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教導(dǎo)工作計劃

時間:2023-04-14 16:41:53 工作計劃 我要投稿

關(guān)于教導(dǎo)工作計劃范文錦集9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的教導(dǎo)工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教導(dǎo)工作計劃范文錦集9篇

教導(dǎo)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我校的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設(shè),以常態(tài)課為基礎(chǔ),加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進課堂教學(xué)的有效性。以學(xué)科教研組為單位,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師教育教學(xué)水平的提高,同時督促各組的教研活動及時開展。

  4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績在全縣排名中位于前列。

  5、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

  8、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭小考再創(chuàng)佳績。

  9、進一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門的意見建立管理體制,同時做好規(guī)范招生工作。

  10、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,要求班主任做好手冊的記載。

  三、具體工作要求

 。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好班隊會、品德與社會等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養(yǎng)。

  3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作。

 。1)抓實備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學(xué)生、備教學(xué)資源)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思,反思一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定。

  教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫:

 、儆涗浗虒W(xué)成功的`地方;②記錄教學(xué)遺憾的地方;

  ③記錄教學(xué)機智的地方;④記錄學(xué)生獨特的見解;⑤記錄再教設(shè)計等;

  教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會上進行總結(jié)。同時加強青年教師的備課指導(dǎo)。

  (2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

 。3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習內(nèi)容,教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習預(yù)習功課,使疑問及時得到解決。

  (4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

 。5)抓細分析。本學(xué)期在期中、期末測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

  (6)抓牢素質(zhì)。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時間。通過周一班隊會、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學(xué)生健康行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長,為健康特色學(xué)校的創(chuàng)建打下基礎(chǔ)。

 。ǘ╅_展教研活動,提高師資水平

  1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章、聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,學(xué)期末上交教導(dǎo)處。

  2、教導(dǎo)處人員每周要深入教學(xué)第一線,經(jīng)常進課堂聽課,推門聽課,了解教學(xué)情況。加強對每位教師每個學(xué)科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時了解教師備課情況。通過這些形式,有效促進教師重視平時的日常教學(xué)。鼓勵教師間開展相互的聽課活動,取長補短,共同提高。

  3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

  4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,請示領(lǐng)導(dǎo)組織教師與兄弟學(xué)校舉行觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。

  5、扎實開展校本研修活動,謀劃好每次活動各個環(huán)節(jié),確保每次活動的實效性。

  6、深入開展課題研究工作。確保國家級課題《少教多學(xué)與高效課堂研究》順利結(jié)題,穩(wěn)步推進省、市級課題,按照研究計劃,落實好每次研究活動,注意積累材料。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素養(yǎng)。

 。1)提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學(xué)生的寫字指導(dǎo),低年級特別要加強對學(xué)生寫字姿勢和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,開展鋼筆字比賽。

 。2)背誦經(jīng)典古詩文,扎實開展詩教活動。本學(xué)期各班級繼續(xù)利用早自習時間進行經(jīng)典誦讀活動,大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學(xué)生必背古詩應(yīng)爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。同時要加強對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo),利用午間進行閱讀,提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累。

 。3)培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索機會,探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

  (4)提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強對名曲的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生進行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學(xué)生審美情趣。

  具體工作安排:

  三月份:

  1、制定教導(dǎo)處、教研組工作計劃。

  2、規(guī)范招生,學(xué)生學(xué)籍整理。

  3、召開各教研組工作會議,部署本學(xué)期教研工作。

  4、科任教師制定教學(xué)工作計劃,提前備課。

  5、開學(xué)初教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

  6、寒假優(yōu)質(zhì)作業(yè)評比。

  7、課題研究專項會議,部署本學(xué)期研究工作。

  四月份:

  1、校本研修課開始運行。

  2、學(xué)生寫字、計算能力競賽。

  3、課題研究階段性成果整理與展示。

  4、教師培訓(xùn)。

  五月份:

  1、期中考試與質(zhì)量分析。

  2、綜合學(xué)科知識競賽。

  3、教師論文評比與推薦。

  4、期中教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

  六月份:

  1、教學(xué)進度與業(yè)務(wù)檢查。

  2、課題研究專項會議,過程性小結(jié)。

  3、期末復(fù)習迎考。畢業(yè)班摸底考試。

  4、各項工作總結(jié)。材料整理與歸檔。

教導(dǎo)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實全省教育工作會議精神、《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和認真貫徹落實晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會會議精神,以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標,全面推進素質(zhì)教育,更新教育觀念。按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,做到計劃詳實,措施得力,落實到位,向管理要質(zhì)量,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開拓創(chuàng)新,促進我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和快速發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、以行為規(guī)范教育為立足點,全面開展創(chuàng)建文明班級活動。為創(chuàng)建“文明學(xué)校”奠定基礎(chǔ)。2、以創(chuàng)建和諧校園為目標,加強校園文化建設(shè)。

  3、做好各方面準備,爭取順利通過語言文字規(guī)范校的驗收。

  4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭中考七率和一級達標錄取率有所提升,會考A率達到60%以上,各種競賽獲獎等級和人數(shù)比上學(xué)期有較大的上升。

  三、工作措施

  德育方面:

  1、完善班主任隊伍建設(shè)。要求班主任特別是青年班主任要多學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力,樹立尊重、欣賞、寬容、鼓勵的觀念,通過每月一次的年段例會,進行班級管理的學(xué)習和交流,共同探討,增強工作主動性和責任心、講究管理藝術(shù)。

  2、本學(xué)期實行新修訂的文明班級評比細則,完善班主任制度和考核評估,反饋制度,做到定量和定性相結(jié)合,點面相結(jié)合,形成和內(nèi)容相結(jié)合,使之更公正科學(xué),并作為評優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

  3、認真組建好學(xué)生干部隊伍,各班主任要把培養(yǎng)學(xué)生干部作為班級隊伍建設(shè)的重點工作來抓。并要盡量使更多的同學(xué)得到鍛煉,團支部要通過多種形式抓好團隊干部隊伍建設(shè),使他們真正在學(xué)習中起到模范帶頭作用。

  4、年段組應(yīng)認真做好學(xué)生自主管理和組織學(xué)生培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,提高他們的責任性,增強他們工作的主動性,使他們真正起到協(xié)助管理作用,并使他們在能力上得到充分提高,從而提高學(xué)生自主管理的效果,提高年級德育工作的實效性。

  5、抓常規(guī)教育,對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的'基礎(chǔ)工作,各班主任務(wù)必要反復(fù)抓,抓反復(fù),以形成和鞏固良好班風。

 。1)抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習慣的養(yǎng)成教育。落實各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每周常規(guī)檢查。開學(xué)之初,各班要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣和儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;

  (2)班主任應(yīng)多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對學(xué)生多鼓勵,多指導(dǎo),少批評,少指責,切實減輕學(xué)生的心理負擔。

 。3)用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人。

  (4)加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,重在落實,要求教師耐心細致地做好學(xué)困生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學(xué)生流失。

  (5)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

 。6)開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學(xué)們健康成長。

  (7)根據(jù)上級部門的安排,組織學(xué)生去社會實踐基地開展實踐活動。讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。

  (8)加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失,使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范。

 。9)加強校園安全工作。要牢固樹立"安全第一"的思想,加強對學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故。

  教學(xué)方面

 。ㄒ唬┮越虒W(xué)質(zhì)量提高為中心,切實加強教學(xué)常規(guī)工作,從過程上促進校風教風轉(zhuǎn)變,增強學(xué)校辦學(xué)實力,關(guān)注課堂,研究課堂,創(chuàng)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學(xué)思想,以實為要的教學(xué)態(tài)度,以導(dǎo)為主的教學(xué)方法,以活為長的教學(xué)風格,要倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習,變教室為“學(xué)室”,還學(xué)生學(xué)習的“時空”。要倡導(dǎo)當堂學(xué)習,當堂練習,當堂消化的模式。

 。ǘ┳ズ脤W(xué)校教學(xué)管理改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,上好每一堂,同時加強行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評議活動,尤其是對起始班課程教師,同教研組一起教研活動,時刻了解新課程實施情況,準確把握實施原則。

  2、深入課堂,推門聽課,舉行教學(xué)公開周活動,進行教學(xué)互議,倡導(dǎo)當堂訓(xùn)練,有效教學(xué),教師的課堂意識要進一步增強,教材鉆研的投入要進一步加深,課堂準備要更加充分有效,也要更加注重課堂雙基的有效訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)切實落實,課堂教學(xué)的效益才能更加明顯。在聽課中,教導(dǎo)處主要對課堂教學(xué)的五個方面進行了強調(diào)與倡導(dǎo),①重點是否突出;②內(nèi)容是否精煉;③過程是否清楚;④當堂訓(xùn)練是否注重(有沒有知識能力的鞏固訓(xùn)練和拓展拔高;有沒有學(xué)法指導(dǎo)的貫徹與落實);⑤課堂組織是否關(guān)注全體學(xué)生。

  3、加強教學(xué)“六認真”的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,建立“六認真”情況記載檔案,盡量做到量化。

  4、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強備課組建設(shè)。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是對教學(xué)模式、方法的變革上選擇最佳授課方式,發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,同時要求每個備課組要有研究的課題。

  6、認真落實晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會議精神,嚴抓教學(xué)常規(guī),加強教育教學(xué)科研,完善學(xué)籍管理,根據(jù)閩教基[20xx]74號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》開齊課程,本學(xué)期,初三年已開設(shè)美術(shù)、音樂、勞技、信息技術(shù)和鄉(xiāng)土歷史課程,同時規(guī)范辦學(xué),對作息時間進行調(diào)整,嚴格執(zhí)行學(xué)生在校時間不超過7小時,開展大課間活動,讓學(xué)生每天在校體育鍛煉達到一小時。

 。ㄈ┮詫W(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)生學(xué)習品質(zhì),營造濃郁學(xué)風,從根本上實現(xiàn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展。在教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學(xué)生,即“一聽就懂、一練就錯、一考就死”,關(guān)鍵就是沒抓住學(xué)生。學(xué)校競爭最終是通過學(xué)生競爭來實現(xiàn)的,學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)習的主人,本學(xué)期要抓實學(xué)生這條主線。

  1、注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習習慣。良好的習慣使人終身受益,良好的習慣可以起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習慣,教師在平時教學(xué)中必須有意識地滲透這一目的,要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣,要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。

  2、學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習品質(zhì)平時應(yīng)有一定數(shù)量的學(xué)習方法指導(dǎo)課,進行學(xué)習方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預(yù)習,如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等,在作業(yè)中有課前預(yù)習作業(yè)和當堂鞏固作業(yè)。

  3、注重細節(jié)管理,強化學(xué)生良好的學(xué)習紀律。教師應(yīng)一手抓教學(xué),一手抓組織紀律,注重細節(jié),加強常規(guī)管理,確保紀律的落實。另外,教導(dǎo)處要加強自身建設(shè),教學(xué)管理人員要加強學(xué)習,不斷提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要強化責任意識、學(xué)習意識、務(wù)實意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、自律意識。

  4、初三年級開好六個會:1)。初三百日誓師大會2)。初三尖子生鼓勁會3)。二次質(zhì)檢分析會4)。志愿填報會5)。學(xué)生家長會6)。中考考前動員會,考試技巧培訓(xùn)會

  5、充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,大力推進學(xué)校的特色化建設(shè),本學(xué)期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外,加大力度做好學(xué)生個性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作。

  6、加大學(xué)生管理力度,使各項評分更為客觀、準確。

  7、繼續(xù)發(fā)揮班委會的作用,讓他們參與學(xué)生管理工作,提高對學(xué)校管理工作的認識,內(nèi)化學(xué)生思想和情感,重視學(xué)生行為習慣及養(yǎng)成教育。

  8、進一步學(xué)習《教學(xué)常規(guī)基本要求》,嚴格規(guī)范教學(xué)行為,認真總結(jié)分析上學(xué)期成績,對下降幅度大的班級或?qū)W科拿出整改措施,明確新學(xué)期目標。

  9、營造語言文字工作氛圍,定期組織教師對校園內(nèi)標志牌、標語牌、通知、宣傳欄、黑板報、墻報進行檢查,以消滅錯別字。以語文課堂教學(xué)為核心,文科課堂教學(xué)為基礎(chǔ),理科課堂教學(xué)為延伸,利用課堂教學(xué)的主陣地,把“講普通話,用規(guī)范字”納入課堂教學(xué)評估的體系中,特別是對起始年級朗讀書寫,語文教師認真抓落實,做到學(xué)生人人過關(guān),不準一個掉隊。積極開展用字規(guī)范方面的檢查,糾正學(xué)生、老師中的不規(guī)范用字。學(xué)校期中和期末分別對校老師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)進行檢查,期末對教師填寫的成績報告單進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時指出來。

  10、構(gòu)建“高目標、低起點、近距離、長效應(yīng)”的德育工作新思路,確定各年級德育主題,初一是:文明禮儀教育,初二是:遵紀守法、規(guī)范教育,初三是:前途理想、心理健康教育。

  四、月主要工作安排:

  一月:1、組織開學(xué)初的校本培訓(xùn)

  2、準備開學(xué)的各項工作

  二月:1、印發(fā)“三表”和其他各種計劃表格

  2、做好期初檢查工作準備

  3、組織各年段分別召開教育教學(xué)工作會

  4、各年段分別召開年段學(xué)生會

  5、檢查家訪情況并上交記錄

  6、學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范檢查

  7、初二、初三召開家長會

  8、檢查各項計劃和各學(xué)科進度表

  9、各年段各班級做好鞏生工作

  10、組織初一、初二學(xué)生參加社會實踐

  11、檢查各班教室常規(guī)、衛(wèi)生,召開主題班會。

  12、正常開展值日護導(dǎo)等常規(guī)活動

  13、組織評選校級優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生

  三月:1、開展學(xué)習雷鋒系列活動、班級板報“學(xué)雷鋒、樹新風”評比

  2、開展“我向媽媽獻點愛”慶“三八”系列活動

  3、開展行為規(guī)范反思活動(尋找身邊的不文明)

  4、組織召開片區(qū)初二數(shù)學(xué)競賽預(yù)備會

  5、組織教學(xué)開放周

  6、組織初三學(xué)生體育中考報名和參加體育中考

  7、組織初二、初三信息技術(shù)操作會考

  四月:1、發(fā)展新團員

  2、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

  3、組織部分學(xué)生祭掃革命烈士陵園

  4、組織片區(qū)初二數(shù)學(xué)競賽

  5、召開期中考試動員大會

  6、組織期中考試

  7、召開期中考質(zhì)量分析會

  8、組織泉州質(zhì)檢

  9、組織理、化、生實驗操作會考

  10、組織職專保送工作

  11、班級文化建設(shè)評比

  12、文明禮儀教育大檢查

  五月:1、慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動;

  2、學(xué)生社會實踐活動——紀念“五四”運動活動

  3、班容、班貌檢查整改

  4、校園文化藝術(shù)節(jié)(學(xué)生藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等)

  5、初三班主任寫學(xué)生畢業(yè)評語、組織對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定

  6、組織晉江市質(zhì)檢

  7、進行夏季安全系列教育活動,進行校園衛(wèi)生檢查和預(yù)防流行性疾病宣傳教育

  8、組織初二學(xué)生會考報名

  六月:1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動

  2、組織進行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作

  3、組織初三年學(xué)生填報自愿

  4、學(xué)生儀容、儀表、行為規(guī)范檢查

  5、初一、二學(xué)生學(xué)年評語工作

  6、初一、初二班主任學(xué)生成長檔案袋整理

  7、禁毒教育

  8、組織參加會考、中考

  9、組織初一、初二期末考試

  10、完成學(xué)期班主任考核

  11、學(xué)期閉學(xué)式,加強對學(xué)生進行假期安全教育,印發(fā)暑期致家長一封信

  12、布置假期社會實踐活動

  13、整理學(xué)期檔案

  七—八月:

  1、組織新生注冊、入學(xué)考試

  2、統(tǒng)計中考、會考成績

  3、配合高中部招生

  4、組織中考補考

  5、辦理、發(fā)放畢業(yè)證書、轉(zhuǎn)團

  6、新生入學(xué)教育

  7、組織校本培訓(xùn)

  8、做好開學(xué)初的各項準備

教導(dǎo)工作計劃 篇3

  為了全面推進素質(zhì)教育,深化新課程改革,切實抓好學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作和過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高校本教研和區(qū)級科研課題的實效性,大力構(gòu)建和諧教育,使學(xué)校教育教學(xué)工作躍上一個新臺階,特制定本工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校工作計劃和巴南區(qū)教科所工作要點的指導(dǎo)下,以巴南教委發(fā)《重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)、教研、科研工作評價指標體系》(巴南教委發(fā)〔20xx〕 3 2號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號),《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20xx〕158號)文件精神指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、教研工作,圍繞“建設(shè)‘民主開放、自主和諧’的學(xué)校特色”這一學(xué)校工作目標,確立“民主開放、自主和諧” 的辦學(xué)理念,牢記“質(zhì)量立校,改革活校,科研興校,特色強校”,把改革課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作和核心任務(wù)來抓,努力落實常規(guī)管理精細化,提高校本教研和科研工作的有效性,彰顯特色建設(shè)文化品位,提升師生校園學(xué)習生活質(zhì)量。

  二、工作任務(wù)及達成目標:

  1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,實施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細化、人文化。特別是加強非統(tǒng)考學(xué)科的課堂常規(guī)管理和督察力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、繼續(xù)強化三個意識:責任意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。進一步強化教研組職能,明確教研組長職責,并指導(dǎo)各組扎扎實實開展工作。

  3、扎扎實實搞好區(qū)級科研課題《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式的研究》。

  4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一只優(yōu)良的教師隊伍。

  5、加強學(xué)生良好的學(xué)習習慣培養(yǎng)和學(xué)習過程的評價。

  6、落實好“唱、讀、講、傳”工作。

  7、 突顯“德育為先”和“健康第一”的要求。

  三、具體要求及措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、學(xué)習相關(guān)文件和規(guī)章制度。

  組織教師重溫和學(xué)習《重慶市巴南區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕2號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)(試行)的通知》(巴南教委發(fā)〔20x〕148號);《重慶市巴南區(qū)教育委員會重慶市巴南區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量考核評價實施意見(試行)》(巴南教委發(fā)〔20x〕158號);《民主新街小學(xué)學(xué)生作業(yè)設(shè)置要求》等。

  2、以抓實抓細教學(xué)工作“六認真”為重點,進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),改善教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)每位在崗教師都必須認真?zhèn)湔n,專任學(xué)科備詳案,兼任學(xué)科備簡案。做到先備課后上課,帶教案上課,注重備課的實效性。

  (2)切實更新課堂教學(xué)模式。全體教師要結(jié)合新課標,探索具有教師個性的教學(xué)模式,努力改進教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

 。3)切實減輕學(xué)生負擔,教師不得私訂教輔資料,作業(yè)布置應(yīng)適量,作業(yè)設(shè)計應(yīng)更具新意、更具內(nèi)涵,能更好地為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高服務(wù)。作業(yè)的批改應(yīng)及時、細致、具有激勵性,并引導(dǎo)學(xué)生對作業(yè)的錯誤主動進行更正。

  3、優(yōu)化管理,促進工作規(guī)范化 。

 。1)嚴格執(zhí)行普通中小學(xué)課程計劃,堅持開齊課程,排足課時,做到各科互不擠占,不隨意停課和調(diào)課,按時到達課堂,不得拖堂,除特殊情況得到校長、教導(dǎo)處同意外,不得坐著上課。建立正常的教學(xué)秩序。

  (2)嚴格執(zhí)行減負的有關(guān)規(guī)定,切實控制學(xué)生在校時間,建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)督機制。

 。3)定期或隨機抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的執(zhí)行情況,并作好記載。組織人員對各班教學(xué)秩序進行抽查,切實落實課堂教學(xué)常規(guī)。

 。4)繼續(xù)堅持推門聽課制度。行政人員將隨機推門聽課,聽后及時反饋交流。

 。5)建立教學(xué)常規(guī)考核評價制度。

 。6)建立課堂教學(xué)巡查制度。

  4、強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  嚴格按照區(qū)教委、教科所和學(xué)校的要求,制定切實有效的月考制度和半期、期末考試、考查方案。每次考試后,認真填寫試卷分析,并按時上傳。

 。ǘ⿵娀齻意識;抓好教研活動,促進教師專業(yè)成長。

  1、加強學(xué)習,提高意識。

  2、重視對青年教師的培養(yǎng)工作,積極完善激勵優(yōu)秀教師的機制。

  3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。

  本學(xué)期,我校繼續(xù)設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、藝體3個教研組,選派德才兼?zhèn)涞慕處熑谓萄薪M長。教研組長要圍繞我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式的研究》確定好教研活動主題,制定好切實可行的活動方案,安排好具體的活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正;、制度化、講實效。教研組活動時間為雙周星期三下午第二節(jié)課后,地點安排:語文教研組在學(xué)校會議室;數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處辦公室;藝體教研組在教師綜合辦公室。

  4、開展科研課題參研教師上教學(xué)研討課活動。

  (三)搞好科研工作。

  1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  2、組織集中學(xué)習和培訓(xùn),調(diào)動教師的積極性,鼓勵全體教師踴躍參與。

  3、布置相關(guān)工作和任務(wù),讓教師有目標和方向地參與科研工作。

  4、搞好“開題會”。

  5、制定和完善檢查、考核制度。扎扎實實推進區(qū)級科研課題《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)3010課堂教學(xué)模式》的研究。

 。ㄋ模├^續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一只優(yōu)良的教師隊伍。

  1、日;顒樱鹤⒅刈晕曳此。

  堅持寫教學(xué)后記。(寫在課時教案后面。)

  2、開展學(xué)習及經(jīng)驗交流活動。

  要求教師以學(xué)習新課標為主,自學(xué)教育理論,學(xué)習先進的教學(xué)經(jīng)驗,了解最新的教學(xué)方法和科研成果,從各個方面吸收營養(yǎng)進行知識的積累和教學(xué)、科研能力的提高,不斷充實和完善自己;以教研組為單位,定時安排課題研究專題學(xué)習和交流、討論活動。

  每學(xué)期各寫一篇教學(xué)案例分析和教育教學(xué)經(jīng)驗論文,并鼓勵教師積極撰寫論文參賽和發(fā)表。

  3、堅持專家引領(lǐng)、同伴互助。

  凡是有外出聽課、觀摩、培訓(xùn)學(xué)習的機會,學(xué)校積極為教師外出學(xué)習創(chuàng)設(shè)條件,并要求教師按時參加,認真領(lǐng)會,做好筆記,回校后,將學(xué)習體會在教研活動中匯報、交流。另則,請上級有關(guān)部門的專家到校培訓(xùn)、指導(dǎo)。

  4、繼續(xù)抓好區(qū)級、校級骨干教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),在學(xué)校教育教學(xué)、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。

  5、抓好教師“以老帶新”結(jié)對子工作,充分發(fā)揮教師間的扶、幫、帶的作用。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)和學(xué)習評價。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習習慣,是一項長期的、細致的工作,也是科研工作和課內(nèi)外教學(xué)指導(dǎo)工作的首要任務(wù)。要使學(xué)生各科學(xué)習能夠課內(nèi)外有機地結(jié)合起來,還應(yīng)培養(yǎng)以下七個方面習慣:注意聽講、認真看書、認真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細審題和學(xué)會學(xué)習。

  2、在教學(xué)過程中,重視學(xué)生在活動、實驗、制作、討論等過程方面表現(xiàn)的評價,不贊成以書面考試為惟一的評價方式。注重形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。

 。├^續(xù)抓好“唱、讀、講、傳”工作。

  1、充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)群體的骨干作用;把教唱、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲列入學(xué)校革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的'課程內(nèi)容;本學(xué)期每班必唱2首。認真組織實施學(xué)校紅色經(jīng)典歌曲傳唱及展示活動,結(jié)合學(xué)校實際和小學(xué)生特點,通過豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,創(chuàng)造性地組織和引導(dǎo)師生學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“學(xué)校有活動、班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

  2、在語文教學(xué)中加強經(jīng)典詩文誦讀、講故事、傳箴言活動,并提倡各班在晨讀和課外等活動中組織各年級學(xué)生認真開展讀、講、傳活動,本學(xué)期每班學(xué)生必須誦讀8首古詩文;語文教師每期向?qū)W生傳送10句以上的箴言。各班要以清明、端午、中秋和春節(jié)四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題開展“中華經(jīng)典讀、講、傳”比賽活動。

  3、營造“唱紅歌,誦經(jīng)典”的校園氛圍,如課間、午間、大型集會時播放、展示經(jīng)典,讓全校師生受到熏陶。

  4、并加強督促檢查。

  (七)突顯“德育為先”。

  一是養(yǎng)成教育要有大起色。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來,隨著我校辦學(xué)理念和廣大教師教學(xué)行為的更新,我們學(xué)生的身心得到極大的解放,他們個性張揚,思維活躍。但與此同時,大家又開始面臨養(yǎng)成教育的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)新世紀的一代新人,怎樣有效地塑造他們健全的人格、文明的舉止,是本學(xué)年我們每一個老師都要花大力氣研究解決的難題,各個班級要從“規(guī)范”、“守則”、班規(guī)班訓(xùn)踐行之中的點滴抓起,做有心人,研究兒童心理,探索養(yǎng)成教育新路。本學(xué)年,要創(chuàng)建“德育導(dǎo)師制”和“愛心接力”活動的新特色。

  同時,我們要加強對班主任隊伍的建設(shè),每位班主任都要認真對照教育部《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》,自覺進行在崗研修,努力做班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,成為思想道德教育的骨干,溝通家長和社區(qū)的橋梁,實施素質(zhì)教育的重要力量。

 。ò耍┩七M“2+2”項目實驗工作,貫徹“健康第一”要求。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)推進“2+2”項目實驗工作,與此同時還要切實貫徹“健康第一”的要求,認真舉辦好春、秋兩季運動會,從規(guī)范執(zhí)行三表、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔兩大方面入手,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,加強衛(wèi)生保潔以及傳染病、流行病的防控工作,杜絕臟亂差和群體疾病的暴發(fā)與流行,加強學(xué)生的心理健康教育和心理疏導(dǎo),健全人格,讓每一個幼小的生命都活得精彩。

教導(dǎo)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以市局學(xué)區(qū)學(xué)校工作意見為指導(dǎo),努力推進“高效教學(xué)推進、教育質(zhì)量評價、學(xué)校文化內(nèi)涵提升”等工程,著力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的xx模式”思路,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實力的師資隊伍,促進學(xué)校品味的全面提升。

  二、工作思路:

  新學(xué)期,教導(dǎo)處工作根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與學(xué)校工作思路的要求。本學(xué)期,教導(dǎo)處工作是:圍繞一個中心,強化二項工作,落實二項改革,全面開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

  圍繞一個中心:以“減負提質(zhì)”為中心。

  強化二項工作:一加強教導(dǎo)處日常管理工作,努力做好備課、上課、月評等常規(guī)工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,進一步提高課堂效率。二加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。三落實課堂模式改革,積極開展以“學(xué)練導(dǎo)”模式的課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。四落實師資培訓(xùn)改革,著重培訓(xùn)“學(xué)練導(dǎo)”課堂模式與實踐,培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬、一絲不茍落實常規(guī)管理,認認真真提高教學(xué)質(zhì)量。

  積極扎實開展“高效教學(xué)推進、教育質(zhì)量評價、學(xué)校文化內(nèi)涵提升”等工程。繼續(xù)推進“減負提質(zhì)”改革實驗,建立學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報、公告和問責制度,著力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的xx模式。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,值日組長加強隨堂檢查。

  2、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

 。1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

 。2)嚴格備課管理。大力推進學(xué)練導(dǎo)課堂教學(xué)模式改革,解放教師的抄拉復(fù)制黏貼,學(xué)校本學(xué)期備課進行改革:教齡在5年以內(nèi)的`(包括5年),備總課時1/2(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在6年以上XX年以內(nèi)的(包括XX年),備總課時1/3(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在XX年以上的,備總課時1/4(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,其他的可電子稿,杜絕沒備課上課情況(白課的一月月評備課項0分)。教師每周上交一節(jié)完整的導(dǎo)學(xué)練教案(包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)過程、練習設(shè)計、課后反思),教導(dǎo)處認真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查,并積極與績效掛鉤。

 。3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有“學(xué)練導(dǎo)”特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習活動,保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點:明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。

  (4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

  3、加強學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語數(shù)英學(xué)科教學(xué)的同時,關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,特別是音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴禁采取放羊式教學(xué),要提出有效措施,解決實際問題(特別是今年的體育課,沒有場地,體育老師要精心設(shè)計,確保學(xué)生上好每一節(jié)體育課)。

  4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)),加強隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習效果。

 。ǘ、立足本校搞好教研活動,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,盡量做到每人一學(xué)期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。認真開展好課堂教學(xué)觀摩活動,每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。

教導(dǎo)工作計劃 篇5

  過去的一學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《**小學(xué)未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》,秉承***小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實際,嚴格過程管理,認真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動,青年教師迅速成長,教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)得到改善,嬴得了很高的社會贊譽。本期為了進一步推動我校教學(xué)發(fā)展,完善已有的教學(xué)成果和管理機制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處認真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況、新特點,本著“一切從實際出發(fā)”的工作原則,以改進教的方式和學(xué)的方式、優(yōu)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容,以努力實現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標,特制定本學(xué)期如下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅持“和諧教育”的育人理念,進一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,全面推進素質(zhì)教育。

  以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進行課堂教學(xué)有效性研究,打造原生態(tài)的有效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新南小課堂。

  以閱讀活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,打造書香校園。

  堅持“兩個結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,教育科研與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,深化課程改革,促進學(xué)生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

  二、工作目標

  嚴格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

  進行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強過程監(jiān)督,

  提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。

  加強教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。

  推進課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源,加強科技、勞技、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色。

  三、工作思路

  立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強培訓(xùn),提升教師;創(chuàng)建特色,服務(wù)學(xué)生;建設(shè)團隊,積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校。

  四、主要工作

  1、.加強教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、,以點帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴格常規(guī)管理,抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查、評比表彰工作。

  2、開展形式多樣的校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,組織教師積極參與“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”活動,積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,促進教師發(fā)展,提升新南小教師整體形象,打造優(yōu)秀的教師團隊。

  3、繼續(xù)在教師和學(xué)生中開展讀書活動,傾力打造書香校園。

  4、進一步落實《南街小學(xué)學(xué)生上課常規(guī)》,認真組織學(xué)生參加各項競賽活動,重視各年級的教育教學(xué)工作,保證學(xué)生教育質(zhì)量。

  5、營造教育科研氛圍,扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動,初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》。

 。ǎ 精 品 資 源 下載

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  6、加強藝術(shù)、體育衛(wèi)生和學(xué)生的身心健康教育管理,及早落實,科學(xué)訓(xùn)練,力爭在市級以上比賽成績有新突破。強化特色,提高學(xué)校綜合競爭力。切實開展好“特長學(xué)生”培訓(xùn)工作和陽光體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

  7、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)管理,規(guī)范檔案資料,拓展交流平臺,開展互動教研。

  五、基本措施

  1、加強常規(guī)管理,嚴格進行教學(xué)“六認真”檢查,進一步落實《綿陽市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實施方案》,嚴格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計劃,優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評,并與績效工資掛勾。

  2、堅持德育首位,立德樹人。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,與學(xué)校德育處密切配合,在各科教學(xué)中落實“三維目標”,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,貫穿于教學(xué)的全過程。

  3、繼續(xù)推進課程改革。

  ——以教研組為單位,學(xué)帶教師、骨干教師為示范,常態(tài)課研究為內(nèi)容,開展“課課過關(guān)”活動,提升南小課堂教學(xué)整體水平。

  ——嚴格實行單元過關(guān)制,以年級學(xué)科組為陣地,教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),開展“單元過關(guān)”檢測活動,每次檢測后要及時進行情況分析,提出增效措施,認認真真落實,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  ——建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導(dǎo)處以年級為單位為每個班安排一節(jié)閱讀課,各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動”,評比“閱讀之星”,激勵學(xué)生的'閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。加強經(jīng)典閱讀積累,每日一詩的積累對學(xué)生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,形成特色。

  ——加強特色課——科技、藝體、外語三大學(xué)科教學(xué),有效輔導(dǎo)后進生,從而促使我校英語教學(xué)質(zhì)量提高,改變較英語學(xué)科將重點放在如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣和怎樣長時期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面。開展好各藝體學(xué)科特長學(xué)生的特長培訓(xùn),加強檢查督促,確保訓(xùn)練的時間和質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,初顯學(xué)校特色。

  ——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),本期先在語數(shù)外學(xué)科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié),活動時間為一個月,不少于三個主題活動,可分高、中、低年級設(shè)計,以激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的學(xué)習興趣。

  4、嚴格執(zhí)行觀課、研課、走課制度。學(xué)校行政不定期推門聽課,將聽課意見及時與上課老師交流,以便執(zhí)教老師及時改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果。倡導(dǎo)教師互相聽課,每月聽課不少于3節(jié),教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計、公示一次,期末進行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報課。在教導(dǎo)處的組織下,教導(dǎo)主任、教研組長、教務(wù)員堅持走課,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,杜絕隨意調(diào)課、無人上課的現(xiàn)象。

  5、加強校本培訓(xùn)。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,采用請進來,走出去,同伴互助互學(xué),自我實踐反思的方式,用好南小本部資源,青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進。

  ——倡導(dǎo)教師專業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志,要求每位教師每周閱讀不少于5小時,每月寫一篇讀書心得,輪流在每次開展教研活動前交流。

  ——倡導(dǎo)教師專業(yè)寫作。鼓勵教師多反思自己的教學(xué)過程中的成與敗,勤練筆,常撰寫教育敘事,教育感悟,教育教學(xué)案例,課堂教學(xué)反思,與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,提倡語文教師寫下水作文,積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文、征文等比賽,參加網(wǎng)絡(luò)教育論壇,向教育報刊雜志投稿。

  6、積極認真參加各級各類教研活動,鞏固“新南小杯”賽課活動成果,各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認真選課,深入鉆研,集集體智慧,力爭在市區(qū)級課堂教學(xué)競賽中取得好成績。每月間周一次校級教研活動,間周一次年級組內(nèi)教研活動。每次活動有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結(jié),杜絕隨意性,加強常態(tài)課研究,開辟教研園地,打造交流平臺,初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

  7、做好教導(dǎo)處資料管理工作,做到及時歸檔,資料齊全,內(nèi)容翔實,裝訂規(guī)范,管理有序。充分用好校園內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),建立電子文檔,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求,教導(dǎo)處應(yīng)及時上傳有價值的文檔到校園網(wǎng)站。

教導(dǎo)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

以縣教委、教研室工作意見為指導(dǎo),更新教育理念,提高教學(xué)技能,

  上期小學(xué)小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃。以學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以新課改研究和師資隊伍建設(shè)為重點,以校本研修為基本途徑,全面推進素質(zhì)教育,強化教學(xué)常規(guī)管理,深化課題研究,創(chuàng)造性地開展師生學(xué)習活動,促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展,創(chuàng)優(yōu)異的教學(xué)成績。

  二、計劃目標和任務(wù):

  1、以年級組、教研組為單位,加強新課程改革研究的力度。以新課程理念為先導(dǎo),以備學(xué)生、備教材、寫教學(xué)案例和教學(xué)反思為突破口,組織教師進一步學(xué)習新課標理念,實踐新課程。課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,富于創(chuàng)新,開創(chuàng)自己獨特的教學(xué)風格。

  2、努力加強校本研修和培訓(xùn)工作。加強師資培訓(xùn)力度,扎實開展年級組、教研組活動,有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、教導(dǎo)處和年級組繼續(xù)堅持巡課制度,杜絕上課遲到、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象,不定時深入課堂聽課,抽查備課、作業(yè)批改,輔導(dǎo)等情況,全面提高課堂教學(xué)效果。

  4、繼續(xù)開展教師間相互學(xué)習的活動。教師間互相聽課每期8節(jié)以上,形成同行相習,共同提高、共同發(fā)展的良好風氣。

  5、狠抓畢業(yè)班工作,創(chuàng)優(yōu)異教學(xué)成績,力爭畢業(yè)班考核成績名列片區(qū)前列。

  三、具體工作安排

  (一)加強學(xué)習,深刻理解新課標精神,深化課堂教學(xué)。

  1、深化課改內(nèi)涵,在“課”上下功夫,在“改”上求突破,找準新課程課堂教學(xué)的要求,有效實施,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為此,各年級組、教研組在學(xué)期初必須組織組內(nèi)教師認真學(xué)習新課程標準,認真研討本期教材的.精要,精心進行學(xué)情分析,切實寫好課時教學(xué)方案。

  2、建立新型互動的師生關(guān)系。教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)真實的、日常的、與學(xué)科接近的情境,引出話題,鼓勵學(xué)生在學(xué)習中提出和展現(xiàn)出“真實問題”,并以此為生長點,形成新的課堂資源。為此,教師要學(xué)會靈活運用資源,并仔細在每課時教案后寫出教學(xué)反思。

  3、正確看待自主、合作與探究學(xué)習。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習,并不排斥接受學(xué)習,對一些概念性的知識,接受學(xué)習也是需要的,同時要認識到,只要是促進學(xué)生發(fā)展的學(xué)習,就是自主學(xué)習。為此,各年級組、教研組要充分利用組內(nèi)活動的時機,經(jīng)常學(xué)習和討論相關(guān)的話題。

  4、教導(dǎo)處繼續(xù)堅持巡課工作,要求教師提前到教室侯課,杜絕上課遲到、拖堂、坐堂等隨意現(xiàn)象。

  5、加大督查力度,不定時深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況,全面提高課堂教學(xué)效益。

  6、教學(xué)六認真工作務(wù)實,檢查嚴格過硬。

  (二)開展好教研課工作

  1、上好示范課。做好送教下村工作。

  2、聽評課不流于形式,認真準備,積極參與,教師間共同學(xué)習和提高。

  3、組織語文、數(shù)學(xué)、外語教研組開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

  (三)狠抓年級組、教研組工作。

  1、利用常規(guī)的備課模式,分層次提出備課要求,全面提高備課質(zhì)量。

  2、年級組、教研組工作要深入、細致、扎實,突出效果。年級組期初組織教師加強教育教學(xué)理論學(xué)習、新課標理念的學(xué)習,深化課改內(nèi)涵,在“課”上下功夫,在“改”上求突破,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (四)重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。

  1、要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。

  2、組織好畢業(yè)班的教師會。

  3、畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風、正班風,促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  (五)以校本研修為主要內(nèi)容,組織形式多樣的培訓(xùn)活動

  1、積極組織教師參加上級組織的各種培訓(xùn)比賽,觀摩學(xué)習活動。

  2、采取“走出去、請進來”等方式,加強校本培訓(xùn)。

  (1)分期分批組織教師到友好學(xué)校學(xué)習先進的教育管理經(jīng)驗和教學(xué)模式,促進自身素質(zhì)的提高。

  (2)繼續(xù)鼓勵和支持教師積極參加學(xué)歷提高的培訓(xùn)學(xué)習。

  (3)組織送教下村活動,幫扶聯(lián)系,促進的共同發(fā)展。

教導(dǎo)工作計劃 篇7

  20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開展教學(xué)、教研活動,加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、德育工作

  貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學(xué)習黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際,融德育工作于教學(xué)實踐中,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生。

  三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標

  1、以課改為中心,組織教師認真學(xué)習《綱要》《標準》,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐。

  2、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。

  3、進一步加強教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

  四、教學(xué)常規(guī)管理

  1、抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率。對不能按時到校的.學(xué)生,要求班主任找清原因。并家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學(xué)率不超過1%。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃,教學(xué)人員必須嚴格遵守課程計劃,按課表上課,學(xué)校每周安排教師值周巡查;

  3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時進行情況小結(jié)。

  4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結(jié)。

  5、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風、正班風,促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。

  7、以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習與繼續(xù)教育學(xué)習。

  8、認真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習題、練習冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,教師改后講評。

  9、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學(xué)。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié)。

  五、做好期末工作總結(jié)

  六、具體安排:

  九月份

  1、開學(xué)注冊、編班、工作分工及排課工作。

  2、擬訂各科教學(xué)工作計劃。

  3、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進行檢查,抓好教學(xué)秩序的正常開展。

  小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

  4、年級組、教研組會議。

  5、上報開學(xué)初學(xué)生變動情況表冊。

  6、各興趣小組開始活動。

  十月份

  1、組織業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動。

  2、備課、作業(yè)檢查。

  3、舉辦校本培訓(xùn)講座。

  4、組織賽教活動。

  5、檢查落實各組工作進展情況。

  6、低段教師主辦“走近新課標”學(xué)習交流園。

  十一月份

  1、期中測試、質(zhì)量分析。

  2、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié)。

  3、召開畢業(yè)班教師會議。

  4、中段教師主辦“走近新課標”學(xué)習交流園。

  十二月份

  1、開展教研研討活動。

  2、檢查授課進度,各科計劃的落實。

  3、組織收集教師論文、讀書筆記。

  4、高段教師主辦“走近新課標”學(xué)習交流園。

  元月份

  1、抓好各學(xué)科教學(xué)進度。組織期末常規(guī)檢查。

  2、進行期末總復(fù)習動員,抓好期末復(fù)習檢測。

  3、組織各

  學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析。

  4、收集各種總結(jié)、資料歸檔,收管好各種教學(xué)器材。

教導(dǎo)工作計劃 篇8

  1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

  2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生責任意識和良好行為習慣,構(gòu)建和諧校園,打出學(xué)校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。

  3、繼續(xù)進行“文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比,以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強德育工作的力度,認真落實學(xué)生的責任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善學(xué)生、班級評估體系,實行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點打造特色班級,實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會,班助低年級的班級開展各項活動。

  5、做好“責任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報工作。

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。全面推進學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:

  〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作,通過交流、觀摩、學(xué)習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

  〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:

 、賹⒆游⑿Ιぉと魏我粋孩子不會受到冷落和歧視;

 、谂c孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;

  ③幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;

 、芙毯⒆忧笾ぉつ苣托慕獯鸷⒆犹岢龅拿恳粋問題;

 、葑尯⒆幼灾鳗ぉぷ鹬睾⒆拥囊庵,張揚孩子的個性;

 、藿o孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;

  ⑦為孩子著想──幫助有特殊困難的.學(xué)生完成學(xué)業(yè);

 、嗵婕议L分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

  〈3〉加強跟蹤指導(dǎo),每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  〈4〉加強宣傳,利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級,優(yōu)秀學(xué)生的事跡,調(diào)動師生的積極性。

  〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評選“優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學(xué)校教育形成良好的合力。

  1、抓課堂。重視小學(xué)階段的好習慣培養(yǎng),明確課堂是培養(yǎng)習慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到教師示范習慣、課堂教學(xué)訓(xùn)練習慣、干部評課指導(dǎo)習慣、職工協(xié)助監(jiān)督習慣。

  2、抓規(guī)范。學(xué)期初班主任利用班會或?qū)嵺`活動形式組織學(xué)生學(xué)習、體驗我!堕_學(xué)初“十項”工作評比》、《文明班評比細則》、《安全要求》、《小學(xué)生守則》、《課堂要求》等規(guī)范。

  3、抓“三姿”。班主任和科任教師在開學(xué)兩周內(nèi)每節(jié)課前指導(dǎo)、校正學(xué)生課堂“三姿”,培養(yǎng)學(xué)生正確站姿、坐姿、寫字姿勢。寫字時要求學(xué)生做到“三個一”(手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳,眼睛離書本一尺。)本學(xué)期的課堂檢查將繼續(xù)對各班三姿進行評比。

  4、抓儀容儀表。以引導(dǎo)學(xué)生正確的審美意識為目標,日常注重學(xué)生的儀容儀表管理(詳見《四基小學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》)。另設(shè)定周三為“便服日”,在培養(yǎng)學(xué)生注重簡潔大方儀表的同時,為學(xué)生提供一個展示自我風格的好機會。

  5、抓學(xué)生干部。開學(xué)一周內(nèi)組建校、班兩級少先隊干部隊伍及學(xué)生干部隊伍。德育干部、班主任要做好學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用工作,全體干部教師對學(xué)生干部也負有指導(dǎo)和監(jiān)督義務(wù)。開展“大手拉小手”活動,高低年級(六年級與一年級、五年級與二年級)結(jié)成友誼班,培養(yǎng)高年級學(xué)生干部協(xié)助低年級老師開展工作,一起搞好學(xué)習、勞動,共同進步。

  6、抓檢查評比。健全并完善各項檢查、考核、監(jiān)督、評價制度。值班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊、班主任加強對學(xué)生紀律、衛(wèi)生、禮儀等方面的指導(dǎo)和檢查。做到日檢查、周評比、學(xué)期總評。堅持“每周一星”評比、“每月一話題”、“國旗下的小品”等活動,促進學(xué)生良好習慣養(yǎng)成,形成“識文達理、嚴謹守紀、潔美健康、團結(jié)奮進”的良好校風。

  7、抓學(xué)生心理品質(zhì)教育。學(xué)校要重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,設(shè)置心理咨詢信箱,請校外心理健康教育人員到學(xué)校進行心理健康專題講座。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”“學(xué)困生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  1、樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,重視德育的科研工作,重點做好以下工作:

  〈1〉繼續(xù)開展“培養(yǎng)責任意識”活動,

  〈2〉進一步調(diào)整研究思路。各班開展《弟子規(guī)》誦讀活動。

  〈3〉每位教師每學(xué)期完成一篇結(jié)合自己實際撰寫的有關(guān)“責任意識培養(yǎng)”研究的德育論文。

  〈4〉繼續(xù)開展“站好責任崗”特色活動,讓學(xué)生在集體活動中明確自己的角色,認清自己的職責,承擔起對集體的責任,增強服務(wù)的意識。

  “站好責任崗”主題活動讓學(xué)生自主確定責任崗位,師生共同制定崗位職責,激發(fā)學(xué)生自主管理班級的興趣,調(diào)動學(xué)生們?yōu)榧w服務(wù)的熱情。主題活動內(nèi)容分:“責任崗位知多少”、“小小競聘會”、“小能手慶功會”、“單元自我評價”;顒雍笕嗳巳松蠉彛鲃映袚鷯徫宦氊。學(xué)校將“站好責任崗”活動納入各年級責任心體驗課程計劃中,制訂出各年段不同的體驗?zāi)繕耍⒁源藶橹黝}開展新一屆大隊委競選活動。

  〈5〉責任心四個“一”體驗活動

  開展責任心四個“一”體驗活動,

  1、說一句責任心語(低),講一個責任心小故事(中),出一份責任心小報(高);

  2、玩一個責任心培養(yǎng)體驗活動或游戲,如體驗盲人、給父母洗腳。

  3、唱一首責任心教育歌曲。

  4、看一部責任心教育影視。在形式多樣、豐富多彩的責任心體驗活動課中,激發(fā)孩子的潛能、調(diào)動他們的熱情,使其責任感不斷增強。

教導(dǎo)工作計劃 篇9

  工作要點:

  一、加強科組建設(shè)。定期組織學(xué)習交流,不斷獲取新的教學(xué)信息。各科組要根據(jù)該科特點,組織學(xué)習教學(xué)大綱,制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,強化質(zhì)量意識,學(xué)期初及期中考后各科、各級召開質(zhì)量分析會。

  二、加強初三、高三畢業(yè)班的備考工作,明確本學(xué)期幾個階段的教學(xué)目標和任務(wù),群策群力,團結(jié)一致,力爭中考、高考有新突破。

  高三級:

  第一階段:20xx年2月23日-4月15日

  目標和任務(wù):通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化,提高綜合運用知識分析,解決實際問題的能力。高三綜合科每周一次測試。

  本階段要完成的任務(wù):

  1、高考報名

  普通類及3+專業(yè)技能課程證書類考生預(yù)3月8日-3月13日,確認報名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料。

  2、組織好廣州市舉行的'第一次模擬考試(時間:3月20日-3月22日第6周)

  3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試(時間:約4月份 具體時間待定)

  第二階段:20xx年4月16日-5月20日

  目標和任務(wù):模擬訓(xùn)練、重點突破,學(xué)會考試

  本階段要完成的任務(wù):

  1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試(時間:4月24日-4月26日第11周)

  2、組織填報高考志愿

  第三階段:20xx年5月21日-6月6日

  目標和任務(wù):整理歸類、查漏補缺,再看一看錯題,調(diào)整心態(tài)和興奮點,做好高考的準備工作。5月27日前結(jié)束授課

  初三級

  第一階段:20xx年2月13日-3月25日

  目標和任務(wù):完成新課,通過復(fù)習使各科知識技能和方法系統(tǒng)化、熟練化。加強中考體育的訓(xùn)練

  本階段完成的任務(wù):

  1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料

  2、組織好初中畢業(yè)考試(時間:3月20日-22日第6周)

  3、英語口語(約3月中)

  第二階段:20xx年3月26日-5月13日

  目標和任務(wù):通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化、提高綜合運用知識,分析和解決實際問題能力。

  本階段任務(wù):

  1、組織好第一次模擬考試(時間:4月17日-4月19日第10周)

  2、組織好中考體育考試(4月中旬)

  3、組織好中考電腦考試(4月初)

  第三階段:20xx年5月14日-5月30日

  目標和任務(wù):各科模擬訓(xùn)練,重點突破,學(xué)會考試。

  本階段任務(wù):

  1、組織好第二次模擬考試(時間:5月15日-17日第14周)

  第四階段:20xx年6月1日-6月16日

  目標和任務(wù):整理歸類,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),做好中考各方面準備。

  本階段任務(wù):完成中考報志愿有關(guān)事項,6月10日前結(jié)束授課。

  三、抓好非畢業(yè)班的教學(xué)工作,認真做好教學(xué)常規(guī)管理

  非畢業(yè)班期中考試時間安排:第10周(4月17日-19日)

  考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理(歷史、生物、地理隨堂測試)

  期末考試:與禪城區(qū)問卷調(diào)查時間一致

  美術(shù)、體育、音樂、綜實等科18周結(jié)束課程(各科自行安排隨堂考試)

  四、抓好初一級的選修課活動(第2周開始18周結(jié)束)。5月份進行一次匯報表演

  五、開展青年教師(35歲以下)優(yōu)質(zhì)課評比,先進科組評比和教學(xué)能手評比。

  六、繼續(xù)實施新課程、改革課堂教學(xué),提倡自主、合作、探究的教學(xué)模式,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開發(fā)校本課程。

  七、體育科要開展多種形式的校內(nèi)體育活動,繼續(xù)進行象征性長跑,抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競賽。

  八、加強圖書館的管理,開放圖書館,做好課本及學(xué)生資料的征訂工作。

  九、加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)

  十、加強學(xué)校健康教育“抓好雙操”。

  十一、加強教育科研工作,抓好課題研究和行動研究。

  附周六上課時間安排

  本學(xué)期補課周次:1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19

  第10周自學(xué)考試時間

  第12周“五一”長假 5月1日-7日休息 補課時間5月3、4、5、6日 7日休息 8日上課

  高三級補至15周(5月28日)

  初三級補至17周(6月3日)

  其它級至19周(6月24日)

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