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教育工作計劃

時間:2024-09-27 18:08:44 工作計劃 我要投稿

【精品】教育工作計劃模板匯編七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的教育工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教育工作計劃模板匯編七篇

教育工作計劃 篇1

  一、 本院系心理健康教育工作思路

  數(shù)學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立二級院系心理輔導(dǎo)站,實行輔導(dǎo)員年級負責(zé)制,定期對心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。

  二、 落實本年度工作任務(wù)

  本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責(zé)規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。

  三、 扎實做好心理骨干培訓(xùn)

  心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。

  針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓(xùn)以及實踐。

  大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的`心理健康常識,例如心理團輔課的培訓(xùn),以及講座學(xué)習(xí);大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能在同學(xué)當(dāng)中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報。

  在針對舍長、心理委員時,學(xué)院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。

  在心理健康教育中心的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)院特色,學(xué)科特點,數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作:團體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會組織的學(xué)生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。

  1、團體心理輔導(dǎo)

  目的:通過對心理委員進行團體輔導(dǎo),讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,幫助同學(xué)們更好的處理日;拘睦韱栴}。掌握基本的團體輔導(dǎo)技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導(dǎo)。

  參與人員: 20xx、20xx、20xx、20xx級心理委員

  2、 心理講座

  目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開展心理知識普及以及危機防御。本學(xué)年度計劃開展兩場心理講座。

  3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學(xué)生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。

  四,心理健康教育活動季

  20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。

  心理專項活動:說出我們宿舍的故事

  宿舍關(guān)系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

  精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯

  數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學(xué)生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1-3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學(xué)有關(guān),屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。

  主題活動:心理與音樂

  如何使用心理學(xué)元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。

  五、 夯實心理危機預(yù)防與干預(yù)體系

  1、 院系成立二級心理輔導(dǎo)站,實行"一對一"心理危機干預(yù),并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。

  2、 除建立 "舍長-心理委員建設(shè)機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預(yù)防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。

  數(shù)學(xué)學(xué)院

  二零xx年五月

教育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的突破口,努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種環(huán)境教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保理念、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合泰州市環(huán)境教育工作和學(xué)校工作,制訂本計劃。

  二、工作目標

  注重學(xué)校環(huán)境教育的實施與青少年實踐活動相整合,與課程教學(xué)相整合,推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育。重視養(yǎng)成未成年人環(huán)境保護意識,同時弘揚敢于創(chuàng)新、勇于實踐的'科學(xué)精神。開展學(xué)校環(huán)境教育系列活動,爭創(chuàng)泰州市級綠色學(xué)校。

  三、工作內(nèi)容

  1、開展 “做身邊節(jié)能事,低碳環(huán);顒印睘橹黝}的科技節(jié)活動。

  策劃、組織適合本校學(xué)生實際的節(jié)能減排活動,通過開展科技節(jié)活動,促進每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價值觀。

  2、積極參與各級各類環(huán);顒印

  結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特點,有重點、有選擇的參加各級各類環(huán);顒。如 “我環(huán)保我自豪”環(huán)保系列競賽等等。

  3、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進行。

  4、探索科技教育與課程相整合的途徑

  在各類課程的教材中,尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科,挖掘有關(guān)環(huán)境教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。

  5、以創(chuàng)新實踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  以創(chuàng)新實踐活動為載體,依托學(xué)校少年宮的技術(shù)支持,鼓勵學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)實踐探索,注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育。

  6、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的環(huán)境教育活動

  充分利用學(xué)校少年宮的寶貴資源,結(jié)合小區(qū)、村部、企業(yè)及科普教育基地等社會資源,共同開展青少年環(huán)?破罩黝}活動,使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸。

教育工作計劃 篇3

  一、總體要求與任務(wù):

  總體要求:把握好20xx年高考動向,加大和加強學(xué)生練習(xí);認真?zhèn)浜谜n、提高課堂教學(xué)效率;精選學(xué)生的練習(xí)題和考試題;多關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生最佳的應(yīng)試狀態(tài)。力爭以優(yōu)異的成績完成總校下達的高考任務(wù)。

  任務(wù):本學(xué)期計劃完成物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)復(fù)習(xí),化學(xué)實驗新課和復(fù)習(xí),二輪專題復(fù)習(xí)和高考模擬沖刺的練習(xí)。專題復(fù)習(xí)有基本概念基本原理元素基化合物等五個專題。高考模擬沖刺有10套精選練習(xí)。同時,精選各地優(yōu)秀試題組卷練習(xí)。

  二、對學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過第一輪系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí),學(xué)生的思維能力、分析問題的能力已有了一定的提高,基本概念已經(jīng)掌握得比較清楚和牢固,基本規(guī)律和方法已經(jīng)比較熟練,答題規(guī)范也有所提高,化學(xué)成績也在不斷的進步。但由于學(xué)生思維能力、認識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,任有少數(shù)同學(xué)沒有達到理想的復(fù)習(xí)效果。最后一學(xué)期,必須加強和規(guī)范學(xué)生的練習(xí),把學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳去參加高考!

  三、教學(xué)重難點:

  重點:高考大綱中的所有考點:物質(zhì)的量、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、堿金屬、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、鹽類水解、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、工藝流程、化學(xué)實驗等等。

  難點:做好各部分的知識點的`總結(jié),知識結(jié)構(gòu)的梳理;總結(jié)各種題型的解題規(guī)律和解題方法、技巧;研究高考的動向、高考的信息并對高考作出比較準確的預(yù)測。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  本學(xué)期主要工作措施:

  1、學(xué)期初集思廣益,制定詳細教學(xué)計劃,謀劃教學(xué)策略,使每個教師都對工作目標及自己的任務(wù)做到心中有數(shù)。

  2、關(guān)注好零界生和優(yōu)秀學(xué)生,做好因材施教。

  3、所選專題具有針對性,綜合性。

  4、抓基礎(chǔ)(基本概念及規(guī)律)、練規(guī)范(思維過程及書寫過程)、求精準(語言表述及用詞)。

  5、適當(dāng)進行實戰(zhàn)訓(xùn)練(單科、理綜)

  6、針對不同層次學(xué)生采用個別指導(dǎo)交流等形式解決學(xué)生的實際問題,尤其要做好思想工作,使學(xué)生樹立信心,踏實有效地應(yīng)考。

教育工作計劃 篇4

  一、教學(xué)理念

  未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)!敖】挡粌H是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會適應(yīng)能力!鄙砼c心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。

  二、任務(wù)與重點

  1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。這是基本任務(wù)和工作重點。

  2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。對于極少數(shù)有嚴重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)送到醫(yī)學(xué)心理診治部門。

  三、方式與途徑

  心理健康教育旨在普及心理科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。除了在校本課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外,還要通過心理健康教育專題講座、圖片展、教育影片等對學(xué)生進行教育,還可安排社會實踐活動在社會上進行宣傳,讓全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長,發(fā)揮本課程的輻射作用。

  開設(shè)簡易的.心理咨詢與輔導(dǎo)。心理咨詢與輔導(dǎo)是配合心理教育,達到學(xué)校心理健康教育整體目標的重要途徑。

  四、教學(xué)內(nèi)容分析

  按“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展”這個素質(zhì)教育培養(yǎng)目標,從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個方面安排內(nèi)容。通過故事、事例、活動讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。

  五、教學(xué)目標:

  結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動中,讓學(xué)生對本學(xué)科產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。幫助學(xué)生確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,掌握學(xué)習(xí)策略,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率,積極應(yīng)對考試壓力,克服考試焦慮;正確認識自己的人際關(guān)系狀況,培養(yǎng)人際溝通能力,促進人際間的積極情感反應(yīng)和體驗,正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限;幫助學(xué)生進一步提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì);在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎(chǔ)上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識,進行升學(xué)就業(yè)的選擇和準備,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識和社會責(zé)任感。

  六、具體教學(xué)工作安排:兩周一節(jié)課

  開好心理健康活動課,是對學(xué)生進行心理健康教育的主渠道,本學(xué)期我將在總體把握學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)發(fā)展方向的前提下,以學(xué)生年齡特點為主線,突出心理知識、心理訓(xùn)練的系統(tǒng)性,有目的、有步驟、分層次,由淺入深、由易到難地對學(xué)生進行心理健康教育,在活動中完成心理基本知識傳授、心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理學(xué)素質(zhì)實踐的任務(wù),特別強調(diào)“重活動、重訓(xùn)練、重實踐”讓學(xué)生學(xué)會一些調(diào)適自身心理的方法、技巧,以學(xué)生心理素質(zhì)的真正提高為宗旨。

教育工作計劃 篇5

  為進一步深化計劃生育工作,做好宣傳教育是首要的前提,在市計生委的大力支持下和場黨委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級人口與計劃生育工作會議精神,圍繞穩(wěn)定低生育水平,以宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為核心,以建設(shè)社會主義新型生育文化為目標,圍繞人口和計劃生育的中心工作,開展了形式多樣的宣傳教育活動,對全場人口和計劃生育各項工作的開展起到了推動作用,F(xiàn)將計劃生育宣傳教育的全年工作具體做如下總結(jié):

  一、加大計劃生育宣傳力度,提高群眾知曉率。

  做好各種宣傳工作,首先要提高群眾的參與積極性,為此利用重大節(jié)日,開展宣傳工作,在“10·28”男性健康日,開展了慶;顒樱缗e辦生殖健康培訓(xùn)和組織育齡群眾開展問答知識,全面提高群眾知曉率。在“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”這些特殊的日子里,舉辦文藝演出、文體活動,開展宣傳教育活動,同時開展了“一法三規(guī)”、《自治區(qū)人口與計劃生育條例》、婚育道德與家庭幸福和關(guān)愛女孩行動的宣傳,通過這些活動的.開展,提高了廣大群眾的思想認識,促進他們樹立新型的婚育觀念。

  我們利用散發(fā)民漢兩種語言的宣傳單,出黑板報等形式,向廣大群眾進行宣傳修改后的《條例》、關(guān)愛女孩、婚育道德與家庭和預(yù)防艾滋病等知識,并發(fā)放避孕藥具。三月份參加了場計生辦舉辦的培訓(xùn)班,較好的完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí),很好地掌握了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。同時提高了我們宣傳員的整體素質(zhì)。

  二、計劃生育宣傳工作以各村隊為單位,利用人口學(xué)校、遠程教育網(wǎng)點對計劃生育政策、法規(guī)及其它計生知識進行宣傳。

  并根據(jù)群眾需求宣傳人口計生政策,生殖健康知識,并結(jié)合文明家庭、五好家庭等評選活動弘揚新的道德風(fēng)尚,開展幸福文明家庭創(chuàng)建活動。表達群眾期盼家庭幸福,生活富裕的愿望。

  三、結(jié)合“三下鄉(xiāng)”和“科技之冬”活動,組織村隊宣傳員走家入戶宣傳,并到育齡家中走訪慰問。

  四、做好藥具管理和宣傳工作。

  做好藥具宣傳工作是藥具工作開展的基礎(chǔ),只有全面掌握各種藥具性能,副作用處理及使用的方法,才能更好的為群眾服務(wù),投藥員深入育齡群眾家中做好藥具入戶隨訪服務(wù),確保隨訪率達100%,并向群眾講解知情選擇。加大力度宣傳和落實生殖保健服務(wù),用好計劃生育指導(dǎo)站在我場開設(shè)的計劃生育服務(wù),對本村育齡婦女進行體檢,使“四項手術(shù)”免費工作得到較好的開展。

  充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會的宣傳作用,利用協(xié)會的宣傳作用,增強了協(xié)會的為民服務(wù)意識,真正成為黨委、管委聯(lián)系群眾的紐帶,根據(jù)場計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組提出整頓的方案,增強了本村計生協(xié)會在群眾中的服務(wù)意識。

  20xx年場計劃生育宣傳教育工作雖然取得一些成績,但還是存在缺點和不足,比如宣傳《決定》不夠深入,活動缺少創(chuàng)新,工作規(guī)范落實不夠,效率水平不高等,有待于今后的努力,并請上級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正,將以積極認真的態(tài)度改正,從而使計生宣傳工作在今年的基礎(chǔ)更上一個新局面。

教育工作計劃 篇6

  為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  進一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李維天

  成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應(yīng)波、劉一濤

  三、成立遠程教育教研組

  組長:蔡再梅

  成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學(xué)、宋大強、劉一濤

  本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

  四、工作打算

  認真進行遠程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設(shè)備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

  4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  6、開展1次安全教育活動。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的.軟件資料。

  4、開展1次禁毒教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

  4、開展1次健康教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

  4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

教育工作計劃 篇7

  1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的,火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火時要特別小心,禁止過小的孩子玩這些東西,工作總結(jié)《加強暑期幼兒安全教育工作計劃》。讓孩子懂得玩火的危害性。

  2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關(guān)。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中。

  3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。

  4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當(dāng)作玩具。教會孩子正確使用刀、剪等用具。

  5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時,教育他們注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。

  6、上街安全教育。教育小兒遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。和大人一起上街父母要帶好孩子,指點孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。要讓孩子記住自己的'姓名、家庭住址。

  7、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳,以免發(fā)生意外。

  8、教育大一點的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。

  9、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因為這樣容易扎傷孩子。

  10、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。

  11、野外旅行散步時,教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應(yīng)放入口內(nèi),預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。

  12、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

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