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優(yōu)秀工作計劃

時間:2023-04-14 17:07:03 工作計劃 我要投稿

關于優(yōu)秀工作計劃范文匯總8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于優(yōu)秀工作計劃范文匯總8篇

優(yōu)秀工作計劃 篇1

  想年新春之年,新的開端。擬對以下三方面的工作擬訂計劃:

  一、公司人力資源管理方面

  1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務發(fā)展的人力資源管理體系。

  2、做好公司人力資源規(guī)劃工作,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

  3、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。

  4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強調(diào)實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測驗、無領導小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。。

  5、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效計劃、績效監(jiān)控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標桿超越)、績效結(jié)果的運用(可應用于員工招聘、人員調(diào)配、獎金分配、員工培訓與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃)進行全過程關注與跟蹤。

  6、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時調(diào)整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

  7、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓與開發(fā)的決策分析,注重培訓內(nèi)容的實用化、本公司化,落實培訓與開發(fā)的組織管理。

  8、努力經(jīng)營和諧的員工關系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。

  9、公司兼職人員也要納入公司的'整體人力資源管理體系。

  二、辦公室及后勤保障方面

  1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009],年前已經(jīng)交過訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。

  2、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。

  3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。

  4、確保電腦、打印復印一體機正常運行,注意日常操作。

  5、為外出跑業(yè)務的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。

  6、與王經(jīng)理分工協(xié)作,打招商電話。

  三、實際招商開發(fā)操作方面

  1、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。

  2、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況

  4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區(qū):新沂市、豐縣、沛縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

  5、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

  再到年底做工作總結(jié)時候,我想本公司一定會有新的一番面貌

優(yōu)秀工作計劃 篇2

  一、開工前的準備工作

  1. 熟悉招投標文件:

  A、根據(jù)招投標文件了解甲方的施工工藝要求及標準;

  B、了解施工項目清單內(nèi)容;

  A、工期要求;

  B、工程總造價及清單內(nèi)容和施工范圍;

  C、了解整個工程的付款方式;

  D、甲方的特殊要求;

  4. 了解、察看施工現(xiàn)場:負責了解施工任務特點,摸清內(nèi)部外部條件存在的問題,制定切實的解決問題的方案,組織現(xiàn)場勘查,了解結(jié)構(gòu)對施工工藝的要求和影響。

  A、核對圖紙與施工現(xiàn)場是否相符;

  B、臨時用水用電的搭接及管理部門;

  C、向建設單位、監(jiān)理單位、總包單位報到,了解領導單位的人員配置和通訊方式;

  D、與總包單位的函接,主要針對工作面、管理費等;

  E、對現(xiàn)場原始狀況進行拍照存檔;

  5. 了解材料樣品:

  A、面層材料在投標時送的樣品;

  E、發(fā)送公司各部門留底;

  6. 會審圖紙做好記錄,并由建設單位,監(jiān)理單位,設計單位有關人員簽字確認。

  A、牽頭組織甲方的現(xiàn)場代表(含安裝)、成本工程師參加;

  B、牽頭組織監(jiān)理單位的.專業(yè)工程師(含安裝)參加;

  C、牽頭組織設計單位的專業(yè)設計師參加;

  D、本項目的項目經(jīng)理、裝飾工長、內(nèi)業(yè)資料工長、預算員、材料員和技術(shù)部人員參加;

  E、作好記錄,整理后報甲方、監(jiān)理、設計簽字;

  二、技術(shù)準備工作:

  1、學習施工合同,掌握施工合同條件,編制初步施工組織設計方案,全面規(guī)劃,為組織施工選擇制定合適的經(jīng)濟指標和綜合組織方案。確定質(zhì)量標準,擬定選用的規(guī)范、標準、規(guī)程,編寫主要過程、關鍵工序的質(zhì)量計劃,對特殊過程的施工,編寫操作作業(yè)指導書。

  2、在熟悉施工圖等設計文件基礎上進行主要資源的市場調(diào)查和研究分析,討論施工方案,制定出具體可行的技術(shù)現(xiàn)場實際矛盾之處,作好筆錄,為圖紙會審作好準備工作。對各細部處理應用詳盡的大樣圖表示出來,標明結(jié)構(gòu)尺寸、細部處理方法,進行樣板施工,樣板施工達到完美后方可進入大面積施工。

  4、充分了解和掌握設計文件,及時解決設計文件出現(xiàn)的各項技術(shù)問題,保證設計文件的正確和施工的連續(xù)性。編制關鍵工序施工進度計劃,合理計劃穿插作業(yè)。

  三、施工管理:

  1、根據(jù)網(wǎng)絡計劃和關鍵線路計劃,做出月、周工作計劃,在實際施工中將每周每月進度計劃實際完成情況記錄下來,并與原進度計劃進行對比分析,及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和矛盾,提出補救措施,預計完成尚在進行的工程所需時間,提出加快施工后工序的具體方案。

  2、每周定期舉行計劃協(xié)調(diào)會,收集上周現(xiàn)場施工情況,計劃落實各種信息,研究問題,下達下周的

  施工任務。

  3、層層簽訂承包合同,按計劃目標明確施工任務的工期,相互承擔經(jīng)濟責任、權(quán)限和利益,使施工班組必須保證按作業(yè)計劃完成規(guī)定任務。

  4、根據(jù)施工進度計劃和施工預算的工料分析,編制出所需材料計劃,作好備料、供料和確定倉庫堆場。 組織材料按進度需要進場,并作好質(zhì)量驗收保管儲存工作。

  5

  3、填寫施工日志,負責各班組的收方結(jié)算工作(應附人工費結(jié)算的收方計算式),分析各班組的人工成本和材料損耗額;并負責填寫公司對各班組和材料供應商的考核表格。

  4、協(xié)助設計人員辦理竣工圖的繪制工作,并審核竣工圖,協(xié)助預算人員辦理工程決算工作。

  5、負責辦理工程移交手續(xù)及工程驗收書。

  6、附件:工程資料目錄

  附件:資料目錄

  1、 分項、分部、單位工程質(zhì)量檢驗評定記錄

  2、 建材報審

  三、經(jīng)濟資料

  1、材料認價表

  2、簽證(現(xiàn)場簽證、工程量簽證及綜合報價)

  3、預控成本分析表

  四、竣工資料

  1、安全及功能檢測、隱蔽資料

  2、材料合格證及(或)試驗報告

  3、技術(shù)資料、經(jīng)濟資料

  4、開、竣工報告(含停、復工報告及證明)、內(nèi)部開工聯(lián)系單、工程延期通知單

  5、工程交工驗收單(含工程交工前相關手續(xù))

  6、材料計劃總表和材料計劃分表(需編號)

  7、材料入庫單、領料單(工長和班組)、班組材料耗用表

  8、材料使用帳本和材料匯總表

  9、班組合同(含廉潔協(xié)議、施工現(xiàn)場文明、安全管理制度及處罰條例)

  10、工程成本統(tǒng)計(包含人工費匯總表、材料匯總表)

  11、工程收款記錄

優(yōu)秀工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心男體育副校長

  三、帶教時間:

  XX年年10月10日——10月25

  四、帶教內(nèi)容:

  1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的'介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課余活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

  六、初中體育教師開課時間:

  第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

  七、具體聽課安排:

  姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點

優(yōu)秀工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開展思想道德建設,加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究,促進德育的課程化建設,不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

  二、工作思路:

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  1、每周一的班主任會議正常進行。有計劃、有重點地指導班主任開展每周的德育工作。不定期對班主任進行一次業(yè)務培訓。

  2、加強年青班主任的培養(yǎng)工作,通過開展“結(jié)對子”活動,真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用,使年青班主任盡快成長起來。

 。ǘ┏R(guī)工作。

  加強德育常規(guī)工作的檢查和管理,工作中要從小事入手,從點滴做起,嚴抓細摳,認真落實,努力培養(yǎng)學生的良好行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。

  1、在完善管理機制的基礎上繼續(xù)設立“小黃帽”監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓小黃帽監(jiān)督員對紀律、儀表、文明行為、衛(wèi)生、兩操實行自主管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的.自覺行動。

  2、開展豐富的校園活動。本學期,小學部將開展“心存感恩,快樂人生”的感恩活動,并利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展各種趣味活動,在活動中增強學生們的班級凝聚力。

  3、大力開展安全教育。小學部將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕安全隱患。

  4、打牢養(yǎng)成教育基礎。本學期,每月確立活動主題,并制定每月強化訓練目標,嚴格要求,反復訓練,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。各班圍繞每月活動主題認真出刊黑板報,班級板報每月一期,完成相應的期數(shù),并及時記錄好小樣。

  5、開展心理健康教育活動。本學期小學部要設立“心理輔導室”,注重對有心理問題的學生的引導教育。

  6、本學期小學部還將結(jié)合中學部的教師“護校隊”,教育學生養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣,不隨便購買學校門口小攤上的“三無”食品,對屢禁不止的學生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將扣除相應的班級分,通過這一系列措施最后有效地整頓校門口的環(huán)境與秩序。

  7、繼續(xù)深入開展陽光體育活動,利用班會對學生進行奧運知識普及。

  三、具體安排:

  三月份:文明禮貌月

  (強化訓練目標:見到老師文明問好,講文明話。)

  1、班主任上交班主任、班級工作計劃。

  2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周,小學部開展“心存感恩,快樂人生”的感恩活動。

  3、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  4、根據(jù)學生實際情況確定每周的訓練內(nèi)容。

  5、月底總結(jié)。

  四月份:行為習慣養(yǎng)成月

 。◤娀柧毮繕耍杭瘯龅娇、靜、齊,不追逐打鬧。)

  1、各班整頓學生的行為習慣,進行行為習慣的養(yǎng)成教育。

  2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  3、月底小學部開展“隊列比賽”活動。

  五月份:行為習慣加強月

 。◤娀柧毮繕耍赫n前準備快、靜,無安全事故發(fā)生。)

  1、召開安全教育大會。

  2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  3、月底工作總結(jié)。

  六月份:學習競賽月

  (強化訓練目標:學生掌握學習方法,進入復習狀態(tài)。)

  1、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  2、慶“六一”趣味游園活動。

  3、期末各班主任上交工作總結(jié)。

  4、各班評優(yōu)、評先。

優(yōu)秀工作計劃 篇5

  “風雨送春歸,飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預示了這將是我校教育的一個豐收之年。為了給自己在這新學期的一切工作做好鋪墊,經(jīng)過深刻的思考,特別制定出如下計劃內(nèi)容,以此確保一切工作能夠順利進行,取得更好的成績。

  在這一學期中,我將繼續(xù)承擔小學班和初中班的美術(shù)教學工作和學校校園文化建設工作。繼續(xù)負責男生205宿舍的掛鉤管理和上學期劃定的衛(wèi)生責任區(qū)的組織清掃工作。本學期,我將會圍繞如下安排來開展工作:

  一、教學工作方面

  1、繼續(xù)做好教學方法的探究工作,促進個人專業(yè)技能的成長。

  雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個學期的實踐和磨練,但是細細回顧卻發(fā)現(xiàn):對特殊教育學校智障學生的教育理解不全面,仍然是導致本人教學效果不太理想的主要原因。本學期,我將鞭策自己不斷學習和探究,主要通過積極向來校實習的特殊教育專業(yè)教師學習、請教,多與其他教師交換意見,汲取他人積累的經(jīng)驗和積極參加上級組織的特殊教育培訓來解決。

  2、教學內(nèi)容的探究方面

  通過上學期的教學實踐我發(fā)現(xiàn):單純依賴現(xiàn)有的教材來支撐教學是遠遠不夠的。因為這是一本極具城市特點的教材,使用起來總有些“水土不服”的弊病。認知是學習的基礎,某些事物是大城市的孩子熟知的,但這對于來自農(nóng)村的孩子們來說卻是陌生的,畫起來當然也會非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差,只能用于豐富孩子們的認知面的講解,還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來填補這部分空缺。本學期的教學中,我將致力于教學方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究,盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學內(nèi)容運用于美術(shù)課堂教學。

  3、教學相關的其他工作

  積極參與教研活動,認真?zhèn)湔n,書寫教案、制作課件,按照學校教務工作計劃的要求開展教學的相關工作,按時完成每個階段的教學目標和任務。

  二、校園文化建設的相關工作

  我將繼續(xù)按照學校對校園文化建設的整體規(guī)劃思路,繼續(xù)抓好校園文化建設的相關工作。兼顧整體、注重細節(jié),建設有本校特色的`校園文化。

  本學期,我將自己所負責的校園文化建設工作重點放在進校門的左側(cè)墻體、教學樓、學生宿舍樓的墻體文化打造上。進學校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵志性文字內(nèi)容的中國畫特點的《長城圖》(意在弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵學生同身體缺陷做斗爭的精神和意志)。教學樓和學生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點的標語、提示語、知識小展板、相關制度牌等為主要內(nèi)容。其中,教學樓的標語內(nèi)容以方針政策性標語、教育(名人)勵志標語、“三風”、“一訓”等為主;學生宿舍樓以生活指導性標語為主。

  三、學生宿舍和衛(wèi)生責任區(qū)工作

  1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動優(yōu)雅、舍友關系和諧、教師無微不至的關懷和“同勞”、“同樂”合作關系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細致的宿舍管理,為學生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個實踐鍛煉的平臺。讓學生通過本學期的管理和教育,使個人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動能力獲得進一步提高,爭取使每一位學生都能通過“宿舍里的教育”獲得最佳的康復訓練。此外,我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化,通過營造優(yōu)雅的宿舍文化來感染學生,激發(fā)學生對生活和學習的激情。

  2、校園環(huán)境往往被視作學校的顏面,環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學習和生活質(zhì)量的重要保證,我將繼續(xù)按照學?倓仗帉πl(wèi)生工作的要求,一如既往地搞好本人衛(wèi)生責任區(qū)的組織清掃任務,在打掃衛(wèi)生的勞動中磨練學生的意志和精益求精的品質(zhì),通過這樣的勞動來培養(yǎng)學生的合作精神,培養(yǎng)良好的勞動習慣。

  總之,作為一名教師,成績和榮譽只不過是個人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師,成績和榮譽背后的付出和愛心才是促成學生成長的最好的食糧。我們是否取得成績?最好的佐證就是換來學生一句感恩的話語“謝謝老師”,換來學生開心的一笑,換來家長一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求,我繼續(xù)為之而努力!

優(yōu)秀工作計劃 篇6

  xxxx年以來,我局繼續(xù)認真貫徹落實中央和省、市關于加快水利改革發(fā)展重大決策部署,按照縣委、縣政府中心工作要求,加快水利改革發(fā)展步伐,全面推動我縣水利事業(yè)發(fā)展,F(xiàn)將我局xxxx年一~三季度工作情況和下一季度工作計劃匯報如下:

  一、xxxx年一~x季度水利工作情況

  1、扎實做好防汛抗旱工作

  進一步落實防汛抗旱各項工作,做到“x抓”,落實“四項責任”,實現(xiàn)“五個確!薄

  5月防汛抗旱指揮部組織縣人武部干部職工、縣水利局干部職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵等30人進行防汛沖鋒舟駕駛集訓及水上應急搶險演練,主要培訓沖鋒舟駕駛理論及海事交通常識,沖鋒舟開機、裝機及水上駕駛,沖鋒舟離岸、靠岸技術(shù),沖鋒舟定點救人技術(shù),水上應急搶險等基本技能,有效增強我縣水上應急搶險能力。

  針對今年第7號臺風“蘇力”、第15號熱帶風暴“康妮”、第19號熱帶風暴“天兔”和第23號臺風“菲特”分別召開了防臺風會商會,研判臺風可能造成的影響,部署防臺風工作方案,按照省市防指要求和省市縣領導的指示落實防臺風措施,及時將防臺風會商會精神通報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門,以便做好防臺工作。

  7月以來,我縣出現(xiàn)持續(xù)的高溫晴熱天氣,使旱情初顯端倪,根據(jù)氣象部門分析,8月9日以后,我縣氣候為晴到多云天氣,形成有效降水的概率很小。為了進一步做好當前高溫干旱防御應對工作,縣防指召集相關部門召開專題會商會,提出5項措施應對可能發(fā)生的旱情,并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關部門認真落實。

  2、做好閩江上游(南平段)防洪工程項目前期工作

  我縣“五江一溪”防洪工程(南平段)分解后編制為閩江防洪工程南平段(四期),工程估算總投資1.426億元,建設防洪堤長度14975.83米,前期經(jīng)費已投入93萬元,該項目的專題的'完成情況為:水土保持方案已通過省上批復,移民安置規(guī)劃(含大綱)和社會穩(wěn)定風險評估論證已通過審查和批復,環(huán)境影響評價報告已完成編制(待審),土地預審正在辦理中。目前該項目已完成可行性研究報告,通過省水利廳批復,現(xiàn)已上報省發(fā)改委待審查批復。

  3、完成松溪縣虎洋水庫工程項目前期工作

  松溪縣虎洋水庫,投資6900萬元,列入xxxx年煙草水源實施項目,目前已完成項目可研、初設,并通過省煙草局組織專家審查,待國家煙草局審查批復。

  4、認真抓好病險水庫除險加固工程實施

  xxxx年實施除險加固工程建設,總投資1320萬元,工程內(nèi)容包括:招沙甲、山鎮(zhèn)、高竹洋、南溪、塘下溪、吳屯、林屯等七座水庫。目前招沙甲水庫已開工建設;山鎮(zhèn)、高竹洋、南溪x座水庫已完成招投標工作;吳屯、林屯、塘下溪x座水庫正在招投標。

  5、農(nóng)村安全飲水項目

  xxxx年農(nóng)村飲水安全工程,總投資1645.8萬元,實施四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括茶平鄉(xiāng)、舊縣鄉(xiāng)、渭田鎮(zhèn)、花橋鄉(xiāng),解決人口3.3726萬人,F(xiàn)已完成投資889萬元,占項目計劃投資的54%。

優(yōu)秀工作計劃 篇7

  一、青青校園廣播站簡介

  這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的.每個角落,朝陽小學廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站

  校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二 、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)

  二、具體欄目內(nèi)容

  1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

  2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)

  3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)

  4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

  5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

  三、欄目安排表

  1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

  2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

  點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

  3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表

  請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)

  4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

  四、播音人員安排

  選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。

優(yōu)秀工作計劃 篇8

  成為“名師工作室”的一名成員,這是對我的一種鞭策。在這里,我將有機會得到專家和名師的指導、并能與大家交流教育教學方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì),使學習目標更加明確,依據(jù)“名師工作室”的實施方案,特制定個人三年成長計劃:

  一、個人發(fā)展目標:

  1、通過名師引領并結(jié)合個人實際,開展教育教學實踐和研究。

  2、在學習過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學經(jīng)驗,形成自己的教學風格與特色。

  3.參與名師的項目研究并完成相應的子課題的研究任務。

  4.希望能全面提升自己的教學能力和科研能力,在學術(shù)上取得一定成果,成為具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師。

  二、個人發(fā)展計劃:

  1.端正學習態(tài)度,不斷加強理論學習。

  加入工作室后,借助這個機會,為自己充電,不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關教育學,心理學等綜合性的教育理論專著以及教育教學雜志和報刊,密切關注教育教學動態(tài),自覺做好讀書筆記,撰寫讀書筆記或讀書心得,努力提高自身的教育教學理論水平。

  2.優(yōu)化教學設計,積極參與教學研究課和觀摩課活動。

  虛心向名師工作室里的富有教學經(jīng)驗、有獨特的教育教學技巧的同仁學習,虛心求教,在眾人的幫助之下反思自己的教學安排、構(gòu)思、設計,找到自己教學與名師教學之間的差距,并在名師的指導之下一步一步地改進,多聽名師的課,在這三年中,我一定結(jié)合自己所教年級的教學內(nèi)容、學生特點、課堂情境和自己在教學方面的特點,在工作室名師們的指導下不斷改進,設計出有特色的課,集百家之長,聚眾人之思,共同促進教學更上一個臺階。

  3.培養(yǎng)和鍛煉獨立的科研能力。

  吳玉環(huán)“名師工作室”的名師和成員都是教科研行家,我要在這三年的時間里,進一步加強自己對相關知識的關注和探索,在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下,培養(yǎng)自己科研能力,將自己對教育領域的一些淺見形成一定的成果,鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。為達到這樣的目標,在接下來的學習周期里,凡是自己感興趣,有想法的地方,就要勤于查閱相關資料,形成自己系統(tǒng)的見解,付諸筆端,力爭每個學年撰寫1—2篇具有較高水平的教育教學論文并力爭在CN教育刊物發(fā)表,督促自己成為一個研究型甚至學者型的老師。

  4.從意識到行動上增強團隊協(xié)作能力。

  名師工作室是團隊成員組成的一個工作集體,我會積極主動地參與到工作室這個新的集體當中,把工作室的事情當做重點來做,以百分之百的.熱情投入到相關課題或者知識的研討中,并發(fā)揮個人的力量,為集體榮譽和成就的取得積極工作。虛心地向有成就和建樹,又有獨到見解的名師們求教,在聆聽教誨的同時形成自己與眾不同的觀點或建議,與大家共同享研究,請名師和老師們指教,尋求更深層次的突破,全面提高個人能力的同時,為集體成就的取得添磚加瓦。

  三、具體實施途徑:

  1.不斷加強自身師德修養(yǎng),工作中充滿激情,不斷培養(yǎng)教學的幸福感。

  2.認真研讀《課程標準》和各類教育教學雜志,不斷給自己充電,并且積極撰寫讀書筆記和心得。

  3.深鉆深挖教材,把每一堂課都當成公開課來上。

  4.積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動,積極爭取鍛煉機會,在實踐中不斷提高自己的教學能力。

  5.做一名“善于反思、勤于積累”的教師,對自己的教學失敗和成功注意積累,在反思和積累中不斷提高。

  6.做到堅持寫教育教學后記,注意收集素材和資料,多撰寫論文或教學案例等,爭取每年能在CN教育刊物上發(fā)表一篇以上。

  希望自己在教育征途上能成為真正的名師!在教學業(yè)務上是名師,在師德修養(yǎng)上更是名師!企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長!

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