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教師月工作計劃

時間:2023-03-24 10:02:22 工作計劃 我要投稿

教師月工作計劃通用15篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的教師月工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師月工作計劃通用15篇

教師月工作計劃1

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛我們的本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù)課堂教學(xué)

  課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近各位學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。

  根據(jù)所有學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。

  記下在教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)

  (二)具體措施

  1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

 。1)深入研究教材教法,新課標要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

 。2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:教師應(yīng)該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  (3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

  (4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

  2、全面關(guān)心學(xué)生,促進和諧發(fā)展

 。1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進步。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的'話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。

  四、教研工作

  1、貫徹我們學(xué)校教學(xué)工作總目標,以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

  2、本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認真學(xué)習(xí)新課標下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學(xué)檢查,經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓(xùn)工作

  要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

 。1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流,取人長處。

 。2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

教師月工作計劃2

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把__年的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:,

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。特別是在音樂教學(xué)方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的`氛圍中學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

  以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

教師月工作計劃3

  召開了學(xué)生座談會,在對3月份工作查缺補漏的基礎(chǔ)上,為了更好的開展工作,服務(wù)當?shù)貙W(xué)校和提高實習(xí)生的生活、教學(xué)和交際能力,取得“雙贏”效果,特此制定了4月份工作計劃,第十期頂崗支教平山分隊駐縣教師4月份工作計劃。隨著學(xué)生逐步走向正軌,在經(jīng)過聽指導(dǎo)教師的課、實習(xí)生之間互相聽評課、實習(xí)生獨立頂崗階段、看自己和同學(xué)的錄像課、聽學(xué)校的優(yōu)秀教師的'公開課等不同階段,學(xué)生都能勝任教學(xué)工作,大部分同學(xué)能出色地上好課。

  一、每周召開實習(xí)生小組座談會,及時解決學(xué)生在教學(xué)中面臨的難題:如:如何管理學(xué)生需要下大力氣。如何提高學(xué)生的成績?實習(xí)生和當?shù)亟處煹慕虒W(xué)風(fēng)格不同,如何處理?

  二、 各實習(xí)點實習(xí)生多開展積極有意義的活動。

  三、教學(xué)方面:

  第一步,實習(xí)生開展第二輪組內(nèi)聽評課活動,及時召開聽評課活動,做好會議記錄,詳細記錄每位學(xué)生的授課優(yōu)點和不足。針對不足,大家討論提出合理的改進策略和措施。

  第二步,駐縣教師開展第二輪各學(xué)校的聽評課。第三步,與教育局領(lǐng)導(dǎo)商量安排其他學(xué)校優(yōu)秀教師的課,實習(xí)生走出來向更多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

  第四步,邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)、教研室教師和當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師聽實習(xí)生的課,做點評。

  四、 紀律安全方面:防止實習(xí)生出現(xiàn)懈怠情緒,實習(xí)小組長要關(guān)注有沒有異常情況,及時匯報駐縣教師。

  五、強調(diào)學(xué)生處理好各種關(guān)系:與當?shù)貙W(xué)校的關(guān)系,與當?shù)貙W(xué)生的關(guān)系,實習(xí)生之間的關(guān)系,與當?shù)卮迕竦年P(guān)系,都要保持愉快良好的關(guān)系。

教師月工作計劃4

  (一)指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動中學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。

  (二)基本原則

  我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:

  1、針對性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

  2、全面性原則。面對全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;

  3、差異性原則。關(guān)注個別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

  4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

  5、保密性原則。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進行保密。

  心理健康教育的目標與任務(wù)

  心理健康教育的目標是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強自我教育能力,適應(yīng)21世紀日趨激烈的國際競爭需要。

  學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是:全面推進素質(zhì)教育,增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,促進學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護學(xué)生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀律的一代新人。

  心理健康教育的主要內(nèi)容

  根據(jù)我校實際情況:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認識心理異,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交流,適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會等。主要內(nèi)容包括:幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的.學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動行為;加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學(xué)、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。

  心理健康教育的實施及活動計劃

  (一)積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),加強師資隊伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強心理健康教育的責(zé)任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,今年暑期重點舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件。

  (二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法

  1、心理健康教育要有機滲透到學(xué)科教學(xué)

  1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  通過主題班會、學(xué)法指導(dǎo)月等活動,引導(dǎo)學(xué)生認識自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動機,掌握適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動無助狀態(tài),增強學(xué)生對本學(xué)科的興趣,增強自信,提高學(xué)習(xí)的效率。

  2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使學(xué)生樂學(xué)會學(xué)

  在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、獨立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

  3)利用教材與課堂,塑造學(xué)生完美人格

  教材的編寫和制定都蘊含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用,有機地運用它去塑造學(xué)生健全人格。

  2、開設(shè)心理健康活動課或?qū)n}講座:包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,普及心理健康科學(xué)知識;每學(xué)期進行1-2次教師心理健康教育活動,由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識。每學(xué)期分年級進行1-2次學(xué)生心理健康教育活動,幫助學(xué)生掌握心理保健知識,促進身心全面健康的發(fā)展。

  3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,進行個別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進行定期輔導(dǎo)。對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治。

  4、建立測試檔案:對新生入學(xué)進行學(xué)生心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強心理健康教育工作的實效性和針對性。

  5、建立了心理健康email 和熱線電話,以最快的時間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助

  (三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合

  家庭教育是學(xué)校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學(xué)校對家長進行教育培訓(xùn),在校報開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。

  (四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境

  為了使學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學(xué)生時時刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,孕育了一種健康向上的心理氛圍。

教師月工作計劃5

  一、上月情況分析:

  1、八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

  2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。

  二、九月月目標:

  1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識,體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責(zé)任意識。

  2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

  3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責(zé)。

  三、個別教育:

  1、剛開學(xué)的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規(guī)意識。

  2、對來園遲到的.幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼兒園。

  3、在教學(xué)活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。

  四、預(yù)設(shè)主題:

  1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責(zé)任意識。

  2、我是中國人(一):通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責(zé)。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、我是哥哥姐姐(開學(xué)的第一周):陳列

  幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

  2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

教師月工作計劃6

  六月份的工作如約而至,我身為一名幼師,一直以來都在看著孩子們的成長,不管是身體上面還是學(xué)習(xí)上面的,在各方面我都需要有所行為,馬上六月份就來臨了,我也做好了充分的準備,必須要讓這一個月的工作充實起來,要給自己一個行動的方向,保持好狀態(tài),迎接六月到來。

  首先肯定是要做好兒童節(jié)的相關(guān)工作,我們園內(nèi)也需要豐富孩子們的生活,學(xué)習(xí)在六一兒童節(jié)到來之際,肯定會安排一次活動,讓大家一起互動,保持好一個節(jié)日的氣氛,讓所有孩子都參與進來,大家促進感情,這是一個非常不錯的機會,兒童節(jié)的工作也在逐步的安排下去,我相信這一次,我們肯定能做得完美,再有就是夏季到來了,要注意讓孩子做好防暑工作,也要及時地關(guān)注孩子們在學(xué)校的一些情況,預(yù)防中暑也要跟家長們緊密聯(lián)系,溝通一下這方面的安全問題,六月份工作比較多,我也想好了很多事情,要逐步的落實下去,安全是首要的問題,在六月份到來之時,因為天氣也逐步的炎熱了,要預(yù)防溺水情況,我們園內(nèi)也即將準備做一次安全教育講座,讓孩子們都清楚地認識到夏天有哪些要注意事項,特別是要預(yù)防下水的情況,這些都是接下來要逐步去做好的工作。

  當然,除了安全問題之外,孩子們的學(xué)習(xí)一般也比較重要,我作為一名幼兒教師,深刻的知道自己的職責(zé),接下來的工作我肯定會完善好自身的`教學(xué)方式,把教學(xué)工作督促到位,讓大家都能看到我們的進步跟成長,無論是做什么工作,都應(yīng)該清楚地意識到教學(xué)方面的問題的出現(xiàn),當然今后還有很長一段時間需要我去把這些工作都做好,六月份注定是比較忙碌的一個月,但我依然抱著一個非常樂觀的心態(tài),很有信心在下個月的工作當中做出一番成績出來,也希望得到家長跟孩子們的認可,這才是我最大的動力,我今天現(xiàn)在工作當中自己所付出的一切是有所收獲的,畢竟來到我們園內(nèi)工作也有幾年的時間了,這些經(jīng)驗還是需要具備的,即將到來的新的一個月,我會落實好園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,嚴格的要求工作,盡職盡責(zé),讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一階段的工作當中,必須要保障一個效率,也會逐步的去安排好六月,讓一切的付出都是合理的,新的一個月,我一定會把這些都做好,實現(xiàn)對自身的要求。

教師月工作計劃7

  作為一個教師,時時刻刻在心中有一個自己的公司計劃是很重要的,這樣可以做到心中有數(shù),在工作的時候就得心應(yīng)手,不會出現(xiàn)慌慌張張的情況。任何時候都胸有成竹才是我做人的根本,我要時刻做到遇到事情后面不改色。

  要做到時刻心中有數(shù),每個月就必須有自己的工作計劃,這樣才會做到心中有數(shù),這是我所想的,我也很想做到,但是不是每個人與都能夠做到。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了五月。為了更好開展五月份的工作,現(xiàn)擬訂五月份工作計劃。

  保障工作:

 、僮龊糜變荷鐣䦟嵺`活動聯(lián)系和準備工作;

 、诩訌娪變鹤晕冶Wo安全教育;

 、廴娜庾龊媒處、孩子、家長的服務(wù)工作。

 、芏ㄆ谧龊霉潭ㄙY產(chǎn)軟件維護和填報工作,以及圖書規(guī)范管理。

 、葑龊梦蓓敾▓@工程安全工作,不影響教育教學(xué)工作正常開展;

  ⑥做好慶六一活動準備工作。

 、哌M一步規(guī)范資源室管理和利用。

  保健工作:

 、偌訌娛称沸l(wèi)生和食堂安全工作;

 、诩訌娪變簣@衛(wèi)生消毒和預(yù)防工作:手足口病預(yù)防和腸道傳染病預(yù)防工作;

 、弁瓿晌宸蒹w育活動材料制作;

 、茏龊梦逶路菁膊☆A(yù)報;

  ⑤開展課題研究:幼兒園規(guī)范保育員操作行為的管理策略研究。

 、薰(jié)日衛(wèi)生宣傳:5月份:幼兒營養(yǎng)與保。5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、國際牛奶日);爸爸請不要抽煙(5月31日世界無煙日)

 、哒J真做好六一體檢工作。

  教科研工作計劃:

 、倜恐芩臉I(yè)務(wù)中心組學(xué)習(xí),加強班組長培訓(xùn),提高班組教研活動質(zhì)量;

 、诩訌娦〗萄薪M建設(shè),保證常規(guī)教學(xué)質(zhì)量,開展生活活動研究,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

  ③開展“幼兒數(shù)學(xué)研究”和“幼兒體育研究”;

  保教工作:

  ①科學(xué)合理安排幼兒一日活動,保證一日活動質(zhì)量;

 、诩訌娬n程化環(huán)境創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)它的真實性、價值性、教育性,并充分發(fā)揮作用;

 、塾變喊l(fā)展評估:重點“幼兒生活”;

 、芴岢⑿Ψ⻊(wù),互相尊重,爭做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星(九華園:大二班);⑤幼兒早操、律動操、拍球、跳繩比賽;迎奧運,慶六一歌舞表演準備;

  ⑥豐富班組活動,開展“讓每一位幼兒都有進步”系列活動;并積極開展節(jié)日主題活動:

  *活動:我周圍的人(5月1日國際勞動節(jié))

  *活動:創(chuàng)意變變變(5月4日科技傳播日)開展“結(jié)構(gòu)游戲”建構(gòu)比賽和親子制作比賽

  *活動:媽媽我愛你(5月11日母親節(jié)),各班級開展豐富多彩“媽媽,我愛你活動”

  *活動:我們歡迎你(5月18日全國助殘日)

  隊伍建設(shè):

  ①加強常態(tài)檢查與反饋,每周一下午2:00;

 、诶^續(xù)落實“奉浦幼兒園園級骨干教師培養(yǎng)計劃”——課題研究(負責(zé):夏芳);

 、劾^續(xù)開展新躍幼兒園結(jié)對活動。

 、苈鋵崱耙缘铝@,業(yè)務(wù)精湛”開展以“加強教師專業(yè)化建設(shè),讓一日活動充滿生命的活動”的系列活動: 主題式自然角創(chuàng)設(shè)和利用案例評比、優(yōu)秀集體活動設(shè)計評比(5月15日上交)

  管理工作:

 、倮^續(xù)加強師德建設(shè)活動,開展迎六一社區(qū)服務(wù)(團支部負責(zé));倡導(dǎo)家庭美德:感恩,我的母親!

 、诩訌姵R(guī)管理檢查,提高一日工作的實效性。

 、鄹鹘M室及時完成信息報道,反映組室動態(tài)。

 、5日更新班級網(wǎng)頁。

  家教工作:

 、倏偨Y(jié)早教工作及有關(guān)材料上報工作,及時反思,積累經(jīng)驗;

  ②托班家長學(xué)!獱I養(yǎng)與保健(13周);

 、鄯e極落實社區(qū)康復(fù)計劃。

 、 “喜迎奧運,健我身體”,繼續(xù)開展“我運動,我成長”親子體育活動,讓運動走進每一個家庭,讓快樂伴隨著孩子健康成長。——遠足活動“四季公園”;

 、菝堪喾e極開展“歡樂奉浦園,幸福大家園”親子制作活動。

 、扌“嘈律鷪竺ぷ鳎6月8日)。

  ⑦召開家委會,商議六一活動。

 、鄳c六一活動(5月30日上午),積極參加嘉年華親子活動。

  這個月的工作計劃就是這樣的,生活的很緊湊,這是我所想要的.,讓自己忙碌起來,實現(xiàn)自己的價值才是最重要的,這樣的我們活起來才有意義。

  我在教師工作上做了很多年了,可是我還是感覺到自己的不足之處,我一直在改正我自己,這是我始終奮斗不懈的。我想要做到最好的自己。以后的路還很漫長,所以我會一直的努力工作下去,將我周圍的事物都看在眼里,記在心上,在自己提高的同時,也要讓周圍的事物不斷提高,這是我的想法。

  充實的五月份!

教師月工作計劃8

  由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重,特別是面臨著中考的壓力,所以本學(xué)期主要是在保證初中教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對初中證書班學(xué)生臨近中考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在中考中取得理想的成績。

  為了認真抓好各階段的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下:

  認真對待抓好初三考試,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。

  抓好中考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。

  大力做模擬試卷,以練提高;做好初三學(xué)生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,有目的.、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。

  調(diào)整狀態(tài),平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達到自己理想的目標。

  當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作,配合中考復(fù)習(xí)。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀律。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。

  最后,不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

  沖刺中考,一切為了中考,加油!

教師月工作計劃9

  一、完成20xx年年度考核工作。提請院長辦公會審定考核優(yōu)秀等次和市政府記三等功人員,經(jīng)公示后,上報市人事局。

  二、做好新獲得各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的聘任工作。其中:副教授4人,高級實驗師3人,講師46人。

  三、會同財務(wù)處、后勤集團,核定20xx年編外合同工工資總額。

  四、辦理年度考核合格以上人員的`薪級工資調(diào)整和十三個月工資報批工作。

  五、辦理到齡人員的退休手續(xù)。

  六、核發(fā)元月份崗位津貼。

  七、做好人才引進工作。

  八、修訂優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選辦法,計劃在三月份開展評選工作。

  九、根據(jù)省教育廳文件精神,擬訂《蚌埠學(xué)院優(yōu)秀青年人才基金項目實施管理暫行辦法》。

  十、下發(fā)關(guān)于申報20xx年度繼續(xù)教育項目的通知。

  十一、與北泰汽配工業(yè)園簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。

  十二、印發(fā)教師隊伍建設(shè)研討會簡報。

教師月工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們五年級語文教研組,將在學(xué)校教導(dǎo)處計劃的引領(lǐng)下,以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),認真貫徹落實小語新課程標準為契機,以“構(gòu)建高效的小學(xué)語文課堂”為主題,加強語文教學(xué)流程管理,深化語文課堂教學(xué)改革,切實提高語文教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生的德育教育,思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高教師的自身素質(zhì)。

  2、充分了解五年級學(xué)生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學(xué)計劃,力爭使學(xué)生在掌握知識的同時,加強他們對語文整體的感悟。

  3、結(jié)合學(xué)校的教研活動,加大備課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展語文的外延,切實提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。深入研究課堂教學(xué)模式,通過同上一節(jié)課、同聽同評一節(jié)課,提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。

  4、結(jié)合學(xué)校的工作內(nèi)容,根據(jù)低年段特點,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)生活動,如。寫字比賽,經(jīng)典誦讀、演講比賽等。使學(xué)生在實踐活動中形成一定的語文能力,創(chuàng)新意識和實踐能力。

  5、期末復(fù)習(xí)階段,教研組加強合作,共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點,共同研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容,整體提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、加強理論學(xué)習(xí),大膽實踐,進一步深化小學(xué)語文課程改革。

  1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的'方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的生成。

  2、認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

  3、加強課改過程管理。組內(nèi)各位教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的導(dǎo)航、引領(lǐng)作用,同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高。

  4、本學(xué)期切實開展組內(nèi)三人“同備一節(jié)課、同上一節(jié)課、同聽同評一節(jié)課”等系列活動,活動努力做到人人準備,人人參與,逐步完善“同課異構(gòu)”教研氛圍,促進本組語文薄弱環(huán)節(jié)的發(fā)展。通過“校公開課”系列活動和“互聽互評”活動,提升教師群體水平。

 。ǘ、充分發(fā)揮教研組功能,促進教師業(yè)務(wù)水平提高。

  1、加強集體備課

  每位教師的獨立備課要體現(xiàn)自己研究的課題特點,在此基礎(chǔ)上進行集體備課,相互研討交流,從實際出發(fā)切實提高集體備課的質(zhì)量。本學(xué)期我們選定第二單元、第六單元作為全校集體備課內(nèi)容,在集體商量討論的基礎(chǔ)上,由一位老師執(zhí)筆寫出網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,選定第二單元、第五單元、第七單元為組內(nèi)集體備課內(nèi)容,時間分別安排在九月、十月、十一月,通過集體研討后,每位繪制出網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖。

  2、提高教研活動質(zhì)量。每次教研活動教師要認真對待,積極準備資料,積極發(fā)言。

  3、積極組織組員參加公開課教學(xué)活動。

 。ㄈ、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字,每周上足兩節(jié)閱讀課,組內(nèi)每位教師這學(xué)期在X月、XX月份上一節(jié)閱讀優(yōu)質(zhì)課。培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生的閱讀能力,并且加強學(xué)生的日記寫作,使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,促進學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高、發(fā)展。

  2、重視學(xué)生的課外閱讀,豐富學(xué)生的語言積累,年級組內(nèi)統(tǒng)一給學(xué)生推薦《XX》。本學(xué)期除了讓學(xué)生閱讀大量的課外書籍,背誦一定數(shù)目的古詩外,本組還給學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀《XX》里邊的部分內(nèi)容。

  3。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

教師月工作計劃11

  教育活動

  1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學(xué)放大鏡》二大主題活動

  2、引導(dǎo)幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)團團圓圓的家庭氛圍入手,以關(guān)注親子

  之愛和同伴間友好感情為主線,萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關(guān)愛情感。

  3、從生活中學(xué)見的科學(xué)現(xiàn)象入手,一起探索光影、旋轉(zhuǎn)的`奧秘,及與人們生活

  的密切關(guān)系。使幼兒在觀察,發(fā)現(xiàn)操作探索等活動中了解科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)給人們帶來的方便與快捷。

  生活活動

  1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,保持良好的生活作息習(xí)慣

  2、注意觀察周圍的生活,氣候的變化,做好觀察記錄

  3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生,預(yù)防傳染病

  家長工作

  1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發(fā)幼兒在適宜的場合學(xué)說祝福的話

  2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了

  怎么辦?”等主題,請家長交流、討論

  3、請家長帶幼兒觀察生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以解釋,為探索活動積累經(jīng)驗

  1、3月5號學(xué)雷鋒記念日

  2、3月8 號婦女節(jié)

  3、3月12號植樹節(jié)

  4、3月15號消費權(quán)益

  5、3月25號全國小學(xué)生安全教育日

教師月工作計劃12

  一、本月工作重點:

  1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

  2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

  3、及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動一:《親親好媽媽》

  語言:《幫媽媽》能夠初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

  藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

  健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

  科學(xué):《媽媽的東西》能夠仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能夠準確辨認梯形。

  社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢,能夠注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

  主題活動二:《圖形寶寶》

  社會:《快樂的.小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并且愿意給予幫助。

  科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

  健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

  語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并且欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

  藝術(shù):《會變的半圓》能夠根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能夠給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

  三、家長工作:

  1、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

  2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

  2、布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

  3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

教師月工作計劃13

  一.指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃,結(jié)合各班實際,加強年級組的團隊意識,充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團結(jié)共進,關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個學(xué)生都成為一名神氣的小娃。

  二.一年級隊員發(fā)展特點

  一年級的學(xué)生,剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:

  1,一般心理特點

  (1)獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學(xué)后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級學(xué)生的共同特征。

  (2)注意多變的事物:一年級學(xué)生很敏感,容易學(xué)會過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。

  2,學(xué)生的年齡特征

  (1)自控能力較低,注意力容易分散。

  (2)經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

  (3)伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象。

  (4)在學(xué)習(xí)活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩。

  三.需要關(guān)注的問題

  1、一年級需要關(guān)注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響。

  兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切,一舉一動都是成人指點。入學(xué)以后,每天都要離開家長在學(xué)校獨立生活,要在班集體里作為獨立的'一員認真聽課,獨立思考等等,這些活動都將進一步促進兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨立,所以我們應(yīng)該去關(guān)心孩子的內(nèi)心,幫助他們漸漸成長,學(xué)會獨立。

  2、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向?qū)W習(xí)活動為主轉(zhuǎn)變。

  從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學(xué)生,角色的改變導(dǎo)致了其活動方式改變。入學(xué)前,兒童的主要活動是玩,是游戲。入學(xué)后,主要活動是學(xué)習(xí)。

  3、新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉(zhuǎn)變。

  兒童入學(xué)后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學(xué)校的教學(xué)班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學(xué)校和班級的一切紀律。

  在下一學(xué)期的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚教師教書育人的品德,認真把自己的工作做到更好。

教師月工作計劃14

  一、主題實施

  主題一:《從頭到腳》,對于自己的身體,幼兒一直充滿認識的興趣。為此,內(nèi)隱的骨胳、體內(nèi)臟器以直觀的方式巧妙地外顯出來;關(guān)節(jié)、皮膚、腿腳、牙齒的功能,在有趣的游戲中實現(xiàn)了情景化的展示;合理的營養(yǎng)需要、健康的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮明對照中,明白了其中的道理。

  主題二:《動感天地》以 “滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好象報幕員,一開場就揭示了運動的要素:狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場的是下落運動、推拉運動、振動現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動、滑動、旋轉(zhuǎn)……在引人入勝的三周活動中,讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣,探究著運動和力的關(guān)系,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。在引人入勝的三周活動中,幼兒自然而然地對各種各樣的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣,探究著運動和力的關(guān)系,建構(gòu)著自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。

  二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動

  1、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“甜甜小醫(yī)院”,幼兒能更好結(jié)合主題進行活動。

  2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤剪指甲,每天帶手帕來園。

  3、了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進餐,知道健康需要我們細心地養(yǎng)護。

  4、認識各種各樣的輪子,了解各種輪子的不同作用。

  三、家長工作

  1、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題:如我們的心臟有多大,牙齒是怎樣更換的.,成人的皮膚和孩子的是否一樣,如何保護我們的身體等,滿足孩子的求知欲望。

  2、家長與孩子一同收集各種與活動相關(guān)的材料,如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、大小圓筒等。

  3、親子游戲:全家拋球樂。玩法:幼兒將爸爸的大襯衫系在身上,用手拎起襯衫兩端,使襯衫變成大圍兜。父母站在高處,向幼兒拋球,幼兒拉開襯衫設(shè)法接住拋來的球。

  4、父母條件允許的話陪同孩子穿上溜冰鞋,體驗滑行和輪子滾動的感覺。

  四、其他

  繼續(xù)開展“閱讀節(jié)活動”。

教師月工作計劃15

  馬上迎來了三月份開學(xué)季,小班的孩子們也會陸續(xù)來到園內(nèi),我們也應(yīng)該要迎接新學(xué)期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現(xiàn)在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學(xué)期工作,我也應(yīng)該要做好一番規(guī)劃。

  首先孩子們來到園內(nèi)后,應(yīng)該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內(nèi)能夠有安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的,確實在這方面需要及時的做好調(diào)整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關(guān)的職責(zé),需要保證孩子們能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,安全始終都是在第一位的,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環(huán)境下面,做好這些細節(jié),這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的教師,我們現(xiàn)在深刻的感受到了這一點。

  讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導(dǎo)每一個孩子養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經(jīng)驗,衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養(yǎng)孩子們的動手能力,自己能夠完成的事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的一個環(huán)境下面,應(yīng)該要有所進步,現(xiàn)在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應(yīng)該及時的提醒,關(guān)注孩子們在園內(nèi)狀態(tài)。

  在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應(yīng)該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關(guān)鍵的事情,讓孩子們能夠養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的`,這一點也是非常的關(guān)鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我深刻的意識到了這些細節(jié),作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內(nèi)的一個生活和學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該和各位家長們保持聯(lián)系,清楚孩子們在園內(nèi)是一個什么樣狀態(tài),這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。

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