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班組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-30 09:15:16 工作計(jì)劃 我要投稿

班組工作計(jì)劃精選15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的班組工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班組工作計(jì)劃精選15篇

班組工作計(jì)劃1

  20xx第二學(xué)期小班年級(jí)組工作計(jì)劃

  一、情況分析

  我們小班年級(jí)組共四個(gè)班,十二名教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況,帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個(gè)友愛、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體。

  二、工作目標(biāo)

  1、從實(shí)際工作出發(fā),深入落實(shí)《綱要》精神,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。安排好本年級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵(lì)和督促年級(jí)組教職工做好本職工作。

  2.、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級(jí)教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)合作互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。

  3、加強(qiáng)小班年級(jí)段常規(guī)管理,突出班級(jí)特色。

  4、配合園內(nèi)開展課題研究,努力提高教科研水平。

  5、以親切的態(tài)度、細(xì)致的工作、明確的目標(biāo)贏取家長(zhǎng)的信任與支持。

  6、加強(qiáng)小班年級(jí)段教育教學(xué)工作,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  7、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。

  三、具體措施

  1、針對(duì)本年級(jí)工作存在的共性和難點(diǎn)問題開展研討,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。交流一日活動(dòng)組織中的成功經(jīng)驗(yàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力抓好、抓實(shí)、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為今后的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

  2、鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及課題組學(xué)習(xí),定期開展年級(jí)組活動(dòng),注重關(guān)心課題方面活動(dòng)、案例、心得等資料的積累。

  3、鼓勵(lì)年級(jí)組教師相互聽課,看活動(dòng),切磋活動(dòng)教學(xué)技藝,提高教學(xué)水平及活動(dòng)組織能力,組織教師集體備課,把握教材重難點(diǎn),開展好教學(xué)活動(dòng)。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,在教育理論 、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面形成各自的特長(zhǎng)。

  5、積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、加強(qiáng)保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規(guī)則,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

  7、加強(qiáng)小班組各班與家庭的`聯(lián)系、合作工作,提升家庭教育能力,爭(zhēng)取家園共育,使家長(zhǎng)工作能更上一層樓,并形成良好的口碑。

  8、有目的、有計(jì)劃的開展幼兒外出及親子活動(dòng)。高效體現(xiàn)幼兒園健康教育特色,及幼兒園的園風(fēng)、園貌。形成小班年級(jí)組獨(dú)有的特色,為今后工作做好鋪墊。

  9、加強(qiáng)安全意識(shí),消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。安全教育應(yīng)常抓不懈,我們將組織教師學(xué)習(xí)安全教育案列,提高安全意識(shí),定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí),形成初步的安全意識(shí)。

班組工作計(jì)劃2

  為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平,20xx年要在飯店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞飯店的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好飯店的安全防范工作,維護(hù)飯店的治安秩序,力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),為飯店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下:

  1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。

  2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級(jí)管理人員要融入隊(duì)員中,和隊(duì)員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動(dòng)向客人打招呼,主動(dòng)禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對(duì)待客人的無理要求或無端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的`滿意。

  3、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通,協(xié)助飯店把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保飯店各項(xiàng)消防工作安全順利。

  4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。

  5、做好協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)業(yè)主單位員工的消防安全意識(shí)。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動(dòng),普及消防知識(shí),對(duì)具有典型教育意義的案例,要及時(shí)對(duì)業(yè)主單位進(jìn)行報(bào)道,形成互動(dòng),使大家充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺性。

  總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時(shí)代的職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為**的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。

班組工作計(jì)劃3

  時(shí)光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn),F(xiàn)將×××年的工作情況總結(jié)如下:

  一、主要完成的工作

  1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)

  注塑車間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

  2.狠抓安全管理

  注塑車間相對(duì)于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

  3.保證產(chǎn)品質(zhì)量

  隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。 我深知作為車間班組長(zhǎng),自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問題件從本班組流入下一道工序。

  4.積極參與車間改善活動(dòng)

  注塑車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)

  大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。

  5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的'班組長(zhǎng)還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。

  通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心。

  二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法

  一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  1.安全生產(chǎn)方面

  安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。

  現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先,在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷,我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

  2.質(zhì)量控制方面

  質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目

  標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

  3.班組管理方面

  雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動(dòng)起來等。

  我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

  三、今后努力方向

  新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

  我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)。

  2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

  3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

  4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因?yàn)槲視?huì)一直努力!謝謝!

班組工作計(jì)劃4

  一、情況分析:

  1、亮點(diǎn):溫馨和諧氛圍好,求真求實(shí)樂教研。

 。1)固定化:每次教研模塊固定,做到研前有問題有調(diào)查,引領(lǐng)老師固化教研習(xí)慣。

 。2)互通化:班級(jí)之間借助“戶外大體能”的開辟和“戶外游戲場(chǎng)”的實(shí)施,做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。

 。3)常態(tài)化:在幼兒園教研領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,除了堅(jiān)持每周四的教研外,游戲開展過程中的集中學(xué)習(xí)與觀摩,也成了老師的一種習(xí)慣,形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。

  2、不足:理論儲(chǔ)備不夠,主動(dòng)性成長(zhǎng)不夠,真教研深度不夠。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神,圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,以教研組制度文化建設(shè)為根本,以園本課程實(shí)踐為核心,以大班幼兒的自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn),深入實(shí)踐“一日生活皆教育”的理念,真正解決老師們?cè)趯?shí)踐課程游戲化中遇到的問題,努力提升教研組每一位老師的自主成長(zhǎng)意識(shí)和能力,形成具有“真研究、要反思、樂分享”的濃厚教研氛圍,共同促進(jìn)幼兒和教師的雙贏成長(zhǎng)。

  三、總體思路:

  突出“三個(gè)新”——達(dá)到“新常態(tài)”

  1、拓展新視角——嘗試

  2、踐行新機(jī)制——傳承

  3、深入新舉措——評(píng)價(jià)四、工作重點(diǎn)及具體措施:

 。ㄒ唬┩卣剐乱暯恰S富理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備

  問題:教師在讀書分享中喜美文不喜理論,教研表達(dá)中善感性描述缺理性提升。

  思考:教研組如何為教師們主動(dòng)研學(xué)專業(yè)理論知識(shí)搭建平臺(tái)?

  具體措施:嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉(zhuǎn)變。

  每班引領(lǐng):學(xué)習(xí)前置、視頻解讀、問題互動(dòng)

  1、班級(jí)提前一周收集幼兒游戲視頻片段,結(jié)合學(xué)習(xí)的理論知識(shí),解讀視頻中幼兒的行為,在學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行問題互動(dòng),來達(dá)到“理論解讀行為,行為上升到理論”這樣一個(gè)活學(xué)活用的效果。

  2、每人收獲:將自己學(xué)習(xí)理論、解讀實(shí)踐的過程,現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)悟與撰寫,或者通過每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現(xiàn)出來。

 。ǘ┷`行新機(jī)制——傳承已有的好的教研制度,提升教師自主專業(yè)成長(zhǎng)空間。

  問題:年輕教師對(duì)老教師的依賴較強(qiáng)、班級(jí)之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問題較多。

  思考:教研組如何為不同類型教師的`專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)?

  具體措施:

  結(jié)對(duì)互助班:發(fā)揮每一個(gè)班級(jí)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的作用。

  結(jié)對(duì)內(nèi)容:班級(jí)環(huán)境、家長(zhǎng)工作、游戲開展、大型活動(dòng)等方方面面進(jìn)行幫扶與聯(lián)誼,達(dá)到班級(jí)互通、資源共享、資源互補(bǔ)、優(yōu)秀共進(jìn)。

 。ㄈ┥钊胄屡e措——推進(jìn)教師真研究(觀察、解讀和評(píng)估)能力。

  問題:教師對(duì)幼兒自主活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)不夠,對(duì)幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評(píng)價(jià)。

  思考:本學(xué)期如何深入開展自主游戲、戶外體能游戲,進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)與評(píng)價(jià)?

  教研思路:

  1、收集問題:以視頻和照片、現(xiàn)場(chǎng)觀察的方式,組織老師們分析現(xiàn)階段中關(guān)于游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問題,結(jié)合幼兒的現(xiàn)有水平,形成問題庫。

班組工作計(jì)劃5

  為加強(qiáng)安保部門管理,增強(qiáng)保安員的崗位責(zé)任、安全意識(shí),進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水平,全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作,為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境,全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部20xx年度工作計(jì)劃。

  (一)、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。

  3、做好與酒店其他部門在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

  (二)、主要工作計(jì)劃措施

  一、安保部結(jié)合酒店的實(shí)際情況做好明年的治安工作。

  1、處理好與酒店各部門人員的關(guān)系。

  2、對(duì)進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。

  3、督促各部門人員或客人對(duì)私人貴重物品存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,特別是對(duì)重點(diǎn)部位檢查,夜間加強(qiáng)巡查力度。

  5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。

  6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。

  7、嚴(yán)格按照酒店的制度,做好每日的.車輛收費(fèi)工作,并上交財(cái)務(wù)部。

  把好本部門的用人關(guān),做好隊(duì)伍建設(shè),打造一支,安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍,確保酒店業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。

  全面總結(jié)20xx 年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)工作意識(shí)、責(zé)任感,使全體隊(duì)員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。

  加強(qiáng)對(duì)保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  1、每周兩次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練,通過講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升,從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力,

  2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識(shí)、禮貌待客,從而提高對(duì)客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

  3、結(jié)合我部門的實(shí)際情況對(duì)隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進(jìn)行不定期的檢查,對(duì)檢查出來的問題堅(jiān)決落實(shí)。

  保安部將協(xié)助酒店安全生產(chǎn)委員會(huì)做好安全生產(chǎn)工作

  1、嚴(yán)格按照酒店給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班及個(gè)人,使人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。

  2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)的各次安全檢查,對(duì)本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按安委會(huì)發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。

  3、組織酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專項(xiàng)檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進(jìn)行一到兩次的專項(xiàng)檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。

  加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高工作效率。

  1、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保我部門的設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。

  2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。

  總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。

班組工作計(jì)劃6

  一、情況分析

  我們大班年級(jí)組,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,認(rèn)真開展好幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),把主題課程工作做好做足。并優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),以《幼兒戶外活動(dòng)中合作能力的培養(yǎng)》課題研究為載體,立足本園特點(diǎn),充分挖掘園所資源,豐富了幼兒藝術(shù)活動(dòng)。幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處,教師的理論素養(yǎng)有待提高;顒(dòng)組織形式、內(nèi)容單一,評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)開展不到位等。我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期大班教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《幼兒戶外活動(dòng)中合作能力的培養(yǎng)》課題研究為載體,以園內(nèi)學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),將教研工作真正做到實(shí)處。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  (一)、認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,在教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并匯報(bào)交流等。

  3、每位教師都要積極撰寫教育小故事,教學(xué)反思,教育隨筆等,鼓勵(lì)教師積極大膽的撰寫案例分析等。努力將自己不斷豐富、完善起來。

  4、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”,讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化,真正實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的目的。

  (二)、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的`專業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)。

  1、教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。

  2、教研組的每次活動(dòng),都得引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平。

  3、共同探討教師們?nèi)绾螐母鱾(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

 。ㄈ⒆龅奖=探Y(jié)合、提高保育水平。

  1、保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步。

  2、保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級(jí)教育工作,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。

 。ㄋ模、繼續(xù)大力推進(jìn)園本課程的研究和開發(fā),促進(jìn)園本課程的不斷完善,并且提高教師的教育教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)策略,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  1、針對(duì)園本課程研究和開發(fā)的需要,抓住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的難題,運(yùn)用有關(guān)園本課程的理論知識(shí)進(jìn)行分析、討論、交流,從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的問題。

  2、園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項(xiàng)重要工作,經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐,以初步形成了園本課程的基礎(chǔ)框架。

  3、本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上要繼續(xù)積極探索,逐步地充實(shí)、發(fā)展,使園本課程的體系得到不斷地完善,更適合本園幼兒發(fā)展的需要。

  通過對(duì)園本課程研究和開發(fā)的實(shí)踐工作,促進(jìn)教師發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高教師的觀察力和對(duì)教育契機(jī)的捕捉能力,從而更好地實(shí)施園本課程,優(yōu)化教學(xué)策略,提高教學(xué)效果,落實(shí)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨,達(dá)到師幼共同發(fā)展的目的。

 。ㄎ澹、增強(qiáng)以研促教、以教促研的意識(shí),加大課題研究的力度。

  教科研可以說是教育教學(xué)的生命線,以研促教是新時(shí)代開展教育工作的需要。本學(xué)期我們?cè)谡n題研究過程中,要立足課堂,做到教和研齊頭并進(jìn),通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研討、積累經(jīng)驗(yàn)這樣循環(huán)往復(fù)地過程,使教師自己的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化,更符合幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)又能讓教師在反復(fù)的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平。

  四、各月主要工作安排

  九月:

  1、制定各班各類計(jì)劃及教研計(jì)劃

  2、主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、大班幼兒戶外活動(dòng)中合作能力的培養(yǎng)研討(一)

  十月:

  1、大班幼兒戶外活動(dòng)中合作能力的培養(yǎng)研討(二)

  2、教師自制戶外活動(dòng)器械研討

  十一月:

  1、大班優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)研討

  2、大班幼兒戶外活動(dòng)中合作能力的培養(yǎng)研討(三)

  十二月:

  1、大班年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

  2、討論元旦聯(lián)歡設(shè)計(jì)

  一月份:

  收集檢查各類資料(教學(xué)筆記、周計(jì)劃、教育隨筆、聽課記錄、個(gè)案記錄等)

班組工作計(jì)劃7

  班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)活力的源泉,是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。班組文化是班組成員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中所形成的共同價(jià)值觀和行為規(guī)范,是企業(yè)文化建設(shè)的組成部分,是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的重要抓手。加強(qiáng)班組文化建設(shè),對(duì)于提高企業(yè)管理水平,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)員工責(zé)任感、使命感和歸屬感,充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展,具有重要的推動(dòng)作用。為此,制定公司加強(qiáng)班組文化建設(shè)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為根本,以推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)為主線,通過一系列班組文化建設(shè)活動(dòng),夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ),提高員工綜合素質(zhì),關(guān)注員工成長(zhǎng)和發(fā)展,營(yíng)造關(guān)心人、理解人、尊重人的文化氣氛,把班組建設(shè)成為愛崗位、講責(zé)任、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、優(yōu)服務(wù)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì),成為推進(jìn)改革、嚴(yán)格管理、加快發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

  二、基本要求

  (一)堅(jiān)持“一脈相承,創(chuàng)新發(fā)展”原則。開展班組文化建設(shè)是公司企業(yè)文化建設(shè)的深入和發(fā)展,也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺(tái)。要通過班組文化建設(shè)進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。

  (二)堅(jiān)持“以人為本,固本強(qiáng)基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過班組文化建設(shè)堅(jiān)定員工信心,統(tǒng)一員工思想,提高崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)文化管理與班組管理的統(tǒng)一。

  (三)堅(jiān)持“貼近實(shí)際,務(wù)求實(shí)效”原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實(shí)際,圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)班組文化建設(shè)的切入點(diǎn),建立與班組相適應(yīng)的文化建設(shè)模式,用工作成效檢驗(yàn)文化建設(shè)成果。

  (四)堅(jiān)持“典型示范,以點(diǎn)帶面”原則。要做好試點(diǎn)工作,注意發(fā)現(xiàn)和選樹班組文化建設(shè)先進(jìn)典型,總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并上升為理性認(rèn)識(shí),典型示范,以點(diǎn)帶面,為在公司全面開展班組文化建設(shè)打下基礎(chǔ)。

  三、建設(shè)內(nèi)容

  班組文化建設(shè)共十項(xiàng)內(nèi)容。

  (一)學(xué)習(xí)文化

  核心理念:學(xué)習(xí)是進(jìn)步之源,學(xué)習(xí)是工作之本。

  以建設(shè)“學(xué)習(xí)型班組”為載體,班組員工要樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,定期組織員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù),開展讀書活動(dòng),交流工作經(jīng)驗(yàn)和讀書體會(huì),提高員工技能和文化素質(zhì),促進(jìn)員工成長(zhǎng)進(jìn)步。

  (二)制度文化

  核心理念:執(zhí)行制度沒有借口,落實(shí)制度不打折扣。

  建立健全班組管理各項(xiàng)制度。要將公司出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度中涉及班組的內(nèi)容和要求,進(jìn)行梳理、提煉、匯總,固化為班組管理制度,做到制度上墻,執(zhí)行到位,發(fā)揮好制度的約束力作用。

  (三)民主文化

  核心理念:企業(yè)發(fā)展,我是主人;企業(yè)管理,我有責(zé)任。

  班組實(shí)行民主管理,班組重要事項(xiàng)要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發(fā)揚(yáng)民主,尊重民意,員工有知情權(quán)、建議權(quán)和訴求權(quán)。要廣泛開展合理化建議活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與企業(yè)民主管理的積極性。

  (四)管理文化

  核心理念:嚴(yán)管理求生存,善管理促發(fā)展。

  踐行公司“嚴(yán)格管理精細(xì)化,規(guī)范管理科學(xué)化,創(chuàng)新管理全員化”管理理念,向員工灌輸“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新”的管理要求,養(yǎng)成嚴(yán)格要求、細(xì)心操作、求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng),提升班組的管理水平。

  (五)責(zé)任文化

  核心理念:責(zé)任決定供暖質(zhì)量,責(zé)任提升工作質(zhì)量。

  教育員工樹立質(zhì)量是企業(yè)生命、質(zhì)量是崗位責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)“一次做對(duì),一次到位,一次滿意”的責(zé)任理念,建立班長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、員工盡職責(zé)的責(zé)任保證體系,進(jìn)而提高勞動(dòng)效率、工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

  (六)安全文化

  核心理念:安全關(guān)系企業(yè)發(fā)展,安全保障員工幸福。

  堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛生命”的安全理念,落實(shí)好安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,強(qiáng)調(diào)責(zé)任,重在預(yù)防,狠抓落實(shí)。開展經(jīng)常性的查隱患、找漏洞、反三違、保安全活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全防范,確保本質(zhì)安全。

  (七)節(jié)約文化

  核心理念:節(jié)能潛力無限,降耗大有可為。

  節(jié)約就是創(chuàng)收,節(jié)約就是增效。以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),開展好“科學(xué)司爐”競(jìng)賽活動(dòng),降低三大指標(biāo)消耗。教育員工從我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一塊煤,做到修舊利廢,大材不小用,長(zhǎng)材不短用。

  (八)服務(wù)文化

  核心理念:服務(wù)沒有,只有更好。

  牢記“用戶第一,服務(wù)至上”的宗旨,把公司“用心服務(wù)用戶,用愛溫暖用戶,用情溝通用戶”的服務(wù)理念落實(shí)到崗位上,體現(xiàn)在工作中,做到文明服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、便民服務(wù),降低群眾投訴率,提高用戶滿意度。

  (九)團(tuán)隊(duì)文化

  核心理念:團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人,合作彰顯力量。

  培養(yǎng)員工“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,注重整體,分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)“相互信任,相互關(guān)懷,相互幫助,相互依存”的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),打造“協(xié)作優(yōu)先,配合默契,勤于溝通,步調(diào)一致”的團(tuán)隊(duì)班組。

  (十)環(huán)境文化

  核心理念:環(huán)境是企業(yè)的活廣告,是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

  建設(shè)環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、形象良好的班組環(huán)境。生產(chǎn)環(huán)境要設(shè)施設(shè)備整潔,料具擺放定位,安全提示醒目;工作環(huán)境要無雜物,無障礙,無隱患,無污染;生活環(huán)境要窗明幾凈,清潔干凈,衛(wèi)生優(yōu)良;個(gè)人要儀表端莊,衣著整齊,穿戴合體,樹立良好的企業(yè)形象。

  四、方式方法

  (一)開展征求意見活動(dòng)。公司《加強(qiáng)班組文化建設(shè)實(shí)施方案》(討論稿)下發(fā)后,由各黨支部組織員工學(xué)習(xí)討論,征求員工對(duì)班組文化建設(shè)的意見和建議,使實(shí)施方案進(jìn)一步完善。

  (二)建設(shè)班組文化陣地。結(jié)合工會(huì)開展的'職工小家建設(shè),改善班組文化設(shè)施,建立班組宣傳欄,充實(shí)班組圖書室,開展學(xué)技術(shù)、學(xué)文化、提素質(zhì)活動(dòng),把職工小家建設(shè)成文化小家。

  (三)各項(xiàng)管理制度上墻。由公司制作統(tǒng)一的班組管理制度展板,懸掛在班組醒目位置,供員工日常學(xué)習(xí),讓員工自覺遵守,強(qiáng)化制度管理的約束力。

  (四)開展達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽。根據(jù)班組文化建設(shè)十項(xiàng)內(nèi)容,細(xì)化檢查考核標(biāo)準(zhǔn),每半年對(duì)班組文化建設(shè)情況進(jìn)行一次檢查,每年進(jìn)行一次評(píng)比,分為合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)檔次。

  (五)評(píng)選崗位每月之星。設(shè)立崗位之星展示板,每月底由班組員工民主推選本月崗位之星,并在展示板上貼一個(gè)紅五角星,以資鼓勵(lì),并作為年終評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。

  (六)舉辦崗位讀書征文。按照干什么、學(xué)什么,差什么、補(bǔ)什么的要求,開展崗位讀書學(xué)本領(lǐng)征文活動(dòng),為員工搭建暢談體會(huì)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),優(yōu)秀稿件刊登在《惠涌供熱》上,并給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。

  (七)提升科學(xué)司爐水平。要通過開展班組文化建設(shè)進(jìn)一步深化“節(jié)能降耗型”和“群眾滿意型”鍋爐房競(jìng)賽活動(dòng),在確保供暖達(dá)標(biāo)、群眾滿意的基礎(chǔ)上,努力降低煤水電三大指標(biāo)消耗。

  (八)豐富員工文體活動(dòng)。要加大對(duì)文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入,購(gòu)置必要的器材,開展小型多樣、靈活方便、員工喜聞樂見的文體活動(dòng),修心健身,改善心智,豐富業(yè)余文化生活,促進(jìn)員工身心健康。

  五、實(shí)施步驟

  (一)學(xué)習(xí)階段。(20xx年XX月至XX月)將公司《加強(qiáng)班組文化建設(shè)實(shí)施方案》(討論稿)發(fā)到各黨支部,由各支部組織廣大員工學(xué)習(xí),就方案提出的十項(xiàng)文化內(nèi)容和八項(xiàng)活動(dòng)方式方法展開討論,廣泛聽取員工的意見和建議,在此基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)施方案做進(jìn)一步完善,確保方案貼近實(shí)際、貼近員工。通過學(xué)習(xí)提高員工對(duì)加強(qiáng)班組文化建設(shè)重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)員工學(xué)文化、愛文化、懂文化意識(shí),形成提升班組文化含量,打造文化型班組的共識(shí)。

  (二)試點(diǎn)階段。(20xx年XX月至20xx年XX月)利用半年時(shí)間完成試點(diǎn)工作。各單位要選派二至三個(gè)基礎(chǔ)條件比較好的班組參加試點(diǎn)。要按照方案的要求做好學(xué)習(xí)動(dòng)員、理念灌輸、制度建設(shè)、基礎(chǔ)完善、強(qiáng)化管理、安全質(zhì)量、文明服務(wù)、班容班貌等各項(xiàng)工作。要積極參加并開展好各項(xiàng)文化活動(dòng),發(fā)揮好文化推進(jìn)改革、加強(qiáng)管理、促進(jìn)發(fā)展的作用。要注意總結(jié)文化建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),宣傳文化建設(shè)中的好事跡、好典型,為在公司全面開展班先組文化建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn),提供有指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性的文化建設(shè)進(jìn)班組。

  (三)推進(jìn)階段。(20xx年XX月至20xx年XX月)在全公司所有一線班組開展班組文化建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)硬件建設(shè),改善一線班組基礎(chǔ)設(shè)施,改變舊容舊貌,樹立新形象。加強(qiáng)文化熏陶,用文化鑄魂,用制度管人,用規(guī)范做事。加強(qiáng)管理建設(shè),倡導(dǎo)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新管理,向管理要效益,向管理要發(fā)展。豐富文化活動(dòng),搭建展示平臺(tái),建設(shè)一支有激情、有活力的團(tuán)隊(duì)。

  (四)表彰階段。根據(jù)班組文化建設(shè)整體進(jìn)展情況,公司將在適當(dāng)時(shí)候?qū)Π嘟M文化建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行表彰。屆時(shí)公司將召開大會(huì),對(duì)班組文化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位、先進(jìn)班組、先進(jìn)個(gè)人予以表獎(jiǎng)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  公司成立班組文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  成員:其他公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及分公司經(jīng)理和黨支部書記。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司黨委綜合辦公室。

  負(fù)責(zé)人:XX

  成員:XX

  七、幾點(diǎn)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí)。班組文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,對(duì)嚴(yán)格企業(yè)管理、提升員工素質(zhì)、展示企業(yè)形象具有重要意義。各級(jí)干部和廣大員工務(wù)必從公司生存、發(fā)展的戰(zhàn)略高度提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,大力支持和積極參與班組文化建設(shè)工作,形成齊抓共建的氛圍。

  (二)加強(qiáng)組織。要建立健全班組文化建設(shè)組織體系,形成縱向到底,橫向到邊,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的局面。各單位要制定落實(shí)方案,明確工作目標(biāo),確定具體人員(兼)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。參加試點(diǎn)的班組要指派有文化、有熱心的員工做班組文化輔導(dǎo)員。

  (三)落實(shí)責(zé)任。全公司班組文化建設(shè)由公司領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、檢查、評(píng)比等日常工作。分公司經(jīng)理和黨支部書記是所在單位班組文化建設(shè)的第一責(zé)任人,班長(zhǎng)是班組文化建設(shè)的直接管理者。公司各部門要積極配合基層單位開展班組文化建設(shè)活動(dòng),創(chuàng)造條件,提供方便。做到上下一心,橫向聯(lián)動(dòng),各盡其職,各盡其責(zé)。

  (四)突出特色。開展班組文化建設(shè)不是走形式、圖熱鬧,而是要切實(shí)解決一線班組中存在的問題,因此要堅(jiān)持以人為本,圍繞中心工作,突出行業(yè)特色,在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫,在提素質(zhì)、嚴(yán)管理、優(yōu)服務(wù)、促發(fā)展上用力氣,達(dá)到以文鑄魂,以文化人,以文育人的目的,把企業(yè)管理上升到文化管理的層次,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

班組工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想。

  今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家,集團(tuán)公司,分廠,車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組指定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

  二、工作目標(biāo)。

  今年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”,加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推進(jìn)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。

  三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí),遵守安規(guī),預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn)。

  三大建設(shè):

  一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);

  二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);

  三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確!叭粋Α。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全文件,分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè),本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

 。ǘ┙逃龁T工自覺遵守安全規(guī)定,要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從自我做起,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害別人,不傷害自己,不傷害別人”。

 。ㄈ┞男邪踩氊(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班每個(gè)崗位,每個(gè)員工的安全職責(zé),明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落實(shí)到實(shí)處。

 。ㄋ模﹨f(xié)助車間,分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,吧安全工作當(dāng)成是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,搞好安全工作,確保本單位全年安全穩(wěn)定。

 。ㄎ澹┓e極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,動(dòng)員全班員工,隨時(shí)思考安全問題,及時(shí)查找安全隱患,針對(duì)本崗位,本班組,本車間,本行業(yè)和整個(gè)分廠的安全工作實(shí)際,認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的'不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意、想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全生產(chǎn)的意見和建議。

  總之,本班在這一年中,在保證安全的前提下,完成車間下達(dá)的生產(chǎn)目標(biāo),節(jié)能降耗,安全生產(chǎn)是最終的目標(biāo)。

班組工作計(jì)劃9

  為持續(xù)提高班組長(zhǎng)的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、安全素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)企業(yè)整體素質(zhì)的提高,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ),礦決定加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作,特制定銅角灣礦20xx年班組長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  礦成立班組長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,礦長(zhǎng)李永軍、黨總支書記鄧建平任組長(zhǎng),曹志華、侯茂根、劉秋炎、劉忠誠(chéng)、陳紅林、胡桂生、雷英義任副組長(zhǎng),兩辦、安監(jiān)站、勞資員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由勞資員、總支干事負(fù)責(zé)培訓(xùn)的`計(jì)劃安排、組織實(shí)施等具體工作。

  二、培訓(xùn)計(jì)劃

  20xx年礦里將舉辦兩期培訓(xùn)班,上半年和下半年各組織一次。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.班組管理:主要講授班組勞動(dòng)組織管理、班組安全現(xiàn)場(chǎng)管理、班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理、班組安全文化建設(shè)以及任職資格必須的其他內(nèi)容。

  2.專業(yè)技術(shù):講授采、掘、機(jī)、運(yùn)、通、安等專業(yè)技術(shù)的常識(shí)和操作等。

  3.安全技術(shù):講授安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),上級(jí)安全指示,安全措施,安全技能,安全典型案例等方面的內(nèi)容。

  4.思想道德:講授黨的路線方針政策,湘永公司精神文明建設(shè)規(guī)劃、文化建設(shè)規(guī)劃,上級(jí)重要會(huì)議精神,社會(huì)主義榮辱觀、職業(yè)道德、家庭美德等方面的內(nèi)容。

  四、培訓(xùn)形式

  1.參加公司組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),參加礦里舉辦的培訓(xùn)班利用業(yè)余時(shí)間集中學(xué)習(xí)。

  2.各分管領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃要求和安全生產(chǎn)實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作,講究實(shí)效,突出實(shí)用性。

  五、培訓(xùn)考核要求

  1.各位班組長(zhǎng)必須認(rèn)真參加每一期培訓(xùn)班,并遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不得隨意遲到、早退。否則,對(duì)不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的班組長(zhǎng)取消班組長(zhǎng)津貼。

  2.培訓(xùn)完成后進(jìn)行考試,考試不合格取消班組津貼,并且進(jìn)行補(bǔ)考,補(bǔ)考再不及格,取消班組長(zhǎng)資格。

  3.所有新提拔的班組長(zhǎng)必須經(jīng)培訓(xùn)考試合格,并取得“班組長(zhǎng)上崗證”,方可聘為班組長(zhǎng),并且參與班組長(zhǎng)競(jìng)賽、四型班組、明星班組長(zhǎng)等班組建設(shè)評(píng)選資格,否則,不能聘為班組長(zhǎng),不能參加班組長(zhǎng)競(jìng)賽、四型班組、明星班組長(zhǎng)等班組建設(shè)評(píng)選的資格。

班組工作計(jì)劃10

  一.指導(dǎo)思想

  今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家,行業(yè)有關(guān)安全工作的決策部署和工作措施。圍繞車間,班組確定的安全工作目標(biāo)。以控制事故為重點(diǎn),以杜絕傷亡為目標(biāo)。積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理。協(xié)助公司建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

  二.工作目標(biāo)

  今年,本班組將完成“一個(gè)目標(biāo)”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)重點(diǎn)”,加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本公司安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

  一個(gè)目標(biāo):保證本班組不出任何安全事故。

  三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí),遵守安規(guī)。預(yù)防事故作為本班組今年安全工作的重點(diǎn)。

  三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)推廣每個(gè)員工的安全意識(shí)。

  二是重視安全制度建設(shè)。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力。

  三.工作措施

  1.利用零余時(shí)間,組織班組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī),公司安全制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程。積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

  2.教育員工遵守安全規(guī)定,要求每個(gè)員工在工作中從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴。隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,不傷害自己,不被他人傷害。

  3.履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班,每個(gè)員工,每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容。明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班組員的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作做到實(shí)處。

  4.協(xié)助企業(yè)搞好安全工作,以高度的主人翁責(zé)任感和集體成就感,把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的.大事。助其他部門共同搞好安全工作,確保本公司全年安全平安穩(wěn)定。

  5.積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員班組員工,隨時(shí)思考安全問題,及時(shí)查找安全隱患。并對(duì)本崗位和本班組的安全工作實(shí)際,認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全生產(chǎn)出主意想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

班組工作計(jì)劃11

  小班年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過程中,促使幼兒快樂成長(zhǎng)。 本學(xué)期小班年級(jí)共有七個(gè)班,大部分教師都是剛踏上教育崗位不久的新教師。本學(xué)期小班組的保教人員將共同努力,以幼兒園的規(guī)章制度為指導(dǎo)方針,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃要求扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)尺,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

  2、應(yīng)把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

  3、抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。

  4、開展豐富多彩的活動(dòng),提高教師專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  5、以教后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍。

  三、具體工作要求與措施:

 。ㄒ唬、以社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)尺,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我組將根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)小班組的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。學(xué)高為師,德高為范,作為基礎(chǔ)教育的工作者,我們必須牢固樹立師德第一的品牌教育意識(shí),以“我是人類靈魂的工程師”實(shí)踐活動(dòng)為載

  體,以職業(yè)道德教育和師德建設(shè)為中心,鑄師魂,樹形象,練技能,強(qiáng)素質(zhì)。在工作中要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。我們的教師有一定經(jīng)驗(yàn)的老師,也有剛參加工作的新教師,但我們每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),我們要能夠客觀的評(píng)價(jià)自己,虛心向周圍老師學(xué)習(xí),在工作中主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。如在音樂、美術(shù)、語言、數(shù)學(xué)等方面有特長(zhǎng)的教師可向同年級(jí)的教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為年級(jí)組服務(wù)等;環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,有美術(shù)特長(zhǎng)的老師為其他班級(jí)老師墻飾的整體美觀出謀劃策等。同時(shí)要愿意為同組教師奉獻(xiàn)自己。

 。ǘ、把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

  由于本年級(jí)組人員上學(xué)期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì),走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難,及時(shí)解決,使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。

 。ㄈ、抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。

  1、 強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

  2、 重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

  3、 年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行常規(guī)方面的檢查、檢查家長(zhǎng)園地,隨時(shí)抽查課前準(zhǔn)備工作。

  4、 健全體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、折紙、泥工及戶外活動(dòng)的進(jìn)行。

  5、 每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí),大家共同分析本月的'工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。

 。ㄋ模、開展豐富多彩的活動(dòng),提高教師專業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,接受新的教育信息。

  1、 年級(jí)組開展考核工作,增強(qiáng)責(zé)任感、自覺性,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),讓教師抓緊抓好自已的工作。

  2、國(guó)慶節(jié)分年級(jí)組開展“迎國(guó)慶”活動(dòng)。

  3、元旦舉行“慶元旦親子同樂”游園活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  4、 11月份開展教師觀摩教學(xué)活動(dòng)。

  (五)、以教后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍。

  反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文、案例評(píng)比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

  四、家長(zhǎng)工作:

  家長(zhǎng)工作是家園之間紐帶,教師積極主動(dòng)接待每位家長(zhǎng),按家長(zhǎng)要求,根據(jù)不同情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。

  1、 開學(xué)初,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛好,個(gè)性脾氣等情況,召開新生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),需要家長(zhǎng)配合的工作。

  2、 定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同研究解決。

  3、根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長(zhǎng)園地”中內(nèi)容。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī);

  2、制定年級(jí)組、教研組及班級(jí)各類計(jì)劃;

  3、布置室內(nèi)環(huán)境,添置區(qū)域活動(dòng)材料;

  4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“我愛我的教師”主題活動(dòng),教育幼兒尊敬老師;

  5、編排新操,教師新教材使用培訓(xùn)。

  十月份:

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)分年級(jí)開展“迎國(guó)慶”活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育;

  2、幼兒技巧聯(lián)系:穿珠、拍球;

  3、檢查各班幼兒體操及律動(dòng)的訓(xùn)練情況。

  十一月份:

  1、檢查各班幼兒技巧練習(xí)結(jié)果;

  2、檢查各類筆記和備課本、幼兒成長(zhǎng)檔案。

  3、開展觀摩教學(xué)活動(dòng)。

  十二月份:

  1、召開各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

  2、結(jié)合元旦對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育活動(dòng),并舉行“慶元旦親子同樂”游園活動(dòng);

  3、開展以冬季為主題的教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷、不怕困難的品質(zhì)。

  一月份:

  1、檢查各班幼兒用書的情況;

  2、檢查各類筆記及備課本、幼兒成長(zhǎng)記錄;

  3、各班教師做好期末各項(xiàng)常規(guī)工作,寫好班級(jí)工作、教學(xué)工作總結(jié);

  4、做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,并對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

班組工作計(jì)劃12

  一、班組現(xiàn)狀

  車間現(xiàn)有 個(gè)班組 個(gè)小組,在班組建設(shè)工作中存在的主要問題:

  1、班組建設(shè)工作宣傳不到位,班組內(nèi)員工對(duì)班組建設(shè)工作了解不透徹,存在理解上的差異,認(rèn)為班組建設(shè)工作就是寫記錄、弄臺(tái)賬、應(yīng)付檢查,只要臺(tái)賬齊全記錄整潔,班組建設(shè)工作就做好了。

  2、班組建設(shè)工作參與人員比較少,員工從心里抱著“與我無關(guān)”的態(tài)度,認(rèn)為那是班長(zhǎng)和記錄人員的工作。

  3、班組文化建設(shè)滯后,缺乏特色,有待充實(shí)和加強(qiáng)。

  4、班組管理人員對(duì)班組建設(shè)工作思路不明確,無法正確帶動(dòng)班組全體員工主動(dòng)為班組建設(shè)工作奉獻(xiàn),班組建設(shè)工作開展比較被動(dòng)。

  5、班組建設(shè)激勵(lì)方法比較簡(jiǎn)單,缺乏評(píng)比,不能將有興趣的'員工帶動(dòng)起來。

  6、班組看板比較簡(jiǎn)單,在班組建設(shè)工作中未發(fā)揮出相應(yīng)作用。

  二、班組建設(shè)推動(dòng)計(jì)劃

  1、看板:根據(jù)班組特點(diǎn)制作適合自己班組的看板,看板內(nèi)多加入正激勵(lì)欄目,帶動(dòng)員工積極投入,根據(jù)員工接受程度豐富看板內(nèi)容。

  2、輪值班長(zhǎng):因員工技能水平及管理能力差異,起初輪值不易全員輪值,在班組內(nèi)挑選2—3名比較優(yōu)秀的員工進(jìn)行輪值,來帶動(dòng)整個(gè)班組的氛圍,根據(jù)情況逐步增加輪值人員。

  3、輪值委員:劃分好輪值委員的職責(zé),在看板內(nèi)留專欄由輪值委員更新,增強(qiáng)其責(zé)任心,帶動(dòng)全員參與。

  4、班前會(huì)程序

  (1)班長(zhǎng)組織開班前會(huì),宣布會(huì)議開始。

 。2)由士氣委員進(jìn)行士氣調(diào)動(dòng)。

 。3)點(diǎn)名。

 。4)班長(zhǎng)布置當(dāng)日工作任務(wù)。

  (5)學(xué)習(xí)委員組織學(xué)習(xí)。

  (6)安全委員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控學(xué)習(xí),由班長(zhǎng)補(bǔ)充。

 。7)輪值班長(zhǎng)分配工作任務(wù)。

 。8)班長(zhǎng)總結(jié)。

班組工作計(jì)劃13

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。轉(zhuǎn)眼已近圣誕,流光的飛逝不得不讓人感慨,時(shí)間已把我們生命中的一段過程帶走,20xx年在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下本班全體成員成功的完成了生產(chǎn)中的各項(xiàng)工作任務(wù)。我將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、1至4月中旬在AB線現(xiàn)場(chǎng)D班當(dāng)班。

  班組成員:王清福,徐聰,郭長(zhǎng)坡,汪開智。三人均為得力干將,所以工作中也沒有遇到任何困難。

  1、能完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)。

  2、楊xx出差時(shí)我對(duì)生產(chǎn)情況也有處理不合理和不及時(shí)的情況,但同時(shí)也得到了鍛煉。

  3、工作中能與設(shè)備部、槽窯部、成品部及物流部進(jìn)行有效溝通,08年曾做過同樣的工作,所以沒有壓力。

  4、楊貴全給了我很多獨(dú)立處理郵件、報(bào)表和組織工作的機(jī)會(huì),在此感謝。

  二、安全:

  11年度所在班組內(nèi)安全工作到位,沒有出現(xiàn)安全事故。

  三、人員:

  1、重視班組成員工作能力和溝通能力的培養(yǎng),人的'問題是最重要的,所有的問題都是人的問題。

  2、極少出現(xiàn)部門間的生產(chǎn)問題糾紛。

  3、對(duì)員工工作的積極性以引導(dǎo)為主,每天均按《作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書》和《作業(yè)指導(dǎo)書》要求完成各項(xiàng)檢測(cè)工作。班組成員能積極主動(dòng)相互協(xié)作完成生產(chǎn)任務(wù),產(chǎn)品被投訴情況較少。

  4、班組人員能積極參加公司和部門組織的會(huì)議和培訓(xùn)。

  5、沒有產(chǎn)生人員流失。

  6、按公司培訓(xùn)要求對(duì)品管部和槽窯部各組織了一次培訓(xùn)。

  四、12年工作計(jì)劃:

  1、安全上崗。

  2、繼續(xù)重視員工作能力和溝通能力的培養(yǎng)。把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),按要求作業(yè),重視執(zhí)行力。

  3、制定完善的工作備忘錄和工作計(jì)劃,力求做好日常生產(chǎn)工作中的每一步。

  4、提升自身修為和能力,完美的團(tuán)隊(duì)需要積極上進(jìn)的員工。

班組工作計(jì)劃14

  班組建設(shè)活動(dòng)是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動(dòng)中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門,一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,以帶動(dòng)其他員工整體素質(zhì)的提高,從而促進(jìn)整體更新加快發(fā)展。

  在20xx年里我們要深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)員工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:

  八月:

  1、 整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  2、 整理班組建設(shè)的`相關(guān)資料。

  3、 擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

  4、 建設(shè)文化墻并及時(shí)更新。

  九月:

  1、開展關(guān)于班組建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組建設(shè)的宣傳資料。

  2、組織開展QC活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),擬訂QC活動(dòng)主題,QC活動(dòng)的正常開展,QC活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。

  3、更新文化墻。

  十月:

  1、組織開展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。

  2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

  3、開展節(jié)約型班組活動(dòng)從我做起。

  4、更新文化墻。

  十一月:

  1、組織讀書活動(dòng),培養(yǎng)員工的自我學(xué)習(xí)精神。

  2、組織社會(huì)公益活動(dòng),積極清潔衛(wèi)生,還地球一個(gè)藍(lán)天白云的世界。

  3、更新文化墻。

  十二月:

  1、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。

  2、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。

  3、做好本年度班組工作總結(jié)。

  4、召開班組年終總結(jié)會(huì)。

  5、更新文化墻。

班組工作計(jì)劃15

  班組長(zhǎng)在班組中起主導(dǎo)任用,是班組成員學(xué)習(xí)的榜樣,也是班組管理的核心,班組長(zhǎng)因地制宜制定出適合本班組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,與班組成員共同學(xué)習(xí),才能提高整體素質(zhì),快速提高班組的戰(zhàn)斗力并有效地促進(jìn)班組的良好發(fā)展,帶領(lǐng)好班組,圓滿完成上級(jí)的生產(chǎn)任務(wù)。

  而工作計(jì)劃,是班組長(zhǎng)確保班組的日常生產(chǎn)工作有序進(jìn)行的必要參考,如果班組長(zhǎng)不懂得制訂工作計(jì)劃,或者不屑于制訂工作計(jì)劃,那他是很難確保班組的生產(chǎn)工作有序進(jìn)行的。一個(gè)不會(huì)制訂工作計(jì)劃的班組長(zhǎng),也自然無法成為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。

  那么,班組長(zhǎng)的工作計(jì)劃如何制訂呢?根據(jù)多年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、確立目標(biāo)

  沒有目標(biāo),一切都是空談。而一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo),又會(huì)導(dǎo)致后續(xù)工作南轅北轍。所以,工作計(jì)劃的制訂必須依靠目標(biāo)來進(jìn)行。這就要求班組長(zhǎng)能確定一個(gè)明確、具體、協(xié)調(diào)、可行的目標(biāo)。

  而班組長(zhǎng)在企業(yè)中的位置,決定了其所確定的目標(biāo)屬于戰(zhàn)術(shù)性的目標(biāo),是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略性目標(biāo)的延伸和細(xì)化。所以,班組長(zhǎng)在確立目標(biāo)的時(shí)候,需要量化的要盡量量化,不能量化的也要說明結(jié)果。

  2、計(jì)劃擬定

  計(jì)劃擬定是個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)稍有偏差,就會(huì)前功盡棄。班組長(zhǎng)在擬定計(jì)劃的過程中,除了要廣泛征詢班組成員的意見外,還要遵循2個(gè)原則。

  ①獨(dú)立性原則

  獨(dú)立性原則是指班組長(zhǎng)在讓班組成員發(fā)表意見時(shí),要確保成員能夠暢所欲言,要讓成員在沒有任何心理負(fù)擔(dān)的前提下說出自己的意見或者觀點(diǎn)。同時(shí),還要防止成員的從眾心理。

  有些員工因?yàn)樾愿袂优郴蛘呒寄芩降拖拢3?huì)過于自卑,即使自己有好的建議,也不敢說出來,而是選擇隨大流。班組長(zhǎng)只有確保每個(gè)成員都能充分發(fā)表意見,把心里想說的都說出來,才能真正做到集思廣益。

 、谂懦庑栽瓌t

  我曾經(jīng)給很多班組長(zhǎng)講解排斥性原則。班組長(zhǎng)在制訂計(jì)劃時(shí),最好能制訂出2個(gè)互相排斥的方案,這樣才能保證計(jì)劃的準(zhǔn)確、全面。為什么要互相排斥?很多班組長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問。因?yàn)椴还苁裁礃拥姆桨福晒褪〉母怕识几髡?0%,只有一個(gè)方案的失敗概率就是50%,而如果制訂兩個(gè)互相排斥性的方案,就正好可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。

  所以說,只有一個(gè)方案的方案,不是好方案;ハ嗯懦獾姆桨福梢宰尠嘟M長(zhǎng)保持頭腦清醒,在思考排斥方案的過程中,也可以提升班組長(zhǎng)的應(yīng)變能力。

  因此,班組長(zhǎng)在征詢員工意見時(shí),除了聽取多數(shù)人比較致的意見,還要鼓勵(lì)大家說出不同的意見。如果所有成員只提出了一種意見,那所做的方案就是一種比較冒險(xiǎn)的決策。只有在不同聲音、意見中做出的方案,才是比較靠譜的。

  3、制訂計(jì)劃

  有了可以參考的方案后,這時(shí)候班組長(zhǎng)就可以進(jìn)行制訂計(jì)劃了。一般來說,制訂出來的計(jì)劃可能有好幾個(gè),這時(shí)候班組長(zhǎng)就要遵循“兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕”的原則,從幾個(gè)計(jì)劃中選擇最優(yōu)的或者最容易把握的計(jì)劃。

  當(dāng)然,要想制訂一個(gè)非常棒的計(jì)劃,僅僅做到以上幾點(diǎn)還不夠,還需要掌握一定的技巧。

 、俜瞎ぷ饔(jì)劃的'特征

  此類特征主要有預(yù)見性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性這3個(gè)特征。其中預(yù)見性是指制訂的計(jì)劃必須能從分析現(xiàn)狀的過程中準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到未來的發(fā)展形勢(shì);指導(dǎo)性是指工作計(jì)劃要對(duì)班組的生產(chǎn)工作有實(shí)際指導(dǎo)意義;實(shí)踐性是指該計(jì)劃必須能實(shí)施,可以通過一系列的工作將計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。

 、诜瞎ぷ饔(jì)劃的原則

  本著增收與節(jié)支的原則,按質(zhì)按量地完成任務(wù)。

  ③符合做工作計(jì)劃的程序

  我在給班組長(zhǎng)做培訓(xùn)時(shí),常常向他們灌輸種理念,就是做工作計(jì)劃時(shí),麥先謀后斷,絕不能無謀而斷或者先斷后謀,這有悖于做工作計(jì)劃的程序。個(gè)合格的工作計(jì)劃,必須是在班組長(zhǎng)對(duì)自己的工作、內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行過詳細(xì)的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制訂出來的,因?yàn)橹挥羞@樣才能找出各種問題,以便更好地查缺補(bǔ)漏。

  班組長(zhǎng)需要注意的是,這里的問題并非狹義上、工作上存在的問題,而是廣義的,是個(gè)中性詞。比如說,工作中存在差錯(cuò)稱為問題,上司給班組下達(dá)新的任務(wù)也稱為問題,想讓班組提成完成任務(wù),也可以稱為問題。班組長(zhǎng)只有把名種各樣的問題都考慮進(jìn)去才可能制訂出出色的工作計(jì)劃。

  總之,好的計(jì)劃也需要正確的實(shí)施才能發(fā)揮它的價(jià)值。如果班組長(zhǎng)在計(jì)劃實(shí)施的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,就要及時(shí)改變計(jì)劃。但是要謹(jǐn)記改變計(jì)劃的原則,一個(gè)是以微調(diào)為主的原則,就是最好不要輕易改動(dòng)大方向。一個(gè)是積極原則,當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃有不符合實(shí)際情況的地方,就應(yīng)該積極改正,不能視而不見。只有這樣,才能制訂出一個(gè)出色的工作計(jì)劃。

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基層,一份有效的工作計(jì)劃使自己有一個(gè)明確的目的,根據(jù)計(jì)劃的安排腳踏實(shí)地,有步驟地去實(shí)現(xiàn),防止班員在工作上的散漫疏懶,松松垮垮,從而不斷提高員工的整體素質(zhì),促進(jìn)班組管理各項(xiàng)工作的順利開展。

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