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學期工作計劃

時間:2023-04-09 13:34:14 工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃范文匯總五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候寫一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學期工作計劃范文匯總五篇

學期工作計劃 篇1

  指導思想:

  深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》等文件精神,認真落實團中央等八部委下發(fā)的《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務,以“與祖國共奮進,與廣州共發(fā)展,與社會共和諧”為主題,以體驗教育為基本途徑,以“快樂爭章,紅領巾迎亞運”為統(tǒng)攬,深化和規(guī)范雛鷹爭章活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,有效提高少先隊工作水平,切實服務好廣大少年兒童的健康成長,進一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。

  工作思路:

  一、圍繞廣州創(chuàng)建文明城市的中心任務,以社會主義榮辱觀教育為核心,大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育活動,切實加強和改進少年兒童思想道德建設。

  1、繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。

  充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地,以體驗教育活動為載體,通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動,對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。進一步規(guī)范升旗禮,充分利用我市豐富的愛國主義教育資源,結合愛國主義教育主題隊日活動,開展“五個一”系列教育活動,即學習一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。

  2、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”。

  抓住各種重大節(jié)慶日契機,如學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日,開展一系列主題多樣的教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。

  3、大力開展“體驗生活,文明成長”公民意識教育系列活動

  圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務開展特色活動,加強少先隊員的現(xiàn)代公民意識教育,引導少先隊員從生活的點滴小事做起,從自己做起,從身邊做起,成為知禮向善的好公民。重點在公共場所、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點,加強少先隊員家庭觀念的培養(yǎng),提高少先隊員與父母溝通的能力,養(yǎng)成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質,建立美滿和諧的家庭關系。廣泛開展節(jié)約能源活動,在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約能源活動,引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設,充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。

  4、深入開展“手拉手”活動。

  要通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,最終落實到少先隊員之間的手拉手,推動形成手拉手活動的長效機制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事,進一步擴大活動的社會影響。

  5、全方位、多渠道開展少先隊素質拓展教育活動。

  一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動,著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學精神,引導他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動,培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力;二是積極開展心理健康教育活動,依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學校”等載體,開展“健心工程”活動,幫助少年兒童排解心理障礙,培養(yǎng)良好的心理素質;三是深化“少年兒童平安行動”,培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護、自理的能力;四是大力開展“小眼睛看大世界”活動,組織開展夏令營活動,將少先隊體驗活動與校外培訓和實踐有機結合,不斷提升少年兒童的綜合素質。

  二、推進“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機結合的進程,全面實施“快樂爭章,紅領巾迎亞運”行動。

  新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動,必須順應廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐,適應教育改革的發(fā)展趨勢,把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動,通過抓好六個方面的工作,深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動,有效提高少年兒童的思想道德和文明素質水平,以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。重點要抓好六個方面的工作:第一,倡導“快樂爭章”理念,不斷改進“雛鷹爭章”操作方法,探索快樂爭章的活動機制,積極倡導隊員自主參與,快樂爭章,實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊;第二,構建“雛鷹爭章”新體系,以思想道德教育為基本核心,以三大素質目標為基本框架,以全國《綱要》規(guī)定獎章為主體,在廣州原有獎章基礎上,構建“國家規(guī)定獎章、地方自設獎章、學校特色獎章”三級獎章體系;第三,推動“雛鷹爭章”“三進”工作,推動獎章進活動教材,推動獎章進活動課堂,推動獎章進活動評價;第四,擴大“雛鷹爭章”活動的影響力,重點圍繞《綱要》中分年級工作內容,探索雛鷹獎章激勵機制,關注隊員身心發(fā)展,扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入,同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導員的培訓,充實調動輔導員的積極性,讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗;第五,鼓勵城市學校和農村學校手拉手,以獎章活動為載體,切實帶動農村少先隊工作的全面活躍;第六,完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制,努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結合,積極探索社會資源一體化整合機制,大力推動校外爭章活動的開展,將“雛鷹爭章”引進紅領巾興趣社團活動,將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。

  三、推動《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施。

  貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措,是構建“抓理念,抓品牌,抓標準,抓考評”的有效工作運行機制的保障。本學期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式,培訓中隊輔導員,推動普及實施,我校少先隊大隊主要做好以下三個方面:

  1、做好《綱要》文本的普及工作。結合實際,制定推進《綱要》實施的計劃,通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本,在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本,并引導輔導員領會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。

  2、發(fā)揮示范點的帶動和推進作用。設立試點年級,通過抓試點輻射帶動,形成逐步推進、全體參與的良好氛圍,做到有步驟、有重點、創(chuàng)造性地推進實施。

  3、以活動促進《綱要》的普及實施。積極參與,廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設計大賽,以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎上,精選優(yōu)秀作品匯編成書,作為區(qū)的交流材料。

  四、加強少先隊基礎建設,推動少先隊各項工作有序開展。

  1、加強校園文化建設。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領

  巾廣播站、紅領巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。各基層大隊必須嚴格規(guī)范少先隊基礎工作,特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的.訓練,強化少先隊基本禮儀規(guī)范,重視紅領巾的日常佩戴管理工作。

  2、認真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作,在自愿的基礎上,廣泛發(fā)動少先隊員訂閱,以配合開展“紅領巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”,讓少先隊員及時了解隊的知識和活動,同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。

  3、加強少先隊工作學會的建設。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作

  用,推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平。

  4、加強少先隊大、中隊建設,全面活躍假日小隊,進一步推進

  少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。

  5、認真完成各級少先隊組織交給的各項任務。

  五、各月主要少先隊工作活動安排:

  二月份:主題——新學期新氣象

  1、“金豬送福新年新氣象,朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮。

  2、出好新學期墻報并進行評比。

  三月份:主題——感恩教育

  1、制定學期工作計劃

  2、3月5日學雷鋒紀念日,開展“學雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務勞動,以實際行動學雷鋒。

  3、3月8日婦女節(jié),組織學生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。

  4.3月12日植樹節(jié)各班結合班隊會進行綠色環(huán)保教育。

  5、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。

  6.舉行“書香溢校園,博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。

  7、參與地鐵文明使者行動。

  四月份:主題——革命傳統(tǒng)教育

  1、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。

  2、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點,開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動:讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動。

  3、進行《少先隊輔導員綱要》(試行)使用的培訓。

  五月份:主題——科技、勞動教育

  1、圍繞科技月,開展科技啟明星活動。

  2、結合“五一”勞動節(jié),進行熱愛勞動,勞動最光榮教育,開展“今天我替媽媽當家”“今天我當小小值日生”的勞動體驗活動,并把大家的勞動成果和照片進行展示,及時總結和表彰先進。

  3、籌備“六一”慶;顒。

  4、實施《少先隊輔導員綱要》(試行)并進行相應的活動方案設計征集及評比。

  六月份:主題——爭創(chuàng)“朝天之星”

  1、舉辦“六一”大型慶;顒,開展“我進步了”主題教育,開展“朝天之星”的評選表彰活動。

  2、召開“我成長,我快樂”慶;顒樱屚瑢W們用歡聲笑語展示自己的才華,展示自己幸福的童年。

  3、積極準備“雛鷹爭章,快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選。

  4、舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學、樂學成果分享活動。表彰讀書積極分子。

  5、夏令營籌備工作。

  七、八月份:主題——法制教育

  1、結合假前教育活動,請法制副校長進行“知法守法,與法同行” 法制宣傳和普法教育講座,進行形成良好行為規(guī)范的交流活動,過有意義的假期。

  2、做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。

  3、舉辦少先隊骨干培訓。

  4、舉辦各類夏令營。

學期工作計劃 篇2

  為了在短短的三個月中更加出色的完成工作任務,我對本學期的工作作如下的計劃:

  本屆學生,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,特別是五、六兩個班不夠靈活。這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。

  另外,八年級學生剛接觸物理,這是新開設的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學,這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預期的目的。

  鑒于此,我總結上學期的經(jīng)驗著重從以下幾個方面著手:

  1、認真學習《新課程標準》,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據(jù)已有的材料,做好有關的物理制作。

  3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀。

  4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

  5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的'能力,鞏固學生所學的知識。

  6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課。

  7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。

  一分耕耘就有一分收獲,期待我們八年級物理成績的提高。

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本組新學期以解放學習力為重點,以培養(yǎng)學生的自學能力為主要任務,以學校和教導處工作計劃為依據(jù),以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

  二、工作目標:

  1.確保完成學校提出的各項任務。

  2.繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。

  3.加強理論學習和專業(yè)學習,提高英語教學質量,提高自身素質。

  4.積極開展學生“英語周”的各項活動。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,更新教學觀念

  1.繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;開展教學改革實踐,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學方法,并用這些理念來指導課堂教學,努力提高課堂教學效率。

  2.明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的`能力,為終身發(fā)展服務。

 。ǘ┳ズ媒虒W常規(guī)、教學科研,提高課堂效益

  1.繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。

  2.充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。

  3.加強英語課堂用語的學習,把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行落實。

 。ㄈ┱J真搞好課題研究,推動教學改革

  通過理論學習,不斷總結教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結,組織好已有課題的研究,提出新的課題設想。對于立項課題要按計劃進行,抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來,總結實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,真正做到以科研推動教學改革的發(fā)展,以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。

 。ㄋ模╅_展英語各類競賽活動,激發(fā)學習興趣。

  通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動,如:英語書法、唱歌、演講朗誦比賽,講述英語故事比賽,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)他們的學習興趣。通過學以致用的活動方式,使英語生活化,實用化,寓教于樂,將同學們帶入快樂的英語世界,激發(fā)學生學習英語的熱情和主動性,為學生學習英語提供不竭動力,培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,同時也為同學們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才華的舞臺,鍛煉個人能力的平臺,挖掘個人潛質的前臺。

  四、每月具體工作安排:

  三月:

  1.學習新學期教導處工作計劃,制定教研組工作計劃及各年級教學計劃和進度;

  2.制定英語課堂教學模式,從如何解放學習力,培養(yǎng)自學能力入手。

  3.組織教研組成員討論教研活動的改革。

  4.課題組進行第一次活動。

  5. 組織教師讀書《給教師的建議》,并進行沙龍活動。

  6.組織英語教師觀看省小學英語優(yōu)質課錄像,及評課研討學習活動。

  7.組織三至六年級學生準備參加“英語周”的各項活動

  8.各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。

  9.通過教研活動進行教師英語日常用語的培訓。

  四月:

  1.組織四至六年級學生英語書寫比賽并評選出優(yōu)秀作品予以評獎鼓勵。

  2.組織學生英語優(yōu)秀作品展覽,要求各年級同學分年級段參觀學習。

  3.教研組成員討論研究期中復習計劃與措施,并按年級段分析交流復習的重點題型及知識點。

  4.組織好期中英語測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表。

  5. 組織四年級單詞過關專項調研。

  6.通過教研活動進行教師第二次英語日常用語的培訓。

  五月:

  1.組織英語教師每人一課觀摩評課活動。(根據(jù)校教科處的統(tǒng)籌安排)

  2.英語教師理論上論壇反思交流活動。

  3. 組織五年級英語聽力專項調研。

  4.通過教研活動進行教師第三次英語日常用語的培訓。

  六月:

  1.教研組討論并結合現(xiàn)有培優(yōu)補差工作的落實情況提出改進舉措且加以認真落實。

  2. 組織六年級英語綜合素質的檢測。

  3.準備迎接期末教學工作常規(guī)檢查。

  4. 教研組成員討論期末復習計劃與措施,抓好期末英語復習工作。

學期工作計劃 篇4

  新學期已經(jīng)開始,意味著英語協(xié)會又迎來的新一學期的工作與任務。本學期我們將在總結上一學期工作經(jīng)驗的基礎上,揚長避短,繼續(xù)努力,團結協(xié)會干部、干事及會員,共同開創(chuàng)英語協(xié)會新一學期的新面貌。

  具體工作包括五項內容:

  一、英語角——提供交流平臺,提高口語表達能力

  時間及地點:周三晚上七點,圖書館門前,每周一次

  鑒于上學期在英語角活動中,同學們缺少話題,時常無話可講,本學期將由外教及協(xié)會干部提前為大家準備貼近大學生活,大家有話可講的話題,以供大家參考,并讓同學們分組進行交流。我們還將在會員中選出20名左右,積極性較高的同學,組建英語學習先鋒隊,在同學們當中發(fā)揮帶頭作用。

  二、英語講座——了解西方文化,擴展視野

  時間及地點:時間定于周一晚7:00,地點1#221

  本學期講座將改變以往外教講,同學們聽的局面,激勵同學們勇敢參與,積極發(fā)言,主動提出問題,共同交流。本學期還將鼓勵同學們自己制作課件,倒臺演講。

  三、英語原聲電影——融學習與娛樂當中

  時間及地點:周六晚上7:00 每周一次,地點:1#121該項活動將為會員們準備英語原聲,漢語字幕電影,影片的選擇由組織部承擔,要求選擇大學生喜歡看的,流行的,前衛(wèi)的影片。放映開始前由一名同學用英語作影片簡介,放映完畢后要求同學們就影片的演員方格,思想內容,教育意義等方面發(fā)表自己的`觀點看法,真正的體現(xiàn)到“融學習于娛樂當中”

  四、英語小報——提供展示文采的舞臺

  小報共四版,計劃每兩周出版一次,第一期于20xx年4月1日前發(fā)行。內容集新聞、娛樂、學習等于一體,面向全校同學集稿,并鼓勵會員參與,給予稿費。稿件收集工作由辦公室負責,版面的設計由編輯部負責。

  五、ENGLISH CULTURE HOUSE—— 體驗西方方格

  協(xié)會已經(jīng)在五教505申請到一間活動室,該室的裝飾將具有西方方格,內設桌椅,并且有咖啡供應,供英語學習愛好者前來學習交流,并將作為協(xié)會辦公室。

  為了更好的鍛煉同學們的英語口語能力,提高同學們學習英語的積極性,英語沙龍協(xié)會將于本學期開展切合實際、有效有意義的英語活動,特制定計劃如下:

  1.英語沙龍協(xié)會網(wǎng)頁制作的完成(3月份)

  2.英語廣播站的正常開展(3月份)

  3.英語周報、21世紀報的宣傳訂閱工作(3月中旬)

  4.大學英語三四級輔導活動(3月中旬)

  5.英語演講比賽(3月下旬)備案

  6.西方美食文化活動(4月中旬)備案

  7.經(jīng)典電影片段、對白配音(5月中旬)備案

  8.英語一條街活動(5月下旬-6月上旬)備案

  9.與商檢英語沙龍協(xié)會聯(lián)誼(6月中旬)備案

學期工作計劃 篇5

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的.放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學方面

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

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