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畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-16 09:50:36 工作計(jì)劃 我要投稿
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畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃

畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃1

  一、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組

   人員略

  二.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)施及進(jìn)度安排

  (一) 選題階段(14/15學(xué)年第一學(xué)期,9月29日-11月10日)

   1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格的教師,結(jié)合本科專業(yè)培養(yǎng)方案要求,根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、科研課題,密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和科研實(shí)踐,從科研、教師自擬、學(xué)生自選等選題途徑,進(jìn)行申報(bào)擬指導(dǎo)設(shè)計(jì)(論文)選題。

   2、以教研室為單位對(duì)教師的選題進(jìn)行初審,學(xué)院組織專家對(duì)申報(bào)的選題嚴(yán)格按照《溫州大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法(試行》的要求進(jìn)行審核,保證選題的性質(zhì)、難度和分量,確保選題達(dá)到本專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的要求,防止選題雷同。

  3、學(xué)院以專業(yè)教研室為單位組織教師組成審核小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的選題進(jìn)行審核。

  4、經(jīng)學(xué)院教研室和本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后確定課題,并于10月30日前向?qū)W生公布。

  5、11月10日前完成師生雙向選題。

  (二)下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(14/15學(xué)年第一學(xué)期,11月11日-11月20日)

   指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目和專業(yè)的基本要求制定任務(wù)書,任務(wù)書必須明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的'主要內(nèi)容和要求、分階段完成時(shí)間和最后的工作成果、主要參考資料、調(diào)研計(jì)劃等,規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)和量的要求。任務(wù)書請(qǐng)各指導(dǎo)老師于11月5日前上傳至系統(tǒng),11月10日前各教研室主任完成審核。

  (三)文獻(xiàn)綜述撰寫和外文翻譯(14/15學(xué)年第一學(xué)期,11月21日-12月18日)

   學(xué)生通過系統(tǒng)的國內(nèi)外文獻(xiàn)查閱,進(jìn)行文獻(xiàn)資料搜集與整理,在老師的指導(dǎo)下撰寫綜合性敘述與縱橫向評(píng)價(jià)的文章,要求字?jǐn)?shù)20xx字以上,參考文獻(xiàn)要求10篇以上(含外文文獻(xiàn)),并把其中相關(guān)的外文作翻譯。

  (四)開題報(bào)告(14/15學(xué)年第一學(xué)期,xx年12月19日~xx年3月12日)

  學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(任務(wù))任務(wù)書和文獻(xiàn)綜述,撰寫開題報(bào)告,開題報(bào)告一般在20xx字左右。組織開題報(bào)告會(huì),小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為4-5人,組長由學(xué)生所在教研室主任擔(dān)任。開題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用5-8分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào),回答審核小組成員的提問。存在問題及時(shí)反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進(jìn)一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統(tǒng)。

  (五)中期檢查(14/15學(xué)年第二學(xué)期,xx年3月13日-3月31日)

   學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家在中期對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查(內(nèi)容:工作進(jìn)度、工作態(tài)度、紀(jì)律情況、翻譯文章的原文來源等),并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。

  (六)實(shí)驗(yàn)與研究,撰寫論文(14/15學(xué)年第二學(xué)期,xx年12月-xx年4月底)

   學(xué)生進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)查研究及結(jié)果的處理與分析,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文寫作, xx年4月30日前完成正文撰寫。

  三.畢業(yè)(設(shè)計(jì))評(píng)閱、答辯及成績?cè)u(píng)定(14/15學(xué)年第二學(xué)期,xx年5月-6月)

  1、成立xx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)和答辯小組;

  2、由指導(dǎo)教師和本教研室具有相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評(píng)閱并填寫評(píng)閱書,評(píng)閱人要堅(jiān)持公平公正的原則,根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評(píng)語,對(duì)不足之處提出修改意見,并提出“是否可以進(jìn)行答辯”的意見。5月9日前學(xué)生根據(jù)評(píng)閱教師提出的修改意見對(duì)論文進(jìn)行完善。5月13日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)驗(yàn)收和評(píng)閱工作,5月14日前教務(wù)處組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)隨機(jī)抽樣送校外評(píng)審工作,并對(duì)所有申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。

  3、組織學(xué)生答辯(答辯時(shí)間初步定于5月16日、5月17日)、成績匯總。

  4、根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績,合分欄應(yīng)注明各部分成績所占的比例,總成績處應(yīng)由畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字確認(rèn),并加蓋學(xué)院的公章,以百分制匯總,五級(jí)分制上報(bào),成績匯總表于xx年5月27日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

  5、各專業(yè)把畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績及總結(jié)報(bào)告按規(guī)定時(shí)間匯總到學(xué)院,學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的總體情況進(jìn)行評(píng)析總結(jié),做好論文質(zhì)量分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作?偨Y(jié)報(bào)告于xx年6月19日之前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

  6、學(xué)生第一次答辯不及格者,不準(zhǔn)參加再次答辯,可先申請(qǐng)延長學(xué)業(yè),并于下學(xué)期開學(xué)第二、三周參加補(bǔ)答辯。

  四.優(yōu)秀論文推薦、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理及歸檔(xx年6月21日前)

  答辯工作結(jié)束后,以專業(yè)為單位推薦優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)(篇數(shù)為不超過專業(yè)人數(shù)的3%),要求格式規(guī)范,填寫《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表》,xx年5月30日之前將推薦表交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科,紙質(zhì)材料交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。按要求規(guī)范,整理、匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過程中的各種資料,由學(xué)院教學(xué)科檔案保管留存。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃2

  作的通知精神,及“浙江工商大學(xué)畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))工作的規(guī)范要求浙商大教([20xx]425號(hào))”。學(xué)院為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)管理及提高畢業(yè)設(shè)計(jì)總體質(zhì)量,制定以下工作計(jì)劃,學(xué)院20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)將按此計(jì)劃執(zhí)行。

  一、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控

  1、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)全程由導(dǎo)師負(fù)責(zé)管理,老師每周指導(dǎo)次數(shù)不少于一次,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程,并有指導(dǎo)記錄。學(xué)生如有請(qǐng)假,必須按學(xué)藉管理?xiàng)l例嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,同時(shí)需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,不得隨意缺席,累計(jì)缺席時(shí)間超過1/3的同學(xué),將取消答辯資格。

  2、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題與外單位合作的同學(xué),由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān),定期檢查進(jìn)展情況,如發(fā)生因老師指導(dǎo)和監(jiān)督不及時(shí),放任學(xué)生,達(dá)不到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,將追究導(dǎo)師責(zé)任,扣發(fā)工作量。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查力度。中期檢查包括兩部分:

 。1)學(xué)生和導(dǎo)師自查,由學(xué)生向?qū)焻R報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)中期進(jìn)展情況,導(dǎo)師根據(jù)畢設(shè)計(jì)劃及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)方案。

 。2)學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計(jì)督導(dǎo)小組,小組成員為系室主任及骨干教師,分成若干小組,原則上按專業(yè)劃分,抽取部分導(dǎo)師和學(xué)生,通過談話及驗(yàn)收檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程情況,并認(rèn)真填寫檢查表交學(xué)院備案。

  4、20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))每篇論文需一位論文評(píng)閱人,并且答辯時(shí)應(yīng)作為被評(píng)閱學(xué)生的答辯教師。

  二、獎(jiǎng)懲力度

  除參照教務(wù)處0號(hào)補(bǔ)充通知執(zhí)行外,對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作不力,產(chǎn)生負(fù)面影響的指導(dǎo)教師,經(jīng)學(xué)院查實(shí)認(rèn)定,扣發(fā)教師指導(dǎo)工作量2課時(shí),對(duì)導(dǎo)師評(píng)分成績與最終經(jīng)答辯委員會(huì)認(rèn)定成績相差2級(jí)以上,將扣發(fā)導(dǎo)師4課時(shí)指導(dǎo)工作量。

  三、明確指導(dǎo)教師職責(zé)

  為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的'指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱或有博士學(xué)位教師承擔(dān),助教不能單獨(dú)帶學(xué)生,可以協(xié)助其他教師(講師以上職稱)合帶。

  明確指導(dǎo)教師的職責(zé),主要包括:

  1、向?qū)W生講清課題意義,提出明確要求,制訂工作計(jì)劃。

  3、推薦兩篇中文字?jǐn)?shù)約3000字左右的與本課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生正確翻譯。

  4、推薦參考資料,指導(dǎo)學(xué)生擬訂開發(fā)提綱,在此基礎(chǔ)上寫出開題報(bào)告,開展系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì),并尋找工具加以實(shí)現(xiàn)。

  5、每周至少一次進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況檢查,定期約見同學(xué)進(jìn)行具體指導(dǎo),針對(duì)具體問題提出思路和解決方法,幫助學(xué)生克服一些技術(shù)難題;學(xué)生如有請(qǐng)假,必須按學(xué)藉管理?xiàng)l例嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,同時(shí)需經(jīng)指導(dǎo)老師同意,不得隨意缺席,缺席時(shí)間超過1/3的同學(xué),將取消答辯資格;課題是與外單位合作的,要求學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢設(shè)進(jìn)展情況,合作的課題必須保證一定的工作量、難度和獨(dú)立性,以滿足本科畢業(yè)論文的要求。

  6、指導(dǎo)學(xué)生擬訂畢業(yè)論文寫作提綱,審閱論文初稿,指出其存在的不足和錯(cuò)誤,提出相應(yīng)的修改意見,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)修改,直至符合要求。

  7、導(dǎo)師對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文提出評(píng)價(jià)意見,寫出評(píng)語,進(jìn)行評(píng)分。

  四、論文格式規(guī)范及裝訂要求

  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯及相關(guān)材料的格式嚴(yán)格按學(xué)院制定的模板撰寫,不得隨意變更。

  1、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù):1萬字以上,論文核心是自己工作的敘述,不要用圖、表、代碼或引用的文字充數(shù);所有頁面寬度全部統(tǒng)一,不得出現(xiàn)寬窄不一的現(xiàn)象;同學(xué)之間論文題目不得相同,同一課題需注明本人承擔(dān)部分的小標(biāo)題(包括所有封面和正文部分);論文中確保沒有出現(xiàn)“見下表”、“見下圖”等用詞,必須用相應(yīng)的圖表編號(hào),編號(hào)引用在論文中出現(xiàn);圖表排版行內(nèi)居中,嚴(yán)禁圖表跨頁;正文附錄中可附有軟件的核心代碼。

  2、文獻(xiàn)綜述:字?jǐn)?shù)為5000字以上,根據(jù)專業(yè)和所選畢設(shè)課題,敘述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、方向、進(jìn)展情況和存在的問題。列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻(xiàn)10篇以上,并至少有3篇英文參考文獻(xiàn)。

  3、外文翻譯:必須有兩篇外文期刊文章翻譯,中文字?jǐn)?shù)每篇在3000字左右;外文作者不得為中國國籍,不得有相應(yīng)的中文譯文,外文原文質(zhì)量由指導(dǎo)教師把關(guān)。

  4、開題報(bào)告:畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告字?jǐn)?shù)為3000字以上。

  5、畢業(yè)論文電子文檔分任務(wù)書、開題報(bào)告、論文正文、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯五個(gè)部分,在畢設(shè)網(wǎng)站上傳后,指導(dǎo)老師評(píng)閱通過后網(wǎng)上定稿。

  6、裝訂要求:每個(gè)學(xué)生的材料分兩部分,任務(wù)書、開題報(bào)告、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述以電子版上傳畢設(shè)平臺(tái),誠信承諾書、相關(guān)評(píng)分表和答辯記錄等內(nèi)容按順序裝訂成一冊(cè),裝訂順序及格式見模板,一律為a4紙打印。

  五、工作計(jì)劃及進(jìn)程安排

  20xx屆學(xué)生共有14個(gè)班436人參加畢業(yè)設(shè)計(jì),為期15周。

  進(jìn)程如下(初步計(jì)劃,具體安排待下學(xué)期初確定):

  計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃3

  大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào).我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:

  我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià),是張家界的一個(gè)C3的別墅.工程概括……(以后補(bǔ)上)

  我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天,我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應(yīng)聘,過了一個(gè)星期,我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作,我們只能帶著我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳,一邊工作,一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)。時(shí)間非常的緊。

  我的`畢業(yè)設(shè)計(jì)課題主要的步驟是:

  1、收集資料,比如說:20xx中南標(biāo),03G-101,湖南20xx工程量計(jì)算規(guī)則;

  2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問題。

  3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分:

  a、土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)

  b、基礎(chǔ)墊層計(jì)算—基礎(chǔ)主體混凝土計(jì)算—基礎(chǔ)梁計(jì)算—基礎(chǔ)砌體計(jì)算—基礎(chǔ)回填—土方運(yùn)輸

  c、填充墻工程量計(jì)算,分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算,內(nèi)墻按凈長線計(jì)算

  e、樓地面工程。按平方米計(jì)算。

  f、屋面工程。

  g、外墻裝飾,按外墻裝飾材料不同劃分區(qū)域。內(nèi)墻裝飾,天棚裝飾,柱、梁抹灰,屋面裝飾

  h、散水,天溝,暗溝,露臺(tái)等零星工程計(jì)算

  i、腳手架計(jì)算,模板計(jì)算,鋼筋工程量計(jì)算

  j、套工程量定額,做清單計(jì)價(jià)書

  k、寫編制依據(jù)整理文字等

  l、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束

  在這么的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經(jīng)過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),這培養(yǎng)了我的細(xì)心,耐心和專心。

  在算的過程中遇到的主要問題:

  在算基礎(chǔ)挖方的時(shí)候,我們就要考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題。我們的課題所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)土質(zhì)是二類堅(jiān)土,在深度達(dá)到1.2米的時(shí)候,我們就要考慮放坡,并且要選擇是人工挖土還是機(jī)械挖土,因?yàn)橐x擇放坡系數(shù);A(chǔ)算地基梁挖方的時(shí)候有一個(gè)問題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長寬高相乘再加上一個(gè)工作面的體積,而是要減去兩個(gè)獨(dú)立基礎(chǔ)兩邊的放坡長度。這也就是說地基梁的挖方其實(shí)是一個(gè)梯形的體積。在磚石砌體結(jié)構(gòu)時(shí),外墻和內(nèi)墻都要減去梁的高度,因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目是屬于框架結(jié)構(gòu),墻體屬于填充墻。我開始算的時(shí)候,沒有考慮到這個(gè)問題,但到后面的計(jì)算,想到梁有一個(gè)高度,并且再看立面圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,之后就把梁的高度減去了。鋼筋和支模是最大的問題,因?yàn)槭┕D的鋼筋表示方法是平法表示,所以我們要參照03G-101,鋼筋在支坐處的錨固長度,和在中間的搭接長度,還有要分清鋼筋的種類,直筋,彎筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的時(shí)候,要考慮到周轉(zhuǎn)次數(shù),和一些細(xì)節(jié)上的問題,等

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