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政治組工作計劃

時間:2023-03-29 13:29:33 工作計劃 我要投稿

政治組工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的政治組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

政治組工作計劃

政治組工作計劃1

  一、學生現(xiàn)狀

  1、初三階段學生面臨巨大的升學壓力,要完成沉重的學習任務(wù),多數(shù)學生并不能合理的、有效的安排時間。政治課的學習、復習任務(wù)不可能及時完成。

  2、初三的政治知識性、理論性很強,理解有一定的難度,有些學生對本學科不夠重視,導致學習缺乏積極性、主動性、對于需要掌握的知識存在著機械記憶的狀況。

  3、學生知識面很窄、分析問題、解決問題的能力有待于進一步提高。

  二、目標任務(wù)

  1、更新觀念,改變思想政治課目前存在的機械記憶的現(xiàn)狀,努力構(gòu)建適合學生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學模式,培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力;

  2、加強集體備課,切實提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。深化課堂教學改革,實現(xiàn)教師教學方法方式與學生學習方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合初三學科特點的課堂教學模式,加強課堂教學的研究,積極建立基于學校特點的校本教研活動,培養(yǎng)學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質(zhì)量。

  3、聯(lián)系生活實際,關(guān)注時政熱點,開拓學生的視野,培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力。以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、科學素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標。

  4、加大教育教研力度。同時根據(jù)教研室的要求,加快信息技術(shù)與學科教學的整合的步伐,提高本學科的教研信息化水平,積極探索新形勢下教研活動的新思路。

  三、具體措施

  1、加強團隊意識,做到五個統(tǒng)一、規(guī)范備課組活動

  通過正式例會、課間交流、相互聽課等多種方式,加強組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長補短,共同進步。做到教學進度統(tǒng)一,課堂練習統(tǒng)一,單元考試統(tǒng)一,閱卷評卷統(tǒng)一,問題統(tǒng)一解決。

  2、精心教學準備,做好“五備”“三輔”

  每一教師力爭在課前備課中做到“五備”:備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的`各種突發(fā)因素;重點研討每節(jié)課的重點、難點和應(yīng)該掌握的知識點,確保教學工作課課清、段段清,及時反饋交流課堂教學中碰到的情況,并在課后作好“三輔”:輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“踩線”學生。

  3、重視學生活動,激發(fā)學生熱情

  初三年級利用上課中前五分鐘,在學生中開展“時事評論員”活動,讓學生走上講臺,讀報、講新聞、說感想,教師及時結(jié)合教材知識點,進行評述。

  4、加強解題訓練,提高解題能力

  充分利用教材,督促其學會掌控時間的安排。做好作業(yè)的批改工作,整理、總結(jié)、歸納學生的易錯點,迷惑點,并進行針對性性強的評講。

  5、積極學習交流,經(jīng)驗展示、共享

  利用一切學習機會,利用一切優(yōu)質(zhì)的教學資源,向一切校內(nèi)、區(qū)內(nèi)、市內(nèi)的優(yōu)秀教師學習。把自身在教學教研中的成果整理、提煉,并利用展示平臺,特別是網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)資源共享

  6、與德育工作有機結(jié)合,落實課堂的德育滲透

  配合學校德育工作,利用政治學科特點積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的教育活動:開展愛國主義教育,進行爭做具有中國心、公民責任意識的教育,加強社會責任意識;開展國內(nèi)外重大時政形勢的宣講活動,努力提高學生的政治思想素質(zhì)。

政治組工作計劃2

  為了集體備戰(zhàn)、沖刺20xx屆高考,根據(jù)學校及教科室、高三年級組的工作安排和要求,我組現(xiàn)制定高三第二學期政治備課組工作計劃如下:

  一、指導思想

  以黨的教育方針為指導,以二中的計劃目標為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治學科成績。

  二、主要工作內(nèi)容

  1.夯實基礎(chǔ)知識。督促學生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2.提升分析解決問題能力。著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學生能力的提高。

  3.精選二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。

  4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規(guī)范訓練、限時訓練、變式訓練。

  5.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  三、主要工作措施

  1.堅持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎(chǔ),堅持集體備課,精心謀劃復習方法與策略,把集體備課作為落實常規(guī)復習教學的重要任務(wù)來抓。集體備課時堅持做到:一備復習教學目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課凝聚集體智慧,助推復習迎考的.有效性。

  2.加強校際交流,互通有無。本學期繼續(xù)加強與巢湖二中等兄弟學校的友好交流學習,尤其強化對新高考的有關(guān)動向和政策以及有關(guān)教學策略的學習,掌握更多的信息,為復習備考工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3.認真落實教科室和教研組有關(guān)二輪復習課堂教學研討活動、探索適合我校學生的二輪復習教學模式與方法。

  4.加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題。本學期根據(jù)學校及年級組安排實行周周檢測練習,同時結(jié)合合肥市二模、三模檢測,不斷擴大學生的知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng),同時通過練習和考試的評閱,及時反饋信息,進行教學調(diào)控。

  四、具體復習安排

  1.復習時間安排。

  (1)普通班:20xx年2月15日-20xx年3月中旬,第一輪復習全部結(jié)束;20xx年3月中旬-20xx年5月中旬,第二輪復習;20xx年5月中旬-20xx年6月初,第三輪復習。

  (2)藝術(shù)班:20xx年2月19日-20xx年5月初,第一輪復習;20xx年5月初-20xx年6月初,第二、三輪復習整合復習。

  2.具體對策安排。

  (1)研究考綱,立足教材,構(gòu)建知識體系。 一是結(jié)合考綱,對反復考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復習對基礎(chǔ)知識的復習不同,二輪復習對基礎(chǔ)知識的復習更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,強調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。

  (2)關(guān)注熱點和焦點問題。高考政治試題與社會熱點、焦點問題緊密結(jié)合,重點考查學生能力,我們將結(jié)合熱點、焦點問題進行教學設(shè)計和選擇編制習題,將政治教學與時政熱點的結(jié)合起來。結(jié)合本年度熱點,認真進行整理、分析,多角度設(shè)計習題,培養(yǎng)學生能力。

  (3)訓練必要的答題技巧。 ①審好題是答好題的關(guān)鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說讀書千遍,其意自現(xiàn)。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下功夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成下筆千言,離題萬里。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關(guān)的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的正確選項進行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用因果關(guān)系法等。③主觀題解答要規(guī)范簡潔。答好主觀題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準確使用學科語言。答好主觀題也離不開審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括哪些信息)、審設(shè)問(審明問題指向),切忌盲目作答。

政治組工作計劃3

  一、我們的目標

  在我校力爭創(chuàng)南京市一流初中的大環(huán)境中,政治教研組繼續(xù)嚴格遵循我校的辦學指導思想,認真貫徹執(zhí)行“新課改”精神,加強對新教材的研究,優(yōu)化課堂教學,提高教育教學質(zhì)量,在原來的基礎(chǔ)上,做教學質(zhì)量的排頭兵,教師隊伍建設(shè)的先行者,為我校創(chuàng)一流初中再創(chuàng)輝煌。

  本學科全體教師團結(jié)合作,努力工作,成為學校中堅力量;在本學期,初一年級力爭均、分優(yōu)分比例全區(qū)公辦校第一;初二年級力爭均分、優(yōu)分比例全區(qū)公辦校第一;初三年級均分、優(yōu)分比例保持全區(qū)公辦!氨6幰弧薄

  二、我們的.措施

  (一)、加強政治組教師隊伍建設(shè)工作,努力培養(yǎng)一些在教學工作中的骨干分子、一名區(qū)學科帶頭人和一名區(qū)青年優(yōu)秀教師,讓他們成為區(qū)、市政治教學的中堅力量,努力為他們的迅速成長提供平臺和服務(wù)。

 。ǘ、組織本組教師學習教育教學理論,采用多種形式開展教育科研和教學研究活動,提高全體教師的科研意識和科研能力,每位政治教師積極開展學校課題研究和個人課題研究,并將科研帶進課堂,促進課堂教學改革,提高課堂效率,并努力出成果;南京市十二五規(guī)劃課題《促進學生主動的“一條。一案。五環(huán)節(jié)”教學設(shè)計模式的研究》研究工作,我組以初二備課組率先啟動并逐漸完善。

 。ㄈl(fā)揮備課組的功能,加強各備課組活動,定時間、定地點、定內(nèi)容(以微格教學理論為依據(jù),提高備課質(zhì)量),做到每次活動有主題、有主講、有記錄,形成規(guī)范化、制度化;同層次班級同教案、同作業(yè)(精選題目、作業(yè)數(shù)量適當,提高質(zhì)量);備課組組織好第六周左右校月考和第十四周左右的推磨聽課工作,負責月考的試卷及審核,做好成績的

  匯總工作。初一、初二做好期中、期末考試前的知識系統(tǒng)復習工作,努力實現(xiàn)期中、期末

  考試的目標;初三發(fā)揮備課組的合力作用,優(yōu)化課堂教學,任課教師之間經(jīng)常相互聽課,相互點評,提高效率,在實踐中,反思中提高,以優(yōu)異的成績迎接中考,爭取20xx年中考再創(chuàng)輝煌。

  (四)、優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,輔導、培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前預(yù)習的良好習慣,讓每一位學生上課都能參與教學,每節(jié)課利用一分鐘時間進行時事演講點評活動,提高學生的分析歸納能力;確保每節(jié)課有10分鐘時間進行課堂反饋練習,提高教學效率。在確保上課進度的同時,每單元進行一次精題訓練,并加以點評,教會學生掌握答題的方法和技巧。

  六、加強初一教材的研究,力爭讓每個同學都參與新課改,提高學生的綜合素質(zhì),學會學習,學會合作;初二增強學生的法律意識,積極提優(yōu)補差,防止兩極分化;初三認真研究20xx年中考精神,把握新課進度,向初三學生開設(shè)政治系列專題講座,本組將繼續(xù)發(fā)揚塌實教學出效率的傳統(tǒng),分層次抓好學生,積極備戰(zhàn),做好政治的全面復習工作,力爭20xx年中考政治再創(chuàng)佳績,力爭全區(qū)第一,超南京市均分。

  七、積極參加市、區(qū)各種教研活動,鼓勵老師勇于在區(qū)、市開設(shè)公開課、示范課;青年教師積極學校組織的“益智杯”比賽活動,在學校組織的“推磨聽課”中,我組各備課組積極開展“同課異構(gòu)”的研究課活動,互相學習,善于總結(jié)、反思,提高教師的教學水平;根據(jù)本校學生的狀況和特點,研究教學方法和復習方法,提高教學效果,善于總結(jié),積極撰寫論文,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為提高整個學校的,乃至全區(qū)的教學質(zhì)量做出政治學科應(yīng)有的貢獻。

  八、組織本組教師之間互相聽課,互相評課,教研組長不少于20節(jié),其他成員少于10節(jié),互相學習,共同提高,使課堂效率再上一個臺階。

政治組工作計劃4

  一、指導思想

  以學校的工作計劃為指南,以提高教學質(zhì)量為目標,主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學觀念,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,促使教學實效的提高。

  二、教學任務(wù)

  完成《政治生活》的教學。

  三、主要工作及相關(guān)措施

  1.加強課程理論學習。

  認真學習新課改精神和新課程標準,形成新的教學理念,在教學中貫徹三維教學模式,探討新課程的實現(xiàn)方法,提高政治課的時效性和實效性。

  2.充分組織好、利用好集體備課。

  認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,利用本備課組的資源優(yōu)勢,切實加強落實集體備課,充分發(fā)揮備課組集體的力量,為高一政治取得好的.成績打好基礎(chǔ),特別對一些重難點,能夠互相討論交流,能很好地做好資源共享。每周二下午第三、四節(jié)課為集體備課時間。集體備課過程中,每次備課由一位教師主備,其他教師附備,并且每位教師都要根據(jù)所教班級的實際情況進行二次備課。

  3.落實好校本作業(yè)教研活動。

  針對校本作業(yè)在使用中出現(xiàn)的問題,積極展開討論,研究對策,為進一步修訂積累經(jīng)驗。

  4.配合好教研組工作。

  認真參加教研組組織的各項活動,如公開課、示范課,并認真做好記錄,積極跟兄弟學校交流,學習兄弟學校的寶貴經(jīng)驗,積極參加交流。

  5.加強智慧課堂教學研究。

  在上一學期已取得的成績的基礎(chǔ)上,進一步加強智慧課堂的應(yīng)用研究,切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。要求每位教師都要研究智慧課堂環(huán)境下的課堂教學研究,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

  6.及時做好作業(yè)批改。

  認真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學生的學習情況,以作業(yè)的結(jié)果為導向加強課后的輔導釋疑和鞏固工作。

  7.做好期中期末考試工作。

  認真組織期中期末考試范圍的進度協(xié)調(diào),認真做好考前輔導,認真參與監(jiān)考和閱評卷活動,群策群力。

政治組工作計劃5

  本學期,我們組將抓住機遇,開展教研活動,加強思想政治教育的教研工作,打造團結(jié)、和諧、積極的教研團隊,爭創(chuàng)學科特色。具體方案如下:

  一、加強對學校教學管理各種制度的研究,統(tǒng)一思想認識,明確教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,課堂教學效果直接關(guān)系到教學質(zhì)量。

  增強中考意識,增強課堂有效性,深刻認識到政治教學是德育的主陣地,在教學中貫徹社會主義核心價值觀。團結(jié)合作,密切關(guān)注新課程理念下如何提高課堂效率,充分發(fā)揮政治教學的作用。

  二、根據(jù)學校的工作重點,積極推進班級建設(shè)

  各備課組以學科博客為基礎(chǔ),加強學科網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)集體備課,開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動,整合學科組教學資源,促進交流。要求所有備課小組每周備課,每節(jié)課都有教案。每個老師都要做“一箱人力”。只有做好集體備課,才能促進教學質(zhì)量的提高和教師的發(fā)展。

  2.認真落實聽課制度,每個教師每學期在教研室參加不少于20場講座,做好聽課記錄和評課記錄,促進教師教學水平的`提高。教研組長要帶頭,盡量每周聽一次每個老師的課,走進教室,注意上課的套路和集體備課的實施,努力讓每個老師都體會到“上課40分鐘求效益”的意識。同時校外聽課不少于3節(jié),堅持“走出去”,加強與兄弟學校的溝通學習。

  3.組織教研班、觀摩班、示范班、優(yōu)質(zhì)課活動。這學期我們組老師會在周組舉辦公開課比賽,積極開展各種教學模式和方法的研究,探索研究性學習。積極參加國外的學習交流活動,學習別人的科學實踐,收集新的信息,與時俱進,共同提高。同時,進一步加強青年教師的培養(yǎng)。通過中青年教師之間的相互傾聽和評價促進發(fā)展。為青年教師創(chuàng)造更多的上課、評課機會,提高教學研究和實踐水平。

  4.推進教研組工作信息化建設(shè),完善科研組資源庫。

  這學期,我們將充分利用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮青年教師強大的信息技術(shù)優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立我們小組的資源庫。有用的課件、教案、試卷、試題和各種資料,通常是自己制作或從網(wǎng)上下載的,儲存在一起,供全班教師學習借鑒和資源共享。并充分利用多媒體輔助手段提高課堂效率。

  5.做好初三的中考。除了提高課堂效率,做好每一次模擬考試,組內(nèi)老師一起討論,擬定試卷,做好試卷的閱卷,通過考試促進教學。

  6.這學期我們組會根據(jù)教研組建設(shè)的各個方面制定教師評價細則,抓好師資隊伍建設(shè),期末選拔優(yōu)秀的團隊成員和技術(shù)專家。

  三、搞好教學科研,突出科學性和群體性。

  1.組織教師認真學習新課程理論和新課程標準,積極學習新的教育理念,向先進教師學習,探索在思想政治教學中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研,撰寫論文。結(jié)合教學實踐,總結(jié)教學規(guī)律,每個老師每學期至少寫一篇教學論文或教學反思。

  2.積極參與校本課程開發(fā),努力推進學校課程改革,鼓勵該群體成員開發(fā)校本課程。

政治組工作計劃6

  一.加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學研究氛圍

  1.注重開展理論學習,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學工作。

  為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學習經(jīng)常化,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的.高考。要充分利用教研時間學習課改名校教學改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學案導學、教學合一”實效。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入,教學理念需要不斷更新。

  2.創(chuàng)新開展教研組活動。

  借鑒上學期語文、數(shù)學、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學期政治教研組活動。 本學期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導學案教學的實施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學習學校工作計劃為主,通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學年通過教研組會學習研究備考考綱;進行集體備課觀評研討;學習關(guān)于有效教學理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學中的實際問題,力爭把我校的學案教學落到實處。

  二.做好常規(guī)教學和教研教改工作

  教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導本學科的教學工作,解決好各備課組教學中存在的問題。

  1.認真按照學科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

  2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學習!八街,可以攻玉”,本學期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學習其他教師的教學經(jīng)驗,形成相互學習,取長補短的良好教學風氣。

  3.重視教學情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學策略:通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,反思教學中的不足。

  4. 組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學期我們將此活動、導學案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

  5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學生的眼界,體現(xiàn)政治課教學的生命力。

  三.按要求做好工作計劃總結(jié)。

  新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

政治組工作計劃7

  一、指導思想

  根據(jù)校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學校的教學工作為中心。立足我組的.工作特點,抓好我組的常規(guī)管理工作,以外校先進經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。

  二、主要工作內(nèi)容

  1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)

  2、認真做好中招、會考及高考的備考工作

  3、組織老師參與思想政治學科課堂教學評比活動

  4、繼續(xù)推行老教師指導課和新教師匯報課

  5、繼續(xù)推進“師徒結(jié)對子”工程


周次



起訖日期



工作內(nèi)容



負責人/參與



1



2月22日


2月28日


23日開學典



全體組員、教研組長、備課長



2



2月29日


3月6日


1、參與學校教務(wù)教研會議
2、制定科組、備課組、師徒結(jié)對工作計劃



教研組長、備課長



3



3月7日


3月13日


1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂
2、落實教師“一月讀一書”活動



教研組長



4



3月14日


3月20日


1、落實月考1命題工作
2、教學檢查(聽課)
3、組織教師參加論文評比(縣級)


教研組長、備課長



5



3月21日


3月27日


1、 盧佳老師的匯報課
2、 課后交流


全體組員



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好評卷工作


全體組員



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全體組員



8



4月11日


4月17日


1、落實月考2命題工作
2、“微課”應(yīng)用交流研討會



科組長


備課長



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教學常規(guī)檢查
2、檢查本組“師徒結(jié)對子”工作進展情況



科組長



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 備課組活動


各備課成員



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反饋


備課組



12



5月9日


5月15日


1、 唐多強老師的匯報課
2、 課后交流



全體組員



13



5月16日


5月22日


1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況
2、月考3命題


科組長



14



5月23日


5月29日


月考分析



全體組員



15



5月30日


6月5日


月考3



全體組員



16



6月6日


6月12日


高考、會考



全體組員



17



6月13日


6月19日

參與教務(wù)教研會議(網(wǎng)絡(luò)教研開展情況)



科組長、備課長



18



6月20日


6月26日


1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄
2、 期末工作布置



科組長



19


6月27日


7月3日


1、期末考試
2、交總結(jié)、論文


全體組員



20



7月4日


7月10日


1、期考評卷
2、成績統(tǒng)計、報送
3、期末教研工作總結(jié)與資料歸檔
4、7月18日起放暑假



全體組員


政治組工作計劃8

  一、本學期教研工作的導向

  新學期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導下,依據(jù)學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求,集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。

  二、本學期教研工作計劃

  1、在教務(wù)處的指導下,積極參與“西川中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。

  2、認真搞好各年級政治課教學工作

  精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。

  全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實質(zhì),并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學操作的重點,同時積極向兄弟學校學習新教材的好經(jīng)驗。

  教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的`自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時抽查。

  提前侯課到班,做好課前一切準備。

  認真上課,既要發(fā)揮學生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。

  每個單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達到消化所學知識的目的。

  依據(jù)學校老帶新的要求,組內(nèi)將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學,課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。

  3、其他工作

  主動,認真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結(jié)果。

  積極準備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!

  本學年仍在學校領(lǐng)導直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學生了解國內(nèi)外重大時事,關(guān)心社會熱點動態(tài)。同時,教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。

  4、做好期中,期末復習工作,認真監(jiān)考,細心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。

  5、本學期教研組按照學校領(lǐng)導的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學習”的專刊,開展全校性的普法教育。

  以上是西川中學政治組的工作計劃,并隨教學具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計劃上交學校教務(wù)處,同時報交武候區(qū)教研室指正。

政治組工作計劃9

  一、指導思想

  以永興中學xxxx年教育教學工作計劃中“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學生綜合素質(zhì)。促進義務(wù)教育水平不斷提升!钡乃枷霝橹笇,以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學方式”為主題,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓模式、方法,注重實效,立足校本,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  二、培訓內(nèi)容

  1、新課程理念方面的培訓

  2、教學技能教學方法的'培訓

  三、培訓目標

  通過培訓,達到以下目標

  1、改變教師的教學理念

  2、改善教師文化知識結(jié)構(gòu)

  3、提高教師教育教學能力

  四、培訓對象

  全校政治教師

  五、培訓方式

  集中培訓

政治組工作計劃10

  一、備課組成員介紹

  我們組只有一名專職教師,而且主要經(jīng)歷還要放在初三,兩名都是語文老師兼職的,因此力量較薄弱。需要加強。

  二、本學期教學現(xiàn)狀分析

  我們使用的是蘇教版政治教材,本學期從14課開始,這套教材內(nèi)容比較新穎,學生自主學習的空間比較大,教師個性處理教材的空間也較大,但如何扣住課程標準和課文培養(yǎng)學生的素養(yǎng)將是一道難題。

  我們要認真學習新課標有關(guān)指導性著作,轉(zhuǎn)變教學觀念,變教堂為學堂,還政治課生動的色彩,還學生學習政治的主動權(quán),在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學在“積累·整合”“感受·體驗”“思考·領(lǐng)悟”“應(yīng)用·拓展”“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個方面獲得發(fā)展。

  三、本學期重點工作與措施

  本學期七年級思想品德課以《課程標準》為依據(jù),全面提高學生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的.育人功能,培養(yǎng)學生一定的分析問題能力、探索能力,使學生形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  為達到目標我們主要想采取以下措施:

  1、堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實“三備、四統(tǒng)一”措施,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動的正常發(fā)展。

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

  3、課堂教學要重視和實現(xiàn)師生互動,課堂氣氛活躍,教學中要注重滲透德育教育。

  努力提高教學效率,提高教學質(zhì)量

  4、堅持聽課、評課制度。同組成員相互學習、取長補短、共同提高。

  5、加強學生學習行為習慣的培養(yǎng),努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣,指導幫助學生掌握必要的學習習慣和科學學習方法。注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。

  6、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點,各位老師可以以小組、班級為單位開展豐富多彩的課外活動,如社會調(diào)查等。

  四、具體安排:

  備課組長(趙琴娣)

  教研組長(趙琴娣)

  分管學科行政人員(徐萍)

  周次

  內(nèi)容

  形式

  備注

  開學前準備

  整體感悟教材

  重點分析第四單元

 、 個人感悟

 、谡w討論

 、蹅人修改提高

  ① 對每課時教學內(nèi)容

  要隨時研討交流

 、趯虒W常規(guī)的落實

  相互督促到位,尤其對學生良好學習習慣養(yǎng)成與學法的指導

  1(第一次活動)

  解讀第14、15、課

  同上

  同上

  3(第二次活動)

  解讀第16、17、課

  同上

  同上

  5(第三次活動)

  解讀第18、19課

  同上

  同上

  7(第四次活動)

  解讀第五單元、20課

  同上

  同上

  9(第五次活動)

  期中復習思路研討,

  整理教學資料

  同上

  同上

  11(第六次活動)

  期中考試質(zhì)量分析,

  解讀第21、22課

  同上

  同上

  13(第七次活動)

  解讀第23課、第六單元

  同上

  同上

  15(第八次活動)

  解讀第24、25、26課

  同上

  同上

  17(第九次活動)

  期末復習思路研討

  同上

  同上

  19(第十次活動)

  期末質(zhì)量分析,整理教學資料

  同上

  同上

  說明:1.除固定安排外,備課組必須每天對第二天內(nèi)容進行單課時分析,集體備課,統(tǒng)一練習設(shè)計。

  2.同伴間隨時進行聽課交流。

政治組工作計劃11

  一、教師情況分析

  本組共有九名教師,其中中高四名,中一四名,初級一名。絕大部分國本科學歷。從年齡結(jié)構(gòu)看,以中年為主,但總體偏大。本組教師團結(jié)協(xié)作性很強,學習互助氛圍濃厚。

  二、工作目標

  通過集體備課、聽課、觀摩等形式和活動,提高教師用科學的理論指導教學活動的能力,加強團結(jié)協(xié)作、相互學習使全組教學水平更上一層樓。

  三、工作計劃

  1、組織全體教師集中學習或自學初中思品的大綱或課程標準。

  2、組織全體教師學習思想政治(品德)學科教學建議和學科常規(guī)考核細則,規(guī)范教師的教學行為;

  3、組織教師探討如何科學合理地推進初中的.課程改革,加強課改理念,創(chuàng)新教學,圍繞課標、教材、學生和社會實際有效開發(fā)各種教學資源,探討多種有效教學方式。

  4、組織教師認真學習研究資陽市20xx年中考政治學科考試說明與要求,課程標準、近三年中考卷,明確中考政治學科試題改革的方向,充分發(fā)揮中考對教學的引導作用,使教學做到有針對性。

  5、加強集體備課、教研組建設(shè)。

 。1)開展聽課評課活動,本期由黃永勝、李忠各進行一次公開課。

 。2)成立初三備課組:由黃永勝任初三備課組組長。

政治組工作計劃12


  一、教研工作的指導思想

  抓住新課程改革和教育教學質(zhì)量兩項中心去做,進一步加強和改良中學思想道德教育,積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式;積極探索教學效果評價的有效手段。扎扎實實搞好政治課教學,努力提高教學成績。

  二、工作任務(wù)和重點

  落實學?傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動,組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務(wù)培訓工作。

  1.認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織本組成員參加培訓活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的`重點與難點。

  2.抓教學常規(guī),組織有關(guān)學習活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

  3.做好期中期末復習工作,認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  三、主要活動

  1.理論學習、研究新課程的教法與學法。

  2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

  4.組織學生積極參加綜合實踐活動。

  5.積極開展教學興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強集體備課建設(shè),利用講學稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。

政治組工作計劃13

  一、指導思想

  為了適應(yīng)學校更大發(fā)展的需要,提高教學質(zhì)量是第一位的工作,本備課組將緊緊抓住課堂教學這一中心工作,以實施“高效課堂評價標準和教學模式”和作業(yè)精練精講為抓手,努力推動初三年級政治教學質(zhì)量的提升,提高20xx屆政治中考成績。

  二、本學期教學任務(wù)及進度

  1、17周結(jié)束新課。

  2、18周至21周期末復習和一輪復習。

  三、主要措施

  1、加強中考研究,確定教學方向。

  認真研究中考考點和近三年南京中考試卷,研究中考題型與命題意圖,研究中考走勢,把握好教學、復習與命題工作方向,確定教學方向。

  2、明確中考要求,引領(lǐng)教學工作。

  緊緊圍繞中考要求組織教學與復習:第一、要重點突出中考考點知識,確保細致到位,扎扎實實,夯實基礎(chǔ)是前提,第二、要加強“解題訓練”,注重解題方法的指導,提高學生的應(yīng)試能力和綜合能力是關(guān)鍵。

  3、加強集體備課,發(fā)揮集體智慧。

  扎扎實實開展集體備課,實現(xiàn)資源和智慧共享,確保整體推進。集體備課“三備”即備教材、學法、習題,精編每一份教學案。做到“三化”即制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。備課是集中研討和教學過程中及時研討相結(jié)合。

  4、落實教學常規(guī),注重過程管理。

  抓好課堂教學,追求高效課堂。落實聽、評課制度,組內(nèi)聽、評課常態(tài)化;及時批改學生作業(yè),精批、面批和二次批改相結(jié)合,加強培優(yōu)輔差工作,抓兩頭促中間,提高整體學生水平。

  5、關(guān)注學生情況,調(diào)整教學對策。

  關(guān)注學生情況變化,針對學生在課堂、作業(yè)、考試中暴露出的'問題適時地調(diào)整教學對策。

  6、參加教研活動,提高教學水平。

  認真參加市、區(qū)、校內(nèi)組織的各種教研活動,充分借鑒其他學校和老師的寶貴經(jīng)驗,了解其他學校的教學情況和中考信息,不斷提高教育教學水平。

政治組工作計劃14

  一、基本狀況:

  我們組共有專任教師9人,本組以中老年教師為主,教學經(jīng)驗比較豐富,但年齡偏大,工作任務(wù)重,基本是都跨年級任課,備課難度大,對每位教師獨立完成教學的潛力要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔,同時務(wù)必團結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學資源,做到優(yōu)勢互補。

  二、工作目標:

  1.注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向,遵紀守法,忠于職守,關(guān)心愛護學生,遵守學校規(guī)章制度,工作上服從學校安排,組內(nèi)老師團結(jié)互助。

  2.深化課堂教學改革,不斷優(yōu)化課堂教學模式,提高課堂教學的有效性。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展,用心參加學校的各類活動,努力研究教學方法,透過整理教案、教學反思、試卷及試卷評析等資料,來提高自己的各項潛力。

  3.落實教學常規(guī),加強學生學習規(guī)范引導,高標準完成各項教學任務(wù)。重視學生的發(fā)展。使我們的學生學會做人、學會學習、學會生存。使學生既能全面,又能可持續(xù)的發(fā)展。

  二、具體的計劃:

  1.加強理論學習,教學研究

  認真學習學科課程標準、學科教學推薦,鉆研本學科教材,依據(jù)學生的學習弱勢特點,以教材為本,鉆研教法,讓學生真正參與到我們的教學中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學上下功夫,提升自己,才能夠做到吸引學生。

  關(guān)注新聞熱點,個性是地方新聞和有關(guān)學生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學中引導學生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學資源。

  用心參加有機會的一切教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補短,注重實效。政史地各備課組根據(jù)本學科的特點,根據(jù)學校和學生的特點團結(jié)協(xié)作,加強研究。加強課題研究,用心參與學校課題研究,做到能教善研,以研促教。用心撰寫教育、教學體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。

  2.規(guī)范教學行為。

  (1)教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃,做到心里有數(shù),才能完善工作,提高自己。

  (2)加強集備,精心備好每一節(jié)課。加強群眾備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次群眾備課,精心設(shè)計"教學案","以學定教",根據(jù)學生的學情確定教學資料及教學策略。要吃透新課標,明確教學的三維目標,吃透教材,精選習題,按不同層次的學生分類推進,實施因材施教。加強團隊協(xié)作的潛力,實施資源共享,提高教學效率和質(zhì)量。并用心發(fā)揮各學科的德育功能,增強學生思想品德教育的針對性、實效性和主動性,解決學生自己面臨的問題,提升學生的個人素養(yǎng)。

  (3)認真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。

  提倡多種教學模式,原先我們學過的洋思,杜郎口等等吧,也推薦從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學方法,透過教研例會我們大家一齊分享學習。目前來講,我們的學生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導作用,要引導他們在課堂上明確有課前預(yù)習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,發(fā)揮學生的'主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。密切聯(lián)系學生生活和社會現(xiàn)實,突出學生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,用心引導學生關(guān)注現(xiàn)實生活,參與實踐活動,在真實的生活中學習與思考。根據(jù)學生的實際狀況我們在習題處理上,要精選習題,講好題,講思路,講方法,強化練習,甚至是重復講,重復教。

  (4)本學期本組教師要學會說課,并構(gòu)成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務(wù),聽課筆記中,要認真寫出自己的感想和感悟。教研例會上對講課教師進行認真的評課,講課教師也要記好自己的講課資料并進行教學反思。

  重視教學狀況的反饋與反思,即時調(diào)整教學策略。透過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,反思教學中的不足。向同行學習,向?qū)W生學習,要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學行為,寫好教學后記,構(gòu)成文字,能整理出來最好,由本組群眾保存。本學期要求,每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學反思。

  (5)認真參與各類教學競賽,本組每位教師群眾探究,共同教研思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,提升課堂效果,展示教學特色,迅速提高教育教學水平。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

政治組工作計劃15

  一、本學期的工作重點在于:高效課堂、有效作業(yè)、夯實基礎(chǔ)。

  以”一個中心、突出三個重點、加強五方面工作“為指導思想,將學科組工作落到實處。

  二、本學期的教學工作需緊湊有序進行。

  化零為整,化整為零,將功夫用在平時,40分鐘找效益,實施有效課堂計劃,我們主要采取以下措施:

  1、提高課堂效率,做到統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計與個性化課堂相結(jié)合。

  1)課前預(yù)習,快速推進,加大課堂的知識容量,將重點知識的理解和掌握放在首位,不在簡單問題上浪費時間,適時放手,發(fā)揮學生的主動性。

  2)采用“一節(jié)講解,一節(jié)練習講評”模式,做到學練講有機結(jié)合。

  3)或者采用“20+20”模式或“30+10”模式,即20或30分鐘講課,20或10分鐘練習訓練。提高課堂效率,實現(xiàn)高效課堂,有效訓練。

  2、繼續(xù)完成復習提綱的整體設(shè)計,突破重點和難點。

  3、課前5分鐘由學生獨立完成“實時播報”,提升了學生學習的熱情,真正體現(xiàn)了經(jīng)濟就在我們身邊的理念。

  4、重點知識默寫,使學生掌握了政治學科的專業(yè)語言,提升了文學素養(yǎng)。

  5、學習技巧和答題技巧的強化訓練.

  6、知識的系統(tǒng)總結(jié),以及社會熱點的關(guān)注,把握住了命題的方向,增強復習的針對性,避免走彎路,提高學習的效率。

  7.作業(yè)布置:科學布置作業(yè)是學生達到良好作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ),要做到:

 、倌繕嗣鞔_,作業(yè)布置要圍繞教學目的,緊扣教學內(nèi)容,精心篩選,針對性強。

 、诜至窟m中,題目要具有典型性、實效性,做到以質(zhì)勝,提倡以課內(nèi)作業(yè)為主,布置少量課外作業(yè),活動類作業(yè)可結(jié)合綜合探究活動,以適應(yīng)高考命題的新動向。

  8.作業(yè)批改

  要注意面批和課后批改相結(jié)合,在作業(yè)評判結(jié)果上既有批改日期等,又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述,既指出不足,又保護學生的自尊心和進一步學習的積極性;所有錯題要求學生訂正。

  9.作業(yè)講評

  針對學生作業(yè)中存在的共同性問題要及時講評,引導學生分析原因,指導學生掌握解題思路和方法,及時訂正錯誤。對個別學生的特殊錯誤,要有針對性地進行輔導。

  10.建立作業(yè)批改檔案

  將學生作業(yè)完成情況作為平時成績之一,對優(yōu)秀作業(yè)要予以表揚和鼓勵,調(diào)動學生積極性。

  11、單元測試每月一次閉卷考試,全批全改,及時檢驗學生學習的效果,以便查缺補漏。

  三、交流學習

  結(jié)合學校的“質(zhì)量效率”精神,主要抓好以下幾個方面的工作:

  1、積極參加全市政治學科教研工作會議。

  2、安排外出學習交流考察,與兄弟學校政治科組交流。

  3、政治組盡可能安排學科知識競賽活動,提高學生的學科興趣。

  4、政治老師繼續(xù)積極參加“示范課”、“競賽課”和“青年教師研磨課”活動。

  四、本學期的學科教學及進度計劃

  1、本學期教學目標和要求:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進行思想教育;努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,使學生認識到政治生活在公民生活中是非常重要的,我們要積極參與政治生活。

  2、知識體系及其重點、難點:全書分“公民的政治生活”、“為人民服務(wù)的政府”、“建設(shè)社會主義政治文明建設(shè)”和‘當代國際社會”四個單元:重點是具有鮮明的政治性,政治性主要指政治觀點、政治態(tài)度、政治方向、對政治現(xiàn)象的識別能力和分析能力。首先,通過對政治觀、國家觀、民主觀、政黨觀、政府觀、民族宗教觀、公民的權(quán)利義務(wù)觀等內(nèi)容的學習,引導學生認識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和執(zhí)政地位的合理合法性,中國特色社會主義政治制度的特點和優(yōu)點,感受到社會主義民主政治的意義和價值并逐步形成正確的'政治觀點,樹立社會主義政治方向。其次,強調(diào)了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇,闡明發(fā)展社會主義民主、建設(shè)社會主義政治文明,最根本的是堅持把黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來的思想,貫穿著黨的基本路線和四項基本原則有助于培養(yǎng)學生的愛國主義思想感情。最后,要聯(lián)系當前國內(nèi)外形勢發(fā)展的要求和學生的思想實際,使所學的知識能夠在實踐中運用。

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