關(guān)于教務(wù)工作計(jì)劃模板集合六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編整理的教務(wù)工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇1
一、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
1、小班階段,正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并且能基本完成教師提出的常規(guī)要求。
2、各班將抓好班級(jí)日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、鞋襪,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
二、以研促教,培養(yǎng)幼兒健康的人格。
1、配合學(xué)園行政,組織全段教師參加各種理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進(jìn)我園的課改進(jìn)程,運(yùn)用新觀念、新思想指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期,小(二)班、小(三)班為教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)班,開(kāi)展《生活化、游戲化的藝術(shù)教育》;小(一)班為“良好個(gè)性”實(shí)驗(yàn)班。各班將合理利用分區(qū)、分組、集體、主題活動(dòng)、游戲等形式,確保教育任務(wù)的完成。
2、各班根據(jù)幼兒實(shí)際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價(jià)值。
3、重視個(gè)別兒童教育,進(jìn)一步了解幼兒個(gè)性,做到及時(shí)觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當(dāng)?shù)慕逃椒,保證幼兒的發(fā)展。
4、各班根據(jù)小班幼兒的'年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開(kāi)展“我愛(ài)××”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)同伴、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
5、開(kāi)展系列活動(dòng),組織幼兒學(xué)兒歌、聽(tīng)故事錄音、看木偶表演、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持說(shuō)普通話,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
6、重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),建立幼兒個(gè)人檔案,做到有針對(duì)性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程及進(jìn)步。
7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場(chǎng)地、玩具等設(shè)施,開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指數(shù)達(dá)標(biāo)。
三、家園共育,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。
1、各班完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
2、多方面、多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。通過(guò)宣傳欄、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、家長(zhǎng)學(xué)校講座及不定期的更換班級(jí)網(wǎng)上信息,取得家園同步教育。
各月份工作安排:
九月份:
1、各班整理活動(dòng)室、設(shè)置區(qū)角。
2、年段備課,編早操。
3、參加國(guó)慶升旗儀式。
4、各班開(kāi)展“我愛(ài)幼兒園”活動(dòng)。
5、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。
十月份:
1、慶!皣(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、區(qū)域活動(dòng)觀摩(各班)。
3、年段親子活動(dòng)。
十一月:
1、年段小推車(chē)比賽。
2、組織幼兒秋游(西湖公園)。
3、各班信息上傳。
4、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座(中小班幼兒心理健康)。
十二月:
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、各班參加“第二屆小公民道德建設(shè)音樂(lè)演唱會(huì)”。
3、省優(yōu)質(zhì)園復(fù)評(píng)暨觀摩研討活動(dòng)。
4、慶祝“元旦”活動(dòng),以年段開(kāi)展親子活動(dòng)。
元月份:
1、幼兒發(fā)展水平綜合評(píng)價(jià)。
2、各班撰寫(xiě)課題小結(jié)、班級(jí)小結(jié)。
3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。
4、各班整理幼兒成長(zhǎng)檔案袋。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以提高課堂效率為中心,注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),實(shí)施先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,一課一清的教學(xué)模式,逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力,深化教學(xué)常規(guī)管理;繼續(xù)以推行“三段六步”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
1、抓好校本培訓(xùn),通過(guò)學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時(shí)檢查力度。
3、繼續(xù)加大課改力度,打造真正的高效課堂,努力探索適合小學(xué)生的高效課堂的教學(xué)模式。
4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。
三、具體工作:
。ㄒ唬、抓好校本培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,(每雙周學(xué)習(xí)一次)學(xué)校對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作做以指導(dǎo)和培訓(xùn),教師做好記錄并檢查評(píng)價(jià)公示。(根據(jù)學(xué)期重點(diǎn)定出培訓(xùn)題目、內(nèi)容,如:新課標(biāo)、科研課題、聽(tīng)評(píng)課方法、個(gè)人基本功對(duì)教學(xué)的效果、如何寫(xiě)好試卷分析…)。繼續(xù)鼓勵(lì)教師們自學(xué),并作還記錄,學(xué)校不定時(shí)抽查,并予以評(píng)價(jià)。要求老師多看有關(guān)教育和教學(xué)的書(shū)籍,并做好記錄,學(xué)以致用,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫(xiě)。
各位教師應(yīng)積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。各位教師撰寫(xiě)教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合各組的教研課題、教研活動(dòng)進(jìn)行)。
3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。
本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng):
充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組根據(jù)課改確立科研課題,從實(shí)際出發(fā),如:如何做好預(yù)習(xí)、如何讓培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,如何提高學(xué)習(xí)效率、如何上好寫(xiě)字課、如何上好閱讀課、如何寫(xiě)寫(xiě)事的文章??開(kāi)展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。
(1)由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;1
(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高。活動(dòng)可以是備課、聽(tīng)課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。
(3)為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,視為曠課。
。4)各教研組開(kāi)學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集;(5)、配合上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
。ǘ、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”
、賴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課串課。
、趪(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
、郯大w育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”
①備課
備課必須做到吃透教材,了解學(xué)生的知識(shí)占有情況,采納切實(shí)可行的教學(xué)方法。真正做到不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極。
必須具備總的教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)分配,并附有教學(xué)進(jìn)度。
單元、章節(jié)備課要明確、細(xì)化。課時(shí)備課要做到明確本節(jié)目標(biāo),2既有知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),又有情感目標(biāo),重難點(diǎn)突出,環(huán)節(jié)清晰,板書(shū)齊全,教學(xué)反思不僅詳盡,更要注重實(shí)用性。從本學(xué)期起,把單元復(fù)習(xí)納入教學(xué)進(jìn)度,納入備課里,定好課時(shí),目的是督促老師帶領(lǐng)學(xué)生做好系統(tǒng)復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法。兩個(gè)單元一小考,由學(xué)科組統(tǒng)一出題,統(tǒng)一作答,統(tǒng)一批閱,以便掌握所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。同時(shí),公布每個(gè)學(xué)生的年組成績(jī),這樣對(duì)學(xué)生們也能起到督促鼓勵(lì)的作用。
教師備課必須按體現(xiàn)高效課堂模式,環(huán)節(jié)清晰。堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象。教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程(有導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ))、自學(xué)題的設(shè)計(jì)、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查。要求備課時(shí),字跡工整,內(nèi)容具體,做到有提前3節(jié)至一周的'備課量。
、谏险n
課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”,不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,保證授課時(shí)間,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。嚴(yán)禁私自調(diào)課、竄課、早退、中途離開(kāi)課堂或課上接打電話現(xiàn)象。課堂教學(xué)時(shí)間分配合理、得當(dāng)。教學(xué)過(guò)程中,著眼點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)和運(yùn)用上。善于運(yùn)用激勵(lì)性語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提倡快樂(lè)教學(xué),逐步創(chuàng)設(shè)學(xué)生快樂(lè)的課堂氛圍。在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,激勵(lì)學(xué)生合作探究,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷提高學(xué)生的聽(tīng)、3說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。同時(shí),盡快使學(xué)生掌握自學(xué)方法,并具備一定的自學(xué)能力。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生,尤其要關(guān)照中等生,盡快提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
、圩鳂I(yè)與批改
從本學(xué)期起,語(yǔ)數(shù)英作業(yè)分成兩大塊:一是課堂作業(yè);二是家庭作業(yè)。(即練習(xí)冊(cè)的作業(yè))兩份作業(yè)要求都有批改,除了教研組長(zhǎng)要進(jìn)行檢查外,學(xué)校也會(huì)進(jìn)行不定時(shí)抽查,并根據(jù)檢查的效果對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每?jī)芍軝z查一次。預(yù)習(xí)仍要納入家庭作業(yè)。預(yù)習(xí)題目應(yīng)精心設(shè)計(jì),緊密結(jié)合教材內(nèi)容及學(xué)生的認(rèn)知水平和已有知識(shí)去出示。通過(guò)預(yù)習(xí),逐步向效課堂邁進(jìn)。課堂作業(yè)要做到全面、精煉。要有針對(duì)性、層次性、綜合性和探究性。
教者批閱要及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。數(shù)學(xué)作業(yè)一日一批;語(yǔ)文作業(yè)一課一批;作文批閱要細(xì)化:具備眉批、間批、總批,并且還要有打分(采取十分制);作文批改要有記錄以備講評(píng)用,并要備出本次作文的成功之處和不足之處,及解決和改進(jìn)的方法。其他學(xué)科要做到一堂課一批閱。批閱中要有激勵(lì)性語(yǔ)言。
④輔導(dǎo)
杜絕懲罰性作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補(bǔ)習(xí)工作,要防補(bǔ)結(jié)合。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求,尤其加強(qiáng)低年級(jí)識(shí)字課的筆順指導(dǎo),F(xiàn)在各班差生、學(xué)困生所占比例有上升趨勢(shì),控制學(xué)困生的遞增,是擺在我們面前的嚴(yán)重問(wèn)題。為此,我們要求在教學(xué)過(guò)程中,加大輔導(dǎo)力度,注重差生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),使其具備自信心,善于4利用其某一方面的特長(zhǎng),潛移默化、循序漸進(jìn),逐步提高。除此之外,采取結(jié)對(duì)子的方式互幫互助,共同提高,想方設(shè)法使學(xué)困生走出學(xué)困的陰影。
、菘己苏Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)和考試,做到課課清,段段清,月月清。
、蘅偨Y(jié)對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。
。、抓好兩頭,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。
作為起始年級(jí)的一年級(jí),我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。
。础⒖刂戚z學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
。怠㈤_(kāi)展綜合性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jī)、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。
6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有效性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。
7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。
四、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。
1、抓好讀書(shū)課,嚴(yán)格檢查上課情況,任課教師不擠占讀書(shū)課時(shí)間,5做到有備課,講課與備課一致統(tǒng)一,學(xué)生有讀書(shū)筆記或讀后感積累。
3、繼續(xù)開(kāi)展第二課堂,讓學(xué)生在課堂之外那片屬于自己的“天堂”里,能玩有所樂(lè),學(xué)有所獲,立足興趣,實(shí)現(xiàn)自我。
五、抓好科研和教研工作,提高研究水平。
1、集體備課,注重備課研討,實(shí)行集體備課。教研組長(zhǎng)組織好本組同學(xué)科教師備課,集思廣益,提高教學(xué)水平,并做好記錄。
2、做好科研立項(xiàng)工作(科研課題)的研究及材料的整理,并有經(jīng)驗(yàn)論文。
3、落實(shí)好組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課、教研工作的良性開(kāi)展,形成常態(tài),并將講課課時(shí)分配提前報(bào)交教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
4、培養(yǎng)教師建立自我學(xué)習(xí)觀念(每學(xué)期共十次業(yè)務(wù)自學(xué)學(xué)習(xí)筆記,月查一次,統(tǒng)一格式:時(shí)間、摘自、題目、內(nèi)容)學(xué)習(xí)筆記:先教育后教學(xué)。
。1)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
(2)個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
六、組織各種比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1、書(shū)香班級(jí)評(píng)選,圖書(shū)種類(lèi)、質(zhì)量,讀書(shū)課開(kāi)展情況,讀后感人數(shù)及質(zhì)量,班級(jí)讀書(shū)氛圍。
2、作文競(jìng)賽,同一時(shí)間,統(tǒng)一擬題,獨(dú)立完成。
3、優(yōu)秀讀后感評(píng)選,統(tǒng)一發(fā)書(shū),統(tǒng)一內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)寫(xiě)作。
七、工作要求
1、提前制定周密的工作計(jì)劃,按計(jì)劃有序開(kāi)展工作,保證效果和6質(zhì)量。
2、定期召開(kāi)組長(zhǎng)、教學(xué)、教研等相關(guān)會(huì)議,總結(jié)工作,布置任務(wù),提出要求。
3、制定工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的具體日程安排表,提前做好相關(guān)工作材料準(zhǔn)備,保證工作的明確性、周密性、完善性和時(shí)效性。
4、務(wù)實(shí)工作,嚴(yán)格評(píng)價(jià)檢查,形成良好的工作習(xí)慣和風(fēng)格。
5、強(qiáng)化學(xué)科組長(zhǎng)工作責(zé)任,保證各項(xiàng)工作在學(xué)科組長(zhǎng)的范圍內(nèi)保質(zhì)按時(shí)完成。
6、各項(xiàng)評(píng)價(jià)建立明確的評(píng)價(jià)制度、細(xì)則,記錄統(tǒng)一規(guī)范,專項(xiàng)保管,做出教師教學(xué)教研等方面工作公正的考核評(píng)價(jià),為競(jìng)聘做好準(zhǔn)備。
7、注重細(xì)節(jié),務(wù)實(shí)工作,形成規(guī)范化管理機(jī)制,打造農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。
八、具體活動(dòng)安排如下:
九月
1、制訂三表,制定教學(xué)計(jì)劃,教研組制定教學(xué)計(jì)劃。
2、參加縣教研。
3、開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課(科任上旬,班主任下旬),認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄并對(duì)任課教師打分,做為教師課堂教學(xué)考核依據(jù)的之一,組內(nèi)、學(xué)校檢查教師聽(tīng)評(píng)課記錄,評(píng)檔公示。
4、全面推開(kāi)讀書(shū)課,按低高年段統(tǒng)一制定讀書(shū)課課堂模式要求,會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記及讀后感。
5、2—5年級(jí)作文比賽
6、檢查備課及批改。
7
十月
1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
2、繼續(xù)聽(tīng)課。
3、開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研活動(dòng)
4、檢查備課及批改。
十一月
1、作文指導(dǎo)公開(kāi)課。
2、作文講評(píng)公開(kāi)課。
3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
4、教學(xué)進(jìn)度檢查落實(shí)。
十二月
1、檢查備批。
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)公開(kāi)課。
3、數(shù)學(xué)計(jì)算題和應(yīng)用題競(jìng)賽。
4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,自制試卷。
一月
1、檢查七個(gè)一、八個(gè)習(xí)慣用本、
2、撰寫(xiě)、評(píng)選、上交語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)論文。
3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。
4、期末復(fù)習(xí)。
5、組織學(xué)生期末測(cè)試
6、組織教師閱卷、試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作
7、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),各項(xiàng)材料存檔
教務(wù)工作計(jì)劃 篇3
我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營(yíng)造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺(jué)率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,辦人民滿意的`教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。
二、主要工作目標(biāo)
1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。 2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率; 3.開(kāi)展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。 4.堅(jiān)持走“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)!敝,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。 5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開(kāi)展教師博客論壇。 6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,走教學(xué)科研化之路。 7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。 8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專題論壇平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。 9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。 10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想:緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo),突出教學(xué)崗位和教研組工作考核,繼續(xù)提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步落實(shí)教研組工作,探索學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施辦法,努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、強(qiáng)化教師培養(yǎng),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)
1、每位教師必須重視個(gè)人素質(zhì)的提高,要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì),以應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習(xí)《叩問(wèn)課堂》,并記好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)計(jì)劃及考核辦法另行通知。
2、繼續(xù)強(qiáng)化教師培養(yǎng)
(1)繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,每周展示一次粉筆字,平時(shí)練鋼筆字。
(2)青年教師每半月寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
(3)每位教師每學(xué)期寫(xiě)一篇原創(chuàng)教學(xué)論文。
(4)每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)5個(gè)典型教學(xué)案例。
(5)每位教師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過(guò)的課件,11月份進(jìn)行課件比賽。
3、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查落實(shí),提高教師責(zé)任心。
上課:按時(shí)上下課(包括早讀晚自習(xí)),打鈴前必須進(jìn)教室,曠課扣100元,考核中扣10分,遲到早退中離扣50元,考核中扣5分。
講課:每節(jié)課按課改要求上課,提高課堂效率,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,讓學(xué)生愿意學(xué),有興趣學(xué),學(xué)得會(huì)。講課中緊密?chē)@專業(yè)實(shí)際,利用實(shí)物、圖片、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、書(shū)寫(xiě)能力。加強(qiáng)課堂管理,提高駕馭課堂的能力。
教案:教案書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,即形式完整(日期、總課時(shí)序號(hào)、教育追求等),內(nèi)容詳細(xì),環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、過(guò)度、小結(jié)、反思等)完整,師生活動(dòng)過(guò)程具體清晰條理。保證一節(jié)課一個(gè)教案,不能無(wú)教案上課。
聽(tīng)課:青年教師至少聽(tīng)30節(jié)課,其他教師至少聽(tīng)20節(jié)課,聽(tīng)課記錄內(nèi)容要詳細(xì),有評(píng)語(yǔ)、建議等。
批改:要及時(shí)布置批改作業(yè),作業(yè)數(shù)量適當(dāng),批改細(xì)致,須指出作業(yè)中的問(wèn)題(包括書(shū)寫(xiě)),有激勵(lì)性知識(shí)性的評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)要具體。
月考:要認(rèn)真組織(出題、監(jiān)考、閱卷),及時(shí)分析,真正起到檢測(cè)作用。本學(xué)期二年級(jí)月考4次,一年級(jí)三次。
4、建立老教師年輕教師幫扶機(jī)制
(1)幫扶名單:XX-XX XX-XX XX-XX
(2)要求:指導(dǎo)教師要指導(dǎo)新上崗教師如何備課,如何上課,每月至少聽(tīng)2次課,并及時(shí)指導(dǎo),年輕教師要虛心聽(tīng)取意見(jiàn),多聽(tīng)別人的課,盡快能勝任自己的工作。
5、設(shè)計(jì)教師成長(zhǎng)等級(jí),形成教師正常成長(zhǎng)機(jī)制。
教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,為形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng),建立教師正常成長(zhǎng)機(jī)制非常重要。
(1)等級(jí)名稱: 合格教師 骨干教師 領(lǐng)銜教師
(2)評(píng)定:個(gè)人申請(qǐng),教務(wù)處評(píng)定。具體方案另行通知
二、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)教學(xué)改革:
課堂教學(xué)改革是項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),全體代課教師要本著學(xué)生參與度高,課堂效率高,不斷推進(jìn)。
1、每位教師要根據(jù)科目特點(diǎn),學(xué)生實(shí)際,不斷探索實(shí)踐,形成自己的特色。
2、教研組要就根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn)組織教師研討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革,解決課改中遇到的問(wèn)題,組織教師開(kāi)展課改觀摩會(huì),每組樹(shù)立1-2名典型,通過(guò)典型引路,逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。
3、教務(wù)處不定期召開(kāi)課改交流會(huì),研討會(huì),不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展示。
三、突出教研組考核,推動(dòng)教研組工作扎實(shí)進(jìn)行。
教研組是學(xué)校教學(xué)工作的具體執(zhí)行者、監(jiān)督者,擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)完成,教師培養(yǎng),教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,教學(xué)研討等任務(wù),因此教研組工作非常重要。
1、嚴(yán)格教研組工作考核。主要考核內(nèi)容有學(xué)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、教學(xué)研究等。
2、每周組織教師學(xué)習(xí)《叩問(wèn)課堂》、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄,以更新教師觀念、提高教師素質(zhì),并且將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。
3、代課教師在組長(zhǎng)的組織下分科進(jìn)行研討,文化課按年級(jí)、專業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應(yīng)有3人),每周研討一次,研討下周所講內(nèi)容的教學(xué)要求、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。
4、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究,將課改和教學(xué)中遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題,開(kāi)展專項(xiàng)研究,并做記錄。
5、教研組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)實(shí)際,不定期檢查教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄等,提高教師的責(zé)任心(每月重點(diǎn)檢查兩項(xiàng)內(nèi)容)。
6、指導(dǎo)青年教師備好課、講好課、管好課堂。
7、針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討,組織好組內(nèi)聽(tīng)課及公開(kāi)課活動(dòng)。
四、探索培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐能力。
1、全校上下相互配合創(chuàng)設(shè)濃厚的職業(yè)氛圍,代課教師結(jié)合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專業(yè)實(shí)際,培養(yǎng)的職業(yè)能力,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的.職業(yè)素質(zhì)。
2、從本學(xué)期開(kāi)始,針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不高的情況,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)試行學(xué)分制,彈性學(xué)制,目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生只要修滿學(xué)分即可畢業(yè)。酒店服務(wù)與管理專業(yè)與樓東大酒店合作,實(shí)行工學(xué)交替,以工為主的模式,學(xué)生吃住在酒店,做中學(xué)、學(xué)中做,這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、教研組根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定本專業(yè)具體科目的技能培養(yǎng)目標(biāo)及考核辦法,代課教師按此要求強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力,期末保證每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到考核目標(biāo)。
4、組建省級(jí)技能大賽訓(xùn)練隊(duì),爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成績(jī)。
五、積極備戰(zhàn)對(duì)口升學(xué)考試,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。
1、每位高三教師要認(rèn)真分析現(xiàn)狀,要有危機(jī)感,本學(xué)年比去年考試班級(jí)少了兩個(gè)班,第一次代高三的教師人數(shù)多,考試競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,每位代課教師要認(rèn)清形勢(shì),加倍努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
2、復(fù)習(xí)要求:
(1)代課教師學(xué)習(xí)要認(rèn)真研討考綱,同科同專業(yè)的教師要團(tuán)結(jié)合作統(tǒng)一思想,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)進(jìn)度,復(fù)習(xí)方法統(tǒng)一。
(2)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況采取不同策略,抓好落實(shí),保證學(xué)生能掌握所學(xué)知識(shí)。
(3)復(fù)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí),講究策略,考綱所列知識(shí)點(diǎn)要全部復(fù)習(xí)到位,并適當(dāng)擴(kuò)寬拔高,力求學(xué)生活學(xué)活用。
3、班主任要做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,經(jīng)常與家長(zhǎng)科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生的的思想狀況,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。
4、認(rèn)真組織模擬考試,班主任和代課教師要針對(duì)考試情況做好分析,并采取相應(yīng)對(duì)策。
六、加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
1、做好學(xué)生思想工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。
2、開(kāi)好主題班會(huì),樹(shù)立典型,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、采取措施,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
(1)制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
(2)建立學(xué)生月考成績(jī)檔案,并匯總分析,及時(shí)采取措施。
(3)建立嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格請(qǐng)假,每天在黑板上公布應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假學(xué)生姓名。
(4)嚴(yán)格上課秩序(包括早讀晚自習(xí))。
(5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
4、注重平時(shí),開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)。
(1)教育學(xué)生樹(shù)立良好的外在形象,要注意自己的儀容儀表,發(fā)型、服飾等要符合中學(xué)生身份,行為習(xí)慣符合中學(xué)生守則,與人打交道有禮貌,符合禮儀要求。
(2)教育學(xué)生強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì),提高自身素養(yǎng)。
(3)強(qiáng)化學(xué)生的基本能力(說(shuō)話、寫(xiě)字、禮儀、溝通)。
總之,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)要從日常小事做起,落實(shí)在平時(shí)。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇5
xx年是我校第六次黨代大會(huì)勝利召開(kāi)后的第一年,也是我校20xx年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施的第一年,更是教育部明確指示我校將于xx年接受第二次本科教學(xué)工作評(píng)估的第一年。因此,xx年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門(mén),將積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),主動(dòng)抓住機(jī)遇,認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會(huì)的精神,全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階,為迎接xx年教育部的本科教學(xué)工作評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、工作思路與要求
xx年教務(wù)處工作的總體思路是:遵循規(guī)律、規(guī)范管理、明確目標(biāo)、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù)、注重質(zhì)量、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度,切實(shí)提高管理水平、服務(wù)意識(shí)和工作效率;并以xx年教育部本科教學(xué)評(píng)估的優(yōu)秀要求為目標(biāo),在教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)考評(píng)等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個(gè)核心,開(kāi)展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作,大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果、出特色、出品牌。
教務(wù)處的工作要求是:常規(guī)工作有章有法,秩序井然;重點(diǎn)工作有聲有色,成效顯著;服務(wù)質(zhì)量全面提高,師生滿意。
二、重點(diǎn)工作計(jì)劃
1、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無(wú)疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作,以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南,以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè)、交叉專業(yè),優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè)、熱門(mén)專業(yè)、寬口徑專業(yè)、文科類(lèi)專業(yè)、國(guó)批類(lèi)專業(yè)的原則,注重拓寬學(xué)科專業(yè)門(mén)類(lèi)、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益,在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上,制訂出我!侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開(kāi)始,新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,精心組織,統(tǒng)一申報(bào)。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃,9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料。
2、全面實(shí)施學(xué)分制改革
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門(mén)和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密?chē)@學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》,力爭(zhēng)在今年秋季全面試行學(xué)分制。
3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)與管理模式
教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,也是體現(xiàn)我!皩W(xué)、研、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志。我,F(xiàn)有長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并有奶牛場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng),每年學(xué)校需投資上百萬(wàn)元進(jìn)行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復(fù)、資源不能共享的境況,滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求,體現(xiàn)不出示范的水平。針對(duì)這一情況,教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”,統(tǒng)管長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)基地,按高標(biāo)準(zhǔn)、多功能農(nóng)業(yè)示范園的要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,使其成為xx年學(xué)校迎評(píng)的亮點(diǎn)。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng),上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,并制訂出管理細(xì)則,組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍;下半年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè),全部工作將在xx年前完成。
4、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案
教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校目前的.實(shí)際情況,對(duì)我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革、調(diào)整與優(yōu)化,制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成。
5、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程
xx年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,要求各院校開(kāi)展精品課程建設(shè)工作,建立一批校、省、國(guó)家三級(jí)精品課程體系。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級(jí)精品課程建設(shè)工程”,計(jì)劃每年建設(shè)10門(mén)左右的本科教學(xué)精品課程,從師資、教材、實(shí)驗(yàn)條件、雙語(yǔ)教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),為申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程打下基礎(chǔ)。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,上半年遴選出今年開(kāi)始籌建的10門(mén)課程。
6、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)
為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要,我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,如果加上人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平,若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè)。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成。
7、舉辦教務(wù)管理人員培訓(xùn)班
隨著我校學(xué)分制的推行和“教務(wù)管理系統(tǒng)”的運(yùn)用,對(duì)教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的教學(xué)管理工作需要,教務(wù)處計(jì)劃組織本處管理干部和各學(xué)院的教務(wù)秘書(shū)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要為:教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用、學(xué)分制教學(xué)管理的基本要求、現(xiàn)代教務(wù)管理知識(shí)介紹等;培訓(xùn)形式主要為:請(qǐng)校內(nèi)外專家講課、作輔導(dǎo)報(bào)告,到兄弟院校觀摩學(xué)習(xí)等,培訓(xùn)時(shí)間為一學(xué)期。本項(xiàng)工作將在今年下學(xué)期完成。
8、加大試題庫(kù)建設(shè)力度
試題庫(kù)建設(shè)是實(shí)行教、考分離的基礎(chǔ),而做好教、考分離工作則是實(shí)施學(xué)分制管理的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是客觀評(píng)價(jià)教學(xué)水平的重要手段。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,計(jì)劃從今年開(kāi)始啟動(dòng)試題庫(kù)建設(shè)工程,力爭(zhēng)在20xx年拿出一套完整的試題庫(kù)建設(shè)方案和管理方法,本年度初步建立40門(mén)本科主干課程的試題庫(kù)。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng)。
9、組織好省部共建實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施工作
按照財(cái)政部“關(guān)于編制xx—xx年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃的通知”(財(cái)政部財(cái)教[20xx]2號(hào))的精神和教育廳、財(cái)政廳的有關(guān)部署,教務(wù)處將組織編制我校xx-xx年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃,并做好今年該項(xiàng)目的申報(bào)組織工作,爭(zhēng)取獲得動(dòng)物醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)音室3個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的專項(xiàng)資金。同時(shí)完成我校20xx年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)項(xiàng)目的實(shí)施和500萬(wàn)元人民幣儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并加強(qiáng)部省共建實(shí)驗(yàn)室的管理工作,做好迎接財(cái)政部20xx年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
10、做好全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作
教育部原則上每5年組織一次全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處評(píng)選工作,我校教務(wù)處已于1994年和1999年連續(xù)兩次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處,我們將獲得“三連冠”的殊榮,這對(duì)我校20xx年的本科教學(xué)工作評(píng)估有著十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評(píng)為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,已獲得了申報(bào)全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,今年我們將精心組織材料,做好申報(bào)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取再次獲得全國(guó)優(yōu)秀。
11、抓好教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)工作
教育部每四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選工作將在今年組織進(jìn)行。這是充分展現(xiàn)高校教學(xué)改革成果的一次大好機(jī)會(huì),也是體現(xiàn)高校教學(xué)和教學(xué)管理水平的難得機(jī)會(huì)。我們要立即著手調(diào)研,認(rèn)真篩選幾個(gè)有良好基礎(chǔ)和重要意義的教改項(xiàng)目,重點(diǎn)扶持,組織全校力量協(xié)同攻關(guān),組織好重點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)、結(jié)題、鑒定,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)有突破,二等獎(jiǎng)數(shù)量有較大增加。為我校迎接20xx年教育部的教學(xué)評(píng)估工作增加亮點(diǎn)。
12、制訂教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度
教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的重要職能部門(mén),它的管理水平直接反映了學(xué)校教學(xué)管理的水平。為了進(jìn)一步提高教務(wù)處的管理工作水平,我處將以遵循教學(xué)管理內(nèi)在規(guī)律為原則,以符合學(xué)校及上級(jí)的相關(guān)政策為前提,并結(jié)合我校和我處的實(shí)際情況,制訂出《教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度》,并對(duì)處內(nèi)科室結(jié)構(gòu)和人員分工優(yōu)化調(diào)整,以便進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范管理行為,提高工作效率,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升管理水平,以確保教務(wù)處各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和各項(xiàng)職能的充分發(fā)揮。本項(xiàng)工作將在今年3月底完成。
13、改革本科英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法
高等學(xué)校本科學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率是反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),它具有可比性、公開(kāi)性和普遍性,因此,各高等院校、各級(jí)教育部門(mén)和全社會(huì)都非常看重這一指標(biāo)。但近幾年來(lái),我校的這幾項(xiàng)指標(biāo)偏低,全校師生員工對(duì)此都倍感焦急。為了迅速扭轉(zhuǎn)這一局面,教務(wù)處今年將根據(jù)學(xué)校的指示,在認(rèn)真分析原因的基礎(chǔ)上,與外國(guó)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)學(xué)院等有關(guān)部門(mén)一道制訂新的本科英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法,采取有力措施充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,改革教學(xué)模式,更新學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)英語(yǔ)四、六級(jí)考試通過(guò)率的大幅度提高。上半年拿出方案,下半時(shí)開(kāi)始實(shí)施。
14、啟動(dòng)創(chuàng)新教育工程
積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式,主辦創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班,選拔一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行特殊培養(yǎng),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送一批優(yōu)秀人才,進(jìn)一步提升我校的人才質(zhì)量品牌。出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范和鼓勵(lì)我校大學(xué)生創(chuàng)新,力爭(zhēng)在數(shù)模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講、科技創(chuàng)新等方面有較大的突破,擴(kuò)大我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)影響。創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班實(shí)施細(xì)則將在今年4月底前拿出,5月份向上申報(bào),今年秋季開(kāi)始實(shí)施;各項(xiàng)競(jìng)賽鼓勵(lì)政策將在今年5月底前出臺(tái)并實(shí)施。
15、全面修訂教學(xué)管理文件和本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
隨著我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展和學(xué)分制的推行,我,F(xiàn)行的本科人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理文件都需要作相應(yīng)的調(diào)整和增補(bǔ)。教務(wù)處將根據(jù)建設(shè)多學(xué)科高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)要求和學(xué)分制教學(xué)管理模式的需要,全面修訂和重訂我校教學(xué)管理文件和本科人才培養(yǎng)計(jì)劃,制訂出《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)運(yùn)行規(guī)程與管理制度》。以上兩項(xiàng)工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。
16、做好“教學(xué)工作委員會(huì)”的成立工作
教育部頒布的《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》文件(教高司[1998]33號(hào))中明確規(guī)定高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立校、院(部級(jí))教學(xué)工作委員會(huì),并將其列為高等學(xué)校教學(xué)管理組織系統(tǒng)的重要部分,要求教學(xué)工作委員會(huì)由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教師和懂得教學(xué)工作、有教學(xué)管理專長(zhǎng)的教學(xué)管理人員組成。教務(wù)處將積極協(xié)助學(xué)校和院系分別成立教學(xué)工作委員會(huì),并負(fù)責(zé)起草兩級(jí)教學(xué)工作委員會(huì)的章程,使教學(xué)工作委員會(huì)在我校教學(xué)管理工作的重大事項(xiàng)中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項(xiàng)工作將在今年2月底完成。
17、做好“專升本”生源發(fā)動(dòng)與組考工作
“專升本”工作是增加我校生源、擴(kuò)大我校影響、拓寬我校財(cái)源的一項(xiàng)重要工作,今年3月份開(kāi)始,我們要加大力度做好生源發(fā)動(dòng)工作,力爭(zhēng)“專升本”學(xué)生人數(shù)有較大的突破,同時(shí)認(rèn)真做好組考和錄取工作。
18、抓好工科樓、動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃與教學(xué)用房調(diào)整工作
我校工科大樓和動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓將在今年竣工,有大量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、行政設(shè)備和設(shè)施需要添置,教務(wù)處將積極組織相關(guān)學(xué)院做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃工作,協(xié)同資產(chǎn)處對(duì)全校教學(xué)用房進(jìn)行調(diào)整,協(xié)助學(xué)校有關(guān)單位做好相關(guān)設(shè)施驗(yàn)收工作,組織相關(guān)學(xué)院順利搬遷。具體完成時(shí)間隨兩棟大樓完工時(shí)間而定。
教務(wù)工作計(jì)劃 篇6
20xx年,我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營(yíng)造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺(jué)率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。
二、主要工作目標(biāo):
1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。
2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率;
3.開(kāi)展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開(kāi)課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.堅(jiān)持走“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)!敝,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。
5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的.培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開(kāi)展教師博客。
6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,走教學(xué)科研化之路。
7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。
8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專題平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。
9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。
xx.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。
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