有關(guān)中學(xué)教研工作計劃模板匯總十篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的中學(xué)教研工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教研工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
以“全員參與、全面提升”為目標(biāo),以“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為載體,以“規(guī)范備課” 與“課堂教學(xué)的有效性”為主題,認(rèn)真貫徹《甌海區(qū)教師發(fā)展中心社思教研活動工作計劃》,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,扎實開展各項工作,切實提升我組教師的教學(xué)水平和社思學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
主要工作:
1、全組教師要認(rèn)真對照溫州市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的.教學(xué)行為,真正做到教學(xué)的規(guī)范化,為迎接上級教育部的驗收工作做好前期準(zhǔn)備。
2、開展教學(xué)月查隨機抽檢活動,實行研修活動與平時教學(xué)常規(guī)建設(shè)相結(jié)合,將教學(xué)目標(biāo)落實到備課、上課、評價之中,逐步做到研修與教學(xué)一體化、常態(tài)化。
3、重視教研組的文化建設(shè),開展每項活動事先要做到科學(xué)的、充分的準(zhǔn)備;事中注重相互交流學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊合作作用;事后及時總結(jié)經(jīng)驗,讓所有人都有所收獲。
4、開展理論學(xué)習(xí)、公開觀摩課、命題活動、評價分析、課外輔導(dǎo)系列活動,培養(yǎng)教師的實踐操作能力。同時,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以點帶面,帶動全組教師業(yè)務(wù)水平逐步提升。
5、鼓勵與協(xié)助有關(guān)老師積極參加區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課與論文案例系列評比活動,通過參與各類競賽活動,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高實踐能力,達(dá)到切實提高自身專業(yè)水平提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
20xx年上半年社思教研組工作行事歷(特殊情況、適當(dāng)變通)
周次日 期內(nèi) 容 備 注
12.9— 2.15教師制定教學(xué)計劃 教 師
22.16—2.22區(qū)教研組長會議周學(xué)良
32.23— 3.1制定教研組工作計劃周學(xué)良
43.2 — 3.8“規(guī)范備課”理論學(xué)習(xí)
規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開課)陳秀勇
教導(dǎo)處
53.9.—3.15集體備課活動朱萍萍
63.16—3.22 區(qū)初中骨干教師命題培訓(xùn) 另 定
73.23—3.29 xxxx一中、二中聽課活動 教 師
83.30—4.5規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開課)教導(dǎo)處
94.6—4.12 期中教學(xué)質(zhì)量評價命題活動 教 師
104.13—4.19 期中考試教導(dǎo)處
114.20—4.26 期中成績評價分析鄭元賢
124.27— 5.3規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開課)教導(dǎo)處
135.4—5.10“優(yōu)化課堂提問”講座趙靜躍
145.11—5.17 xxxx一中、二中聽課活動 教 師
155.18—5.24 撰寫教研心得蔡曉靜
165.25—5.31規(guī)范達(dá)標(biāo)月查(教師公開課)教導(dǎo)處
176.1— 6.7 初二時事政治競賽 陳竹云
186.8—6.14初中畢業(yè)暨升學(xué)考試教導(dǎo)處
196.15—6.21 教研工作總結(jié) 倪月媚
206.22—6.28期末考試教導(dǎo)處
注:(1)開展每項活動事先要有充分準(zhǔn)備,公開課常態(tài)化,以教導(dǎo)處抽查的形式確定;
。2)公開課的核心是教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)中的“規(guī)范備課”和“課堂教學(xué)的有效性”;
。3)注重集體活動,相互交流學(xué)習(xí),讓人有所收獲和業(yè)務(wù)提升,避免出現(xiàn)形式主義。
中學(xué)教研工作計劃 篇2
本學(xué)期英語教研組工作的基本思路是在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,提高新課程的實施水平,貫徹“減負(fù)增效”的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)的落實,深入探究課堂教學(xué)行為的有效性,深入而全面、扎實而有效地開展多種形式的教學(xué)研究活動,促進(jìn)本組教師的專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)校本教研,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)工作,為全面提高學(xué)校英語教學(xué)水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實省頒教學(xué)常規(guī)的有關(guān)文件精神,更加深入研究教材、整合教材、利用和開發(fā)教材資源,優(yōu)化教材教法研訓(xùn)方式。組織教師認(rèn)真研究教材中各板塊教學(xué)思路與基本教學(xué)方法,努力探索解決課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,切實抓好減負(fù)增效背景下的英語教學(xué)工作。
進(jìn)一步完善教研組和備課組集體備課制度,堅持備課組每周集體備課一次,教研組每兩周集體學(xué)習(xí)一次,期初制訂好每次學(xué)習(xí)和集體備課的主題和主講人,認(rèn)真組織,做好記錄。
組織教師開展以主題式研討為主的各種教學(xué)研究活動,深入探討有效的課堂教學(xué)策略,突破課程實施中的重點和難點,從而更加有效地提高課堂教學(xué)效果。
結(jié)合學(xué)校中心工作,重點抓好各項教學(xué)常規(guī)的檢查和落實,以“教學(xué)五認(rèn)真”為抓手,逐項落實。
完善公開課機制,按照學(xué)校要求,每位老師開好公開課,并在開課前明確公開課的探究主題和要解決的問題,備課組老師集體備課,公開課后及時組織集體評議,取長補短,共同提高。
鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)科研工作,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文或教學(xué)心得、教學(xué)案例及教學(xué)反思;積極參加各類征文比賽;抓緊已開題課題的'研究工作,做好課題的階段性小結(jié)
抓好畢業(yè)班工作,組織初三教師認(rèn)真分析研究教與學(xué)的現(xiàn)狀,及早制訂復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科考試說明,注重分析研究,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,組織開展各類有效的復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,做到復(fù)習(xí)教學(xué)的科學(xué)性、針對性、有效性和發(fā)展性,全面提高復(fù)習(xí)效率,爭取在中考中取得更好成績。
加強校園文化建設(shè),創(chuàng)造整潔、有序、文明、和諧的辦公環(huán)境,爭創(chuàng)文明辦公室。
積極參加上級組織的各項學(xué)科競賽和評比,提高學(xué)生的全面素質(zhì),提升學(xué)校形象。
認(rèn)真完成校行政安排的其他工作。
中學(xué)教研工作計劃 篇3
兩個月的暑假就這樣結(jié)束了,在暑假結(jié)束后,我們20xx—20xx年第一學(xué)期叫學(xué)工作就要開始了。在經(jīng)歷了漫長的休整期后,大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了新學(xué)期的工作了。在暑假結(jié)束前的期末測試中,我們學(xué)校去的了教學(xué)成績的大豐收,所以我們一定要不斷的進(jìn)步,爭取這個學(xué)期更上一層樓!
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,全面貫徹教育方針,深入推進(jìn)素養(yǎng)質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處在數(shù)學(xué)、教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué),走低耗時,輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強教研組和教師隊伍的建設(shè),強化常規(guī)意識,推進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深入。為使泉山中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求
1、實行當(dāng)天行政值日考課制,加強對課堂45分鐘的教學(xué)管理。
2、重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理,實行學(xué)校行政人員蹲班制,同時做好初三教學(xué)的全盤計劃安排,搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考,做好成績統(tǒng)計,組織初三老師座談進(jìn)行質(zhì)量分析,及時查漏補缺。組織好初三的教學(xué)研討會,加強橫向聯(lián)系,做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息收集工作,要堅持全面提高和因材施教的`原則,積極參加各類各學(xué)科競賽,爭取取得好的成績。
3、加大教研組工作力度。文科、理科、外語三個教研組各負(fù)其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué),開展教研的能動作用。各教研組要有教研計劃,活動要有詳細(xì)記錄,每天教研活動,事先要有部署,事后要有總結(jié),計劃要周密,要求要落實。
4、深化課堂教學(xué)改革,全面提高師生素質(zhì)。
。1)繼續(xù)組織好以“減負(fù)、優(yōu)化、增效”為主題的教學(xué)教研活動,廣泛開展以“三體現(xiàn)”(體現(xiàn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)新的教育理念,體現(xiàn)尊重學(xué)生的主體性),“四講究”(教學(xué)內(nèi)容講究精,教學(xué)方法講究活,教學(xué)手段講究新,教學(xué)效果講究高);“五高度”(課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計,教法學(xué)法設(shè)計,問題設(shè)計,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計)為目標(biāo)要求的課堂教學(xué)大練兵。
。2)組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí),盡快摸索出適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)模式,并加以推廣。各教研組組織1—2次集體備課。
。3)開展課題研究。各教研組必須結(jié)合教學(xué)實際選準(zhǔn)突破口,確定研究課題,選送一篇教學(xué)論文,一堂優(yōu)秀教案,學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評。
5、加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。
。1)繼續(xù)實施《xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》,每學(xué)期全面檢查二次,由教導(dǎo)處具體分組進(jìn)行。
。2)繼續(xù)實施《xx中學(xué)教學(xué)獎懲要例》,加大中考獎懲的力度,并將教學(xué)成績登記上冊,進(jìn)入教師檔案,作為下學(xué)年聘任教師的一個重要依據(jù)。
。3)繼續(xù)實施《作業(yè)規(guī)范化要求》,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強思想政治工作,把德育工作放在各項工作的首位。
。1)制定并實施《xx中學(xué)德育工作考評細(xì)則》,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
。2)加強政治課、班會課、校會課,要把思想政治教育滲透到各科教學(xué)和各項活動中去,每學(xué)期上好2—3次主題班會課。
。3)抓好班干部的選用、培養(yǎng)和管理,建立學(xué)生值日制度,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,定期舉行訓(xùn)干會及優(yōu)秀班干的考評。
。4)重視校園文化建設(shè),辦好黑板報,抓好環(huán)境衛(wèi)生、安全工作的布置,各班每月出二期黑板報。
7、加強對班主任工作的管理,制定并實施《xx中學(xué)班級管理考評估標(biāo)準(zhǔn)》對班組工作全面考評,考評結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù)。
學(xué)校不僅僅是教學(xué),還要育人,我們要時刻的以為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來教學(xué),順利的完成我們學(xué)校要做的任務(wù)。國家的希望在學(xué)校中成長,所以我們就不能辜負(fù)國家的期望,要時刻的準(zhǔn)備好工作,將我們的祖國下一代培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國家棟梁!
中學(xué)教研工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校整體的教育思想為指導(dǎo)方針,嚴(yán)格按照各處室所制定的教育教學(xué)工作計劃,深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,抓住新課程改革機遇,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)期主要工作及具體措施:
1、深化課堂改革,提高教學(xué)效率。
加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研討新教材、新大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),探索新的教學(xué)方法。注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。重思考、重方法,教導(dǎo)學(xué)生如何有效地獲取知識,教會學(xué)生如何運用所學(xué)的知識解決實際問題,提高學(xué)習(xí)效率,有效地推動數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,開展集體備課。
落實聽課、評課活動,單周均組織上一堂公開課,鼓勵全組教師相互聽課,取長補短。雙周以各備課組為單位每個老師分別上一堂教改課,全組教師均按常規(guī)要求聽課,并作好過程記載。強化“反思”意識,配合學(xué)校教務(wù)處工作,加強教研組自查備課氣氛,為全面提高教學(xué)質(zhì)量做好基礎(chǔ)工作。
3、加強研究性學(xué)習(xí),搞好校本課程開發(fā)。
成立課題組,教研組所有教師都參加課題研究,分工合作。本期每人寫一篇與教育教學(xué)有關(guān)的論文。全組老師參與,開發(fā)出數(shù)學(xué)校本課程的.主打產(chǎn)品。本學(xué)期的重點是高考、初三、二會考、高二水平考試,各備課組要認(rèn)真落實。
4、繼續(xù)抓好初、高中的奧賽培訓(xùn)。
充分整合全組教師的資源,成立初高中數(shù)學(xué)奧賽教練組,分別制訂初高中培訓(xùn)計劃,落實各個環(huán)節(jié),力爭有所突破。
5、促進(jìn)青年教師的迅速成長。
加強組內(nèi)教研工作,輔導(dǎo)、培養(yǎng)、鼓勵青年教師撰寫教育教學(xué)論文,進(jìn)一步按照學(xué)校提出的青年教師成長計劃加強對青年教師的培養(yǎng),通過上公開課及青年教師教學(xué)比武來提高他們的教育教學(xué)能力。
上學(xué)期組內(nèi)教研活動安排表
時間 內(nèi)容 參加人員
2月8日(第一周) 全組教師會議,布置本學(xué)期工作 全組教師
2月 15日(第二周) 各備課組制訂教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度 各備課組
2月22日(第三周) 高三數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師
2月29日(第四周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組
3月7日(第五周) 初三數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師
3月14日(第六周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組
3月21日(第七周) 高二數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師
3月28日(第八周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組
4月4日(第九周) 初一數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師
4月11日(第十周) 初二數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組
4月18日(第十一周) 高一數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組
4月25日(第十二周) 初一數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組
5月2日(第十三周) 五一放假 全組教師
5月9日(第十四周) 初二數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組
5月16日(第十五周) 高一數(shù)學(xué)示范課(z林老師) 全組教師
5月23日(第十六周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組
5月30日(第十七周) 初三數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師
6月6日(第十八周) 高三高考 各備課組
6月13日(第十九周) 高二水平考試 各備課組
6月20日(第二十周) 初三會考 各備課組
6月27日(第二十一周) 集體備考(各備課組長主持) 各備課組
7月4日(第二十二周) 撰寫總結(jié)(各備課組長主持) 各備課組
注:1、大組活動單周三下午第6節(jié)公開課,第7節(jié)評課。
2、各備課組教研活動為雙周三下午,備課組長負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。
3、學(xué)校如有臨時安排大型教學(xué)比武課、展示課等請老師積極參加觀摩。
中學(xué)教研工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
1、化學(xué)教研工作圍繞市、縣教研室提出的要求,堅持以人為本,以新課程理念為指導(dǎo),積極開展有效教研,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能,全面促進(jìn)平陰教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提升。
2、積極推進(jìn)新課程改革,開展和深化化學(xué)教學(xué)研究和教育科研,基于常規(guī)教學(xué),以改革課堂教學(xué)為突破口,努力營造適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成的教學(xué)氛圍,立足指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究創(chuàng)新性學(xué)習(xí),深入研究化學(xué)課堂教學(xué)效率的提升策略,構(gòu)建以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo)的高校教學(xué)模式。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,充分發(fā)揮化學(xué)教師的教育功能,力求大面積提高我縣中學(xué)化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。努力做到:研究有新思路,改革有新突破,質(zhì)量有新提升。
二、教學(xué)進(jìn)度
1、初中三年級 完成魯教版化學(xué)教材九年級(上冊)和九年級(下冊)第六單元;完成相應(yīng)探究實踐活動任務(wù)。(期中完成1~3單元內(nèi)容)。
2、高中一年級 必須完成化學(xué)1(必修)(山東科技出版社版)全部內(nèi)容的教學(xué)任務(wù),并完成相應(yīng)探究實踐活動任務(wù)。有條件的學(xué)?蛇M(jìn)行化學(xué)2(必修)第一章內(nèi)容的教學(xué)。
3、高中二年級 理科傾向班首先完成新課程高中化學(xué)課本選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)任務(wù)。文科傾向班講完選修模塊《化學(xué)與生活》主題3合理利用化學(xué)能源。
4、高中三年級 盡快完成新授課內(nèi)容,完成有關(guān)學(xué)生實驗,并及時轉(zhuǎn)入第一輪全面復(fù)習(xí)。高三教學(xué)工作參照署期培訓(xùn)會精神和《10年濟(jì)南市高三化學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
三、工作思路及措施
1、樹立科學(xué)、正確的教育觀念,推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《新課程高考說明》,全面研究新課程教材,在教學(xué)實施中正確處理好五個關(guān)系:
一是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求與教材處理的關(guān)系,;
二是實施改革與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系;
三是課題研究、 校本教研與常規(guī)教學(xué)的關(guān)系;
四是教學(xué)方式與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)效率的關(guān)系;
五是實際教學(xué)與應(yīng)對《高考說明》要求的關(guān)系。力求在教學(xué)改革研究及教學(xué)質(zhì)量提高方面有新的突破。
2、以改革課堂教學(xué)為突破口,加大教學(xué)研究的'力度、深度和廣度。堅持“以學(xué)生的發(fā)展定教”,狠抓課堂教學(xué)效益,研究高效教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)改革的主動性,創(chuàng)造適合學(xué)生自主發(fā)展的教學(xué)組織形式。以新課標(biāo)為主導(dǎo),認(rèn)真分析教材的結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容特點,理解編寫意圖、基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),要從學(xué)生實際出發(fā),精心設(shè)計授課方案。努力探索提高課堂教學(xué)效益的途徑與方法。
3、發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)職能,加強教師隊伍建設(shè)。
(1)充分發(fā)揮各校教研組長、年級備課組長的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)向作用,改進(jìn)工作作風(fēng),強調(diào)全局意識、團(tuán)隊意識、服務(wù)意識、帶頭意識,加大管理力度,加強教師隊伍的建設(shè)。
(2)充分發(fā)揮市縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)評優(yōu)獲獎?wù)叩哪7稁ь^作用,充分發(fā)揮縣中心組成員的教研能力和作用。強調(diào)教學(xué)骨干的“三必須,一認(rèn)可”,即:必須有深厚的新課程教育理論水平;必須有較強的創(chuàng)新精神、合作精神和研究能力;必須有大局意識,勇挑重?fù)?dān),甘愿奉獻(xiàn);實際工作業(yè)績、學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用要被廣大教師認(rèn)可。
。3)搞好教學(xué)、教研的相互結(jié)合,加強對青年教師的傳、幫、帶,搞好新分配教師的上崗培訓(xùn)工作。
4、組織開展以學(xué)生的能力培養(yǎng)為中心的多種形式的教研活動。
。1)以“3M·HET”高效教學(xué)策略為主要研究專題,全面開展提高化學(xué)課堂教學(xué)效率的研究。
。2)組織全縣化學(xué)教師參加研討課觀摩課,加強相互學(xué)習(xí)與交流。
5、進(jìn)一步加強化學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)評價研究。
(1)加強新課程教材的統(tǒng)研備課,提高廣大教師駕馭教材的能力,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(2)教研組長和備課組長要深人課堂聽課調(diào)研,檢查教學(xué)教研工作情況,檢查教學(xué)效果和教學(xué)計劃落實情況,并進(jìn)行科學(xué)合理的評價指導(dǎo)。
6、主要教研活動:
。1)總結(jié)上半年工作,制定并布置本學(xué)期教研工作。(8、9月份)
(2)組織全縣初中和高中教師化學(xué)課堂教學(xué)評比活動(具體事宜見另一通知)。
(3)深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)與調(diào)查研究(9、10、11月份)。
。4)組織做好全縣各年級校際間新教材交流研討課活動。(10月份、11月份)
。5)組織好高、初中化學(xué)教師參加市里舉行的各種教學(xué)研究活動。
。6)組織做好“09年全國高中奧林匹克化學(xué)競賽”的報名等各項準(zhǔn)備工作。(12月份)
。7)做好市、縣教研室整體布置的教學(xué)教研工作及其它機動性工作。
中學(xué)教研工作計劃 篇6
新學(xué)期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上!毕旅鎸⑽医M本學(xué)期的工作計劃如下:
一、任務(wù)與目標(biāo)
1、端正思想,加強認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程(優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、加強教科研活動的開展力度,認(rèn)真組織幾次落實新課標(biāo)為目的的聽評課活動。
4、培養(yǎng)學(xué)生[良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實生活來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
5、加大學(xué)生動手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,開展課外實踐活動,認(rèn)真落實每一節(jié)課。
6、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的'教研工作,搞好本教研組的工作。
8、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、具體工作措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
(二)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查,作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。
(三)加強校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認(rèn)真而及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出兩堂骨干教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少6節(jié)。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。
中學(xué)教研工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在上級教研部門的指導(dǎo)下,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程理論為指導(dǎo),以新課程為導(dǎo)向,以課改實驗研究為重點,以整頓課堂教學(xué)紀(jì)律為突破口,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,建立和完善校本教研制度,加大科研力度,以研促教,營造全員參與的教研氛圍,提高第一課堂的教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)、教研、教科的整合,提高教師的整體教學(xué)水平,從而全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo)
教研工作要有新思路,新點子,新突破,新特色。橫比上臺階,縱比爭一流。教學(xué)質(zhì)量要有大幅度提高。力爭60﹪以上的老師有教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。力爭在期末的質(zhì)量檢測中,排名全區(qū)第一,在市級學(xué)校中排名前列。
三、具體措施
1、建立健全各項教研規(guī)章制度,創(chuàng)新教研體制。本期要在原有教研制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善備課、聽課、教學(xué)督導(dǎo)、校本教研等各項制度,確保學(xué)校的教研工作有章可循,有據(jù)可依。
2、加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全體教師要增強研究意識,養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)的習(xí)慣,全期每個教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少6000字。并且將理論與實踐結(jié)合起來,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文,形成良好的教科研風(fēng)氣。
3、狠抓校本培訓(xùn)。一方面開展多途徑、多形式的校本培訓(xùn),促進(jìn)教師在師德、教育教學(xué)水平方面的提高。另一方面,加強校際聯(lián)系,有針對性地派教師外出參觀學(xué)習(xí)交流,擴(kuò)大教師視野,提高教學(xué)水平。
4、隨著我校信息技術(shù)學(xué)校建設(shè)的基本完成,加大對教師信息技術(shù)的培訓(xùn)力度,使教師盡快熟悉手提的使用,熟悉教室多媒體的使用,使全體教師能熟練地運用多媒體輔助教學(xué)。
5、加強教師教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與推廣,以教研刊物《他山之石》為載體,給教師們創(chuàng)造一個平臺,推廣教師們在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)校教師教研水平的提高。
6、加強教師崗位練兵活動。一方面。以各級賽課為契機,推動學(xué)校課堂教學(xué)觀摩活動;另一方面,開展"教學(xué)比武月"活動。11月份作為我校的教學(xué)比武月,先舉行以備課組為單位的初賽、以年級組為單位的復(fù)賽,再舉行全校性的決賽,全體教師觀摩。
教師必須人人參與,教學(xué)比武成績將作為本年度考核評選的重要依據(jù)。
7、加強對教師的課堂教學(xué)督導(dǎo)工作,實行高效課堂,推行行政人員聽課制度,每聽完一節(jié)課,要及時進(jìn)行評課,及時消化,以促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
8、加強教研組和備課組建設(shè),大力發(fā)揮教研組和備課組的`牽引和紐帶作用。根據(jù)本學(xué)年度和教學(xué)工作安排,調(diào)整教研組長和備課組長,根據(jù)課程改革的要求和素質(zhì)教育的發(fā)展的形勢,對教研組長和備課組長的工作提出新的要求,教研處要定期指導(dǎo)和檢查教研組和備課組的工作,加強對教研組和備課組的常規(guī)和量化管理,期末要評出先進(jìn)教研組和優(yōu)秀備課組,進(jìn)一步激發(fā)教研組和備課組工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
9、大力加強校本課題研究,建立課題研究管理制度。認(rèn)真做好省級課題《新課改背景下初中語文教師綜合素質(zhì)提高的研究》的結(jié)題工作,將課題研究落在實處。另外,各教研組要從教育教學(xué)的實際出發(fā),認(rèn)真做好課題的選題、申報、立項和實施工作,努力達(dá)到以研促教,以教促研的教研目標(biāo)。
10、創(chuàng)新教研管理機制,建立教師業(yè)務(wù)檔案,改革教師的評價制度。
11、抓好教學(xué)常規(guī)的督促檢查工作,通過"一月一查一通報"的方式,規(guī)范教師的教研行為,提高教師的教研質(zhì)量。
12、認(rèn)真抓好全校期中、期末考試的命題和評價工作,做好教師教研信息的調(diào)查和反饋工作,以便更好地督促和調(diào)整教師的教學(xué)教研行為。
中學(xué)教研工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識和方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,熟練掌握大課間操。
2、學(xué)習(xí)籃球、排球、足球、田徑、健美操,堅持分組教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,真正掌握一到兩項運動技能,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育比賽中體會體育的益處,體驗戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
三、具體工作計劃
1、大課間操
繼續(xù)提高大課間的質(zhì)量,向短短的'25分鐘時間里要效率,高效完成大課間的鍛煉任務(wù),深化大課間操改革,不斷變換花樣,讓學(xué)生喜歡上大課間,從音樂選取和內(nèi)容的設(shè)定力求變化,并組織到國內(nèi)先進(jìn)學(xué)校去學(xué)習(xí)大課間操,通過學(xué)習(xí)總結(jié),最終設(shè)計出適合自己學(xué)校特點的大課間操。
2、校第三十一屆田徑運動會
今年的一項重要工作就是籌備校第三十一屆田徑運動會,時間緊,任務(wù)重,盡快把運動會通知下發(fā),以及運動會的報名單,經(jīng)過與宋校長協(xié)商,要在班主任會后發(fā)放,然后給各班級體委開會,做動員,及時報名,及早訓(xùn)練,保證運動會賽出風(fēng)格,賽出水平?茖W(xué)合理的訓(xùn)練,避免運動損傷的發(fā)生。根據(jù)報名單,及時排出程序冊,保證運動會正常舉辦。
3、白山市中小學(xué)生運動會
全市中小學(xué)生運動會已經(jīng)很久沒有舉辦了,做為白山市現(xiàn)在高考成績最好的學(xué)校,我們不但要在學(xué)生學(xué)習(xí)成績上領(lǐng)先,我們在體育工作上也不能落后其他學(xué)校,這才是名校所具備的條件。今天剛接到通知,下個月就要比賽了,時間真的是很緊迫,本次運動會我們兩校共同出隊參加比賽,需要各自選拔運動員,然后一起參賽,我們會盡快選拔,科學(xué)訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。
4、撫松縣第五屆中小學(xué)“三人制”籃球比賽
上屆比賽男、女隊都取得了第二名的成績,本次比賽的目標(biāo)是奪回男、女隊比賽冠軍。
5、撫松縣中小學(xué)生足球基本功比賽
足球基本功比賽是撫松縣教育局首次舉辦足球方面的比賽,意義深遠(yuǎn),在國家大環(huán)境下,足球越來越受到上級部門的重視,本次比賽對分組教學(xué)有很大的促進(jìn)作用,足球組的同學(xué)有了展示自己的平臺,本次比賽力爭取得各單項和總成績的第一名。
6、高一、高二年級學(xué)生國家體制健康標(biāo)準(zhǔn)測試
此項測試必須在本月完成,否則會耽誤數(shù)據(jù)的如實準(zhǔn)確上報,我們要做好前期的籌備工作,名單的統(tǒng)計,測試器材的準(zhǔn)備都要提到日程上,保證此次測試公平公正,及時準(zhǔn)確的上報。
總之,本學(xué)期各項工作很繁重,而且基本上都集中在一個月內(nèi)完成,我們會加班加點,充分調(diào)動體育組各位老師的積極性,努力把本學(xué)期的體育工作做好。
中學(xué)教研工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了切實貫徹、落實《海南省教育研究培訓(xùn)院20xx年工作行事歷》的要求,充分發(fā)揮教研員及學(xué)科中心組成員的引領(lǐng)教研和管理教研的作用,開展豐富多樣,卓有成效的活動,進(jìn)一步抓好中學(xué)化學(xué)、生物科的教學(xué)教研活動,結(jié)合我市教研訓(xùn)中心的工作思路,深入推進(jìn)新課程課堂教學(xué)改革,以教學(xué)促教研,以教研促質(zhì)量,全面促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、工作目標(biāo)和措施:
1. 聘請相關(guān)學(xué)科省級專家到我市指導(dǎo)高考、中考備考。
2. 組織全市的初、高中化學(xué)、生物科教師開展高考、中考備考 研討會。
3.創(chuàng)新教研形式,開展“同課異構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)教研活動”。
4.深入農(nóng)村學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo),做好對低分率較高農(nóng)村學(xué)校的`服 務(wù)工作。
5. 組織學(xué)科中心組成員送教下鄉(xiāng)活動,有計劃的開展片區(qū)教研活動。
6.加強中學(xué)化學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)常規(guī)的工作檢查,以檢促教。
7.組織相關(guān)學(xué)科教師參加省組織的高考、中考分析會。
8.開展市級初中生物科教師課堂教學(xué)評比活動。
9.組織相關(guān)學(xué)科教師積極參加網(wǎng)絡(luò)在線研討活動。
10.組織相關(guān)學(xué)科教師撰寫教育教學(xué)論文,并參加省評比。
11.組織好每一學(xué)期的期中、期末相關(guān)學(xué)科命題及考試工作。
12. 組織相關(guān)學(xué)科教師開展網(wǎng)絡(luò)集體備課活動。
中學(xué)教研工作計劃 篇10
一、基本情況:
綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成:xx。綜合組老師都有本科學(xué)歷,老教師資歷很深,經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,領(lǐng)悟新思想的能力很強,有一股闖勁,敢于創(chuàng)新?偟膩碚f,這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊伍。
學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響,學(xué)生學(xué)習(xí)社會、音樂、英語、美術(shù)等學(xué)科,沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生基礎(chǔ)較差。
學(xué)校綜合教研組按照上級要求,以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動。
二、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升我組教師的'教學(xué)能力和科研水平,使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。
三、工作目標(biāo):
1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗,讓每一位教師都積極進(jìn)取。
3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽,爭取取得較好的成績。
四、具體措施:
組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,如:制作課件等,開展業(yè)務(wù)講座,教師互相探討、交流經(jīng)驗體會,并及時做好筆記,以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如:如何對學(xué)生進(jìn)行多元評價等。
重視對課程、教材的分析與研究,大膽革新教學(xué)方式,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如音樂、美術(shù)、社會、思想品德等學(xué)科,根據(jù)各學(xué)科的特點,在教學(xué)活動過程中,教師注重營造一種寬松,愉悅的教學(xué)氛圍,使學(xué)生飽含情趣,愿學(xué),樂學(xué),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣、愛好,提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生全面發(fā)展。
認(rèn)真組織本校教研活動,進(jìn)行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,并認(rèn)真進(jìn)行評課。嚴(yán)抓課堂教學(xué),督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。
鼓勵教師積極參加各級教研活動,進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),并在回校后及時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗。
xx年(上)綜合組教研活動安排
周次 活動安排
二 學(xué)習(xí)上級文件精神和校教研組工作計劃
四 美術(shù)教研課(集體備課)
六 體育教研課(公開課)
八 社會教研課及如何應(yīng)對中考專題
十 學(xué)校第一次常規(guī)檢查、初二社會實踐小論文評比
十二 期中考試分析會
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