學處指出指導意見。

　　全體任課教師制定個人本學期的教學計劃。開學第一周，教學處會同各教研組檢查全體教師的《教師教學工作手冊》，并會同教研組對教師的教學計劃及進度提出指導意見。

　　校長負責檢查學校教學計劃的落實情況，教學主任負責檢查教研組、備課組計劃的落實情況，教研組長和備課組長負責檢查任課教師教學計劃的落實情況。

　　2、認真?zhèn)湔n

　　落實好個人備課和集體備課，向備課要質量。

　�。�1）個人備課要做到“三備”和“五有”。“三備”即備教材，備學生，備教法。 “五有”：即腦中有“綱”(課程標準)，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學生)，心中有“數”(差異)，手中有“法”(方法)。

　�。�2）集體備課做到“四定”、“四統(tǒng)一”�！八亩ā保憾〞r間，定地點，定內容，定中心發(fā)言人�！八慕y(tǒng)一”：教學目的、要求統(tǒng)一；教學重點、難點統(tǒng)一；雙基訓練統(tǒng)一；教學進度統(tǒng)一。教研組至少每個月活動一次，備課組每兩周活動一次。

　�。�3）寫好教案。教案要求做到：第一，教案中有明確的教學目的，主要教學內容和重點、難點及處理方法。第二，教案中既要體現教法，學法指導等設計，又要體現三為主要原則（即教師為主導，學生為主體，訓練為主線），激勵自學，突出重點，排疑解難。第三，課后寫小結。把教學中利弊得失記錄在教案后。第四，要提前一周備課。第五，語文教師必須備好作文教案。

　�。�4）35歲以下青年教師備詳案，教學目的，重點、難點及板書設計，教學程序、內容及教法、學法指導設計，練習內容、反饋信息情況及課后小結，附上板書設計。55歲以上老教師備簡案，對教案要求的各項內容可簡明、綜合性強、一目了然。

　　3、課堂教學

　　教師要按課表上課，不得擅自停課、私自調課、代課。如遇特殊情況，須經主管教學主任批準方可調課。

　　嚴格上課常規(guī)。教師在預備鈴之前到達教室，清點學生人數，如有缺課學生要問明原因，及時與班主任聯(lián)系，做到準時上課不遲到，按時下課不拖堂。預備鈴響后，教師應在教室門口，目視學生做好上課準備：上課鈴響后，教師進教室，宣布“上課”，班長呼“起立”，學生起立致敬后，教師講“請坐”；下課鈴響后，教師完成授課，宣布“下課”，學生起立后，教師宣布“解散”。