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年度教育工作計劃

時間:2023-04-19 11:10:57 工作計劃 我要投稿

年度教育工作計劃匯總六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的年度教育工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年度教育工作計劃匯總六篇

年度教育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  安全教育工作是學(xué)校工作中的重要組成部分,始終確立“安全第一,預(yù)防為主”觀念,認真貫徹落實上級有關(guān)部門要求,全立位加強管理,為師生營造一個安定和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作重點:

  1. 強化學(xué)生路隊護送。我校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通安全壓力本身就比較大。新二O四國道開通后,南大門安時路段壓力更大,過往車輛明顯增多,放學(xué)時經(jīng)常堵車。下午放學(xué)時所有護送老師、領(lǐng)導(dǎo)要按時到崗、到位,護送到點,確保不發(fā)生交通安全事故。

  2. 加強課間活動管理。學(xué),F(xiàn)校區(qū)面積較小,而學(xué)生人數(shù)又較多,發(fā)生碰撞等安全事故可能性極大。值周老師要堅持在課間管護區(qū)域巡護,相關(guān)老師在班級可視范圍內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的問題。特別關(guān)注學(xué)生上下樓梯、集隊進出教室、在操場活動、在體育組合器械處等。

  三、具體措施:

  1. 建立領(lǐng)導(dǎo)組織

  成立由校長z同志為組長、分管安全的副書記為副組長,分校校長、中層干部和年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由分管副書記負責日常工作。

  全體成員要以高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,通力合作,配合社區(qū)、派出所、法制副校長做好學(xué)校治安綜合治理工作,努力清除影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患。鞏固省、市“平安校園”創(chuàng)建成果。

  2. 健全規(guī)章制度

  學(xué)校進一步完善值周值宿制度、門衛(wèi)管理制度、巡查制度、安全例會制度、節(jié)假日值班制度等,按要求簽訂各類安全責任書,開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  3. 貫徹安全方針

  “隱患勝于明火,防患勝于救災(zāi),責任重于泰山!奔訌姲踩諜z查:

 、倜刻煸缟习才乓幻<夘I(lǐng)導(dǎo)、一名值周領(lǐng)導(dǎo)、一名值周教師、一名保安在南大門口,一名值周教師、一名保安在中部串巷值勤,保證早上學(xué)的師生進出秩序和安全。

 、谥形、晚上放學(xué)時,相關(guān)老師按時到崗、到點,參加路隊護送,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員進行登記、考核。

 、壑抵芾蠋煂Ξ斎战虒W(xué)、活動等安全負責,檢查有無空堂、教師體罰學(xué)生;學(xué)生課間有無追逐打鬧及其它可能發(fā)生意外的情況,堅持值周教師課間巡護制度。

  ④保安負責每天對學(xué)校進行巡邏,特別關(guān)注各教室、辦公室門窗關(guān)鎖情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,重大問題及時上報。

  4. 加強宣傳教育

  抓好安全工作是做好各項工作的前提。重視安全管理和教育,形成濃烈的安全宣傳氛圍,有助于提高師生安全意識,防范和化解安全風(fēng)險。

 、傩iL與教師簽訂安全責任書,學(xué)校與家長簽訂安全責任書,明確各自責任。平時通過“家校專遞”、“安全通訊”、“校信通”、“家長會”等形式對家長、教師進行安全宣傳,做到安全工作天天講,處處必講,寒、暑假印發(fā)有關(guān)安全的告家長書。每月出刊安全通訊通報情況。

  ②利用櫥窗、“紅領(lǐng)巾廣播”、展板、各年級組小報等陣地,開展多種形式的宣傳,結(jié)合安全教育日、消防日等開展演講、知識競賽等活動。

 、塾“l(fā)春、秋季預(yù)防季節(jié),夏季防雷電、溺水,交通安全,防拐防騙等宣傳材料。加強學(xué)生心理健康教育,與教導(dǎo)處、少先隊大隊部共同開展豐富多彩的課余活動,活躍學(xué)生身心,為學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣創(chuàng)造條件。

  5. 加大管理力度。

 、俾鋵嶋[患排查制度,巡值、值周同志重視日常安全隱患排查,督促整改;安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期進行安全隱患排查,結(jié)合季節(jié)、氣候,進行專項排查,排查內(nèi)容包括設(shè)施、校舍、電路、消防、交通、食品衛(wèi)生等。

 、谧ズ梦拿鲃(chuàng)評,對不重視安全工作的個人和班級實行一票否決制。如:班級安全宣傳、教育不到位,學(xué)生發(fā)生嚴重的偶發(fā)事件;教師體罰學(xué)生、不按要求護送路隊。班級門窗不按時關(guān)鎖,次數(shù)較多或因此造成財產(chǎn)損失等。

 、蹖W(xué)生集體外出活動必須實行報批制。社會實踐、春游等校外活動年級組長報校長批準后方可實施,并做到組織嚴密、措施落實。

 、苤匾暿称沸l(wèi)生安全工作。不得購進過期、變質(zhì)、無證食品。食堂工作人員嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,確保不發(fā)生食物中毒事件。

 、輫栏駡(zhí)行課程計劃,控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,減輕學(xué)生心理、學(xué)業(yè)負擔。

 、迯娀0补芾恚c保安公司共同強化日常工作,突出重點工作:師生進出管理、校園巡邏、日常值班、重大活動值勤等。

 、甙匆箝_展安全演練,落實相關(guān)安全預(yù)案。本學(xué)年在上、下半年各開展一次安全演練:上半年開展消防逃生安全演練。下半年開展緊急避險安全演練。邀請相關(guān)專業(yè)人員到場進行指導(dǎo)。

  6. 加大硬件投入

  盡管面臨學(xué)校搬遷等現(xiàn)實,學(xué)校進一步加大硬件投入,對消防器材進一步完善,全面檢查電路、水網(wǎng),完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),將中部的兩個攝像頭改為紅外攝像頭,加大服務(wù)器容量,保證監(jiān)控效果。

  為保安人員配全防護手套、背心、噴霧劑等器材。

  7. 加強師德建設(shè)。

  育人為本,德育為先,關(guān)心愛護學(xué)生,一切對學(xué)生負責是確保學(xué)生安全的重要前提,教師要講師德、講責任,執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,在教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生,不得體罰與變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生、貧困生、殘疾兒童,不得使用侮辱學(xué)生的`刺激性語言,對心理有障礙學(xué)生要加以疏導(dǎo)。

  8. 創(chuàng)新工作方式。

  實行“科任教師為第一層級、班主任為第二層級、安全小組為第三層級、分管領(lǐng)導(dǎo)為第四層級、校長為第五層級”逐級負責制,由下而上,由內(nèi)而外,抓責任、抓源頭、抓落實,實現(xiàn)安全工作雙周警示制,融通報、曝光、表揚于一體,暢通安全信息渠道,形成安全工作“你管、我管、大家管”,事故隱患“你查、我查、人人查”的良好格局,最大限度地降低損失和規(guī)避險情,確保師生安全。

  新的一年,我校將繼續(xù)加大安全管理力度,在市局推薦上報“省平安校園”的基礎(chǔ)上,做實基本工作,加大制度落實和創(chuàng)新力度,豐安小學(xué)在實現(xiàn)“東臺站排首,鹽阜創(chuàng)一流,全省爭上游”的十二五創(chuàng)建目標作出積極貢獻。

年度教育工作計劃 篇2

  20××年8月啟動新教育實驗以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績。為進一步縱深推進新教育實驗,更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動發(fā)展,讓新教育實驗惠及xx教育,切實提高廣大師生的生命質(zhì)量,特制定本方案。

  一、工作目標

  總目標:“五個一”

  一師一方向:每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長,精心遴選行動中的某一個點,深入研究,扎實行動,形成帶有個體標簽和特色的研究成果。

  一生一特長:每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好,選擇一項社團活動,發(fā)展特長,提升能力,完美自己的精神長相。

  一班一模樣:每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長出屬于自己的獨特模樣。

  一家一風(fēng)尚:每個家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動家校合作共育,精準施策,幫助家長學(xué)會做父母,以書為媒介,攜手學(xué)生推動良好家風(fēng)的形成。

  一校一夢想:每所學(xué)校有朝向明亮的夢想。校長有理想,師生有夢想,學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本。

  具體目標:“十百千”工程

  十:鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)!焙褪畟品牌“數(shù)碼社區(qū)”。

  百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

  千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

  二、行動策略

  1創(chuàng)新管理機制,凝練新教育化。全面推進新教育實驗,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機制,推行自主管理與分級目標承諾管理體系。通過目標承諾、自我加壓、機制激勵等方式,強調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合,注入持續(xù)發(fā)展動力,進一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。

  2抓實活動載體,促進新教育生根。組織多樣化的活動,突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實化,向精細管理要效益,向教科研要產(chǎn)能,不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師,以點帶面,進一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),促進各個層面的教師拔節(jié)成長。

  3推進素質(zhì)教育,釋放新教育活力。深度推進新教育實驗十大行動,大力構(gòu)筑理想堂,傾力營造書香校園,全力建設(shè)卓越程,著力家校合作共建,改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。

  三、具體舉措

  1營造書香校園,讓每一位師生扮靚精神的.底色。豐富閱讀資,開展閱讀活動,開發(fā)閱讀程,營造良好閱讀環(huán)境,引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”。“讀書節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。

  2師生共寫隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合,喚醒學(xué)生心中的美好與神奇,讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色,在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記,“老師與家長”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

  3聆聽窗外聲音,讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資,與知名學(xué)校廣泛合作,組織師生聆聽大師、專家的報告,參與社會實踐活動,幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏,助力專業(yè)成長。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會,放眼世界,樹立理想信念,形成正確的人生觀和價值觀,增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的機會,讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機會。

  4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團活動中開設(shè)以卓越口才為目標的演講程。為學(xué)生提供表達的機會,搭建交流的平臺,創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境,通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生揚在臉上長在心底的自信,提高收益一生的表達能力和溝通能力。

  5構(gòu)筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張,以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機,加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競賽活動,形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究,示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。

  6建設(shè)數(shù)碼社區(qū),讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫,為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺,拓展交流領(lǐng)域,開發(fā)“微”程、“Q”程,拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資,提升學(xué)校管理方式的信息化水平,讓教師、學(xué)生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。

  7推進每月一事,讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點和家校生活節(jié)律,梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會等各種活動,融合學(xué)科程、活動程、節(jié)日程等,整合多方相關(guān)資,每月開展一個主題教育活動,形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。

  8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面,全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

  9研發(fā)卓越程,讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學(xué)校三級程的開設(shè)要求,結(jié)合本校校情和具體情況,將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容,將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容,歸類到一起,進行教學(xué)資重組,分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實施。讓目前豐富多彩的社團、少先隊(共青團)、專題教育等活動進行程化,確保原有程目標不缺失、不降低,追求教學(xué)最優(yōu)化。實行一個半天不上化,實施“放飛周五”的社團程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  10家校合作共育,讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式,開展針對性培訓(xùn),傳播先進的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式,豐富家長程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀,用日記做紐帶實行共享智慧,用好班級微信群、QQ群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動,推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

  四、保障措施

  1加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。各學(xué)校要成立本校新教育實驗推進工作小組,開展實驗工作。各校長要作為行政引導(dǎo)表率,親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實施,帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。

  2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎(chǔ)上,各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實施方案,做好頂層設(shè)計,明確推進策略,確定工作任務(wù)和目標,落實責任部門和責任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。

  3有效教研,愿景引領(lǐng)。堅持科研先導(dǎo),依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究,加強校本教研,加強共同體聯(lián)動,培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領(lǐng)實驗教師的成長,努力形成具有地域特色的教育化資。

  4強化宣傳,營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果,讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實驗的真諦,參與和支持新教育實驗,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體,共同推進新教育實驗的格局。

  5督導(dǎo)考核,評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學(xué)校的督查考核,評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學(xué)校制定新教育實驗工作考核評價方案,將考核結(jié)果納入教師績效考核,同時開展各類先進典型評選活動。

  6加強投入,保障實施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實驗專項資金,用于全區(qū)新教育實驗觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實際需要。各學(xué)校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預(yù)算,采取多種形式,切實保障新教育實驗的實施和推進。

年度教育工作計劃 篇3

  一、自我分析:

  先作為老師要熱衷教育,潛心教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實地地工作,加快自身成長。在學(xué)中教,在學(xué)中反思,在學(xué)中成長。

  二、年度發(fā)展目標:

  1、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。

  2、認真做好本職工作,認真書寫教案、備課,上好每一節(jié)課。

  3、學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的`情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  6、認真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相合,以促進自身的發(fā)展

  三、主要措施:

  1、堅持備好每一課,做好每一個教學(xué)課件,每一節(jié)課后都進行及時反思,總經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、認真設(shè)計作業(yè),做到減負不減質(zhì),甚至要增質(zhì)。對不同的學(xué)生進行分層次布置作業(yè)。

  3、多看教學(xué)理論用書,不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn),充實自身的理論水平;

  4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。

  5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí),切實提高學(xué)生興趣。

  6、多聽課學(xué)習(xí),揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課,抓住機會跨學(xué)科聽課。

  7、多反思總,提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文。

  8、多看課研究,形成風(fēng)格。做到每期觀看1—2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。

年度教育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期認真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路:

  以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);

  以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點:

  1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

  2、配合學(xué)校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的.選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

  3、加強對我系新進學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。

  5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責任感。

  九月份:

  1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計劃。

  2、準備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

  十月份:

  1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

  2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

  3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

  4、做好“新生適應(yīng)”的前期準備工作。

  5、開展“新生適應(yīng)”活動。

  6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

  7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

  8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  十一月份:

  1、配合學(xué)院做好XX級新生心理普查。

  2、配合學(xué)院做好XX級新生心理回訪工作。

  3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

  4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

  5、召開11月份班級心理委員例會。

  6、上交《11月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。

  十二月份:1、更新預(yù)警庫的信息。

  2、召開12月份班級心理委員例會。

  4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。

  5、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。

  一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。

  2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。

  3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)。

年度教育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為部署,結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標,認真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

  二、主要工作

  (一)加強學(xué)校信息化工作管理,進一步推進學(xué)校信息化工作進程

  1、顯著提高在學(xué)校工作中的`信息化工作比重。

  2、強化信息化工作責職管理細則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

  3、結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準備。

  4、積極申報金山區(qū)教育信息技術(shù)實驗學(xué)校。

  5、完善每月一次信息化工作例會制度。

  (二)組織學(xué)校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺方案

  1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

  2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺作研究:

  (1)實驗基于AD域的校園網(wǎng),用活動目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。

  (2)實驗基于SharePoint技術(shù)來有效管理信息。

  (3)實驗結(jié)束后寫好一份實驗報告,規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺可行性部署的解決方案。

  3、做好實驗研究資料歸檔工作。

  (三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強管理措施

  1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

  2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

  3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動,并在松小論壇上進行學(xué)習(xí)交流。

  (四)進一步管理與維護好校園網(wǎng),本學(xué)期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點

  (五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

  2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

  4、建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  (六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進行信息技術(shù)培訓(xùn)

  面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

  本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試,考試成績列入考核中。

  (七)抓住有利時機,做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

  1、組織教師進行多媒體課件制作。

  2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

  4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動。

  (八)組織學(xué)生進行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

年度教育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以泰婦發(fā)[20xx]3號文件為指針,開展宣傳教育活動,“巾幗建功”競賽活動,“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,重視兒少工作,為兒童成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

  二、具體措施

  一加強政治學(xué)習(xí),塑造良好形象。

  1、組織女教工學(xué)習(xí)《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》,做到人人學(xué)法、懂法、守法,維護自己的合法權(quán)益。

  2、繼續(xù)組織、學(xué)習(xí)以“四有”、“四自”為核心,個個爭取做到一樂樂業(yè)、二高高素質(zhì)、高教學(xué)能力、三愛愛校、愛生、愛己、四講講良心、講紀律、講本事、講奉獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。

  3、弘揚解放思想、實事求是的精神;緊扣時代脈搏,勇于創(chuàng)新的精神;知難而進,一往無前的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神;淡泊名利、無私奉獻的'精神。

  4、以家庭美德建設(shè)為切入點,做好“五好”家庭創(chuàng)建活動。大力倡導(dǎo)尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結(jié)的美德,建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,以家庭的和睦穩(wěn)定,促進社會的文明進步。

  二實施“女性素質(zhì)工程”,全面提高女教師整體素質(zhì)。

  1、加強崗位培訓(xùn),立足崗位建功、崗位成才,刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷進取,做到三達標學(xué)歷達標、計算機考核達標、各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)達標。

  2、各校以教學(xué)教研為中心,提高教學(xué)水平。組織女教師參加各種教育、教學(xué)活動,鼓勵女教師上公開課、研討課,撰寫教育教學(xué)論文。

  3、強化女教師終身學(xué)習(xí)意識,使每位女教師都能成為有創(chuàng)新思維和能力的新型人才。

  三開展各種類型的評比活動。

  1、開展“十佳女教師”的評選活動。

  2、繼續(xù)開展“鑄師魂、磨師功、練師藝、樹師表”的活動,舉行“三字一話”競賽活動毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話。

  3、鼓勵女教師積極參與“巾幗建功”、“雙學(xué)雙比”等各項活動。

  4、每學(xué)期對成績突出的女教師進行獎勵。主要獎項有:工作先進獎、全勤獎、觀摩課獎、論文獎、發(fā)表文章獎、競賽獎、科研成果獎,制定一系列獎懲制度,獎優(yōu)罰劣,讓正氣抬頭,邪氣下降。

  四開展兒少工作,為兒童成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境

  1、做好家庭教育工作,貫徹落實《泰來縣家庭教育“十五”計劃》。創(chuàng)辦規(guī)范化家長學(xué)校,使其達到十有:有校牌、有教室課桌、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)章制度、有專兼職教師、有計劃總結(jié)、有教材教案、有學(xué)籍檔案、有家長園地、有表彰獎勵。

  2、搞好“六一”兒童節(jié)慶祝活動,為兒童辦實事、好事。節(jié)日期間舉辦歡樂童年才藝表演活動。

  3、開展小公民道德建設(shè)活動。在社會和學(xué)校形成大舞臺,展示孩子“五小”風(fēng)采,評選一批優(yōu)秀小公民。

  五努力抓好計生工作。

  1、抓好計劃生育工作,做到一對夫婦只生一個孩子,保障計劃生育工作八項指標率達100%。

  2、對未婚青年教師,組織學(xué)習(xí)好有關(guān)晚婚晚育、計劃生育的有關(guān)規(guī)章制度。

  3、對符合晚婚晚育條件懷孕的教師,適當減少工作量,給予一定的照顧。

  4、對計劃外懷孕的教師及時做思想工作,采取補救措施。

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