個人實習(xí)工作計劃15篇
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點(diǎn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的個人實習(xí)工作計劃,歡迎大家分享。
個人實習(xí)工作計劃1
班主任實習(xí)工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實習(xí)班主任,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎(chǔ),F(xiàn)在對高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習(xí)班主任計劃,希望能將班級建設(shè)得更加團(tuán)結(jié)、和睦,更具良好學(xué)習(xí)氛圍。
一、班級情況分析
高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的'。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強(qiáng)調(diào)時就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢,有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
總體上,要達(dá)到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。
三、班級建設(shè)措施及具體步驟
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時間進(jìn)行早讀。
2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。
2、利用課余時間與學(xué)生談話,了解班級動向,并及時做出適當(dāng)干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個班級的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。
3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個別教育。
4、利用讀報時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。
四、具體安排
第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了
個人實習(xí)工作計劃2
隨著實習(xí)的展開,各項工作突如其來,面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校、如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
由于我實習(xí)的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實,適應(yīng)小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí),把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學(xué)生跟著教師做、
2、合理利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活、
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助、
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的'各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到、"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳
繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間、同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、
3、兩操紀(jì)律
為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動紅旗),我們班準(zhǔn)備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀(jì)律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育、
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理、
五,其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理、
還給孩子們一個金色的童年、這期間,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)、若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
個人實習(xí)工作計劃3
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習(xí)的具體目標(biāo)是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和體育實務(wù)的.能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會共同參與工作機(jī)構(gòu)。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅林
成員:各實習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標(biāo)、要求
1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn),著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺,以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2、體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習(xí)起止時間:XX年1月19日-4月30日
四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組
實習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。
實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批,集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:XX年1月10日
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習(xí)
1.實習(xí)內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認(rèn)可。
(4)制訂實習(xí)工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)機(jī)構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實習(xí)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),每個實習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告,有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議,實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和注意事項
1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實習(xí)前,必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。
5、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學(xué)生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。
(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:
(1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)敘述)。
二)成績評定
(總分 100分):
實習(xí)日志( 30分)
實習(xí)報告( 35分)
教師觀察、小組分享( 25分)
出勤( 10分)
個人實習(xí)工作計劃4
教育實習(xí)是高等師范院校教育、教學(xué)工作的一個重要組成部分,是貫徹黨和國家的教育方針、鞏固高師學(xué)生專業(yè)思想、培養(yǎng)合格的中等學(xué)校師資的重要環(huán)節(jié),是一門體現(xiàn)師范生專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課程。為切實搞好本屆教育實習(xí)工作,特制定計劃如下:
一、教育實習(xí)的目的
。ㄒ唬┦箤嵙(xí)生受到一次深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,為培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德品質(zhì)打下基礎(chǔ)。
(二)使實習(xí)生將所學(xué)的專業(yè)知識、技能和教育學(xué)科知識,綜合運(yùn)用于中學(xué)教育、教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生從事中等教育教學(xué)的獨(dú)立工作能力。
。ㄈ┦刮倚8邘熃逃霓k學(xué)思想和實踐受到一次檢驗,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便改進(jìn)工作。
二、教育實習(xí)的內(nèi)容與要求
(一)教學(xué)實習(xí)
內(nèi)容:包括備課、寫教案、講課、實驗、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、聽課與評課、組織課外學(xué)習(xí)活動等環(huán)節(jié)。
要求:每個實習(xí)生課堂教學(xué)不少于8節(jié)課(原則上指授新教案的課)。上課之前,要進(jìn)行預(yù)講,教案經(jīng)指導(dǎo)教師審閱批準(zhǔn)、預(yù)講通過后方能上課。課堂教學(xué)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),課后認(rèn)真聽取評議意見。每個實習(xí)生參加評課活動不少于2次。
。ǘ┌嘀魅螌嵙(xí)
內(nèi)容:在原班主任指導(dǎo)下擬定實習(xí)班主任工作計劃。調(diào)查了解班級基本情況,參加實習(xí)班級的早操、晨會、課外活動等各項工作,運(yùn)用多種方式(集體教育、個別教育、主題班會、家訪等)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,組織班級活動。
要求:了解班主任工作的.意義與基本內(nèi)容,培養(yǎng)做中學(xué)生思想政治工作的能力。實習(xí)小組要統(tǒng)籌安排,分工合作,每個實習(xí)生都要做一些實際工作,組織一兩次有意義的集體活動。
(三)教育調(diào)查研究
內(nèi)容:調(diào)查研究實習(xí)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀、辦學(xué)方向與指導(dǎo)思想、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀教師的品質(zhì)作風(fēng)、教育教學(xué)成就,以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)、知識積累、思想狀況、思維能力等方面的情況?芍攸c(diǎn)調(diào)查校友的工作學(xué)習(xí)情況。
要求:每個實習(xí)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展工作并寫出專題調(diào)查報告。調(diào)查可以2—3人合作,共同完成。每個學(xué)院要抓好兩、三個典型材料。
三、教育實習(xí)的指導(dǎo)形式
。ㄒ唬┞(lián)合指導(dǎo):在揚(yáng)州城區(qū)的實習(xí)學(xué)校,由各學(xué)院按1:8—10(指導(dǎo)教師與實習(xí)生人數(shù)之比)(體育學(xué)院可按1:12)選派指導(dǎo)教師,與中學(xué)原任課教師一起,共同負(fù)責(zé)對實習(xí)生的管理與指導(dǎo)。
。ǘ┪兄笇(dǎo):集中安排實習(xí)學(xué)校在外縣、市的,實習(xí)生的教學(xué)及班主任實習(xí)環(huán)節(jié)(含實習(xí)生的思想表現(xiàn)、組織紀(jì)律、生活安排等)全部委托實習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。我校帶隊教師主要負(fù)責(zé)集中委托指導(dǎo)的實習(xí)生與實習(xí)學(xué)校、指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。自行聯(lián)系實習(xí)的按揚(yáng)大教(20xx)70號《關(guān)于印發(fā)〈揚(yáng)州大學(xué)關(guān)于學(xué)生自主選擇單位進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的管理規(guī)定(試行)〉的通知》要求執(zhí)行。
不管采取何種指導(dǎo)形式,均須做到分工明確,責(zé)任到人。
四、教育實習(xí)成績的考核與評定
(一)教育實習(xí)的成績根據(jù)實習(xí)生的教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、調(diào)查研究以及實習(xí)中的思想表現(xiàn)等方面,進(jìn)行全面考核評定。
。ǘ┲笇(dǎo)教師和班主任分別負(fù)責(zé)評定“教學(xué)實習(xí)”、“班主任工作實習(xí)”的成績,在此基礎(chǔ)上,學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合實習(xí)生的“調(diào)查報告”、“工作表現(xiàn)”等情況評定總成績。
(三)實習(xí)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。優(yōu)秀學(xué)生數(shù)一般控制在實習(xí)生總數(shù)的30%以內(nèi)。
(四)實習(xí)成績的考核、評定要堅持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)掌握,使成績呈正態(tài)分布,防止分?jǐn)?shù)貶值。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┤3闪⒔逃龑嵙(xí)指導(dǎo)委員會,負(fù)責(zé)全校實習(xí)的安排、檢查、督促工作。
(二)各學(xué)院成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安排、管理本學(xué)院實習(xí)生、指導(dǎo)(帶隊)教師的有關(guān)實習(xí)工作。
。ㄈ└鲗嵙(xí)學(xué)校成立指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校實習(xí)生的具體指導(dǎo)、考核以及實習(xí)生生活的組織管理。
六、經(jīng)費(fèi)開支
。ㄒ唬⿲嵙(xí)管理費(fèi)。作為實習(xí)學(xué)校原任課教師、班主任及其他參加指導(dǎo)工作的有關(guān)人員的酬金等,具體辦法由各校自定。本校按每生100元的標(biāo)準(zhǔn)支付。
(二)差旅費(fèi)。外地實習(xí)生的接送,由師范學(xué)院統(tǒng)一安排車輛,費(fèi)用實報實銷;揚(yáng)州城區(qū)的指導(dǎo)教師每人一次性補(bǔ)貼車費(fèi)10元和誤餐費(fèi)150元(按一個誤餐費(fèi)5元標(biāo)準(zhǔn)計30個誤餐費(fèi)進(jìn)行計算,不再發(fā)夜餐費(fèi));帶隊教師按學(xué)校出差規(guī)定報銷差旅費(fèi)。
。ㄈ﹤人聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的各項經(jīng)費(fèi)支出,除實習(xí)管理費(fèi)外,其他均由各人負(fù)擔(dān)。
。ㄋ模┮陨细黜椯M(fèi)用由師范學(xué)院統(tǒng)一支付。
七、注意事項
。ㄒ唬└鲗W(xué)院選派的指導(dǎo)、帶隊教師必須是思想作風(fēng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志。在實習(xí)期間,對實習(xí)生思想與生活應(yīng)予關(guān)心,對實習(xí)生的實習(xí)情況要經(jīng)常檢查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
。ǘ⿲嵙(xí)期間,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要深入實習(xí)學(xué)校檢查、了解實習(xí)情況,掌握各實習(xí)點(diǎn)的動態(tài)。
。ㄈ└鲗W(xué)院在劃分實習(xí)小組時,要盡可能從實習(xí)生的思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平上予以統(tǒng)籌安排。
(四)帶隊教師負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)校的聯(lián)系,20xx年6月23日前與實習(xí)學(xué)校就本屆教育實習(xí)有關(guān)方面進(jìn)行聯(lián)系、落實;20xx年9月1日隨車將實習(xí)生送赴實習(xí)學(xué)校;中期巡視檢查一次,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,處理實習(xí)中發(fā)生的有關(guān)問題;實習(xí)結(jié)束時,要認(rèn)真聽取實習(xí)學(xué)校的反映和意見,做好離校的結(jié)束工作。
(五)各有關(guān)學(xué)院和職能部門必須認(rèn)真加強(qiáng)對教育實習(xí)的管理和指導(dǎo),全體指導(dǎo)、帶隊教師必須認(rèn)真履行各自的工作職責(zé),全體實習(xí)生必須按照《教育實習(xí)細(xì)則》的各項要求認(rèn)真實習(xí)。對因責(zé)任心不強(qiáng)、工作馬虎、在教學(xué)和管理上出現(xiàn)問題的單位和個人學(xué)校將按照揚(yáng)大教
。20xx)63號《關(guān)于印發(fā)〈揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法(試行)>的通知》中的有關(guān)條款進(jìn)行責(zé)任追究。
。┤w實習(xí)生必須模范遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各項實習(xí)紀(jì)律,與中學(xué)生保持正常師生關(guān)系。嚴(yán)禁與學(xué)生談戀愛,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即停止實習(xí),返校等候處理。各學(xué)院要切實加強(qiáng)這方面的紀(jì)律教育。
(七)實習(xí)結(jié)束后的兩周內(nèi),請各實習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處將已評定并蓋好公章的實習(xí)生“成績評定表(一)、(二)”匯總裝袋(封口并加蓋公章)派專人或掛號寄、送揚(yáng)州市四望亭路180號揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)師范學(xué)院陳加榮同志收,郵編225002。八、日程安排
春學(xué)期──
。ㄒ唬┞(lián)系落實實習(xí)學(xué)校(師范學(xué)院)。
。ǘ┱匍_教育實習(xí)工作會議;實習(xí)學(xué)校校長會議;編印實習(xí)計劃;召開帶隊教師、實習(xí)組學(xué)生大組長會議(師范學(xué)院)。
。ㄈ┩瓿杀緦媒逃龑嵙(xí)的準(zhǔn)備工作(有關(guān)學(xué)院)。
1、劃分實習(xí)小組,確定指導(dǎo)(帶隊)教師名單報師范學(xué)院辦公室;
2、帶隊教師赴實習(xí)學(xué)校送實習(xí)計劃并聯(lián)系有關(guān)工作(6月10日~23日);
3、召開本院指導(dǎo)(帶隊)教師會議;指導(dǎo)(帶隊)教師召開實習(xí)組成員會議;
4。實習(xí)生學(xué)習(xí)《教育實習(xí)細(xì)則》,準(zhǔn)備實習(xí)所需參考資料、教材、教具、表格和生活用品等。
秋學(xué)期──
。ㄒ唬└鲗W(xué)院召開實習(xí)動員大會(8月30日前)。
。ǘ⿲嵙(xí)生進(jìn)入實習(xí)學(xué)校與返校日期:
各專業(yè)實習(xí)生于9月1日進(jìn)校,10月25日返回(第1周—第8周),具體出發(fā)、返校安排詳見附表5、6。
(三)實習(xí)中期由師范學(xué)院統(tǒng)籌安排有關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到實習(xí)學(xué)?赐麑嵙(xí)生,檢查實習(xí)工作。有關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也可自行安排巡視檢查,但事先應(yīng)與師范學(xué)院聯(lián)系,以便統(tǒng)籌安排。
(四)學(xué)院召開本屆實習(xí)工作的總結(jié)會議及評定實習(xí)成績(實習(xí)生返校后兩周內(nèi)完成);師院分別召開指導(dǎo)(帶隊)教師、實習(xí)生代表座談會,回顧總結(jié)本屆實習(xí)工作。
(五)學(xué)院報送材料:每個專業(yè)書面總結(jié)一份,實習(xí)生優(yōu)秀教案、調(diào)查報告、個人小結(jié)各兩份,實習(xí)生成績表(三種表格)各一份,返校后兩周內(nèi)交師范學(xué)院辦公室。
八、附錄
1、實習(xí)生分配表
2、指導(dǎo)教師名單
3、帶隊教師名單
4、指導(dǎo)、帶隊教師工作注意事項
5、實習(xí)生赴外地實習(xí)學(xué)校車輛安排表
6、實習(xí)生返校車輛安排表
7、實習(xí)生分組名單
個人實習(xí)工作計劃5
一、班級基本情況
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕,有2個學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、主要任務(wù)
班主任主要任務(wù):
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的'自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務(wù)會,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,對違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,及時傳達(dá)會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總,認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。
實習(xí)班主任主要任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
6、重點(diǎn)觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,進(jìn)行開導(dǎo)和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總,每周總。
三、日常工作
1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
個人實習(xí)工作計劃6
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在我工作中的支持和幫助,讓我能夠融入到公司的團(tuán)隊建設(shè)之中,希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和工作環(huán)境。
新的一年已經(jīng)開始,客服部也將會面臨一些全新的環(huán)境與考驗,根據(jù)這幾天我對公司的了解情況,做出以下工作計劃:
1、終端培訓(xùn)
在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的、合理的終端培訓(xùn)計劃并認(rèn)真有效地完成培訓(xùn)。
2、收集小票信息
重視小票基本信息的收集,應(yīng)盡可能的完善填寫,特別是一些重要項目,必須規(guī)范填寫。
3、建檔
利用統(tǒng)一的專業(yè)的'管理軟件分類建立客戶檔案。
4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
分析,比較客戶消費(fèi)信息,及時反饋到相關(guān)部門,并附加初級建設(shè)性意見。
5、客情維系
尋找、創(chuàng)造機(jī)會采取多種形式與不同類型的客戶加強(qiáng)溝通,比如:顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動,基本的色彩搭配建議,高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務(wù),提高顧客滿意度,發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。
6、客訴處理
根據(jù)客戶反饋投訴的信息,及時做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。
由于對服裝業(yè)的客服工作是首次參與,在進(jìn)入公司短短的5天時間中所做的工作并不是很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,我會努力,爭取把客服工作做得更好。
在工作中,我也遇到了一些問題和困難:
1、對工作中一些具體要求不是很清楚,導(dǎo)致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展,擔(dān)心自己在做無用功,浪費(fèi)公司資源;
2、人事方面也不是很清楚,這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間;
3、需要一臺電話,希望可以配一臺,方便與同事之間的溝通交流;
由于自己在服飾客服方面,經(jīng)驗上有很多的欠缺和不足,也為了把客服工作高效率地做好,因此,希望公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事在以上問題方面給予一定的建議和幫助,使客服的工作能夠得到很好的銜接。
謝謝!
個人實習(xí)工作計劃7
今年春季開學(xué)初,天水師范學(xué)院美術(shù)系的xx同學(xué)來到我的畫室,從此成為了我這學(xué)期的同事,指導(dǎo)xx同學(xué)的擔(dān)子也壓在了我的肩上,深感責(zé)任重大,現(xiàn)將指導(dǎo)方案作如下安排:
一、支教的目的和意義
1、通過支教,學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感。
2、通過支教,將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。
3、初步了解中學(xué)學(xué)校教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作,了解學(xué)生的特點(diǎn)。
二、支教工作的安排及具體要求
1、支教階段
支教生到支教學(xué)校后先見習(xí)3天,熟悉支教班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,提前做好備課工作,寫好教案,并請支教學(xué)校指導(dǎo)老師一起進(jìn)行試講。熟悉支教班級的學(xué)生情況,配合班主任的工作,為支教做好必要的準(zhǔn)備。
2、教學(xué)工作支教:
教學(xué)支教的.目的是使支教學(xué)生在教學(xué)實踐中了解教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本專科支教生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)支教任務(wù)。必須做到:首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見,查陋補(bǔ)缺,改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。支教生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。支教結(jié)束前,每位支教生必須精心準(zhǔn)備一次匯報課。
3、撰寫工作日志與教研記錄:
要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展趨勢,為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。
4、思想升華:
讓支教學(xué)生明白,我們在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的東西往往在工作中要加以創(chuàng)新和改變才能適應(yīng)現(xiàn)在的教育模式。
三、認(rèn)真加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)和能力的培養(yǎng)
用業(yè)余時間積極培養(yǎng)自身的專業(yè)水平,多動腦筋,發(fā)散自己的思維,只有這樣才能培養(yǎng)出思維開闊的學(xué)生,也只有自身的專業(yè)水平提高了學(xué)生才會佩服你,信賴你,因此、提高自身的專業(yè)素養(yǎng),肯動腦筋、有一個肯舉一反三的思維能力是作為一名美術(shù)教師必備的條件。只有這樣才會有發(fā)明才會有創(chuàng)造。
支教的最后3天為小結(jié)時間,支教生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進(jìn)行小組評議,做好教學(xué)和班主任工作的移交,請支教學(xué)校組織任課教師和班主任評定支教生的成績,填好鑒定表。
實習(xí)生活是艱苦的,在這期間我們互相學(xué)習(xí),也希望你能盡早掌握教學(xué)方法,成為教育行列的佼佼者。
個人實習(xí)工作計劃8
一、實習(xí)目的:
結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
二、實習(xí)具體計劃
第一周:
熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的`具體工作和任務(wù)。
后三周:
我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)我們的實踐能力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。
三、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點(diǎn)時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
個人實習(xí)工作計劃9
一、遵守公司管理制度
在外面駐點(diǎn)維護(hù),遠(yuǎn)離公司總部,我認(rèn)為更需要嚴(yán)格遵守公司的維護(hù)管理制度和維護(hù)崗位職責(zé),這樣才能確保維護(hù)工作的安全性、時效性。
二、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)
要改變學(xué)習(xí)態(tài)度,從以前的遇到問題才學(xué)習(xí)如何解決問題,提高到即使器件工作良好,沒有故障,也要做到對它的了解和熟知,這樣才能在日后的工作中行動自如。
三、處理好人際關(guān)系
由于維護(hù)工作的特殊性,在掌握良好的業(yè)務(wù)技能的同時還要同當(dāng)?shù)氐慕痪氛约皹I(yè)主做好人際關(guān)系。好的人際關(guān)系將給我們帶來好的工作氛圍,有利于維護(hù)任務(wù)的順利完成。
以上,是我對20xx年的工作計劃,希望領(lǐng)導(dǎo)、多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'去對待本崗位工作,樹立公司在客戶心目中光輝形象。
在此,我深刻的體會到了匯瑞這個團(tuán)隊從老板到同事踏實認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個時刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。其實,每一個公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同,只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)別而以,所以,我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程,盡量配合大家的工作,其間雖然也有一些不當(dāng)之處,但在大家的幫助下,我也積極的改正,避免再犯,所以,我就融入了匯瑞這個大家庭里,并且認(rèn)真的做自己的本職工作。我很喜歡這里,并且也很愿意把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺,和公司共同發(fā)展,把工作當(dāng)事業(yè)對待,做出自己最大的貢獻(xiàn)。其實,不論在哪里,在哪個公司,我們都必須以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的融入工作中,這也是作為一個員工基本的原則。團(tuán)隊精神是每個公司都倡導(dǎo)的美德,我認(rèn)為,公司要發(fā)展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合,公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會受損,這樣對公司和個人都無益處。
在匯瑞,目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作,每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞,更新b2b網(wǎng)站信息,熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時也在完善每個網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息,添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去,讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來,這樣被關(guān)注的機(jī)會也就增多。同時也在協(xié)助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排,自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶,并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù)。
兩個多月以來,我更能體會到,工作時,用心,專心,細(xì)心,耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位客戶的需求,專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品,細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項,耐心的跟進(jìn)和維護(hù)好所有客戶。
在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向咱們的資料學(xué)習(xí),堅持每天擠出時間看產(chǎn)品知識,以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中,要實踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。
要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會喜歡你。如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
個人實習(xí)工作計劃10
一、實習(xí)的目的
。ㄒ唬┩ㄟ^實踐,使他們對教學(xué)有一個整體的認(rèn)識,他們的專業(yè)課與教學(xué)緊密相連。
(二)熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn),通過自己的學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo),盡可能掌握新課程改革的理念。
。ㄈ┱J(rèn)真虛心向老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們在課堂上應(yīng)該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。
。ㄋ模┰趯嵙(xí)過程中,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會交際能力,一個教育者應(yīng)該有責(zé)任感和使命感。
二、實習(xí)要求
帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。
三、實習(xí)流程和工作安排
。1)試用期:(國慶前)
。2)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學(xué)生的作息時間,記住學(xué)生名單。
(3)觀察導(dǎo)師的教學(xué)過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細(xì)思考,根據(jù)大學(xué)里學(xué)的知識分析如何理論聯(lián)系實際。
。4)積極與導(dǎo)師溝通,請導(dǎo)師指點(diǎn)。聽聽其他老師的話,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。課后認(rèn)真反思,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)證并寫好講課記錄。
。5)了解學(xué)科的課堂進(jìn)度,在學(xué)科老師的指導(dǎo)下提前備課和發(fā)言。
。6)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。
(7)實習(xí)階段:(國慶后)
。8)參與教學(xué)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法;與導(dǎo)師溝通,分析解決教學(xué)中遇到的問題。
。9)積極與導(dǎo)師溝通,主動征求導(dǎo)師意見。積極爭取上課機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,提前發(fā)言,課前做好準(zhǔn)備。
。10)備課盡量運(yùn)用教育學(xué)的知識,科學(xué)合理地制作課件,準(zhǔn)備教案。
。11)在講課階段,在最初的教學(xué)中不可避免的`會遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導(dǎo)師解決方法是否得當(dāng),以改善自己的不足。
。12)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)對個別學(xué)生的指導(dǎo)。
。13)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項活動。
。14)積極與學(xué)生溝通,了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。在生活中,我關(guān)心學(xué)生,盡力幫助學(xué)生,為實習(xí)學(xué)校做更多的好事。(前提是獲得班長
任的同意)
。15)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實習(xí)學(xué)校有活動安排,即按實習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(第八周)
總結(jié)整個實習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
個人實習(xí)工作計劃11
我于20xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成為集團(tuán)的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機(jī)會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下:
一、實習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)
對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn).我有幸成為__集團(tuán)建筑設(shè)計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個集體中.在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗.這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等,特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。
這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計,通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟(jì)合理.在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,本著_集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平
通過近幾個月的實習(xí),使我認(rèn)識到自己的.學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去.積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范;
第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;
第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量.我想我應(yīng)努力做到:
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教.加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);
第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;
第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
本著xx集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高完善自己,為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
祝愿xx集團(tuán)的明天會更好,設(shè)計院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來越壯大!
個人實習(xí)工作計劃12
為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分認(rèn)識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下年度工作計劃:
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作
作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸,使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當(dāng)中的'頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到化!
二、制訂
做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識
積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
個人實習(xí)工作計劃13
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活,告別校園生活,在實習(xí)生活中,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)展示出來,努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責(zé)任心。作為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)x怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的實習(xí)生!
快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活,實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
要求:
一、實習(xí)的目的要明確,在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實自己掌握不扎實的`專業(yè)知識、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機(jī)會。
二、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習(xí)為主。
八、服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習(xí)要有主動性,要邊干過學(xué);保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問,為今后工作做好準(zhǔn)備。
按照學(xué)校要求,抱有4心來實習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實習(xí)計劃如下:
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。
二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設(shè)計與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭取更多的進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學(xué)工作。
中學(xué)班主任的工作內(nèi)容繁多。由于時間有限,實習(xí)生可以根據(jù)實際情況擇其要點(diǎn),初步實踐。
(1)制訂班主任工作計劃。
實習(xí)生要制訂一份切實可行的計劃,呈交帶隊教師以及原班主任審批。
。2)班級日常工作管理。
。3)組織班會。
班會是班集體全體成員的會議,是學(xué)生民主生活的一種重要形式,是班主任對全體學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。班會的形式基本有兩種:一種是定期召開的班級例會:班務(wù)會和民主生活會,主要針對班級日常事物或問題進(jìn)行討論研究。一種是擇機(jī)而行的主題班會:根據(jù)教育目的,針對班級實際情況,圍繞一個專題而召開的班會。建議實習(xí)生開好每周的班級例會,在實習(xí)期間至少要組織以一次主題班會。
。4)建設(shè)班集體。
班風(fēng)是一個班級具有自身特色的穩(wěn)定的集體作風(fēng),代表班級的精神風(fēng)貌,是班級所有成員在比較長期的交往中所形成的一種共同心理傾向,通過班級成員的思想,言行,風(fēng)格,習(xí)慣等表現(xiàn)出來。實習(xí)生要協(xié)助原班主任對學(xué)生進(jìn)行正面教育,教育學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范;樹立正確的輿論導(dǎo)向;開展批評自我批評;按照規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己。
(5)進(jìn)行個別教育。
所謂個別教育就是針對個別學(xué)生的特點(diǎn)和問題進(jìn)行的教育。個別教育是集體教育的補(bǔ)充和神話。另外,開展心理健康教育也是實習(xí)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注的內(nèi)容。
(6)處理偶發(fā)事件。
偶發(fā)事件是指在教育教學(xué)過程中發(fā)生的意外的事件。班主任處理的如何會影響到當(dāng)事人或集體的心理,影響到學(xué)校與學(xué)生家庭乃至社會的關(guān)系。實習(xí)班主任在偶發(fā)事件面前要小心謹(jǐn)慎,防患于未然,對出現(xiàn)的偶然事件要沉著冷靜,果斷,掌握分寸。
(7)家庭訪問。
家訪是學(xué)校聯(lián)系家長的主要的,傳統(tǒng)的方式,利于教育學(xué)生,是班主任的常規(guī)工作之一。但是,考慮到人生地疏,交通不便及中學(xué)生居住分散等因素,不提倡實習(xí)生單獨(dú)外出家訪。在條件允許的情況下,實習(xí)生可以再原班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行家訪,另外,實習(xí)生可以通過電話,短信,互聯(lián)網(wǎng),練習(xí)簿等方式與家長溝通。
個人實習(xí)工作計劃14
畢業(yè)后經(jīng)歷了長時間的低潮,迷失在未來的不確定中。在那段時間里,我無法判斷我是否能成為我未來想要成為的人。我每天都在懷疑和痛苦中度過。找工作找了很久,但我覺得這不是我想做的。我對自己、對他人、對社會都充滿了懷疑,可能是因為自己的負(fù)面情緒,我的很多采訪都在時間泡沫中溜走了。而我更郁悶。
直到后來,在我冷靜了很久之后,逐漸確定了自己想從事的行業(yè)。其實我性格還是比較好的,溝通不成問題,對自己的長相也很自信。后來提交了酒店的`人事簡歷,來公司面試,發(fā)現(xiàn)酒店環(huán)境真的很舒服。前臺姐姐很熱情的和我聊天打招呼。面試官也和我聊了很久,對我足夠尊重。感覺很有感觸,于是下定決心要進(jìn)入酒店,成為酒店的一份子!
就這樣,我來到了我們這個大家庭,已經(jīng)三個月了。這三個月,我過得很好,除了剛開始懷疑的那段時間。當(dāng)我真正接觸到自己的職業(yè)時,我對自己的職業(yè)有了更好的了解,通過自己的努力成長起來。那段時間是我成長最快的時間,是我最疲憊的時間,也是我最難忘最珍貴的時間。我想我永遠(yuǎn)不會忘記它,我會把它帶到最后。
在了解了工作的具體內(nèi)容后,不斷優(yōu)化自己的工作能力,比如接電話時的語氣,面對客戶時的表情和語氣態(tài)度,這些都是我不斷學(xué)習(xí)的東西。只有更好地掌握這些東西,我自己的能力才會提高,我的工作才會更好。在這個不斷努力和進(jìn)步的過程中,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的照顧。我還記得我的姐姐,她在我不懂的時候,用自己的休息時間為我講解和解決問題。畢業(yè)前,我聽說過職場的危險。而我是多么幸運(yùn)的遇到了這么好的同事領(lǐng)導(dǎo),這么好的平臺,我真的很感謝酒店給我機(jī)會踏入酒店行業(yè),開始我的人生旅程。
隨著時間的推移,我的工作變得更加有序和老練。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常表揚(yáng)我的工作,與客戶溝通越來越好,為公司贏得客戶更好的印象。這些都讓我很滿意,很自豪。只有通過自己的努力,未來才會更好,價值才會實現(xiàn)!我就要成為正式會員了。希望自己更加努力,更加穩(wěn)重,投入更多的力量,讓我們這個大家庭越來越好!
個人實習(xí)工作計劃15
9月18日出發(fā)到實習(xí)學(xué)校安排協(xié)助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點(diǎn)。晚上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師,做好第一周聽課安排。
一、見習(xí)階段(9月20日—9月30日)
1、教學(xué)見習(xí)
(1)觀摩課堂教學(xué),多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;經(jīng)過見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學(xué)方法,分析中學(xué)生對知識理解情況、理解知識的本事,思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運(yùn)用等方面的情況;了解各科目上課的進(jìn)度,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行試講;
(2)觀摩學(xué)校教育活動,觀察中學(xué)生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目,并協(xié)助老師和校方做些輔助性工作,了解中學(xué)生的各種性格和心理特點(diǎn),同時了解組織活動的方式與方法;
(3)觀摩學(xué)科課外實踐活動,觀察學(xué)科課外活動的'不一樣類型,了解學(xué)科課外活動常用的方法、活動方案設(shè)計和資料的選擇;
(4)把握任課班級成績情況,制定教學(xué)計劃,因材施教。
2、班主任工作見習(xí)
(1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)。
(2)了解班主任工作,主動問班主任指導(dǎo)老師。
(3)了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作。
(4)在班主任指導(dǎo)下,開展班主任日常工作。
(5)3天記住全班學(xué)生,了解他們的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想狀況。確定幾名待進(jìn)生,從各方面幫忙此生。
3、教育調(diào)查
(1)10月1日前實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查資料,進(jìn)行工作分配。
(2)確定調(diào)查課題,進(jìn)行可行性分析;
3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設(shè)計問卷;
二、實習(xí)階段(10月1日至11月8日)
1、教學(xué)實習(xí)
(1)爭取早上課、多上課,鼓勵不一樣科組的同學(xué)互相聽課作好記錄,溝通交流共同提高;
(2)同科組的同學(xué)最好輪流負(fù)責(zé),團(tuán)體備課;
(3)爭取上不一樣類型的課,如將授課,復(fù)習(xí)課,練習(xí)課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準(zhǔn)備;
(4)爭取在10月份下旬開公開課。
2、班主任工作實習(xí)
(1)熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計劃;
(2)獨(dú)立處理班上問題,深入學(xué)生,向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí),經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通;
(3)設(shè)計主題班會方案,設(shè)計第二課堂活動;
(4)為實習(xí)學(xué)校開展一個趣味運(yùn)動會或其他課外比賽,豐富學(xué)生文化生活。
3、教育調(diào)查
(1)完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設(shè)計與修改工作;(10月8日前)
(2)進(jìn)行調(diào)查,如召開學(xué)生座談會、老師座談會,采訪學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo),查找、研讀資料等,請求實習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作;(10月8日——11月1日)
(3)做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)
(4)做好座談、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)
(5)分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調(diào)查報告;(11月1日——11月8日)
三、總結(jié)階段(11月9日至11月15日)
1、寫工作總結(jié)和個人鑒定。
2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習(xí)隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務(wù)處實習(xí)科。
3、組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績。
4、負(fù)責(zé)寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。
5、請學(xué)科指導(dǎo)老師肖老師和班主任指導(dǎo)老師楊老師寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,最終由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊老師帶回教務(wù)處實習(xí)科。
6、召開總結(jié)座談會,征求實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實習(xí)工作的意見,整理好送回教務(wù)處。
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